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榜樣人物王亞平心得體會及收獲（精選7篇）
我們心里有一些收獲后，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編精心整理的榜樣人物王亞平心得體會及收獲，僅供參考，大家一起來看看吧。
榜樣人物王亞平心得體會及收獲 1
回到地面以后，備受青少年歡迎的“太空教師”王亞平經(jīng)常走進(jìn)中小學(xué)，為孩子們帶來地面上的航天課，繼續(xù)為他們勾勒出遙遠(yuǎn)而神秘的宇宙。
航天的訓(xùn)練也從未松懈。八年后，王亞平再次入選了神舟十三號飛行乘組，這一次，她的身上肩負(fù)著更富挑戰(zhàn)的空間站任務(wù)，也接受著更加嚴(yán)苛的訓(xùn)練。比如為了適應(yīng)失重環(huán)境下的出艙活動要，航天員要連續(xù)六七個小時在中性浮力水槽中訓(xùn)練，連男航天員都筋疲力盡。
再赴太空，對王亞平來說少了一些忐忑，多了一些堅定�！吧眢w是很累，但當(dāng)我又練完了一次，我的技術(shù)上又成長了，離我的夢想又近了一步，就會很有成就感，很幸福�！闭f到這里，王亞平眼睛明亮，對即將到來的'飛行充滿期待。
比起神舟十號飛行時，這次王亞平還多擁有了一份特別的牽掛，那就是她已經(jīng)擁有了一個可愛的5歲女兒。王亞平的女兒每次在走過展示上過太空的航天員照片墻時，都會遠(yuǎn)遠(yuǎn)指著、用稚嫩的聲音大喊“那是我媽媽”，為媽媽感到深深的自豪。
說起女兒，王亞平的語氣里流露出愛護與溫柔，透露這一次上天前，她還和女兒互相布置了任務(wù)：“我希望她能照顧好自己，照顧好姥姥姥爺，好好學(xué)習(xí)；她讓我飛行回來的時候，要給她和她的同學(xué)摘星星回來，而且要摘很多，分享給她的同學(xué)們�！�
神舟十三號發(fā)射前數(shù)小時的出征儀式上，王亞平身著乳白色航天服從熟悉的問天閣航天員專用通道走出，面向沸騰的人群招手示意。她5歲的女兒也在一側(cè)的人群中猛力揮舞著小手，喊著“媽媽、媽媽、媽媽……”旁邊有記者鏡頭拍下了母女倆的“同框”瞬間，但王亞平?jīng)]有停留，仍按照既定程序緩緩向前走去�；蛟S，縱然是有百般兒女情長，充盈在王亞平內(nèi)心的，更是對飛向太空的堅定。
正如王亞平所說的：“因為熱愛，所以堅持；因為熱愛，所以執(zhí)著；因為熱愛，讓我有勇氣克服重重困難走到現(xiàn)在�！边@也是對每一個中國航天人的真實寫照！
榜樣人物王亞平心得體會及收獲 2
在2021年11月7日，王亞平完成了首次出艙，這也是中國女航天員的第一次出艙。隔著小小的手機屏幕，我守候著、期盼著、注視著這一歷史性時刻的到來……直播的畫面在我的眼前放映。只見她身穿艙外航天服，醒目的五星紅旗牢牢地“刻”在她的“戰(zhàn)袍”的衣袖上。
由于人在太空中處于失重狀態(tài)，她小心翼翼地移動著身體，在她出艙的一瞬間，一只手向太空揮了揮，隨后又繼續(xù)扶住艙門。這是王亞平第二次上太空。2013年，神舟十號發(fā)射升空，王亞平第一次上太空，與聶海勝、張曉光三人完成了載人航天飛行任務(wù)。2021年她再次踏上探索太空的旅程，并從天和核心艙節(jié)點艙成功出艙。
在這榮譽的背后，是她為夢想奮斗堅守、為自身所熱愛事業(yè)拼搏的態(tài)度。她曾在采訪中說，太空帶給她的是震撼，從太空看地球是一種獨特的美。航天員的訓(xùn)練過程并不容易，需要注意控制每天的飲食，需要扛住四至六小時的水下訓(xùn)練，來模擬、適應(yīng)在太空中失重的感覺。
通過日復(fù)一日的嚴(yán)格訓(xùn)練，經(jīng)過層層選拔，王亞平依靠自身過硬的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，付出艱辛與汗水，為我們展現(xiàn)出中國航天員的颯爽英姿，也展現(xiàn)出新一代航天員身上艱苦奮斗、勇敢拼搏的精神。
在生活中，王亞平是一位媽媽，有一個5歲的小女兒和一個幸福美滿的家庭。身為女性，她巾幗不讓須眉，2013年被授予了“英雄航天員”的'榮譽稱號，獲得“三級航天功勛獎?wù)隆�。她是值得我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們每一個中國人的驕傲!
致敬勇敢的航天英雄們!他們用專業(yè)素養(yǎng)和技能在自身的領(lǐng)域閃閃發(fā)光，也替我們實現(xiàn)了目睹浩瀚宇宙的夢想。航天員的職業(yè)是神圣而特殊的，他們身上凝聚著我們每個人對太空的向往和希冀。登上太空是富有挑戰(zhàn)性和使命感的任務(wù)。他們需要經(jīng)歷一道又一道的考驗，才能磨礪出鉆石一般璀璨耀眼的光芒，最終親身感受宇宙的浩瀚、探索宇宙的奧秘。
王亞平用自己的青春汗水書寫著屬于自己人生的美麗篇章，帶著探索科學(xué)、超越自我的勇氣與決心，為中國航天事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，也為中國航天精神賦予了新的內(nèi)涵。
她說：“飛天夢永不失重，科學(xué)夢張力無限。”正如歌詞中所吟唱的“我向你奔赴而來，你就是星辰大�！�，那深邃的藍(lán)紫色星際，那一身航天“戰(zhàn)袍”，我將永遠(yuǎn)銘記!
榜樣人物王亞平心得體會及收獲 3
“大家好，我是王亞平，本次授課由我來主講！”
這是王亞平在2013年6月20日上午的一次來自距離地球340多公里處的特殊亮相。天宮一號的影像同步傳回地球，神舟十號航天員面對著地面6000萬中小學(xué)生，給他們帶來了一次別開生面的“太空授課”。
太空的微重力環(huán)境是講授物理學(xué)定律的好時機。課程一開始，屏幕上的指令長聶海勝飄向半空中，擺出“懸空打坐”的動作，王亞平使出“大力神功”，輕輕一戳，就化解了聶海勝的招式，她對著鏡頭說：“很厲害吧？在太空環(huán)境中，我們個個都是身輕如燕的‘武林高手’！”
40分鐘里，王亞平特殊的重力環(huán)境中演示了彈簧測質(zhì)量、單擺運動、陀螺運動、制作水膜水球等5個實驗，她語氣輕快、講解清晰，讓屏幕前的孩子們聽入了迷。更精彩的是，這次授課是雙向的，王亞平也能同步看到、聽到地面現(xiàn)場學(xué)生們的問題，風(fēng)趣地作出解答。
這場“天地互動”讓學(xué)生們身臨其境，好似真的成為了坐在無邊宇宙教室中的一員，也給無數(shù)人心中種下了飛向宇宙的種子。王亞平回到地面后的這些年，收到了許多立志想當(dāng)航天員的學(xué)生們的.來信，八年過去，有的孩子真的報考了航空航天專業(yè)，有的甚至成了王亞平的同事。
這次科普任務(wù)讓中國成為繼美國后第二個成功完成了太空授課的國家，世界上第一位“太空女教師”、2007年美國“奮進(jìn)號”宇航員芭芭拉·摩根還給王亞平送上祝福，對她說：“我代表全世界的教師和學(xué)生向你致以榮耀和愛的問候。我們?yōu)槟泸湴��！?/p>
有的孩子在神舟十號“太空授課”時還沒出生，如今他們看到當(dāng)年的授課視頻，充滿期待地問：“王老師，您什么時候能再上太空，給我們進(jìn)行一堂太空授課？”
孩子們等待已久的時刻終于將要到來了。據(jù)悉，在神舟十三號飛行期間，王亞平將重回“太空教師”崗位，為孩子們帶來更加精彩的“太空第二課”。
榜樣人物王亞平心得體會及收獲 4
2019年，北京航空航天大學(xué)研究生王楠給王亞平寫了一封信：
“六年前，您在天宮一號里給還是高中生的我，講解什么是‘陀螺的定軸性’;六年后的今天，我坐在北航的實驗室里，又研究起了慣性導(dǎo)航系統(tǒng)里的陀螺儀�！�
作為當(dāng)年聆聽太空授課的第一屆“太空班”學(xué)生，她高考時選擇了航天相關(guān)專業(yè)。后來，研究生畢業(yè)，正式成為一名航天人……王楠追求夢想的故事只是一個縮影，像她這樣熱愛航天、投身航天事業(yè)的孩子還有很多。
第一次太空授課科普教育活動，激發(fā)了廣大中小學(xué)生對宇宙空間的向往，點燃他們對學(xué)習(xí)科技知識的熱情，讓他們逐漸走近航天、了解航天，也更加熱愛航天。王亞平說：“這給了我再次飛天的動力，更激勵我一定要把第二次、第三次太空授課講得更好!”
2022年3月23日，“天宮課堂”在中國空間站再次開講，太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗……王亞平又講了一堂精彩生動的太空科普課。
課堂的最后，還特別進(jìn)行了“天地連線”，網(wǎng)友們和地面課堂的同學(xué)們拋出了很多有趣的問題，3名航天員一一作答。這些問答，充滿奇思妙想。
“我有沒有機會成為一名能在太空中做實驗的科學(xué)家呢?”有人問。
王亞平的授課搭檔葉光富鼓勵大家，“隨著空間站的建成，將會有更多的科研人員到空間站來開展科學(xué)實驗，非常歡迎同學(xué)們未來到空間站上來做實驗，也可以把自己設(shè)計的實驗項目提交到空間站來，然后在地面上遠(yuǎn)程操作�！�
太空授課，“天地互動”，點燃了無數(shù)中小學(xué)生心中的航天夢。正如王楠給王亞平信的結(jié)尾寫道：“或許一直以來，您并不知道我是誰，但您早已成了我追夢路上向往的光。未來我會繼續(xù)以您為榜樣，為中國載人航天事業(yè)貢獻(xiàn)出屬于自己的一份微小卻堅定的力量�！�
團結(jié)協(xié)作，共譜航天樂章。
奇妙無比的太空授課，背后凝結(jié)著無數(shù)航天人的心血�？此破胀ú贿^的實驗，在太空操作起來可能也很費思量。
人在失重環(huán)境下連站穩(wěn)都很難，何況還要開展授課、實驗和拍攝?為了完美呈現(xiàn)，王亞平和聶海勝、張曉光一起攜手，在地面進(jìn)行了200多個小時的訓(xùn)練，做足了功課。
“就拿水球?qū)嶒瀬碚f，動作輕了重了、水量多了少了，都可能導(dǎo)致水膜破裂。我們就一遍一遍地練;再比如‘冰雪’實驗，狀態(tài)很不穩(wěn)定，一不小心它就會結(jié)晶�！蓖鮼喥秸f，“每次實驗失敗后，我都會和隊友們認(rèn)真查找原因，分析對策，找出竅門，做好預(yù)案�！�
“天宮課堂”每持續(xù)一秒，天宮一號就在太空移動了7800米，王亞平的一舉一動，都可能橫跨了好幾十公里。如何保證40多分鐘空中課堂不間斷天地傳輸、每一幀畫面清晰穩(wěn)定，是一次全新的`挑戰(zhàn)。王亞平介紹，她和專家團隊對授課過程中可能出現(xiàn)的問題逐一分析，制定了幾十種預(yù)案，確保萬無一失，以達(dá)到最佳效果。
王亞平說：“太空授課是航天大協(xié)作的縮影!從設(shè)計實驗內(nèi)容到準(zhǔn)備教案，從研制教具到天地協(xié)同配合，每個環(huán)節(jié)的背后都凝聚著無數(shù)航天人、科學(xué)家、教育工作者的智慧和艱苦卓絕的努力�！�
地面多一份努力，太空多一些從容。正是這種科學(xué)求實、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，同舟共濟、團結(jié)協(xié)作的大局觀念，激勵航天人攻堅克難，讓中國航天事業(yè)迎來一次又一次突破。
一堂太空科普課，背后的科技支撐十分強大，集中體現(xiàn)了我國多方面的科技進(jìn)步和創(chuàng)新。寬敞明亮的“天宮課堂”、流暢的天地雙向互動……相比2013年在天宮一號進(jìn)行的首次太空授課，神舟十三號乘組的“天宮課堂”是在中國自主建造的空間站內(nèi)進(jìn)行，展示空間更大，通信保障技術(shù)更加成熟。一個個細(xì)節(jié)見證著我國航天科技事業(yè)的日新月異。
“飛天夢永不失重，科學(xué)夢張力無限!”王亞平在太空課堂上的這句結(jié)束語，深深扎根在熱愛航天、崇尚科學(xué)的孩子心中，接力傳承，共同譜寫中國航天事業(yè)的動人樂章。
這些年，王亞平到過全國近百所學(xué)校，與青少年學(xué)生面對面交流。王亞平動情地說：“我愿永遠(yuǎn)做一名孩子們心中的‘太空教師’，盡我所能，為孩子們打開神秘太空的大門，帶著我們共同的夢想，在科學(xué)的世界里自在遨游，飛向更加美好的明天�！�
榜樣人物王亞平心得體會及收獲 5
航天員王亞平是中國航天事業(yè)的先鋒，他的堅持與追求為祖國的航天事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他不僅僅是一位宇航員，更是一位英雄，他的事跡令人感動，讓我們深刻領(lǐng)悟到了堅守初心、勇往直前的重要性。在這篇文章中，我將通過五個方面的體會，探討航天員王亞平的事跡帶給我們的`啟示。
一、是精神世界的堅守。
航天員王亞平九次參加航天訓(xùn)練，歷經(jīng)多次選擇落選，但他并沒有因此放棄。盡管大齡、家有孩子、眼睛有度數(shù)等種種條件并不完美，但他始終堅守著初心，持之以恒地投入到航天事業(yè)中。他時刻銘記著祖國寄托在他身上的期望，養(yǎng)成了實干穩(wěn)重、頑強拼搏的好習(xí)慣，這樣的精神境界是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的。
二、是勇氣和自信心。
在太空中，王亞平曾遭遇危險和不測，但他始終保持著冷靜自信的心態(tài)。他用自己的實際行動證明了自信源于實力，勇氣來自于經(jīng)驗。我們在生活中也會遇到形形色色的困難和挫折，但只要我們有信心和勇氣，堅定地邁出每一步，就一定能走向勝利的彼岸。
三、是團隊合作的意識。
王亞平在太空任務(wù)中深刻認(rèn)識到：團隊合作、協(xié)作配合是取得勝利的重要保障。他在太空工作中時常與其他宇航員和地面指揮員溝通合作，不斷協(xié)調(diào)各項任務(wù)，共同完成任務(wù)。這種合作精神在我們的工作中也至關(guān)重要，要形成正確的團隊觀念，相互協(xié)作攜手前進(jìn)。
四、是為國家發(fā)展貢獻(xiàn)的勇氣和擔(dān)當(dāng)。
王亞平的事跡還表現(xiàn)在他對國家航天事業(yè)的忠誠和擔(dān)當(dāng)上。他多次參加航天任務(wù)，超長時間地忍受著孤獨、寂寞和危險，但他內(nèi)心始終堅定，為國家的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。這也是我們每個人應(yīng)該追求和肩負(fù)的責(zé)任，對于祖國的建設(shè)，我們都應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)和勇氣。
五、是不斷奮斗、追求卓越的精神。
王亞平在取得了太空掉隊最優(yōu)秀的成績之后，并沒有停止他的追求，而是不斷提高自己的素質(zhì)，充實自己的能力。他在追求卓越的道路中，用實際行動告訴我們，不到終點永遠(yuǎn)不放棄，勇往直前才能讓我們走向更加美好的未來。
航天員王亞平無愧是國家的英雄，他的事跡讓我們受益匪淺。他的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，要傳承他的愛國主義、奮斗精神、彰顯科學(xué)思想，共同努力奮斗，將中國航天事業(yè)不斷推向更高的水平。
榜樣人物王亞平心得體會及收獲 6
今天上午，學(xué)校組織收看了中央電視臺第一套節(jié)目（CCTV－1）神舟十號航天員太空授課活動，特別是聽了王亞平姐姐關(guān)于太空知識的講課，回答了很多的航天知識，向我們展示我國載人航天成就，普及學(xué)生的航天知識，作為一名小學(xué)生，我有深刻的感觸和體會。
體會之一：神舟十號航天員將首次面向中小學(xué)生開展太空授課和天地互動交流等科普教育活動，這將成為神舟十號飛行任務(wù)的一大亮點。
體會之二：本次科普教育活動是中國利用載人航天活動普及航天知識的一次嘗試，希望通過開展此類科普教育活動進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年對宇宙空間的向往、對學(xué)習(xí)科技知識的`熱情。
體會之三：女航天員王亞平是中國第一位“太空老師”。對于授課內(nèi)容，主要是使青少年了解微重力環(huán)境下物體運動的特點，了解液體表面張力的作用，加深對質(zhì)量、重量以及牛頓定律等基本物理概念的理解。航天員進(jìn)行在軌講解和試驗演示，并與地面師生開展雙向互動交流。
此次活動，使每一位同學(xué)都受到了一次很好的愛國主義教育，大家對祖國的航天事業(yè)有了更加深入的了解，對載人航天精神的實質(zhì)也有了進(jìn)一步的體會。同學(xué)們懂得了航天精神也代表著我們的民族精神，她將激勵著我們不斷進(jìn)步！使得青少年走近航天、了解航天、熱愛航天。對航空事業(yè)有了更深刻、更直接的認(rèn)識，在以后的學(xué)習(xí)中一定要努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，爭做國家棟梁之才。
榜樣人物王亞平心得體會及收獲 7
近日，CCTV1《榜樣7》開播，一幅幅具有意義的畫面，一個個令人感動的故事，振奮著網(wǎng)友。節(jié)目邀請王亞平、王傳喜、艾愛國、張玉滾、武大靖、林占熺、孟昆玉、路生梅等8位代表參加錄制，通過典型事跡展示、現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)范，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
王亞平，女，漢族，1980年1月出生，中共黨員，現(xiàn)為中國人民解放軍航天員大隊特級航天員。榮獲“二級航天功勛獎?wù)隆�、“英雄航天員”、“全國三八紅旗手標(biāo)兵”、“中國青年五四獎?wù)隆�、“最美太空教師”等稱號。
出生平凡，立下凌云夢想
王亞平出生在山東省煙臺市福山區(qū)張格莊一個普通的農(nóng)家，她從小好學(xué)、要強，是數(shù)一數(shù)二的“尖子生”。她的身體素質(zhì)特別好，是“天生的體育能手”，在學(xué)校的各種長跑比賽中，幾乎每次都能拿第一。
1997年，空軍長春飛行學(xué)院到她就讀的學(xué)校招生，王亞平被選中。大學(xué)四年，她努力學(xué)習(xí)文化課知識，同時熟練掌握了4種機型的飛行駕駛技能。畢業(yè)后，她被分配到武漢空軍部隊，擔(dān)任運輸機飛行員。在這期間，憑著過硬的作風(fēng)和出色的業(yè)務(wù)技能，王亞平很快就成為骨干飛行員，參與執(zhí)行并出色完成了汶川抗震救災(zāi)、北京奧運會消云減雨等多項重要任務(wù)。
堅持不懈，刻苦訓(xùn)練不言棄
2009年，我國開始選拔第二批航天員。得知消息后，王亞平立刻就報了名，并成功進(jìn)入預(yù)備航天員行列。之后，她付出更多的辛苦和努力。超重耐力訓(xùn)練中，在高速旋轉(zhuǎn)的'離心機里，她要承受8個G的重力加速度，呼吸困難，面部扭曲變形，甚至連眼淚都甩了出來。
在出艙活動水下訓(xùn)練中，她穿戴120多公斤的裝備入水，進(jìn)行長達(dá)4~6小時的不間斷訓(xùn)練，一次體能消耗相當(dāng)于跑一個“全馬”。日復(fù)一日的“魔鬼訓(xùn)練”并沒有讓王亞平放棄，她堅信：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，就一定能夠觸摸得到”，“每練完一次，技術(shù)上又進(jìn)步了，離夢想又近了一步”。
圓夢太空，成就“最美太空教師”
2013年，經(jīng)過層層選拔，王亞平與聶海勝、張曉光一起乘神舟十號進(jìn)入太空。那次飛行中，她還完成了一項特殊的任務(wù)——在“天宮一號”里給全國的中小學(xué)生們奉上了一場精彩的“太空授課”，這次授課大大激發(fā)了孩子們鉆研科學(xué)、探索太空的夢想。
2021年，時隔八年之后，她和翟志剛、葉光富再次進(jìn)入太空，在空間站一起工作生活了183天后，成功返回地球。在這次太空之旅中，王亞平兩次在太空授課，一一展示各種各樣的實驗，被譽為“教學(xué)中的頂流，網(wǎng)課界的天花板”。
此次太空之旅，王亞平還創(chuàng)造了多項紀(jì)錄，成為我國第一位出艙的女航天員、首位進(jìn)駐中國空間站的女航天員，目前在軌時間最長的中國女航天員。能成為飛行員就已經(jīng)是萬里挑一，成為航天員更是幾億人中才選出一個，這樣優(yōu)秀的王亞平值得我們大家的尊敬！
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