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培訓(xùn)消防知識(shí)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-12-23 07:45:26 心得體會(huì) 我要投稿

培訓(xùn)消防知識(shí)心得體會(huì)(精華15篇)

  從某件事情上得到收獲以后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編整理的培訓(xùn)消防知識(shí)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)消防知識(shí)心得體會(huì)(精華15篇)

培訓(xùn)消防知識(shí)心得體會(huì)1

  學(xué)校的消防安全工作應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為大事來抓。3月26日下午,東青小學(xué)教師在大會(huì)議室進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),并在操場上進(jìn)行了實(shí)地滅火演練。

  火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的`,不是單單只作口頭文章,而是以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

  對(duì)此,王嘉飛老師對(duì)大家進(jìn)行了火災(zāi)預(yù)防知識(shí)和滅火器使用方法的培訓(xùn),旨在讓大家深刻地認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,并學(xué)會(huì)使用滅火器用以處理緊急情況或自救,不斷提高消防安全意識(shí),增強(qiáng)消防安全的責(zé)任感和使命感。

培訓(xùn)消防知識(shí)心得體會(huì)2

  本周五下午,學(xué)校舉辦了一次消防安全培訓(xùn)課程。此課程對(duì)我的觸動(dòng)很大,安全無小事。

  常用的滅火器:干粉滅火器(紅色罐裝)、液體滅火器(不銹鋼罐裝)、滅火彈(類似于大型電燈泡)

  水基滅火器很有意思,不僅可以滅火還是防護(hù)。遇到大火可以朝自身噴淋,起到防護(hù)隔熱作用。而上面的開關(guān),那一根鋼針需要在自由的情況才能變成,如果上面的把手壓著,反而拔不出來。(很多人遇到火災(zāi)的時(shí)候,急中出錯(cuò))。滅火彈可以用作,電路插板,或者冰箱,煤氣灶旁邊(防止人不在的時(shí)候著火,只要有明火燃燒到其引線,其自動(dòng)爆炸自動(dòng)滅火。很神奇吧,我也是第一次見過和聽過。此處暴露了我消費(fèi)安全知識(shí)的缺乏~)

  逃生用:防毒面罩(里面,外面各有兩個(gè)塞子,火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候,能夠有效防護(hù)有毒顆粒和濃煙對(duì)人體的影響,火災(zāi)現(xiàn)場有效使用時(shí)間30min。足夠逃生了)

  車載滅火器:長方體小黑盒子,通常吸在車前蓋的發(fā)動(dòng)機(jī)處。如果發(fā)生火災(zāi),或者汽車內(nèi)部自燃。其會(huì)自動(dòng)爆炸滅火。看起來效果還不錯(cuò)。

  所以現(xiàn)在在高層生活的居民,一定要做好消防安全防護(hù)。建議樓層不高于17層。遇到極端情況,小火則滅,大火則逃。

  急救安全常識(shí)。1min/120頻率,右手背鉤左手,左手掌根部垂直按壓胸口,一秒2~3下。通常配合人工吹氣5組即可,一組30下左右。人工呼吸,排除口腔異物,口包口,捏住鼻子正常吹氣2~3s左右,然后松開鼻子。接著繼續(xù)接著鼻子,繼續(xù)吹氣。一共4~5個(gè)循環(huán)。即可。

  消防培訓(xùn)的老師,上課舉例很多的火災(zāi)的'例子。我們不能寄希望于所有外部救援,我們也要學(xué)會(huì)自救。從最通常的安全防火的意識(shí)做起。建議生活在高層的朋友,也檢查一下家里是否配備好防火逃生器材。

  培訓(xùn)的老師說的好,安全和健康對(duì)于一個(gè)人來說比任何事物都重要。然而我們卻很少愿意花錢在這方面做防護(hù),也許不經(jīng)意的一個(gè)滅火器或者防毒面罩能挽救巨額的資產(chǎn)及寶貴的生命。

培訓(xùn)消防知識(shí)心得體會(huì)3

  為了加強(qiáng)全體教職工了解消防安全工作的重要性和提高消防意識(shí),學(xué)會(huì)自救和互救,做到臨危不亂,為今后的消防安全管理奠定基礎(chǔ),我園于20xx年9月3日下午對(duì)全體教職工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

  大家及時(shí)到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn),對(duì)于現(xiàn)場教官的提問發(fā)言踴躍積極,大家在聽講時(shí)專心致志,進(jìn)一步說明了消防安全意識(shí)已在大家心目中建立了基礎(chǔ)。安全無小事,只有大家意識(shí)到消防安全的重要性,才能形成齊抓共管的良好氛圍。在日常的`工作中做到,小小的隱患不放過,才會(huì)將隱患預(yù)防在萌芽狀態(tài)。

  教官在培訓(xùn)消防“四個(gè)能力”時(shí)用消防視頻教材生動(dòng)、系統(tǒng)的講述了消防“四個(gè)能力”開展實(shí)施的情形,進(jìn)一步在大家的腦海中形成了具體如何開展消防工作的情形。消防安全意識(shí)進(jìn)一步得到了提高,消防安全的方針就是“預(yù)防為主,防消結(jié)合”。只有我們做好平時(shí)的隱患排查,消防設(shè)施設(shè)備處于正常狀態(tài),消防安全才會(huì)落到實(shí)處;馂(zāi)才會(huì)得到有效的預(yù)防。

  通過這次的消防安全知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)了我園教職工的防范意識(shí)和自救的能力,不僅讓大家掌握了一定的消防安全知識(shí),也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命。

培訓(xùn)消防知識(shí)心得體會(huì)4

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高園內(nèi)教師消防安全意識(shí),普及消防安全知識(shí)。20xx年8月25日下午,我園特邀請(qǐng)消防知識(shí)科教站周教官,對(duì)園內(nèi)教職員工進(jìn)行《防火防災(zāi)逃生自救》消防安全知識(shí)的培訓(xùn),且收到良好效果。

  本次培訓(xùn)內(nèi)容主要對(duì)全體教師從如何報(bào)警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生等消防安全基本常識(shí)進(jìn)行了講解,并用一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例向老師們介紹了發(fā)生火災(zāi)的原因、存在火災(zāi)的隱患,及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救、逃生。不斷地告誡我們要防火防災(zāi),珍愛生命。學(xué)習(xí)中老師們掌握了如何正確使用各種滅火器材、初起火災(zāi)撲救措施和火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的方法等等。使大家充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)事故的危害性、毀滅性,特別意識(shí)到單位及家庭消防安全的重要性。

  消防安全可以說是園安全工作的.重中之重,幼兒園始終堅(jiān)持消防安全管理責(zé)任制度,明確消防安全管理人,落實(shí)防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎(jiǎng)懲等措施,將消防安全責(zé)任落實(shí)到人。

  此次培訓(xùn)的時(shí)間很短但消防知識(shí)很多,讓老師們了解了火災(zāi)的危害性和殘酷性;學(xué)習(xí)了預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救的各種知識(shí);認(rèn)識(shí)了家庭生活必備的多種消防器材。激發(fā)了全體員工的學(xué)習(xí)興趣和積極性,提高了全體員工的安全意識(shí)和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力,為幼兒園的安全工作提供了堅(jiān)實(shí)可靠地保障。

培訓(xùn)消防知識(shí)心得體會(huì)5

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)園內(nèi)教師消防安全意識(shí),本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒的生命安全,我園對(duì)全園教師進(jìn)行了消防安全知識(shí)的培訓(xùn)。園內(nèi)安排了消防隊(duì)的專職消防員對(duì)全體教師從如何報(bào)警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生等消防安全基本常識(shí)進(jìn)行了講解

  教官在給我們講解怎么操作滅火器,講解了初期火災(zāi)的撲救和火場逃生的基本方法,同時(shí)強(qiáng)調(diào)了用火、用電、用煤氣的安全,強(qiáng)調(diào)火災(zāi)三分鐘自救,3—7分鐘火滅不掉馬上逃生,當(dāng)中還講了逃生救命的四大法寶:1、滅火器2、防毒面具3、手電筒4、逃生繩。并特別強(qiáng)調(diào)盡量采用專業(yè)滅火器,它的使用方法:1、搖罐子、2、拔銷子、3、握管子、4、壓把子。并向我們推介了一些實(shí)用型的消防家用工具,如:手電筒、自動(dòng)滅火器等。

  此次培訓(xùn),謝教官通過引用大量實(shí)際生活中的真實(shí)案例和具體的數(shù)字告訴我們由于缺乏消防安全知識(shí)而引發(fā)的事故,并通過理論講解和典型案例剖析相結(jié)合的方式,特別從居家、行車等日常生活細(xì)節(jié)入手,就消防日常檢查、消防火災(zāi)的.應(yīng)急和預(yù)防、疏散逃生的基本常識(shí)、消防設(shè)備如何使用等問題進(jìn)行了深入淺出的講解。為全體教師上了一堂別開生面的消防安全常識(shí)課。

  安全教育也是一個(gè)長期、連續(xù)的過程。幼兒園的孩子年齡小,自我保護(hù)意識(shí)差,每次活動(dòng)前的安全教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,應(yīng)適時(shí)、及時(shí)地提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的知識(shí)并獲得更深層次的認(rèn)識(shí)。讓安全意識(shí)逐漸在幼兒心里扎根。

  這次消防安全學(xué)習(xí)強(qiáng)化了園內(nèi)教師的安全意識(shí),使抽象的消防安全變成了具體的操作實(shí)踐,使全園教師基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,掌握補(bǔ)救初期火災(zāi)的知識(shí)和技巧,大大增強(qiáng)了園內(nèi)教師的安全意識(shí)與自我保護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng)建平安和諧的幼兒園打下了良好的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)消防知識(shí)心得體會(huì)6

  本周在公司參加了一次消防隊(duì)組織的上門消防培訓(xùn)活動(dòng),培訓(xùn)的消防老師講的很好(消防培訓(xùn)老師也很辛苦,上門給大家培訓(xùn),感謝消防老師的付出),很多內(nèi)容對(duì)自己也很有啟發(fā)和價(jià)值,尤其是看到那些出現(xiàn)火災(zāi)的家庭的慘狀,心里就只有一個(gè)想法,希望這個(gè)事情永遠(yuǎn)不要發(fā)生在自己身上,但是結(jié)束培訓(xùn)后,自己對(duì)整個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容做了一個(gè)思考,得出一些結(jié)論,感覺可能有些價(jià)值,所以分享出來。

  消防培訓(xùn)老師的PPT內(nèi)容寫得很充實(shí),但是我覺得不夠全面,主要集中在兩個(gè)方面。

  一個(gè)是整個(gè)PPT著重展現(xiàn)的是火災(zāi)發(fā)生之中和之后我們應(yīng)該采取的措施,不管是逃生還是使用消防器具滅火,都集中在事中和事后的,但是個(gè)人覺得其實(shí)消防,尤其是防火這個(gè)東西和預(yù)防重大疾病一樣,對(duì)每個(gè)個(gè)人和家庭來說,其重點(diǎn)其實(shí)在事前的預(yù)防,因?yàn)椴还苁腔馂?zāi)還是重大疾病,真的發(fā)生以后,人生還的可能性其實(shí)本來就不大,尤其是熊熊大火和濃煙發(fā)生在樓房里邊,人其實(shí)能采取的措施有限,等消防隊(duì)到又需要時(shí)間,但是大火發(fā)生后其實(shí)最需要的就是時(shí)間,一旦超過20-30分鐘,其實(shí)人生存的可能性不大了,但是對(duì)大多數(shù)人來說,一般消防隊(duì)到達(dá)和做好滅火準(zhǔn)備可能至少也需要這么長的時(shí)間的(畢竟不是每個(gè)人都住在消防隊(duì)邊上的),這個(gè)就和一個(gè)人如果得了不治之癥后,其實(shí)再祈求醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明和藥物厲害,可能已經(jīng)晚了,畢竟很多病我們?nèi)祟惼鋵?shí)是無能為力的,所以我覺得在消防防火上對(duì)個(gè)人最重要的是事前預(yù)防,就如同養(yǎng)成良好生活習(xí)慣才能盡量避免得不治之癥一樣,如同中醫(yī)所講的“治未病”更重要。

  如果我們把個(gè)人預(yù)防火災(zāi)聚焦到事前預(yù)防的話,培訓(xùn)老師的PPT集中講事中和事后的內(nèi)容其實(shí)就對(duì)我們個(gè)人幫助不足,就如同我聽了培訓(xùn)后的感覺一樣——“火災(zāi)太危險(xiǎn),我們要預(yù)防,但是只是準(zhǔn)備消防器具,總感覺缺了點(diǎn)什么”,缺的其實(shí)就是事前預(yù)防的內(nèi)容,我看培訓(xùn)老師講的很多火災(zāi)案例,都缺乏對(duì)這些案例火災(zāi)發(fā)生原因的分析,但其實(shí)總結(jié)這些火災(zāi)發(fā)生原因并理出一些共性的東西其實(shí)都對(duì)我們個(gè)人來說更重要,同時(shí)也更容易去預(yù)防,就像社會(huì)總是宣傳吸煙喝酒有害健康一樣,大家知道后就盡量不吸煙和少喝酒,盡量避免這方面對(duì)身體造成大的影響。所以如果培訓(xùn)老師能夠總結(jié)出如①不要使用劣質(zhì)電器;②不要在夜間給電池或者電動(dòng)車充電;③不要把電動(dòng)車放在室內(nèi)充電;④做飯時(shí)不要離開廚房超過2分鐘等等,這些對(duì)我們可能更有幫助,也更能減少火災(zāi)發(fā)生的機(jī)會(huì)。

  第二個(gè)是培訓(xùn)老師最后給我們的建議是家庭需要準(zhǔn)備一些防火器具在室內(nèi),個(gè)人覺得這個(gè)建議其實(shí)不夠完善,就是如果一棟樓房,有60戶人家,其中59家都準(zhǔn)備了消防器具,但是就是有一家沒準(zhǔn)備,但恰恰那家發(fā)生了火災(zāi),最后的結(jié)果可能還是整個(gè)樓都會(huì)受到火災(zāi)威脅,也就是如果這種家庭消防器具的準(zhǔn)備不是全體都有的話,其實(shí)火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)還是很大的,但是想要讓整棟樓每家每戶都準(zhǔn)備足夠的消防器具是非常困難的,中國很多小區(qū)的綠化和電梯就是由于無法所有住戶達(dá)成一致(總有些家庭就是不想出錢),導(dǎo)致缺乏維護(hù)和更新,最后越來越差的`局面,要大家自覺的難度可想而知。還有一個(gè)問題是火災(zāi)和重大疾病其實(shí)總體發(fā)生率都很低,但是發(fā)生后破壞性又是毀滅的,所以如果每家都準(zhǔn)備消防器具并定期更換,其實(shí)對(duì)每個(gè)個(gè)人來說是不經(jīng)濟(jì)的,這也是很多人聽了培訓(xùn)后并不會(huì)都去準(zhǔn)備的兩個(gè)重要原因。

  針對(duì)以上兩個(gè)問題,個(gè)人的想法是想要規(guī)避這種發(fā)生概率不高但是發(fā)生后又具有毀滅性后果,同時(shí)需要每個(gè)家庭都一致行動(dòng)才能達(dá)到好的效果的事情,其實(shí)可以考慮兩個(gè)手段結(jié)合來解決:一是不需要每家都準(zhǔn)備,而是每層或者每兩層準(zhǔn)備一個(gè)公用的消防器具并定期更新,同時(shí)輔以足夠的培訓(xùn),讓大家知道這個(gè)位置和使用方法,這樣才能總體平衡成本和收益,其中具體怎么實(shí)現(xiàn)公用消防器具的維護(hù)這個(gè)問題,可以考慮兩種思路:對(duì)于小區(qū)業(yè)主委員會(huì)組織力很強(qiáng)的,可以通過小區(qū)業(yè)主委員會(huì)自治組織來管理和維護(hù)(收錢和管理),對(duì)于大多數(shù)小區(qū)管理委員會(huì)組織力不足的,可以通過政府稅收或者基金收取的方式,然后委托給市場上專業(yè)管理組織來解決這個(gè)問題;第二是輔以重大火災(zāi)保險(xiǎn)的互助形式來共同分擔(dān)這個(gè)可能的毀滅結(jié)果。

  總體上個(gè)人的感想就是這些,不一定對(duì),但是覺得有一定意義,分享出來供參考。

  最后是再次感謝消防培訓(xùn)老師的辛苦付出!

培訓(xùn)消防知識(shí)心得體會(huì)7

  20xx年10月27日下午,龍灣十幼邀請(qǐng)了消防大隊(duì)劉新新教官給全體教職工講授消防安全知識(shí)講座——“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”。

  劉教官講解防火的重要性及一些理論知識(shí),結(jié)合一些消防案例事件,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)解說。并按照事故處理“四不放過原則”,對(duì)如何開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。不僅增強(qiáng)了教職工的消防安全意識(shí),提高了火災(zāi)應(yīng)急處理能力,同時(shí)也讓大家學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。

  一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的.管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

  二、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)更換,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟用。

  三、思想意識(shí)要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。定期組織消防演練,提升對(duì)事故的防范能力。

  總之,消防安全事關(guān)幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展和廣大職工的生命安全,只有樹立全體職工的消防安全意識(shí),提高各種消防設(shè)施的使用技能才能有效防止和減少火災(zāi)帶來的危害和損失。

培訓(xùn)消防知識(shí)心得體會(huì)8

  在日常生活中,請(qǐng)問有哪位朋友會(huì)主動(dòng)在家里配備滅火器的呢?而家里又需要配備什么類型的滅火器呢?對(duì)于有車一族的.朋友們,你們可曾經(jīng)想過為自己的愛車配備一個(gè)’多功能汽車救生錘’呢?

  你們以為我是在推銷產(chǎn)品嗎?呵呵,不是,我只是在與大家分享昨天即12月28日(周一)下午由金灣區(qū)文化館組織的各公益培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人等人開展的’消防安全知識(shí)’培訓(xùn)會(huì)會(huì)后發(fā)自內(nèi)心的感言,而恰恰這些消防安全知識(shí)都是平時(shí)極易被我們所忽視但卻又非常的重要和關(guān)鍵。

  一、比如說使用干粉滅火器時(shí)最需要注意就是一定要距離火焰兩米的地方且務(wù)必要以順風(fēng)的方向噴射干粉,因?yàn)楦煞凼怯卸拘缘乃郧杏洸荒芤阅骘L(fēng)的方向噴射,以免誤傷自己。因此如果不是公共場合而是家用的滅火器就不適合使用這種干粉滅火器了,可以以此外一種不具有毒性且無副作用的新型滅火器(家用)來代替。

  二、又比如說特殊是家里使用天燃?xì)獾募彝ゾ托枰b一個(gè)’家用燃?xì)庑孤┢鳌?,因?yàn)樘烊細(xì)馐菦]有滋味的.,一旦泄露且在你不知情的情況下打開電燈便會(huì)引起爆炸。而這種裝置是可以在燃?xì)庑孤┑那闆r下自動(dòng)報(bào)警的。

  三、還有就是去年廣州發(fā)生了一起一家七人被困車?yán)锘罨畋谎退赖男侣勏氡卮蠹乙宦犨是心有余悸的。普通的人在那種情況下且在那末短暫的時(shí)間里是很難反應(yīng)過來說去如何打開車后蓋來逃命。因此,一把’多功能汽車救生捶’顯得多么地重要啊,用這種特制捶只需要用捶對(duì)著車玻璃敲幾下玻璃就會(huì)開裂,且這種特制捶還可以發(fā)出警報(bào)聲并配備有手電筒的功能等。

  四、諸如此類:煤氣瓶著火應(yīng)該先滅火而不是先關(guān)閉煤氣閥,如果不先滅火先關(guān)閉煤氣閥也是會(huì)引起爆炸的;煤氣管最好2年更換一次;插座要3年更換一次;防煙面具如何使用等等就不一一列舉了。

  當(dāng)我聽到看到這些內(nèi)容的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)知還真是不夠全面,我也相信不少人對(duì)消防安全知識(shí)應(yīng)該還是停留在一知半解的層面上,真正遇到災(zāi)情的時(shí)候,往往就會(huì)驚慌失措,錯(cuò)失救災(zāi)的最佳時(shí)機(jī)。但如果我們心里對(duì)消防安全知識(shí)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)和理解,那我相信身邊的不少災(zāi)情是可以避免和化解的。

培訓(xùn)消防知識(shí)心得體會(huì)9

  通過這次消防安全培訓(xùn),全校教職工提高了安全防范意識(shí),掌握了很多安全教育的知識(shí),收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:

  這次學(xué)習(xí)教職工們不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),還給我們的生活習(xí)慣帶來了一點(diǎn)提醒;馂(zāi)的危害,在日常工作中往往被人民忽視,總是存在僥幸心理,往往要等到發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。而要不使火災(zāi)造成危害,做好預(yù)防工作是最重要的,“預(yù)防為主,防消結(jié)合”才是消防工作的主要方針。消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí),不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

  消防安全教育培訓(xùn)內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。

  消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的設(shè)備,隨手扔得的煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得小火釀成大禍。

  消防工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它廣泛涉及到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,與社會(huì)進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān),一旦發(fā)生火災(zāi),不僅造成財(cái)產(chǎn)的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會(huì)的.安定,因此,做好消防工作,是直接關(guān)系到國家和人民生命財(cái)產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中,我們要把學(xué)到的消防知識(shí)充分運(yùn)用到生活工作中去,更加努力的提高消防知識(shí)水平,為保證教師學(xué)員生命的安全貢獻(xiàn)一份自己的力量。

培訓(xùn)消防知識(shí)心得體會(huì)10

  通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓

  火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。做好預(yù)防工作的'要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

  二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)

  由于有些工作涉及到高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程。各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施。各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法。報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

培訓(xùn)消防知識(shí)心得體會(huì)11

  消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成局部,又是開展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)不行缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建立關(guān)系比以往任何時(shí)候都親密,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對(duì)國家財(cái)產(chǎn)和人民生命平安不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

  那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們必須要保持冷靜,量力而行。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。假如熾熱較大,正在燃燒或可能擴(kuò)散,切勿試圖撲救,應(yīng)當(dāng)馬上逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

  1、火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和遙遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

  2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)

  村地區(qū)。

  3、說明什么東西著火,火勢怎樣。

  4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

  5、報(bào)警后要支配人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

  6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于新奇,喜愛圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的平安 記。)

  7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共平安的'違法行為。如發(fā)覺有人假報(bào)火警,要加以制止。

  發(fā)生火災(zāi)如何逃命?

  現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層漸漸增高,構(gòu)造越來越困難,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比擬困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃命:

  1、當(dāng)發(fā)覺樓內(nèi)失火時(shí),切忌驚慌、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未擴(kuò)散前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

  2、起火時(shí),假如樓道被煙火封死,應(yīng)當(dāng)馬上關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。假如樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透亮塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采納彎腰的低姿態(tài),逃離煙火區(qū)。

  3、千萬不要從窗口往下跳。假如樓層不高,可以在教師的愛護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到平安地區(qū)。

  4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火平安疏散樓梯朝底樓跑;假如中途防火樓梯被堵死,應(yīng)馬上返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你確實(shí)切位置,以便營救。

培訓(xùn)消防知識(shí)心得體會(huì)12

  幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)和生活的主要場所,也是未成年人大量聚集的特殊場所。他們年齡小,活潑好動(dòng),個(gè)人表現(xiàn)欲強(qiáng),自我約束能力差,辨明是非能力差,自我保護(hù)、救護(hù)能力差。如何做好幼兒園消防安全工作,不僅關(guān)系到幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,關(guān)系到幼兒正常的學(xué)習(xí)和生活,更重要的是關(guān)系到幼兒能否健康成長,關(guān)系到千家萬戶的切身利益,關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),關(guān)系到祖國的未來和希望。所以,做好幼兒園消防安全工作,尤為重要。

  一、幼兒園火災(zāi)常見隱患及火災(zāi)預(yù)防

  (一)常見火災(zāi)隱患

  (l)房門不暢通(門背后常有堆積大量雜物)或只開一個(gè)門; (2)使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過近; (3、違反操作使用電子教具,造成瞬間負(fù)荷過大或電線短路; (4)線路老化或超負(fù)荷工作;

  (5)不按安全規(guī)定存放易燃物品;

  (6)其他安全隱患。

  (二)常見火災(zāi)預(yù)防

  1.幼兒教室火災(zāi)預(yù)防

  (1)學(xué)校要對(duì)教室電線進(jìn)行定期檢查,及時(shí)更換老化電線,防止超載引起火災(zāi);

  (2)定期清理教室內(nèi)堆放的雜物及其他易燃物品;

  (3)一旦發(fā)生火險(xiǎn)火情,在場老師要迅速判斷起火原因,采取果斷措施,切斷火源,有效控制火勢蔓延擴(kuò)大,等待救援;

  (4)立即撥打報(bào)警電話救助:

  (5)穩(wěn)定幼兒情緒.組織幼兒迅速撤離,撤離過程中防止發(fā)生擁擠踩踏。

  2.幼兒寢室火災(zāi)預(yù)防

  (l)定期進(jìn)行安全檢查,嚴(yán)格遵守用電制度,嚴(yán)禁私自亂接電線或擅自變動(dòng)電源設(shè)備,離開宿舍要切斷所有電源;

  (2)嚴(yán)禁在樓內(nèi)焚燒雜物;

  (3)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆和危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)人宿舍; (4)不準(zhǔn)使用“熱得快”、電熱毯;

  (5)不準(zhǔn)使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具; (6)不準(zhǔn)占用和堵塞疏散通道;

  (7)不得人為損壞滅火器具和消防設(shè)施;

  (8)一旦發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)火情,管理工作人員要采取有效措施迅速切斷火源,使用自備滅火器具進(jìn)行滅火自救,防止火勢蔓延擴(kuò)大:相關(guān)人員應(yīng)立即組織幼兒有序撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏;

  (9)立即撥打報(bào)警電話。

  二、火場逃生基本常識(shí)

  一場火災(zāi)降臨,在眾多的被火勢圍困的人員中,有的人葬身火海,而有的人卻能死里逃生,幸免于難:這固然與火勢大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、建筑物、報(bào)警、排煙、滅火設(shè)施等因素有關(guān),然而更重要的是要看被火圍困的人員在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒有避難逃生的本領(lǐng)。

  (一)火場逃生的原則

  火場逃生的原則是:安全撤離,救助結(jié)合。

  (二)一般建筑火災(zāi)逃生方法

  一般建筑是指非高層和地下建筑的場所,發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

  1.利用疏散通道逃生

  每個(gè)建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯,有的'還設(shè)有自動(dòng)扶梯、消防電梯等,發(fā)生火災(zāi)后,尤其是在火災(zāi)的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時(shí),應(yīng)抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。

  2.自制器材逃生

  建筑物發(fā)生火災(zāi)后,可利用逃生的物品來源比較多,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)用。例如:將毛巾、口罩捂住口、鼻,可當(dāng)成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來開辟逃生通道;利用各種勞動(dòng)保護(hù)用品,如安全帽、摩托車頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。

  3.利用建筑物現(xiàn)有設(shè)施逃生

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果上述二種方一法都無法逃生,可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門窗、建筑物上避雷線(網(wǎng))逃生.或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。利用這種方法時(shí),既要大膽又要細(xì)心,否則容易出現(xiàn)傷亡:

  4.尋找避難處所逃生

  在無路可逃的情況下,應(yīng)積極尋一找避難處所。如到陽臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍,選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間,如衛(wèi)生間等,關(guān)好門窗、堵塞間隙,房間如有水源,應(yīng)立即將門、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓

  延速度。無論白大或夜晚,被困者都應(yīng)大聲呼救或揮舞白色毛巾等,不斷發(fā)出各種呼救信號(hào),以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。

培訓(xùn)消防知識(shí)心得體會(huì)13

  在片子中,我們知道了應(yīng)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)。譬如,火災(zāi)發(fā)生時(shí)切忌貪圖財(cái)物;在逃離現(xiàn)場時(shí),教室內(nèi)側(cè)同學(xué)先走,靠門的同學(xué)最后離開;打火警電話,應(yīng)講述地址、火災(zāi)大小、受傷以及被困人數(shù);還有檢查消防器具是否合格。觀看后,我深深地意識(shí)到消防安全不只是泛泛而談,還要落實(shí)到行動(dòng)中去。經(jīng)過一番檢查,發(fā)現(xiàn)家中存在了不少消防隱患。其實(shí),這是人們?nèi)狈ο酪庾R(shí)的原因。大家常常因?yàn)橄勇闊┎⒈е鴥e幸心理,所以置之不理。但這是不對(duì)的,我們應(yīng)該多看關(guān)于消防安全的視頻,增強(qiáng)消防意識(shí)。

  最令人印象深刻的是消防演習(xí)。在鈴聲響起時(shí),學(xué)生和老師像訓(xùn)練有素的'士兵,有秩序并快速地排成一隊(duì)跑下樓。濃煙撲鼻,警鈴長鳴,時(shí)間緊迫,可他們沒有絲毫慌張,彎腰捂口,快速逃離。僅僅2、3分鐘,全部人便成功脫離危險(xiǎn)并無一傷亡。這告訴我們不僅要牢牢掌握消防知識(shí),還要多加演習(xí),做到在遇險(xiǎn)時(shí)不緊張并成功脫險(xiǎn)。有時(shí)間應(yīng)多和家人普及消防知識(shí),提高防災(zāi)水平,隨時(shí)警惕火災(zāi)發(fā)生。

  我們一定要多了解消防知識(shí),意識(shí)到消防安全的重要性,檢查家中是否存在消防隱患。警惕火災(zāi)發(fā)生,鞏固知識(shí),讓消防警鈴長鳴心中。

培訓(xùn)消防知識(shí)心得體會(huì)14

  每年的十一月是消防宣傳月。近日,在濮陽園區(qū)的組織下我有幸參加了20xx年119消防宣傳月消防知識(shí)專題培訓(xùn)。通過此次專題培訓(xùn)我感受頗深,我深刻認(rèn)識(shí)到從國家到單位以及個(gè)人肩上的消防責(zé)任。

  此次培訓(xùn)主要針對(duì)家庭及個(gè)人消防知識(shí)的.普及;馂(zāi)撲滅的最佳時(shí)期為火災(zāi)初期,如果一個(gè)人有充足的消防知識(shí)以及滅火技能,足以避免一個(gè)家庭甚至千萬個(gè)家庭的悲劇和不必要的財(cái)產(chǎn)損失。這讓我充分意識(shí)到個(gè)人掌握滅火以及逃生技能、配備家庭消防應(yīng)急包以及會(huì)使用消防器材的必要性。理論培訓(xùn)過后老師組織開展了帳篷火災(zāi)模擬逃生演練,讓我們?cè)诂F(xiàn)場真正學(xué)會(huì)如何逃生!此次消防知識(shí)專題培訓(xùn)過后,我將不斷提高自己的消防安全意識(shí),努力掌握消防知識(shí)以及各種消防技能!

培訓(xùn)消防知識(shí)心得體會(huì)15

  xx月xx日,我園老師參加了一次專業(yè)的消防培訓(xùn),通過這次學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性。參加這次培訓(xùn),我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、認(rèn)清消防安全的重要性。火災(zāi)是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的一種災(zāi)難;馂(zāi)直接關(guān)系到人民的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,所以我們要時(shí)刻警惕消防安全隱患,必須做到位,做徹底!鞍踩褪切б妗薄ⅰ跋拦ぷ魇瞧渌ぷ鞯谋U稀,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的'思想。

  二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí);馂(zāi)無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi),生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,我們應(yīng)采取一些自救措施,利用一些物體和地形讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫的機(jī)會(huì)。在平時(shí)。我們要多學(xué)習(xí)和掌握一些消防基本常識(shí)。

  三、保持良好的心態(tài)!爸挥薪^望的人,沒有絕望的處境”。當(dāng)面對(duì)突然發(fā)生的火災(zāi)時(shí),一定要保持冷靜,認(rèn)真客觀地對(duì)待面前所發(fā)生的一切,采取正確的救人或自救的方法。

  通過這次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了一些基本的消防知識(shí),了解了在日常生活中所會(huì)遇到的一些火災(zāi)突發(fā)情況,并掌握了一些救火方法和自救逃生的方法;而且也學(xué)會(huì)了一些消防器材的使用,對(duì)于火災(zāi),更一步地認(rèn)識(shí)到了它的危害性。我受益匪淺。

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