《大學(xué)》的心得體會(經(jīng)典15篇)
從某件事情上得到收獲以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的《大學(xué)》的心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《大學(xué)》的心得體會1
轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期又過去不斷的時間了,我們這個學(xué)期的體育課也快到了要結(jié)課的時間了,因為體育課的是只上到第十六周的,并不是直接上到這學(xué)期結(jié)束的。這學(xué)期的體育課上下來,真的讓我感觸良多。因為學(xué)校的教務(wù)系統(tǒng)大家都知道學(xué)生選課的時候,同時間進系統(tǒng)的太多,效勞器就會變卡,所以我當(dāng)時就是沒有選到自己想去的羽毛球課,那個老師的課只要自己是認真去上課就一般能夠拿到B以上甚至是A的成績,沒有方法幾個自己會的體育工程都沒有選到,就只能選擇一個室友在的網(wǎng)球課,跟他同一節(jié)課。也正是因為我選到了自己沒有接觸過的網(wǎng)球,這才在一個學(xué)期的接觸下來才會有這么多的感觸,下面具體分享一下我這個學(xué)期的網(wǎng)球體育課心得。
雖然我沒有接觸過網(wǎng)球,但是因為我室友是非常喜歡大網(wǎng)球的,所以也經(jīng)常跟著他去看,所有人規(guī)則我還是懂得,就是類似于乒乓球,不過一個是在地上一個是在球桌上,因為乒乓球我還是會玩的,所以我覺得自己還是能夠玩的來的,但是在我開始上課的時候才知道并不是我想的那樣簡單。當(dāng)我跟室友現(xiàn)在球場兩邊還是打的時候,看著室友發(fā)過來的網(wǎng)球我卻連去接的想法都沒有,因為網(wǎng)球擊打過來的速度實在太快了,再加上網(wǎng)球的重量和比乒乓球重多了,雖然我打羽毛球的.時候速度比這個還要快卻也不敢去接,下意識的會覺得打在自己身上,而且肯定會特別的痛。好在,體育老師應(yīng)該也知道我們選課的人里面有很多是不會打網(wǎng)球的,所以從第一節(jié)課開始就是從根底發(fā)球姿勢和站姿等等開始教的,所以我也漸漸能夠跟上來,后面室友也帶著我在墻上練習(xí)網(wǎng)球,打在墻上彈回來我們在接回去,這樣的方式也幫助我得到了許多的鍛煉,所以到現(xiàn)在已經(jīng)能夠跟室友打好幾個來回了,有時候走了狗屎運還能贏他一兩盤。
這個學(xué)期的網(wǎng)球體育課盡管不是我擅長的工程,但是我卻也還是通過自己不斷的練習(xí)變得會玩了起來,也讓我想到了我們在生活中遇到的事情和我們學(xué)習(xí)上遇到的題目,盡管有許多都是我們不會的,但是只要我們不要去抵觸,愿意去學(xué)習(xí),一段時間的堅持下來,肯定是能夠改變一下狀態(tài)的,大山尚且能夠被愚公他們移走,更何況我們的這點小困難呢!體育課的意義也不僅僅日讓我們學(xué)會一種體育工程吧,更多也是希望我們能夠通過體育課得到鍛煉,讓我們能夠知道鍛煉的意義,讓我們豐富課余活動,而不是只沉迷于或者電腦!
《大學(xué)》的心得體會2
時光荏苒,三個月的假期很快過去了,我終于踏進了夢寐以求的大學(xué)院園。
四天前,當(dāng)我來到這個仰望已久的新家庭,滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。這里綠樹成蔭,空氣清新,令人心曠神怡。
新入學(xué),面對完全不同的生活方式,面對各種各樣的活動,面對全新的陌生環(huán)境,我們也曾迷惘,也曾恐慌,但看到親切的學(xué)長學(xué)姐,看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員,我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。
在這新的環(huán)境里,在這新的起點上,我們的心中總有許多的理想要放飛,許多的目標(biāo)要實現(xiàn),F(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā),現(xiàn)在的我們豪情萬丈。我們會盡快適應(yīng)新生活,通過軍訓(xùn)鍛煉我們的身體,磨練我們的意志,增強我們的紀(jì)律性,做一個合格的東大學(xué)子。
經(jīng)過三天的軍訓(xùn),我們最多的感覺就是“累”。但在休息時,我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多,在累的`背后我們學(xué)會了忍耐,學(xué)會了團結(jié),學(xué)會了堅強。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過,我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪,使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺,在這個舞臺上,我們誰都不會服輸,都會秀出最好的自己。以后我們會努力訓(xùn)練,完成對自己的一次洗禮。
大學(xué)是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。
都說人生是一本展開的書卷,那么大學(xué)生活當(dāng)是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。
青春不解未來事,未賞朝花總夕拾。
如果有一天我離開這美麗的校園,那美好的記憶卻會永遠留在心間;母校的風(fēng)景,總會時時在眼前閃現(xiàn)。
在這里,有執(zhí)著,期待;也有叛逆,沖動。最后母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實的磚,去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂,幸福,浪漫,也有憂愁,悲痛,無奈。最后,母校終會將他化作一股向上的力量,推動著我們達到人生的目標(biāo)。
今天,我們來了。
《大學(xué)》的心得體會3
“我們要做到三個不怕:不怕苦、不怕累、不怕困難,要耐得住寂寞……”7月5日,我有幸參加了二十二團衛(wèi)生中心會議室里召開的二十二團大學(xué)生座談會,團長索偉語重心長的講話打動了在場的每名大學(xué)生的心。
在經(jīng)過崗前技能培訓(xùn)和一段時間的工作鍛煉后,每位大學(xué)生在各方面都有較大的提高。成長與轉(zhuǎn)型是一個過程,但在工作和學(xué)習(xí)中,我們要做到“四有”:
一是要有工作責(zé)任心。參加工作,就意味著我們的肩上又多了一種責(zé)任,那就是工作的責(zé)任,在成長進步中堅信事業(yè)發(fā)展信心的同時,要注意培養(yǎng)正確的職業(yè)道德素養(yǎng),要保持崇高的思想精神境界,認真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,對待工作要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,始終保持良好的工作心態(tài)和職業(yè)操守;
二是要有嫻熟的專業(yè)技能。要善于把理論和實踐工作相結(jié)合,在實際工作中不斷錘煉和提高工作技能,提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì);
三是要有強烈的競爭意識 。大學(xué)生都懷著遠大的理想和抱負,充滿著朝氣和力量,在工作中要繼續(xù)發(fā)揚敢闖、敢拼的進取精神,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的工作業(yè)績;
四是要有樂于吃苦的奉獻精神。從比較基礎(chǔ)性的工作做起,這是個人成長和積累工作經(jīng)驗的'必經(jīng)階段,學(xué)會在艱苦的工作中錘煉自己,在實踐中把握機遇和迎接挑戰(zhàn)。
我覺得從事一個工作時,我們要學(xué)會先要明確自己的位置。作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,我現(xiàn)在還不能叫做開始工作,只能是開始學(xué)習(xí),因為我沒有工作經(jīng)驗,就像一張白紙,還要很多學(xué)習(xí)的地方。現(xiàn)在我要對自己一個客觀的認識,明確自己的優(yōu)缺點,知道自己的強勢,弱勢,我要如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,規(guī)避自己的弱勢。要知道自己到一個單位班的目的,價值觀。我覺得我現(xiàn)在最需要做的事情是不停地學(xué)習(xí),充實自己。
為一名新人,我認為我們應(yīng)該首先樹立好工作態(tài)度,態(tài)度決定一切。我們要用心把事情做好。做到“用心”兩個字真的不容易,我認為只有先專心才能做到用心,我們要專心聽每一為領(lǐng)導(dǎo)的講話,才能找出其中的重點,專心是學(xué)習(xí)的過程,而用心是消化知識和做事的過程。
講了這么多,歸根結(jié)底就是一句話,從現(xiàn)在開始,多學(xué)多看積累經(jīng)驗,慢慢充實自己。
《大學(xué)》的心得體會4
大學(xué),是每個學(xué)子抱負的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載,就為了可以進入自己抱負的學(xué)府;厥赵(jīng)的努力和付出,雖然辛苦,但卻很值得,因為我如今得償所愿了。
每個人在人生的不同階段都會樹立自己不同的人生目的,這樣,我們才會有更多的收獲,更多的打破。樹立目的只是第一步,關(guān)鍵是看你怎樣去實現(xiàn)它,在努力的過程中,我們也學(xué)會許多,在成長的過程中留下豐富的一筆。
當(dāng)我們進入高中校內(nèi)的時候,我們就在悄悄的`向自己抱負大學(xué)進軍。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后還有更多的困難在等著我們。我始終信任一句話:付出就會有回報,機遇總是垂青于有預(yù)備的人。
當(dāng)我們夜以繼日等待的錄用通知書拿到手上的那一刻,我興奮了。因為這是我十幾年努力的結(jié)果,我的付出得到了回報,信任每個同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里夢想過自己抱負的大同學(xué)活是什么樣子,上課的情形啊等等····我也不例外,抱負是美妙的,但往往與現(xiàn)實存在著肯定的差距。為了實現(xiàn)自己的抱負,我們應(yīng)當(dāng)更加努力、刻苦的學(xué)習(xí),不是嗎?
說實話,當(dāng)我踏進這所大學(xué)的第一感覺真的與我的想象有很大區(qū)分。它給我的第一感覺就是:這里的樹木多,而且種類繁多!真不愧是第一林業(yè)學(xué)院啊。其次個就是:它的占地面積并不太大,住宿環(huán)境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被消除了。后來我從別人那里才得知。原來我們?nèi)缃竦乃奚釛l件是學(xué)校的,而那些學(xué)長們卻還沒有我們這種環(huán)境,但他們卻還是一如既往的刻苦學(xué)習(xí)著,他們沒有埋怨,他們只是悄悄的付出和學(xué)習(xí)。他們的那種精神值得我們學(xué)習(xí)和思索。他們都可以,我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?雖然我們不能轉(zhuǎn)變外在的環(huán)境和條件,但我們可以選擇適應(yīng),環(huán)境的好壞并不能削減我們學(xué)習(xí)的熱情,反而更會鼓勵我們更加努力的學(xué)習(xí)。只要肯努力,肯付出,就會收獲一份盼望,要持之以恒。
我們分開家,分開自己的親人、伴侶,來到大學(xué)這個小社會中,一開頭可能會不習(xí)慣。但我們也會盡快的去適應(yīng)并喜愛上這種生活。上大學(xué)的目的并不單是為了讓我們學(xué)到課本上的學(xué)問,更多的是培育我們獨立自主,適應(yīng)社會的力量。所以我們更應(yīng)當(dāng)加倍的珍惜這份來之不易的時機。
一開頭,我們還以為大學(xué)的生活是輕松的,但事實卻不是這樣。聽過系主任介紹完我們所要學(xué)習(xí)的課程后,我深深的感到我們的學(xué)習(xí)任務(wù)還是很重的,并沒有我們想象中的那么輕松。要想學(xué)好那幾十門功課,并不是一件簡單的事,需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦的精神。
在這三年的時間里,我們會滿載而歸,然后帶著盼望走向我們憧憬的社會。我們一起努力吧!
《大學(xué)》的心得體會5
近日,我有幸觀看了一部關(guān)于老年大學(xué)的紀(jì)錄片,深受啟發(fā)和觸動。在這部紀(jì)錄片中,我看到了老年人積極向上的生活態(tài)度和追求知識的志向,他們在這個階段依然保持活力和求知欲,給我留下了深刻的印象。接下來,我將從老年大學(xué)對老年人的重要意義、在老年大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、老年大學(xué)對年輕人的啟示和老年大學(xué)的未來發(fā)展等四個方面,分享我的觀察和感受。
首先,老年大學(xué)對老年人來說具有重要的意義。隨著年齡的增長,身體機能逐漸下降、社交圈子變小,老年人可能面臨寂寞和無助的困境。而老年大學(xué)為他們提供了展示自己的平臺,讓他們時刻保持活力和積極性。通過參加各種課程和活動,老年人可以結(jié)識新朋友,擴大社交圈子,豐富自己的生活。而且,學(xué)習(xí)新知識和技能,對老年人的身心健康也大有裨益。老年大學(xué)的存在,使得老年人們的晚年生活更加有盼頭和意義。
其次,從紀(jì)錄片中我了解到老年大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是多姿多彩而且充滿樂趣的。觀看視頻中老年人們踴躍參加各種課程,積極交流思想,互相鼓勵和學(xué)習(xí)的場景,給我留下了深刻印象。他們展示出了年輕人所不具備的耐心和探究精神,對待知識的熱情和求索欲望。同時,老年人們在互聯(lián)網(wǎng)時代積極學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的渴望也讓我非常感動。他們努力掌握電腦和互聯(lián)網(wǎng)的使用方法,參與到網(wǎng)絡(luò)社交中,積極推動老年人融入現(xiàn)代社會,并讓他們感受到科技發(fā)展給他們帶來的便利和樂趣。
其三,老年大學(xué)給年輕人帶來了很多啟示。通過觀看這部紀(jì)錄片,我深刻認識到年齡并不是限制學(xué)習(xí)和追求夢想的阻礙。相反,年齡可以成為積極努力和追求智慧的`動力。老年人們用自己的實際行動告訴我們,無論年紀(jì)大小,只要我們有熱情和勇氣,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。此外,老年人們的學(xué)習(xí)態(tài)度也給年輕人們上了很好的一課。他們積極面對挑戰(zhàn),努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,相信這些精神必將對年輕人的成長產(chǎn)生深遠的影響。
最后,我對老年大學(xué)未來的發(fā)展充滿期待。紀(jì)錄片中展示的老年大學(xué)僅是冰山一角,我相信在未來,隨著老年大學(xué)的進一步普及和發(fā)展,老年人們將能夠獲得更多的學(xué)習(xí)機會和資源。更重要的是,希望社會能夠關(guān)注和重視老年人的需求,提供更多的支持和幫助。老年大學(xué)不僅僅是老年人學(xué)習(xí)的場所,更是構(gòu)建一個愛心社會的平臺。
綜上所述,觀看這部關(guān)于老年大學(xué)的紀(jì)錄片,讓我對老年人保持活力和追求知識的態(tài)度有了更深刻的認識。老年大學(xué)為老年人提供了展示自己的平臺,豐富了他們的晚年生活。老年人們學(xué)習(xí)的經(jīng)歷也給年輕人們帶來了很多啟示。相信在未來,老年大學(xué)將會得到更多的關(guān)注和發(fā)展,為老年人提供更多的學(xué)習(xí)機會和資源,同時也為年輕人們樹立榜樣,引領(lǐng)年輕一代向前邁進。我們應(yīng)該全社會共同關(guān)注和推動老年大學(xué)的發(fā)展,讓更多的老年人擁有一個充實而有意義的晚年生活。
《大學(xué)》的心得體會6
新年伊始,伊寧市衛(wèi)計委多舉措嚴(yán)肅“學(xué)轉(zhuǎn)促”紀(jì)律,努力促進干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,為20xx開好局打牢基礎(chǔ)。
設(shè)立專職機構(gòu),強化紀(jì)律監(jiān)督。根據(jù)紀(jì)檢監(jiān)督和黨風(fēng)廉潔建設(shè)工作要求,結(jié)合市衛(wèi)計委實際情況,衛(wèi)計委黨委年初研究成立專職的紀(jì)檢監(jiān)察科,抽調(diào)骨干力量充實到該科,專門負責(zé)抓市衛(wèi)生計生系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察和黨風(fēng)廉潔建設(shè)日常工作。
完善工作制度,健全約束機制。衛(wèi)計委行政、效能辦攜同紀(jì)檢監(jiān)察科根據(jù)新形勢下抓干部作風(fēng)新要求,進一步健全和完善相關(guān)規(guī)章制度。狠抓“三項治理”,重點梳理了公務(wù)用車、人事考勤、財經(jīng)管理、安全生產(chǎn)等制度,努力健全日常工作約束機制,力爭以制度管人、以制度約束人,不斷規(guī)范服務(wù)行為。
召開節(jié)后收心會,擰緊“責(zé)任”螺絲。春節(jié)期間衛(wèi)計委系統(tǒng)各單位在確保各族干部職工三分之二值守在崗的同時,市衛(wèi)計委黨政負責(zé)人堅持每天深入基層調(diào)研、督導(dǎo)值班備勤情況,并進行現(xiàn)場指導(dǎo)。為確保節(jié)后全體干部職工都能快速進入飽滿的工作狀態(tài),自2月3日節(jié)后上班以來,市衛(wèi)計委黨委先后召開三次黨委中心組(擴大)學(xué)習(xí)和工作再安排布署會議,要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)負職責(zé),認真履行義務(wù),堅持“看好自己的`門、管好自己的人、辦好自己的事”的工作原則,將一切不利因素、不良現(xiàn)象及時消滅在萌芽狀態(tài)。
抓牢“學(xué)轉(zhuǎn)促”開局,為轉(zhuǎn)作風(fēng)下猛藥。20xx年衛(wèi)計委中心組學(xué)習(xí)擴大到機關(guān)中層、黨員及系統(tǒng)各單位主要負責(zé)人參學(xué),黨委書記親自查閱學(xué)習(xí)筆記和心得體會,對不合格的責(zé)令重新學(xué);在學(xué)習(xí)和傳達上級文件、會議精神方面,堅持“事不過夜”原則,及時領(lǐng)學(xué)系統(tǒng)講話和自治區(qū)、州市領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)講話和傳達相關(guān)文件精神,委黨委及衛(wèi)計系統(tǒng)各單位各科室層層組織,反復(fù)學(xué)、學(xué)深學(xué)透,領(lǐng)會實質(zhì),并結(jié)合單位及崗位實際召開研討會,寫心得談感悟。
加大督查力度,不時督導(dǎo)整改。年初主要對節(jié)日期間的公務(wù)用車管理,全系統(tǒng)各單位干部職工出入境證件統(tǒng)一管理情況,中央、自治區(qū)、自治州、市委各級各類會議精神的及時傳達貫徹學(xué)習(xí)落實情況等進行督查,督導(dǎo)組每天深入衛(wèi)計系統(tǒng)3-4個單位進行明查暗訪,查看相關(guān)會議資料和圖片資料,實地走訪調(diào)查、抽查應(yīng)知應(yīng)會等,對措施不到位、落實不力的單位及個人按相關(guān)規(guī)章制度進行通報批評和經(jīng)濟責(zé)任追究,并限期整改,節(jié)前首輪督導(dǎo)覆蓋率達100%,節(jié)后“回頭看”督導(dǎo)正在進行。今后市衛(wèi)計委紀(jì)檢監(jiān)察科轉(zhuǎn)換工作模式,將主要精力放在各項重點工作貫徹落實情況的督導(dǎo)上,確保立查立改,將“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實”教育引向深入,抓出成效,力爭把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律貫徹于工作全過程,摒棄“四風(fēng)”、“四氣”,確保市衛(wèi)生計生系統(tǒng)風(fēng)清氣正。
《大學(xué)》的心得體會7
大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,光學(xué)實驗是必修課程之一。通過光學(xué)實驗,我們可以更好地理解和掌握光學(xué)原理,提高實驗操作能力和實驗設(shè)計能力,也能培養(yǎng)我們的觀察、分析和解決問題的能力。在實驗過程中,我學(xué)會了很多新的知識,也從實驗中領(lǐng)悟到了一些深刻的體會,下面就分享一下我的大學(xué)光學(xué)實驗心得體會。
在進行實驗之前,我們要先進行實驗前的思考,明確實驗的'目的、原理、注意事項等。例如,在進行干涉實驗時,我們要留意光路調(diào)整的方法及注意點,要注意實驗環(huán)境的光線干擾,還要注意實驗器材的使用方法等。實驗前的思考能讓我們更加深入地理解實驗原理,提高操作的效率,避免操作上的巨大失誤。
在實驗中,會遇到一些問題,需要對實驗操作進行調(diào)整并巧妙地解決問題。例如,在進行透鏡成像實驗時,我們在光源不充足的情況下,可以控制光照度,提高實驗的可操作性。還可以遇到非常迷人的光學(xué)現(xiàn)象,例如反射水平面可以形成很多有趣的圖像,這些圖像能夠幫助我們提升我們的空間想象力,也能夠提高我們的課程調(diào)校能力。
在進行完實驗后,我們要及時地進行實驗總結(jié)和反思。分析實驗中出現(xiàn)的問題、梳理操作過程中的錯誤和不足,從而總結(jié)出正確性和規(guī)范化的操作方法。對于實驗不足的地方及時修正,提高操作水平。同時,通過實驗后的反思和總結(jié),我們還能發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,并且找到解決的方法,這對于我們提高實驗技能、培養(yǎng)實驗思維十分重要。
在大學(xué)光學(xué)實驗中,我們不僅掌握了光學(xué)原理,還學(xué)會了觀察、思考、探究與總結(jié)的能力。通過學(xué)習(xí)光學(xué)實驗,我們所掌握的不僅僅是理論知識,更是一種全方位的知識體系。掌握了光學(xué)實驗的精神,我們不僅可以應(yīng)對未來的各種實驗,也可以更為深入地理解知識。
《大學(xué)》的心得體會8
9月來臨,我們的軍訓(xùn)也開始了。之前軍訓(xùn)過的我們,已知道烈日下的艱苦,而軍訓(xùn)中傳遞的精神將在進步一體會。
不同的班級相聚yi個連隊,讓我們更能互幫互助。主動地扶住一些身體不舒服的人,主動地遞水、遞紙巾給那些衰弱的人,相互鼓勵堅持下去的人……即便不認識,即便不了解,即便之前沒有共同的`話題,但是軍訓(xùn)給了我們一個機會,讓我們相互交換,相互關(guān)心,相互幫助,相互學(xué)習(xí)。
軍訓(xùn)雖然要求嚴(yán)格,但讓我們更加有組織,有紀(jì)律。我們都知道軍人要嚴(yán)格遵照規(guī)則,嚴(yán)格服從命令。對已有些懶惰的我們,訓(xùn)練的方式讓我們很累,很辛苦,但yi切行動聽指揮的方式讓我們更加有紀(jì)律,看起來整齊劃yi的連隊更加帥氣。只要在隊列中,任何的動作都要打報告,這使得穿著軍裝的我們更加符合我們軍訓(xùn)學(xué)員的身份。這些小細節(jié)更能顯示軍人的嚴(yán)格要求,也讓我們在以后的學(xué)習(xí)中,做到有yi絲不茍。
軍訓(xùn)雖然讓身體不適,但讓我們更加吃苦刻苦,更加堅持。站軍姿是軍訓(xùn)必不可少的yi項內(nèi)容,我們要保持軍姿狀態(tài)幾分鐘,就是yi個考驗意志的事。不管是哪個動作,都會根據(jù)要求努力做好,堅持保持下去?朔胰,克服著細雨,克服著身體的不適,堅持著,努力著,盡自己能力做好著。有時候我們不是成功不了,而是我們?nèi)鄙賵猿窒碌囊懔。所以,咬yi咬牙堅持下去,在心里給自己打氣,做yi個不輕易放棄的人。
軍訓(xùn)也是充滿歡樂的。我們唱著軍隊的歌曲,也許它沒有流行歌曲那末流行,但它記錄了戰(zhàn)士的勇敢,傳遞著士氣。我們唱著那些軍隊的歌曲,重溫戰(zhàn)爭時期的故事,感受戰(zhàn)士的勇敢無畏。我們拉歌,靠著聲音的力度響度,體現(xiàn)我們的氣勢。軍訓(xùn)中的我們也是很熱忱的,跟教官yi起享受這段珍貴的軍訓(xùn)生活。
我們要做樂于助人的人,要做有集體意識的人,要做不輕易放棄的人,要做充滿熱忱的人。軍訓(xùn)給了我們yi個機會,讓我們光復(fù)那些懶惰的習(xí)慣,讓我們更加嚴(yán)格要求自己,讓我們有了更加堅強的意志。
《大學(xué)》的心得體會9
我校以校園環(huán)境為實踐場所,在學(xué)生中展開了勞動周活動,為學(xué)生帶給了一個實踐鍛煉的平臺,使學(xué)生在勞動過程中,不僅僅懂得了勞動人民的辛苦,更懂得了在群眾中如何相互配合,加強了同學(xué)們的群眾感,還使同學(xué)們得到了身體和精神上的提升。
在這個美麗而古老的校園里,一年的時間,我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉(zhuǎn)變,也有了那份主人公的職責(zé)感。在就聽學(xué)長學(xué)姐說過,大二的時候有勞動周,渴望著它的到來,我們一齊為這個“大家”做清潔……
偏偏在這個多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動周。和同學(xué)們散落在花園里,揀各處的垃圾,有說有笑,讓我仿佛回到小時候,無憂無慮,嘻嘻哈哈。原先,是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。
秋雨,姍姍而來,來的卻有些傷感?粗旰蠓e落的法國梧桐,厚厚的一層,將小徑鋪的嚴(yán)嚴(yán)實實,踩上去,雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚,把它掃走,裝在垃圾桶里。我不明白那些葉子會被帶到哪里,而我的靈魂,仿佛被那些葉子帶走了。不是說“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”么?為什么,我們不得讓它“死”得其所?如此這般,我們豈不比那些蕭瑟的秋風(fēng)更討人厭?秋風(fēng)掃落葉,那時黃葉命運軌跡的終點;而我們掃落葉,它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔……
一個禮拜的時間,因為那些落葉,我的心無比酸楚。關(guān)于人生的,將來,我該如何思考,我禁不住在心底打了一個大大的問號……
在傷感的同時,我要感謝我們班的同學(xué)們。和同學(xué)們在一齊勞動,即使有風(fēng)有雨,即使手腳被凍得冰涼,課大家在一齊相互配合,互相幫忙,也覺得心里暖洋洋的,樂融融的。喜歡和大家在一齊配合時的默契,喜歡和大家在一齊勞動時的團結(jié),更喜歡喝大家在一齊時的那份溫暖……在這個秋雨肆虐的季節(jié),依然有那么一些情愫,能夠溫暖心靈……
在勞動的時候,聽到有同學(xué)喊累,我覺得這種勞動程度,與我暑期的工作量相比,簡直就是九牛一毛,而正是透過這次勞動,使得我們這些平時在家里慣出來的“寶貝”也得到了一個鍛煉的機會,明白了勞動的辛苦,并不是嘴上功夫。當(dāng)然,我們是一個群眾,就少不了一些管理組織人員,他們的工作就不主要是勞動了,他們要組織我們勞動的,他們要喊“熱愛勞動”、“勞動光榮”……
一個禮拜以后,看到因為我們的勞動而更顯整潔的校園,心里的'高興不是能以言表的,就仿佛一個藝術(shù)家看到自己完成的作品一樣。因為,我們都親自參與其中,所以我們每一個人都有權(quán)利為校園的清潔而自豪,因為我們勞動了,也從勞動中收獲了開心,得到了成長,更學(xué)會了對人生的思考。
本周我班進行了為期5天的勞動,校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個角落的工作都交由我班同學(xué)負責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,構(gòu)成了一個團結(jié)的群眾。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸! 校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,校園衛(wèi)生也時刻影響著學(xué)生的日常生活。透過這次勞動,讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動,我們明白了,此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學(xué)習(xí)。
校園禮貌離我們只有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動周是我們就應(yīng)做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身潛力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐,我們學(xué)到的不僅僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點。
透過勞動實踐周活動,增強了學(xué)生的勞動觀念,更增強我班學(xué)生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了就應(yīng)珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。 勞動周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當(dāng)成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!
在這忙碌而充實的七天里,我們學(xué)會了很多,勞動不僅僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情,都務(wù)必持之以恒,從自己做起。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也亦如此。任何一個良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認識,加深了相互之間的了解,也促進了同學(xué)之間的友誼。只有認定目標(biāo),腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動著你,也感動著我。
在這個過程中,在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟學(xué)院XX級的名字留在校園的每一寸土地!我們能夠自豪地說:“我們做到了!”當(dāng)然,這是離不開各個同學(xué)的用心支持的,所以,最后要謝謝大家!謝謝各班用心參與的同學(xué)們,相信大家會懷念這個“勞動周”的,因為至少我們一齊勞動過,我勞動,我快樂!
《大學(xué)》的心得體會10
回首來,大學(xué)第一個學(xué)期就這樣匆匆過去了,我大學(xué)生涯的最后一節(jié)英語課(希望是)就在這圣誕將至的歡快氣氛中帶著淡淡的寂寥和遺憾結(jié)束了;叵敫呖冀Y(jié)束后的那個暑假,等待出分的那一個多月實在是沒什么心情外出游玩,而塵埃落定后又怕在開學(xué)的英語分級考試中落后而逼著自己報了半個多月的新東方四級班,這樣算來,我這個“等了十八年的joyful暑假”著實有些落魄寒酸罷。但當(dāng)我在三級班名單里找到自己的名字時,我又突然覺得,All
these were worthy!
英語學(xué)習(xí),說它累人,但它卻可以稱得上是最好學(xué)的學(xué)科,但你若說它輕松,它卻堪稱是項力氣活。他絕非理科那樣需要沉浸在茫茫公式和題海中,又絕非文科那樣在考前突擊一下就可以拿到很好的分?jǐn)?shù)。慢工出細活,英語最貼切的形象怕就是根iron
pestle吧。時時錘日日磨,不可有一時的松懈和放棄,它才能到最后蛻變成為最完美的needle。
說了這么多大道理,我也該將自己為數(shù)不多卻又保質(zhì)保量的英語學(xué)習(xí)秘笈拿出來向大家分享一下了。
先說WORDS。單詞可謂是英語學(xué)習(xí)中最annoying的一項了。很多人都說要每天背堅持背,但當(dāng)自己做起來卻很難堅持下來,但是千萬別放棄,最最可靠的長期單詞記憶法只有這個哦。在這里,我還要向大家推薦一種“四級應(yīng)試”用的單詞記憶法(只是應(yīng)試,不可完全憑這個提升英語水平。
1、將近五年來(如果實在沒時間也要保證三年)的閱讀真題搜集起來,將其中題干和所有選項中的生詞牢記
2、將閱讀題的correct answers在文章中的對應(yīng)句找出,將對應(yīng)句中的生詞牢記
3、聽力原文、選詞填空和完型選項中的生詞就不用我說了吧,一定要記!
再要說的就是我上了大學(xué)自己發(fā)現(xiàn)的一種非常好的練習(xí)聽力和擴充詞匯的方法——OPEN
COURSES法。我想所有人都會因為大學(xué)的高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù)叫苦不迭吧,甚至很多同學(xué)好把自己不學(xué)英語的原因歸結(jié)成“把時間都用在數(shù)學(xué)上了呀”,Don’t
worry,
不需抽出學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時間,只需聽聽MIT教授的同樣甚至更精彩的數(shù)學(xué)公開課,它既會提高你的數(shù)學(xué),又會在潛移默化中提升你的英語,我敢說,沒有比這更棒的了吧~
還有一點我要隆重推薦的——China Daily手機報!曾經(jīng),我也是試著從報攤上購買厚厚的China
Daily看,但終究被密密的純英文搞得頭暈眼花,但是現(xiàn)在,每個月花不到5元錢,你就可以每天收到兩條精美的China Daily
手機報(早晚各一條),它不僅挑選出了最吸引人的內(nèi)容,還是雙語的,你也就不用再頭疼地來回翻查詞典了,每天晚上還會有音頻放送哦~幾個月下來,我已經(jīng)可以光看英文就讀懂了八、九成的news呢。
Last but not the
least,我想說說輔導(dǎo)班的問題。雖然說自學(xué)和大學(xué)英語老師的教導(dǎo)是第一位的,但每周英語課實在少得可憐(以后也許還沒有了呀!),and there’s no
deny that,有時候沒有專業(yè)老師的.指導(dǎo)自己并不能很好地堅持和理解。新東方的經(jīng)歷恐怕將是我一生難忘的,風(fēng)趣幽默、經(jīng)歷豐富的老師讓我體驗到English
learning原來還可以如此skillful。每一項技能都由專攻此項的老師指導(dǎo),使我越發(fā)深刻地理解并掌握了英語知識,受益匪淺。令我最受益的恐怕就是英文寫作課了吧。
最后,感謝熱情洋溢的徐老師這半年來對我們這群“初出茅廬”的“小同學(xué)們”的悉心教導(dǎo),感謝學(xué)校提供給我們這節(jié)短到意想不到的英語課。
祝所有同學(xué)在接下來的英語學(xué)習(xí)中scale new heights!
《大學(xué)》的心得體會11
在進入大學(xué)的時候,大多數(shù)人都有一個自己的規(guī)劃。他們希望通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和探索,找到自己最真實的興趣和夢想,并為之努力奮斗。但是,規(guī)劃與實現(xiàn)之間還隔著一段距離。在我經(jīng)歷了大學(xué)四年的探索和成長之后,我深刻感受到了規(guī)劃的重要性和實現(xiàn)的難度。下面,我將分享一下我的大學(xué)規(guī)劃心得體會。
一、明確自己的職業(yè)目標(biāo)
來到大學(xué)的第一天,就應(yīng)該為自己制定遠大的職業(yè)目標(biāo)。這個目標(biāo)可能會隨時發(fā)生變化,但始終不能失去方向感。我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名公務(wù)員,而其他同學(xué)或許希望從事音樂、設(shè)計、IT等不同的職業(yè)。不管是哪一種選擇,都需要我們明確自己的目標(biāo),把握未來的方向。
二、認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識
上大學(xué)除了邂逅人生中的摯友,在學(xué)業(yè)上更重要的是學(xué)習(xí)專業(yè)知識。學(xué)習(xí)專業(yè)知識不僅能夠較好地應(yīng)對未來的職業(yè)發(fā)展,還可以讓我們更好地理解世界和解決生活中的問題。我在學(xué)習(xí)的過程中,做到了隨堂筆記,參加每一次研討課和討論。這樣不僅可以加強自己的學(xué)習(xí)興趣,還可以提高自身知識水平。
三、實踐積累經(jīng)驗
光學(xué)專業(yè)知識遠遠不夠,需要通過實踐來積累更多的經(jīng)驗。在大學(xué)的時間里,我們可以利用各種機會去參加實踐活動。比如通過社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動和志愿服務(wù)等方式積累經(jīng)驗。我曾通過參加多項實踐活動,幫助個人加強自身技術(shù)能力,拓寬自己的視野。
四、發(fā)展自身潛力
在大學(xué)的時間里,需要充分發(fā)展自身的潛力?梢酝ㄟ^興趣小組、讀書沙龍等方式,培養(yǎng)自己的思維能力、交際能力和創(chuàng)造力。這樣不僅可以更好地應(yīng)對未來的求職挑戰(zhàn),還可以更好地發(fā)揮個人的潛能。針對自己的'興趣愛好,我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了國畫,平衡學(xué)業(yè)和興趣愛好。
五、關(guān)注自身的人際關(guān)系
在大學(xué)里拓展人際關(guān)系也是非常重要的?梢酝ㄟ^參加社團、參加活動、與老師、同學(xué)和校友建立聯(lián)系,擴展自己的人際關(guān)系網(wǎng)。這樣有利于以后的事業(yè)發(fā)展,也可以擴大自己的人脈。我在校園里通過參加社團,結(jié)識了來自不同地區(qū)的朋友,在學(xué)習(xí)和生活方面互相幫助,現(xiàn)在大家也成為了非常好的朋友。
在大學(xué)四年里,我的確從一個彷徨的大學(xué)新生蛻變成了一個朝氣蓬勃的青年。在實踐和探索中,我明確了自己的職業(yè)方向和生涯規(guī)劃,不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗,擴展人脈和發(fā)揮自身潛力。我相信在未來的人生道路上,這些經(jīng)驗和體會將會對我極大的幫助,讓我更加自信和堅定的前行。
《大學(xué)》的心得體會12
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,進入大學(xué)已經(jīng)將近兩年的時間了,大學(xué)體育課也伴隨著我兩年之久了。大學(xué)體育是本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們身體素質(zhì)的原則。
在大學(xué)的兩年里,幾乎每天早上起早鍛煉身體,這不僅戒掉了我們睡懶覺的壞習(xí)慣,而且提高了我們的身體素質(zhì)。在這期間,我們也養(yǎng)成了勤鍛煉的習(xí)慣,每天下課之后,舍友會一起去跑跑步,打打羽毛球,豐富了我們的課余生活。
在大學(xué)的兩年里,我的體育學(xué)習(xí)的項目主要有五步拳,籃球,太極以及乒乓球。五步拳的學(xué)習(xí)讓我感覺到打拳的樂趣,鍛煉了身體的協(xié)調(diào)能力及反應(yīng)能力。接觸籃球是從小學(xué)的時候開始的,雖然打的不太好,但是從中得到了很多樂趣,對籃球也有了更深一步的認識,通過半學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我更加熱愛運動了。二十四式簡化太極拳,其實對它的認識不太深,起初只是看廣場上的大爺大媽們練,覺得挺有意思,可是真正接觸之后,才發(fā)現(xiàn)看似簡單的東西原來還挺難的,它對身體的協(xié)調(diào)性要求很高,而且特別注重心靜。對于浮躁的我們來說,學(xué)習(xí)完之后,可以讓我們的心平靜下來。特別是最后的太極拳比賽,提高了班級同學(xué)的凝聚力,帶動了大家運動的積極性。當(dāng)初之所以會選擇乒乓球是因為它是我國的國球,感覺作為一個中國人不會乒乓球是一件可恥的事情。剛接觸的時候很緊張,怕自己學(xué)不好,可是經(jīng)過長期的練習(xí)之后,已經(jīng)能夠基本掌握,感覺很驕傲,很自豪。提高了自己的信心,是我的'心情變得很愉快。
最后一學(xué)期主要是玩游戲。以前一直認為,體育課就是跑步,打球,練拳,都只要動動筋骨就好了,可是通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我了解到體育也是要靠思想的。每個人自己設(shè)計游戲,這不僅鍛煉了我們的創(chuàng)新能力,而且也讓我們每個人有個展現(xiàn)的機會。我們期待著每一次體育課的到來,因為每次課都會是不一樣的體驗。通過游戲,同學(xué)之間更加團結(jié)互助了,每次體育課結(jié)束后,每個人的臉上都是掛著笑容的,這使大家都開朗了很多。游戲也帶有一定的運動量,在完了的同時也鍛煉了我們的身體。
生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質(zhì),以后要堅持運動,鍛煉身體,提高身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
《大學(xué)》的心得體會13
輕輕的,高中生活過去了,不留一絲痕跡,只留下惆悵的我憧憬著神秘的大學(xué)生活。
云中誰寄錦書來?精巧的入學(xué)通知書姍姍來遲,帶著我盼望已久的通知書和我對大學(xué)的憧憬靜靜地跨入了這個美麗的校園,大學(xué)生活正緊鑼密鼓地進展著,而軍訓(xùn)正是這美妙生活的序幕,軍訓(xùn)悄悄地拉開了帷幕。
軍訓(xùn)讓人痛苦,立正、稍息、跨立整得我們這些溫室中的'花朵苦不堪言,尤其是站軍姿,它真的讓人歡喜讓人憂,腿繃得老直,教官仍在一邊叫囂:“有的同學(xué)又在偷懶,拿出點毅力!”沒方法,大家只好拋下十二分的不愿,挺直雙腿任他雨打風(fēng)吹皆不彎,大腿好痛,手臂手酸!
軍訓(xùn)讓人堅強,李陽曾說過:“pain past is pleasure(咬牙沖過去的痛苦就是快樂)”,是的,困難其實并不可怕,敢咬牙克服困難的才是真的英雄,只有面對任何痛苦都能一笑置之心,才是真的快樂之人。綠色軍營令多少華夏青年充滿神往,令多少壯志之士拋汗撒淚,七天轉(zhuǎn)瞬就過去了,這期間有笑有淚,有酸有甜,有脆弱更有堅強,超載了軍訓(xùn)的痛苦,似乎每張稚氣的臉都染上了堅強的光輝,每個初入大學(xué)的學(xué)子變得更成熟,更能經(jīng)風(fēng)歷雨了。 軍訓(xùn)讓人嚴(yán)正,一向懶散慣了的我們秉持“在家靠父母,在外靠同學(xué)”的人生信條,說話做事慢條斯理,對人對事無動于衷,已經(jīng)習(xí)慣了凡事慢半拍的我們怎能為國家添磚加瓦?是軍訓(xùn)陶冶了我們,使我們明白了口號就是命令,聽到命令必須當(dāng)機立斷果敢地采取行動,除了服從命令我們別無選擇!
軍訓(xùn)使我們學(xué)會包容,在軍營中,難免有人犯錯,對于犯錯誤的同學(xué),大家應(yīng)該有一顆包容與教導(dǎo)的心,一個生活中的人,學(xué)會了包容,就學(xué)會了最起碼的為人處事哲學(xué),包容說來簡單,實那么高深,一個擁有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。
七天的軍訓(xùn)生活過去聞,我終于徹底明白誰是最可愛的人,是我們的兵,是軍人,是他們用手用肩膀扛起了中國,他們是我們的驕傲,是最可愛的人!
《大學(xué)》的心得體會14
暑假期間我參加了xx省教育廳組織的高校教師崗前培訓(xùn)班,聽了xx教授關(guān)于教師職業(yè)生涯規(guī)劃專題講題,現(xiàn)把我聽后的心得體會談?wù)劇?/p>
首先我作為一個才走出學(xué)門到工作崗位的人,分配到學(xué)校做教師,可以說是瞬息而變的事實——學(xué)生的身份變?yōu)榻處。然而,真正能成為一位合格的人民教師,?yīng)說要有一個過渡過程,而實際工作又希望每位老師要縮短過渡時間,盡快成熟。聽過專題講座后使我受益匪淺,讓我體會做一位高等學(xué)府的好教師,是黨和人民,也是學(xué)校,我們先輩和學(xué)生對我們的希望和要求,也將是各位老師“嚴(yán)以律己”的必然結(jié)果。我從以下幾方面談?wù)勅绾巫龊靡幻咝=處煹母邢耄?/p>
一、大學(xué)教師的地位與作用
教育,是人類崇高的事業(yè),這一事業(yè)的承擔(dān)者就是教師。教師傳遞人類的文化科學(xué)知識,進行思想品德教育,培養(yǎng)一代又一代的新人。教師的歷史使命,光榮而艱巨。人們用“百年樹人”來表達教師工作的深刻意義,用“辛勤的園丁”、“人類靈魂的工程師”來表達對教師的崇敬。“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,教師是民族希望之所托,肩負著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的重任。而大學(xué)教師又以其特定的歷史任務(wù),起特殊的社會作用,構(gòu)成其特殊的社會地位。
大學(xué)教師不同于一般教師的特殊的作用是:其一,大學(xué)教師的基本任務(wù)是培養(yǎng)高級專門人才,而高級專門人才在科學(xué)技術(shù)和社會的發(fā)展中起骨干的作用,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,最終取決于高等教育所培養(yǎng)的人才數(shù)量和質(zhì)量;生產(chǎn)力水平的提高,國民經(jīng)濟的發(fā)展,文化教育衛(wèi)生事業(yè)的昌盛,綜合國力的增強,社會的整體進步,很大程度取決于高等教育所培養(yǎng)的人才的數(shù)量與質(zhì)量。而高級專門人才的質(zhì)量,又取決于大學(xué)教師的工作。
其二,大學(xué)教師,既是文化科學(xué)的傳遞者,又是文化科學(xué)的創(chuàng)造者。歷來對人類社會有偉大貢獻的科學(xué)家、思想家、活動家,不少是薈集于高等學(xué)府或當(dāng)過大學(xué)教師。人們往往把大學(xué)教師這一職業(yè)同文化發(fā)達、科學(xué)昌盛、政治民主、人類進步緊密聯(lián)系在一起,用“學(xué)者“、“專家”來稱呼大學(xué)教師,把大學(xué)教師的聲望作為一個國家學(xué)術(shù)水平的標(biāo)志,把大學(xué)教師的社會地位作為一面文明建設(shè)的鏡子。
其三,大學(xué)教師,既是教育工作者,又是社會活動家,以其專家、學(xué)者的身分,對科學(xué)、文化、經(jīng)濟、政治的遠見卓識,參與社會活動,直接為社會服務(wù)。在現(xiàn)代信息社會中,大學(xué)教師對社會改革的高見,對重大事件的評論,在報刊電臺上,占有重要的地位,起著輿論導(dǎo)向的作用。
由此可見,大學(xué)教師的社會地位,就其實質(zhì)來說,不是人為規(guī)定的等級,而是由其對社會的作用與貢獻決定的。中華民族,歷來有“尊師重教”的良好傳統(tǒng)。人民對于教師,懷著素樸的崇敬感情。碩學(xué)宏儒,有著更高的社會地位,因為他們代表著學(xué)問道德。所謂“道之所存,師之所存也”,即使是剝削階級最高的統(tǒng)治者帝王,對于自己的老師,也不得不“執(zhí)弟子禮”,所謂“當(dāng)其為師,則弗臣也”,以表示對教誨自己的師長的尊敬。
二、大學(xué)教師的任務(wù)
高等學(xué)校一般有三個基本職能,第一培養(yǎng)高級專門人才;第二發(fā)展科學(xué);第三直接為社會服務(wù)。高等學(xué)校要實現(xiàn)這三個職能,主要依靠廣大教師。
大學(xué)培養(yǎng)高級專門人才,主要是通過教學(xué)形式。因此,教學(xué)工作是大學(xué)教師的主要任務(wù)。每位教師必須努力教書育人。根據(jù)專業(yè)設(shè)置,培養(yǎng)目標(biāo),教學(xué)大綱,認真?zhèn)湔n以及編寫講義教材,有計劃地進行教學(xué),遵循大學(xué)生身心發(fā)展與教育關(guān)系的規(guī)律,在傳授科學(xué)文化知識的同時,發(fā)展大學(xué)生的智能,進行思想品德教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)老師的.要求,分析自身,找到自己的優(yōu)缺點,找到自己未來的路。過去雖然也有過這放面的考慮,但是并不全面,可以說非常模糊不確定。
對于自己大學(xué)畢業(yè)后該走什么路,朝著什么方向前進,沒有做明確的分析,因為我并沒有想的那么長遠。眼前路總有一天會結(jié)束,當(dāng)走完了大學(xué)我該如何做。對于自己大學(xué)生活是否有滿意這些都沒有考慮過。這次老師讓我們自己制定自己的未來人生的職業(yè)規(guī)劃,讓我終于找到了方向,就如同站在十字路口的人,看到了一條通天大道,想朝著一個方向前進努力。
既然分析當(dāng)然要全面,比如我擅長什么,有哪些興趣,成績?nèi)绾,家里情況,學(xué)校的學(xué)習(xí)方向,社會的發(fā)展前景都做了全面分析,既然要為自己未來定一條路當(dāng)然要全力去制定好策略,不能馬虎。雖然要規(guī)劃好需要花費很長時間,但是卻讓我明白了我在大學(xué)應(yīng)該如何學(xué)習(xí)和生活。
沒有目標(biāo),沒有了方向,在平靜的水面上想要前進一步都很難,但是找到了方向,就讓我知道該如何走下去,該怎么做好自己。人生的道路上充滿了競爭,想要讓自己沒有遺憾,不后悔,就要抓住時間,找到一個方向,規(guī)劃人生,找到以后的工作,這也會奠定以后工作的基礎(chǔ),因為我需要好好規(guī)劃好自己的人生。
以往自己不重視,是因為從來不知道為自己提前做好布局。看的越遠,才能活的更好,想要在一條路上前進,就必須要讓自己有所收獲,老師提出的這個要求,對我的幫助很大,讓我豎起了自己的人生方向標(biāo)。使我找到了今后前進該朝著哪個方向走,也明白了我白如何去做。
我虛度了大學(xué)一學(xué)期,但是大學(xué)生活很珍貴,也非常有限,我想自己能夠在有限的時間里面做出成績,也想自己今后可以更好的發(fā)展,的確不能缺少提前規(guī)劃,規(guī)劃未來人生,規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。也規(guī)劃以后要走的路,這樣我可以按照自己定下的方向前進,我可以繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)努力了。
經(jīng)過了這次全面分析,我已經(jīng)明白我適合那條路,路有千千萬,選擇一條合適自己的就行,一直走下去,走到底,不失望,不放棄就好。在人生中需要堅持的方向,更需要我們繼續(xù)前進。沒有自己的準(zhǔn)則,沒有自己的方向,是不可能達成自己的目標(biāo),更不可能做好自己的事情。有了這次的規(guī)劃我也會把所有的經(jīng)歷都用在這條道路上,一直走下去,堅持下去。
《大學(xué)》的心得體會15
大學(xué)生作為社會的棟梁之材,素質(zhì)教育尤為重要。為了規(guī)范校園文化,提倡文明行為,許多高校開展了大學(xué)文明督導(dǎo)活動。我作為一名大學(xué)生積極參與了此項活動,并在過去的一段時間里積累了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享我個人對大學(xué)文明督導(dǎo)的理解和體驗,以及對其未來發(fā)展的一些建議。
參與大學(xué)文明督導(dǎo)活動,我深切體會到文明行為對于校園建設(shè)的重要性。當(dāng)學(xué)生們遵守交通規(guī)則、有序排隊、禮貌用語等等,整個校園氛圍會變得和諧、宜人。而當(dāng)學(xué)生們亂扔垃圾、隨地吐痰、大聲喧嘩等等,校園文明秩序也會受到破壞。通過我與其他同學(xué)一起督導(dǎo)、提醒他們遵守規(guī)則,校園氛圍得到了極大的改善。不僅如此,我還發(fā)現(xiàn),參與文明督導(dǎo)能夠增強大學(xué)生們的責(zé)任意識和集體榮譽感。在督導(dǎo)過程中,我不僅代表了自己,更代表了學(xué)校和同學(xué)們的形象。這些經(jīng)歷為我今后的社會交往和工作提供了寶貴的積累和鍛煉。
盡管大學(xué)文明督導(dǎo)對于校園文化建設(shè)非常重要,但在實踐過程中,也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。首先,一部分同學(xué)對于督導(dǎo)活動存在抵觸情緒,認為這種行為是“打小報告”、“學(xué)校管理過度”,導(dǎo)致他們不太合作或拒絕聽從督導(dǎo)。其次,督導(dǎo)隊伍的組織和培訓(xùn)也存在一定問題,缺乏有效的引導(dǎo)和教育方法,導(dǎo)致督導(dǎo)行為可能顯得唐突、沖撞他人。再次,一些督導(dǎo)過程中遇到的問題難以解決,如校內(nèi)噪音過大、校園內(nèi)的燈光不明亮等等。這些問題需要我們認真對待,并采取積極的方法解決。
為了更好地開展大學(xué)文明督導(dǎo)活動,我提出以下幾點建議和改進意見。首先,需要加強對同學(xué)們的`宣傳教育,讓他們明白督導(dǎo)活動的目的和意義,以提高他們的參與度。其次,要加強督導(dǎo)隊伍的培訓(xùn),提高督導(dǎo)人員的表達能力和溝通技巧,讓他們能夠更有效地與同學(xué)們交流和引導(dǎo),避免產(chǎn)生沖突。同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強設(shè)施改善和日常管理,提升校園文明硬件和軟件環(huán)境,為文明督導(dǎo)活動提供更好的條件和背景。
通過大學(xué)文明督導(dǎo)活動,我深刻體會到了文明行為對于校園建設(shè)的重要性,并在此過程中成長了很多。盡管存在一些問題,但通過不斷的改進和提升,我相信大學(xué)文明督導(dǎo)活動會取得更好的效果。希望學(xué)校和同學(xué)們能夠在今后的工作中繼續(xù)重視和支持這一活動,共同營造和諧、有序、文明的校園環(huán)境。我也將繼續(xù)積極參與文明督導(dǎo),為大學(xué)校園文化的建設(shè)貢獻自己的力量。
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