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初中城南舊事讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的初中城南舊事讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中城南舊事讀后感1
童年都去哪兒了
每個人的童年不都是這樣愚騃而神圣的嗎?”林海音在《城南舊事》代序的最后這樣問到。讀完了《城南舊事》,我不由得追憶起我們都已消逝的童年。
《城南舊事》是臺灣著名女作家林海音的作品。她以一個六歲小女孩——英子的視角,用懷舊的筆調(diào)描繪了二十世紀(jì)初北京城南的生活圖景,講述了秀貞、蘭姨娘、宋媽等底層人物的故事。書中的主角英子,是一個十分天真活潑的小女孩。她蘊(yùn)涵著一顆純潔的童心,顯得格外調(diào)皮而可愛。然而,她接觸了這么多形形色色的'人物,經(jīng)歷了這么多悲歡離合,一天天長大著。直到最后父親去世,才十二歲的她便不得不挑起家庭的重?fù)?dān)。蕓蕓眾生中,有多少人能像英子成長這么快?我們大部分人的童年,或許自己認(rèn)為是美好的。但從客觀的角度來說,與英子的童年相比,我們過得實(shí)在平庸而乏味。我們有想過瘋子因何而瘋嗎?我們思考過小偷因何而偷嗎?我們理解過父母為何而一遍又一遍嘮叨嗎?珍貴的童年,已流逝于我們無意義的一念、一言、一行之中。
當(dāng)我剛上小學(xué)時(shí),我也許也很天真?墒,如果我遇見一個瘋子,亦或是發(fā)現(xiàn)自己身邊存在著一個小偷,唯恐避之不及,更不用談與他們打交道了?僧(dāng)英子遇見了他們,天真地與他們成了朋友,并且十分同情他們。我不但沒有英子那么天真,而且成長得也不如她快。每篇故事的主角,一個一個都離她而去。當(dāng)她剛小學(xué)畢業(yè)時(shí),父親也去世了。十二歲的英子開始成為家庭的頂梁柱,照顧母親以及年幼的弟弟妹妹。而我像她那么大時(shí),還不懂得分擔(dān)家務(wù),還需要依靠父母才能生活呢。有人用“無知”、“幼稚”來形容美好的童年,我想,我大概就把自己的童年過得幼稚了吧。那天真四溢的童心,曾幾何時(shí),我也有,也有啊?墒,我卻沒有好好利用它,讓它成為,推進(jìn)我成長的寶藏。
童年一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。我們已只能追憶童年,無法回到童年。然而,正值青春之時(shí)的我們,何不抓住眼前的機(jī)會,多學(xué)一點(diǎn)知識,多培養(yǎng)一些好習(xí)慣,使未來的自己,受益終生呢?
初中城南舊事讀后感2
童年是美好而短暫的,《城南舊事》講得就是一個女孩童年的回憶。當(dāng)我看到這本書開頭的時(shí)候,就迫不及待地想看到結(jié)尾。一下子就讓我也回想起了自己的童年。
小英子從小就是個好奇心很強(qiáng)的女孩。宋媽去買菜的時(shí)候,小英子都要跟著她一起去,她每次都要見一見那惠安館的“瘋子”。每當(dāng)看到這里的時(shí)候,我都會心里很緊張,生怕“瘋子”會做出傷害她的事兒,可是當(dāng)看見她那溫柔的笑臉聽到她銀鈴般的笑聲時(shí),我都會長長松口氣。“瘋子”的名字叫秀貞,一聽到這兩個字,我就覺得很有意思,有時(shí)還會疑惑不解的想:為什么要取這么奇怪的名字呢?小英子交的第一個朋友就是她了。
小英子還有一個和她年齡差不多,大概五六歲的朋友,她長得可愛極了,一雙水汪汪的大眼睛,粉嘟嘟的小臉蛋,顯得十分奪目。她扎著一對可愛的黃色辮子,走路的時(shí)候,小辮子經(jīng)常甩來甩去,小英子經(jīng)常摸那對可愛的辮子,我也常常哈哈大笑的合不上嘴,沒辦法,她就是那么可愛,長相不僅可愛,名字也可愛。她的名字叫妞兒,每當(dāng)她笑的'時(shí)候,還真像一個可愛的妞兒。
妞兒的爸爸媽媽讓我感到很憤怒和不平,每當(dāng)妞兒和小英子玩得高興的時(shí)候,天色已經(jīng)變暗了,妞兒回到家里,爸爸媽媽要睡覺了,爸爸媽媽看到妞兒,就會把她打得鼻青臉腫,這讓我心里很不舒服,其實(shí)他們并不是她的親爸媽,親爸親媽已經(jīng)去了遠(yuǎn)方,所以找一個繼父和繼母來管教。
我們每個人的童年是美好而短暫的,要珍惜童年,我要像小英子一樣做一個快樂善良的人。
有些人不是摯友,卻是某一階段重要的人。即使記憶模糊,但也沒人能取代兩個人交集的時(shí)光。
還有那些親密的朋友,可能在不同的城市,聯(lián)系漸少,但關(guān)于彼此的“重大事件”,第一時(shí)間知道的一定是TA。今天刺猬推薦兩部巖井俊二的動畫電影。電影總是上演著別人的故事,而我們卻在看自己的青春。
初中城南舊事讀后感3
一本好書猶如一位真摯的朋友,它會帶給我們許多啟示,讓我們一生受益匪淺,《城南舊事》就是這樣的一本書。
這本小說記錄了作者林海音難忘的童年生活,人是最平凡的人,事是最平凡的事,但林海音卻用她神奇的筆將這些最平凡的人與事串了起來,組成一篇篇優(yōu)美的文章和令人回味的故事。在她的筆下,我看到了一個天真、稚嫩的小英子,她用童稚的雙眼觀看成人世界的喜怒哀樂和悲歡離合,讓淡淡的哀愁和沉沉的相思縈繞在讀者的心頭。
《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了》這五篇獨(dú)立的小故事敘述的都看似家,嵤,但作者用近似白描的手法帶著讀者重溫了她童年時(shí)快樂下掩藏著的哀愁。瘋子秀貞苦等多年,終于和女兒小桂子重逢,卻在尋找孩子父親的旅途中雙雙慘死在冰冷的鐵軌上;看上去忠厚的小偷為了供養(yǎng)有出息的弟弟上學(xué)變成了“賊”,在弟弟以第一名小學(xué)畢業(yè)的那天被警察抓走了;善良的宋媽為了生活到英子家做奶媽,她把一腔母愛給了英子姐弟,自己的兒子卻掉在水里淹死,女兒在襁褓里被賣了人,最后心灰意冷地回到鄉(xiāng)下;一直愛著英子的父親因病不能再打理他的花了,也不能“硬著頭皮”去參加她的'小學(xué)畢業(yè)典禮,他也死了……。
這些熟悉的人一個個離開了英子,他們的離去換來英子一天天長大,一天天成熟。“爸爸的花兒落了,我不再是小孩子了”,從英子跨出小學(xué)大門的那天起,她的童年就漸漸離她遠(yuǎn)去了。但即使如此,英子還是保持著童真的心靈。她的心靈就像是一層過濾網(wǎng),無論瘋子還是小偷,她都將他們心靈中那些悲傷、痛苦的東西濾掉,留下的都是美好。
我們的童年多么美好,比英子的光明美麗、多姿多彩,我們更應(yīng)該認(rèn)真地去感受世界的精彩。生活中令人傷心的事情難以避免,可美好的事物才是占大多數(shù)的啊。
《城南舊事》就像一杯雋永的清茶,要一口一口細(xì)細(xì)地品嘗,才能從中體會到帶著隱隱苦澀的甜香。
初中城南舊事讀后感4
這是一篇凄美含蓄的詩,這是一支婉轉(zhuǎn)悲涼的歌,這是一幅滄桑多彩的人生圖......這就是發(fā)人深省的《城南舊事》。
這本書由六個章節(jié)組成:“冬陽 童年 駱駝隊(duì)”“惠安館”“我們看海去”“驢打滾兒”“爸爸的花落了”“我也不再是小孩子了”。作品中的人物個性鮮明:天真無邪的林英子,別人眼中的瘋子——秀貞,長著長睫毛的妞兒 ,草堆里的小偷,如幽靈般的德先叔,能說會道的蘭姨娘……講述了林英子一家身邊街坊鄰居的悲歡離合:英子看到駱駝,想為它們剪毛;在惠安館,英子認(rèn)識了“瘋子”——秀貞,她并不瘋,只是一個無法保護(hù)孩子的母親,還有漂亮的妞兒,英子不曾想到妞兒是秀貞的女兒;英子認(rèn)識一個人,卻不知道他是一個小偷,還和他一起去看!
在這本書里,英子的世界是單純的,充滿好奇和疑問的。通過她那雙稚嫩的眼睛,我看到了大人世界的一幕幕,大人之間的悲歡離合,生活的是非紛擾……雖然天真,卻道出了人生的情感和滄桑。
《城南舊事》以清新脫俗的文字,黑白的圖片,滿含懷舊的基調(diào)突出了主題,章節(jié)之間環(huán)環(huán)相扣,渾然一體,將多層次的情緒色彩很自然、不著痕跡地表露出來,讀起來使人有一種返樸歸真徳感覺。而且書中的一切是那么有條不紊,緩緩的.流水,緩緩的駱駝隊(duì),緩緩而過的人群,緩緩逝去的歲月……恰似一首凄美含蓄的詩。
這本書令人百感交集:書中樁樁件件的“舊事”反映得不正是世間的滄海桑田,現(xiàn)實(shí)生活的不盡人意和出人意料嗎?歲月如梭,每個人都會由一個無憂無慮,有些懵懂的天真孩童成長為一個穩(wěn)重的大人,真正才進(jìn)入那個世事多變的世界,常常不盡人意的現(xiàn)實(shí)生活,面對著這一切,又該怎么辦呢?很顯然,書中給了我們很好的回答:找回丟失的停留在兒時(shí)的自信與樂觀,就接受生活的考驗(yàn)和磨練就會成為一個生命力四射,開朗自信的人。
初中城南舊事讀后感5
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!币赃@樣的一句話給《城南舊事》畫上了一個句號,給人以無限的遐想。英子的爸爸去世了,小學(xué)剛畢業(yè)的英子從此挑起了家庭的重?fù)?dān),從此滿歡聲笑語的童年生活就此結(jié)束了。
《城南舊事》就是回憶在老北京城(南面)度過的童年生活的一篇短篇小說集,由《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》以及《爸爸的花落了》五篇短篇小說組成。這些小說各自獨(dú)立,每篇都以不同的敘述角度來反映在她童年時(shí)代人們的生活,其中,令我印象最深的就是《驢兒打滾》這篇短文。
《驢打滾兒》中的`“驢打滾兒”是一種食物,是宋媽領(lǐng)著小英子到哈德門找被丈夫丟棄的女兒時(shí)給英子買來吃的;“驢打滾兒”也是驢在地上打滾的意思。這篇小說講述了宋媽為了生計(jì),忍痛離開幼小的孩子們,來到城里給的家里當(dāng)奶媽,女兒就給人家喂奶。宋媽常年離開家鄉(xiāng),她的兒子“小栓子”和女兒“丫頭子”就讓丈夫照管,丈夫每年騎著毛驢進(jìn)城給宋媽帶來鄉(xiāng)下土特產(chǎn)品,給宋媽帶來生活的動力和希望。宋媽把自己辛勤的勞動所得交給丈夫,希望家鄉(xiāng)的生活能有所改善。可是,令宋媽萬萬沒想到的是,她的丈夫絲毫沒有把她辛辛苦苦賺來的錢當(dāng)一回事兒,常常丟下孩子到后坡草棚里耍錢(賭錢),結(jié)果,“小栓子”在河邊玩水時(shí)掉進(jìn)河里淹死了;為了有錢去賭博,“丫頭子”也被他賣了。宋媽后悔莫及,只能跟著丈夫回家鄉(xiāng),或許再生一個孩子;或許,她再也不會進(jìn)城了?
我認(rèn)為,《驢打滾兒》是《城南舊事》中最有力量的一篇小說。雖然沒有用許多花哨的文字,但是從那字里行間都流露出對舊社會婦女的同情之意,樸素的文字,卻觸動了讀者心靈深處最軟弱的那根弦。宋媽的悲劇,使我思考了許多,讓我看到了舊社會婦女們的無奈以及她們卑微的地位和悲慘的命運(yùn)。宋媽的丈夫丟下孩子,只管自己賭錢,孩子在他的眼里根本算不了什么,他為了錢,為了滿足自己的意愿,甚至A把孩子賣了……而宋媽呢,只能在背后低聲哭泣……
聯(lián)想到當(dāng)今社會,比起那個時(shí)代,我想,我們女孩子的生活是多么的幸福!
初中城南舊事讀后感6
《城南舊事》敘述了小姑娘林英子從6到13歲的在北京城南的胡同里發(fā)生的五個故事:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了我也不再是小孩子。
在胡同里的瘋女孩秀貞是英子的第一個朋友。秀貞原來與一位大學(xué)生相愛私定終身,可后來大學(xué)生回到了老家,就再也沒有回來。而秀貞生下的小桂子被家人扔到了城根下,生死不明。英子知道后,便答應(yīng)秀貞幫忙找她的女兒。后來在一次聽到小桂子和秀貞說的經(jīng)歷一模一樣后,便讓小桂子給她看脖子后面,果然有一塊青色的胎記。小桂子就是秀貞的女兒,秀貞精心打扮了小桂子,就帶著她去尋找小桂子的父親。不料被火車扎死,而英子在回家后變的心神不足,于是,英子一家就搬到了新簾子胡同。
英子在荒園里認(rèn)識了一個年輕人,他為了供弟弟上學(xué)不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但她又分不清他是好人還是壞人,英子在荒草地了撿到了一個小金銅佛,后來,被警察的.暗探發(fā)現(xiàn),把這個年輕人帶走了,英子非常難過。
被趕出家門的蘭姨娘來到了英子的家里,英子爸爸就把以前在英子家生活的德先叔介紹給蘭姨娘,他們倆后來相親相愛的一起乘馬走了。
英子在九歲那年,她得知宋媽的兩個孩子,一個被淹死了,一個被賣了。英子不知道宋媽為什么伺候別人而不去管自己的孩子,后來,宋媽被她的丈夫接走了。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天…。問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊!边@一首詩讓人回憶離別時(shí)的傷感與不舍。而現(xiàn)在英子要畢業(yè)了,低年級的同學(xué)給她們唱起了這首歌,英子高興的回家后,得知父親死了,而大家也一直在說英子你長大了。這讓英子真正體會到了我已不再是小孩子。
這都是發(fā)生在當(dāng)時(shí)年代的真實(shí)故事,作者沒用華麗的語言,只是用平凡的不能再平凡的文字描繪了老北京的模樣,記錄了當(dāng)時(shí)的人和事,喜怒哀樂,悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,在作者的筆下,記錄下了心靈的童年。
初中城南舊事讀后感7
《城南舊事》是一本讓我終身難忘的書,作者記載了童年的往事,讓人回味無窮。
其中有一句話寫得很妙:“爸爸的花兒落了,我也在不是小孩子了!边@句話意味深長,這幾代表爸爸離開,也代表自已長大了,成熟了。如果不是林海音,誰又能寫出那么妙的句子?每當(dāng)讀到這個句子,我就會安靜地思考起來,仿佛周圍的空氣都凝固了。我總是要思考好久,如果自己離開父母,是否也像英子一樣成熟呢?這是,我感受到英子真是不容易啊!
英子不愧是英子啊!如果有一天,我成為了《城南舊事》中的主角“英子”,我會有她當(dāng)時(shí)那么鎮(zhèn)定嗎?想起這線,我的心楸起來了。有一種說不出的感覺。
樓下傳來了媽媽催我吃飯的叫聲。我緊緊抱著那本《城南舊事》,仿佛自己還沒回過神來。突然,我的心又欣慰一點(diǎn)了,我很感謝來天賜給了我那么美滿的家庭,我們家是三代同堂,有可能別的人家里爺爺奶奶已經(jīng)死了,但我不同,我有爺爺奶奶,爸爸媽媽,還有小弟弟,生在那么美滿的家庭,誰能不幸福。
說到了這里,不禁又想起四川,汶川大地震,那小朋友也失去了最重要的親人,他們真是可憐!他們曾經(jīng)也有一個幸福美滿的家庭,可是就因?yàn)閬砹恕暗卣稹边@位不速之客,許多孩子因?yàn)槭チ烁改,被送到了孤兒院,雖然那里有吃的、穿的、住的,但再好也比不上自己的家呀!自己的`家里,有關(guān)愛你的父母,慈祥的爺爺奶奶,難纏的小弟弟或小,還有屬于自己的房間。但因?yàn)橐粋偶然全失去了。
記得有一次,我吃壞東西了,肚子一陣陣的痛,幸虧當(dāng)時(shí)在家里,我痛得臉色發(fā)白,爸爸媽媽當(dāng)時(shí)又不在家,我艱難地走到了電話機(jī)前,手指一頓一頓的撥通了媽媽的電話耳邊傳來了媽媽熟悉的聲音,我想媽媽說明了自己的情況,媽媽說:“自己很忙,等會兒再說。”我失望地掛了電話,肚子痛得更厲害了,我連坐也坐不牢了,倒在地上。一陣開門的聲音使我驚慌,原來是媽媽,媽媽見我這幅模樣,連忙把我送我到醫(yī)院,我那時(shí)又高興又痛苦。
媽媽這次舉動,讓我覺得親情最可貴,英子童年少了爸爸的關(guān)愛,應(yīng)該算是不完整童年。
初中城南舊事讀后感8
《城南舊事》是一本很好的書,悲悲喜喜,快快樂樂,都在這本書里展現(xiàn)了,從喜到悲,這本書讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下、還想看一遍的書。它以淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的xx,在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》這部作品,可以分為五個獨(dú)立的部分:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。在書中,我看到了一個天真無邪的小女孩從無知到成熟的一場蛻變。惠安館使我認(rèn)識了一個為尋找女兒而不惜付出一切代價(jià)的秀貞、過著成天被養(yǎng)父打罵的悲慘生活的妞兒、一個天真、可愛的英子。我為秀貞不惜一切——哪怕被別人指為“瘋子”,也要去尋找自己的愛女的執(zhí)著所感動;為妞兒從出生就與母親失散,成天被狠心的養(yǎng)父打罵的凄慘情景而嘆息;也對天真無邪的英子無比喜愛。在那里,我體會到了親人之間的那份愛,“我們看海去”使我記憶猶深;在草叢里,可愛而善良的英子認(rèn)識了一個厚嘴唇的大哥哥。我無法判定他是好人還是壞人,毫無疑問,他是一個深愛自已弟弟的`好哥哥,但他也應(yīng)該為自已做賊的行為感到羞愧!在那里,我感受到人性的美和丑惡!疤m姨娘”和“驢打滾兒”使我認(rèn)識了具有新時(shí)代風(fēng)茂的蘭姨娘和一個具有典型中國婦女形象的宋媽她們,都在為了幸福生活而奮斗。在最后一章——“爸爸的花兒落了”,我們一齊見證了英子的一場偉大蛻變,當(dāng)父親去世后,英子變得堅(jiān)強(qiáng)起來,她已不再是昔日那個活蹦亂跳的小女孩了,而是一個迎霜傲雪的新青年!
好書會像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,像窗戶一樣打開我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧,我們有什么理由不和好書交朋友呢?讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生與好書相伴吧
初中城南舊事讀后感9
一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,就允許我來介紹一下這本書的吧:《城南舊事》。這本書的作者是林海音,它是以童年的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書中配有照片,圖文并茂,讓人更深切的感受到“舊”這個字的深刻含義。
也許,童年,是記憶的開始,也是一個夢的.符號,它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年。∈菈糁械恼,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢,頓然破碎?梢哉f,童年時(shí)的每秒每刻都是一個人的重要的段落。
相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會不會做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。此刻,我不竟為英子感到驕傲,一個六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過是金錢和名譽(yù)。
初中城南舊事讀后感10
當(dāng)我在斑駁的鐵箱子里拿起這本書時(shí),心中有種別樣的感覺。書已經(jīng)有些潮,我把它晾在太陽下。我看著書的封面——這是比較老的封面了,封面上寫著書的題目——《城南舊事》。這是小學(xué)寒假的閱讀作業(yè),父母給我買下。小學(xué)寒假讀完,寫了讀后感,就把它放在那個鐵箱子里了。從此書就被遺忘。如今找到,像是撿起童年,我說不出事酸澀還是什么,只覺得記憶突然被勾了起來。忍不住,我又讀了一遍《城南舊事》。
我的童年里有它的影子。讀到文章的那個英子眼中的老北京,想到很多。我仿佛處在那個沒有變化的的街道,我卻不再是從前。從前的觀點(diǎn)是“童年已經(jīng)被考試占領(lǐng)”,現(xiàn)在的觀點(diǎn)是,說著這句話的時(shí)候,就是童年。
第一次讀《城南舊事》我看到了英子的童年,她的故事,第二次讀我看到了老北京,那個曾經(jīng)的地方。林海音筆下的老北京的味道帶有一些孩子的目光,非常樸素!冻悄吓f事》沒有華麗的辭藻沒有驚心動魄的情感波折,但一樣可以讓人沉浸在書中的那個世界!痘莅拆^》中的.“瘋女人”秀貞被其他人躲避著,但是英子接近她。這就是孩子,孩子沒有想到其他東西,只要想看,就去看。孩子的眼睛是純潔的,帶著顏色看別人,他們從來沒有。英子和秀貞對話,不怕她,和她玩,我想也就只有孩子有一個童真的心可以接受了,英子一直在擁抱著這個女人。童年,就是擁有一顆有童年的心。可以不用理解,但是用自己的方法去溫暖。
英子的童年里出現(xiàn)了很多人,但是隨著她的長大那些人都離開了。英子長大了。當(dāng)我翻閱著這本書時(shí),感到英子的悲傷。他們?nèi)ツ牧?其實(shí),童年去哪兒了?童年是跟著駱駝的駝鈴走了,童年是跟著英子逐漸穿不上的衣服走了,童年是跟著那個滿身是傷的妞兒走了。
童年在意識到的時(shí)候,就已經(jīng)走了。
第二次看完這本書,我無法再把它放在鐵柜子里。摸著它不光滑的書頁,我把它立在我的書桌邊。讀完它,我想到了很多,包括我已離開的童年。
時(shí)間的沙漏在不知不覺中多了起來,躺在沙漏下的是我拿不回來,卻永存與我記憶中的東西。
我依舊想用從前寫的讀后感結(jié)尾:我仿佛聽到了,來自英子童年的,回蕩在老北京街道的笑聲,以及冬日里那一陣悠悠的駝鈴聲……
初中城南舊事讀后感11
剛開學(xué)的時(shí)候,因?yàn)橐黄陡`讀記》,讓我喜歡上了作者林海音那部家喻戶曉的《城南舊事》。
《城南舊事》是一本影響了幾代人的小說,講述的是作者在北京的童年生活。其中《惠安館》講述了瘋女人秀貞苦苦尋找她的孩子,而她的孩子又被養(yǎng)父母虐待的凄慘故事;《我們看海去》則講述了一位集慈愛的哥哥、孝順的兒子、可惡的賊多重身份于一身的青年,和作者發(fā)生的有趣故事,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會的隱憂;《蘭姨娘》講述了當(dāng)時(shí)婦女的命運(yùn);《驢打滾兒》則體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)舊中國鄉(xiāng)下的生活狀況。
在《城南舊事》一書中,給我印象最深的人物是瘋女人秀貞。她苦苦尋找自己的孩子,從未放棄過,哪怕別人都以為她是瘋了,她也不以為然。秀貞給她的小桂子做了多少衣服啊!那都是一針一線縫出來的。那密密麻麻的針線包含的是濃濃的母愛,是血濃于水的親情,是對個人命運(yùn)的無聲抗?fàn)?因?yàn)樗e止反常,所以沒有人愿意跟她往來。但在英子看來,和秀貞在一起卻是非常有意思的一件事,兩人因此成為了好朋友。在英子童稚的眼睛里,生活是新奇而充滿樂趣的,少有人間的凄苦。但是,殘酷的現(xiàn)實(shí)對她單純的內(nèi)心卻帶來了巨大的沖擊力,讓她感到悲哀。林海音借用英子童年的眼光,描述了當(dāng)時(shí)社會的無奈。
掩卷反思,當(dāng)我們還沉浸在濃濃的親情里時(shí),又有誰能體會到父母的辛苦呢?在日常生活中,不是向父母要這就是要那,有時(shí)看到不可口的`飯菜就不吃了,害的父母趕緊再為自己重新做飯菜。常常是,孩子們要這個就得買,要那個也得買,可對于妞兒來說根本想都不敢想。然而,愛能戰(zhàn)勝一切!沒有什么能阻擋它,沒有什么能戰(zhàn)勝它!就像秀貞和妞兒,是偉大的母愛將她們緊緊連在一起,誰也無法阻止,最終得以團(tuán)圓。故事的情節(jié)在此處得到了升華,故事所傳遞出的感情也深深地打動了我。
這個故事讓我懂得,一定要好好珍惜眼前優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,用實(shí)際行動感謝父母、老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助,用感恩的心回報(bào)身邊的人,孝敬父母,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
時(shí)光飛逝,純真美好的童年時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了,一本《城南舊事》成為我告別童年,走向少年的人生坐標(biāo)。當(dāng)我回首往事,只有那些溫暖純真的記憶,像一張張老照片刻在心底,成為我童年時(shí)光的寶貴財(cái)富。
初中城南舊事讀后感12
也許對于英子來說,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地在一起就是幸福吧,我們現(xiàn)如今的生活與那時(shí)已是不同,但英子的董事、善良值得所有“祖國的花朵們”學(xué)習(xí)。
《城南舊事》是作者林海音以其7至13歲的生活經(jīng)歷為背景寫的一部小說。小說描繪了主人公英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事以及四合院周圍悲歡離合的故事。
令我印象最深的是最后一章《爸爸的花兒落了》,讀到這篇文章時(shí),我不禁潸然淚下。文章講述了英子在參加小學(xué)畢業(yè)典禮那天,由于心中有些害怕,想讓爸爸陪自己去,可爸爸臥病在床,不能陪著她去。當(dāng)她參加完典禮后,她的爸爸已經(jīng)離開了人世。
一個13歲大的孩子,失去了父親的庇護(hù)和關(guān)愛,同時(shí)又要承擔(dān)起家庭的重任。她在即將告別童年的花季經(jīng)歷了喪父的巨大打擊,擔(dān)起了本不屬于她的責(zé)任。而現(xiàn)在的我們,不僅沒有擔(dān)起一點(diǎn)兒責(zé)任,而且還如溫室里的花朵,被嬌生慣養(yǎng)著。
還記得那次在爬華山的時(shí)候,天氣熱極了,知了都在枝頭上不停地鳴叫。在下山時(shí),氣溫更是不斷攀升,大家紛紛停了下來,休息一會兒,補(bǔ)充能量。這時(shí),媽媽遞來一個蘋果,我搖頭道:“不吃!”“天氣熱,走的路又多,蘋果既充饑又解渴,吃幾口吧!”我被媽媽的嘮叨聲煩到了,于是脫口而出:“我不想吃就別逼我!真煩!”這話說
出口時(shí),我沒料到,自己竟是以這樣的態(tài)度來面對母親。媽媽見我這副樣子,也沒說什么,神色黯然地離開了。
當(dāng)長輩對我們好聲好氣地說話,噓寒問暖的`時(shí)候,卻都被孩子鬧脾氣的話語傷透了心。長輩們的好意怎么到了我們這兒卻被當(dāng)作了驢肝肺了呢?也許是我們的生活太輕松了。
想想,當(dāng)我們還在父母的懷里撒嬌時(shí),英子早已擔(dān)起了照顧弟弟妹妹的責(zé)任;當(dāng)我們還在與父母鬧小脾氣時(shí),英子早已幫著父母做起了家務(wù)活兒;當(dāng)我們還在溫暖的被窩里睡覺時(shí),英子早已起床開始讀書了。當(dāng)我們……
也許對于英子來說,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地在一起就是幸福吧,我們現(xiàn)如今的生活與那時(shí)已是不同,但英子的董事、善良值得所有“祖國的花朵們”學(xué)習(xí)。
初中城南舊事讀后感13
漫長的假期由快樂無憂轉(zhuǎn)變成了乏味無趣,想起小學(xué)班主任讓我們在假期里多讀書,我便滿懷期待翻開了這本《城南舊事》。
這本書是著名女作家林海音寫的自傳體小說。在一絲哀傷的氛圍中,作者將人間真情表達(dá)得淋漓盡致,讀來別有一番趣味。本書主要講了主人公英子小時(shí)候在北京城南度過的難忘時(shí)光,表現(xiàn)出一個孩子眼中的人情冷暖及復(fù)雜的感情等。在英子天真的撮合下,惠安館的“瘋子”秀貞找到了失散多年的女兒,蘭姨娘也找到了一生的伴侶,而宋媽卻失去了女兒。英子的父親在她小學(xué)畢業(yè)之時(shí)去世。英子在這些事中得到感情的歷練,長成一名成績優(yōu)秀的好女孩。
我覺得英子是一個很可愛的女孩子,她幻想一切都很美妙,她不在乎別人說秀貞是個瘋子,開始時(shí)是由于好奇心接近瘋子,后來經(jīng)過交往后英子和“瘋子”秀貞成了朋友。她用她美麗的.心感悟別人內(nèi)心的情感,使自己在北京城南度過了一個美妙的童年。在失去父愛的哀傷中,她結(jié)束了她的童年:爸爸的花兒謝了,我也不再是小孩子了。
我十分的佩服英子,因?yàn)槲沂且粋性格比較孤僻的小男孩,平時(shí)與人交往并不深,因?yàn)槲矣X得人們是不可信任的,再好的朋友也會翻臉。而英子她多愁善感,惹人喜愛,與周圍的街坊關(guān)系很好,雖說略有點(diǎn)調(diào)皮,但也能被大人們寬容。我卻不同,經(jīng)常一個人在家玩電腦,什么事都不管,人際關(guān)系一塌糊涂。英子的心那么美,所以她有一個美好的童年。我的童年卻只能在孤獨(dú)與乏味中度過了。步入初中了,我決定要多與同學(xué)交往,多與老師溝通,像英子一樣能結(jié)識許多人,讓我的初中生活多添幾分色彩。
書翻到最后一頁便看完了,但書中的道理卻不能忘。多結(jié)交朋友,多理解別人,這是英子教給我的,我一定不會忘記:用美麗的心看美妙的世界。
初中城南舊事讀后感14
我們都會慢慢地長大,都會離開我們最親愛的父母。要以一個大人的身份擔(dān)起家庭的重任。爸爸媽媽也會為我們的成長感到高興。
這本《城南舊事》的作者是林海音。我們曾經(jīng)也學(xué)過林海音寫的《竊讀記》和《冬陽童年.駱駝隊(duì)》,其中《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》是《城南舊事》的出版后記!陡`讀記》寫了林海音童年非常喜歡看書,但是因?yàn)樾r(shí)候沒錢買書,所以只能去書店假裝自己是來買書的,等到下大雨的時(shí)候就像在書店里躲雨,老板也不可能把他趕走!抖枴ね辍ゑ橊勱(duì)》主要寫了林海音實(shí)際的童年雖然已經(jīng)過去,但心靈的童年應(yīng)該永遠(yuǎn)存下來的美好愿望。這本書中的《爸爸的花兒落了我再也不是小孩子了》中因?yàn)榱趾R籼訉W(xué)而暴怒動手的父親,因?yàn)樾奶叟畠憾艿綄W(xué)校來送夾襖的父親,看到了一位培養(yǎng)女兒獨(dú)立的父親。父親所做的一切都是為了教育林海音熱愛學(xué)習(xí)和學(xué)會生存。最后林海音小學(xué)畢業(yè)了,六年前父親為她送去的一件衣服上有一朵花,六年后的畢業(yè)典禮上父親因?yàn)樯]法去,林海音有些失落了。當(dāng)她高高興興地拿著畢業(yè)證書回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爸爸種在門口的花兒落了,她就問她的弟弟妹妹:“是誰把花弄掉的?”弟弟妹妹們說:“不知道。”后來林海音得知自己的父親因?yàn)樯《ナ懒恕?/p>
我們以后都會長大,都要離開父母,這也是必不可少的經(jīng)歷。等到以后我們老了也會想起自己的童年,自己的家鄉(xiāng)。我們以后還是會喜歡在家鄉(xiāng)的生活,以前在家鄉(xiāng)的時(shí)候,有我們最好的朋友,有我們喜歡吃的東西等。長大以后了,就沒有童年的時(shí)候那么自由自在、無憂無慮了,因?yàn)槲覀円习,根本就沒有時(shí)間,所以還是童年的時(shí)候最開心了。在家鄉(xiāng)春天,春暖花開、鳥語花香的'時(shí)候是最美麗的,夏天綠樹成蔭,只要熱起來,就可以去大樹下乘涼。秋天果實(shí)累累是一個豐收的季節(jié),有很多的水果可以吃。冬天大雪飄飄,雖然非常冷但還是可以堆雪人、打雪仗。哪像如果在城市就沒有那么好,水果不能吃現(xiàn)成的,只能去水果店買,夏天的城市比農(nóng)村更炎熱。童年在家鄉(xiāng)的事我永遠(yuǎn)都不會忘記,還有在家鄉(xiāng)的朋友也不會忘記。
我們都會長大,爸爸媽媽也希望我們早點(diǎn)長大,擔(dān)當(dāng)家庭的重任。
初中城南舊事讀后感15
《城南舊事》是林海音的一部自傳體短篇小說集,作者因想念童年住在北京城南時(shí)的那些景色和人物,就把它們寫了下來,讓實(shí)際的童年過去,心靈的童年永存下來。
書中所描寫的都是微乎其微的小事,讀起來卻有震撼人心的力量。我便想看看由此改編的電影,演員有沒有把書中感人的細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來,比較一下電影和原著哪個更精彩,哪個更能把我?guī)нM(jìn)二十世紀(jì)20年代舊中國人們的生活情景中。
在書中,描寫有林海英應(yīng)邀參加一個畢業(yè)典禮,突然發(fā)現(xiàn)父母竟坐在臺下觀看她的'表演,異常驚喜而激動的情景,而在電影里,并沒有畢業(yè)典禮的場景,令我有些失望。書中的蘭姨娘,嫵媚動人,林海音的爸爸對她有種特別的感覺,我滿懷期待想看看電影中的她如何美貌傾城,可電影里卻沒有她的身影,直接把這一章節(jié)刪去了,失去了一個極好的看點(diǎn),不能不說是一大遺憾。本書的結(jié)尾,是《爸爸的花兒落了》,回憶林海音的父親因肺病去世,她沉浸在無比悲痛之中,她的童年也同樣逝去。讀到這里,我情不自禁淚流滿面,而電影里,卻沒有演出那種童年失去父親的孤獨(dú)無依的悲傷感覺。
看完《城南舊事》這本書,再去看同名電影,總覺得跟自己的想象有很大出入,會有百般挑剔。由原著改編拍攝成的影視作品,人物更直接、更生動,那是經(jīng)過導(dǎo)演理解后再次表達(dá)出來的,多了導(dǎo)演和演員的藝術(shù)塑造,跟原著是有很大不同的。若先看電影,再看原著,自己想象的空間就會受到很大局限,再想體味出個中意味,就有些難了。把看電影和看書兩相比較,我感覺讀書時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語言文字之美,而且還有深邃的思想、永恒的感情。而看電影,雖然給你藝術(shù)之美和另一種震撼,但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。如果說閱讀是細(xì)嚼慢咽的豐盛的宴席,電視電影屏幕前的觀賞就是便捷的快餐,是可口的零食。
所以,我們應(yīng)該多讀,多想,多與好書為伍,才能使經(jīng)典著作變成獨(dú)一無二的、屬于我們的回憶。
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