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數(shù)學(xué)崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-01-09 10:59:55 心得體會(huì) 我要投稿
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數(shù)學(xué)崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編整理的數(shù)學(xué)崗前培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

數(shù)學(xué)崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

數(shù)學(xué)崗前培訓(xùn)心得體會(huì)1

  短短的一天培訓(xùn),讓我感觸頗深。xx校長的和藹可親,趙校長的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),叢校長的孜孜不倦,楊主任的無微不至,張老師的勤勤懇懇和劉老師的一絲不茍給我們留下了深刻的印象,都是青年教師學(xué)習(xí)的好榜樣。從他們的言行舉止中,我無時(shí)無刻都在感受著實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭帶來的溫暖,這種強(qiáng)烈的歸屬感仿佛讓我回到了青澀的少年時(shí)代。年少的我在這里有著六年的求學(xué)經(jīng)歷,而現(xiàn)在的我又作為一名實(shí)驗(yàn)人回來了,永遠(yuǎn)不變的就是熱愛母校的這顆心。為了實(shí)驗(yàn)的美好未來,我要努力提升自我。接下來,我從兩方面來說明要如何成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。

  一方面,要從提高自我素質(zhì)說起。教師的根本任務(wù)是教書育人,這就要求教師具有良好的職業(yè)素養(yǎng)。包括職業(yè)道德素養(yǎng),知識(shí)素養(yǎng),能力素養(yǎng)以及心理健康。

  首先,愛崗敬業(yè)是教師做好教育工作的前提。叢校長的妻子臨盆而自己還在上課;骨折打石膏仍然沒有落下一堂課,這樣的事跡比比皆是,這種對于工作的狂熱精神值得我們?nèi)シ此,去學(xué)習(xí)。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的'核心。xx校長的美化,教化,感化是教師滋潤學(xué)生心靈的三大法寶。我們應(yīng)該做到理智地愛,不溺愛,不偏愛,也要無私地愛,一視同仁,并且愛與要求相結(jié)合。因?yàn)榻處煹难孕信e止會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,所以,我們一定要嚴(yán)格要求自己,成為學(xué)生做人的好榜樣。

  其次,增強(qiáng)文化以及教育知識(shí)儲(chǔ)備,擁有過硬的專業(yè)知識(shí)都是為一名教師最基本的要求。學(xué)校鼓勵(lì)教師閱讀教育理論書籍,并撰寫讀書筆記,因?yàn)榱己玫慕逃碚撃軌蛑笇?dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐工作。同時(shí)。楊主任針對聽課制度做出了很詳細(xì)的說明。要想進(jìn)步,光靠自己要走的路會(huì)很艱難也很長,但是如果有資深教師的指點(diǎn)與幫助,就一定會(huì)成長的非?欤浅:。

  再次。教師的能力也是影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重大因素。語言表達(dá)能力,教育教學(xué)能力,組織管理能力和自我反思能力都是需要我們不斷去探究,去深造的能力。其中能夠快速幫助青年教師成長的就是自我反思能力。張老師引用了教師成長=經(jīng)驗(yàn)+反思這一公式,向我們形象地說明了反思的重要性。我們應(yīng)該做到每節(jié),每單元,每學(xué)期,每年都反思。只有認(rèn)清自我,提高能力,才能擁有劉老師說的教師機(jī)智,能夠?qū)虒W(xué)日常問題甚至是突發(fā)事件做好應(yīng)對。

  最后,職業(yè)心理健康內(nèi)容包括高尚的師德,愉悅的情感,良好的人際關(guān)系和健康的人格。正如趙校長所說的,上課保持親切,讓學(xué)生在幽默中學(xué)習(xí),要尊重同事,處理好關(guān)系等等,都是需要我們?nèi)フJ(rèn)真思考,努力做到的事情。

  另一方面,從師生關(guān)系說起。教學(xué)不是獨(dú)立存在的,是由教師的教和學(xué)生的學(xué)組成的雙邊活動(dòng)。處理好教師和學(xué)生的關(guān)系也是影響教學(xué)的重大因素。新課改以來,我國師生關(guān)系發(fā)生了一些變化。新型師生關(guān)系的特點(diǎn)是尊師愛生,民主平等,教學(xué)相長以及心理相容。

  首先,尊師愛生。在知識(shí),智力以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)上,教師之于學(xué)生都有明顯的優(yōu)勢。而現(xiàn)代學(xué)生大多都是家中獨(dú)苗,深受各方寵愛,也許在禮儀方面有所欠缺。教師應(yīng)該首先做到尊重學(xué)生,保護(hù)他們敏感的自尊心;プ鸹郏橇己脦熒P(guān)系的前提。

  其次,民主平等。學(xué)生作為一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)個(gè)體,在人格上與教師是平等的。教師應(yīng)該一視同仁地與所有學(xué)生交往,善于傾聽不同意見,同時(shí)也要求學(xué)生正確表達(dá)自己的思想和行為,學(xué)會(huì)合作和共同學(xué)習(xí)。

  再次,教學(xué)相長。教與學(xué)是互相促進(jìn)的,“學(xué)然后知不足,教然后知困!爆F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)信息特別發(fā)達(dá),在某些方面,學(xué)生甚至超越教師,所以我們應(yīng)該互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  最后,心理相容。教師應(yīng)該要有一顆包容的心,學(xué)會(huì)賞識(shí)學(xué)生,應(yīng)該積極做到師生關(guān)系密切,情感融洽和平等合作。

  總之,我要為爭做一名學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教師而努力。盡管要走的路很艱辛,很漫長,但是我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。只要堅(jiān)持不懈,一定會(huì)成功,絕對不會(huì)辜負(fù)學(xué)校對我們的期望。

數(shù)學(xué)崗前培訓(xùn)心得體會(huì)2

  8月30日,我去華林小學(xué)聽了林培育老師的講座!耙勒n標(biāo),抓本質(zhì),促教學(xué)”是林培育老師給我們講的主題。在講座過程中林老師利用張齊華老師的大量教學(xué)實(shí)例給我們進(jìn)行講解,讓我更加懂得在教學(xué)的過程當(dāng)中我們應(yīng)該抓住數(shù)學(xué)的本質(zhì),從學(xué)科的教育功能及課程理論來進(jìn)行教學(xué),更應(yīng)該把主動(dòng)權(quán)交給孩子,讓孩子去創(chuàng)造,去想象,去擴(kuò)展思維。

  關(guān)于課標(biāo)的`學(xué)習(xí)

  林老師講到數(shù)學(xué)是什么?課標(biāo)明確指出數(shù)學(xué)就是研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)。作為個(gè)人的理解,我認(rèn)為數(shù)學(xué)呢生活當(dāng)中無處不在,我們必須讓數(shù)學(xué)課更有“數(shù)學(xué)味”。應(yīng)該體現(xiàn)數(shù)學(xué)的抽象性,推理性,探索性,問題性及數(shù)學(xué)語言表達(dá)等特點(diǎn)。一堂數(shù)學(xué)課,這些并不是要全部包含其中,并不是要上得多么嘩眾取寵多么熱鬧,而是應(yīng)該以孩子為主題來開展教學(xué)。我們只有認(rèn)真的研讀課標(biāo),數(shù)學(xué)教育理論,不斷探索教育教學(xué)實(shí)踐,只有這樣我們才會(huì)成長,才能更好的上好數(shù)學(xué)課。

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