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寒假心得體會最新
我們心里有一些收獲后，有這樣的時機，要好好記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編精心整理的寒假心得體會最新，僅供參考，大家一起來看看吧。
寒假心得體會最新1
轉(zhuǎn)瞬間，寒期實踐已然接近尾聲，剛開始占據(jù)著我的負能量，也隨著時間漸漸消散。
練習(xí)技能的初始，我覺得過關(guān)是個艱巨的任務(wù)，畢竟我當(dāng)時很努力了小鍵盤也只能打到24分鐘�？粗鴦e人從20分鐘開始一分鐘一分鐘的進步，我有些懊惱。難道是因為我本來就不適合這種帶有靈活性的工作嗎？練習(xí)的前三天幾乎沒有任何的起色，到了第四天，感覺突然就來了，雖然還沒進入及格線，但一下子向前飛躍了兩分鐘的距離，我慢慢有了自信。
隨著不斷的練習(xí)，一個星期我的小鍵盤穩(wěn)穩(wěn)的.進入了及格線，我很開心，雖然還是比不上別人的速度，但對于我自己而言已經(jīng)是不小的進步了。不是有句話說“人類最大的敵人不是別人而是自己”嗎？若是要和別人相比，要考慮的因素多的太多，所以做事時還是和自己比較的好，人外有人，山外有山。你永遠不知道會遇見多少人，但你永遠不會離開你自己，所以，尋求進步最好的辦法便是超越自我。
寒假心得體會最新2
經(jīng)過主任幾天的時間，我對父母的辛勞有了更深的體會，以前，我總是不以為意，不覺得他們的工作有多累，家務(wù)活有多苦�，F(xiàn)在，我知道了爸爸的辛勞，媽媽的苦累，我知道了打掃衛(wèi)生時的腰酸背痛，知道了上班工作的早出晚歸。我和爸媽之間的關(guān)系更近了。
我覺得這次的體驗不經(jīng)是想讓我們做兒女的換位體驗一下父母的辛勞，拉近我們之間的距離感，更重要的是喚醒我們對家庭的責(zé)任感。我們不應(yīng)該逃避，不應(yīng)該用學(xué)業(yè)來逃避，這是我們應(yīng)該做的，也是必須做的。家務(wù)從來就沒有規(guī)定是父母做的，更多的時候應(yīng)該是作為兒女的我們來承擔(dān)的。如果說在我們還未懂事之前，父母親來占時承擔(dān)者全部的責(zé)任。一般是我們可以理解并接受的，但是當(dāng)我們懂事后，理應(yīng)漸漸承擔(dān)起對家庭的責(zé)任。也許對我們現(xiàn)在的在校學(xué)生來說，還不能馬上工作，領(lǐng)工資并給父母每月的花費，但我覺得至少我們可以減輕他們的負擔(dān)，做家務(wù)是一種方式，每星期回家，打掃下屋子，幫忙煮飯，洗洗被子，收拾收拾房間。這些東西對于年輕的我們來說都可以算是一樁小事。所以每個周末，花上幾十分鐘，讓父母休息下吧。還有的方式就是我們可以努力學(xué)習(xí)，取得好成績，領(lǐng)取獎學(xué)金，這樣在每個月的伙食費上，就不用家里里太多的開支。再者就是我們可以利用課余時間做兼職，這樣學(xué)習(xí)，賺錢兩不誤，又可以為家里節(jié)省開支啦。雖然現(xiàn)在我們的羽翼還不足以讓我們飛的很高，不過沒關(guān)系，那我們就在低空努力，好好發(fā)揮我們的主觀能動性，一點一滴的儲存我們對家庭的責(zé)任感。
這次的家庭角色體驗，我想大部分的同學(xué)都是體驗如何幫家里干家務(wù)，洗洗菜，洗洗衣服，做做飯什么的。這些大部分情況都是屬于母親的工作范疇，那么我就想好奇，為什么同學(xué)們都沒有想到我們?nèi)找乖谕獗疾ǖ母赣H呢？是因為看不見，所以不了解不知道怎么寫嗎，還是父愛太沉重?zé)o法用言語表達。對于福清我確實不怎么了解，因為他是起早貪黑，早早就出門工作了，而我那時還在熟睡中。我們幾乎連說話的機會都沒有。但是我從這件事情了解到，我的父親是多么的勞累。比如說爸爸如何穿的是白色的衣服他的領(lǐng)口，一定會很黃（不是沒洗干凈而是被汗水浸的）而且他晚上如果回來，身上會有很大的汗酸味。再比如說如果突然間很多事情要忙，他的胡須上長滿整個下巴的，吃飯的時候吃的特別快，吃的很多。等等的現(xiàn)象。其實不單生活的小細節(jié)了解到，媽媽也常常跟我們說要體諒爸爸，不要和爸爸頂嘴。所以，如果還沒有做家庭角色體驗的同學(xué)，不妨體驗下父親的角色。
就現(xiàn)在大學(xué)生的一些普遍現(xiàn)象，談?wù)剬W(xué)校開展這個活動的一些問題，首先從有利的閑談起，我個人認為大學(xué)生體驗家庭較色可以拉近孩子與家長的關(guān)系。因為現(xiàn)在很多家長都是在外奔波勞累，把孩子放在爺爺，奶奶家，久而久之家長與孩子的關(guān)系就會變得很疏遠，有些偏激的孩子還可能認為家長已經(jīng)不愛他了，因而憎恨他們。所以，這個活動可以拉近父母親與孩子的關(guān)系，讓孩子多理解到父母的難處，也讓父母親知道孩子的需求。第二，因為現(xiàn)在太多數(shù)的孩子都是獨生子女，事事都有父母親操辦，孩子的動手性，得不到很好的訓(xùn)練，因此，這也可以作為一個訓(xùn)練孩子的動手能力的方式。第三，在我們大學(xué)畢業(yè)后，我們不得不面對就業(yè)，不得不面對自己獨立在外生活，沒有了父母的日常照顧，也沒有人隨便給你錢花，所以我們要在大學(xué)里或者更高的時候?qū)W會獨立生活，學(xué)會做家務(wù)，煮飯，理財?shù)确矫娴纳鐣?jīng)驗，因此，有必要在大學(xué)的時候開展這項活動。第四，從這個活動延伸出的一種隱藏的教育課，學(xué)會負責(zé)，對家庭的負責(zé)，對父母的`負責(zé)，從而養(yǎng)成出到社會工作的時候的責(zé)任心。但是在規(guī)定的體制下總會出現(xiàn)過不如人意的東西。例如出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，日記，報告等都在網(wǎng)上摘抄的，又或者說拿家里公司的章幫同學(xué)蓋章，再有的同學(xué)，可能沒有做社會，并且實踐，但也能寫出日記等的問題�？偟膩碚f，大部分同學(xué)都是很認真的再做社會實踐活動并且以此來提高自己各方面的能力，得到更多的社會經(jīng)驗。所以社會實踐還是有一定的存在價值的。
總的來說這次的家庭體驗對我來說是成功的。在行動上，我掃地，拖地，收拾房屋，晾衣服，買菜做飯，學(xué)會理財，跟菜販子砍價，洗刷廁所，洗鞋子，洗地毯，疊衣服等。把平常在媽媽那里觀察到的東西，再加上自己的發(fā)揮的小聰明結(jié)合，總體來說還是令我自己比較滿意的。雖然有的地方媽媽說做得有點差，但他也說我合格了。在者呢，我希望以后我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)做菜。我希望我能住處一桌不僅能令自己滿意，更重要的是還要令父母吃了也豎起大拇指。其實我覺得其中的關(guān)鍵我們大家都知道，所謂熟能生巧，失敗是成功之母等，都說明我們要在實踐中反復(fù)練習(xí)，反復(fù)琢磨，反復(fù)獲取經(jīng)驗，這樣才能做到完善。在思想上，我認為最大的啟發(fā)就是我們懂得了換位思考以及要勇于承擔(dān)家庭責(zé)任的責(zé)任心。知道了很多事情也許父母沒有說出來，但是我們自己也要自己關(guān)心他們，體諒，諒解他們，如果幫不了的事情，我們要支持他們分擔(dān)他們其他的事情。讓他們專心的解決問題
請好好珍惜這一份真摯的感情，珍惜自己的父母，因為只有這輩子他們才是你的父母，或許已經(jīng)沒有來世，失去了就無法彌補了。一個幸福美滿的家庭就像一個絢麗多彩的舞臺，而每個家庭成員都擔(dān)任了極其重要的角色。但在這個時常上演鬧劇的家庭舞臺上，我永遠只是個孩子。我們總習(xí)慣在父母的照顧下成長，卻不知如何面對將來獨立的生活。但是，這是我們必須要做的，又是不可避免的。也許是新鮮感的原因，頭幾次過的倒也充實，但接下來的勞苦與艱辛讓我產(chǎn)生了動搖的念頭，在徘徊之際，我想到了孟子的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚"我想即使沒有大任降于我，堅持一下也是好的。于是我繼續(xù)了下去，漸漸的，我在勞動中體驗到了快樂，通過勞動，我鍛煉了意志，提升了自我，增長了經(jīng)驗，同時這也算是一種人生生活的更真實的體驗吧！與家人在一起的日子是最幸福的時光。家是溫馨的港灣，給每一個在外的游子溫暖。我覺得，在家人面前的我是最自在的。在家人面前，你不用擔(dān)心我是不是又做錯了什么事情，他們會理解你，諒解你的。在家里，就不用再多在虛偽的外衣下，是一件很開心的事。家庭生活是開心的。但是作為兒女的，我想也應(yīng)給適時的多為父母分擔(dān)一些事情，這樣才會是更好的。通過這次參與做家務(wù)，我知道做什么事情都要有耐心，有恒心，才能做好。做好每一件小事才是做大事的前提，所以任何時候任何情況下都不可以忽視細小。
為期幾天的家庭角色體驗就這樣過去了，回想起來自己其實收獲也不少。小時候家里人沒有讓我做過這么多的事情，當(dāng)時我做的都是一些力所能及的小事。但是現(xiàn)在做完之后感覺其實持家并不是一件十分容易的事情。家務(wù)雖然簡單，但是也很繁雜瑣碎。而且同樣的事情需要我們每天都去不間斷的重復(fù)，由此可見，父母把我們養(yǎng)大是多么地不容易��！他們不僅僅要承受種種外界壓力，還要把一部分精力分擔(dān)到家里來照顧孩子，整理家務(wù)。同時，通過這一階段的家庭角色體驗活動，我也明確了自己的人生定位。相信家人給我的無限關(guān)懷和那份濃濃的愛意定會使我充滿著力量，讓我在未來的生活中不斷努力，讓我在今后的人生中不斷克服艱難險阻，我也一定會帶著這份親情，帶著自己對未來的一份希望和激情，在未來的人生道路上不斷前行，向著目標(biāo)努力！
寒假心得體會最新3
xx期社會實踐是一個鍛煉學(xué)生自我認識社會，自我了解社會的機會，通過在社會中鍛煉和學(xué)習(xí)，能讓我們提前認識社會，提前步入社會，為畢業(yè)后進入社會工作打下良好的基礎(chǔ)。本次社會實踐作為一名隊長帶領(lǐng)我的隊員們先后去了軍營，農(nóng)村，養(yǎng)老院，社區(qū)等地。做了許多志愿者服務(wù)，看望了孤寡老人，了解了部隊。
作為一名普通的在校大學(xué)生，我所要做的就是先努力學(xué)好科學(xué)文化知識，并注重培養(yǎng)實踐技能與創(chuàng)新能力，早日為祖國的科學(xué)發(fā)展貢獻自己的一份力量。當(dāng)代大學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，更是中國特色社會主義事業(yè)的生力軍和接班人。所以，青年大學(xué)生一定要珍惜在大學(xué)的寶貴時光，認認真真、勤勤懇懇地做好自己的'本質(zhì)工作，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，多學(xué)知識，多增才干，多長見識，當(dāng)今世界、科學(xué)技術(shù)日新月異，知識經(jīng)濟初見端倪，經(jīng)濟全球化趨勢日趨明顯，國際競爭日趨激烈，作為一名當(dāng)代的大學(xué)生一定不能在大學(xué)里虛度光陰，要明確自己的責(zé)任和使命，要充分利用優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，趁自己年青精力充沛，不斷提高自己的學(xué)識，技能、本領(lǐng)和才干，只有這樣才能成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
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寒假是我們學(xué)生們一年中最期待的假期，也是放松、休息和成長的好時機。寒假將至，回首過去的一年，我倍感欣慰和驕傲。在這篇文章中，我將分享一些關(guān)于我在過去一年的學(xué)習(xí)中學(xué)到的一些經(jīng)驗和體會。
首先，堅持付出是取得成功的關(guān)鍵。這一年，我在學(xué)習(xí)上遇到了很多挑戰(zhàn)和困難，但我堅持下來，付出了努力。無論是在作業(yè)上還是在考試復(fù)習(xí)中，我都盡力保持專注和努力。我發(fā)現(xiàn)，只有通過堅持不懈地努力，我們才能獲得預(yù)期的結(jié)果。我現(xiàn)在明白，只有通過堅定的信念和持之以恒的努力，我們才能取得成功。
其次，有效的時間管理是成功的重要因素。今年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我認識到了時間的重要性。之前，我經(jīng)常將時間浪費在玩樂和娛樂上，導(dǎo)致學(xué)習(xí)時間不足。我開始嘗試制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排每天的時間。我發(fā)現(xiàn)，合理規(guī)劃時間可以幫助我更好地分配精力和注意力。通過合理使用時間，我不僅能夠完成作業(yè)，還能夠更多地拓展自己的知識面。
第三，善于利用資源和尋求幫助是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。過去的一年中，我意識到我們身邊有很多資源可以利用。例如，老師、同學(xué)和家人都可以給我們提供幫助和指導(dǎo)。我學(xué)會了虛心請教，不懂就問。當(dāng)我遇到困難和難題時，我會主動去尋求幫助，并接受他人的建議和意見。通過這樣的努力，我不僅學(xué)到了更多的知識，還能夠更好地了解自己的不足，進一步提升自己。
第四，保持積極心態(tài)和健康的生活方式對學(xué)習(xí)非常重要。學(xué)習(xí)是一項長期而艱苦的任務(wù)，我們需要保持積極的態(tài)度和健康的身體去迎接挑戰(zhàn)。我意識到，每天合理休息和保持良好的健康習(xí)慣對我每天的學(xué)習(xí)和生活都有很大的影響。通過堅持鍛煉身體和保持良好的作息時間，我感到更加精力充沛和專注，能夠更好地去應(yīng)對學(xué)習(xí)的壓力和困難。
最后，與家人和朋友的互動是我學(xué)習(xí)中的重要支持。家人和朋友的鼓勵和理解對我來說非常重要。他們的陪伴和支持給了我很大的動力和勇氣去面對學(xué)習(xí)中的種種困難。我學(xué)到了珍惜與家人和朋友的交流機會，在他們身上尋求積極的反饋和建議。
在即將到來的寒假中，我將把這些經(jīng)驗和體會應(yīng)用到實踐中。我計劃制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，充分利用各種資源，保持積極的'心態(tài)和健康的生活方式，并爭取和家人和朋友保持良好的溝通和互動。希望通過這樣的努力，我能夠進一步提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
通過我在過去一年的學(xué)習(xí)中所學(xué)到的這些經(jīng)驗和體會，我不僅在學(xué)習(xí)上取得了突破性的進展，還在個人成長上獲得了更多的收獲。我相信，只要我堅持付出，合理利用時間，善于尋求幫助，保持積極心態(tài)和良好的生活方式，我將在寒假前期待心得體會中獲得更多的成長和進步。
寒假心得體會最新5
寒假是大學(xué)生放松身心、充實自己的好時機，其中打工是許多大學(xué)生選擇的方式之一。寒假打工既可以鍛煉自己的能力，又可以增加經(jīng)濟收入，同時打工也可以體驗社會生活，積累社會經(jīng)驗。今年寒假，我選擇了一份兼職工作，下面我將分享一下我在寒假打工中的體會。
首先，寒假打工鍛煉了我的能力。兼職工作讓我學(xué)會了自律與自信。寒假期間，我每天都要準時起床上班，按時完成自己的工作任務(wù)，這培養(yǎng)了我的時間觀念和責(zé)任心。和同事合作讓我學(xué)會了團隊合作的重要性，我也學(xué)到了如何與不同性格的人相處并協(xié)作完成任務(wù)。
其次，在寒假打工過程中，我也意識到了不少自己的不足之處，比如處理事情缺乏耐心和思考能力，以及在工作中的'溝通能力亟待提高等。然而，寒假打工也給了我一個改正的機會。我開始主動與同事交流，虛心請教他們關(guān)于工作的問題，努力提高自己的工作效率和專業(yè)素養(yǎng)。這一次的打工經(jīng)歷，讓我認識到了自己不足的地方，并著手改正，在實踐中得到了實質(zhì)性的提升。
再者，寒假打工豐富了我的社會經(jīng)驗。在過去的學(xué)校生活中，我與同學(xué)交流互動的機會更多，而在打工過程中，我接觸到了不同年齡、不同職業(yè)的人們。我和他們交流，聽他們的故事、分享各自的經(jīng)驗，深入了解到了社會的多樣性和復(fù)雜性。通過與他們相處，我所認識到的不僅是書本知識，更是與人溝通和處理關(guān)系的技巧，這對于我未來的發(fā)展是非常寶貴的。
最后，寒假打工讓我了解到生活的不易。在打工的過程中，我被要求完成一些重復(fù)的機械性工作，體驗到了其中的辛苦和艱辛。深刻體會到了賺錢的不易，更加珍惜父母的辛勤付出，更加明白自己要更加努力學(xué)習(xí)，不辜負他們的期望。此外，寒假打工也增強了我對生活的獨立意識。通過自己親手賺到的錢，我能夠自主支配，更加懂得合理支配金錢、經(jīng)濟獨立。
總而言之，寒假打工給我?guī)砹嗽S多機會和收獲。不僅鍛煉了我的能力，還增加了我的社會經(jīng)驗。通過寒假打工，我更全面地認識到了自己的不足和需要改進的地方，這對我的未來發(fā)展起到了非常重要的促進作用。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在掙錢的同時豐富自己的社會經(jīng)驗，以更好地適應(yīng)日后的社會生活。
寒假心得體會最新6
20xx年1月15日至20xx年2月19日，我在東莞茂瑞電子廠進行了長達30多天的寒假社會實踐，在這一次社會實踐中，我可謂上了人生一節(jié)很深刻的一課，受益匪淺！
就在這30多天里，我深入生產(chǎn)一線，成為其中的一名工作人員——該電子廠生產(chǎn)部鍵冒九線的鍵冒段的一名作業(yè)員，每天負責(zé)插鍵冒的工作，這工作雖然看似很簡單，但也卻很講究技術(shù)含量，如果沒有插好，鍵盤的質(zhì)量就不好了；如果速度不夠快，就會導(dǎo)致流水線的生產(chǎn)量降低。作為工廠的一份子，也作為我們xxxx學(xué)院的學(xué)生，我當(dāng)然得要努力把工作做好，盡自己最大的努力提高工作效率啦！
所謂春播秋收，經(jīng)過每天努力的工作，我從中也收獲了豐碩的果實：
首先是關(guān)于一個公司或工廠管理方面的。還記得我們剛進入工廠時，我們立即就進行了為時一兩個小時長的培訓(xùn)，讓我們了解清楚工廠的各種管理條例和要求，接下來便由科長給我們講述進入工廠車間工作要注意的事項，并讓我們感受到了工廠的人文關(guān)懷，接著給我們分配好工作崗位，之后便每天（除周四外）早上由各條線的組長開展早會，總結(jié)評價前一天的工作，振奮隊伍精神，調(diào)整員工狀態(tài)，迎接新一天的工作。而每周四便有科長組織六到十一線開展周會，通過總結(jié)評價各線的工作情況，讓各條線之間形成競爭互助的關(guān)系，很好地促進了每條線生產(chǎn)量的提高。從這一系列的會議我們可以看出，要管理一個龐大的隊伍的工作，定時且及時的`會議對工作進行評價、反饋和總結(jié)是必不可少的，這對于師范生的我，在未來管理班級工作方面具有一定的指導(dǎo)作用，我將對此提高重視，這樣才能很好地管理好一個班級，讓學(xué)生們在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。
其次是關(guān)于人生價值觀方面的。在工廠這一個平臺，我認識了各種各樣的人們，他們有來自五湖四海的，有性格各樣的通過工作，我發(fā)現(xiàn)他們幾乎每天都花13個小時左右在工作上，每天幾乎都來回于工廠車間、工廠飯?zhí)�、宿舍這三個地方，那時我不禁想，這樣的生活有的人還持續(xù)了一年又一年，他們是怎么堅持下去的啊？這該有多無味�。¤b于此，憑借工廠工作車間這一平臺，我便大膽對他們進行提問，我發(fā)現(xiàn)工廠里的各個正式員工在工廠的目標(biāo)，唯一的目標(biāo)幾乎都是錢，攢錢存錢娶老婆、建房子等等。而在他們看來這些是那么的理所當(dāng)然，那么的正常，看到他們這樣，我無法不替他們感到很傷心：這樣如此枯燥無味的人生該多么無意義�。∪绻俏�，我肯定要將此好好改變一下！不過深入思考他們這一“打工仔”人群，我發(fā)現(xiàn)他們是屈于條件才不得不如此，事實上他們也有自己的“驚天動地”的夢想，只是人生難免有很多的不如愿，所以他們只求吃飽喝足，組建一個簡單快樂的小家庭，大家健健康康就行了。從他們的這些想法中，我懂得了其實人生也不必要轟轟烈烈的，只要簡簡單單就行了，其實幸福很簡單，知足即可。所謂知足常樂，一個人活著干嘛？不就想要自己可以快快樂樂的嗎？
接著就是關(guān)于人際交往方面的。正如前面所說的，在工廠里面，我認識了不少的朋友，而不得不一提的是，我與挺多人建立了挺不錯的友情。這一次是我第一次出來打寒假工作為大學(xué)的社會實踐，記得在這之前，很多人都說，社會是一個很復(fù)雜的，進入社會我們都要多留心。而來到這一個工廠，我發(fā)現(xiàn)其實不然，其中還是很多人讓我們備受關(guān)懷，社會其實也是一個很溫馨的大家庭的，我們這個電子廠就是。記得剛進入工廠時，對于我的工作，我?guī)缀跏裁炊疾欢�，那時我該是那么慌那么急，幸虧有了那些正式員工的熱心幫助，耐心提醒，解決了我工作上的各種問題，減少了我在工作上的煩惱，促進我工作效率的提高。不久，我們便彼此建立了友情，在工作上、在生活上相互幫助，往后我們的工作都順順利利、快快樂樂的，不會總是像開始那樣那么的枯燥無味
最后是關(guān)于做事方面的。從每天看似反復(fù)無味的工作中，我發(fā)現(xiàn)了一個很重要的道理：細節(jié)決定成�。∥覀円粭l線的二十多個員工的工作無非是生產(chǎn)一個鍵盤，而每個崗位的工作人員負責(zé)的部分幾乎都不同，如果一個鍵盤有一部分弄錯了，那么這一個鍵盤的質(zhì)量就不符合規(guī)格了，那樣的一個鍵盤就可能報廢，而那樣就表示其余的二十多人員工所做的工作就又白費了，這該多么浪費啊！所以我們每個人都要把握自己的關(guān)，盯好自己負責(zé)的每一細節(jié)，這樣使工作達標(biāo)，進而提高工作的效率。
高業(yè)績肯定跟高質(zhì)量產(chǎn)品離不開的，正因為我們每個員工生產(chǎn)的產(chǎn)品高質(zhì)量，工廠才有市場，反過來說我們員工才有工作做，這樣工資才高。然而員工可以生產(chǎn)出如此高質(zhì)量的產(chǎn)品，是與工廠的管理離不開的。我們電子廠的市場龐大，可見其管理之科學(xué)。事實上，無論是員工的什么工作，都是與工廠的管理密切相關(guān)的，管理管理，其地位可真不可小看��！而對于一名教師來說，對于一個班級的管理何嘗不是呢？
2017年這一寒假，我上了這為時相當(dāng)長的一堂課，可還真沒有白上，我的收獲可真不少！然而，這些收獲都只是存在于我的想法里面的，接下來我要做的就是要進一步實踐，結(jié)合我未來教師工作進行實踐探索，鍛煉自己關(guān)于的教師各方面的技能，為未來成為一名良好的人民教師做準備！
寒假心得體會最新7
新一天的太陽又落下了山，也標(biāo)志著我們今天的社會實踐工作也落下了帷幕。一天的勞累帶給我們的不僅僅是汗水，還有滿滿的收獲與快樂。
在本次社會實踐中，我們深入基層，同諸多老人談心交流。老人們熱情地為我們講述了他們的老年生活。作為我們的本職工作，我們當(dāng)然對老人養(yǎng)老問題的方方面面“窮追不舍”。令我們感動的是，不論我們提再多的問題，老人們總是沒有厭倦，沒有生氣，他們知無不言，言無不盡。最令我們難忘的是，早晨中山公園里許多老人正在打太極，在隊長的鼓動之下，我們也加入了他們，同他們一起打太極拳。盡管我們模仿的很笨拙，但每個人都有一股不服輸?shù)膭蓬^，慢慢地也有了幾分形似。熱心的爺爺奶奶們還教我們太極劍，整個中山公園里洋溢著其樂融融的氛圍。
實踐的過程總是一波三折。在與政府部門打交道的過程中，我們遇到了一點小麻煩�？赡苁俏覀兊臏蕚洳惶渥悖裾掷淆g辦只是提供了各個階段老人的數(shù)目。之后我們還與計生辦進行了部分交流，了解了一些相關(guān)政策。
一天的時光就這樣在指尖悄悄溜走，但今天的社會實踐帶給我們的是如此之多。我們都深深明白，機遇只偏愛有準備的頭腦。要想真正把一件事情做到極致，就要付出極大的耐心與汗水。我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，才能在未來的競爭中脫穎而出。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們通過社會實踐磨練了自己，也希望通過我們的努力為社會盡一點綿薄之力。
感覺自己來到大學(xué)里還沒多久呢，就又放假了，這一個寒假對我來言可謂是簡單又快樂的，畢竟我也沒有什么作業(yè)而且假期還比較長，這也讓我琢磨起了自己到底要不要去做點什么事情呢。在學(xué)校里我就糾結(jié)了許久，問了問身邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)他們似乎也沒有太多其它的想法，所以我還是得靠自己來做決斷吧。
由于我沒有什么在餐館工作的經(jīng)驗，所以我最開始的這幾天只能是做一些基礎(chǔ)的工作，例如打掃一下店里面的衛(wèi)生、幫忙段一段盤子等等，等到我對餐館了解了一些后，我才開始正式走上了服務(wù)員的崗位。穿上餐館統(tǒng)一的制服后，我覺得自己好像都變得不一樣的，仿佛我融入了這個餐館一樣，既然大家信任我，那么我也不能給咱們餐館丟臉了，所以我在干活的時候特別使勁，發(fā)現(xiàn)哪里需要我的幫助我就會第一時間趕過去，雖然長時間這樣工作下去會讓我感到疲累，但是我也沒有去忙里偷閑，畢竟現(xiàn)在這個時間段的客流量是十分巨大的，尤其在過年這一段時間，餐館里簡直就是忙的根本停不下來，為了更好地服務(wù)每一位進店的客人，我們在工作的時候不僅沒機會中場休息，還得加班加點的處置好全場的情況。
這一次的實踐經(jīng)歷磨練了我的心性還鍛煉了我的身體，雖然這個過程累了一點，但是我的收獲還是比較豐富的，我的兩個月的生活費已經(jīng)有著落了，在以后的日子里，我依然會多多參加一些有意義的實踐的!
大學(xué)生的第一個寒假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐報告自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔?fù)印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自己的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的`情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
對大學(xué)生來講不應(yīng)該過分的相信“知識就能改變命運”知識僅是成功的一個條件。學(xué)校讓人學(xué)習(xí)了生硬的書本知識;社會讓人學(xué)會了如何來生存與發(fā)展。但無論是在學(xué)校還是在社會，都需要學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中奮斗，至于奮斗的結(jié)局有誰預(yù)先知道呢?答案當(dāng)然是否定的，但是我們依然要抱著“努力不一定失敗，放棄卻一定失敗”的心態(tài)來奮斗。
“努力不一定失敗，放棄卻一定失敗”是籃球運動員姚明在2的創(chuàng)業(yè)之路節(jié)目中對那創(chuàng)業(yè)者來講的，也是我寒假在社會上漂泊后的一個重要認識。我獨自一人來到陌生的地方打工，可開始幾天的工作讓我非常失落。一是搞那些大大的機器，心里總是恐懼會傷到自己。二是自己做的好慢，根本達不到產(chǎn)量，心里干著急，還要挨線長的數(shù)落。三是炎炎夏日，心浮氣躁。四是機器總是出問題，其實還是自己不熟悉機器的緣故……太多太多意外的事情發(fā)生，那刻，我好無助，好失落，也曾想過放棄，想過趕緊回家該有多好�？墒俏以傧胂胛襾磉@里實踐的目的還沒有達到，我就不甘心回去，在奮斗者中，一帆風(fēng)順的又有幾個?每個人或多或少要經(jīng)歷挫折、磨難……甚至無法想象的災(zāi)難經(jīng)歷灼燒，而其所達到的成績就與其內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。
生活中的奮斗者多，而至于出成績的奮斗者卻顯然少，大多數(shù)人無法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了。人生中既然選擇了奮斗，就要抱著“努力不一定失敗，放棄卻一定失敗”的心態(tài)來奮斗來努力，過分的計算結(jié)果只能讓你猶豫不前，錯失良機。我證明了自己，我可以做到。這次的社會實踐不僅給了我一些工作技能和經(jīng)驗，也讓我認識了在今后的生活中，當(dāng)面對陌生事情時，應(yīng)該沉住氣，知道了換個角度來分析問題，來解決問題，真的讓我成熟了好多。讓我體會到做事的過程是歷練自己的過程，也認識了別人，結(jié)識了好多新朋友，對社會深層有了新的把握，一點一點的削減我的書生氣讓自己變得成熟從容，在打磨我那些跟不上時代的書本知識，在剝離我原本難以證明的觀點，在工廠的嘈雜聲音中細細的體會，工作過程是生活中極有意義的事情，這既是享受，又是折磨，更是一次歷練。深刻的印證了也理解了“努力不一定失敗，放棄卻一定失敗”。
正所謂三個臭皮匠賽過一個諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷，十箭難折……在我們社會實踐中明顯地可以感覺到團隊合作的重要性。
第一、營造氛圍：每個隊員都有一種歸屬感，有助于提高團隊成員的積極性和效率，都不會因為一個人在戰(zhàn)斗而產(chǎn)生一種孤獨感。由于團隊具有目標(biāo)一致性，從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個成員感到在為團隊努力的同時也是在為自己實現(xiàn)目標(biāo)，以此同時也有其他成員在一起為這個目標(biāo)而努力，從而激起更強的工作動機，所以對于目標(biāo)貢獻的積極性也就隨自己油然而生，從而使得工作效率比個人單獨時要高。
第二、能力提升：大部分人都有受人尊敬和不服輸?shù)男睦�，都有精益求精的欲望。這些心理因素都不知不覺地增強了成員的上進心，使成員都不自覺的要求自己要進步，力爭在團隊中做到，來贏得其他員工的尊敬。當(dāng)沒有做到時，上述的那些心理因素可促進成員之間的競爭，力爭與團隊秀的成員看齊，以此來實現(xiàn)激勵功能。
第三、人多力量大：現(xiàn)在很多項目，都不是一個人在戰(zhàn)斗。畢竟人無完人，一個人的力量有限，一個人單打獨斗難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話，就會有人多力量大的優(yōu)勢，就可以把團隊的整體目標(biāo)分割成許多小目標(biāo)，然后再分配給團隊的成員去一起完成，這樣就可以縮短完成大目標(biāo)的時間而提高效率。第四、工作創(chuàng)新：從團隊的定義出發(fā)，團隊至少由兩個或兩個以上的個體組成。三人行，必有一師焉。也就是說每個人都有自己的優(yōu)劣點，每個人都有自己獨創(chuàng)的想法。團隊成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法，從而有助于在決策的時候可以集思廣益而產(chǎn)生一種創(chuàng)新的工作思路。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們共同努力，因為有了他們的付出，才有我們安心的這一代。所以，在年月日，放寒假回到家里做了幾天調(diào)整，今天我準備要開始事實我的寒假計劃的第一站，就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人，還有一個星期就要過年了，希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
首先，我利用了我的優(yōu)勢條件，在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅，一個上面寫著'寒冷的冬天，你我的努力會讓這里溫暖如夏',另一幅寫著'多一份愛心，少一份寒冷'.帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品，我跟我的父母和五個高中同學(xué)一起趕去了'湯原縣敬老院'. 在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。
說話間，我們到達了縣敬老院，一下車，我發(fā)現(xiàn)牌匾上'敬老院'的敬'字少了'艸'.于是，我們就進去找到了敬老院的負責(zé)人也就是'劉院長',向她表明了我們的來由。劉院長便向這個老爺爺、
老奶奶說明了一下我們的來由。這些老人知道我們的來由后，全都露出了和藹的笑容，連聲向我們道謝，我們也不知道怎么才好，第一次發(fā)現(xiàn)，這些老爺爺，老奶奶真的特別可愛。
經(jīng)過了短暫的休息后，我們開始實施起來了我們來之前做好的計劃。首先，找來了梯子，把牌匾上掉下來的那個字安裝上;然后選了兩個醒目的地方，把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運食品，幫著收拾一下敬老院的衛(wèi)生。
一切都做好了，我們便跟老人們一起坐到了活動室里，跟這些和藹的老爺爺，老奶奶聊了起來。
起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動了大家。
有些老人患有老年癡呆癥等等，同學(xué)們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。大家在一起歡歌笑語，好像真的融入到了一起似的，真的很開心，很欣慰。
不知不覺中，天黑了，今天的實踐結(jié)束了，我們不得不往回啟程了。這一天，我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程，讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代。看著他們臉上的皺紋，都是歲月的痕跡，我想他們心中的皺紋深度，更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。
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對于一個大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性。
在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，開始了我這個假期的社會實踐。
實踐，將我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際情況中，讓自己所學(xué)的理論知識得到實際運用，變得有用而非無用。只有學(xué)習(xí)而不實踐，所學(xué)的知識就等于零。因此，理論與實踐應(yīng)該相互結(jié)合。同時，實踐也為我們將來找工作打下基礎(chǔ)。通過實習(xí)期間的經(jīng)歷，我學(xué)到了一些在學(xué)校里無法學(xué)到的東西。因為環(huán)境和接觸的人、事物都不同，所以所學(xué)的東西也會有所不同。我們要學(xué)會從實踐中吸取經(jīng)驗，同時也要在學(xué)習(xí)中付諸實踐。
一開始，對自己手工藝期望很高，經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平，另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置�？偨Y(jié)了以前失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，社會實踐不只是要有工作、能供飯吃，我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實實的，并且身強體壯，就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。
雖然我在餐廳主要負責(zé)傳菜，但還經(jīng)常需要做一些其他事情，比如清潔工作。在學(xué)校里，老師會分配任務(wù)，告訴我今天做什么，明天做什么。而在餐廳，沒有人會告訴我，我必須自己主動去完成任務(wù)，并且盡力做到最好。每項工作的效率都會受到他人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)氛圍，因為學(xué)校是一個學(xué)習(xí)的地方，每個學(xué)生都為了取得更高的成績而努力。而在餐廳，是一個工作的場所，每個人都為了獲得更多的報酬而奮斗。無論是學(xué)習(xí)還是工作，競爭是不可避免的。在競爭中，我們需要不斷學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾翁幨�，以提升自己的能力�?/p>
做了幾天之后，剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子，多少也有點社會能力，當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開始就干不下去了，不行，我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。
在經(jīng)歷了一個月的實習(xí)后，我總結(jié)出以下幾點關(guān)于個人工作理念，用以規(guī)范自己在工作中的言行舉止。
1.首先，我們要與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立良好的關(guān)系。努力融入工作環(huán)境，迅速熟悉自己的任務(wù)。對待每一位顧客都要微笑以示友好。
2. 我們的一切出發(fā)點是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3. 注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
4.在開始工作之前，我會提前制定今日的工作計劃，并熟悉酒店內(nèi)各項規(guī)章制度，以確保上班時能夠高效地開展工作。
5. 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6. 上班時間不能接打電話，做私人事，聊天等。
7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事，及時匯報。
8. 保證上班時間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護大局形象。
經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過這次實踐，我能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性。
第一、樂觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態(tài)度去面對，相信會有所轉(zhuǎn)機。
第二、自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。
第三、我相信努力能夠帶來希望，因此一直堅持著這句話：“付出努力就會有回報”。不要認為成功是遙不可及的，只要不停地堅持努力，我們就能離成功更近一步。就像踮起腳尖可以讓我們更接近陽光一樣，在奮斗的過程中千萬不要放棄，也許你離成功就只差最后一步，而你不能輕易地放棄！要勇敢面對各種挫折，因為挫折并不能阻止有勇氣的人走向成功。
第四、謙虛是一個人走上社會之后至關(guān)重要的品質(zhì)，尤其對于剛走出校門的畢業(yè)生更是如此。我們在校園里所學(xué)到的知識與社會上的實際情況相比較，只能算得上是皮毛。因此，我們絕不能因為稍微有些知識而驕傲自大，自以為是。這種行為只能表明我們對事物的'認知淺薄。作為一個畢業(yè)生，我們應(yīng)該謙虛地融入社會。每個人都是一個團體中的一員，我們需要與他人合作去完成各種任務(wù)。當(dāng)我們在工作中與他人協(xié)作時，我們要尊重并聽取別人的意見，耐心地接受他們的建議。這樣做有助于工作過程更加和諧，也能讓我們事半功倍。最后，我想說的是，謙虛是成功的基石。只有保持謙虛的態(tài)度，我們才能不斷修正自己的錯誤，不斷提高自己的能力，真正成長為一個優(yōu)秀的人。
通過這次寒假打工和社會實踐，我真的學(xué)到了很多東西，拓寬了視野，積累了許多寶貴的社會經(jīng)驗。在實踐中，我也找到了自己的價值和定位。未來，我必將邁出校園，走進這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的大染缸。
我積極倡導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生積極參與社會實踐活動，以尋找自我價值并提升個人素質(zhì)。作為大學(xué)生，我們來到大學(xué)的目的是為了獲取先進的科學(xué)文化知識，更好地服務(wù)社會。因此，我們應(yīng)該盡早了解社會需求，全面提升自己的文化知識和素質(zhì)，以便在融入社會時能夠準確找到合適的定位，并為社會做出貢獻。
當(dāng)我們了解社會需求和自身優(yōu)勢時，就能迅速找到在社會中的定位。然而，現(xiàn)代大學(xué)生常常缺乏社會知識和信息，在校學(xué)習(xí)期間很少關(guān)注社會現(xiàn)象，甚至懶得看新聞，更談不上參與社會實踐。因此，當(dāng)他們畢業(yè)踏出校門時，往往感到迷茫，手持簡歷卻不知從何開始，只知道自己所學(xué)專業(yè)，卻不清楚自己有何能力。許多大學(xué)生畢業(yè)后都面臨著就業(yè)難題，因為他們?nèi)狈ι鐣䦟嵺`經(jīng)驗，盡管掌握了大量理論知識，但卻不知如何運用。許多雇主更愿意招聘有工作經(jīng)驗的人，而不是應(yīng)屆畢業(yè)生，因此大學(xué)生就業(yè)率也越來越低。令人可悲的是，有些學(xué)生辛苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)在社會上找不到任何與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作，這是由于他們對社會需求的不了解所導(dǎo)致的。
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第一段：引言（字數(shù)約200字）。
寒假是教師們研修和提升自我能力的寶貴時間，我參加了學(xué)校組織的一次寒假教師研修活動，這是我第一次參與這樣的活動，收獲頗豐。通過這次研修，我深刻體會到了研修對于教師發(fā)展的重要性，也更加明確了自己在教育教學(xué)方面的不足之處。下面，我將分享我在這次寒假教師研修活動中得到的心得體會。
第二段：拓寬知識視野（字數(shù)約200字）。
這次寒假教師研修活動以教研討論、參觀交流、專題報告等形式展開，其中最大的收獲就是拓寬了自己的知識視野。在教研討論中，我與其他同事交流了很多教育教學(xué)經(jīng)驗，聽取了他們在課堂教學(xué)中的成功案例和有效方法。這不僅讓我感受到了同行之間的溫暖和團結(jié)，也提高了自己的教學(xué)水平。除此之外，還有一次參觀交流活動，我們?nèi)チ艘凰鶅?yōu)秀的學(xué)校參觀，親眼目睹了那里的教育環(huán)境、教學(xué)實踐和學(xué)生表現(xiàn)。這次參觀給了我很多啟示，讓我看到了優(yōu)秀學(xué)校的辦學(xué)理念和教育方法，激發(fā)了我對教育事業(yè)的熱情。
第三段：加強自身能力（字數(shù)約200字）。
這次研修活動中，我還參加了一些專題報告，從專業(yè)人士那里學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)教育教學(xué)的最新理論和方法。專題報告的內(nèi)容包括學(xué)科教學(xué)法、學(xué)生心理輔導(dǎo)、教育管理等方面。通過這些報告，我對教學(xué)理論和實踐有了更深的了解，也提高了自己的教學(xué)能力。例如，在學(xué)生心理輔導(dǎo)方面，我學(xué)習(xí)到了一些幫助學(xué)生解決心理問題的方法，這對于我在教學(xué)中更好地照顧學(xué)生的需求有很大幫助。此外，我還參加了一些實踐操作課程，例如，教師技能培訓(xùn)和創(chuàng)新教學(xué)方法的講座。這些實踐活動讓我更加自信地運用新的教學(xué)方法和技能，提升了自己的教學(xué)實踐能力。
第四段：反思與改進（字數(shù)約200字）。
通過這次寒假教師研修活動，我反思了自己在教育教學(xué)上的`不足之處，并提出了一些改進的措施。首先，我發(fā)現(xiàn)了自己在課堂教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生思考和獨立解決問題的能力不夠。因此，我計劃在新學(xué)期開始后，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力，設(shè)計一些能夠引導(dǎo)學(xué)生主動思考的教學(xué)任務(wù)。其次，我還發(fā)現(xiàn)了自己對于學(xué)生心理輔導(dǎo)的重要性認識不足。因此，我決定在將來的工作中，注重學(xué)生心理健康的培養(yǎng)，積極與家長溝通，關(guān)注學(xué)生的情感需求，幫助他們更好地成長。這次教師研修活動不僅讓我意識到了自己的不足，也讓我找到了改進的方法和方向。
第五段：總結(jié)感悟（字數(shù)約200字）。
通過這次寒假教師研修活動，我深刻體會到了教師研修對于我個人成長和教學(xué)水平提高的重要性。我拓寬了知識視野，提升了教學(xué)能力，反思了自身不足，并制定了改進計劃。我相信，只有不斷地學(xué)習(xí)和提升，才能更好地服務(wù)于學(xué)生，為他們的未來做出更大的貢獻。因此，我將繼續(xù)積極參加各種教師研修活動，不斷提升自己的教育教學(xué)能力，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
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尊敬的評審老師，大家好！寒假是我們一年中休息和放松的時刻。它不僅讓我們放下沉重的課業(yè)負擔(dān)，享受生活的多姿多彩，也為我們帶來新的啟示和視野。在這個特殊的假期里，我不光盡情玩樂，更多的是思考和反思。下面，我將分享我的寒假感悟心得體會。
第二段：科學(xué)的寒假生活方式。
在寒假里，我千方百計避免沉迷于手機和電腦，嘗試多樣的娛樂和活動。我參加了跳廣場舞、登山、旅游等活動，也看了許多書，學(xué)習(xí)了新的技能和知識。通過這些活動，我不僅增強了身體素質(zhì)，還結(jié)交了新朋友，開拓了眼界，更重要的是，這些活動使我更加珍視健康和充實的生活。
第三段：合理的規(guī)劃和時間管理。
寒假往往是時間比較充裕的假期，但是時間也很珍貴。因此，我充分利用假期，安排自己的學(xué)習(xí)和生活計劃，比如設(shè)置每日學(xué)習(xí)任務(wù)和時間，早起鍛煉和讀書，養(yǎng)成好的作息習(xí)慣。通過這樣的規(guī)劃和時間管理，在寒假里我不僅完成了自己的課業(yè)任務(wù)，還提高了學(xué)習(xí)效率和列表能力。
第四段：對未來的思考和規(guī)劃。
寒假也是一個思考未來和規(guī)劃人生的重要時刻。在這個假期里，我對自己的未來做了更深入的.思考，思考著我的人生方向和職業(yè)規(guī)劃。我不斷地思考著自己的興趣愛好，以及在未來想要實現(xiàn)的目標(biāo)。通過對未來的思考和規(guī)劃，我明確了自己的目標(biāo)和方向，為自己的未來提供了更加堅實的支持和保障。
第五段：收獲和體驗。
寒假雖然短暫，但也讓我獲得了很多收獲和體驗。在這個假期里，我不僅養(yǎng)成了健康的生活習(xí)慣，培養(yǎng)了充實的生活態(tài)度，更重要的是，我明確了自己的未來方向和目標(biāo)。通過這些收獲和體驗，我更加堅定了自己的人生信念，也為自己的未來提供了更加堅實的保障。
總結(jié)：寒假是一個難得的休息和思考的機會，需要我們認真對待和珍惜。通過科學(xué)的生活方式、合理的規(guī)劃和時間管理、對未來的思考和規(guī)劃，我們可以獲得更多收獲和體驗。讓我們更加珍惜和享受這個美妙的假期吧！
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今天是xxxx月28日，距離xxxx期社會實踐結(jié)束還有兩天時間。那時的我們，總以為社會實踐遙遙無期，流年似水，歲月如歌，時間總在不經(jīng)意間流逝。我知道，屬于我們的離別季到了。
離別季的來臨，也意味著匯報演出即將到來。為了迎接這場晚會的到來，實踐隊全體成員加工加點趕制宣傳單、節(jié)目單，付諸了自己的全部心血，只為將晚會最完美呈現(xiàn)在大眾面前。以往在社區(qū)舉辦的活動是否成功并不重要，而匯報演出，對于“青春隊”來說，是至關(guān)重要的。在接下來的兩天時間里，每個人注定難以入眠，興奮而又擔(dān)憂，節(jié)目一次次在彩排，每個人一天天在進步，每天都充滿著機遇與挑戰(zhàn)。這一個月過得太快，我將珍惜余下的時光，記住我們的生活點滴。盡管夢想遙不可及，我們也依然要追逐著夢想，只要每個人心懷希望，并朝著希望的方向努力前行， 就一定能綻放激情夢想。
新的.風(fēng)暴已經(jīng)出現(xiàn)，怎么能夠停滯不前；穿越時空，竭盡全力；我會來到你身邊。我的隊友們，xxxx期社會實踐的最終時刻已經(jīng)到來，讓我們鼓起勇氣，向前沖沖沖。
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寒假是教師們進行研修和學(xué)習(xí)的好時機。通過參加各種研修活動，教師們不僅可以擴展自己的專業(yè)知識和教學(xué)技巧，還能與其他教師進行交流和分享。在過去的寒假期間，我有幸參加了一系列的教師研修，獲益匪淺。下面是我對這次研修的心得體會。
首先，在研修中我收獲了新的教學(xué)理念和方法。在一場關(guān)于探索性學(xué)習(xí)的研討會上，我學(xué)到了許多新的教學(xué)理念和方法。我以前一直習(xí)慣于傳統(tǒng)的講解式教學(xué)，但是這次研討會讓我認識到，學(xué)生自主探索和互動參與是更有效的學(xué)習(xí)方式。于是，我回到學(xué)校后，就嘗試在課堂上引入探索性學(xué)習(xí)的元素。我組織了小組活動，讓學(xué)生們自己動手解決問題，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和主動性。
其次，研修讓我結(jié)識了許多優(yōu)秀的教育專家和同行。在研修期間，我有機會與來自不同學(xué)校的教師交流，并聽取了一些知名教育專家的`演講。這些專家們分享了他們在教學(xué)中的成功經(jīng)驗，這對我來說是一種很大的鼓舞和激勵。我從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，同時也結(jié)交了一些志同道合的教師朋友。我們互相交流經(jīng)驗，互相鼓勵和支持，幫助我更好地成長和提升自己的教育能力。
第三，研修活動拓寬了我的教育眼界。在研修期間，我參觀了一些優(yōu)秀學(xué)校，并觀摩了一些教學(xué)模式和方法。這些學(xué)校的先進設(shè)施和創(chuàng)新教學(xué)方式令我嘆為觀止。例如，我參觀了一所注重STEAM教育的中學(xué)，他們將科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)有機結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和解決問題的能力。這讓我意識到，教育是一個不斷更新和進步的領(lǐng)域，我們教師要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的教育理念和方法，以適應(yīng)不斷變化的教育需求。
其次，在研修中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和改進空間。在與其他教師的交流中，我了解到一些我在教學(xué)上存在的問題和不足之處。比如，在組織課堂活動時，我常常無法平衡好學(xué)生的自由發(fā)揮和控制課堂秩序。然而，通過與其他教師的交流和觀摩優(yōu)秀的教師的授課，我逐漸明確了自己的問題所在，并制定了改進計劃。寒假期間的研修為我提供了一個主動改變的機會，我要在新學(xué)期開始后，不斷調(diào)整自己的教學(xué)策略，提高課堂管理能力，以營造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
總結(jié)起來，通過這次教師研修活動，我獲得了很多新的教學(xué)理念和方法，結(jié)識了許多優(yōu)秀的教育專家和同行，拓寬了自己的教育眼界，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和改進空間。這次研修經(jīng)歷讓我更加熱愛我的教育事業(yè)，也明確了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長的方向。我相信，在未來的工作中，我會將這次研修的收獲運用到實踐中，提高自己的教育能力，為學(xué)生的成長和未來做出更大的貢獻。
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寒假是學(xué)生一年中最長的假期，但不少家庭的父母卻不能因工作原因陪伴孩子。托管班應(yīng)運而生，為了讓孩子可在長達一個月的假期里能夠有個交流學(xué)習(xí)的場所。托管班物超所值，孩子能夠在這里快樂愉悅地度過寒假。
第二段：托管班體驗，易流于平庸，動腦思考才能得到滿分。
在托管班里，是否恰到好處地發(fā)掘自己的特長和擅長領(lǐng)域，不僅僅是您孩子在托管班中的體驗，更是家長們選擇托管班的重要原因。與此同時，托管班保證充分的時間來讓孩子參與不一樣的.課程和活動。從學(xué)習(xí)、游戲到體育等多角度的豐富活動，拓寬孩子的眼界和視野，幫助孩子掌握各種技能。
第三段：學(xué)會社交技能，是托管班最重要的價值。
托管班的另一大價值就是教會孩子社交技能。在這個寒假里，托管班的孩子們有機會跟與他們愛好相同的小伙伴們成為好朋友，組建起自己的不簡單的社交圈子。在這起托管課堂上，小的年紀也會學(xué)會互相尊重、關(guān)懷和照顧，克服自己的困難，這些都是長大后必須擁有的素質(zhì)。
第四段：托管班和家庭教育的關(guān)系。
托管班是家庭教育的一個補充。不論孩子能否成為托管班明星，托管班的學(xué)生們最基本的責(zé)任就是完成作業(yè)，發(fā)展必要的自律力和動力。孩子同日而語的交際和按部就班地完成作業(yè)使孩子們的能力得到有效地提高。也讓家長們了解到孩子的學(xué)習(xí)是很有條理和意義的。
第五段：結(jié)語。
回到家后，可能仍舊需要繼續(xù)培訓(xùn)孩子的狀態(tài)，才能繼續(xù)保持這個假期里的“戰(zhàn)斗力”。為了幫助他們熱愛學(xué)習(xí)、珍視每一分時間，家長在這個時基本上要成為孩子的學(xué)習(xí)小博士，用有效方法幫助孩子迅速完成作業(yè)和掌握技能，讓托管班學(xué)習(xí)產(chǎn)生更大價值的作用。
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寒假是高中生一年中難得的放松時光，也是他們調(diào)整心態(tài)，規(guī)劃未來的寶貴時間。這個寒假，我積極參與各種有意義的活動，感受到了外出旅行、學(xué)習(xí)提高、社交拓展、家庭團聚等方面的樂趣和好處。
在這個寒假，我有幸朋友邀請一起參加他的家庭旅行。我們一起去了一座風(fēng)景如畫的小鎮(zhèn)。這是我第一次出遠門旅行，剛開始有點擔(dān)心適應(yīng)不了，但是到了小鎮(zhèn)的時候，美麗的風(fēng)景讓我完全放松下來。與此同時，我在旅行中也鍛煉了自己的生活能力，學(xué)會了獨立思考和解決問題。這次旅行不僅讓我開心、放松，還讓我對生活有了更深的理解。
除了外出旅行，我在寒假還利用時間進行了學(xué)習(xí)提高。我報名參加了幾門興趣課程，例如美術(shù)、舞蹈和音樂，這讓我在寒假里體驗到了不一樣的學(xué)習(xí)樂趣。這些課程為我提供了展示自己與發(fā)現(xiàn)興趣愛好的機會，并且通過與其他同學(xué)的交流，我學(xué)到了許多新知識和技能。這不僅提高了我的學(xué)術(shù)能力，也增加了我的自信心和人際交往能力，為我未來的發(fā)展打下了堅實的.基礎(chǔ)。
寒假也是與朋友們一起社交拓展的好時機。平時因為學(xué)業(yè)繁忙，我們很少有時間和朋友們細致交流，而寒假正是這個機會。我和朋友們一起參加了各種社交活動，例如生日派對、電影觀看和戶外運動等。這些活動不僅加深了我們的友誼，還讓我認識了一些新朋友，擴大了我的社交圈子。這種社交拓展不僅可以增加交流機會，也有助于我在未來的就業(yè)和人際關(guān)系方面取得更好的成就。
在寒假期間，我還能享受家庭團聚的溫馨。父母平時工作繁忙，很少有時間陪伴我，而這個寒假他們抽出時間陪我在一起。我們一起度過了美好的時光，一起觀看電視劇、看電影、料理美食、去公園散步等。這讓我感受到了家庭的溫暖和親情的重要性。通過和家人共同度過寒假，我不僅感受到了幸福感，也更加明白了家庭在我成長中所起到的重要作用。
總結(jié)來說，寒假對于高中生來說是一個寶貴的時間段。我通過參加家庭旅行、學(xué)習(xí)提高、社交拓展和家庭團聚等活動，充實了自己的寒假生活，也讓我更加明確了自己的興趣愛好和發(fā)展方向。寒假改變了我對生活的看法，讓我更加積極樂觀地面對未來。我相信這個寒假的體驗將對我未來的學(xué)習(xí)和人生道路產(chǎn)生積極而深遠的影響。
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《孩子們，你好》是一本讀后讓人快樂的書。文中阿莫老師的孩子們很快樂，阿莫老師也很快樂。那我們來看看阿莫老師的快樂教學(xué)法，我從開學(xué)第一天、課堂上、課余三個方面來歸納了一下：
開學(xué)第一天，老師親切地叫出每個孩子的名字，這是要花一番功夫的，因為這是一年級學(xué)生的'開學(xué)第一天，原本老師根本不認識他們，所以在開學(xué)前他對著照片上的樣子一一記下了每個孩子的相貌和名字。我們試想一下，當(dāng)孩子與你第一次見面時就聽到你準確叫出他的名字，孩子心里該會多么激動與快樂。而且老師還一一與孩子握手，這時孩子們感受到了前所未有的被尊重，從而他們也會來尊重你。在第一天的第一堂課上，沒有行為規(guī)范的宣講，老師也沒有嚴肅地說：“你以后就是學(xué)生了，學(xué)生應(yīng)該怎么怎么樣，不能怎么怎么樣”，如果這么說了，那孩子就會覺得被束縛了，從而不喜歡學(xué)校，不喜歡成為一名學(xué)生。阿莫老師是讓孩子們直接進入有趣的教學(xué)課堂，讓孩子們體會到學(xué)習(xí)的快樂，從而愛上學(xué)習(xí)。
課堂上的阿莫老師應(yīng)該是個很能干的老師，他包攬了語文、數(shù)學(xué)、藝術(shù)課，書中也很細致地寫出了每門課的教學(xué)法，通過典型的課堂現(xiàn)象和課堂事件展現(xiàn)出來。“如果課的教育環(huán)境能使兒童的課堂生活變得愈益生動有趣和愈益充滿著激情，他們就會喜歡上課�！蔽覀兌贾缹W(xué)生有興趣才能學(xué)得更好這個道理，但要做到卻要花一番心思和功夫，阿莫老師就給我們做了一個很好的典范。
我讀到最窩心的一個情節(jié)是：一個男孩在周六的早晨醒來，起床后就要去上學(xué)，他媽媽就說：“今天是周末，不用上學(xué)，我們在家休息�！蹦泻⒄f：“為什么不能去學(xué)校休息呢?”看，孩子們已經(jīng)愛上了學(xué)校，愛上了學(xué)習(xí)。
阿莫老師這樣評價自己的教育：如果想要在人道原則的基礎(chǔ)上完善我的教育方法，我就得牢記，我自己也曾做過學(xué)生，并且要努力做到：不使從前曾經(jīng)折磨過我的那種感受同樣去折磨我的學(xué)生。
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