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中級財務會計心得體會

時間:2024-02-11 07:44:32 心得體會 我要投稿

[薦]中級財務會計心得體會3篇

  我們有一些啟發(fā)后,就很有必要寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的中級財務會計心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[薦]中級財務會計心得體會3篇

中級財務會計心得體會1

  時光荏苒,不覺工作已是兩周有余,個中滋味,自己體會。

  坦白說,看到自己被分到xx建設機關還是有點意料之外的,因為之前聽到的消息是項目比較需要男財務,所以我已經做好在項目上和同志們共甘苦的長期作戰(zhàn)準備。當然,既來之則安之,我想起了xx董事長人生格局決定人生高度的論斷,男子漢的格局應該是志在四方,我想無論在哪里,我要做的都是勤奮工作,奉獻自己,實現(xiàn)自己的價值。

  來到公司,師傅讓我先看看憑證,項目的和公司的,對自己要做的工作有一個簡單的認識和了解,看到實務中的賬,才知理論和實踐的差距,實務中,要根據(jù)公司的特點做自己的賬,不是懂點理論就能勝任財務工作的,看的過程中遇到了很多問題,師傅和前輩們都很熱心地幫我解答各種問題,即使是一些很簡單的東西,他們也會不厭其煩,讓我頗受感動。

  生活中,大家對我們新人也很是照顧,聚餐、平時的.小福利,一個都不會少,像一家人一樣,非常和諧友愛,我正期待通過好好學習,能盡快幫他們分擔一點工作。

  初入職場,要學的東西很多,我現(xiàn)在真是感覺自己像一塊海綿一樣,不僅要深入學習信和文化、公司戰(zhàn)略、三化融合等理論知識,更要通過理論聯(lián)系實際夯實自己的專業(yè)知識,還要抽出時間學習其他部門的相關知識,我的目標是把自己打造成專業(yè)性強的綜合人才,為五局的未來發(fā)展添磚加瓦。

  千里之行始于足下,五局給了我們很好地實現(xiàn)理想的平臺,我相信,通過不斷的努力,小會計也會有春天,潘懇不嵬瓿贍嫦摹/p>

中級財務會計心得體會2

  此書在手,如得一寶,懷揣著對這門課程的期待和對邱老師的敬仰,開始了這本厚至500頁的《中級財務會計》的學習。目前,我們已經從總論學到了第七章的無形資產,發(fā)現(xiàn)確實學著不簡單,但我很慶幸遇到邱老師這樣的導師和跟著勵志班學習,讓我有了信心和充滿希望。

  邱老師一開始就說這是一本好書,只要從頭到尾一遍遍看過,自己必有很多收獲,而師兄師姐也是說要仔仔細細的看它,也最好不要逃邱老師的課。隨著學習的遞進,我也了解到這本《中級財務會計》是以過去財務會計教材為基礎,吸收了國內外近幾年優(yōu)秀財務會計教材的精華而成,也是以國際會計慣例為依據(jù),以會計的基本理論為基礎,注重理論聯(lián)系實際。比如每章的例題均以中國華聯(lián)實業(yè)股份有限公司的會計實務為基礎,結合中國的具體會計準則加以說明,使得我們能更好的理解會計理論與實際相結合的問題。

  《中級財務會計》是在學習初級財務會計的基礎上,掌握企業(yè)財務會計的基本理論、基本方法以及企業(yè)財務會計的基本循環(huán)過程。書中的重要內容有:企業(yè)財務會計的基本理論框架及主要內容,企業(yè)資產,負責,所有者權益,收入,費用和利潤六大會計基本要素的確認和計量,企業(yè)財務報告的一般規(guī)定,資產負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表和所有者權益變動表以及財務報表附注的編輯。

  如果我們把一些知識點歸納成表格,會便于加深理解與記憶,所以通過自己閱讀教材,構造自己的知識結構圖。我認為最難的就是第四章“金融資產”里面的交易性金融資產、持有至到期投資、可供出售金融資產;而長期股權投資的核算尤為重要,特別要分清里面的公允價值變動,已經核算的辦法,還有成本法和權益法的區(qū)別,并且要能夠熟練的寫出分錄。下面是對于這部分內容做得簡單知識構圖(略)

  長期股權投資后續(xù)計量:成本法與權益法的比較。

  財務會計報表的要素包括資產、負債與所有者權益以及收入、費用與利潤六個部分。從某種意義上說,負債就是負資產,股東權益就是凈資產。同時收入與費用的發(fā)生也往往伴隨著資產的流入或流出,利潤可近似地看作期末凈資產與期初凈資產的比較。因此,我認為財務會計的核心問題是資產確認與計量以及利潤的計算。考慮到會計恒等式:資產=負債+所有者權益,以及交易的交互性,實際上財務會計的大多數(shù)知識點就包括在其中。

  再如固定資產的知識點:

  固定資產特征:

 。1)生產經營使用;

 。2)使用壽命長;

  (3)有實物形態(tài)。

  雖然自己受學識與能力的限制,像這樣知識結構圖必然存在錯誤與遺漏,但是在學習和復習上還是有幫助,有助于掌握本門課程的`基本概念、原理與方法,提高學習能力。

  大學學習最重要的是培養(yǎng)學習能力與學習方法,師傅引進門,修行在個人。

  邱老師上課不僅在給我們講會計實務,而且給我們講哲學和人生,包括勵志和成功的故事,講我們現(xiàn)在所處的環(huán)境,我們應該怎樣為自己的未來做準備,總是鼓勵我們努力學習財務管理這個專業(yè)會有好的未來。因此我覺得老師很有意思,也覺得這門課程可以自己課后去看書,自己去學,但是思想是我學不到的,老師在上課的時候會給我們很多的思想啟發(fā),知道我們大學應該怎樣過下去,用幽默的思想來解釋社會的現(xiàn)象。也讓我們對一些現(xiàn)象有了很多的看法。上老師的課特別的有感受,人必須改變自己,自己作出的決定就要堅持下去。印證了師兄師姐們的告誡要好好上邱老師的課,不然就是我的個人損失。

  除了講解重點以外,邱老師每次下課前都要叮囑我們,課余時書必須要很仔細很仔細的認真看一遍,最好能達到想到這個知識點就知道大概在書中的位置。對于書中的例題老師上課都會講,復習時我認為,在看之前自己先做一次,因為在例題前面會有一個自然段告訴我們這個知識點的分錄怎么做,自己根據(jù)里面的方法自己做一次再看答案,這樣會比我看了答案直接知道做法,更有助于記憶。中級財務會計的內容很細,很雜,所以在看書時一定要仔細,我看書時完全是需要一個字一個字的看,避免知識點混淆。

  本學期的學習已經過去了一半,雖然知道《中級財務會計》的學習,要抓住老師課堂講解,和課后仔細及時看書,但是從來沒有問過老師問題,而恰恰自己不懂的地方還很多,也沒有和同學們討論過關于書中的內容,這些都不助于完善知識和真正理解并學會思考應用所學,這是在后半期我應該注重加緊去做的。

中級財務會計心得體會3

  本人自XX年參加工作以來,就一直在財政部門工作,先后從事企業(yè)財務管理、預算管理、財政信息化,到心得與大家一起交流。

  財政是一個有實權的單位,但財政不是你升官發(fā)財獲取財富的天堂。

  1、說財政的實權,得益于財政的職能與財政人的管理素質和能力。財政的職能是一個國家政體和人民賦予的職責,它既是你的權利也是你的義務,一方面說明了作為財政人,你擁有國家和人民賦予你分配社會財富的權力,一定程度上支配或者間接控制著別人財力,讓人們或社會有求于你,從而彰顯著你的權力。但我認為,這應該是整個財政權力的集體體現(xiàn),而不應該是某些個別集團或個人作為利用手中權力的資源。這一點如果把握不好,你就會被這個權力所害。

  另一方面,管理好、用好人民賦予你支配社會財富的財權是你法定的義務,你如果真正能做到科學理財、依法理財,把有限的資源用到人民最急需的地方,那么,你這個實權就是人民意志的集中體現(xiàn),人民就擁護你、歌頌你,甚至感謝你、尊重你、維護你。否則就只體現(xiàn)了個別集團或者個別人的意志,人民就會不理解、不支持你,甚至痛恨你、控告你,把你推向人民的對立面去。所以,財政的實權是把雙刃劍。

  2、說說財政工作其實也艱辛。但大家別亂理解艱辛這個詞。眾所周知,如果你想獲取足夠的財富,你最好別在財政部門工作,這有很多例子的。其實說白了,在財政的.正常工作者,你是富不了、也餓不死的,是一個比上不足,比下有余境況,這也符合國家和人民賦予你職權和義務的。但隨著國家各項改革的不斷深入和社會的進步,財政及其職能也不斷變化著,總的來看財政這個群體在膨脹,而內在的實權卻在不斷地受到限制。

  這一點,我們從不斷變化發(fā)展的機構變化中就可清晰地看出來,財政事務也從傳統(tǒng)的管理型向服務型轉變,財政已從單純的宏觀管理向宏觀和微觀兩個方向深化,宏觀層面體現(xiàn)在中央省市一級,微觀層面主要在基層財政這一級,我們正好處于這一級,因此,我們感覺日常事務和管理越來越多,也越來越細。而且隨著信息化的深入,對財政干部的素質要求也越來越高。

  3、在財政工作其實也不容易。因為傳統(tǒng)的財政特有職權,使社會各界給予很高的期望,從而使財政人員結構歷來都很復雜,關系縱橫交錯。所以,才使很多人感覺在財政工作也不是件容易的事,也是這樣固有的癥結,會使一些有抱負的人在財政工作一段時間后,感覺前途不是想象的那么光明。這也是干部人事任免急需要解決的問題之一。

  工作要有激情,但不能只靠激情。

  財政部門是個特殊的綜合管理部門,大多數(shù)工作都是按部就班,循序漸進的進行的,它不比企業(yè)生產部門,改革創(chuàng)新,有激情就有動力,同時也有激勵你進步的機制。但財政部門不行,你所有的激情必須在政策法規(guī)和單位制度的約束下,在你自己的空間里發(fā)揮。這也是財政工作到底做得好壞與否,目前沒有可操作的衡量標準所致,換句話說,就是只要你不違背大的框框,能應付日常工作,無論你怎么干,一般情況下結果都一樣。

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