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讀《李四光傳》有感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信你心中會有不少感想，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編整理的讀《李四光傳》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《李四光傳》有感1
提起地質(zhì)工作者，曾有人戲言道"遠(yuǎn)看像撿破爛的，近看是干地質(zhì)的"。當(dāng)時尚且還沒有這么多破爛貨可撿， 但是若是以現(xiàn)今大眾審美水平重新審視當(dāng)年的地質(zhì)工作者，這篳路藍(lán)縷、蓬頭垢面的模樣可不活脫脫就是一拾破爛的么。
若問地質(zhì)人心目中的近代地質(zhì)學(xué)界泰斗是誰，必然首推李四光，那可真是白月光一般的存在。受教書父親的影響，李四光8 歲就立志報國， 5 歲留學(xué)日本， 6 歲跟著孫中山，23 歲做實業(yè)部長，25 歲改學(xué)地質(zhì)專業(yè)，以后，搞？科研究，發(fā)現(xiàn)中國的'第四紀(jì)冰川遺跡，創(chuàng)立地質(zhì)力學(xué)理論，發(fā)現(xiàn)大油田，顛覆國外對中國貧油的傳統(tǒng)認(rèn)知，成功預(yù)測建國后的幾次地震，運用畢生所學(xué)為民造福、報效國家，李四光的拳拳愛國之心可見一斑。李四光學(xué)術(shù)水平之高毋庸置疑，他拉小提琴還是一把好手，這也就罷了，但他還儀表不凡、風(fēng)度翩翩，這要放在現(xiàn)代，那可絕對是學(xué)術(shù)偶像杠把子，粉絲一抓一大把，我必然也是"拜倒"在李先生的地質(zhì)錘下，成為金剛石（自然界硬度最大）粉一枚。
解決了石油，中國還要制作原子彈，沒有金屬鈾呀， 領(lǐng)導(dǎo)人詢問李四光。李四光回答到，"關(guān)于鈾，我有研究， 在構(gòu)思地質(zhì)力學(xué)理論時，考慮過這個問題。"讀到這句頓時令我虎軀一震，兩眼放光。好一個愛動腦筋、思維開花的李四光！搞過學(xué)術(shù)的都知道，"有研究"這三個字意味著這是人后廣泛、大量閱讀文獻(xiàn)并勤于思考的結(jié)果，是一個鏗鏘有力的自我肯定，這一過程的實現(xiàn)是無比艱辛的。聯(lián)想起我研究生時期的導(dǎo)師，不僅感慨做學(xué)問的人大抵都具備這樣的美德。為了能夠快速、全面的了解某一領(lǐng)域，我們通常要做大量的文獻(xiàn)資料檢索工作，如瘋狂吸水的海綿一般，但凡與之稍微沾親帶故，一律不肯放過，往往是最后搜集到了許多分門別類的子標(biāo)題，接下來便是日以繼夜的常伴青燈苦讀一番，直至事業(yè)終成。在這一點上，我的老師是我們的表率，雖已兩鬢添白，讀起文獻(xiàn)來精神抖擻、目光如炬，不知疲倦，我等常嘆自愧弗如。正是知曉科研之路的不易，因此每每見到網(wǎng)絡(luò)上諸如某某領(lǐng)域取得重大突破的新聞時，內(nèi)心對把這領(lǐng)域又往外扎出去了一丁點兒的團(tuán)隊總是充滿了敬佩之心，科學(xué)理論的進(jìn)步正是這群耐得住寂寞、頂?shù)米毫�、受得了失敗最后出得了結(jié)果的人在推動著。
期許我也能用這"鉆牛角"精神發(fā)揮在我的工作崗位上，推動水利工程質(zhì)檢工作的發(fā)展，進(jìn)一步發(fā)揚李四光精神。
讀《李四光傳》有感2
當(dāng)我讀完這本書的最后一頁時，我明白了李四光那鞠躬盡瘁死而后已的可貴精神，他的聰明才智也讓我不禁贊嘆。
李四光原名李仲揆。仲揆十四歲告別了父母到了武昌城，掏出錢買高考報名單，當(dāng)寫上自己名字時，由于緊張，把李仲揆寫成了十四，小仲揆靈機一動，把十改成李，可李四這個名字太難聽了！抬頭一看，中堂上有塊匾“光被四表”，仲揆想著：“四”字不動，“光……”“哦，對了！李四光！”
李四光是我國著名地質(zhì)學(xué)家，他發(fā)現(xiàn)了冰石、石油等寶貴的自然資源，為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了巨大的貢獻(xiàn)。他利用自己豐富的地質(zhì)學(xué)經(jīng)驗，為我國的建設(shè)立下了汗馬功勞，在中國歷史上留下了光輝的一頁。
他為我國帶來如此偉大的貢獻(xiàn)，是用努力、認(rèn)真、專注和汗水換來的'。就連到生命的最后一刻，都在安排工作。他多么希望自己還有半年的時間，因為半年后，地震預(yù)報的探索工作就會看到結(jié)果。但最后他還是帶著遺憾離開了人世。
偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光，把自己的一生奉獻(xiàn)給了祖國，我們每一個人都要向他學(xué)習(xí)。
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