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行風評議和行風建設(shè)的自查情況報告
關(guān)于行風評議和行風建設(shè)的
自查情況報告
學(xué)校行風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：
根據(jù)學(xué)校行風評議與行風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安排和部署，社科系黨支部對照《四川省教育系統(tǒng)民主評議行風、促進行風建設(shè)工作的有關(guān)要求》及學(xué)校行風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室收集反饋的對我系行風建設(shè)的意見和建議，結(jié)合社科系各項工作實際，對我系行風建設(shè)情況進行了自查�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、利用政治學(xué)習(xí)、組織生活、座談會等形式，組織全系教職工認真學(xué)習(xí)全省教育系統(tǒng)行風建設(shè)有關(guān)文件和學(xué)校民主評議行風工作實施方案，認真學(xué)習(xí)學(xué)校行風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室所規(guī)定的學(xué)習(xí)材料，加強對行風建設(shè)與行風評議的學(xué)習(xí)宣傳工作。通過學(xué)習(xí)和宣傳，我系干部和教職工進一步明確了加強行風建設(shè)和行風民主評議的緊迫性、必要性和重要性，對學(xué)校開展的行風建設(shè)和行風民主評議工作問題，統(tǒng)一了思想，提高了認識。
二、對照《四川省教育系統(tǒng)民主評議行風、促進行風建設(shè)的有關(guān)要求》規(guī)定的“六不準”、“八不準”和“五公開、五監(jiān)督、五不準”，我們逐項進行了檢查，情況如次：
1、在辦公室工作中，辦公室工作人員的工作作風做到了“六不準”，沒有仗權(quán)謀私、吃拿卡要、冷硬橫推、敷衍塞責、漂浮虛假、欺上瞞下的現(xiàn)象發(fā)生。
2、在系行政工作中，我們班子成員團結(jié)協(xié)作，與時俱進，工作互相配合，是一個團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)集體。我們還做到了系務(wù)的全面公開。在系行政中的財務(wù)、人事、勞務(wù)分配等方面做到了全面公開，全系教職工對此很滿意。
3、若招生工作中存在不正之風問題，概與我們教學(xué)系毫無關(guān)系。因為招生計劃制定、具體運作以及轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)等工作的解釋權(quán)屬于學(xué)校相關(guān)部門。
4、我們的學(xué)生“專升本”工作，歷年來做到了公開、公平、公正，學(xué)生對此十分滿意。
5、在加強教師師德建設(shè)中，全系教師在教學(xué)過程中，做到了四川省教育系統(tǒng)行風建設(shè)中所規(guī)定的“八不準”。但也不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)為：
第一、部分青年教師特別是新分配來的青年教師中還存在著業(yè)務(wù)水平不高的情況；
第二、上課時，存在著個別教師不注意整頓課堂紀律、對課堂秩序管理不嚴的現(xiàn)象；
第三、上課時，存在著個別青年教師沒有堅持使用普通話；
第四、對青年教師的科研工作沒有提出明確要求，因而青年教師在科研方面顯得比較薄弱；
第五、教學(xué)中，有些教師對于作業(yè)布置和作業(yè)批改顯得不夠重視。
以上存在的不足之處，我們將在以后的工作中加以改進。
三、關(guān)于收取所謂“系費”的說明：
在學(xué)校收集學(xué)生意見時，有學(xué)生反映我系向?qū)W生收取了“系費”。我們認為，這種提法是不準確，也是不正確的。誠然，我們在每屆新生入學(xué)時，經(jīng)過系務(wù)會研究決定向新生收取50元的費用，但那不是“系費”，而是學(xué)生在大學(xué)三年或四期間的文娛體育活動經(jīng)費。所收取的費用主要用于開展學(xué)生各項活動的經(jīng)費開支和獎勵，如文娛、體育、學(xué)習(xí)競賽、知識競賽、扶殘助殘、社會調(diào)查等各項有益的社會實踐活動，其主要目的是為了鍛煉學(xué)生各方面的綜合能力。在學(xué)生文娛體育活動經(jīng)費的開支方面，我們堅持了以下原則和采取了以下措施：
1、堅持“取之于民，用之于民”的原則。學(xué)生文娛體育活動經(jīng)費專用于學(xué)生各項活動，堅決不準挪作他用。
2、成立專門的帳戶，�？顚９�，單獨核算。
3、每項經(jīng)費的開支必須做到事前有計劃，簽字“一支筆”。
4、每學(xué)期必須張榜公布該學(xué)期學(xué)生文娛體育活動經(jīng)費的收支情況并做到注意搜集學(xué)生對經(jīng)費開支的意見和建議，做到合理開支。
由于堅持了以上幾點，全系學(xué)生對收取系學(xué)生文娛體育活動經(jīng)費持理解和支持態(tài)度，對經(jīng)費的開支情況絕大部分學(xué)生感到滿意。
社 科 系
2007年10月10日
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