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《斑羚飛渡》讀后感

時(shí)間:2024-09-03 07:37:55 心得體會(huì) 我要投稿

(薦)《斑羚飛渡》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的《斑羚飛渡》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(薦)《斑羚飛渡》讀后感

《斑羚飛渡》讀后感1

  斑羚,是一種多么團(tuán)結(jié),多么無(wú)私的動(dòng)物!斑羚們成雙成對(duì)“飛渡”傷心崖的場(chǎng)景深深的刻在了我的腦海里,更烙印在我的心上!

  那一對(duì)對(duì)斑羚在傷心崖劃過(guò)一道又一道美麗的弧線,老斑羚們用它們的身體以及生命為年輕的斑羚開拓了一條“生命之路”。沒(méi)有一只老斑羚不情愿,它們?yōu)榱俗约旱募易宀粫?huì)滅亡,寧愿犧牲自己!這是一幅多么感人,多么催人落淚的.場(chǎng)景。∶恳恢荒贻p斑羚的存活,就意味著一只老斑羚的犧牲。 

  在我們的眼里,動(dòng)物是沒(méi)有情感的,但是自從讀了《斑羚飛渡》這本書,斑羚們用它們的行動(dòng),生命,證明了我們是錯(cuò)的;蛟S它們比我們某些人更懂得什么才是真正的情感!

  閉上眼睛想一想,在我們?nèi)祟惖那楦惺澜缋,又?huì)有多少個(gè)像老斑羚一樣的人,為我們犧牲呢?我們的父母不正是如此嗎?他們就猶如這一只又一只的“老斑羚”在為我們這些“小斑羚”遮風(fēng)擋雨,保駕護(hù)航,卻從不求回報(bào),用他們那份無(wú)私的愛(ài)守護(hù)著我們!

  父母一邊努力工作賺錢,一邊要照顧我們的飲食起居,還要輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),甚至還要照顧家里的長(zhǎng)輩。要是我們一旦身體不舒服,父母可能還要熬夜陪著我們。日復(fù)一日,年復(fù)一年,父母這種無(wú)私的愛(ài)無(wú)處不在!

  在此,我覺(jué)得我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),多做一些力所能及的事,讓父母少操心,長(zhǎng)大之后更要好好回報(bào)父母對(duì)我們這份無(wú)私的愛(ài)!

《斑羚飛渡》讀后感2

  “呯”的一聲,一只年輕的斑羚跳過(guò)了懸崖,一只老斑羚跌入了谷底。這是怎么回事呢?就讓我來(lái)揭曉這個(gè)答案吧。

  這個(gè)故事叫《斑羚飛渡》,是動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪寫的。沈石溪在1952年出生于上海,1968年于上海黃浦區(qū)九江中學(xué)初中畢業(yè)。1980年開始文學(xué)創(chuàng)作,醉心動(dòng)物文學(xué)。沈石溪一生中寫了無(wú)數(shù)動(dòng)物小說(shuō),其中《斑羚飛渡》還在全國(guó)語(yǔ)文教材中通用,他簡(jiǎn)直是“動(dòng)物文學(xué)大王”。

  《斑羚飛渡》主要講了獵人把斑羚們逼到了“傷心崖”上。一只母斑羚想逃走,卻被獵狗撕成了碎片。一只老斑羚嘗試跳過(guò)懸崖,卻失足跌入了谷底。在走投無(wú)路之際,天空中架起了一道炫目的彩虹橋,鐮刀頭羊想出了一個(gè)對(duì)策:每一老一少分成一組,小斑羚踩著老斑羚的`背跳過(guò)懸崖重獲新生,而老斑羚則墜落崖底。這是一個(gè)非常震撼人心的故事。老斑羚用自己的生命換取下一代的生命!我深深的被老斑羚的犧牲精神所震撼。

  我們?nèi)祟惡螄L不是如此?我聽(tīng)媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)這樣的故事。20xx年5月12日在汶川發(fā)生了超過(guò)8級(jí)。很多父母為了保護(hù)孩子,不惜犧牲生命,用身體護(hù)住孩子,把生的希望留給下一代。還有很多父母在獲救的時(shí)候第一句說(shuō)的話就是“別管我,先救孩子!”即使在平時(shí)的日常生活中,父母對(duì)我們的愛(ài)也無(wú)處不在。他們的愛(ài)即偉大又平凡!

  看完這本書以后,我的內(nèi)心久久不能平復(fù)……

《斑羚飛渡》讀后感3

  今天我閱讀了一本新書《斑羚飛渡》,它的作者是著名動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪。這本書主要講述了獵人帶著獵犬把斑羚們逼到了懸崖邊上,年輕的羚羊,踩在了老羚羊的身上,跳過(guò)了懸崖,以犧牲一半,保護(hù)一半的方式,從而延續(xù)種族的繁衍的故事。

  其中讓我印象最深刻的畫面就是,斑羚群被獵人逼到了懸崖邊,陷入了進(jìn)退維谷的絕境。懸崖間有六米的距離,而斑羚每次跳躍的最遠(yuǎn)距離只有五米,一些幼年的斑羚跳的更近。結(jié)果可想而知,六米是根本跳不過(guò)去的,而掉下去的斑羚,好一會(huì)兒才從懸崖下傳來(lái)“撲通”的水聲。這時(shí),斑羚中的領(lǐng)袖—一只高大魁梧的.斑羚提出,老斑羚先跳,跳到一半的時(shí)候,年輕的羚羊跳到老斑羚的背上,借助老斑羚做為支點(diǎn)再二次跳躍,而老斑羚則從懸崖上落了下去。每一只年輕的斑羚成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。接下來(lái),斑羚們沒(méi)有擁擠,沒(méi)有爭(zhēng)奪,秩序井然,快速飛渡。獵人認(rèn)為,有些狡猾的老斑羚會(huì)從死亡那撥偷偷溜到新生那撥去,但讓作者震驚的是,從頭至尾沒(méi)有一只老斑羚為自己調(diào)換位置,它們心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路,用犧牲一半,挽救一半的辦法來(lái)贏得整個(gè)種群的生存機(jī)會(huì)。

  讀完這本書,我極為震驚!我一方面為這種悲壯的行為而難過(guò),一方面又被動(dòng)物的高尚品德深深打動(dòng),從頭到尾居然沒(méi)有一只老斑羚為自己調(diào)換位置!這群偉大的羚羊,讓我重新認(rèn)識(shí)了動(dòng)物的意義!

  我們應(yīng)該對(duì)動(dòng)物友好一點(diǎn),不要大批大批的獵殺動(dòng)物,不要過(guò)多地砍伐樹木,不要讓鳥兒無(wú)家可歸,不要把污水排進(jìn)河道,使魚兒?jiǎn)拭,因(yàn)閯?dòng)物也是生命,也有偉大的情感,也有自己的生存法則。讓我們一起和動(dòng)物成為好朋友吧!

《斑羚飛渡》讀后感4

  今天,我讀了斑羚飛渡,被稱為“大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇”。這是沈石溪在西雙版納旅行的經(jīng)歷和感受。這本書深深地打動(dòng)了我的心。

  從《再次被狐貍欺騙》中,我意識(shí)到狐貍的奸詐;但狐貍用苦肉計(jì)來(lái)保護(hù)他們的孩子,絕望地自殘,讓我感受到動(dòng)物父子之間無(wú)私的愛(ài)。從《災(zāi)之犬》中,我感受到了狗對(duì)主人的忠誠(chéng)。從《斑羚飛渡》中,我看到老羚羊?yàn)榱朔N群的利益而獻(xiàn)出一切。我對(duì)那些老羚羊有一種自發(fā)的敬意,他們的奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)留在我的心里!有時(shí),動(dòng)物對(duì)孩子和種族的感情比人更深。他們做了他們應(yīng)該做的事情,在他們看來(lái),只要他們是某個(gè)群體的一部分,他們就認(rèn)為他們應(yīng)該為這個(gè)群體貢獻(xiàn)一切!種群的繁殖是他們奉獻(xiàn)精神的永恒傳承。在我看來(lái),他們的行為是如此的感人,但在他們自己的眼中,這是他們應(yīng)該做的`,這并不奇怪。

  但這些感人的事情讓我意識(shí)到大自然的殘酷、鮮血和死亡,這對(duì)大自然來(lái)說(shuō)并不奇怪。地球不會(huì)因?yàn)樗劳龆V惯\(yùn)轉(zhuǎn),也不會(huì)因?yàn)橐坏窝V股镞M(jìn)化,F(xiàn)在動(dòng)物中的國(guó)王隨時(shí)可能被殺死,但每一只動(dòng)物,包括人類,都會(huì)在殘酷的戰(zhàn)斗和血腥的戰(zhàn)斗中進(jìn)化身心。所謂弱肉強(qiáng)食,是每一種動(dòng)物都必須遵循的原則,沒(méi)有生物能改變。那些強(qiáng)者隨時(shí)都有可能被殺死,但他們可以為自己的生存而戰(zhàn)。至于那些弱者,留給他們的只有死亡。

  動(dòng)物之間是如此殘酷,人類世界也是如此。我們的思想相當(dāng)于它們的爪子和尖牙,人類世界一直在進(jìn)行激烈的思想競(jìng)爭(zhēng)。所以我們現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),為未來(lái)的食物和金錢而戰(zhàn),為自己的位置而戰(zhàn)。

《斑羚飛渡》讀后感5

  今天,我讀了一本書——《斑羚飛渡》,讓我內(nèi)心久久不能平靜。

  這本書講的是在獵人的逼迫下,一群斑羚不得不飛渡懸崖,可小斑羚無(wú)法飛渡過(guò)去,老斑羚為了讓小斑羚活下來(lái),竭盡全力頂住小斑羚,用自己的生命幫小斑羚抵達(dá)了對(duì)岸,安全地活了下來(lái),(老斑羚呢?)。

  看完這本書,我被深深地感動(dòng)了。在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚群能想到犧牲一半挽救一半的方法,贏得了種族的生存機(jī)會(huì)。老斑羚為了保護(hù)小斑羚不惜犧牲自己的生命,這種愛(ài)已經(jīng)超出了簡(jiǎn)單的血緣和親情,是偉大的,無(wú)私的,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。我是多么希望老斑羚也能活下來(lái)啊,讓斑羚們不再飽受父死母?jìng)、家庭破碎的煎熬呀?/p>

  讀這本書,我不由地想到了我的爸爸媽媽。他們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏,我生病了,他們焦急地送我去醫(yī)院;我表演節(jié)目時(shí),他們常常熬到晚上十一點(diǎn)多給我查看服裝,腰也酸了,眼睛也累了;吃飯時(shí),他們每次都把最嫩的.菜挑給我吃,讓我茁壯成長(zhǎng)……爸爸媽媽非常愛(ài)我,我沒(méi)有理由讓他們生氣,沒(méi)有理由不努力學(xué)習(xí),我一定不辜負(fù)他們的希望!

  《斑羚飛渡》這本書讓我受益匪淺,不僅重新領(lǐng)悟了舐?tīng)僦,更讓我明白了感恩之心?/p>

  (點(diǎn)評(píng):本篇文章從斑羚想到自己的爸爸媽媽,想到自己的生活,心靈受到無(wú)比的震撼。描寫斑羚時(shí),如再抓住幾個(gè)驚心動(dòng)魄的“鏡頭”,寫爸爸媽媽和我的生活,再抓住幾個(gè)生活中的細(xì)節(jié),就更好了!)

《斑羚飛渡》讀后感6

  最近,我讀了一個(gè)感人的故事—?斑羚飛渡?,使我受到了很大的啟發(fā)。

  文章主要講述的是一群斑羚被逼到傷心崖上,后面是追捕的獵人與獵犬,前面是懸崖,與對(duì)面山峰相距六米,斑羚們都跳不過(guò)去。于是,斑羚老幼兩代“空中對(duì)接”,所有老斑羚因做“橋墩”而墜崖,但它們的犧牲卻換來(lái)了年輕一代的安然飛渡。

  讀了故事,我被老斑羚為保護(hù)幼斑羚而犧牲的壯舉所震撼。在飛渡過(guò)程中,竟沒(méi)有一只老斑羚偷偷為自己調(diào)換位置,它們都心甘情愿用生命為小斑羚們開通了活下去的道路。傷心崖上空的一道道弧線,那是一座橋,一座通往生存的橋,一座用死亡、無(wú)私與關(guān)愛(ài)搭起的橋!為了小斑羚,為了種族的'未來(lái),老斑羚們竟會(huì)那么從容地面對(duì)死亡。沒(méi)有退縮,沒(méi)有爭(zhēng)奪,沒(méi)有不愿,快速飛渡。老斑羚的自我犧牲精神讓人不得不敬佩。

  這個(gè)故事讓我想起了另一本書。這本書講述了綠頭烏雕侵食薩蠻猴群,猴群迅速“減員”。有一只叫“大白牙”的薩蠻猴為了種群的安全,悄悄潛入雕巢殺死了幼雕。不料被綠頭烏雕發(fā)現(xiàn),“大白牙”與烏雕拼搏,同歸于盡!按蟀籽馈庇盟臓奚鼡Q來(lái)了猴群的安全。

  無(wú)論是老斑羚還是兵猴,它們都有一種舍己為人的精神。它們讓我非常敬佩。于是,我暗下決心,將來(lái)一定要做個(gè)愿為社會(huì)犧牲的人。

《斑羚飛渡》讀后感7

  今天,我和爸爸媽媽一起讀完了沈石溪寫的《斑羚飛渡》這本書,讓我們一家三口受益匪淺。

  文章描寫的是一群被狩獵隊(duì)逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),在鐮刀頭羊的帶領(lǐng)下,一只老斑羚先起跳,一只年輕斑羚后跳,踩著老斑羚的`背上躍過(guò)懸崖。用這樣犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

  看完這本書后,我和爸爸媽媽就讀完文章的收獲和感受進(jìn)行了交流。我先談了自己的感受:我被斑羚臨危不亂,寧死不屈的精神所感動(dòng),我要學(xué)習(xí)斑羚在危難中所表現(xiàn)出的智慧、勇氣和自我犧牲精神。

  媽媽也對(duì)我提出了期望:在遇到困難的時(shí)候,許多人會(huì)選擇懦弱和妥協(xié),然而性格堅(jiān)毅的人是不會(huì)懼怕困難的,會(huì)在戰(zhàn)勝自我的同時(shí),把困難踩在腳下。困難并不可怕,使人倒下的往往不是困難本身,而是消極悲觀的態(tài)度,是缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。我聽(tīng)完后頻頻點(diǎn)頭。

  爸爸最后發(fā)言,他由衷地感嘆說(shuō):“文中斑羚的選擇給我們上了意義深遠(yuǎn)的一課,以一只只老年斑羚粉身碎骨的代價(jià),換來(lái)了年輕斑羚的生存,從種族的延續(xù)上說(shuō),他們戰(zhàn)勝了困難,成功了。作為智慧遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于動(dòng)物的人類,可能永遠(yuǎn)不會(huì)面臨如此絕境,但面對(duì)困難時(shí),又怎么會(huì)缺乏勇氣和智慧呢!

  聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我感觸很深,設(shè)想一下:如果是一群人被逼至如此絕境,能否具有甘愿犧牲自己成全別人的偉大精神?能否具有面對(duì)危險(xiǎn)和困難,不懼不餒去戰(zhàn)勝的勇氣和智慧?所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)書中斑羚的這種精神和品質(zhì)。

《斑羚飛渡》讀后感8

  我讀過(guò)沈石溪的許多動(dòng)物小說(shuō):《鳥奴》《雙面獵犬》《老虎哈雷》《睡蟒邊的雪兔》……而我最喜歡的則是《斑羚飛渡》這本書。

  這本書講述了一群斑羚被獵人們圍到了深不見(jiàn)底的懸崖邊,走投無(wú)路。唯一的希望就是跳過(guò)6米寬的懸崖逃到對(duì)面山峰去,但斑羚的跳躍長(zhǎng)度只有5米,對(duì)獵人們來(lái)說(shuō)捕獲它們就好比甕中捉鱉。斑羚們一片驚慌,胡亂逃竄。這時(shí),天空中突然出現(xiàn)了一道連接兩岸的彩虹,頭羊受到了它的`啟發(fā),讓斑羚群分成兩隊(duì),一隊(duì)是年輕斑羚,一隊(duì)是老年斑羚。隨著頭羊一聲令下,一只年輕斑羚和一只老年斑羚雙雙跳起,在它們跳到中途時(shí),年輕斑羚踏在老年斑羚身上用力一跳,獲得了第二次起跳的機(jī)會(huì),成功飛越了懸崖,而老年斑羚像折翼的天使直直跌落下懸崖。其他斑羚也紛紛起跳,如同一道道連接生死的彩虹,令人眼花繚亂。并且,在飛渡途中,沒(méi)有一只老年斑羚偷偷地到年輕斑羚那一隊(duì),每一只都心甘情愿地摔下懸崖。當(dāng)斑羚飛渡完畢時(shí),只剩下那只頭羊,沒(méi)有斑羚為它飛渡,也沒(méi)有斑羚需要它來(lái)飛渡,它在獵人的槍聲中走向那絢麗的彩虹,消失在一片燦爛中。

  其實(shí),生命雖然脆弱,但也有強(qiáng)大的一面。故事中老年斑羚奉獻(xiàn)的精神使我感動(dòng)。它們不懼怕死亡,從容面對(duì),為下一代鋪設(shè)重生的道路。

  生活中,我們的身邊不是有很多像老年斑羚這樣的、擁有舍己為人精神的人嗎?在很多時(shí)候,需要犧牲自己才能幫助別人,假如到了那個(gè)時(shí)候,我們能像老年斑羚那樣冷靜、心甘情愿嗎?

  我的媽媽為了照顧我、督促我學(xué)習(xí),因而放棄了自己的很多機(jī)會(huì),給予了我很多的幫助,使我有了更多的機(jī)會(huì),像這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)精神不正是我所缺少的嗎?今后,我要學(xué)習(xí)老年斑羚的奉獻(xiàn)精神,做一個(gè)有愛(ài)心、肯奉獻(xiàn)的人。

《斑羚飛渡》讀后感9

  一輪血紅色的太陽(yáng)高掛天空,心情復(fù)雜的我再一次翻開這一本,散發(fā)愛(ài)的清香,與眾不同的書《斑羚飛渡》。

  每一次成功的飛渡都意味著一只老年斑羚得摔的粉身碎骨,這些老斑羚羊?yàn)榱俗约旱暮⒆樱约旱姆N群是那么從容地走向死亡留在后一只是這群羊的頭領(lǐng),它本是可以借自己身份之高而先逃跑的,可是它依然選擇了犧牲自己救孩子們。

  我緩緩地合上書,閉上眼睛,那一幕幕情景像是檸檬使我的心格外酸楚,淚水也奪眶而出。在這個(gè)悲傷凄涼的故事中,我感受到了這世間的溫暖,那溫暖就像一縷陽(yáng)光觸及在我心底柔軟的地方,我們何嘗不是生活在充滿愛(ài)的世界上,同學(xué)們的互幫互助,老師的耐心指導(dǎo),父母的細(xì)微關(guān)心,鄰里之間的互相謙讓,這使我們的生活充滿了色彩,讓世界充滿了愛(ài)。

  愛(ài)是世界上甜美的,還記得小時(shí)候我的性子特別野,那時(shí)正當(dāng)老爸出差,老媽又臨時(shí)接到了重要的工作,她才出門我就一不小心從沙發(fā)上滾了下來(lái),手骨折了,聽(tīng)到我嗚嗚的哭聲,她鞋都沒(méi)換沖了進(jìn)來(lái),小心翼翼地將我的手放在她自己右手上,左手抱起了我直奔醫(yī)院。在醫(yī)院,我清楚的'看見(jiàn)她那疲憊的眼神,整個(gè)人彎著腰,好像被重?fù)?dān)壓在身上,她抱著我四處奔波掛號(hào)、找醫(yī)生、付費(fèi)、拿藥,在那樣的寒冬里,我緊緊地貼著媽媽,在她的懷里我感到了格外的溫暖

  斑羚、父母,無(wú)不給我?guī)?lái)了心靈的震撼!他們這份無(wú)私的愛(ài)早已融入了我們的生命,我們的血液中。

《斑羚飛渡》讀后感10

  那一幕,無(wú)比凄美!這一幕,震憾心靈!那一幕,輝煌燦爛!

  這是1篇借動(dòng)物來(lái)表達(dá)作者思想感情的文章,描寫了羚羊群在絕境里,自愿分成老與小兩組,老羊甘愿當(dāng)跳板,為小羊換取生的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)老羊成為小羊的跳板時(shí),它們自知生命即將消失,可它們還是那樣堅(jiān)定,一個(gè)個(gè)踏入一條永遠(yuǎn)也不能回頭的路。也許,他們的內(nèi)心也有過(guò)痛苦的掙扎,想獲得生存的機(jī)會(huì),但是他們深知這些小羊是羊群的未來(lái)和希望,只要它們活下來(lái),羊群就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。于是,他們是那樣的義無(wú)反顧,讓小羊寄托著它們的遺愿,走向明天。

  在這場(chǎng)角逐中,人類是“高等動(dòng)物”有獵狗、把斑羚群包圍在傷心崖上,捉住了大量斑羚,可是這場(chǎng)角逐的勝利者真是人嗎?不,在我們眼中的低等動(dòng)物,才是最后的贏家,在生死之間,斑羚們?nèi)阅芾潇o思考對(duì)策,服從安排,勇于犧牲自我,團(tuán)結(jié)協(xié)作以拯救同伴。相比羚羊,我們?nèi)祟惥拖喈?dāng)慚愧,雖然也有挺身而出的英雄,但大多數(shù)人都希望自己擺脫危險(xiǎn),還振振有詞“我也有生的權(quán)利”。這些就是復(fù)雜的人性的'表現(xiàn),但這也不能怪別人,因?yàn)樽非笊侨祟惖奶煨浴T谶@一點(diǎn)上我們還不如渺小的螞蟻,在火災(zāi)時(shí)仍能團(tuán)成一個(gè)球,讓球中的小螞蟻不被燒死。

  也許,斑羚們是山林的精靈,是和我們?nèi)祟愐粯拥闹悄軇?dòng)物,只是它們更善良更愛(ài)好和平,不像人類,把自己當(dāng)成地球的統(tǒng)治者,隨心所欲地傷害其他動(dòng)物。在這里,斑羚們的做法令人感動(dòng),它們的表現(xiàn)比人類還要高尚。

  收起書本,斑羚飛渡的壯烈場(chǎng)景,仍一直留在我的心頭,久久不能散去,什么才算得上是高尚?在我的心里,又有了全新的認(rèn)識(shí)。

《斑羚飛渡》讀后感11

  今年寒假里我讀了一本厚厚的小說(shuō),它講了大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇。這些動(dòng)物們有快樂(lè)、也有痛苦,有靈性、也有感情。

  其中《斑羚飛渡》這篇小說(shuō)講的是:一次,有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上,這群斑羚驚慌失措,胡亂逃竄。就這時(shí),這群斑羚的頭羊大聲“咩咩”地叫了起來(lái),這群斑羚立刻分成兩隊(duì),其中一隊(duì)是年老的,另一隊(duì)是年幼的.。頭羊看了看,發(fā)現(xiàn)年老的那一隊(duì)比年幼的一隊(duì)要少得多,便帶了一些斑羚走到年老的那一隊(duì)里。

  這時(shí)你一個(gè)怎么也想不到的奇跡出現(xiàn)了:說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。一老一少差不多同時(shí)起跳,小的在上,老的在下。小的就要快掉下去時(shí),年老的斑羚正好在年幼的斑羚腳下被蹬了一腳,小斑羚又一次升了上來(lái),跳過(guò)了絕壁懸崖。就這樣幾個(gè)來(lái)回,年幼的就差不多轉(zhuǎn)移完了。

  看到這,我的眼淚止不住地流下來(lái),我沒(méi)有想到在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚群竟能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來(lái)贏得種族生存的機(jī)會(huì),我沒(méi)有想到老斑羚們會(huì)那么從容地走向死亡,心甘情愿地用生命為下一代開通一條生存的道路!

  動(dòng)物的品德是多么的高尚呀!從頭到尾居然都沒(méi)有一只老斑羚為自己調(diào)換位置,我極為震驚。

  我們應(yīng)該對(duì)動(dòng)物友好一點(diǎn),不要大批大批地獵殺動(dòng)物;不要過(guò)多地砍伐樹木,不要讓鳥兒無(wú)家可歸;不要把動(dòng)物當(dāng)作機(jī)器使用;不要讓它們死于非命!

  讓我們和動(dòng)物成為好朋友吧!

《斑羚飛渡》讀后感12

  我在上學(xué)期的時(shí)候,看過(guò)這么一本書,他是沈石溪寫的一本大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇,有著許多人類與動(dòng)物之間的感人故事,這本書就是《斑羚飛渡》這本書讓我看了記憶憂深,仿佛自己就置身在這本書里一一樣,是那的主人公。

  這里面的每一塊故事寫得都是那么感人,那么出神入化,那么令人陶醉,每一塊故事里的動(dòng)物和人們,都表達(dá)出一種讓人難以解釋的情感。比如說(shuō)《老象恩仇記》這篇文章就寫得非常好,非常感人。寫的是一個(gè)人在六十年前,在森林里遇到了一只大象,它剛生下一只小象,于是,那個(gè)人就把大象打死了,把小象帶回家養(yǎng)大了。四十年以后,那只原來(lái)的小象,已經(jīng)變得非常衰老,而且它懷著恩和仇來(lái)到了老人面前,他先把老人重重的打了一頓,然后再把自己的象牙拼命撞斷,來(lái)報(bào)答老人對(duì)他的'恩。這塊故事就深度的描寫了人和動(dòng)物之間恩與恨,描寫了他們之間非常深厚的感情,但是愛(ài)的越深,恨得也就越深。還有一塊故事叫《保姆蟒》也是同樣描寫出了人和動(dòng)物之間恩與恨,看了之后,讓我們感到吃驚,感到陶醉。

  當(dāng)我把這本書里的所有故事讀完時(shí),我深深的體會(huì)到,人與動(dòng)物之間不是沒(méi)有可能發(fā)生奇跡的,不是沒(méi)有可能發(fā)生讓我們吃驚的事。也許,動(dòng)物之間的情感往往要比我們?nèi)祟惗喑龊芏嗪芏唷?/p>

《斑羚飛渡》讀后感13

  《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境。

  斑羚在危難中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇氣和自我犧牲精神,讓讀者感到精神的震撼,會(huì)啟發(fā)人們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)萬(wàn)物共存的世界。文章贊揚(yáng)了鐮刀頭羊臨危不懼,舍己為人的英勇精神。

  我們要像斑羚一樣,在遇到危急的的情況下,臨危不懼,不要為了個(gè)人的利益而毀滅了整個(gè)群體的利益,導(dǎo)致無(wú)法挽回,我們有時(shí)要犧牲一部分,從而來(lái)挽救一部分群體,這樣,才不會(huì)導(dǎo)致整個(gè)群體滅亡。

  為了換得下一代的永生,斑羚們?cè)谏綕旧峡談澇鲆坏赖懒钊搜刍ǹ潄y的弧線,那是一座座用老斑羚的肉體和死亡筑成的橋墩。這是何等神圣的精神力量。∵B獵人們也不覺(jué)放下了槍。令我最震撼的,還是那只鐮刀頭羊。它擔(dān)任著一位領(lǐng)導(dǎo)者的身份,冷靜鎮(zhèn)定地指揮著斑羚群。當(dāng)種群得到延續(xù)時(shí),它從容地走向深淵。那一瞬間,那一種精神,在虹光的映照下,顯得無(wú)比的悲壯!

  斑羚身上那種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,它的無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人的精神令人感到驚嘆!讓我們深刻的體會(huì)到斑羚的`悲壯,是有圣神不可侵犯的!也讓我對(duì)人類感到悲哀,人類大量捕殺動(dòng)物最后導(dǎo)致許多動(dòng)物瀕臨滅絕,為了個(gè)人的利益,不顧一切!

  人類的槍雖然可以消滅鐮刀頭羊的肉體,但是卻永遠(yuǎn)消滅不了他的精神,他的精神,在他走向懸崖峭壁的那一刻時(shí),似如綻放了無(wú)限的光芒,感到無(wú)比的震撼!

  “捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸!卑吡鐐?yōu)榱瞬蛔屨麄(gè)滅絕,舍己為人的精神,讓人們感到多么的震撼!

《斑羚飛渡》讀后感14

  我是含著眼淚讀完《斑羚飛渡》這本書的。合上書卻合不上我久久不能平息的思緒。

  斑羚,是一種美麗而珍貴的動(dòng)物,它全身都是寶,正因?yàn)檫@樣,貪婪的獵人們不擇手段、想方設(shè)法要圍捕斑羚群,以此想發(fā)一筆橫財(cái)。于是悲劇就這樣發(fā)生了,斑羚群被那些獵人圍追堵截到了一座“傷心崖”上。

  那座山峰像是被利斧從中間剖開,兩座山峰都是筆直的絕壁,山頂部位都凌空向前伸出一塊巨石。這群斑羚到了傷心崖就算是走上了絕路。如果能跳到對(duì)面山頂?shù)木奘先,才能絕處逢生,但兩山的距離最窄的'地方也很難讓這些“跳躍冠軍們”跳到對(duì)面去。

  這時(shí),雨過(guò)天晴,傷心崖上出現(xiàn)了一道彩虹,連著對(duì)面的山頂。斑羚的領(lǐng)頭羊突然悟到了什么,“咩—”地吼了一聲,整個(gè)羊群立馬分成了兩撥,一撥是年老的斑羚,一撥是年輕的斑羚。年老的斑羚當(dāng)年輕斑羚的落腳石。

  差不多時(shí)候躍了過(guò)去,年老的完成使命徑直掉下山崖,而年輕的斑羚則因?yàn)橛辛恕奥淠_石”平安地躍到了對(duì)面的山崖。就這樣一半年輕的斑羚逃離了生死線。傷心崖上只剩下那只領(lǐng)頭羊了,獵人們急了,朝它開槍了,但它沒(méi)有倒下,而是走向那條彩虹,消失在一片燦爛中……

  我為那只領(lǐng)頭羊的臨危不懼、足智多謀而喝彩,它想出了犧牲一半挽救一半的辦法贏得種群生存機(jī)會(huì);我也為那些老年羚羊在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,甘愿充當(dāng)墊腳石,從容地走向死亡而感動(dòng)得熱淚盈眶;我憎恨那些為牟取暴利而想方設(shè)法殘殺動(dòng)物的獵人。

  那斑羚飛渡時(shí)的壯烈場(chǎng)景一直在我心頭縈繞,揮之不去。斑羚為了種群的生存繁衍,可以毫不猶豫地犧牲自我,而作為地球上的天之驕子——人類,你們干了些什么?

《斑羚飛渡》讀后感15

  我們學(xué)了《斑羚飛渡》這篇感動(dòng),悲烈的文章。文中通過(guò)敘述一群斑羚陷入絕境時(shí)求生到自救的過(guò)程,表現(xiàn)了斑羚勇于犧牲,臨危不亂,寧死不屈的精神,傷心崖上那慘烈的一幕,使人深深震撼。

  那一幕,驚天動(dòng)地。

  斑羚為了拯救種群想出了犧牲一半挽救另一半的辦法,它們心甘情愿為下一代開辟一條生的道路。為了讓下一代好好生活,在墜往死亡的深淵,它們毫不退縮,竟如此從容走向死亡,僅憑這一點(diǎn),已不知震撼了多少人的心……

  多么輝煌的生命!

  而那一刻,揭露了人性的可悲。

  我們?nèi)祟悆H僅為了狩獵,個(gè)人的利益,把一群活生生,可憐的.斑羚逼向死亡之道。難道我們?nèi)祟惙堑眠@么殘忍去剝削動(dòng)物們生存的權(quán)利嗎

  如果只有六,七個(gè)獵人和一群七,八十只斑羚搏斗,那人是絕對(duì)不會(huì)戰(zhàn)勝斑羚,多數(shù)量的團(tuán)體力量才是最大的。然而,獵人們竟能把一群羚逼上懸崖,這是為什么呢其實(shí)回答很簡(jiǎn)單:因?yàn)楂C人們有槍!他們想:我們?nèi)祟愑袠,就算?dòng)物有多大的力量,最終也會(huì)倒在槍口下。

  這才是真正的人性的可悲。

  一種是動(dòng)物為了生存而想盡辦法逃脫,一種是獵人為了利益而想盡辦法追捕動(dòng)物。動(dòng)物的本性是多么單純,堅(jiān)定,而人性卻是如此復(fù)雜,多樣。其實(shí)人與動(dòng)物都是生存在一個(gè)地球上,彼此的關(guān)系是相互依存的,少了一種也不行。所以,人類好好珍惜地球上的生物吧!因?yàn)樗鼈兪俏覀兩娴那疤帷?/p>

  “世界上的萬(wàn)物都是相互依賴的,生命的整體是相互依存的。你使它快樂(lè),它也使你快樂(lè)。”人類,必須切記!

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