讀《城南舊事》有感精選(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的讀《城南舊事》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《城南舊事》有感1
當(dāng)你讀完一本書(shū)的時(shí)候,總會(huì)有很多理解和感受,林海音寫(xiě)下《城南舊事》是她對(duì)童年生活的美好回憶和不舍情懷。記得我以前看到的一段話“曾經(jīng)以為長(zhǎng)大很遙遠(yuǎn),小時(shí)候我們常常盼望著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候才是真正的快樂(lè),那個(gè)時(shí)候年少無(wú)知,總幻想著美好的未來(lái),簡(jiǎn)單而快樂(lè)”
《城南舊事》講述了主人公英子童年成長(zhǎng)中的五個(gè)故事,將我?guī)нM(jìn)20世紀(jì)20年代的北京。本書(shū)透過(guò)女主角英子童稚的眼睛,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻道盡人世間復(fù)雜的情感。英子生活在北京城南四合院內(nèi)一戶溫馨的大家庭中。隨著書(shū)頁(yè)一張張翻過(guò),一個(gè)個(gè)鮮活的故事情節(jié)展現(xiàn)在我面前:與“妞兒”一起快樂(lè)地看小雞啄米;靜靜地聽(tīng)“秀貞”的“瘋言瘋語(yǔ)”;與“小偷”一起談心;輾轉(zhuǎn)于“蘭姨娘”與“德先叔”之間為他們做“紅娘”;與“宋媽”東奔西跑尋找“小丫頭子”;面對(duì)“爸爸”去世而愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)……一件件童年往事,向我們?cè)V說(shuō)著普遍社會(huì)的人情冷暖。
每個(gè)人的一生之中,都會(huì)遇見(jiàn)很多形形色色的人,有些人經(jīng)過(guò)了我們的生命,豐富了我們的`一生,有些人與我們擦肩而過(guò),成為生命里的匆匆過(guò)客。
經(jīng)歷過(guò)的保存回憶,需要面對(duì)的我們繼續(xù)砥礪前行,愿大家在以后的歲月中保持一顆純真的童心,簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活!
讀《城南舊事》有感2
《城南舊事》是我這學(xué)期課外朗讀任務(wù)中讀得最仔細(xì)的一本書(shū)。這本主要講述了作者林海音在成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她小時(shí)候有很多很要好的朋友,最好的朋友是一個(gè)叫妞的女孩和一個(gè)在大家眼里看起來(lái)瘋癲癲的秀貞。
秀貞?zhàn)B過(guò)一個(gè)孩子,叫小桂子?墒钱(dāng)小桂子出生的時(shí)候卻給弄丟了,作者聽(tīng)她講述了那段的經(jīng)歷后,非常同情秀貞,覺(jué)得她非?蓱z便每天陪她一起玩,商量著怎樣去尋找小桂子。這段經(jīng)歷讓她們從中找到了生活的樂(lè)趣,也成了最好的朋友。我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)和生活中,也會(huì)遇到很多不高興、不開(kāi)心的事情,但是我們一定要以一種樂(lè)觀開(kāi)朗積極的態(tài)度去看待。只要有快樂(lè)和友誼和積極向上的堅(jiān)韌意志,就能克服重重難關(guān),登上成功的寶塔! 接著講述了作者搬家之后,遇到的種種事情。當(dāng)作者去草地里撿球的時(shí)候,意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘人物。當(dāng)時(shí)天真的作者竟和他結(jié)成了好朋友。后來(lái)作者無(wú)意得知,她的這位朋友竟是一個(gè)人們?cè)骱薜男⊥。這個(gè)小偷很很可憐,因?yàn)樗麤](méi)有父母,還要供他的一個(gè)弟弟上學(xué);善良的宋媽為了生活到英子家做奶媽,她把一腔母愛(ài)給了英子姐弟,自己的兒子卻掉在水里淹死,女兒在襁褓里被賣了人,最后心灰意冷地回到鄉(xiāng)下;一直愛(ài)著英子的父親因病不能再打理他的`花了,也城南舊事讀后感不能“硬著頭皮”去參加她的小學(xué)畢業(yè)典禮,去世了……。
這些熟悉的人一個(gè)個(gè)離開(kāi)了英子,英子也一天天長(zhǎng)大,故事從喜到悲,也讓讓我體驗(yàn)到了生活中的不可避免悲歡離合,讓我明白了,在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要用毅力去克服成長(zhǎng)道路上的重重難關(guān)。不能因?yàn)橐粋(gè)小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。不要輕易放棄自己的理想和追求!
讀《城南舊事》有感3
作者林海音寫(xiě)這本《城南舊事》,將我們領(lǐng)進(jìn)了二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了她對(duì)童年的美好回憶和對(duì)人間溫暖的呼喚,書(shū)中的每個(gè)故事都親切感人,令我思緒起伏,感慨萬(wàn)千。
書(shū)中小主人公林英子,生活在北京城南四合院內(nèi)一戶溫馨的大家庭中,英子有四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟,過(guò)著屬于她自己的童年生活。在她身邊發(fā)生了許多看似平凡又極不平常的故事,經(jīng)歷了許多從陌生到熟悉又不斷離別的各種人物。隨著一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),一個(gè)個(gè)故事情節(jié)也展現(xiàn)在我眼前:冬日下緩緩走過(guò)的駱駝隊(duì),英子的朋友“妞兒”,她喜歡的惠安館的“瘋子秀貞”,草叢里的小偷,家里的`傭人“宋媽”,因肺病去世的爸爸……這一件件事情,一個(gè)個(gè)人物都在英子的人生中悄然離別。一幅幅童年的畫(huà)面,一件件童年的往事,英子的童年就像一個(gè)個(gè)裝著童年酸甜苦辣的百味瓶。
文中的林英子,她是個(gè)善良、天真,富有同情心的孩子。她并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤,也沒(méi)有因?yàn)殒旱母F而遠(yuǎn)離她,反而和她們成為了好朋友。并用她的方式讓秀貞和妞兒兩個(gè)失散多年的母女相認(rèn),還偷了媽媽的金鐲子給她們做盤纏。這體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和“大朋友”——小偷,坦誠(chéng)交往,聽(tīng)他講自己的故事,與他一起讀《我們?nèi)タ春!。同時(shí)該書(shū)也展示了20世紀(jì)初北京的生活畫(huà)卷和深刻的社會(huì)矛盾——為了生存,窮人甚至被逼走上了偷盜、遺棄子女的犯罪道路。透過(guò)樸實(shí)無(wú)華的文字,感受到了作者對(duì)社會(huì)的憂慮,對(duì)下層百姓的同情……
這本書(shū)給了我許多人生啟示,它教我面對(duì)弱者時(shí)要有同情心,面對(duì)困難挫折要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,面對(duì)親情友情要懂得感恩。美好而純真的《城南舊事》印在每個(gè)人的心中,讓我們一起去穿越這經(jīng)典的文學(xué)之林。
讀《城南舊事》有感4
夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還,冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了!}記
英子這個(gè)既有成長(zhǎng)又有歡樂(lè)的童年好似一張車票,沿途的歡樂(lè)成為消逝的風(fēng)景,做過(guò)的傻事成為永久的回憶!鞍职值幕淞,我也不再是小孩子了”,當(dāng)英子在病房見(jiàn)到父親最后一面的時(shí)候,她并沒(méi)有嚎啕大哭而是有著大人都不曾有過(guò)的鎮(zhèn)定。其實(shí)在英子失去父親時(shí),她多么希望自己還是個(gè)天真爛漫的小女孩啊,可生活卻不允許小英子這樣做。她要去安撫媽媽的情緒。還要照顧自己的弟弟妹妹,她要學(xué)著幫媽媽分擔(dān)家務(wù),學(xué)著做她以前不會(huì)做的事。因?yàn)樗诼L(zhǎng)大,她的心靈正在慢慢成熟。
很喜歡書(shū)中的一句話“金紅的太陽(yáng)是從藍(lán)色的大海升上來(lái)的呢?還是從藍(lán)色的天空上升起來(lái)的呢?”在英子幼小而又純潔的內(nèi)心,沒(méi)有太多的對(duì)錯(cuò)之分,當(dāng)人們只知道小偷的可恨,全然不管一個(gè)青年為何要走上偷竊犯罪的道路,只有善良的英子愿意去傾聽(tīng)一個(gè)小偷的故事,愿意去幫助一個(gè)小偷,訂下一起去看海的約定。
成長(zhǎng)往往伴隨著數(shù)不盡的`煩惱,我們會(huì)在經(jīng)歷了某些事情之后,忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了童年時(shí)的那一份天真,多了一點(diǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬,多了一份要承擔(dān)的責(zé)任,對(duì)于英子來(lái)說(shuō)是在父親去世過(guò)后,才褪去了一身稚氣。
本書(shū)的許多小細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)大時(shí)代背景下人們的心酸與無(wú)奈。還有林英子身邊的悲歡離合。作者在開(kāi)篇《冬陽(yáng)駱駝隊(duì)》中寫(xiě)到:夏天過(guò)去,秋天又來(lái),冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不復(fù)返,作者駱駝隊(duì)的來(lái)去與時(shí)光做了一個(gè)對(duì)比,突出林海音內(nèi)心的感慨,什么都可以再來(lái),童年卻一去不復(fù)返了。林英子的童年有趣且有悲傷,那些出現(xiàn)在她童年中的人物也帶給了她人間的真善美。
讀《城南舊事》有感5
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)來(lái)時(shí)莫徘徊,天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多……”耳邊又回旋起這熟悉的旋律,回想起《城南舊事》——林海音小時(shí)候在北平城南的那段往事。正如人們所說(shuō):“林海音的童年并不是一段歡樂(lè)的童年!痹谖铱磥(lái),她的童年像一列飛馳而過(guò)的列車。該來(lái)的都來(lái)了,但又流光溢彩地消失了。但在書(shū)中林海音并不用悲傷的語(yǔ)調(diào)來(lái)述說(shuō)不快樂(lè)的童年,而是用寫(xiě)她身邊美好景物來(lái)掩蓋自己心中的傷痛,這正反映出她內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。
全書(shū)分無(wú)章,寫(xiě)了心地善良的宋媽一家的'遭遇,寫(xiě)了迫不得已放棄自己人格的小偷,寫(xiě)咧著嘴笑的蘭姨娘、戴黑框眼鏡的德先叔,寫(xiě)了遭遇曲折的好朋友妞兒和瘋子秀貞,嚴(yán)格、慈愛(ài)但又離去的父親……
她從記憶中的駝隊(duì)寫(xiě)起,用充滿童真的話書(shū)寫(xiě)了童年的可愛(ài)。六歲的英子(林海音小名)認(rèn)識(shí)了惠安館的秀貞,幫助她一起尋找失散多年的女兒小桂子。英子聽(tīng)了瘋子秀貞說(shuō)小桂子的后脖子有一塊青記,是被閻王生氣時(shí)用手指頭戳到世上來(lái)的,于是就留心幫助她找,后來(lái)發(fā)現(xiàn)小桂子正是好朋友妞兒,就極力幫助她們母女在雨夜中逃跑,去追求自己的美好生活。
書(shū)的后半段主要敘述的是英子在秀貞走了后大病一場(chǎng),就搬到新簾子胡同住。在新簾子胡同,膽大的英子認(rèn)識(shí)了小偷并和他成為好朋友,在小偷被抓后英子心里非常難受,不久后,被施家趕下堂的蘭姨娘來(lái)到了家里,才幫助她慢慢淡忘這份悲傷。之后歲月在曲折中奔走,與自己要好的宋媽走了,父親也因肺病走了。在這曲折中,英子說(shuō):“讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)”,體現(xiàn)了作者對(duì)童年往事的珍惜和對(duì)快樂(lè)的向往。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)來(lái)時(shí)莫徘徊,天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多……”在這送別的歌聲中,爸爸生命的金光慢慢淡去,林海音的童年也跟著時(shí)間流逝,慢慢的再也不能回來(lái)了,但但童年給予她的美好回憶卻從此珍藏,化作《城南舊事》向我們述說(shuō),和我們分享。
讀《城南舊事》有感6
書(shū),是人類進(jìn)步的階梯,我們可以在書(shū)中尋找樂(lè)趣;在書(shū)中學(xué)到知識(shí);在書(shū)中得到啟示……這個(gè)月,我讀了《城南舊事》這本書(shū),我覺(jué)得,這是一本好書(shū)。
《城南舊事》這本書(shū)是一部系列小說(shuō)集,包括了五個(gè)短篇小說(shuō),它們分別是《惠安館》﹑《我們看海去》﹑《蘭姨娘》﹑《打滾兒》和《爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子》,這五個(gè)部分是分開(kāi)來(lái)且各有獨(dú)立的故事,它們各有各的人物,但都是圍繞主人公英子來(lái)寫(xiě)的,都是寫(xiě)主人公英子身邊所發(fā)生的一些事,同時(shí),本書(shū)也是一部自傳體小說(shuō),寫(xiě)的是英子在北京城南的童年生活,而書(shū)中的“英子”其實(shí)就是本書(shū)的作者—林海音,本書(shū)就是以她童年接觸的一些人為主要想象的來(lái)源寫(xiě)的,描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)北京的社會(huì)現(xiàn)象社會(huì)蛻變及社會(huì)的滄桑。
其中,我印象最深的就是《我們看海去》這個(gè)部分,這個(gè)部分主要講述了一個(gè)藏在草叢中的小偷,而這個(gè)小偷是為了供他弟弟讀書(shū)被迫無(wú)奈才選擇了當(dāng)賊這條路的,最終,他被抓住了,在他沒(méi)被抓的這段時(shí)間里,他認(rèn)識(shí)了英子,并和英子聊了起來(lái),告訴了英子他的苦處及他的逼迫得以,還送給了英子一串佛珠。我覺(jué)得,其實(shí)他是一個(gè)好人,只是因?yàn)樗麤](méi)錢供他弟弟上學(xué)才這做的`,說(shuō)明了他對(duì)他弟弟的疼愛(ài),他不希望他弟弟將來(lái)像他一樣沒(méi)有出息,掙不到錢,而且他愿意把這件事情告訴英子也表明了他知道自己這么做是不對(duì)的,他內(nèi)心其實(shí)也十分的痛苦,所以,我覺(jué)得他很偉大,能夠?yàn)榱俗约旱牡艿苋ッ斑@么大的風(fēng)險(xiǎn)。這個(gè)部分其實(shí)在告知人們:有些人是因?yàn)榈搅似炔坏靡训牡夭讲湃プ鰤氖碌,就比如說(shuō)當(dāng)小偷,去偷人們的東西這件事一樣,但其實(shí)他們的內(nèi)心都是善良的,所以,我們不應(yīng)該用另類的眼光去看待他們。
《城南舊事》,真的是一本好書(shū)!
讀《城南舊事》有感7
童年,是記憶的開(kāi)始,它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年,是夢(mèng)中的純真,是真實(shí)中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書(shū)里,看著英子在城南度過(guò)的幸福童年。
《城南舊事》就像是一幅幅懷舊的黑白照片展現(xiàn)在我的眼前:緩緩的`駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子,還有這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸,他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同陪伴英子度過(guò)多彩的童年生活。
最讓我最感動(dòng)的是這樣一個(gè)片段:秀貞總讓人家討厭,可本性善良的小英子卻對(duì)她不離不棄,總是找她聊天。后來(lái),小英子察覺(jué)到妞兒是秀貞的女兒時(shí),便找一切機(jī)會(huì)讓她們見(jiàn)面,然后把媽媽最珍貴的金鐲子送給她們,讓她們?nèi)フ益旱摹鞍职帧薄W屛揖磁宓氖侵魅斯∮⒆拥哪欠N善良的本性,那種單純樂(lè)于助人的品質(zhì)。
這讓我想起了我自己。我從來(lái)都不愿意幫助一些讓人討厭的人,比如說(shuō)上次美術(shù)課上,某同學(xué)找我借水筆,我不理他,他只好灰溜溜地走了。其實(shí)我也不是不想借給他,是想到他平常對(duì)待別人總是很不好,會(huì)罵人說(shuō)粗話,我不想和這種人做朋友。
《城南舊事》讓我讀到了英子的單純和善良,她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸,那樣得純凈淡泊。我們的童年雖然無(wú)憂無(wú)慮,卻哪有英子過(guò)得精彩。就讓我們用善良純真的心去對(duì)待每一個(gè)人,去擁有多彩幸福的童年吧!
讀《城南舊事》有感8
在半個(gè)世紀(jì)的別離中,城南的落花依舊,我拾起地上飄零的片段,恍然間仿佛穿梭到了二十年代末的老北京,那個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩穿著厚重的棉襖倚在院門口,背著手高聲誦讀著:“我們看海去!”
我最喜歡的就是《城南舊事》里的“我們看海去”。年幼的小英子總是用童真的眼光看世界,她分不清哪個(gè)是瘋子,哪個(gè)是傻子,哪個(gè)是騙子,哪個(gè)是賊子,純粹得沒(méi)有一絲雜質(zhì)。她在一次偶然中與一個(gè)奇怪的大人相識(shí),那個(gè)大人會(huì)與他在草叢里念詩(shī),那個(gè)大人會(huì)與她約定“我們看海去”,那個(gè)大人會(huì)和她講許多別人不知道的事,那個(gè)大人會(huì)送她佛珠,那個(gè)大人會(huì)用平等的眼光看她……她對(duì)這個(gè)大人的身份有頗多猜疑,卻獨(dú)獨(dú)沒(méi)有想過(guò)他是個(gè)“壞人”。
還記得他問(wèn)小英子:“小英子,你說(shuō)我是好人?壞人?嗯?”在小英子的世界里沒(méi)有好人和壞人的概念,于是她便茫然地?fù)u頭,當(dāng)他認(rèn)為小英子否定了他是壞人的時(shí)候,“他笑了,眼淚從眼屎后面流出來(lái)!币粋(gè)成年男人竟會(huì)因一個(gè)否定而落淚,這是我沒(méi)有想到的,也是讓我為之動(dòng)容的。我想,世上本沒(méi)有好壞之分,一個(gè)“好人”是兩個(gè)眼睛一個(gè)鼻子,一個(gè)“壞人”也是兩個(gè)眼睛一個(gè)鼻子,“好人”并不是做的所有事都是好事,“壞人”也并不是做的所有事都是壞事。童年時(shí),分不清好壞,而當(dāng)媽媽告訴小英子這個(gè)人是個(gè)小偷,是個(gè)壞人時(shí),小英子依在媽媽身邊,無(wú)比悲傷。她不愿接受大人的.那一套,不愿長(zhǎng)大。
翻看了多遍“我們看海去”,書(shū)中的一切是那么有條不紊,像溪流緩緩,像在讀一首淡雅而含蓄的詩(shī),像老式黑白電影放映,有著那個(gè)年代的寧?kù)o。它讓我想起了我的童年,那同樣純粹且沒(méi)有一絲雜質(zhì)的大院,似乎大院中的每個(gè)人都是好人,每個(gè)人都是純粹的。我淡淡地笑,似乎也約定過(guò)“我們看海去”那般約定。長(zhǎng)大后,忘了到底是什么約定,也不會(huì)再說(shuō)“我們看海去!”
《城南舊事》是一個(gè)孩子對(duì)這個(gè)世界的理解,又一次輕啟,隔絕現(xiàn)世喧囂,躍入眼中的又是那篇“我們看海去!”
讀《城南舊事》有感9
英子的成長(zhǎng)也令我想到了我的成長(zhǎng)。小時(shí)候,外婆總是帶著我去公園消磨時(shí)間,于是公園里那一些閑聊鍛煉的老人成了我幼時(shí)的'“玩伴”,愛(ài)樂(lè)觀健談的“胖婆婆”,古道熱腸的李奶奶,喜歡運(yùn)動(dòng)的“長(zhǎng)媽媽”……
上了幼兒園后,我又結(jié)識(shí)了很多小朋友。為了一個(gè)枕頭和我打架的帥帥,總愛(ài)穿漂亮裙子的婷芳,還有我的死黨芊芊、豆豆,我們?cè)?jīng)說(shuō)好要永遠(yuǎn)一起玩,變成老婆婆老爺爺不要分開(kāi)的,現(xiàn)在卻因?yàn)槿チ瞬煌膶W(xué)校而再
也不得見(jiàn)了。
有一天,我在街上偶然碰到了芊芊,我驚喜得幾乎說(shuō)不出話來(lái),我蹦跳著沖過(guò)去想拉她的手,可是芊芊卻輕輕閃開(kāi)了,我涌到嘴邊的話似乎也受到了驚嚇,全然退了回來(lái),我們什么也沒(méi)說(shuō),禮貌地打了招呼就各奔東西了
。回到家里,我傷心地問(wèn)媽媽怎么會(huì)這樣?媽媽說(shuō),這就是成長(zhǎng),成長(zhǎng)就像一把刀,削去了這塊,挖出了那塊。
是啊,因?yàn)槌砷L(zhǎng),很多人、很多事、很多感情,都一個(gè)個(gè)、一樁樁、一點(diǎn)點(diǎn)地離我們遠(yuǎn)去了,就像畢業(yè)時(shí)歌中唱到的:人生難得是歡聚,唯有離別多。所幸的是雖然我們總是在失去,但是至少我們?cè)?jīng)擁有過(guò),并會(huì)在我
們心靈中永存下去。
讀《城南舊事》有感10
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有離別多……”耳邊響起了熟悉的旋律,想到了《城南舊事》,腦海中浮現(xiàn)出小英子的形象,還有那伴隨著她成長(zhǎng)的一次又一次離別。
惠安館傳奇。那是一段放不下的回憶,那是一段快樂(lè)的時(shí)光,那是永遠(yuǎn)切不爛,剪不斷的情。也許秀貞和妞兒的生命就在那個(gè)晚上畫(huà)上了悲慘的句號(hào),但是內(nèi)心澄澈,對(duì)人真誠(chéng),樂(lè)于助人的英子與她們母女;倆之間搭上的情感橋梁無(wú)論如何都不會(huì)斷。我還啞著嗓子喊:“妞兒!妞兒!”我又冷,又怕,又舍不得,我哭了。這最后的告別給英子心中留了一道痕,一道無(wú)法用創(chuàng)可貼修復(fù)的痕。走了的是人,來(lái)了的是傷,是一種內(nèi)心深處的痛。
暗黃的小燈有熄滅的時(shí)候,是朋友總會(huì)有離別的時(shí)候。
“我們看海去!我們看海去!……金紅的'太陽(yáng),從海面上升起來(lái)……”小英子再次念起這首詩(shī)。她與草地里的年輕熱進(jìn)行著天真的對(duì)話,其中夾雜著美好的期許,就像分不清海和天一樣,英子也分不清好人和壞人。年輕人自責(zé)著,疑惑著,也對(duì)自己迷茫著。在天真的英子面前,他才露出了自己善良的一面。他們無(wú)話可說(shuō),他們推心置腹,甚至有了“我們?nèi)タ春!钡募s定。
英子偶爾也會(huì)想,會(huì)不會(huì)又失去一個(gè)朋友?“我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)朋友,人家說(shuō)她是瘋子,我卻很喜歡她。這個(gè)人呢?人們會(huì)管他叫什么?我很怕離別,將會(huì)像那次離別瘋子一樣與他離別嗎?”英子發(fā)問(wèn)道。
《城南舊事》是純凈的,讀完之后又使人戀戀不舍。書(shū)中的每個(gè)故事都關(guān)系著生死離別,令人心酸,卻有一種生命的本真存在,有一種希望在升騰彌漫。
英子也逐漸長(zhǎng)大,許多人都已離她而去,像那童年一般一去不復(fù)返。成長(zhǎng)意味著離別。
“每一段故事的結(jié)尾,里面的主角都是離我而去,一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》,親愛(ài)的爸爸也去了,我的童年結(jié)束了。”成長(zhǎng)永遠(yuǎn)伴隨著離別,而離別又何嘗不是另一種出發(fā)和長(zhǎng)大呢。林海音帶著緬懷童年的熱情書(shū)寫(xiě)《城南舊事》,所要表達(dá)的正是伴隨著離別的成長(zhǎng)體驗(yàn)如何在生命中一次次上演。十二歲的小英子,父親永遠(yuǎn)離開(kāi)了她,于是她開(kāi)始擔(dān)負(fù)起了不是小孩子所該擔(dān)負(fù)的責(zé)任
成長(zhǎng),離別……
讀《城南舊事》有感11
天真爛漫的童年,富于幻想的時(shí)光,童真童趣,無(wú)憂無(wú)慮,暑假我看了《城南舊事》,讓我們看看小英子的童年是什么樣的吧!
主人公小英子搬到了北京城南,小英子有很多弟弟妹妹,還有她可愛(ài)的媽媽,嚴(yán)厲的.爸爸,稱職的保姆宋媽,一家人快快樂(lè)樂(lè),幸福美滿。
作者用純真的語(yǔ)調(diào),夢(mèng)境般的語(yǔ)言,讓我們似乎看到了一個(gè)孩子長(zhǎng)大的過(guò)程。其中的景、情既朦朧又清晰,略帶傷感的回憶,看出來(lái)作者對(duì)童年的魂?duì)繅?mèng)縈。
“瘋女人”秀貞、小女孩妞兒等形形色色的人,畢業(yè)典禮、醫(yī)院里的父親等事,在英子的童年里留下了深刻的印象。
我們要在童年留下快樂(lè),留下精彩,不要讓哪些事在這些時(shí)光留下幾道陰影,就像小英子——兩個(gè)最好的朋友慘死在了火車輪下,這讓小英子很傷心,但她平下心來(lái)生活還要繼續(xù),還有很多好事等著我們!
故事到了尾聲,作者嚴(yán)厲、慈愛(ài)的父親因病臥床不起,最后離開(kāi)了小英子,悲傷伴著童年漸行漸遠(yuǎn),貫穿全文的是濃濃的親情,淡淡的哀愁,林英子也慢慢長(zhǎng)大了......
讓我們珍惜這美好的童年吧!這無(wú)拘無(wú)束、多彩多姿的童年!
故事的最后一句話是:“爸爸的花兒落了,我也不在是小孩子!
讀《城南舊事》有感12
不久前,在丁老師的領(lǐng)讀下,我們班同學(xué)一起閱讀了《城南舊事》。這本書(shū)是當(dāng)代女作家林海音寫(xiě)的著名的成長(zhǎng)題材小說(shuō)!冻悄吓f事》以女孩英子的口吻講述了自己在北京城南的童年生活,表達(dá)了英子對(duì)城南的懷念以及對(duì)童年的懷念。書(shū)中塑造了很多個(gè)性迥異又鮮活的'人物,有本性善良的“小偷”、思念自己孩子的秀貞、幽默的爸爸、愛(ài)護(hù)孩子的宋媽……。而我最喜歡的人物不是別人,正是書(shū)中的主人公小英子。
英子是個(gè)非常純真可愛(ài)的小姑娘。我印象最深的有一個(gè)這樣的場(chǎng)景:在“我們看海去”這個(gè)章節(jié)中寫(xiě)到,她在高草叢中偶然遇見(jiàn)了小偷,便問(wèn)小偷是不是來(lái)拉屎的,小偷瞪著大眼睛望著英子,感到有些不好意思。當(dāng)我讀到這一段時(shí),忍不住噗嗤笑出聲來(lái),小英子太搞笑了。雖然在撞見(jiàn)小偷這個(gè)事情上小英子反應(yīng)有點(diǎn)跳戲,但可以感受到她是多么純真無(wú)邪,可能是那種心底里有善良的人才會(huì)那樣看誰(shuí)都不是壞人吧。
最難能可貴的是,或許天真可愛(ài)是每個(gè)小孩都有的特點(diǎn),但并不是每個(gè)人都有勇氣在別人需要的時(shí)候挺身而出。
英子有個(gè)朋友,叫妞兒。英子與妞兒的相遇很有戲劇性,英子第一次見(jiàn)到妞兒是在油鹽店里。妞兒買了很多東西,手都端滿了,店里伙計(jì)非得讓妞兒唱一段才許走。妞兒眼看著就要急哭了。這時(shí)英子“一下子躥到妞兒身旁”,質(zhì)問(wèn)伙計(jì),幫助妞兒解了圍,后來(lái)他們成為了朋友。我對(duì)英子很是敬佩,換作是我,我并不確定自己是否能像英子那樣,在別人被欺負(fù)時(shí)能夠挺身而出。不得不說(shuō),英子真是非常勇敢和機(jī)敏,于是英子在我心里的形象越發(fā)生動(dòng)立體起來(lái)。
作者林海音寫(xiě)《城南舊事》,通過(guò)重點(diǎn)去描寫(xiě)人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,生動(dòng)地刻畫(huà)出了人物的形象,讓人過(guò)目不忘,語(yǔ)言質(zhì)樸卻能讓讀者產(chǎn)生共鳴。
讀完這本書(shū),我就像體驗(yàn)了一次英子的童年。隨著在城南生活的日復(fù)一日,生活中各種滋味也都隨著時(shí)間冒了出來(lái)。在英子的生活中并不全是開(kāi)心,朋友的離開(kāi)、父親的離去牽引著小英子的情感,讓英子感到悲傷和難過(guò)。然而她又在這樣的悲傷與難過(guò)中,慢慢體會(huì)到成長(zhǎng)的真諦,人生的真相。
《城南舊事》告訴我:童年的時(shí)光是珍貴的,無(wú)論如何我們都應(yīng)該珍惜這一去不返的童年。想到這里,我的耳畔響起了那首熟悉的旋律“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”
讀《城南舊事》有感13
林海英的《城南舊事》是一本我非常喜歡的書(shū)。一直沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)行閱讀。今天,有幸拜讀了它,里面的內(nèi)容讓我感慨頗多。主人公的經(jīng)歷就像路標(biāo)一樣,向我指明成功的方向。書(shū)中的內(nèi)容更像陽(yáng)光一樣照亮我的心房。
在小的時(shí)候,英子是一位看起來(lái)有些傻而又天真的女孩。當(dāng)惠安館的"瘋子"走后,她的爸爸走后,英子開(kāi)始逐漸長(zhǎng)大,腦海中幼時(shí)的記憶逐漸模糊,童年的美好時(shí)光,如同北風(fēng)吹過(guò)一般,慢慢淡去。這段經(jīng)歷就像沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。所有過(guò)去的經(jīng)歷,成為了她人生當(dāng)中的一段過(guò)去的篇章,歡聲笑語(yǔ)早已在她的腦海中蕩然無(wú)存。
讀完這本書(shū),我感覺(jué)英子兒時(shí)與群孩游戲時(shí)顯得快樂(lè)而又文雅,那種孩子獨(dú)有的,看不到也摸不著的氣息,但卻能從她身上感受到。一個(gè)人,小時(shí)候的天真爛漫;然而,成年后,就像是吸食了鴉片一樣,逐漸變得麻木,沒(méi)有了孩子般的童心。有些人是人老心不老,無(wú)論多大,都有著一顆天真無(wú)邪、可愛(ài)美麗而又執(zhí)著的童心。而有些人卻人未老心已衰。心老的'人的思想,感情已經(jīng)變得冷漠,好似沒(méi)有生命的木頭一樣。當(dāng)今社會(huì)上出現(xiàn)的遇到老人而不愿扶、不敢扶,不正是心已老的最好體現(xiàn)嗎?
這本書(shū)寫(xiě)出了我們那美好的心聲,照亮了我們的人生。
不知不覺(jué),我已經(jīng)12歲了,童年卻像一股春風(fēng)一樣吹過(guò),就再也回不來(lái)了。春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)再開(kāi),但是童年過(guò)了就再也回不來(lái)了,所以,我們要把握時(shí)光,珍惜現(xiàn)在!
讀《城南舊事》有感14
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
主人公英子的世界是單純的.,充滿疑問(wèn)的,她從不在自我的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自我的奶媽,望著她離去,英子悲痛難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
“惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開(kāi)了英子,他們的離去,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。
這本神奇的書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)的最終一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……
讀《城南舊事》有感15
“讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存”是林海音創(chuàng)作《城南舊事》的主要目的。這部作品讓我印象最深刻的就是小英子的天真浪漫,聰明活潑。在小英子的眼中,一切都是那么的單純,沒(méi)有被世俗污染過(guò)的心靈看世界,的確給人一種很溫馨和諧的感覺(jué)。
看完作品的第一時(shí)間,心中好像突然就染上了一種很深沉的東西,像是感嘆,又像是遺憾。遺憾孩童時(shí)光的一去不復(fù)返,感嘆小英子在父親過(guò)世后,即將要面對(duì)的困難,被生活壓迫著瞬間長(zhǎng)大的孩子總?cè)菀鬃屓水a(chǎn)生憐惜之情。
童年,是一個(gè)容易讓人感覺(jué)到溫暖的詞語(yǔ)。小英子的童年卻給人一種別樣的感受。七則小故事,從小英子的視角來(lái)描寫(xiě),用淡淡的筆調(diào),從容的向世人訴說(shuō)那段特殊的記憶。故事里面人物的境遇,結(jié)果都不太美好,在小英子看來(lái),大人們的世界充滿著各種各樣的復(fù)雜事情,不是小孩子能看懂的,而大人似乎也不愿意讓她這個(gè)小孩子懂得。而這種看似不著痕跡的保護(hù),其實(shí)小英子的感受卻是非常的強(qiáng)烈的。她雖然還小,可是她的眼睛看到的,卻一點(diǎn)也不模糊,把那個(gè)世界看得真真切切的,那才是生活原本的模樣,而不是已經(jīng)被人們的世俗觀念異化掉了的世界。
從作品的第一則小故事上,大人和小孩子在思想觀念上的分歧就已經(jīng)被提出來(lái)了。在對(duì)待駱駝脖子上系著的鈴鐺的解釋說(shuō)法上,爸爸認(rèn)為鈴鐺是一種防御敵人攻擊的武器,而小英子則認(rèn)為那是給駱駝長(zhǎng)途跋涉中增加的一點(diǎn)小情趣。而在“我們看海去”那一個(gè)章節(jié)里,當(dāng)那個(gè)賊被捉去后,媽媽對(duì)小英子說(shuō),長(zhǎng)大后寫(xiě)一本書(shū)說(shuō)一說(shuō)壞人怎么做了一個(gè)賊,又怎么落得了個(gè)不好的下場(chǎng)。而小英子的想法則是一定不按照媽媽說(shuō)的那樣去做,而是要寫(xiě)一個(gè)用自己的記憶生出來(lái)的故事“我們看海去”,F(xiàn)如今,她的《城南舊事》也正證實(shí)了她自己的說(shuō)法,一個(gè)小女孩和一個(gè)神秘人的故事,故事里沒(méi)有沒(méi)有好人和壞人,依舊分不清天和海的顏色,可是卻是一段讓人動(dòng)容的回憶。
惠安館的秀貞,大家都說(shuō)她是個(gè)瘋子,不愿理會(huì)她。剛開(kāi)始小英子也怕她,可是后來(lái)經(jīng)過(guò)相處,小英子一點(diǎn)都不害怕她,還成了秀貞的忠實(shí)傾聽(tīng)者。最后,小英子發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞兒,居然就是秀貞三嬸口中的小桂子,最后是她使得這失散多年的母女得以相認(rèn)。她甚至偷偷拿了媽媽的金鐲子,要給秀貞和妞兒做路費(fèi)?墒牵詈笮阖懞玩旱降自趺礃恿,這是一個(gè)未知的謎。因病倒下了的小英子也不知道。她不知道她們是否已經(jīng)找到了三叔,她也不知道她們會(huì)不會(huì)遇到什么不測(cè)。因?yàn)樗浀米约和到o秀貞的媽媽的金鐲子和她送給了妞兒做禮物的那鑲了鉆的表,在她病好之后,都神奇的歸來(lái)了。
或許,在小時(shí)候,我們每個(gè)人都會(huì)遇到一些人和一些事,他們來(lái)過(guò)我們的生命里,帶給我們一些東西,又突然的消失在我們的生活里,最終失去了蹤跡。我們尋找不到關(guān)于他們的點(diǎn)滴,他們留給我們的也只是我們腦海中那些模糊的,似真亦假的回憶。這則故事給我的感覺(jué)最深的一點(diǎn)就是,大人總喜歡干預(yù)小孩子的一切,包括他們的交友狀況,只要對(duì)自己的孩子出現(xiàn)一丁點(diǎn)兒的`威脅,都要介入。這時(shí)不禁回想起自己小時(shí)候,爸媽口中說(shuō)的那些話語(yǔ),誰(shuí)家的孩子脾性不好,不要和他一起玩耍,哪家的是非多,你不好跑去瞎摻合。
從前和將來(lái),在大人的口里,似乎從前就一定會(huì)被遺忘,將來(lái)又是那般的觸手可及。搬到新家去的小英子,機(jī)緣巧合,認(rèn)識(shí)了那個(gè)躲藏在草叢中,會(huì)給她講自己弟弟的故事的厚嘴唇神秘人。那時(shí)的小英子分不清好人和壞人,分不清天和海的顏色,不知道賊長(zhǎng)得什么樣子。最后,那個(gè)人卻因?yàn)樾∮⒆颖蛔搅似饋?lái)。英子沒(méi)有像媽媽說(shuō)的那般,在她的自己的書(shū)里寫(xiě)那個(gè)人如何偷盜,也沒(méi)有寫(xiě)自己怎樣慶幸自己幫助警察破案。她只記得,那個(gè)人很和善的和自己聊天,很開(kāi)心的跟自己講關(guān)于他弟弟的故事,還鼓勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),答應(yīng)長(zhǎng)大后帶著自己去看!
在為人處事上,大人的世界或許會(huì)生出了許多的防備,對(duì)人心,對(duì)世道的見(jiàn)解都帶著嚴(yán)重自我色彩的批判,也容易生出很多人云亦云的看法。仿佛只有他們固定觀念里的東西才是對(duì)的,融不進(jìn)任何其他的看法。而小孩子看世界,他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)世俗的污染,對(duì)很多人很多事情的看法都是很寬容的,而小英子和神秘人的相處也正告訴大家這樣一個(gè)事實(shí):只要你待人的心是和善的,那么你也容易收獲和善的對(duì)待。孩子的世界里,沒(méi)有那么多的假丑惡,更多的是真善美。
從施大家被趕出來(lái)的蘭姨娘住進(jìn)了小英子的家里,剛開(kāi)始的日子過(guò)得好生熱鬧,可是慢慢的,小英子發(fā)現(xiàn)爸爸和藍(lán)姨娘之間曖昧的氣氛,她替自己的媽媽著急。后來(lái),聰明的小英子使了點(diǎn)小聰明,讓徳先叔和藍(lán)姨娘產(chǎn)生了感情,成功的捍衛(wèi)了自己父母的婚姻,守住了自己那差點(diǎn)分裂的家。父母感情的危機(jī),是一個(gè)小孩子的敏感脆弱之處,小時(shí)候的我們總是缺乏安全感的,而家是我們安全的港灣,當(dāng)這個(gè)家庭有一丁點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)的時(shí)候,其實(shí)往往受影響最大的是家里的孩子。如果一個(gè)不和諧的家庭出現(xiàn),對(duì)小孩子的成長(zhǎng)必然也會(huì)產(chǎn)生很多負(fù)面的影響,如今社會(huì)上因各種原因離異的家庭,導(dǎo)致的結(jié)果往往是孩子受到傷害。聰明的小英子用自己的機(jī)智,換回了自己的安全感,守衛(wèi)了屬于自己的幸福美滿家庭。
小英子對(duì)宋媽的丈夫沒(méi)有好的印象,因?yàn)樗X(jué)得每次他過(guò)來(lái),那頭老驢就會(huì)把自己的院子弄得很臟很臭。而宋媽對(duì)孩子的思念,更讓小英子覺(jué)得這個(gè)男人沒(méi)用。宋媽為什么要離開(kāi)自己的孩子,來(lái)到自己的家里照顧她們一家人?小英子不知道。后來(lái)知道宋媽的兒子掉進(jìn)了河里,而女兒也被賣給了別人,覺(jué)得宋媽好可憐,不能見(jiàn)到自己的孩子以解相思之處已經(jīng)很可憐,最后居然還要承受失去孩子的痛楚。宋媽對(duì)自己一家人的付出,對(duì)自己和弟弟妹妹的關(guān)愛(ài),小英子一直記在心里。在我看來(lái),在小英子的記憶中,她的童年生活中,宋媽帶給她的愛(ài),她一定是深刻的記在了心里。
小英子自從一年級(jí)的時(shí)候賴床遲到不想去上學(xué),被爸爸教訓(xùn)過(guò)一次之后,就再也沒(méi)遲到過(guò)。爸爸對(duì)小英子的要求一直很嚴(yán)格,所以小英子做事情也從來(lái)不敢馬虎。每個(gè)人都對(duì)小英子說(shuō),你長(zhǎng)大了,要懂事,要勇敢,要闖練。爸爸的花落了,小英子也長(zhǎng)大了。爸爸這個(gè)保護(hù)傘沒(méi)有了,小英子真正要獨(dú)自面對(duì)生活,經(jīng)歷真正的成長(zhǎng)了。這個(gè)經(jīng)歷過(guò)那么多事情的小英子,第一次要真正面對(duì)生活中的重?fù)?dān)了,宋媽離開(kāi)了,爸爸也離開(kāi)了,她是家中最大的孩子,已經(jīng)是個(gè)小大人了,要學(xué)會(huì)照顧自己,照顧家人了。從童年期過(guò)渡到大人的階段,或許,生活總會(huì)讓我們經(jīng)歷一些挫折,讓我們?cè)诖煺壑绣憻捵约邯?dú)自面對(duì)生活的能力,那樣,才能完成成長(zhǎng)這個(gè)過(guò)程吧。
長(zhǎng)大了的小英子知道,童年真的一去不復(fù)返了。不過(guò),《城南舊事》一書(shū),成功的將永久的童年保存了起來(lái)。
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