感恩的心得體會(huì)范文[優(yōu)秀]
我們心里有一些收獲后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的感恩的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩的心得體會(huì)范文 篇1
前幾天,生產(chǎn)服務(wù)部開(kāi)全體人員會(huì),總結(jié)某某年不足,制訂某某年計(jì)劃,于主任最后作點(diǎn)評(píng)時(shí)要求大家學(xué)會(huì)感恩,并講解了感恩的境界:常態(tài)之心,寬容之心,慈悲之心,敬畏之心。
作為我們常人不說(shuō)有慈悲之心的境界,能具有常態(tài)之心,寬容之心就學(xué)會(huì)感恩了。感恩的概念就是在我們生活中和社會(huì)活動(dòng)中所遇到的高興和不高興的事情,都要從主觀上找原因,不要從客觀上找原因,找借口。學(xué)會(huì)感恩對(duì)自己的身體健康,家庭、企業(yè)、社會(huì)都有處;因?yàn)楫?dāng)你有一種感恩心態(tài)的時(shí)候,心里是平衡的、氣是順的,心里即使有些失落,會(huì)去勇敢的面對(duì),對(duì)你身邊的人、家庭、企業(yè)、社會(huì)不會(huì)造成傷害。當(dāng)你遇到不高興的事情和失敗有一種抱怨心態(tài)的.時(shí)候。心里是不平衡的,惱怒的,所謂氣大傷身就是這個(gè)道理,有時(shí)甚至對(duì)你身邊的人、家庭、企業(yè)、社會(huì)會(huì)造成很大的傷害。
學(xué)會(huì)感恩要從孝開(kāi)始,古人云:“萬(wàn)惡淫為首,百善孝為先”,一個(gè)人如果連你的父母就不孝的話,就別提對(duì)社會(huì)、企業(yè)、朋友和你身邊的人了。不孝、學(xué)不會(huì)孝一切表白都是不真實(shí)的,所以學(xué)會(huì)感恩的前提以孝為核心確實(shí)是一個(gè)真理。
感恩的心得體會(huì)范文 篇2
20xx年新年伊始,我校積極響應(yīng)教育局的號(hào)召,開(kāi)展了師德感恩教育活動(dòng)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,我們每個(gè)教育工作者內(nèi)心始終充盈著一種責(zé)任,一種感動(dòng),一種甜蜜的幸福。
20xx年帶著夢(mèng)想的我跨入師范學(xué)校的大門(mén),通過(guò)三年的刻苦學(xué)習(xí),終于成為一名光榮的人民教師。欣喜之時(shí),感覺(jué)到肩上沉甸甸的責(zé)任,我深知教師不僅是人類文化的傳遞者,更擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)和塑造人的光榮使命。要成功地培育學(xué)生,教師首先要具備崇高的職業(yè)道德,要熱愛(ài)自己的事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,平等地對(duì)待學(xué)生,以自身的形象為學(xué)生樹(shù)立做人的典范。其次要具備育人的藝術(shù),沒(méi)有育人的藝術(shù)是不容易觸動(dòng)和改變?nèi)说撵`魂的。古語(yǔ)說(shuō):敬人者人恒敬之,敬業(yè)者人也必敬之,多年來(lái),我深刻的體會(huì)到:只有從內(nèi)心到言行真正把學(xué)生放在首位,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,才能保持教師的風(fēng)范。
回顧十幾年來(lái)的工作歷程,深刻體會(huì)到了黨和政府給予我們的關(guān)愛(ài),尊師重教早已不是掛在嘴邊的口號(hào),就拿工資來(lái)說(shuō)吧,,。即使林區(qū)的經(jīng)濟(jì)處于低谷時(shí)期,行署和區(qū)政府還是想盡辦法加大對(duì)教育的投入,難忘每個(gè)教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)們都會(huì)放下繁忙的工作來(lái)到我們教師中間,與我們歡聚一堂,此情此景,身為一名教育工作者,誰(shuí)能不收獲一種溫暖,一種力量,一份感動(dòng)呢中國(guó)經(jīng)濟(jì)在突飛猛進(jìn)地發(fā)展,林區(qū)經(jīng)濟(jì)也在發(fā)展,步入林場(chǎng),展現(xiàn)在你面前是新建的校舍和微機(jī)室,可見(jiàn)黨和政府對(duì)我們教育的關(guān)懷和支持。所以我們應(yīng)懷有一顆感恩的心,感謝黨給予我們一份神圣的事業(yè),是黨和人民讓我們這些被人們看不起的孩子王成為倍受全社會(huì)尊重的人民教師,感謝人民政府來(lái)關(guān)心牽掛我們的生活,使我們安居樂(lè)業(yè)。雖然林區(qū)與全國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有一定差距,我們更能理解這種現(xiàn)狀,我們不能盲目地去攀比,我們應(yīng)從大局出發(fā),培養(yǎng)大局意識(shí),樹(shù)立發(fā)展意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),與時(shí)俱進(jìn),為新林區(qū)經(jīng)濟(jì)的振興,為教育事業(yè)的繁榮發(fā)展譜寫(xiě)新的篇章。
人民教師是幸福的,每當(dāng)看到那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的小臉與一雙雙渴求知識(shí)的雙眼因我們的`引領(lǐng)而欣喜,這就是給我們教師的嘉獎(jiǎng),我們的人生是充實(shí)的,富有價(jià)值的。每當(dāng)看到家長(zhǎng)對(duì)我們的信任,家人對(duì)我們工作的支持,我們沒(méi)有理由不干好自己的本職工作,是他們成就了我們的事業(yè)。
偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栍羞@樣一段名言:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的。而我們教師做的是葉的事業(yè),每個(gè)教師都象是一片綠葉,在黨的陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,孕育著花,孕育著果,孕育著神州大地的萬(wàn)千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長(zhǎng)們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛(ài),我的智慧,我的整個(gè)生命全部都獻(xiàn)給教育事業(yè),為我們新林區(qū)建設(shè)增一份明媚的春光,添一片絢麗的秋色。
感恩的心得體會(huì)范文 篇3
人人都知道我們的父母給了我們無(wú)私的愛(ài),卻沒(méi)有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界,父母是最疼愛(ài)我的人,是父母賦予我血肉之軀,養(yǎng)育我長(zhǎng)大,又教會(huì)我們熟悉自己,熟悉世界,做一個(gè)有用的人。父愛(ài)是山,偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博,他教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。母愛(ài)是海,熱和無(wú)私而又細(xì)膩。你教會(huì)了我們?nèi)绾斡脨?ài)往善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點(diǎn)滴。爸爸講完題后,我仍不明白時(shí),老沖著自己發(fā)火和媽媽的嘮叨,這些都是他們賜予我的愛(ài)!從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書(shū)包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的.負(fù)擔(dān),但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體的安康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那么多精力和心血。‘(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的困難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹.?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己泡好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。
假設(shè)今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō),感恩便是感謝,發(fā)自內(nèi)心的感謝。
問(wèn)世間什么樣的愛(ài)是永恒不變的?那無(wú)疑是父愛(ài)和母愛(ài),這份愛(ài)從我們出生的那一刻起,就一直伴隨著我們,然而,我們的到來(lái),也給父母帶來(lái)了莫大的負(fù)擔(dān),父母卻把這份負(fù)擔(dān)當(dāng)成幸福,用心愛(ài)我們,用生命愛(ài)我們,我們哭,他們傷心,我們笑,他們快樂(lè),我們安康快樂(lè),他們會(huì)露出無(wú)比幸福的微笑。
感恩的心得體會(huì)范文 篇4
首先,我要表示感謝,感謝學(xué)校給我?guī)Ыo了這次重新學(xué)習(xí)和聆聽(tīng)報(bào)告的機(jī)會(huì);還要感謝張老師的精彩報(bào)告,使我能夠?qū)逃⒆,甚至自身生活也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
在樹(shù)立感恩的觀念上,其實(shí)在我們的意識(shí)中是存在的,但聽(tīng)了張老師如此精彩的分析和講解后,使我更有了一個(gè)深刻的理解。只有常懷感恩的心,才能更珍惜我們面前的一切,對(duì)周?chē)娜、事物都心存感恩,更是一個(gè)人心地寬廣的表現(xiàn),也是用心生活的一種態(tài)度。
我們感謝生在中國(guó),使我們能夠?qū)W習(xí)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華禮貌,如果不是這樣,我們?cè)跄軐W(xué)習(xí)和傳承五千年的文化,身為一名中國(guó)人,沒(méi)有人不受中華禮貌的熏陶,沒(méi)有人不受中華文化的影響,誰(shuí)能不承認(rèn)內(nèi)心沒(méi)有中華文化的烙印。我們此刻所擁有的一切,又何嘗不是得益于中華禮貌,又怎能不感謝生在中國(guó)?
我們感謝父母,是父母帶我們來(lái)到這個(gè)精彩的世界,使我們能經(jīng)歷如此豐富的人生,領(lǐng)略如此紛呈的世界;是父母無(wú)私的奉獻(xiàn)、不求回報(bào),我們才能健康成長(zhǎng);是父母的每一句叮囑每一聲呵護(hù)、是父母的牽掛和關(guān)心在不停的陪伴我們,我們?cè)跄懿话l(fā)自內(nèi)心說(shuō)出對(duì)父母的感謝?
我們感謝老師,俗話說(shuō)十年樹(shù)木、百年樹(shù)人,可見(jiàn)教育對(duì)人一生的重要,是老師無(wú)私的把知識(shí)傳授給我們,不厭其煩的講解,才使我們能真正掌握知識(shí),在我們的人生點(diǎn)亮明燈,老師只求桃李滿天下,又何曾想過(guò)得到回報(bào)?
我們感謝朋友,在成功時(shí)給我以慶祝,在失敗時(shí)給我以鼓勵(lì)。
我們感謝挫折,使我們能正確應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),重新審視自我。
我們感謝周?chē)囊磺惺挛,常懷感恩之心,才?huì)感受到愛(ài),才會(huì)寬容的應(yīng)對(duì)一切。人人都心懷感恩之心,人人也才能得到應(yīng)有的理解和尊重。
常懷感恩之心,從我做起,從此刻做起。
我們經(jīng)常在頌讀詩(shī)文時(shí),會(huì)有人生苦短、時(shí)不我待的感觸:“少壯不努力,老大徒傷悲”、“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”、“君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,確實(shí)是這樣的,聽(tīng)了杜老師分享的故事,更使我們得以理解,所有的機(jī)會(huì)都是有時(shí)效的。
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)”,人的.一生,最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就是在青少年時(shí)期,不僅僅是知識(shí)的積累與沉淀,更是人生價(jià)值觀、職責(zé)感構(gòu)成的重要時(shí)期。此刻提倡終身學(xué)習(xí),一是新知識(shí)的不斷出現(xiàn),同時(shí),也是人生存發(fā)展所務(wù)必做到的,我們能做的就是把握此刻,把我們目前的事做對(duì)、做好,就是把握住了機(jī)會(huì)。
作為一名家長(zhǎng),常懷感恩之心,把此刻的事情做好,不僅僅是自我生存發(fā)展的需要,也是教育子女最重要的一點(diǎn),身教勝于言傳,我們說(shuō)一千遍,不如我們行動(dòng)起來(lái)、做一遍,我們?cè)谧,子女在看、在學(xué),也才是最有效果的教育。
以上是我聆聽(tīng)報(bào)告會(huì)的膚淺感受,不當(dāng)之處,請(qǐng)老師指正,不勝感謝!
順祝身體健康,工作順利!
感恩的心得體會(huì)范文 篇5
感恩教育讓我明白了人與人之間的情感互動(dòng)和相互關(guān)愛(ài)的重要性。
通過(guò)感恩的心態(tài),我們可以更好地理解別人的付出和努力,從而更加珍視和感激生活中的每一個(gè)美好瞬間。這次經(jīng)歷讓我更加關(guān)注身邊的人和事,學(xué)會(huì)了用心去體會(huì)和表達(dá)感激之情。感恩是一種積極向上的.情感,讓我們更加快樂(lè)、更加充實(shí)。
感恩的心得體會(huì)范文 篇6
魚(yú)兒感謝大海,因?yàn)榇蠛=o了他生存的空間;鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓她展翅翱翔;我感謝父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命,教會(huì)我生活。因此,魚(yú)兒奉獻(xiàn)給大海朝氣,鳥(niǎo)兒奉獻(xiàn)藍(lán)天以活力,我該拿什么奉獻(xiàn)給你們,我的父母。
從我有記憶以來(lái),便是你們的教育。你們說(shuō):吃飯的時(shí)候不要講話,要漸漸遲,走路當(dāng)心一點(diǎn),不要跌倒。離電視遠(yuǎn)點(diǎn),不要近視了。等我上了學(xué),你們又說(shuō):上課要謹(jǐn)慎,做作業(yè)要細(xì)致,在學(xué)校要聽(tīng)教師的話。此時(shí)此刻我上了初中,還是不停地說(shuō):學(xué)習(xí)要謹(jǐn)慎,衣服都要自己洗,碗都要自己刷,什么都要學(xué)起來(lái)干等等。印象最深的一次是因?yàn)槭懿涣四銈兊膰Z叨,在房間里躲了一天。聽(tīng)到你們著急的聲音,我竟然還有一絲得意!我看了許多書(shū),都說(shuō):父母是為了你好才這么嘮叨的,要體諒體諒,然后說(shuō)父母為了你付出了多少,多么辛苦。一起先我總是感動(dòng)的不得了,總想沖回來(lái)抱住他們,然后深情地說(shuō):嗷!我敬愛(ài)的爸爸媽媽,是女兒不孝,你們好辛苦,寬恕我吧,我愛(ài)你們。后來(lái)我嘗試的站在他們面前,只嗷了一聲便覺(jué)得肉麻了。然后媽媽起先講:你衣服怎么不洗呢?眼屎怎么不弄干凈呢?我馬上就說(shuō)不下去了?傊,我真的不懂表達(dá),大擅長(zhǎng)表達(dá)自己。
父母有一個(gè)代名詞,叫做沖突。在我印象之中,他們都是非常摳門(mén)的,一個(gè)集市下來(lái),買(mǎi)不下什么衣服,總嫌太貴。我有許多問(wèn)題答復(fù)不了。爸爸媽媽,我想知道:為什么你們舍不得買(mǎi)許多菜,而當(dāng)我在家的時(shí)候,總有那么豐富的菜呢?你說(shuō)你們不喜愛(ài)吃瘦肉,卻總是在我吃完之后,連那些小小的瘦肉也夾起來(lái)吃的興致勃勃呢?一向非常節(jié)省的你們卻在幫我買(mǎi)幾百塊錢(qián)的教材時(shí)眼皮都不眨一下……我此時(shí)此刻這么大了,也動(dòng)了你們的專心,你們說(shuō)過(guò),就算你們自己去討飯,也要湊足我上學(xué)的錢(qián)。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有細(xì)致去想,我會(huì)努力的`。
此時(shí)此刻你們?cè)诟墒裁茨?還在地里干活嗎?午飯來(lái)得及吃嗎?爸爸媽媽,你們放心,總有一天我會(huì)讓你們不用再勞作,等著吧。
我感恩我的父母,他們用自己的生命來(lái)照亮孩子面前的道路,無(wú)怨無(wú)悔。而我們這個(gè)年紀(jì),能做的是努力學(xué)習(xí),去回報(bào)他們賜予的奉獻(xiàn)。
感恩的心得體會(huì)范文 篇7
感恩節(jié)教育活動(dòng)一直是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要內(nèi)容,感恩節(jié)教育活動(dòng)的目的是要求學(xué)生樹(shù)立良好的道德觀,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,有一顆感恩的心。
為了做好這次感恩節(jié)教育活動(dòng),我精心設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)的流程,并從網(wǎng)上收集了相關(guān)的圖片,歌曲等,努力為學(xué)生創(chuàng)造一種感恩的氛圍,讓學(xué)生真正意識(shí)到人應(yīng)該有一顆感恩的心。
感恩節(jié)教育活動(dòng)開(kāi)始前,我播放了《感謝》這首歌曲,隨著歌曲旋律的響起,字幕的現(xiàn)實(shí),學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中,有的還跟著歌曲輕聲的唱著。
歌曲播放完畢后,我問(wèn)學(xué)生我們應(yīng)該感謝誰(shuí),學(xué)生興奮了,七嘴八舌的喊著:“父母,老師,大自然,和平……”我知道他們只不過(guò)把歌詞中所提到的感謝的元素不假思索的重復(fù)了一遍罷了,并沒(méi)有真正的體會(huì)到“感謝”一詞所包涵的情感。
我接著說(shuō)道:“我們要感謝的.人和物很多很多,那我們最應(yīng)該感謝的是……”。學(xué)生大多數(shù)喊著說(shuō):“父母”,有少數(shù)聲音很低說(shuō):“老師!薄澳俏覀兙蛠(lái)說(shuō)說(shuō)為什么要感謝自己的父母吧”。“父母很辛苦”“父母關(guān)心我們”“父母每天大清早起來(lái)為我們做飯,還有洗衣服!薄案改附o了我生命!
我知道這對(duì)于一個(gè)六年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),回答這樣的問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,為了調(diào)動(dòng)他們的情感體驗(yàn),使他們了解到父母對(duì)自己那份無(wú)私偉大的愛(ài)。我在屏幕上出示了一些感人的圖片。圖片很有順序性,敘述的是一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)成少年的過(guò)程。
第一張圖片是一個(gè)五六個(gè)月大的嬰兒正在甜蜜的熟睡,母親深情的守護(hù)著他,誰(shuí)知一出示后,學(xué)生一片嘩然,有些調(diào)皮的男生還不由的說(shuō)道:“好酷的貝貝!迸鷦t有些茫然。我知道可能是這張圖片太溫馨了,學(xué)生可能不知道我的意圖所在了。我趕緊說(shuō)道:“你知道那位呵護(hù)孩子的母親心里想的是什么嗎?”“你是我的寶貝,你要快樂(lè)成長(zhǎng)”“你是我的希望,你要健康成長(zhǎng)!
學(xué)生反應(yīng)的很快,隨著圖片的一張張顯示(風(fēng)雪途中的母女,陪伴殘疾孩子的父母,做勞工的父親),一次次的心靈交流,學(xué)生的思想漸漸地有了一些思考感悟,因?yàn)殡S著圖片的顯示,相互的交流,班里變得沉靜了,學(xué)生變得沉默了。少了課初的一些騷動(dòng)和興奮,多了一份凝重與深沉。
看著學(xué)生的情感被漸漸的調(diào)動(dòng)起來(lái),我們進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)——回想親情。說(shuō)說(shuō)在自己的生活學(xué)習(xí)中,父母的那些做法讓你最難忘最感動(dòng)。一個(gè)一向活躍的學(xué)生郭子健站起來(lái)了,說(shuō):“父母在他上五年級(jí)的時(shí)候,把他送到了私立學(xué)校,在一個(gè)下著大雪的早晨,母親不顧路途遙遠(yuǎn)步行踏雪為他送棉衣的事讓他難以忘記!闭f(shuō)著說(shuō)著他的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了。
我知道他是一個(gè)很懂事的學(xué)生,感情很豐富也很細(xì)膩,我正要加以升華他的情感以帶動(dòng)大家情感時(shí),誰(shuí)知有七八學(xué)生緊跟著嘀咕說(shuō):“郭子健真會(huì)演戲,什么破事,還流淚!庇捎谶@意想不到的插曲,剛才那和諧美妙的氛圍又一次被打破。我只能示意他坐下,說(shuō):“他母親做的這一切不值得他感謝嗎?”可能是我的語(yǔ)調(diào)高了點(diǎn),學(xué)生又陷入了沉默。我知道這次不是思考,不是回憶的沉默,因?yàn)樗麄兊念^是低下的,眼睛也沒(méi)有了那份自信和光澤。為了再次調(diào)動(dòng)他們的情感,我說(shuō)我向你們講一個(gè)真實(shí)的故事:“以前一位母親,因家窮,一次遇大雨,孩子鞋濕了,為使孩子早上穿上干燥的鞋,她竟然把濕漉漉的鞋穿在自己的腳上一夜未睡!
感恩的心得體會(huì)范文 篇8
西方有一個(gè)感恩節(jié)。那一天,要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天,無(wú)論天涯海角,再遠(yuǎn)的孩子,也要趕回家。
總有一種缺憾,我們國(guó)家的節(jié)日許多,只有缺少一個(gè)感恩節(jié)。我們可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬,我們也可以千里萬(wàn)里趕回家,但那一切并不是為了感恩,團(tuán)聚的喧鬧總是多于感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的暖和;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們經(jīng)常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”;“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的詩(shī)句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ),告知我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓(xùn)并沒(méi)有滲進(jìn)我們的血液,有時(shí)候,我們經(jīng)常遺忘了,無(wú)論生活還是生命,都須要感恩。
蜜蜂從花叢中采完蜜,還知道嗡嗡地唱著道謝;樹(shù)葉被清風(fēng)吹得涼快,還知道颯颯地響著道謝。但是,我們還不如蜜蜂和樹(shù)葉,有時(shí)候我們往往簡(jiǎn)單遺忘了須要感恩。沒(méi)錯(cuò),感恩的敵人是忘恩負(fù)義。但是,真正忘恩負(fù)義的人終歸是少數(shù),大多數(shù)的人經(jīng)常對(duì)別人賜予自己的幫助和情意、恩惠和德澤,以為是天經(jīng)地義,便簡(jiǎn)單忽視或遺忘,有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。莫非不是嗎?我們父母賜予我們的愛(ài),經(jīng)常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅經(jīng)常被我們覺(jué)得就應(yīng)當(dāng)是這樣,而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾啵瑯?shù)老根多,嫌煩呢。而我們自己呢,哪怕是同學(xué)或是摯友的.生日,都不會(huì)錯(cuò)過(guò)他們的party,偏偏記不清父母的生日,就并不是什么驚奇的事情了。
懂得感恩的人,往往是有虛心之德的人,是有敬畏之心的人。對(duì)世界上不管什么人賜予自己的哪怕是再微乎其微的幫助和關(guān)懷,也不要遺忘了感恩。
感恩的心得體會(huì)范文 篇9
魚(yú)兒感謝大海,因?yàn)榇蠛=o了他生存的空間;鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓她展翅翱翔;我感謝父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命,教會(huì)我生活。因此,魚(yú)兒奉獻(xiàn)給大海朝氣,鳥(niǎo)兒奉獻(xiàn)藍(lán)天以活力,我該拿什么奉獻(xiàn)給你們,我的父母。
從我有記憶以來(lái),便是你們的教化。你們說(shuō):吃飯的時(shí)候不要講話,要漸漸遲,走路當(dāng)心一點(diǎn),不要跌倒。離電視遠(yuǎn)點(diǎn),不要近視了。等我上了學(xué),你們又說(shuō):上課要仔細(xì),做作業(yè)要細(xì)致,在學(xué)校要聽(tīng)老師的話,F(xiàn)在我上了初中,還是不停地說(shuō):學(xué)習(xí)要仔細(xì),衣服都要自己洗,碗都要自己刷,什么都要學(xué)起來(lái)干等等。印象最深的一次是因?yàn)槭懿涣四銈兊膰Z叨,在房間里躲了一天。聽(tīng)到你們著急的聲音,我竟然還有一絲得意!我看了許多書(shū),都說(shuō):父母是為了你好才這么嘮叨的,要體諒體諒,然后說(shuō)父母為了你付出了多少,多么辛苦。一起先我總是感動(dòng)的不得了,總想沖回來(lái)抱住他們,然后深情地說(shuō):嗷!我敬愛(ài)的爸爸媽媽,是女兒不孝,你們好辛苦,寬恕我吧,我愛(ài)你們。后來(lái)我嘗試的站在他們面前,只嗷了一聲便覺(jué)得肉麻了。然后媽媽起先講:你衣服怎么不洗呢?眼屎怎么不弄干凈呢?我立即就說(shuō)不下去了?傊艺娴牟欢磉_(dá),大擅長(zhǎng)表達(dá)自己。
父母有一個(gè)代名詞,叫做沖突。在我印象之中,他們都是非常摳門(mén)的,一個(gè)集市下來(lái),買(mǎi)不下什么衣服,總嫌太貴。我有許多問(wèn)題回答不了。爸爸媽媽,我想知道:為什么你們舍不得買(mǎi)許多菜,而當(dāng)我在家的時(shí)候,總有那么豐富的菜呢?你說(shuō)你們不喜愛(ài)吃瘦肉,卻總是在我吃完之后,連那些小小的瘦肉也夾起來(lái)吃的興致勃勃呢?一向非常節(jié)儉的你們卻在幫我買(mǎi)幾百塊錢(qián)的`教材時(shí)眼皮都不眨一下……我現(xiàn)在這么大了,也動(dòng)了你們的專心,你們說(shuō)過(guò),就算你們自己去討飯,也要湊足我上學(xué)的錢(qián)。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有細(xì)致去想,我會(huì)努力的。
現(xiàn)在你們?cè)诟墒裁茨?還在地里干活嗎?午飯來(lái)得及吃嗎?爸爸媽媽,你們放心,總有一天我會(huì)讓你們不用再勞作,等著吧。
我感恩我的父母,他們用自己的生命來(lái)照亮孩子面前的道路,無(wú)怨無(wú)悔。而我們這個(gè)年紀(jì),能做的則是努力學(xué)習(xí),去回報(bào)他們賜予的奉獻(xiàn)。
感恩的心得體會(huì)范文 篇10
西方有一個(gè)感恩節(jié)。那一天,要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天,無(wú)論天涯海角,再遠(yuǎn)的孩子,也要趕回家。
總有一種缺憾,我們國(guó)家的節(jié)日許多,只有缺少一個(gè)感恩節(jié)。我們可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬,我們也可以千里萬(wàn)里趕回家,但那一切并不是為了感恩,團(tuán)聚的喧鬧總是多于感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的暖和;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐收;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們時(shí)時(shí)缺少一種感恩的思想和心理。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”;“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的詩(shī)句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ),告知我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓(xùn)并沒(méi)有滲進(jìn)我們的血液,有時(shí)候,我們時(shí)時(shí)遺忘了,無(wú)論生活還是生命,都須要感恩。
蜜蜂從花叢中采完蜜,還知道嗡嗡地唱著道謝;樹(shù)葉被清風(fēng)吹得涼快,還知道颯颯地響著道謝。但是,我們還不如蜜蜂和樹(shù)葉,有時(shí)候我們往往簡(jiǎn)單遺忘了須要感恩。沒(méi)錯(cuò),感恩的敵人是忘恩負(fù)義。但是,真正忘恩負(fù)義的人終歸是少數(shù),大多數(shù)的人時(shí)時(shí)對(duì)別人賜予自己的`協(xié)助和情意、恩惠和德澤,以為是天經(jīng)地義,便簡(jiǎn)單忽視或遺忘,有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。莫非不是嗎?我們父母賜予我們的愛(ài),時(shí)時(shí)是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅時(shí)時(shí)被我們覺(jué)得就應(yīng)當(dāng)是這樣,而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾,?shù)老根多,嫌煩呢。而我們自己呢,哪怕是同學(xué)或是摯友的生日,都不會(huì)錯(cuò)過(guò)他們的party,偏偏記不清父母的生日,就并不是什么驚奇的事情了。
懂得感恩的人,往往是有虛心之德的人,是有敬畏之心的人。對(duì)世界上不管什么人賜予自己的哪怕是再微乎其微的協(xié)助和關(guān)心,也不要遺忘了感恩。
感恩的心得體會(huì)范文 篇11
感恩節(jié),我想到了許多事情,感謝在我生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人。首先,我要感謝我的父母,他們無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)條件的愛(ài)護(hù),讓我學(xué)會(huì)了珍視和感恩。其次,我要感謝我的老師,他們教會(huì)我知識(shí),引導(dǎo)我成長(zhǎng),讓我明白了人生的價(jià)值。再者,我要感謝我的朋友和伙伴們,他們的陪伴和支持,讓我在困難時(shí)刻有了力量。最后,我還要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我、關(guān)心過(guò)我的人們,他們的善良和溫暖,讓我感受到了人間的美好。
感恩節(jié)讓我深刻體會(huì)到感恩的.力量,感恩讓我更加珍惜眼前的一切。我會(huì)將感恩之心傳遞下去,用行動(dòng)去幫助需要幫助的人,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)和溫暖。感恩節(jié),讓我更加感恩,更加珍惜,更加熱愛(ài)生活。
感恩的心得體會(huì)范文 篇12
三毛曾寫(xiě)過(guò)一篇?守望的天使?,文章說(shuō),每個(gè)人生命中最真最誠(chéng)的天使是自己的父母,天使終其一生舍盡全力來(lái)為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。
央視有一那么為媽媽洗腳的公益廣告,內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被幼小的兒子看在眼里,竟也效仿媽媽的樣子,為媽媽打來(lái)了洗腳水。這那么廣告在社會(huì)上引起了很大的反響,許多城市的中學(xué)為此還發(fā)起了為媽媽洗腳的活動(dòng),并布置了以此為主題的作文。
那么,這件事何以會(huì)引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因?yàn)樗鼈冊(cè)诮沂疽粋(gè)眾所周知的偉大主題的同時(shí),也觸及到了天下所有為子女者的內(nèi)心之痛,那就是我們對(duì)母愛(ài)偉大的道理都似懂非懂,或者說(shuō)雖然懂得,但卻在大多數(shù)時(shí)候有意無(wú)意地忽略了報(bào)答。
可以說(shuō),在眾多的洋節(jié)中,母親節(jié)恐怕是最容易為國(guó)人理解的了,但在這一天,用一束康乃馨來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),對(duì)于情感較為含蓄內(nèi)斂的我們來(lái)說(shuō),好似還缺乏一種勇氣,更別說(shuō)自愧母親的大恩無(wú)以言謝了。
然而,表達(dá)是必要的,形式卻不必是一束鮮花,也許是其他的小禮物,也許是一盆洗腳水,甚至中一聲親切的問(wèn)候,而效果卻是一樣的,那就是換來(lái)母親的欣慰和感動(dòng)其實(shí)天下所有的母親都是那么容易被感動(dòng),她們對(duì)自己兒女要求得真的很少。
洛杉磯的一家旅館。早晨,三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫(xiě)著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫(xiě)了八九行字,妹妹寫(xiě)了五六行,小弟弟只寫(xiě)了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如路邊的野花開(kāi)得真漂亮、昨天吃的比薩餅很香、昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事之類的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的感謝信不是專門(mén)感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。
他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感謝。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的相互理解他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆感恩的心。一直以來(lái),感恩在我心中是感謝恩人的意思。其實(shí),感恩不一定要感謝大恩大德,感恩其實(shí)是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
人生在世,不如意事十有八九。擁有一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的'酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光榮!有人說(shuō):真的感情無(wú)須感謝。于是我們停止了手中為父母寫(xiě)生日賀卡的筆,我們?nèi)サ袅嗽捳Z(yǔ)中從小掛在嘴邊的謝謝,成心裝作對(duì)父母的愛(ài)視而不見(jiàn)。我們錯(cuò)誤地認(rèn)為這就是獨(dú)立和成熟,這才是堅(jiān)強(qiáng)與矜持?墒歉改赣H卻一如既往,對(duì)我們關(guān)愛(ài)備至。
在學(xué)校里,我們學(xué)會(huì)了感謝友誼,甚至對(duì)它敏感到一個(gè)眼神,一次抬眉,一個(gè)點(diǎn)頭,我們心中漾滿了甜蜜;在學(xué)校里,我們學(xué)會(huì)了感謝老師,重視到了一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì),一聲關(guān)心,我夢(mèng)里充滿了美好;在學(xué)校里,我們學(xué)會(huì)了感謝社會(huì),一次演出,一次獎(jiǎng)勵(lì),一張證書(shū),我們眼前充滿了希望。也許我們忘了什么,但我們已并不在意。
原來(lái),我們?cè)?jīng)遺漏過(guò)生命中那么多令人感到深情的時(shí)刻;原來(lái),我們和父母都依然彼此深愛(ài)著。我們的身影是帆,他們的目光是海;我們的夢(mèng)想是白云,他們的真愛(ài)就是天空。
同學(xué)們,請(qǐng)回頭注視你的父母吧,記住那些歡樂(lè)的日子,更要相信,傷痛有人抱緊的時(shí)候,未來(lái)有什么路不好走
莫忘感謝,愛(ài)需要我們的表達(dá)。
感恩的心得體會(huì)范文 篇13
感恩節(jié),我深感其不只是一次節(jié)日,更是一種對(duì)生活的態(tài)度。感恩,就像是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。
感恩使我更加珍惜自己擁有的。當(dāng)我感恩時(shí),我會(huì)意識(shí)到生活中有多少我已習(xí)以為常卻十分重要的東西。感恩讓我更加理解他人,更加尊重他人。感恩使我更加熱愛(ài)生活,更加熱愛(ài)我所擁有的一切。
感恩節(jié)使我深深體會(huì)到感恩的.力量。感恩可以讓我們?cè)谏钪懈臃e極向上,更加充滿希望。感恩使我更加熱愛(ài)生活,更加熱愛(ài)我所擁有的一切。
感恩節(jié),我學(xué)會(huì)了感恩,我更加理解生活,更加珍惜我所擁有的一切。感恩,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到生活中的一切美好,使我在生活中更加充滿希望。感恩,使我更加熱愛(ài)生活,更加熱愛(ài)我所擁有的一切。
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