愛心奉獻優(yōu)秀教師事跡材料

　　愛心奉獻優(yōu)秀教師事跡材料
　　
　　自踏上講臺的第一天起，她就立下了“當園丁培育百花，做黃牛無私奉獻”的誓言，并為自己定下了“干一行，愛一行，精一行”的工作準則。31個春秋，在三尺講臺上，她用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗，用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。她就是廣安區(qū)大安一校教師李慶華。
　　
　　在31年的教學生涯中，李慶華努力鉆研業(yè)務，堅持以學生為主體開展互動式教學，既增強了班集體的凝聚力，又充分調動了學生的學習積極性。多年來，她所教學科升學成績都名列年級第一名，她撰寫的教育教學文章在多家教研雜志上發(fā)表，同時她還多次獲得“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”等榮譽稱號。
　　
　　除了教師這個身份外，李慶華還是一名優(yōu)秀志愿者。2008年，她加入了廣安義工聯(lián)合會。平時教學任務重，她便利用課余時間和雙休日走村串戶，走訪貧困孩子，甚至還到校區(qū)外走訪特困生，從中掌握第一手資料，及時發(fā)送到“藍天下”助學網站，為面臨失學的貧困學子能得到好心人的資助創(chuàng)造條件。
　　
　　在2008年下學期的一次語文課上，學生陳青蘭臉色蒼白，無精打采。通過仔細詢問后，李慶華得知，陳青蘭的媽媽在她才4個月大時就離家出走了，至今也沒有回過家，在外打小工的爸爸也不關心她和奶奶，從沒有寄錢回家。汶川地震時，陳青蘭家的危房不幸垮塌了，在政府的幫助下才得到重建。陳青蘭的奶奶常年多病，幾乎沒有勞動能力，所以建房款一直難以償還，婆孫倆相依為命，生活十分困苦。
　　
　　得知情況后，李慶華利用課余時間到陳青蘭家走訪，看到的情況遠比聽說的還要嚴重。陳青蘭家的屋檐下有一個簡易的蜂窩煤灶，家里空蕩蕩的，臥室里僅有一鋪床。(www.panasonaic.com)李慶華把調查的資料發(fā)到“藍天下”助學網站，很快陳青蘭就得到了好心人的資助。從此以后，這個原本內心充滿自卑感的孩子上課也愛回答問題了，性格也變得開朗了。功夫不負有心人，在畢業(yè)測試中，陳青蘭還取得了年級第一名的好成績。
　　
　　汶川大地震發(fā)生后，李慶華與眾多愛心人士、志愿者一起捐款捐物，并多方募集善款52萬余元送到災區(qū)，資助了200多名災區(qū)孩子。蘆山地震時，李慶華與其他志愿者一起募集資金20余萬元送到災區(qū)貧困孩子手中，受助孩子都甜甜地叫她“愛心媽媽”。
　　
　　2011年12月，李慶華與合眾公益一起策劃、組織、實施大型“合眾公益助學行”捐贈活動，組織當?shù)貝坌娜耸亢蛺坌钠髽I(yè)，對大安一校家庭貧困的學生進行幫扶，給急需救助的30名孩子每人送去了500元現(xiàn)金和價值200余元的衣物，并送給學校2萬多冊書籍。
　　
　　由于李慶華助學工作出色，從2009年起她擔任“藍天下”助學網站的管理，負責助學咨詢、助學交流等工作。4年來，她利用課余時間走訪家庭貧困的孩子300多人，募集善款20多萬元，使幾百名面臨輟學的貧困孩子得到了國際國內愛心人士的資助。

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