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《童年河》讀后感

時(shí)間:2024-10-30 14:20:49 心得體會(huì) 我要投稿

《童年河》讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編為大家整理的《童年河》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《童年河》讀后感

《童年河》讀后感1

  童年就像一條小河,從你的生命里流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會(huì)輕輕地拍打你的心,讓你感覺自己似乎是沒有長大。這就是著名作家趙麗宏的作品《童年河》。

  《童年河》主要講雪弟從小在農(nóng)村長大,過慣與親婆在一起的生活,突然有一天,父親將他接到上海,他的生活被徹底改變。他要面對(duì)新的環(huán)境,結(jié)交新的朋友,因?yàn)閺男?duì)小河的`依戀,雪弟到城市后為找河而迷路,又因?yàn)楹佣J(rèn)識(shí)一群伙伴,在河邊遇到一對(duì)流浪兄弟,在橋上與人打賭跳水,奮不顧身下河救人……

  最難忘的是:有一次,雪弟為救掉下河的伙伴們,冒著生命危險(xiǎn)跳下河去救人,卻傷自己的額頭。雪弟這種舍已救人的品質(zhì)讓人刮目相看,最關(guān)鍵的時(shí)候,雪弟沒有被嚇哭,他這種勇敢無畏的精神,令我們敬佩!還有一次,雪弟的親婆在一次意外中喪失生命,離開雪弟。當(dāng)天晚上,雪弟一個(gè)人在屋頂上欣賞那星空璀璨,繁星閃爍的天空,天空的星星仿佛變成親婆的臉,星星閃耀出親婆的臉,體現(xiàn)雪弟很想念親婆。

  讀這本書,我的眼淚不油自主地流下來。

《童年河》讀后感2

  《童年河》這一本書是一部長篇小說,作家趙麗宏。寫得是非常精彩,受到人們的一致喜愛。

  本書的主人公就是雪弟,主要講了雪弟從鄉(xiāng)下回到上海之后發(fā)生的'一些事情,其中我印象最深的一段是親婆和“瘋老太”。

  雪弟闖了禍,用西瓜皮砸了“瘋老太”,“瘋老太”抄起棍子來打雪弟,雪弟立刻就向弄堂里跑,上完樓梯到家以后遇到了親婆,親婆趕快把雪弟推進(jìn)了門后,然后“瘋老太”就上來了,問了親婆雪弟在哪里,當(dāng)然親婆不可能告訴她,她就向曬臺(tái)跑去,最后罵罵咧咧的走了。

  事后雪弟把事情告訴了親婆,親婆要求雪弟去道歉,但雪弟害怕“瘋老太”,所以最后在親婆的陪同下道完了歉。

  這一個(gè)故事告訴我們,不要闖禍干壞事,如果干了,就要加倍的向別人賠償、道歉。

《童年河》讀后感3

  《童年河》是散文家趙麗宏的一部小說,雖是第一次寫小說,可書中的人物卻寫得栩栩如生,我雖是第一次翻開這本書,可書中的人物卻像生活在我的生活里。

  書中的主角叫雪弟,他和他的外婆原本住在鄉(xiāng)村,但爸爸母親卻在城里打工。7歲那年他和爸爸來到了上海,這里的.的一切都是盛大而又陌生的,新奇而又充滿危險(xiǎn)的,對(duì)他來說,這里就是一個(gè)新的世界。本書拿在鄉(xiāng)村的無憂無慮和在大上海的麻煩連連做比較,從而讓后面雪弟思念家鄉(xiāng)、外婆、有了合理的解釋。

  雪弟來到大上海遇到了許多麻煩,但無巧不成書,使他遇到一群好朋友:小蜜蜂、牛嘎糖和唐彩彩。同時(shí)也彌補(bǔ)了雪弟失去朋友創(chuàng)傷。讓我最喜歡的是其中的這樣一段:童年就像一條緩緩流淌的河,無論你在將來的哪一個(gè)時(shí)段回頭望,他都靜謐美好,能讓你思緒的魚在其中得到溫柔的撫慰。

  是啊!童年是每一個(gè)人人生中最快樂的時(shí)候,也許考試一百分、也許是第一名、也許交了個(gè)朋友…這些都會(huì)讓我們快樂!锻旰印芬粫褪怯梢粋(gè)個(gè)或小或大的片段像我們展示了一個(gè)美好的弄堂。用作者的一句話:片段在短,角落再小,如果能展其風(fēng)韻之絢爛,繪其情境之精妙,再小,也是美的。

  《童年河》一書,值得一讀!

《童年河》讀后感4

  《童年河》這本書,講了一個(gè)孩子的童年,這個(gè)主人公叫做洪雪 弟。 他原是個(gè)鄉(xiāng)下人,因?yàn)榘謰尩墓ぷ麝P(guān)系,來到了上海。他在上海上了學(xué),也認(rèn)識(shí)了許多小伙伴。這本書講了洪雪弟在上海,許多有意思的小故事,比如:《追屁和囚蟻》,《探訪鬼屋》,《大世界》……我最喜歡的`故事是,《追屁和囚蟻》。

  《追屁和囚蟻》 這篇故事講了,洪雪弟有個(gè)奇怪的喜好——追屁(聞汽油的味道)。一次,他把鼻子湊進(jìn)摩托車的排氣管,車主并沒有看到小孩在后面,車主用力踩動(dòng)了幾下,摩托車呼嘯著箭一般竄出去,而洪雪弟趴在地上幾乎暈倒。還有囚蟻……這篇故事,可見洪雪弟,是多么的傻,天真,可愛!

  咱們的童年,是不是也像洪雪弟的童年一樣,在傻,天真,可愛,有 趣中還投入了,真情實(shí)感。讓咱們一起來珍惜童年吧!

《童年河》讀后感5

  《童年河》是散文家趙麗宏的一部小說,雖是第一次寫小說,可書中的人物卻寫得栩栩如生,我雖是第一次翻開這本書,可書中的人物卻像生活在我的生活里。

  書中的主角叫雪弟,他和他的外婆原本住在鄉(xiāng)村,但父親母親卻在城里打工。7歲那年他和父親來到了上海,這里的的一切都是盛大而又陌生的,新奇而又充滿危險(xiǎn)的',對(duì)他來說,這里就是一個(gè)新的世界。本書拿在鄉(xiāng)村的無憂無慮和在大上海的麻煩連連做比較,從而讓后面雪弟思念家鄉(xiāng)、外婆、有了合理的解釋。

  雪弟來到大上海遇到了許多麻煩,但無巧不成書,使他遇到一群好朋友:小蜜蜂、牛嘎糖和唐彩彩。同時(shí)也彌補(bǔ)了雪弟失去朋友創(chuàng)傷。讓我最喜歡的是其中的這樣一段:童年就像一條緩緩流淌的河,無論你在將來的哪一個(gè)時(shí)段回頭望,他都靜謐美好,能讓你思緒的魚在其中得到溫柔的撫慰。

  是!童年是每一個(gè)人人生中最快樂的時(shí)候,也許考試一百分、也許是第一名、也許交了個(gè)朋友…這些都會(huì)讓我們快樂。《童年河》一書就是由一個(gè)個(gè)或小或大的片段像我們展示一個(gè)美好的弄堂。用作者的一句話:片段在短,角落再小,如果能展其風(fēng)韻之絢爛,繪其情境之精妙,再小,也是美的。

  《童年河》一書,值得一讀!

《童年河》讀后感6

  一條河,從鄉(xiāng)村流到了城市;一條河,促使著雪弟探索上海;一條河,流淌著童年的純真;一條河,結(jié)起兩地間濃濃的思念。這就是一本長篇小說——《童年河》

  少年雪弟到了上海以后,生活便有了改變。他因?yàn)檎液佣月、因(yàn)楹诱J(rèn)識(shí)了許多新的伙伴、奮不顧身下河救人——這本書講的就是雪弟在上海發(fā)生的故事。

  讀前面一部分時(shí),我常常會(huì)發(fā)笑。他喜歡聞汽油味,有一次竟然趴在摩托車的排氣管后面,結(jié)果弄得滿臉黑乎乎的;還有一次,他突發(fā)奇想要養(yǎng)螞蟻,還把裝著螞蟻的盒子放在床上,結(jié)果螞蟻在床上亂鉆。雪弟天真的想法給這篇小說增加了許多趣味。

  這篇小說是以一個(gè)孩子的視角去寫的,其中童心的天真單純和明亮清澈,是可以從每一處體會(huì)到的。這也讓我體會(huì)到了那個(gè)時(shí)代的人們之間的親情和友誼。

  現(xiàn)在與那時(shí)雖已是完全不同的兩個(gè)時(shí)代,可童心的'澄澈一直沒有改變。童心,一個(gè)多么奇妙的情感啊,它是永恒的,又是短暫的;它飛地奔跑又靜靜的停留。它可以打動(dòng)一個(gè)人,更可以改變一個(gè)人。

  這本書寫的雖然是以前的故事,但卻又讓人置身其中,仿佛忘記了年代的束縛,在我們心中留下對(duì)童年純真的感動(dòng)和憧憬的恬靜生活!

《童年河》讀后感7

  最近我從網(wǎng)上買了一本名字叫做《童年河》的書,它是著名作家趙麗宏的作品。書一拿到手,我就愛不釋手地讀了起來。

  《童年河》這本書講述的是一個(gè)叫洪雪弟的小男孩,從崇明島的鄉(xiāng)下到大上海所發(fā)生的故事。五歲時(shí),雪弟的父親送他去崇明島的親婆(祖母)家里,在那里他與親婆結(jié)下了深厚的感情。七歲時(shí),阿爹把他接回上海生活,在那里他認(rèn)識(shí)了牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩等小伙伴,并發(fā)生了許多有趣的事兒。書本上的一個(gè)個(gè)小故事,讀起來是那樣的膾炙人口,就像一條緩緩流動(dòng)的小河,輕輕擊打著我的心靈……

  雖然整篇小說描寫的都是洪雪弟的一些生活瑣事,但是這篇小說語言描寫很美。比如文章一開始,有一段雪弟初到上海的描寫,作者刻意運(yùn)用了了大量的景物描寫。無論是河水,蘆葦還是聲音,都鮮明的`體現(xiàn)出了上海與鄉(xiāng)下的對(duì)比,很有層次感,讀起來讓人身臨其境之感,作者用散文化的語言來寫這篇小說,給人帶來一種獨(dú)特的審美感受。

  合上書本,我的腦海中浮現(xiàn)出童年時(shí)一件件有趣的往事。其實(shí),每個(gè)人的童年都像一條緩緩流動(dòng)的小河,那里面流淌著許多純真和快樂的往事,那里面也盛滿了親人和朋友對(duì)我們真摯的愛!

  《童年河》這本書真是一本好書,值得一讀!

《童年河》讀后感8

  暑假我讀了很多書,讓我印象最深的是《童年河》這本書。

  這本書的作者是趙麗宏,講述了一個(gè)名叫雪弟的小男孩的故事。雪弟原本生活在鄉(xiāng)下,過得十分快樂。但有一天,雪弟的爸爸媽媽把他接到上海生活。大城市的一切對(duì)于雪弟來說都是那么新鮮,雪弟看到了許多在鄉(xiāng)下無法看到的'景色。而且,雪弟還交了許多朋友。開闊眼界的同時(shí),雪弟也認(rèn)識(shí)到了許許多多他以前不知道的事情,不過,其中有好有壞……

  我真切地看到一個(gè)初涉人事,充滿好奇心的孩子,逐漸嘗到人生的酸甜苦辣。雪弟幼小的心靈,在上海被打上了無法抹去的時(shí)代烙印。這讓我很有感觸。我們與雪弟相比,有好吃好玩的。可是,我們卻沒有雪弟那樣的快樂的童年,也沒有他那樣有意義的經(jīng)歷。盡管貧窮,生活不好,雪弟也沒有放棄他擁抱童年的權(quán)利。就是這種精神,讓他獲得了更多的快樂。處境與雪弟相同的人,很常見,或許就在我們身邊?墒,誰又會(huì)像雪弟這樣明白童年的意義?誰能像他一樣,不管自己在哪里,都能保持快樂?

  我們應(yīng)該真正地感受童年的快樂,去體會(huì),去思考童年。不管是怎樣的生活處境,都應(yīng)該擁有童年的快樂。只有你真正快樂了,你才是擁有一個(gè)完整的童年。

《童年河》讀后感9

  童年是一條五彩斑斕的小河,這條河流淌著許多美好的回憶,記載著童年的歡聲笑語。最近,我讀了《童年河》這本書,讓我感觸很深。

  《童年河》是作家趙麗宏寫的第一本兒童小說,故事講述的是一個(gè)鄉(xiāng)下孩子雪弟,他來到上海所發(fā)生的一系列故事。

  小說的主人公雪弟本來和親婆居住在鄉(xiāng)下,后來他爸爸工作移到上海,他就和父母在上海團(tuán)聚了。雪弟對(duì)上海這個(gè)大都市充滿了好奇心,他睜大眼睛努力觀察、感受、思考著這個(gè)對(duì)他來講完全陌生的世界。他小小的心靈不時(shí)被溫暖,被感動(dòng),被震撼,被啟迪。他不會(huì)故作深沉發(fā)表什么議論,但會(huì)很自然地有困頓和疑惑產(chǎn)生。

  《童年河》為什么會(huì)打動(dòng)人心?因?yàn)樽骷亿w麗宏把自己童年的回憶變成了優(yōu)美的文字,文章通俗易懂,成年人讀了會(huì)想起自己的過去而被感動(dòng),而兒童同樣能因感受到童年的純真引起共鳴。

  書中我最喜歡的`人物是那位和藹可親的親婆,還有活潑可愛的雪弟。雪弟奮不顧身地跳下河去救人那一幕畫面,特別打動(dòng)我,如果換成是我這個(gè)“旱鴨子”,可能早已經(jīng)嚇得爬不起來了。

  古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我還要讀更多的好書,豐富自己的課余生活。

《童年河》讀后感10

  《童年河》這本書主要寫在一個(gè)動(dòng)蕩復(fù)雜的年代,年幼的洪雪弟離開鄉(xiāng)下,和阿爹去一個(gè)繁華的大城市——上海生活的故事。

  洪雪弟的童年有小河陪伴,阿爹后來接他去上海,他只好離開他溫暖的老家。上海的蘇州河要比鄉(xiāng)下的河大得多?墒茄┑苷J(rèn)為老家的河比這更親近,更自然。雪弟初到上海便迷路,不過幸好有一位好心腸的老爺爺送他回家。洪雪弟在弄堂里結(jié)交小蜜蜂、牛嘎糖,在學(xué)校里認(rèn)識(shí)彩彩,他愛竄門,經(jīng)常約朋友在蘇州河邊上玩。雪弟愛聞汽油味,他藏在車子后面想聞個(gè)夠,結(jié)果被熏得差點(diǎn)暈厥,你們瞧,他好頑皮吧。

  雪弟喜歡在河邊玩,而且還結(jié)識(shí)很多朋友,一次和同學(xué)們?cè)跇蛏贤,看見有人從橋上跳下去,同學(xué)們就說,這人真厲害,互相之間就打賭,但是雪弟就真的'敢跳下去,他真勇敢,當(dāng)有人掉落到河里,雪弟不顧自身安危奮不顧身跳到河里救人,我感動(dòng)極。

  童年就像一條小河,從你生命的河床中流過,它流得緩慢,又流得踹急,你無法將它留住。它揚(yáng)起的漣漪和浪花會(huì)輕輕的拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。每個(gè)人的童年只有一次,讓我們珍惜吧!童年是快樂短暫的,我們要在童年多做一些有意義的事,好好學(xué)習(xí),天天向上!

《童年河》讀后感11

  童年,就像一條小河,一眨眼,它就從你眼前流走了,你想留住它卻無能為力。

  最近,我讀了一本名叫《童年河》的書,是趙麗宏寫的,它講述了一個(gè)名叫洪雪弟的男孩即將從鄉(xiāng)下搬到上海,雖然這其中有一百個(gè)不愿意,但他還是來到上海,成為了一名上海人,在這之后,雪弟發(fā)生了許多搞笑的事:在他剛到上海時(shí),他為了躲避同伴嘲笑而迷了路;為了滿足自己對(duì)汽油味的.追求而整天都在“追屁”;因?yàn)樽约浩婀值南敕ū沭B(yǎng)起了螞蟻他還吃過“大板”、去過大世界。雪弟還交到了許多好朋友:唐彩彩、牛加亮、米峰……他們以前一齊探險(xiǎn)過傳說中的“鬼屋”,一齊經(jīng)歷過各種悲傷、快樂。雪弟還因?yàn)樘赜械奶旆,參加了學(xué)校的墻報(bào)小組,成為了墻報(bào)小組里年齡最小的一員。

  最難忘的是有一次,雪弟為了救掉下河的伙伴們,冒著生命危險(xiǎn),跳下河救人,卻傷了自己的額頭。雪弟這種舍己救人的品質(zhì)讓人刮目相看,最關(guān)鍵的時(shí)候,雪弟沒有被嚇哭,他選取了勇敢應(yīng)對(duì),所有人都就應(yīng)向他學(xué)習(xí)這種無畏的精神。

  童年,是美麗的、是快樂的、是難忘的……它就像一條河,承載著我們無限的記憶,永遠(yuǎn)環(huán)繞著我們!

《童年河》讀后感12

  這個(gè)暑假我讀了一本書,名叫《童年河》,作者是趙麗宏。這是一本令人難忘的好書。

  故事主要講述了主人公雪弟和爸媽離開家鄉(xiāng),來到上海生活。后來,他們把住在鄉(xiāng)下老家的雪弟的外婆和她的貓—蘆花也接過來一起住。書中描述了雪弟家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景,也描述了大上海的繁華景象,最主要講的是雪弟生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  雪弟在上海認(rèn)識(shí)了許多新朋友:弄堂里一起玩耍的小蜜蜂、牛嘎糖、彩彩。他與這些小伙伴一起經(jīng)歷了許多有趣的事情,見識(shí)了許多新事物,在成長中也建立了深厚的友誼。在一次意外中,雪弟毫不猶豫地跳下河救了其他小朋友,雪弟是一個(gè)小英雄。

  書中還描述了雪弟和他的`外婆之間的親情。雪弟是外婆一手帶大的,她陪伴雪弟渡過童年時(shí)光。外婆非常疼愛、理解雪弟,就像書里寫的“天天有親婆陪伴的日子,是多么幸福的日子!蓖馄诺膼蹠r(shí)刻都在流淌,無處不在!坝H婆的聲音,就是家的聲音”。但是后來外婆去世了,雪弟第一次體會(huì)到親人離去的悲痛,在淚如泉涌中感到自己突然長大了不少。

  是啊,童年就像一條小河,從生命的河流中流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急……

《童年河》讀后感13

  《童年》是高爾基的自傳體小說。書中真實(shí)地記述了一個(gè)兒童的苦難歷程,在游輪上看著弟弟死去,和母親住進(jìn)外公家的重重折磨。高爾基的《童年》反映了當(dāng)時(shí)俄國舊社會(huì)小市民習(xí)氣,無情地鞭打了小市民罪惡的靈魂,講述了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的一些典型的特征,特別描繪出俄國小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)生動(dòng)的圖畫。

  在高爾基的《童年》中,吝嗇的.外祖父,愚昧殘忍的舅舅們,冷漠的母親、奸詐的繼父和兇惡的街坊都反映了人們愚昧落后,自私野蠻、目光短淺、因循守舊、人性泯滅等性格特點(diǎn)!锻辍肥歉郀柣淖詡黧w三部曲中的第一部,還有兩部分別叫《在人間》和《我的大學(xué)》。

  看完了《童年》之后,我真為現(xiàn)在的和諧社會(huì)和溫暖家庭感到幸福,所以我要發(fā)奮努力地學(xué)習(xí)來回報(bào)社會(huì)。

《童年河》讀后感14

  《童年河》對(duì)我來說是一本挺好看的書,這是一本童書,書中講述了主人公“洪雪弟”跟“阿爹”到上海的事,書中他的伙伴有:“牛嘎糖”、“小蜜蜂”、唐彩彩、陳大鴨和陳小鴨。

  在書中讓我印象最深的兩個(gè)章節(jié)是《河里的`生死搏斗》與《誰是救命恩人》,在《河里的生死搏斗》中仔細(xì)的描寫了他在河里救人的畫面,我覺得他這種助人為樂的精神非常值得咱們學(xué)習(xí),可是我想說助人可以但一定要看看在不在自己范圍內(nèi),如果在還是可以去救的,如果是我,我是救不了的,因?yàn)槲覜]有能力。

  到《誰是救命恩人》這一章節(jié)時(shí),被救的小孩父母去感謝他,正所謂“好人有好報(bào)”小蜜蜂的媽媽甚至還為洪雪弟下跪,此時(shí)我發(fā)現(xiàn)她的第一次亮相和現(xiàn)在有著非常大的差別,第一次她非常傲慢,可是現(xiàn)在她卻下跪,這就是母親對(duì)于孩子的安全非常關(guān)心的一點(diǎn),讓我感受到了不管以前對(duì)你多冷漠的媽媽其實(shí)她一直在擔(dān)心孩子,這張中非常清晰的描寫出母愛。我不敢相信這一本編寫的書竟寫的如此真,我真心佩服作者趙麗宏,如果沒有如此寫作功底,更本寫不出來,我要向她學(xué)習(xí)。

《童年河》讀后感15

  今天上午,我讀完了趙麗宏的《童年河》這本書。

  書中的故事很多,都是描寫了一個(gè)叫“學(xué)弟”小朋友的童年趣事。而且書中的.故事都非常感人,甚至可以讓人流淚。

  這本書中有一篇文章令我印象最深刻:河里的生死搏斗。他是描寫了在水中的場(chǎng)景,學(xué)弟不顧自身安全,去救了許多人,而自己卻撞在柱子上昏了過去。當(dāng)他醒來時(shí),他的老師、校長和同學(xué)都在他身邊。而他卻說不止她一個(gè)人救的,還有兩個(gè)流浪的小孩,希望校長可以讓他們上學(xué)。

  這篇故事中,可以看出雪弟的勇敢,善良,和舍己為人的精神。世界上這樣的人還多嗎?難道我們不應(yīng)該向哪些人學(xué)習(xí)嗎?

  同學(xué)們,讓我們用心去閱讀這本,讀完一遍再讀一遍,每次都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。這本書會(huì)讓大家受益匪淺,希望大家都可以去讀。

  

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