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落花生讀后感優(yōu)秀15篇
品味完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的落花生讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
落花生讀后感1
啟示單元中記憶最深刻的一篇文章是《落花生》
從課文中，我意識到人或事不僅可以看外表，還可以想到俗話:金色稻草包。看著外面的金子，打開里面只有一堆爛稻草。金玉在外面失敗了，不過是這樣！
《落花生》的作者落“華”生，原名徐地山。經(jīng)過父親一夜的教誨，他深受啟發(fā)。父親說的每一個字都印在落“華”生的心里，也讓他鼓勵自己做一個落花生的人。
也有幾句教誨，讓讀者也從中得到了同樣的'啟示，同樣的教誨。看完這篇課文，一股柔和而溫暖的微風(fēng)迎面吹來。突然喚醒了我童年的記憶。以前媽媽喜歡把我打扮得像畫一樣走出來，但我不太喜歡讀書，外表華麗，心里卻像一堆稻草。落花生就像一盆涼水。想象一下，當(dāng)我穿著漂亮的裙子時，它從天而降。我不明白這一刻有多慚愧。
有時候我總覺得自己像個模板模特。沒有頭腦，沒有思考，對世界一無所用，整天被別人打扮，穿紗裙，穿時尚套裝。
雖然別人會羨慕昂貴的衣服，但沒有知識永遠是一堆無用的廢物。
應(yīng)該像《落花生》里的花生，雖然外面一點都不好看，但是便宜，很受別人歡迎，可以炒著煮著吃。……各種各樣的吃法。小花生，給人帶來快樂！它們是多么光榮，多么簡單。
因此，我想從《落花生》中收集一句我父親說的話：人們應(yīng)該是有用的人，而不是對別人不好的人。因此，在那天讀了《落花生》這篇文章后，我明白了另一個道理。我也應(yīng)該意識到，我們應(yīng)該打開心窗，開闊眼界，閱讀更多的地方書籍，從書中了解世界，學(xué)習(xí)更多的知識，成為一個有用的人！真正的美是外面美麗，內(nèi)心美麗。
落花生讀后感2
溫暖的陽光透過窗戶灑在書桌上，映照在許地山爺爺?shù)膬?yōu)美散文《落花生》上，我捧起書，津津有味地讀了起來。文中講述了作者種花生、收花生、嘗花生、議花生的經(jīng)歷。并重點描寫了在收獲季節(jié)的夜晚，全家人一起吃花生、議花生的情景。通過父親的話，從中作者明白了花生的.好處和做人的道理。也讓我明白了做人的道理：不要做只講體面，而對別人沒有好處的人，要腳踏實地，做有用的人。
花生味美，又可以榨油，價錢還便宜，人人都喜歡吃。但它深深地埋在地里，不像桃子、蘋果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖出來才知道。它把自己的一切都無私地奉獻給了人們，卻甘愿默默無聞地埋在地里，這是一種多么崇高的精神��！
讀完課文，我不禁想到了那些默默無聞、無私奉獻的清潔工。無論是在烈日炎炎的夏天，還是在大雪紛飛的冬日，總能在大街上看到他們那抹橙色的身影。他們一絲不茍地清掃著街道，不放過任何一點果皮紙屑。被清掃過的地方總是干干凈凈、一塵不染。此時此刻，我心底油然升起一股敬佩之情：清潔工，一個不起眼的職業(yè)，可在我心里卻是偉大的，他們是我們生活環(huán)境的美容師，是多么樸實，多么可敬的人啊！
這又使我想起了可親可敬的老師，他們像辛勤的園丁，呵護著幼苗成長，默默無聞，無私奉獻。為了把我們培育成才，他們的頭上添了縷縷銀絲，額頭上爬滿了深深淺淺的皺紋，眼角里常常布滿紅血絲。老師——我們靈魂的工程師，是多么可敬的人啊！
我愛花生樸實無華、默默無聞、無私奉獻的品格，更要贊美那些和花生一樣品質(zhì)的人們，是他們讓我們的生活更加美好。我也要像花生一樣，腳踏實地，做有用的人。
落花生讀后感3
每一樣?xùn)|西，都有自己的價值，都有自己存在的意義，不起眼的花生也是。
軍訓(xùn)的時候，我們住的宿舍前就種了幾片花生地。開始，大家都不知道那是花生，也難怪，它跟一根普普通通的草一樣，誰也不會想到它是花生，我們只是奇怪地里怎么會有那么多干花生。直到那天教官讓我們?nèi)グ螏赘ㄉ貋砦覀儾琶靼住?/p>
那天，教官讓同學(xué)到宿舍門口拔幾根花生過來。一名同學(xué)一拔，那株植物便被連根拔起，根上還系著大大小小幾十個花生。教官接過花生，為我們講解一番關(guān)于花生的知識，便給我們每個人發(fā)了一個花生品嘗。
我仔細觀察我拿到的這枚花生。它與超市里賣的花生沒什么兩樣。我剝開它的殼，露出它的“紅肚皮”。我的花生里有兩個花生仁。我拿起一個放在嘴里。有點油的清香。這是我對它的'第一印象。再仔細嚼嚼，似乎還有一點甜味。不行，吃得太快了，再吃一個。
吃這一個，我吃得可慢多了，含在嘴里細細品嘗。這次，我明顯地感到油的清香之后有一股甜味，真是好吃極了。
這時，我又想起了許地山寫的《落花生》。是啊，花生的味道很美，花生可以制油，可更重要的，它自己雖有用，卻不炫耀，深藏在地下，平凡得像根草，不接近它是不會識出它的。它不像蘋果、桃子、石榴，把自己的果實到處炫耀。
文中爹爹的話還回想在我的耳畔：“我們要像花生，因為它是有用的，不是偉大、好看的東西。人也要做有用的人，不能只做偉大、體面的人�！�
我也要像花生學(xué)習(xí)，做一個有用的人。
落花生讀后感4
人要做一個有用的人，不要做一個只講得體卻對別人不好的人。這是徐地山在《落花生》一文中所寫的經(jīng)歷。
這篇文章主要寫的是徐地山一家在后院議花生，從而體會到做人的道理。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生，做一個對別人簡單無華的人。
許地山在文章中對花生進行了不同的討論，當(dāng)他的父親再次詢問花生的好處時。他們只是說花生好吃，價格便宜，可以炸油。但他們的父親把花生和石榴p桃子?p蘋果做了比較，寫了石榴、桃子、蘋果都有華麗的外表，但花生不是，它不僅美味，而且是未知的奉獻，簡單的精神，雖然它的外表不華麗，但對每個人都有很大的好處。它不想虛名，默默奉獻。
這讓我想起了我們周圍的清潔工。他們是默默無聞的'人。他們每天早上四五點起床去工作。當(dāng)我們起床出門時，他們隱形在早晨的陽光下。他們的外表不那么華麗耀眼，但他們?yōu)槲覀兦宄顺鞘械奈酃�，用他們勤勞的手向我們展示了干凈整潔的街道，但有些人不承認他們的勞動，有些人看到他們就會逃跑。他們沒有因此而不工作。他們?nèi)匀唤o我們帶來一個美麗的環(huán)境。他們是世界園丁，是環(huán)境保護者。他們簡單而不為人所知。
我們的小學(xué)生應(yīng)該是一個像花生一樣的人。做一個有用的人，不要只談?wù)擉w面，對別人無用。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的簡單和無用。默默奉獻的精神。這也是我們的少先隊員的責(zé)任。
落花生讀后感5
今天，我讀了一篇好文章，名字叫《落花生》，文章中告訴我們一個道理，要做對別人有好出的人。
《落花生》這篇文章講了種花生、收花生、吃花生和議花生。議花生是文章最重要的內(nèi)容，是我們和爸爸討論花生的好處�；ㄉm然長在泥土里，但它可以榨油、味道美、價格便宜，花生始終默默無聞的做著貢獻。爸爸告訴我們要做和花生一樣做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
在現(xiàn)實生活中，有許多職業(yè)，許多人都是對我們來說都是不可缺少的`，我們不能忘記他們。
比如說：清潔工，他們每天都把馬路打掃得干干凈凈的，夏天天氣非常炎熱，他們干完活后，頭上滿是大汗，衣服都濕透了，就像剛從游泳池里上岸的一樣，但他們不顧炎熱，依然工作；冬天滴水成冰，寒風(fēng)刺骨，叔叔阿姨們依然在努力地工作。不管嚴(yán)寒還是酷暑，他們一直工作在崗位上。他們不愧是“城市美容師”。每天默默無聞的工作，不辭辛勞，他們就是有用的人，不是只講體面而對別人沒有好處的人。
這樣的人怎么能不讓我們敬佩呢？還有許許多多這樣默默付出的人，守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士們，他們時刻保衛(wèi)祖國邊疆的安全。消防員、120急救員、警察等等，一旦發(fā)現(xiàn)緊急的事情，他們就會第一時間趕過來，這些人不都是對大家有用的人嗎？
一篇文章，告訴我們做人的道理，我們要學(xué)習(xí)花生默默無聞的精神，將來也可以為國家、為城市做一份貢獻，做一個對社會有用的人，而不是一個只講體面而對別人沒用的人。
落花生讀后感6
我躺在床上，爸爸媽媽見了，擔(dān)心地問：“兒子，你是不是身體不舒服啊。我望了望窗外，看見一件橘紅色的工作服，仔細一看，原來是個清潔工，右手拿著掃帚，左手提著垃圾桶，認認真真地打掃著；”我無奈的回答道。
最近，我們學(xué)了一篇課文，名字叫《落花生》，這篇文章給了我很大的感觸。課文的主要內(nèi)容是，作者一家人一起嘗花生，父親指出，做人要做像花生一樣質(zhì)樸無華，卻很實用的人。這位父親說得多好啊！現(xiàn)在，我們身邊有許多愛慕虛榮的人。比如，在我們班里，就有許多互相攀比的同學(xué)。記得有一次，有一個同學(xué)的'爸爸給他買了一部手寫鍵盤雙輸入的多功能超薄手機。第二天上學(xué)時，他就把手機帶到學(xué)校里炫耀：“你們看！這部手機是我爸爸送給我的，好幾千塊呢！”“哇！還可以手寫呢！”“能上網(wǎng)嗎？”“當(dāng)然能，連QQ也能上呢！這里面還存有一千款游戲呢！還可以聽音樂、照相、看電影等功能呢！”這時，一個同學(xué)聽了，不服氣，說：“這有什么！我的手機還是大屏超薄型的，也就只有硬幣那么厚，還配有游戲手柄呢！”“我還有......”“我還有......”通過這篇課文的學(xué)習(xí)，我認為，他們這樣做很不好，人不能貪慕虛榮，愛好攀比，不要只顧及外表的美，從而忘記了內(nèi)在的美。我想：虛而不實的人并沒有多大價值。從今起，我決心用知識充實自己，要做一個像花生一樣質(zhì)樸無華，卻對人們有用的人，不做那種愛慕虛榮，只講究外表的人。
落花生讀后感7
今天我學(xué)了《落花生》這一課感觸頗深。從中我明白了一個道理：我們無論做什么事，都要踏踏實實，不能夸耀或者炫耀自己。
這一課讓我印象最深刻是：它的果實埋在地里，不像桃子、蘋果、石榴那樣把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上，使人一見就心生愛慕之心。
花生是那么樸實無華，默默無聞。在地底下默默地生長著。從來沒有夸耀過自己。從這我想到自己每取得一點成績都會洋洋得意，沾沾自喜。
那一次，數(shù)學(xué)考試我考了全班第一名。我望著那鮮紅的一百分，心花怒放，欣喜若狂。覺得走路都輕飄飄的。從此以后，我就覺得自己十分聰明，上課不聽也沒事。很快又到了一次考試，我連題都沒有讀完就志得意滿地寫了起來。沒過幾分鐘我就答完了。
第二天，老師把試卷發(fā)給了我們。我十分興奮認為我這次肯定還是一百分。突然老師叫到了我的名字。我看到了老師責(zé)備的目光和失望的表情，我的心一下子緊張了起來。我接過試卷看到了試卷上的分?jǐn)?shù)—-70分。這幾個數(shù)字好像也在尖酸刻薄地嘲笑我。我的力量好像被抽空了似的，連拿試卷的力量都沒有了。從講臺到座位這幾步我仿佛走了幾個世紀(jì)。我十分沮喪，失魂落魄回到座位。我開始查看試卷上的錯題，有一題把12看成了21，有兩題的.答案寫反了，最后一道應(yīng)用題我竟然沒寫。從那以后，我下定決心一定要踏踏實實的學(xué)習(xí)。
我要學(xué)習(xí)花生不夸耀，不炫耀的精神，要踏踏實實的一步一步地走。
落花生讀后感8
前幾天，我們學(xué)了一篇叫《落花生》的文章，讓我有許多感觸。
文章講的是作者家中的落花生豐收了，于是，作者和家人一起吃花生，評花生，賞花生，作者的父親并對作者講述了花生的好處，然后借物喻人，教作者要做一個有用的人，不要做一個只講體面的人。
令我感觸最深的就是父親說的“人要做有用的人，不要做只講體面的人�！弊屛颐靼琢巳瞬荒芄庥型獗恚诉�要為別人做出貢獻，多幫助他人。雖然花生埋在土里，沒有美麗的外表，但它卻有許多作用，滿足了人們各種口味和生活追求，食用，榨油，且價格便宜，為人們做出了很多貢獻。
并且我覺得，在我們生活中，有不計其數(shù)的人都是默默無聞，不求名利的付出，為人們做出來卓越的貢獻。比如保潔員們，他們每天起早貪黑，不管刮風(fēng)下雨，都在打掃著小區(qū)、公園，但他們卻不求回報，只為了讓我們的環(huán)境變得一塵不染。再比如說教師，他們每天授課，批改作業(yè)，教導(dǎo)學(xué)生，每天都披星戴月，甚至為了更多的`教給學(xué)生知識而帶病上課，他們就像辛勤的園丁一樣呵護著我們這些祖國的花朵，他們不為名利，只為了把我們這些學(xué)生培養(yǎng)成祖國的棟梁。還有交警叔叔，他們?yōu)榱司S持交通秩序，每天都工作到凌晨，卻沒有抱怨過一句，因為他們一直堅持守護我們的交通安全。
一個人最重要的在于他對這個社會的貢獻，所以我認為我要做一個像落花生一樣的人，做一個對人們有用、不光有外表的人，要好好學(xué)習(xí)，認真聽講，長大為國家做出貢獻，因為這樣的人生才是有意義的。
落花生讀后感9
我讀了一片寫物的文章名叫《落花生》。文中作者許地山將濃濃的情存入了自家的花生中。全文講述了作者在與家人聚餐時所明白的道理，贊頌了像花生這樣具有崇高的品質(zhì)卻埋藏于地底的人。在讀這篇文章時我也不禁想起了生活著的另一個事物。
桂花是一種在秋天才開的花，它不太起眼，花瓣兒小得幾乎看不見。假若菊花是一種君子花，牡丹是一種大大咧咧的大家碧月，那么桂花就是默默無聞的小家閨秀了。桂花樹的整個樹型渾厚豐滿，葉色濃綠，郁郁蔥蔥，幼葉邊緣有鋸齒，俗稱桂子。
俗話說得好，桂花一開，千里飄香。在一排排的桂花樹中散步，你會覺得像在香水店里一般；在一棵桂花前散步那香味雖不如幾十棵來得香，卻也是沁人心脾。只是可惜桂花偏偏不在夏季開放，要不然我定會在炎炎夏日中，被桂花香拂去煩躁。
桂花很樸實無華。它既沒有牡丹那樣富貴，也沒有玫瑰那樣嬌貴，更沒有桃花那般艷麗。桂花不用華麗的裙子裝飾自己，也沒有用艷麗的色彩來點綴自己，不過它是真正的自己，不會去掩耳盜鈴。就如同許地山的`《落花生》一般，默默無聞，永遠為他人奉獻著……
每年的金秋八月，桂香總是一陣高過一陣。我相信不久后，桂花一定會在花叢中找到一片屬于自己的天地。
對��！還有許許多多像這類花生與桂花一樣默默無聞的人，他們或許有理想，確愿做好事不留名；他們有品質(zhì)，否則怎能如此頑強？這不正是中國的傳統(tǒng)美德嗎？
讓我們向花生一樣，向桂花一樣，努力為這個社會，為這個祖國而奮斗吧！
落花生讀后感10
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。自從我讀過這篇《落花生》，我就久久不能難忘。
本文寫作者家后院有一塊空地，看著挺可惜。后來他們準(zhǔn)備開辟出來種花生。最后花生豐收了，大家在一起談?wù)摶ㄉ氖隆?/p>
哎，我最難忘父親的一句話，那就是父親說：花生不像桃子，石榴，蘋果那樣，高高地掛枝頭，而是深埋在地里。所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。我體會到了雖然花生沒有華麗的外表，卻樸實無華、默默奉獻、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎？做人就應(yīng)該實實在在的，不應(yīng)該華而不實。
想想自己感覺很是慚愧，我平時只要老師一表揚我，我就洋洋得意。我記得有一次快要考試的前一天，我居然不復(fù)習(xí)，還在玩。還以為自己能考個好成績，結(jié)果成績一出來，全班第23名，差點被老師批評，我當(dāng)時恨不得找個地洞鉆進去。我真是后悔。
我往下讀時，讀到了“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”這時，我體會到了做人要做誠實守信的人；要做對社會有貢獻的人。不要做只講究外表，不講誠信的人；對他人以及社會沒有貢獻的人；甚至禍害社會的'人。
我不禁聯(lián)想到了教書育人的老師。老師不就像落花生那樣默默付出的嗎？老師不辭辛苦教育我們，奉獻了自己的青春，老師，她教會了我們知識，還教會了我們該怎樣做人。老師與花生一樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
讀了落花生這本書，我受到了啟發(fā)和教育。我長大后不要做體面的人，而要做對社會有用的人。
落花生讀后感11
《落花生》這篇文章，是我最喜歡讀的。因為文章的梅一段話，都包含著一個深刻的道理。
文中寫道：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心�；ㄉ亻L在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道�！边@句話表面是說花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自己的果實，而實際二是指社會上有的人能說會道，但缺乏吃苦耐勞、實干的精神，做一點微不足道的工作就自以為了不起，整天像蟬一樣叫；而有的人，雖然不善于言談，卻一心撲在事業(yè)上，苦干、實干，成為社會上有用的人。這句話也提醒我們，做人不要做華而不實的人，而要做不圖名利，只求有益于社會的人。
“落花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西�！边@句話既說明了落花生的特點：外表不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的.東西。還說明了一個人生的道理：一個人外表長得，升一些，可是心靈美就可以感化大家，成為人們尊敬的人。一個人，雖然長相美，可是心靈丑惡，這樣，即使她打扮得花枝招展，人們也會厭惡她。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人�！边@句話告訴我們不要做只講體面的人，而要做有真實本領(lǐng)的人，只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事，才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們做人要像落花生一樣，踏踏實實地做人。做一個心靈美、語言美、品德高尚、知識淵博的人。這種人，人民需要，社會需要，祖國更需要。
落花生讀后感12
讀了許地山先生的 《落花生》這篇課文，我深深地被落花生默默奉獻、樸實無華的品質(zhì)所感動。
落花生即我們平常吃的花生。許地山年幼時，媽媽帶他們在屋后的空地上種花生，在過收獲節(jié)時，父親和他們一起吃花生、談花生。許地山從中深受啟發(fā)，得益終生。這從他取筆名為 “落花生”就可看出。土氣的花生不像蘋果、桃子、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。它被深深地埋在泥土里，靠土中的養(yǎng)分生存，即使成熟了也不能立刻分辨出有沒有果實，必須挖起來才知道。其貌不揚、沾滿泥土的外殼，包藏著一顆飽滿而又美味的心，花生默默奉獻自己的果實，從不夸耀自己，這就是它的品質(zhì)。
在現(xiàn)代社會中，許多人都在追求美， “愛美之心，人皆有之”�？墒嵌紕e忘了一點，心靈美才是最重要的。最近，我們班里有這樣一股風(fēng)氣，同學(xué)們都不愛穿校服，而變著法子讓父母買名牌，比穿戴，運動服非阿迪達斯不上身，運動鞋非耐克不穿，一身光鮮的名牌里裹著一顆怎樣的內(nèi)心��？許地山一家人對花生好處的議論，教育我們做人要做有花生品格的人，要做對別人有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。有花生品格的人有很多，對別人、對社會有貢獻的人也很多。自然，我們不可能苛求每個人都有像諾貝爾、居里夫人有這樣大的貢獻，為了科學(xué)事業(yè)奉獻出自己的`一生；也不需要每個人都成為 “寧愿一人臟、換來萬人凈”的清潔工人去清掃城市的街道。
但是，我們心中都應(yīng)該有一個明確的目標(biāo)，自己應(yīng)該成為一個怎樣的人——— 要像落花生一樣，要做一個有用的人！愿花生的品質(zhì)像美的花朵一樣，在我們的心里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
落花生讀后感13
許地山寫的《落花生》，借物明理，寫的是花生的生長特點，而告訴我們的是做人的道理。
花生，不象桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人見了就產(chǎn)生愛慕之心;它的果實埋在地里，成熟了也看不見，必須挖出來才知道。小小的花生，是那樣謙虛，那樣不喜歡炫棍自己，把好處獻給人，而自己卻默默地不惹人注目地生長著，這是多么樸實的風(fēng)格�。�
實現(xiàn)四個現(xiàn)代化需要有用的人，更需要許地山在《落花生》中贊揚的那樣的人。由花生的'生長特點，我不由地想起了那些英雄模范人物，他們多象“花生”的品格啊生張海迪就是這樣的人。她雖然身患重病，卻時時想到別人。為了給病人解除痛苦，她刻苦學(xué)醫(yī)。她沒有進過一天學(xué)校、但卻以驚人的毅力，自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的全部課程，自學(xué)了英語、德語和世界語，還翻譯了十六萬字語小說和資料。雷鋒、朱伯儒叔叔也是這樣，他們在平凡的崗位上，為祖國做出了不平凡的成績，成為對祖國最有用的人。他們受到了全國人民的贊頌。讀了《落花生》這篇文章，我從花生的生長特點，領(lǐng)略到了應(yīng)該怎樣做一個對祖國有用的人。我要象花生那樣默默地生長，不驕不躁，誠實謙虛，我要象花生那樣，不講究外表，不過分打扮自己，做一個心靈美的好少年，我要象花生那樣，多為他人著想，好好為人民服務(wù)，我要象花生那樣，把豐碩的果實奉獻給人民。
“人要做一個有用的人，不要做只講體會，而對別人沒有好處的人”，這是由《落花生》引申出的一個道理，這，也就是做人的道理。
落花生讀后感14
我們學(xué)了《落花生》一課后，覺得受益匪淺，懂得了一個十分重要的道理。
《落花生》這篇課文主要寫“我”和父親在茅亭里過花生收獲節(jié)時交談的內(nèi)容。父親問作者，花生的好處有哪些？又說“花生雖然不好看，可是很有用”。作者終于明白了其中的道理，說，人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。這是全文的中心，也就是告訴我們：“我們要做對社會有用的人，不能只關(guān)注外表等外在的東西，實用的才是好的。
在生活中也有很多的例子。有些人總是把自己打扮的很漂亮再出去，可這種人在職場上很容易被淘汰；有些人平常穿著很樸素，干的工作也是最辛苦的'，薪水也很低，可是他們很重要，人類不能沒有他們。比如處處可見的環(huán)衛(wèi)工人，他們每天早起貪黑地干活，在馬路上，認認真真，一絲不茍地掃凈灰塵，掃盡最后一片落葉，卻只能遭到人們的鄙視，唾罵和嫌棄。如果沒有他們，我們的家園將會被垃圾所覆蓋，所掩埋。這些人難道不值得我們尊重，不值得我們敬佩嗎？
花生讓我想起了花生花�；ㄉê突ㄉ粯悠涿膊粨P，可花生花在一株花生中占據(jù)了一個最重要的位置�；ㄉê苡杏�，沒有一朵是空花，少一朵花生花就少一顆花生。可見，花生花也有花生的品格。
讓我們記住這個道理吧！擁有花生品格的人才會在未來的競爭中獲勝，愛慕虛榮的人只會被淘汰！這就是我讀了《落花生》后的感想。作文
落花生讀后感15
《落花生》這篇文章，是我最喜歡讀的。因為文章的每一句話，都包含著一個深刻的道理。
文章寫道："花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不象桃子、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛再枝頭上，使人一見就生愛慕之心。"
"花生矮矮的長在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有沒有果實，必須挖出來才知道。"這句話表面是說花生不象桃子、石榴那樣炫耀自己的果實，而實際上是指社會上有的人能說會道，但缺乏吃苦耐勞、實干的精神，作一點微不足道的工作就以為自己了不起，整天象蟬一樣叫；而有的人，雖然不善于言談，卻一心撲在事業(yè)上，苦干實干，成為社會上有用的人。這句話也提醒我們做人不要做華而不實的人，而要做不求名利有益與社會的.人。
"落花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。"這句話既說明了花生的特點：外表不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。還說明一個人生道理：一個人外表長得丑一些，可是心靈美就可以感化大家，成為人們尊敬的人。
一個人，長得美，可是心靈丑惡，及時她打扮的花枝招展，人們也會厭惡她。"人，要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。"這句話告訴我們不要做只講體面的人，而要做有真實本領(lǐng)的人，只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事，才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們做人要象花生一樣，踏踏實實的做人，人民需要，社會需要，祖國更需要。
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