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院長事跡材料 挑戰(zhàn)自我 永攀高峰

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院長事跡材料 挑戰(zhàn)自我 永攀高峰

挑戰(zhàn)自我 永攀高峰
——記沈陽格微軟件公司總經理、北方軟件學院院長 張桂平

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科學無國界、科學家有祖國
畢業(yè)于沈陽航空工業(yè)學院計算機系的張桂平,1990年在東北大學攻讀博士時,有幸成為“萬國語言計算機自動翻譯”項目組最年輕的中國成員,赴日參加該項目的國際合作。這個項目是日本于1988年發(fā)起,由中、印、日、馬、泰五國該領域的一流人才組成的上千人的研究隊伍,致力于開發(fā)計算機自動語言翻譯平臺,歷時8年,耗資60億日元,卻有花無果。
張桂平是一個勇于向尖端科學挑戰(zhàn)、向自我挑戰(zhàn)的人,這次失敗使她堅定了一定要解決這一難題的信念。用她的話說:“別人沒辦到的,中國人應該去辦到,在日本不行,我就回國干!备鎰e了在日本攻讀博士學位的丈夫,帶著剛滿周歲的女兒回到祖國,回到了母!蜿柡娇展I(yè)學院。
回國創(chuàng)業(yè)的艱辛與苦澀也許只有她自己知道。僅僅5萬元的啟動經費,20平方米的辦公室,2臺486計算機和5名在讀的三年級大學生。“人機智能研究室”就這樣誕生了,這就是她報效祖國的陣地!當時她的工資只有486元。她不計得失,只專注于自己的事業(yè)。張桂平的生活里沒有家和實驗室之分,沒有工作時間和業(yè)余時間之分,實驗室就是家,家就是實驗室,只要是她能支配的時間就是工作時間。她信心百倍地開始了回國創(chuàng)業(yè)的第一個“五年計劃”!
   
挑戰(zhàn)自我,超越自我
放棄是要付出代價的,這是一個痛苦的過程。張桂平知道,國外比國內的生活要好,但國內比國外的機會相對要多。創(chuàng)業(yè)的過程苦不堪言,她時常用日元兌換人民幣維持生活,而且?guī)е鴥染危淌苤鴮φ煞虻南嗨贾,在放大事業(yè)、縮小自我中尋求平衡。
張桂平一心撲在研究工作上,又要輔導所帶的學生,師生們共同夜以繼日地奮戰(zhàn)。學生們不知疲倦的學習勁頭,也使她更加忘我地投入到了創(chuàng)業(yè)的環(huán)境中。她把女兒送進了長托,吃住在試驗室,多少次她放下女兒依依不舍的小手,回到實驗室;多少次她望著女兒病中朦朧的淚眼,自己也黯然落淚;望著牙牙學語的女兒,張桂平默默的說:“孩子,媽媽對不起你!”
作為兩歲孩子母親的張桂平終于邁出了第一步。她不能允許自己停息片刻,她沒有忘記向世界的難題挑戰(zhàn),她提出了漢語文本分析的“語言成分分析法”,擺脫了用西方語言學研究漢語的框框;在多文種信息處理領域,提出基于智能識別技術的“動態(tài)編碼”方案,從根本上解決了多文種編碼沖突和互不兼容這一“瓶頸”問題。經過一年多的辛勤耕耘,多文種處理平臺這一開發(fā)應用成果問世了。她稱之為“環(huán)球使者”,她堅信總有一天它會像小天使一樣飛向全球,總有一天它會成為中國電子信息技術的使者訪問世界各地。1997年,由兩位中科院院士和該領域權威專家組成的鑒定委員會一致認為,“環(huán)球使者”首次提出的面向目標的“動態(tài)編碼”方案達到國際先進水平,代表世界多文種信息處理技術的發(fā)展趨勢。

將知識變成力量
一分耕耘一分收獲。轉眼間春夏輪回,春天播下的種子在秋天里成熟了,“人機智能研究室”長大了,在祖國的大江南北顯示出了自己的實力。凡是相關的國際會議上都有他們的聲音代表中國發(fā)言;國家自然科學基金、國家863計劃、國家火炬計劃、國家國防高科技預研項目、國家首批中小企業(yè)創(chuàng)新基金、省優(yōu)秀科研人才基金等重大科技攻關項目承接不斷。然而張桂平并不滿足這種“成果式”的研究。否定自我是要付出勇氣的,這同樣是一個痛苦的過程。當年張桂平從研究生到博士生,乃至到日本參加國際合作項目,一直把追求知識的擁有量當作目的。但她漸漸開始否定自己。她從國外知識分子身上發(fā)現他們急于輸出知識的聰明,發(fā)現自己的浪費,也發(fā)現國內知識分子的局限。她主張最好的論文就是換成市場成功的產品。生活與精神上的雙重苦澀,如同硬件和軟件的不同體現方式。不過,她認為心苦的質量和含量,遠比辛苦復雜而深刻!爸行摹敝阅苎杆偻瞥霎a品,關鍵是她在最初就把基點定在面向實用和產業(yè)化上。1997年3月,“環(huán)球使者”1.0版本被正式推向市場。這張多文種軟件王牌剛一出手便引起了國內外極大關注。世界最著名的軟件公司飛抵沈陽,商談技術轉讓與合作事宜;日本、新加坡等研究機構也多次發(fā)函邀請張桂平……“環(huán)球使者”系列軟件在國內上百家用戶中取得良好的反響:它以智能識別、動態(tài)編碼、全方位兼容等獨特的技術優(yōu)勢被選定為中國工程信息網的多文種處理系統。在不少中外合資企業(yè)、外資企業(yè)的信息網絡交流和學校的外語教學中,它也發(fā)揮了重大作用。難怪許多用戶說,“環(huán)球使者”就像它的名字一樣,為國內外信息產業(yè)的接軌鋪平了道路。幾年來,它不斷擴大市場的占有量,而且相繼推出五代產品,取得了在全國同類軟件產品銷售排行榜中名列第四的成績,收益已經突破了千萬元。該產品曾被推薦“國家發(fā)明獎”,榮獲“遼寧省科技進步二等獎”、“遼寧省國防科技一等獎”、“沈陽市科技進步一等獎”。
張桂平在日本的5年生活和工作經歷,使她深深地體會到,知識不僅是資本,它應該轉化為生產力,變成效益貢獻社會。這也正是我們所倡導的“科教興國”的內涵。1997年7月,沈航人機智能研究中心踏上了高新技術產業(yè)化的道路,實行股份制改革,于是格微軟件有限責任公司誕生了!案裎镏轮娢⒅保@是張桂平倡導的“格微人”創(chuàng)業(yè)的理念,從小事做起,腳踏實地、技術求尖、服務求誠。從此,張桂平又揚起了在商海中馳騁的風帆。

摘下掛在天上的“網”
“環(huán)球使者”的成功并沒有讓張桂平滿足,這一次她把卓有遠見的目光投向了更深、更新的領域——信息網絡。普通百姓看待互聯網和電子商務,就如同看一張掛在天上的網,看得見,摸不著,用不上。張桂平看到了這一點,她決心讓看似神秘的網絡經濟從“天上”落到“地上”,她要探索出一條適合中國國情的信息產業(yè)發(fā)展之路。張桂平認為,首先要揭掉網絡那層神秘的面紗!吧蜿柾ā本褪菑埞鹌将I給社會的第二個禮物。一個簡單的“觸摸屏”,只要你輕輕觸摸一下,房產、醫(yī)療、商業(yè)、旅游、餐飲、交通、人才,包括各種政策在內的信息任意模塊,相應的信息資料轉瞬之間就會出現在你的眼前。用一根手指,就可以查詢個人住房公積金、住房參考售價、人才交流信息等。逐漸地,在沈陽市的各個公共場所多了這樣一道美麗的風景,從兒童到老人也不再“望機卻步”。“沈陽通”給沈陽城帶來的社會價值遠遠大于簡單的咨詢;它為沈陽建設數字化城市提供了堅實的基礎,使信息高速公路真正通向千家萬戶,對于加快沈陽信息化建設步伐,進一步改善投資環(huán)境都具有重要的意義。“沈陽通”已經逐漸成為市政府向人民群眾傳遞政策信息的渠道,市民咨詢求助的新幫手。它為樹立沈陽國際化大都市形象,宣傳自己、開拓市場打開了窗口!吧蜿柾ā弊鳛橐豁椪c企業(yè)優(yōu)勢互補,資源共享的示范工程得到了全國各城市的廣泛關注,北京、天津、大連、深圳、貴陽、本溪、鞍山、哈爾濱、唐山、濟南、福州、包頭、吉林、杭州等市紛紛來人來電咨詢,尋求合作建立相應的“城市通”。“沈陽通”的問世得到了李政道、胡啟恒、曲維枝等國內外專家、學者的高度評價。2001年7月28日,完全采用“沈陽通”方案的“貴陽通”在貴陽開通,該系統受到了貴陽市政府和市民從上到下的一致好評。該項目的建立是在西部大開發(fā)中沈陽和貴陽間唯一的成功合作,具有先進性和高度示范性!吧蜿柾ā笔巧蜿柕膭(chuàng)造、沈陽人的驕傲,它提高了沈陽人的素質品位,帶領普通百姓與時代同行,與高科技同步。同時“沈陽通”也為建設“遼寧通”以及中國形成自己的互聯網提供了一條有效的途徑。以“沈陽通”為基礎的“遼寧通”建設已被列入遼寧省信息產業(yè)三大關鍵性工程之一。格微公司憑借其在多文種信息加工處理方面的技術優(yōu)勢,基于“沈陽通”模式研制開發(fā)的世界文化遺產展示系統,已經得到聯合國教科文組織的認可,并在日本、埃及留下了足跡,“蒙古通”的建設工作也正在進行中。
勇者的腳步不甘停息,也不會退縮;智者的目光,銳利而深遠。幾年來格微軟件公司在企業(yè)規(guī)模建設、技術創(chuàng)新、企業(yè)管理、人才培養(yǎng)、國際合作等諸多方面都取得了長足發(fā)展。尤其是在如何將科研成果產業(yè)化方面,探索出獨特的運營機制,創(chuàng)造了令人矚目的經濟效益。隨著格微軟件的知名度的提升,張桂平的目光又轉向了國際市場,因為國際化是她的重要戰(zhàn)略之一。她積極與國外知名大學和企業(yè)進行學術交流,目前已同日本東芝、東京軟件、富士通、CORE、KIC等多家公司進行了軟件工程項目合作。

探索最短的教育途徑
與其說“攻關”是張桂平的本能,不如說勇于向自己挑戰(zhàn)是她的一種性格。
隨著我國IT產業(yè)的迅速發(fā)展,要求軟件人才的培養(yǎng)必須與社會需求快速接軌。張桂平創(chuàng)辦的北方軟件學院,按照市場的需求,大力開展復合型、實用化、多層次的人才培養(yǎng),率行實行了教育的產業(yè)化,為推進市場化進程,探索出了最短的教育途徑。北方軟件學院實行全面的教學創(chuàng)新與改革,強調老師的傳道(經驗)授業(yè)(事業(yè))解惑(社會和未來),而不是念課本教訓人。在專業(yè)課的教學上,強調教師教學中的知識層次性教學、層次性應用、案例化教學,始終都能讓學生邊學邊用,得到實際的開發(fā)鍛煉。北方軟件學院首開創(chuàng)業(yè)教育課程,聘請各行各業(yè)的專家、公司總裁、技術主管、政府高級官員開辟專家論壇,在職業(yè)設計、創(chuàng)業(yè)素質、企業(yè)創(chuàng)新等方面進行精彩論述。北方軟件學院創(chuàng)建后飛速發(fā)展,由建校初期的“3+1”模式專業(yè)逐漸發(fā)展成具有?啤⒈究、專升本、嫁接式等專業(yè),在校生規(guī)模也從61人增加到近1500人。在畢業(yè)生紛紛走進日本NTT、富士通、大宇宙、明基、華信、海信、聯想、東軟等國內外知名IT企業(yè),就業(yè)率及就業(yè)企業(yè)質量超過了國內重點大學。
張桂平既當教授也做老板;努力做事更認真做人。她以其不隨波逐流又能與時俱進的鮮明特色,用幾年來的創(chuàng)業(yè)歷程向世人展示一位勇者的堅韌不拔,一位智者的高瞻遠矚,一位女性所特有的謙而不卑,信而不傲的品格。
沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峰。張桂平又開始了另一座高峰的攀登。眼下的張桂平既是北方軟件學院的院長,又是沈陽格微軟件有限責任公司的總經理。她喜歡這種雙重角色的轉換;她尋求這種又是教授又是老板的高度和諧。從一定意義上說,一個教授需要的特質,常常是一個老板要拋棄的;一個商人需要的特征,也往往是一個學者所鄙夷的。但是她把二者統一了起來。張桂平在挑戰(zhàn)自我中不斷給自己設定新的目標:她要讓網絡和計算機離老百姓的生活越來越近;她要打造中國軟件的王牌;她要創(chuàng)辦一所新體制的大學……她要追求生活和生命的極致。
    張桂平因“甜”而自信,因“酸”而堅定,因“苦”而堅強,因“辣”而成熟。個中滋味,經過創(chuàng)業(yè)的攪拌,拼搏的沉淀,現已成為營養(yǎng),供給她成長得更堅實、更堅定。

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