應急知識心得體會

　　當我們積累了新的體會時，往往會寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編為大家收集的應急知識心得體會，歡迎大家分享。

應急知識心得體會1

　　剛剛我在紹興科技館里學到了很多知識，下面讓我們來了解一下地震吧！地震是地球內(nèi)部物質(zhì)不停運動，會產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量，當這股力量積到一定程度時，會使巖層發(fā)生急劇的破裂，釋放出巨大能量產(chǎn)生強烈振動，這就是地震。地震分為三類：構(gòu)造地震、火山地震、陷落地震

　　發(fā)生地震時要就地選擇開闊地蹲下或趴下，不要亂跑，不要返回室內(nèi)，避開人多的地方，避開高大建筑物和高大支撐物或懸掛物。一定不要在高樓附件狹窄的胡同里過，天橋下躲避地震，以免被倒下的建筑物砸傷。如埋在廢墟里時，收音機可以幫助我們及時了解災情，得到救援信息，黑暗中手電筒可以帶給光亮和信心，吹哨子或敲擊金屬聲音，可以傳得更遠，并有效節(jié)省體力。

　　地震是可怕的，但只要我們認真地了解它，也就不這么可怕了，再說現(xiàn)在的科學越來越先進了，加強各建筑物的防震度，也是一種有效的方法，讓災難遠離我們吧！

　　現(xiàn)在我們周圍，這些自然景觀，都是地質(zhì)運動的結(jié)果，沒有地球的運動變化，我們就看不到今天美麗多彩的世界。

　　發(fā)生地震時，還有很多自救的方法：

　　一、將門打開，確保出口，躲在桌子等堅固家具的下面，戶外的'場合，要保護好頭部，避開危險之處。

　　二、不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。如果是一樓靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及前排的同學可以盡快躲到桌子底下，用書包或者書本護住頭部；靠墻的同學要緊靠墻根，雙手護住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。

　　三、我們要帶上基本很厚的書或衣服，然后我們要快速跑到寬廣的地方去，在那里等待救援人員。

　　我們要做到減災防震還要愛護我們的環(huán)境，首先我們應做到以下幾點：

　　1、保護臭氧層防止有毒氣體擴散。

　　2、小心用火，不亂玩火。

　　3、要多學防震、防災方面的知識，有防范意識。

　　如果先做好了這幾點，會減少災害的發(fā)生，或者一旦災難發(fā)生時會挽回不少人的生命。

　　地震給我們帶來的傷害是巨大的，突如其來的巨大災害，將無數(shù)或平凡或精彩的生命，在分秒之間，從或平靜或波折的生活中拽進巨大的困頓和危難，甚至沉入深淵。每想到這一點，每一個有幸深處平

　　安之地的中國人，心中就再難平安。

　　我們要爭取做到最好，防止自然災害帶來的不必要傷害，我們要努力保護我們的家園地球，便是保護自己。讓我們行動起來，共同防止災害的發(fā)生，讓明天的地球更加光明，更加燦爛！

應急知識心得體會2

　　20xx年3月25日，項目部組織開展應急預案演練。本次演練分為四個部分：

　　第一部分，熟悉演練計劃和應急知識培訓;

　　第二部分，緊急集合;

　　第三部分，現(xiàn)場救助;

　　第四部分，現(xiàn)場滅火。

　　首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說明，然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解，之后進行了應急知識培訓。

　　隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號，營地所有人員在聽到警報后，在最短的時間內(nèi)到緊急集合點集合，以宿舍為單位各自清點人數(shù)，并組織撤離。

　　現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形，我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后，在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進行救助，并組織人員用擔架抬傷者上應急車。

　　經(jīng)過這次演練，驗證了火災應急預案的合理性和可靠性，普及了消防知識和火災逃生常識，熟悉了火災應急啟動和處置的程序，加強了對火災防范和應急支持的'本事。

　　經(jīng)過演練，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應當做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認識到時間就是生命，時間就是金錢，在遇到火災等突發(fā)情景后，根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災應急處置的最關鍵環(huán)節(jié)，在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進行。

應急知識心得體會3

　　應急救護是一項非常重要的技能，它能夠救人于危難，最大限度地減少緊急事件的損失，而且能夠在事故發(fā)生時給予傷者及其家屬良好的安慰和支持。在我學習應急救護知識的過程中，我深刻認識到了它的重要性，同時也有了一些體會和認識。

　　首先，掌握應急救護知識需要始于平時。我們要時刻注意周圍的安全事項，做到“安全第一、預防為主”，這是應對各種緊急情況的前提。其次，應急救護知識掌握要訣在于熟悉技能。學習應急救護技能需要多次反復練習，通過多次學習和模擬實訓，才能真正掌握技巧要領，做到胸有成竹。

　　其次，應急救護知識的掌握需要不斷地更新和補充。在現(xiàn)實生活中，新的情況和新的事件層出不窮，我們需要根據(jù)不同的緊急情況進行應急救護措施的調(diào)整和變通。所以，我們需要不斷學習和了解新的知識，提高自己的'應變能力。

　　最后，應急救護不僅是技能，還需要有正確的態(tài)度和心態(tài)。在緊急事件所帶來的信號下，心態(tài)是很關鍵的，首先我們需要冷靜處理，避免不必要的恐慌，同時保持清醒的頭腦，做出合理科學的決策。其次，還需要有同情心和熱心的精神，順應人性要求，盡自己的努力去拯救每一個需要救助的人。最后，我們還需要有責任和認真的態(tài)度，盡最大努力做到最好，避免不必要的損失。

　　總之，應急救護不僅是一種技術(shù)，還是一種精神，是我們每個人都應該掌握的基本技能。我相信，只要我們認真學習，勤奮實踐，明確應急救護知識的重要性，我們一定能夠做好應急救護工作，成為守衛(wèi)家園的信念和行動的獲得者，讓人類世界更加和平、安寧和美好。

應急知識心得體會4

　　昨天一天都和家人一起守候在電視機前，關注山西王家?guī)X煤礦的救援消息。一個個令人振奮的消息傳來：9個，24個，42個，63個，70個……115個！看到這樣的救援奇跡，確實令人感動。老爸老媽不斷發(fā)出歡呼，和激動的評論。

　　這次救援行動，可以說是“舉全國之力”，轟動了國內(nèi)外。場面之壯觀，到場領導人規(guī)格之高，動員的救援和醫(yī)療力量之強大，都是前所未有的，也可以說是一種“中國特色”。堅持8天8夜之后兩個巷道的工人全部存活并安全升井，不能不說是一種生命的奇跡�？吹接鲭U工人在井下靠“掛壁”，靠吃樹皮、喝尿，靠聚在一起收集“希望之光”礦燈、講獲救故事，頑強地堅持下來直至獲救，不由不從心底里佩服人的生命意志，佩服人類互相依存的`愛的力量。

　　愿這樣的力量繼續(xù)支撐另一個巷道還未獲救的38名工人，愿他們也像115名兄弟一樣，重返光明的人間。

　　但感動之余也有思考：為什么讓全國人民如此揪心的礦難屢屢發(fā)生？從小煤窯發(fā)展到大煤礦？難道經(jīng)濟發(fā)展一定要付出這樣慘痛的代價？據(jù)說此次透水事故與過分強調(diào)趕工期，忽視了安全論證有關。希望救援行動的輝煌不要淹沒災后的反思，和真切的安全措施。畢竟再輝煌的救援，也比不上根本不用救援。

應急知識心得體會5

　　為規(guī)范轄區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置程序，全面提升衛(wèi)生應急隊伍能力，我院于3月13日在三樓會議室舉辦了衛(wèi)生應急業(yè)務知識培訓，參加這次培訓的有我院職工、衛(wèi)生應急隊伍各小組成員以及各村衛(wèi)生室負責人共計66人。 我院高度重視突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置隊伍和能力建設，這次培訓由我院董宜華副院長主持，他充分肯定了我鎮(zhèn)在突發(fā)公共衛(wèi)生應急處置方面取得的成績，同時也提出了一些需要改進的問題，突發(fā)公共衛(wèi)生事件具有突然性、影響面大，若處置不及時可能嚴重影響公眾健康和社會穩(wěn)定。

　　因此，要應高度重視應急隊伍建設，常抓不懈，提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置能力：成立專業(yè)的應急隊伍，打造一支精銳的預備役隊伍；完善應急物資儲備；做好日常培訓工作，包括相關應急預案的編制與演練、現(xiàn)場流調(diào)、健康教育及傳染病疫情應急處置工作。最后，他要求大家要提高認識，加強衛(wèi)生應急演練和培訓，貼近實戰(zhàn)，練就一支拉得出去、能成功處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的強有力的應急隊伍,為有效應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件、保障全縣人民身體健康做出應有貢獻。

　　李建河副院長就突發(fā)公共事件及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的概念與特征，衛(wèi)生應急管理的參與主體及客體；關于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的'相關法律法規(guī)的衛(wèi)生應急實用條款；傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡直報系統(tǒng)的概念、構(gòu)成、應急機制、醫(yī)療機構(gòu)報告的內(nèi)容和程序；群體不明原因疾病等的概念、特點、分類與防控傷病者的現(xiàn)場緊急的醫(yī)療處理原則，創(chuàng)傷生命支持，心肺復蘇，傷病者的轉(zhuǎn)運原則；現(xiàn)場個體防護的概念、原則與方法，各種突發(fā)事件必先，逃生的原則與方法等內(nèi)容進行了精彩生動的授課。

　　通過這次培訓，進一步豐富了衛(wèi)生應急隊伍處置知識，提高了處置本領，增強了整個隊伍人員應急作戰(zhàn)能力，為有效應對全鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供了技術(shù)支持。

應急知識心得體會6

　　應急救護是指在緊急情況下，采取一系列緊急措施，以拯救生命、減輕傷病的程度和確保傷者的安全。作為普通人，我們可能隨時面對突發(fā)事件，需要具備一定的應急救護知識。本文將結(jié)合個人經(jīng)歷，就應急救護知識分享一些心得體會，希望能對大家有所幫助。

　　首先我們要了解一些基本的應急救護知識，如心肺復蘇、止血、包扎等技能。一般來說，這些技能的掌握需要一定的理論基礎和實踐經(jīng)驗，因此我們平時應該多加練習和學習。同時，我們也需要了解各自所在地區(qū)的特殊應急救護措施和應對方式，以便在緊急情況下能夠快速反應并采取正確的措施。

　　其次，在實踐中我們還需要按照應急救護的流程進行操作，其中包括：現(xiàn)場安全、現(xiàn)場評估、快速反應、協(xié)同救護等環(huán)節(jié)。在現(xiàn)場安全環(huán)節(jié)，我們需要注意觀察現(xiàn)場是否存在危險因素，比如高溫、毒氣等，以確保自己和其他人的安全。在現(xiàn)場評估環(huán)節(jié)，我們要對受傷者的狀況進行簡單的判斷，以便采取相應的措施。在快速反應環(huán)節(jié)，我們需要迅速進行初步的急救處理，比如呼喚其他人員、進行心肺復蘇等。在協(xié)同救護環(huán)節(jié)，我們需要與其他救援人員協(xié)作，以提高救援效率。

　　此外，我們還需要保持冷靜，盡可能減少誤操作。在緊急情況下，很容易出現(xiàn)慌亂和迷茫的`情況。因此，我們必須保持冷靜，清晰地思考每一步應該采取的措施，不要因為匆忙而疏忽大意，以免給傷者帶來更多傷害。

　　最后，應急救護知識建立在對生命尊重的基礎上。我們要時刻牢記生命至上的原則，認真對待每一個受傷者。即使我們只是素昧平生的路人，也要積極伸出援手，盡力拯救生命。對于那些職業(yè)急救人員來說，更需要注重職業(yè)道德、敬業(yè)精神和倫理意識，以確保在救援過程中不傷害受傷者的尊嚴和權(quán)益。

　　總之，應急救護知識對于每一個人都是至關重要的。我們應該多加學習、多加練習，以便在緊急情況下能夠做出正確的反應。同時，我們也應該牢記生命至上的原則，積極伸出援手，幫助每一個受傷者。

應急知識心得體會7

　　人類生活在地球上，難免會發(fā)生一些自然災難，如地震、洪水、海嘯等等。

　　剛剛我在紹興科技館里學到了很多知識，下面讓我們來了解一下地震吧！地震是地球內(nèi)部物質(zhì)不停運動，會產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量，當這股力量積到一定程度時，會使巖層發(fā)生急劇的破裂，釋放出巨大能量產(chǎn)生強烈振動，這就是地震。地震分為三類：構(gòu)造地震、火山地震、陷落地震發(fā)生地震時要就地選擇開闊地蹲下或趴下，不要亂跑，不要返回室內(nèi)，避開人多的地方，避開高大建筑物和高大支撐物或懸掛物。一定不要在高樓附件狹窄的胡同里過，天橋下躲避地震，以免被倒下的建筑物砸傷。如埋在廢墟里時，收音機可以幫助我們及時了解災情，得到救援信息，黑暗中手電筒可以帶給光亮和信心，吹哨子或敲擊金屬聲音，可以傳得更遠，并有效節(jié)省體力。

　　地震是可怕的.，但只要我們認真地了解它，也就不這么可怕了，再說現(xiàn)在的科學越來越先進了，加強各建筑物的防震度，也是一種有

　　效的方法，讓災難遠離我們吧！

　　現(xiàn)在我們周圍，這些自然景觀，都是地質(zhì)運動的結(jié)果，沒有地球的運動變化，我們就看不到今天美麗多彩的世界。

應急知識心得體會8

　　在兩天的“添翼工程”緊急救護培訓中，我們懂得了生命的脆弱和寶貴，明白了掌握一定的緊急救護知識在關鍵時刻尤為重要。濟南紅十字會給予了我們這個機會，使我們了解基本的救護知識和技能，在關鍵時刻能夠自救以及給他人提供幫助，奉獻愛心。

　　隨著現(xiàn)代化社會的高速運轉(zhuǎn)、高科技的日新月異，人類危重急癥和意外事故的發(fā)生呈上升趨勢，特別是在各種自然災害面前，人類顯得渺小無力。車水馬龍快節(jié)奏的城市里，意想不到的突發(fā)事件隨時襲擊著人們脆弱的生命。這都意味著向廣大民眾普及現(xiàn)代救護知識和突發(fā)事件應急處理方法有著重要的`意義。

　　第一天主要是理論學習，通過老師的講解和課件的內(nèi)容，我才明白原來最基本的緊急電話的撥打也是大有講究的：臨危不亂，口齒清晰，采取“你問我答”的交流方式等等。之后又講到生活中常見意外傷害的處理，各種簡單實用的處理方法著實吸引著我們的眼球。一節(jié)課過后我感覺收獲了很多，像燒燙傷、酒精中毒、食物阻噎氣道的簡單處理，都是我們生活中經(jīng)常遇到的問題，若處理不慎，可能會導致更嚴重的后果。作為班里的生活委員，掌握一定的急救技能，常備一些急救用的物品，相信這樣一定能為同學們的生活上提供力所能及的幫助，努力關心集體中每一位成員的生活。

　　第二天便開始實習演練，檢驗我們前一天理論學習的效果，讓我們把書本上的理論落實在實際生活上。平日里不常接觸的高大上的心肺復蘇術(shù)也得到了練習。和人體模型做cpr，便是我們的考試內(nèi)容之一。指導老師在一旁仔細的看著同學們的操作，規(guī)范每一步的細節(jié)動作。像反轉(zhuǎn)體位、打開氣道、心臟按壓等重要步驟，必須一個動作都到位，按壓的力度與深度，手指疊放的方式，動作達到標準才有最佳的效果。

　　紗布、三角巾、繃帶......這些極簡的裝備卻是多功能套裝，包扎必備，課程結(jié)束的時候便留給我們作紀念了。結(jié)課最后的開卷筆試，為添翼工程的培訓畫下完美的一筆。

　　僅僅兩天不到了課程培訓時間雖短，但學到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助，生命是人類最寶貴也是最脆弱的一筆財富，我們要學會守護它。培訓結(jié)束后，我對中國紅十字會充滿了向往，希望以后有機會成為其中的一員，在關鍵時刻通過自己的努力，給他人提供幫助，奉獻愛心！

應急知識心得體會9

　　俗話說:救人一命勝造七級浮屠。那么在救人的黃金時間里我們應該怎么做呢?帶著這個問題我們開始了今天的急救培訓。

　　培訓課上林老師首先為我們展示了一些圖片并播放了一些災難視頻，看著圖片和視頻里人們痛苦的表情和親朋好友悲傷的淚水，我深刻的意識到了救助他人的重要性，同時也了解了急救的必要性。

　　接下來林老師為我們講解了心肺復蘇術(shù)的原理和在具體操作中的注意事項，還精煉的提出了“安叫叫cab”的口訣，對我們的記憶和理解起了很大的幫助。隨后我們來到假人面前，按照剛剛學習到的知識進行了實際的`操作。練習的同學們聚精會神，爭分奪秒，仿佛來到了急救的現(xiàn)場;觀看學習的同學們則目不轉(zhuǎn)睛的看，心理默默地記。相信這樣的實操能對大家的學習起到很好的作用，在需要我們的時候能拿得出、救得活。

　　下午的課程則是四個要點:止血、包扎、固定、搬運。四個要點循序漸進，相輔相成。陳老師也如同上午的課程一樣，從活生生的例子來說明這四個要點的必要性和重要性。接下來講解了四個步驟的原理和注意事項。同學們則分組進行了練習，你來我往，大家也練習的非常認真。

　　但是騾子是馬拉出來遛遛，再完成今天的學習后我們還進行了一次急救考試�？荚嚪譃閮蓚�部分進行，首先是心肺復蘇術(shù)的考核，然后是包扎的考核�？荚囯m然嚴格，但是所有的同學都順利過關，為今天的培訓畫上了完美的句號。

　　通過今天的學習培訓，我們深刻意識到了急救知識的重要性和必要性，同時也掌握了必要的急救技能。當然我們希望在以后的生活工作中永遠不要用到這些技能，但在危難來臨時我們也能應對自如，這就是今天學習的意義吧。

應急知識心得體會10

　　生命對于一個人來說十分珍貴，失去了就沒有第二次了，地震給人們帶來的損失是巨大的，它直接威脅到人們的生命財產(chǎn)安全。我們每一個人都要樹立防震減災意識，力爭把災害帶來的損失降到最低程度。

　　發(fā)生地震時，還有很多自救的方法：

　　一、將門翻開，確保出口，躲在桌子等堅固家具的下面，戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處。

　　二、不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。如果是一樓靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及前排的同學可以盡快躲到桌子底下，用書包或者書本護住頭部；靠墻的同學要緊靠墻根，雙手護住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。

　　三、我們要帶上基本很厚的書或衣服，然后我們要快速跑到寬廣的地方去，在那里等待救援人員。

　　我們要做到減災防震還要保護我們的環(huán)境，首先我們應做到以下幾點：

　　1、保護森林，種植樹木，保護水土。

　　2、保護臭氧層防止有毒氣體擴散。

　　3、要節(jié)約用電，不過度浪費。

　　4、小心用火，不亂玩火。

　　5、要多學防震、防災方面的知識，有防范意識。

　　如果先做好了這幾點，會減少災害的發(fā)生，或者一旦災難發(fā)生時會挽回不少人的生命。

　　地震給我們帶來的傷害是巨大的，突如其來的巨大災害，將無數(shù)或平凡或精彩的生命，在分秒之間，從或平靜或曲折的'生活中拽進巨大的困頓和危難，甚至沉入深淵。每想到這一點，每一個有幸深處平安之地的中國人，心中就再難平安。

　　我們要爭取做到最好，防止自然災害帶來的不必要傷害，我們要努力保護我們的家園一一地球，便是保護自己。讓我們行動起來，共同防止災害的發(fā)生，讓明天的地球更加光明，更加燦爛！

應急知識心得體會11

　　在項目部安全領導小組的帶領下于xx年2月xx年6月3日xx：30時，假設洞子梁隧道進口掌子面處發(fā)生塌方，洞內(nèi)值班人員迅速疏散、引導洞內(nèi)施工人員撤離掌子，王副經(jīng)理的報告后，令康偉一方面經(jīng)過點名的方式清點人數(shù)，一方面經(jīng)過移電話向袁經(jīng)理匯報險情，袁經(jīng)理立刻向上級領導匯報事故發(fā)生情景，并率領指揮部相關部門負責人10分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場組織搶險。

　　一、接到險情報告，項目部立即經(jīng)過高音喇叭、手機等聯(lián)系方式組織搶險救援組、后勤保障組、警戒組、技術(shù)方案組進入應急狀態(tài)。

　　應急救援領導小組組長及成員觀察現(xiàn)場后，制定應急處理方案和任務分工。按照制定搶險方案要求，警戒組對道口、洞口及施工現(xiàn)場進行警戒，嚴禁與工程搶險無關人員進入;正確快速地引導救援、救護車輛;并負責搶險現(xiàn)場安全警戒，起到有情景及時提醒的.目的，保證搶險人員安全。后勤保障組及時通知延安市局和醫(yī)院作好搶救準備，醫(yī)護人員在洞內(nèi)對假定受傷的人員進行了初步的處理，并隨救護車輛一齊將假定的傷員及時送到醫(yī)院搶救。搶險救援組、后勤保障組認真履行職責，待假定傷員被救出洞后，將洞內(nèi)機械、物資撤到安全地帶，將搶險用的物資(φxx年級現(xiàn)場指揮的領導報告。

　　二、秩序井然，演練效果良好

　　學校透過廣播下達指令，“全體師生請注意，有突發(fā)事件發(fā)生，請大家不好慌，一切聽從教師的指揮，立刻有序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長立刻清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄，駕馭全局。

　　這次活動全部中學部學生從教室撤離到目的地用時2分45秒，小學部安全撤離用時1分12秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅僅是防空疏散演練，也是學校突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的潛質(zhì)，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，到達了預期目標。

應急知識心得體會12

　　在幾個小時的學習和訓練中，我受到了啟發(fā)，開拓了思維，受益匪淺。接下來，我將參加這次演習和訓練，談談我的個人經(jīng)歷。

　　一、認清消防安全工作的重要性。

　　火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、最有害的災難，是直接關系到人民生命財產(chǎn)安全的大問題。因此，我們應該清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一”的理念，把安全生產(chǎn)工作放在尊重生存權(quán)和人權(quán)的高度，本著對社會和公眾負責的態(tài)度明確責任，密切關注落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

　　二、加強消防常識的學習。

　　火魔是無情的。當我們被困在火災現(xiàn)場的生命受到威脅時，在等待消防救援的時候，如果我們能利用地形或周圍的物體采取有效的'自救措施，我們就能把自己的命運從“被動”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃印�，為生命贏得更多的“活力”。消防逃生不能只靠“急中生智”，只靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。只有在危機關頭，才能自由應對，從容逃離危險。因此，我們必須熟悉滅火設備的使用、火災逃生、人員疏散和自救的方法。

　　3、保持良好的心態(tài)。

　　“只有絕望的人，沒有絕望的情況�！泵鎸�滾滾的煙霧和火焰，保持良好的態(tài)度，冷靜尤為重要。因為只有保持冷靜的態(tài)度，才能安全逃生。

應急知識心得體會13

　　此次演練讓全體師生了解了防震、疏散等應急避險知識，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，各位同學臨危不懼、同心協(xié)力，師生同舟共濟、眾志成城，因此演練十分成功。通過觀摩演練，我有以下幾點體會：

　　一、領導重視，演練組織到位

　　領導高度重視是演練成功的保障。本次應急疏散演練，學校領導高度重視，成立了以校長為組長的演練領導組，制定了比較完善的《安全演練方案》，設立了指揮部，明確了工作人員分工及職責，并在演練前詳細向師生講解預案內(nèi)容，讓師生熟悉演練程序。

　　二、籌劃縝密，演練預案安全可行

　　在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了——講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到警報后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即迅速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，排好隊有秩序地下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應立即將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各司其職，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。

　　三、井然有序，演練效果良好

　　總指揮通過廣播下達命令，在場教師指導學生有秩序地迅速避震及疏散。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向分管校長匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了3分鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的.安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

　　四、本次演練貼近真實，但與實戰(zhàn)還有一定差距

　　演練中有的同學嘻嘻哈哈不夠嚴肅：撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時撤離，所以人員比較集中，相當擁擠，容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。

　　總之，在這次的防震、疏散演練中，我校的師生都增強了這方面的認識。

應急知識心得體會14

　　生活中難免會遇到一些突發(fā)狀況，如心臟驟停、窒息、溺水等狀況，這些情況需要進行急救，救護過程中正確救助才能有效保命，因此掌握一些應急救護知識非常重要。本文將通過總結(jié)自己在學習和實踐中所獲得的經(jīng)驗，分享一些應急救護知識心得體會。

　　一、 獲得應急救護知識的途徑

　　獲得應急救護知識的途徑有很多，常見的途徑有網(wǎng)絡、書籍以及相關機構(gòu)的培訓課程�；ヂ�(lián)網(wǎng)提供了豐富的應急救護知識資料，例如心肺復蘇和止血的方法等。在學習救護知識時，我特別注重資料的來源和權(quán)威性，并與其他渠道獲取的資料進行比對，確保獲得的知識是正確可靠的。

　　二、 應急救護知識的重要性

　　因為突發(fā)事件無法預測，所以掌握應急救護知識顯得非常的重要。作為平凡的人類，我們受不了過多的傷害。掌握應急救護知識不僅能夠使我們保護自己，還能夠保護他人生命安全。當我們掌握了急救知識，我們可以及時發(fā)現(xiàn)急救狀況，并對患者進行急救處理，能夠幫助患者及時恢復，同時幫助患者的家人和朋友緩解不必要的心理壓力。

　　三、 應急救護知識實踐心得

　　1.了解呼吸道處理技術(shù)。

　　在實際的急救操作中，操作員面對的往往是半昏迷狀態(tài)或昏迷狀態(tài)的患者。如果不加處理，患者的呼吸道可能會出現(xiàn)阻塞問題。因此，在進行急救時，我們必須使用清潔的毛巾或面紙擦拭患者的口腔，使其保持通暢，并抬起患者的下頜，減少呼吸道受限的`情況。

　　2.掌握心肺復蘇技術(shù)。

　　心臟驟停是極其嚴重的狀況，如果不進行正確的心肺復蘇，患者的生存率極低。因此，在進行心肺復蘇操作時，我們應該依次完成首次救護后續(xù)的操作，使心臟重新開始工作。在進行心臟復蘇時，需要按照操作順序節(jié)奏，力度和節(jié)奏的掌握非常重要。同時，了解心肺復蘇時的檢查和掌握技巧非常重要，在實際救治過程中可以提高成功率。

　　3.掌握止血技術(shù)。

　　在有大量出血的情況下，我們需要迅速采取措施。可以使用止血措施將傷口固定，防止流血導致的患者病情惡化。如果流血量較大，需要用手壓迫傷口或使用止血帶加以處理，保證傷口不再流血。

　　四、 總結(jié)

　　正如生活中突發(fā)狀況的出現(xiàn)一樣，學習急救知識也是必不可少的。救護知識可以幫助我們及時處理狀況，減少結(jié)局的不確定性，并且能夠幫助更多的人。通過網(wǎng)絡、圖書和培訓班等途徑獲得應急救護知識非常重要，因為它將幫助我們在緊急情況下做出正確的判斷。在實際應用中，我們還需要加強學習知識，掌握操作技巧，提高成功率，這樣才能更好地為患者求助。

應急知識心得體會15

　　20xx年xx月xx日上午8時，更新廠在西廠區(qū)組織了一次全廠消防應急疏散。

　　以及滅火演練，演練模擬錨固劑車間樹脂發(fā)生著火，整個演練包括現(xiàn)場模擬火災報警、人員安全疏散、初起火災撲救和滅火器實射等部分。全過程歷時1個小時，參加演練人員多達100多人。

　　本次應急預案演練按照預案成立了現(xiàn)場專業(yè)搶險組、疏散救援組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應急預案演練共使用8公斤手提式干粉5只、沙箱1個、消防鏟4把，后勤備有充足的水、毛巾等物品，為本次應急預案的演練真正做到了保障到位。本次應急預案演練，從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘，及時、有效地控制了火情的擴大，保障了人身安全，避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確，責任到人，在火情發(fā)生的第一時間，參演人員冷靜、沉著，通過演練全體職工熟知火災發(fā)生后如何正確報警，如何撲救，如何疏散，如何自救和逃生。

　　第三部分，現(xiàn)場救助；

　　第四部分，現(xiàn)場滅火。

　　首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說明，然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解，接著進行了應急知識培訓。

　　隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號，營地所有人員在聽到警報后，在最短的`時間內(nèi)到緊急集合點集合，以宿舍為單位各自清點人數(shù)，并組織撤離。

　　現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形，我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后，在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進行救助，并組織人員用擔架抬傷者上應急車。

　　演練模擬火災現(xiàn)場，我機組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣，但不幸吸入毒氣暈倒，現(xiàn)場急救隊一面采取搶救，一面進行組織滅火。整個演練歷時1小時29分，充分展示了項目部應急機構(gòu)對突發(fā)事件的應急反應速度以及對應急程序的執(zhí)行效果。

　　通過這次演練，驗證了火災應急預案的合理性和可靠性，普及了消防知識和火災逃生常識，熟悉了火災應急啟動和處置的程序，加強了對火災防范和應急支持的能力。

　　通過演練，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散人群；如何自救和逃生。使大家認識到時間就是生命，時間就是金錢，在遇到火災等突發(fā)情況后，根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災應急處置的最關鍵環(huán)節(jié)，在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進行。

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