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中學(xué)生日常行為規(guī)范心得

時間:2024-11-27 17:34:49 心得體會 我要投稿

中學(xué)生日常行為規(guī)范心得

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生日常行為規(guī)范心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)生日常行為規(guī)范心得

中學(xué)生日常行為規(guī)范心得1

  作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該有自己的行為規(guī)范,以此來塑造自己的良好形象。在日常生活中,我積極學(xué)習(xí)、認真聽課,也深刻認識到了中學(xué)生應(yīng)該遵守哪些行為規(guī)范,并試著將這些規(guī)范落實到生活中。

  我認為要保持誠實。中學(xué)時期是我們?nèi)松闹匾A段,我們必須以真實的`態(tài)度對待自己的學(xué)習(xí)、生活和人際關(guān)系。在學(xué)校,我們應(yīng)該遵守考試紀律,不作弊、不抄襲,如果有錯誤要勇于承認。在家庭生活中,我也要盡可能地坦誠地向家長表達自己的想法、感受和困惑,以此來建立互相信任的關(guān)系。

  我們要注重禮儀。在與人交往中,我們應(yīng)該注意自己的儀表、言行舉止,要尊重他人,不破壞他人的權(quán)利,遵循社會公德和職業(yè)道德規(guī)范。在學(xué)校,我盡量不在教室里大聲喧嘩、亂跑亂鬧,遵守教室秩序;在公共場所,我保持良好儀表,避免大聲喧嘩和行為不當。同時,我也學(xué)會了如何禮貌地與人溝通、交流,學(xué)會了尊重別人的意見和習(xí)慣。

  最后,我認為要樹立正確的價值觀。中學(xué)階段是我們建立人生觀、價值觀的重要時期。在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí),增長知識,提高自己的綜合素質(zhì),同時也要樹立正確的成功觀,不做鋪張浪費,不奢求過高的物質(zhì)生活。在日常生活中,我努力遵守社會道德規(guī)范,尊重生命、尊重勞動、尊重知識,樹立起正確的人生觀與價值觀。

  通過這些實踐,我深刻認識到了在中學(xué)生時期,我們要樹立正確的行為規(guī)范,注重誠實與守信,尊重他人、注重禮儀,樹立正確的人生觀與價值觀。這些行為規(guī)范不僅有助于我個人的成長,也有助于我在社會中更好地融入、更好地發(fā)展。

中學(xué)生日常行為規(guī)范心得2

  紀律和規(guī)則是我們平時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進社會過度的時期,更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該怎么做。

  但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。畢達哥拉斯說:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。學(xué)校在上學(xué)期成立了自律委員會,目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。它并不是一個要一批同學(xué)來管理其他同學(xué)的組織,而是一個促使大家互相監(jiān)督,做好自律的一個新的學(xué)生團體,只為讓我們的學(xué)習(xí)生活保持良好的秩序。作為自律委員會的一員,我相信每位成員都和我一樣,希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭瑸榇蠹曳⻊?wù)。要自律,當然要有具體的`要求。在配合現(xiàn)在正在實行的素質(zhì)教育方面,我們要提高自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學(xué)校、班級和個人都要有強烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,我們一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。在外表上,我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。

  我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。自律并不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益,在幾年后,當我們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響,因為當我們還是學(xué)生時,犯了錯誤我們還有再來一次,從頭開始的機會,可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責(zé),承擔后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,讓我們互相監(jiān)督,做到自覺自律,為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。

中學(xué)生日常行為規(guī)范心得3

  一、自尊自愛,注重儀表

  1、維護國家榮譽。尊敬國旗、國徽,會唱國歌;升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。

  2、坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。

  3、穿戴整潔、樸素大方,頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。

  4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰、亂扔廢棄物。不吸煙、喝酒。

  5、舉止文明。不打罵人、說臟話。不賭博、不參加封建迷信活動。

  6、情趣健康。不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片,不唱不健康歌曲。

  7、不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性電子游戲廳、酒吧和音樂茶座等不適應(yīng)中學(xué)生活動的場所。

  8、愛惜名譽,拾金不昧,不受利誘,不失人格。

  二、真誠友愛,禮貌待人

  9、要講普通話,使用禮貌用語。講話注意場合,態(tài)度和藹。

  10、尊重他人的.人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。謙虛禮讓,敬老愛幼,尊重婦女,幫助殘疾人,遇見外賓,以禮相待,不卑不亢。

  11、尊重教職工,見面行禮或主動問候,回答師長問話要起立,接受遞送物品時要起立并用雙手,給老師提意見態(tài)度誠懇。

  12、同學(xué)之間團結(jié)互助,正常交往,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評。

  13、待客熱情,起立迎送。鄰里有困難時,主動關(guān)心幫助。

  14、未經(jīng)允許不進入他人房間、動用他人物品、看他人信件和社會實踐活動。日記。

  15、不隨意打斷別人的講話、打擾他人的學(xué)習(xí)、工作和休息,妨礙別人要道歉。

  16、惜時守信。答應(yīng)別人的事要按時做到,做不到時要表示歉意,借他人錢物要及時歸還。珍惜時間。

  三、遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí)

  17、按時到校,上課前準備好學(xué)習(xí)用品,上、下課時起立向教師致敬。下課時,請老師先行。

  18、上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的問題。

  19、認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),按時獨立完成作業(yè),考試不作弊,合理安排課余生活。

  20、積極參加團隊活動和學(xué)校、班組組織的文體活動、勞動和

  21、認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。保持圖書館、閱覽室的安靜。不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。

  22、愛護校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂抹亂刻畫。借用公物要按照歸還,損壞東西要賠償。

  23、參加各種集會準時到達,不做與會議無關(guān)的事。

  24、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。

  四、勤勞儉樸,孝敬父母。

  25、生活有規(guī)律,按照作息。

  26、學(xué)會料理個人生活,自己的衣物用品收放整齊。

  27、主動承擔收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。

  28、生活節(jié)儉、不擺闊氣,不亂花錢。

  29、尊重父母意見和教導(dǎo),經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。

  30、外出和到家時,向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不、得在外住宿。

  31、尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母,關(guān)心照顧長輩和兄弟姐妹。

  32、對長輩有意見,有禮地提出,不耍脾氣,不頂撞。

  五、嚴于律己,遵守公德

  33、遵守交通法規(guī),不違章騎車,過馬路走人行橫道。

  34、乘公共車、船主動購票,給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座,不爭搶座位。

  35、遵守公共秩序,購票購物按順序,對營業(yè)人員有禮貌。

  36、愛護公用設(shè)備,文物古跡。愛惜莊稼、花草、樹木,保護有益動物和生態(tài)環(huán)境。

  37、參觀游覽守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肅穆。

  38、觀看演出和比賽,做文明觀眾,不起哄滋擾,結(jié)束時鼓掌致意。

  39、尊重外地人,遇有問路,認真指引。

  40、見義勇為,對違反社會公德的行為要進行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。

中學(xué)生日常行為規(guī)范心得4

  體會一:注重儀表,自尊自愛。

  冬天,寒風(fēng)吹徹,吹的人骨頭都在瑟瑟地發(fā)抖,雨雪霏霏,腳趾頭都成了晶瑩剔透的毛蟲,十個指頭已不再如削蔥根,口也不再如寒來丹,而是指頭如胡蘿卜,口若紫丹壺。

  可是說實話,身邊的同學(xué)有的為了過一把劉程亮(《寒風(fēng)吹徹》)的癮,為了鍍李清照的人比黃花瘦的情,有意識地少穿幾件,在校園大道上手插腰包,凍得瑟瑟發(fā)抖,不時地與周遭同學(xué)談笑間,寒冷灰飛煙滅,可是同學(xué),你真的不冷嗎?

  也許你的耐寒能力真的.很強,但是多少是有些風(fēng)急天高心里寒之感吧。所以,請現(xiàn)在正“單薄”的同學(xué)多穿幾件吧!為了自己棒棒的身體,全身心的學(xué)習(xí),成為一位身強體壯之人。自愛,鄙之見:憐惜自己,保護己身,儀表乃是走得直些,坐得正些,哪怕成為粽子呢?同學(xué),你說呢?!

  體會二:誠實守信,禮貌待人

  千古江山,英雄無奈,總不被信任,總是在別人心中建得一些形象,但隨后又被自己口出臟言,不守信給悔了?粗标柌輼洌橹写蟮,已道:曾幾何時,自己也是一諾千金,禮貌之人。而今,望中猶記,臟言如塵!別再回首,只望如今與未來一片重信重譽。憑誰問:如今小事,吾不能否?

  體會三:孝敬父母。

  慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫……我們不是游子,但卻還是爸媽心中永遠的心頭肉。今天,你和你父母吵架了,拌嘴了,說實話,他們還是一如繼往的愛我們,關(guān)心我們,不講將來報答,云云,只希望每位同學(xué)都要對父母好點,哪怕一句:天寒了,你多穿點。都行!真的!都行!

  體會四:勤奮學(xué)習(xí)。

  總之一句話:為自己,為將來,為前途,努力吧!

中學(xué)生日常行為規(guī)范心得5

  這本手冊記載了每個中學(xué)生在學(xué)校,家庭和社會活動各方面應(yīng)當遵守的一些基本的做人準則和行為規(guī)范,是我們青少年學(xué)生邁好青春每一步的生活坐標。

  這是對我們樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進身心健康發(fā)展,端正學(xué)習(xí)態(tài)度起著重要作用,也是引導(dǎo)中學(xué)生的一個很好的渠道。

  手冊中提出了把廣大學(xué)生培養(yǎng)成具有世界眼光眼光,開放意識,能夠傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),富有民族自信心和愛國主義精神的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的'時代要求。在當代競爭激烈的社會中無疑更需要全面發(fā)展的復(fù)合型人才,而這也正是我們努力發(fā)展的方向。

  “千里之行,始于足下”從小處著手,從一個行為習(xí)慣入手,幫助我們增強國家觀念,道德觀念,法制觀念,提高辯別是,非,區(qū)分善惡的道德選擇與行為評價能力,做可愛的上海人。

 。玻埃保澳辏虾⒊修k世博會。這是一次機遇,同樣也是一次考驗。世界各地的參展商都看好上海這塊熱土。但與此同時,人口素質(zhì)也被提到了一個相當重要的位置上。中學(xué)生是社會的后備人材,加強對中學(xué)生的教育,應(yīng)該來說是很有必要的。

  正如大教育家夸美紐斯所說:“德行的實現(xiàn)是由行為,不是由文字!钡赖碌酿B(yǎng)成最重要的還是要靠自己自覺地將做人的準則,道德的規(guī)范化作實踐方向和實際行動。而最好的實踐就是從現(xiàn)在做起,從身邊做起,打下扎實的思想基礎(chǔ),學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考,學(xué)會生活,學(xué)會做人。

中學(xué)生日常行為規(guī)范心得6

  中國是個禮儀之邦,從古至今流傳著各種禮儀文明,而我們,作為炎黃子孫應(yīng)該傳承這種禮儀文明。

  大人們常說:“好好努力呀,你們是祖國未來的棟梁!比欢,在歲月無情的消磨中,這棟梁也被蟲蛀成了朽木。始作俑者往往就是我們自己。

  我們總是隨心所欲,養(yǎng)成了許多的壞習(xí)慣,這些壞習(xí)慣一直陪伴我們成長,它在變的強大,終有一天,我們會被它所控制,成為所謂的“朽木”。最近,學(xué)校為了規(guī)范中學(xué)生的行為,更是加大宣傳教育力度,我們從中也學(xué)到了不少行為規(guī)范準則。

  誠信待人,是我們做人的準則,只有誠信待人,才會有朋友與你交心,將心比心,若你做不到,又如何期待別人可以做到呢?同學(xué)之間的相處是純潔而美好的,我們應(yīng)該保持一份積極的心理去和每一位同學(xué)相處,在不到200天的`日子里我們更應(yīng)該互幫互助,共同努力,向終點沖刺。

  看看那些眼角爬滿皺紋的家長吧,他們那雙帶著期待眼神的眼睛已經(jīng)不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養(yǎng)我們成長,費盡心思,為的只是以后能看見我們幸福的生活。而我們,頂撞他們,讓他們一次又一次的難過,我們這樣對得起誰呢?學(xué)校教育了我們那么久,我們至少應(yīng)該懂得尊敬,孝敬父母,不成材也要成人。

  從這次的行為規(guī)范教育中,我學(xué)到了這個禮儀之邦最偉大的教育。規(guī)范自己,就是給未來創(chuàng)造一片天空。 XX中學(xué)生日常行為規(guī)范心得體會

  冬天,寒風(fēng)吹徹,吹的人骨頭都在瑟瑟地發(fā)抖,雨雪霏霏,腳趾頭都成了晶瑩剔透的毛蟲,十個指頭已不再如削蔥根,口也不再如寒來丹,而是指頭如胡蘿卜,口若紫丹壺?墒钦f實話,身邊的同學(xué)有的為了過一把劉程亮(《寒風(fēng)吹徹》)的癮,為了鍍李清照的人比黃花瘦的情,有意識地少穿幾件,在校園大道上手插腰包,凍得瑟瑟發(fā)抖,不時地與周遭同學(xué)談笑間,寒冷灰飛煙滅,可是同學(xué),你真的不冷嗎?也許你的耐寒能力真的很強,但是多少是有些風(fēng)急天高心里寒之感吧。所以,請現(xiàn)在正“單薄”的同學(xué)多穿幾件吧!為了自己棒棒的身體,全身心的學(xué)習(xí),成為一位身強體壯之人。自愛,鄙之見:憐惜自己,保護己身,儀表乃是走得直些,坐得正些,哪怕成為粽子呢?同學(xué),你說呢?!

  千古江山,英雄無奈,總不被信任,總是在別人心中建得一些形象,但隨后又被自己口出臟言,不守信給悔了?粗标柌輼洌橹写蟮,已道:曾幾何時,自己也是一諾千金,禮貌之人。而今,望中猶記,臟言如塵!別再回首,只望如今與未來一片重信重譽。憑誰問:如今小事,吾不能否?

  慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫……我們不是游子,但卻還是爸媽心中永遠的心頭肉。今天,你和你父母吵架了,拌嘴了,說實話,他們還是一如繼往的愛我們,關(guān)心我們,不講將來報答,云云,只希望每位同學(xué)都要對父母好點,哪怕一句:天寒了,你多穿點。都行!真的!都行!

  總之一句話:為自己,為將來,為前途,努力吧!

中學(xué)生日常行為規(guī)范心得7

  紀律和規(guī)則是我們平時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為教育在校學(xué)生的教育者,處在向邁進社會過度的時期,更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們的學(xué)生,教育者要教會學(xué)生該怎么做不該怎么做。

  但是,如果學(xué)生總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進步的,所以學(xué)生應(yīng)該學(xué)會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。

  要自律,當然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實行的素質(zhì)教育方面,我們要提高學(xué)生自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學(xué)校、班級和個人都要有強烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,教會學(xué)生一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范學(xué)生的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。在外表上,我們應(yīng)該要求以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。

  我想,如果每一位學(xué)生都能夠加入到自律者這個行列中來,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。自律并不僅對學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益,在幾年后,當學(xué)生們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生學(xué)習(xí)涯走上社會的'時候會發(fā)現(xiàn)它對于學(xué)生們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響,因為當他們還是學(xué)生時,犯了錯誤還有再來一次,從頭開始的機會,可是一旦走進社會,就必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責(zé),承擔后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,我們身為教育者應(yīng)該教會學(xué)生互相監(jiān)督,做到自覺自律,為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。

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