【優(yōu)秀】《城南舊事》心得體會(huì)范文
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家收集的《城南舊事》心得體會(huì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《城南舊事》心得體會(huì)范文1
《城南舊事》是文壇名家林海音女士的經(jīng)典作品，她以淡淡的文字，悠悠的敘述將人們領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫(xiě)得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令人思緒起伏，多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起——英子，以她天真純潔的雙眼好奇地打量著社會(huì)，打量著人群，打量著善良，打量著丑惡。記載了英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的.記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。用她溫暖的雙手使文章字里行間都充斥著天真與暖意，讓人們?cè)诘膽n傷中，走進(jìn)英子的童年，回到自己的童年。
英子的世界是單純的，充滿疑問(wèn)的，用稚嫩的眼光去看這個(gè)雜亂的社會(huì)，對(duì)那些復(fù)雜的人和事，她有特別的理解和看法。她有分不清的事，比如分不清海和天，她覺(jué)得太陽(yáng)是從碧藍(lán)的大海上升起來(lái)的，但它也是從蔚藍(lán)的天空中升起來(lái)的。她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚至認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶奶，
望著她離去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。 看完《城南舊事》，讓我心頭漾起一絲絲的溫暖。因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的世界，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心，它以它獨(dú)特的特點(diǎn)，洗滌人的自私心，讓人受到教育。
這本書(shū)是我和女兒一起讀的，每人輪流讀一個(gè)章節(jié)給對(duì)方聽(tīng)，樂(lè)此不彼，在讀的過(guò)程中，看到英子童年，她的好奇，她的想象力，她的天真，讓我和女兒感動(dòng)。女兒也會(huì)問(wèn)起我的童年是怎么過(guò)的，玩過(guò)什么游戲、去過(guò)什么地方，有沒(méi)有遇到過(guò)書(shū)中一樣的人物，其實(shí)我也在心里拿自己的童年與英子相比。閉起眼睛，自己遙遠(yuǎn)的童年里，也有過(guò)好多的天真，好多的稚嫩，好多的好奇，伴隨歲月的摩挲，天真沾染了世俗，成熟替代了稚嫩，冷靜驅(qū)逐了好奇.......
不管怎樣，童年始終是最無(wú)憂無(wú)慮的記憶，大家有過(guò)，我有過(guò)，我也愿意讓我的女兒擁有美麗、快樂(lè)、天真、燦爛的童年記憶。
《城南舊事》心得體會(huì)范文2
《城南舊事》是著名女作家林海音以自己7歲到13歲的童年生活為題材寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)集。它敘述的是20世紀(jì)20xx年代英子一家在北京生活的故事，字里行間透過(guò)英子那說(shuō)不出來(lái)的天真與單純，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，人世間復(fù)雜的情感糾紛。
書(shū)中那一件件趣事，一句句話語(yǔ)都深深感染著我：《惠安館傳奇》里面的小英子并沒(méi)有因?yàn)榛莅拆^里“瘋瘋癲癲”的秀貞而感到畏懼，她的好奇心使她忍不住地去看看這個(gè)瘋子，和她拉手，說(shuō)話。她發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)瘋子根本沒(méi)有像宋媽他們說(shuō)得那樣嚇人。小英子還幫助妞兒和秀貞母女相認(rèn)，讓妞兒不再受父親的打罵，秀貞不再日日夜夜的想著小桂子; 《我們看海去》里面小英子和草叢里偷偷摸摸的小偷做出一起去看海的.約定，更體現(xiàn)了小英子天真爛漫; 《蘭姨娘》里聰明伶俐的小英子還做了一次“媒婆，”為蘭姨娘和德先叔牽線，既做了件好事，還解除了媽媽的煩惱。《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》里拿畢業(yè)文憑那天，爸爸因?yàn)榈梅尾∪ナ懒�，�?jiān)強(qiáng)的小英子作為那時(shí)家里最大的孩子，必須挺身而出。“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”，小英子從此告別了童年生活，走向社會(huì)，走向生活。
書(shū)中，不管是人、還是那里的一花一木，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子永遠(yuǎn)的美好回憶。但是這些人都伴隨著童年的腳步聲漸漸消逝了，漸漸變得不那么重要了，童年的回憶，也就此慢慢破碎，散落了一地……所以，
童年是人生當(dāng)中最美好，最無(wú)憂無(wú)慮，最值得珍惜回味的一段時(shí)光。童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活;童年就像一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我們五彩的童年。但是，每一個(gè)人的童年歲月都不一樣，酸甜苦辣，就像一個(gè)五味瓶，灌滿我們的童年生活。
童年不僅是人生的“第一步”，也是回憶的開(kāi)始，也是樂(lè)曲的前奏。充滿著無(wú)限懷念。童年趣事泛泛點(diǎn)點(diǎn), 如一串晶瑩的珍珠……童年美好, 美好童年! 雖然林海音的童年已經(jīng)永遠(yuǎn)地過(guò)去了，但是希望大家珍惜這寶貴的童年，珍惜這一分一秒的快樂(lè)時(shí)光，充分利用童年的每分每秒。不要留下遺憾……也請(qǐng)大家記住自己的這段純真的童年時(shí)光，記住兒時(shí)玩耍的伙伴、記住充滿友情的小學(xué)校園，記住童年動(dòng)聽(tīng)的歌聲，記住童年的一切一切……
《城南舊事》心得體會(huì)范文3
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書(shū)，可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書(shū)，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)，這本書(shū)的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號(hào)，半扇院門(mén)的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……
童年啊!是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書(shū)里，看著英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物：冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng)，頓然破碎�？梢哉f(shuō)，童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要的段落。
相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸，那樣得純凈淡泊，彌舊溫馨。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此刻，我不竟為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白;她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的'心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無(wú)憂無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)。而世俗上的快樂(lè)，不過(guò)是金錢(qián)和名譽(yù)。
可以說(shuō)，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀(jì)的主人們，隨著科技的發(fā)展，腦子也越來(lái)越復(fù)雜了，網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們大腦的靈魂，使得我們不能像英子一樣擁有快樂(lè)，童年便在時(shí)光的步影中消失了。也許，童年是貧窮的，也是富有的，這樣認(rèn)為的人可以是貧窮的公爵，無(wú)知的智者，也可以是最富有的窮人，文化低的工人。
這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng)，讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年，花兒謝了還會(huì)開(kāi)，太陽(yáng)下山明天還會(huì)爬上來(lái)，我的童年一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠(yuǎn)……
《城南舊事》心得體會(huì)范文4
北京，胡同。這是英子模糊而深刻的記憶。這里不是英子的故鄉(xiāng)，卻是童年的歸宿。這里充斥了成長(zhǎng)的悲歡與離合，精彩與思考。
英子的童年起初是北京胡同里肆意撒歡的孩童，無(wú)憂無(wú)慮，走到哪兒都有長(zhǎng)輩們寵溺的責(zé)備。那是最幸福的時(shí)光，就像她記憶中冬陽(yáng)里的駱駝，從不著急，慢慢地走，慢慢地嚼，總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的。
六歲，助秀貞與伙伴兒妞兒團(tuán)聚，從此生命中多了對(duì)母性的理解;
七歲，對(duì)海和天的懵懂，對(duì)善與惡的摸索，讓她多了對(duì)人性的思考;
八歲，蘭姨娘的笑音與母親的苦澀，或許讓她對(duì)世事更清晰了;
九歲，宋媽乘驢歸去，她在無(wú)奈中也體會(huì)了不得不失去。
畢業(yè)那會(huì)兒，石榴樹(shù)枯了，與父親從此陰陽(yáng)兩隔，就是童年遠(yuǎn)去的`標(biāo)志吧。
... ...
這些都是英子的童年，她所珍視的、懷念的、流逝的。
在目次中看見(jiàn)一篇《超越悲歡的童年》。由于孩子不詮釋，不評(píng)判，故事中的人物以自然、真實(shí)的面貌出現(xiàn)，扮演他們自己喜怒哀樂(lè)的一生。英子的童年有著幸福的時(shí)光，卻也承擔(dān)了不一般的痛楚。超越悲歡，那是童年的懵懂，那是孩子真實(shí)的眼睛，那是自己的感受。童年往事中，身邊的人或事有意無(wú)意的離去，填充了它們?nèi)松哪サZ。
多希望不要經(jīng)歷苦難啊，但人生確實(shí)是在苦難之后更豐厚的。人生中和你我產(chǎn)生交集或者只是擦肩而過(guò)的，總會(huì)為我們留下點(diǎn)什么，接著他們漸行漸遠(yuǎn)，最后在記憶中消散。給予我們的，哪怕包括他們的離去，或多或少地推動(dòng)我們對(duì)喜，對(duì)悲，對(duì)世事的看透。
我們悲嘆無(wú)憂的離去，又不得不笑對(duì)成長(zhǎng)。責(zé)任倉(cāng)猝而沉重地迎面而來(lái)，也許一時(shí)之間讓人不堪一擊，正如英子作為長(zhǎng)女。
但我們也必須明白：童年的我們渴求成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的我們又懷念童年。我們?cè)囍斫馊松褪且话朐趬m土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng);一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光。無(wú)礙，只要從容地接受每一段時(shí)光，體會(huì)它獨(dú)特的精彩。至少，學(xué)著從容。
《城南舊事》心得體會(huì)范文5
總覺(jué)著混沌中的童年，沒(méi)有門(mén)前澄澈的小溪，沒(méi)有月夜籬下的蛙聲，沒(méi)有夏日老槐樹(shù)的蔭蔽，甚至沒(méi)有呼朋引伴采蝶去，應(yīng)該是忘卻了吧!直到看了《城南舊事》。
覺(jué)著忘卻的東西，覺(jué)著忘卻的那些人那些事，卻原來(lái)一直潛藏在心的某個(gè)角落里，此刻竟像潮水一般慢慢涌來(lái)。覺(jué)著了無(wú)印象的童年，覺(jué)著早已消褪殆盡的那些童年玩伴的臉，此刻竟又鮮活起來(lái)，仿佛就在眼前。其實(shí)每個(gè)人記性都一樣好，只是蕓蕓如我們，總是不經(jīng)意間失落了那把鑰匙，無(wú)從開(kāi)啟罷了。慶幸有《城南舊事》。
一個(gè)孩子的眼眸，純凈得容不下任何塵埃，給這世界蒙上一層夢(mèng)幻般的明朗。人世的.掙扎與苦痛，在孩子的眼里濾去了浮世悲歡，還原成生命本來(lái)的 模樣。瘋子也好，賊也好，貧窮也好，富庶也好，在孩子的眼里，絲毫不帶有任何人間烙印，她的眼里只有生命本身。孩子的眼神，是非人間的。
不禁覺(jué)得好笑，我們苦苦糾結(jié)的有關(guān)人本的思考，其實(shí)早有答案，因?yàn)槿巳松鷣?lái)就有一副純凈的眼眸，只是我們聽(tīng)任它一天天蒙塵而銹蝕了。悲哀么?有點(diǎn)，亦不盡然。敏感如孩子，我們又何以沉浮在這世上?麻木與世故是成長(zhǎng)的代價(jià)，少有人能逃離這樣的宿命，何況大多數(shù)是欣欣然的。
看《城南舊事》的時(shí)候，我一直在驚異：作者和編者何以能葆有這樣清澈的眼眸，讓年輕如我亦覺(jué)出自己的衰老?他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中是否也這般率真，壓抑或戴著面具?孩子般率真的人，多是不入世而短壽的，盡管其中的一部分發(fā)出過(guò)耀眼的光芒。長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。
《城南舊事》心得體會(huì)范文6
初中的時(shí)候，有聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)《城南舊事》，但是我卻總也沒(méi)有去看過(guò)，這次正好當(dāng)是給了我一次機(jī)會(huì)，讓我可以好好品味一下這本書(shū)。而我這次也借著這個(gè)機(jī)會(huì)，不僅看了這本原書(shū)，也看了一下這部書(shū)改變拍成的電影，我覺(jué)得它們有點(diǎn)小出入，但大致上還是一樣的，不過(guò)我覺(jué)得書(shū)還是比電影好看，畢竟“濃縮就是精華”并不能在這種方面體現(xiàn)出來(lái)。
《城南舊事》的主人公名叫林英子，她的天真善良是里面的一大
亮點(diǎn)。她可以對(duì)于毫無(wú)關(guān)系的陌生人付出自己的一片真心，和他們零距離接觸。就像那個(gè)被大家公認(rèn)的“瘋”女人秀貞，大家都不敢和她接觸，甚至連說(shuō)一句話都好像是不太可能的事情。然而小英子對(duì)她卻沒(méi)有一點(diǎn)歧視，反而和她特別親近，雖然家人們都不贊同小英子和秀貞來(lái)往，且一再提醒小英子這件事，但是小英子始終不理會(huì)家人們的反對(duì)，繼續(xù)和秀貞來(lái)往，并且?guī)退一亓耸⒍嗄甑呐畠盒」鹱印?/p>
以及那個(gè)當(dāng)“小偷”的年輕人，換作是其他人可能唯恐避之不及吧，但是善良的小英子卻可以毫無(wú)顧忌地和他聊天，并且可以耐心地聆聽(tīng)他的故事。想起小英子和她的小玩伴妞（小桂子）離別時(shí)，那一剎那過(guò)去種種的快樂(lè)時(shí)光也都出現(xiàn)在小英子的眼前；以及由于小英子的無(wú)意卻害了那個(gè)當(dāng)“小偷”的青年，到最后似乎小英子的好朋友都一個(gè)一個(gè)離她而去了，她把讀者都帶到了故事的悲傷情節(jié)中，使我們?yōu)橹畡?dòng)容。而小英子的家中也接二連三地發(fā)生了些不幸的事情，在她經(jīng)歷了這些變故以后也逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，也成熟起來(lái)。小英子就是如此善良天真，卻又在逆境中能夠如此堅(jiān)強(qiáng)勇敢地站起來(lái)，這也應(yīng)該是這故事中的一大亮點(diǎn)吧，是里面悲傷氣氛的調(diào)節(jié)劑。
再說(shuō)那個(gè)“瘋”女人秀貞，她的悲慘經(jīng)歷始終在我心頭縈繞，相信她也是這個(gè)故事悲傷凄涼氣氛的渲染者吧。我想秀貞應(yīng)該是當(dāng)時(shí)那個(gè)封建社會(huì)女人的典型代表之一吧，崇尚自由戀愛(ài)，反對(duì)專制、包辦婚姻，不甘屈服于傳統(tǒng)禮教的束縛之下，但是她們的后果卻只能落得這樣一個(gè)凄慘的下場(chǎng)，丈夫和孩子都被迫離開(kāi)了自己身邊，而秀貞她自己也沒(méi)有過(guò)上安穩(wěn)日子，還不是照樣被逼“瘋”了，與其說(shuō)秀貞是由于丈
夫和孩子的離去而被逼“瘋”的，倒不如說(shuō)是被當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)的.制度所逼“瘋”的；而也有另一部分的女人默默屈服于傳統(tǒng)禮教的束縛之下，她們表面上似乎子孫成群，享受天倫之樂(lè)，但是實(shí)際上又有多少人會(huì)過(guò)得開(kāi)心呢？她們也只不過(guò)是一輩子被拘束著，甚至于可能被人所擺布，只能做一個(gè)傀儡。無(wú)論是做哪一種人，都是不會(huì)開(kāi)心的，由此可見(jiàn)當(dāng)時(shí)封建社會(huì)制度的漏洞對(duì)女性的迫害有多大。看到了秀貞的悲慘經(jīng)歷，我心情感到十分沉重，因?yàn)槲抑佬阖懯钱?dāng)時(shí)女性中的其中一位，卻永遠(yuǎn)也不會(huì)是最后一位。
我認(rèn)為《城南舊事》中的文筆是很值得贊嘆的，寫(xiě)得非常得樸實(shí)，雖然有什么華麗的詞藻，卻讓讀者倍感親切感動(dòng)。
《城南舊事》心得體會(huì)范文7
清水，可以折射太陽(yáng)的光輝；一本好書(shū)，可以凈化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書(shū)，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)，這本書(shū)就是《城南舊事》。是林海音，它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。看完書(shū)后，古城的殘片、大樹(shù)的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號(hào)、半扇院門(mén)的插閂以及那些美妙的回憶都一幕幕地出現(xiàn)在我的眼前。
也許，童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書(shū)里，看著英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所出現(xiàn)的人物：井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做
出傷害英子的事；當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧！讀著讀著，我時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎？看到最后，我才明白，她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純真的心靈，正是因?yàn)樗羞@樣的.一顆心，她的童年才那么快樂(lè)。那是真正的，無(wú)憂無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)。
《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄，它還是名篇佳作，它以它獨(dú)特的特點(diǎn)，洗滌人的自私心，讓人受到（教育）。這本書(shū)，的確讓人沉醉，它像一位繪畫(huà)大師，締造出了真實(shí)的人性世界，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去…
《城南舊事》心得體會(huì)范文8
最近，我一直在讀一本書(shū)，是林海音的《城南舊事》，里面的內(nèi)容深深的吸引了我，通過(guò)她童年時(shí)的故事，我仿佛也想到了我六七歲時(shí)在以前的家時(shí)玩耍的情景，我多么想再過(guò)以前玩耍的生活啊!可是現(xiàn)在我上四年級(jí)，課緊了，沒(méi)有時(shí)間玩耍。當(dāng)然，這本《城南舊事》，就是寫(xiě)的林海音童年時(shí)發(fā)生的事情。
這本書(shū)先后寫(xiě)了林海音童年時(shí)發(fā)生的以下幾件事：第一個(gè)是 《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》 第二個(gè)事 《惠安館》 第三個(gè)是 《蘭姨娘》 第四個(gè)是 《驢打滾兒》 最后一個(gè)是 《爸爸的花兒落了 我也不再是小孩子》，這些事，是發(fā)生在林海音六歲到十三歲中的故事，書(shū)中記錄了林海音在這中間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣，悲歡離合，在書(shū)中，林海音叫英子，這是她的小名。開(kāi)始的兩件事，給我的記憶最深刻，特別是《惠安館》，它令我百讀不厭，就算看上一百遍都不會(huì)覺(jué)得乏味、無(wú)趣，因?yàn)檫@內(nèi)容太迷人了，它主要是這樣寫(xiě)的：那是在他的老家發(fā)生的事，英子(林海音)在那有個(gè)朋友，叫妞兒，是在街口賣(mài)鹽的，她們常常在一塊兒，很快樂(lè)!但是，妞兒找英子卻不方便，因?yàn)槿ニ业臅r(shí)候要經(jīng)過(guò)惠安館，大人們都說(shuō)那里面有個(gè)瘋子，都不讓進(jìn)去，可就有一天，英子進(jìn)去了，里面只有個(gè)婦女沒(méi)別人，那個(gè)婦女叫秀貞，她就是在大人口中所說(shuō)的瘋子，原因是她的'女兒小桂子失蹤了，說(shuō)她的小桂子脖子上有個(gè)青胎記，下巴尖尖的，說(shuō)讓年僅六歲的小英子幫她找找。沒(méi)過(guò)幾天，她又像往常一樣去找她的好朋友妞兒，看見(jiàn)妞兒身上有幾處傷疤，于是妞兒告訴她她不是這的父母親生的，英子一聽(tīng)嚇了一大跳，她忙看了看她的脖子和下巴，和秀貞說(shuō)的毫無(wú)區(qū)別，于是她就讓妞兒去了秀貞家，她們倆相見(jiàn)后，立刻用抱在一起，秀貞話也沒(méi)說(shuō)就提著大皮箱和妞兒去天津了，而英子呢?也因?yàn)橹鴽龆鴷灥沽恕?/p>
《城南舊事》，能讓人想起從前玩耍的美好時(shí)光的書(shū)，要我說(shuō)，這本書(shū)真是舉世之作啊!
《城南舊事》心得體會(huì)范文9
6年前，秀貞認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫思康的大學(xué)生，并談成了男女朋友。思康也見(jiàn)了秀貞的父母，可是過(guò)了不久，思康要回老家把那片白薯地賣(mài)了，然后風(fēng)風(fēng)光光的來(lái)北京娶秀貞。思康走的前一晚對(duì)秀貞說(shuō)：我是個(gè)孝子，你也是個(gè)孝女，萬(wàn)一我被我媽扣住了咋辦、秀貞說(shuō)那我就隨你去。思康走了一直沒(méi)有音信，六年了思康還沒(méi)來(lái)。這期間秀貞有了孩子。她心里知道不能把這件事告訴父母。可就懷孕八個(gè)月肚子大起來(lái)的'時(shí)候瞞不住了，秀貞只好告訴了父母。
破鏡后的重逢本應(yīng)高高興興地謝幕，然而秀貞和小桂子被火車(chē)撞死的悲慘遭遇又讓人覺(jué)得心酸，這消息利刀一般直刺作者心房。可憐妞兒剛逃離魔爪找到親生母親卻逃不過(guò)命運(yùn)的阻撓，說(shuō)妞兒是被火車(chē)撞死的還不說(shuō)是被封建社會(huì)思想害死的，沒(méi)有平等的待遇，只有被拋棄是很多孩子的命運(yùn)。那么這件慘案的罪魁禍?zhǔn)终欠饨孕拧?/p>
母親還是讓秀貞把孩子生了下來(lái)，取名叫小桂子�？尚」鹱硬弊雍箢^的正中間有一塊胎記。被當(dāng)時(shí)封建迷信的人們理解為閻王爺一生氣給戳到世上的。因?yàn)楸緛?lái)當(dāng)時(shí)的人們認(rèn)為姑娘沒(méi)結(jié)婚就生孩子是可恥的，再加上小桂子的胎氣很造孽所以就包裹包裹扔到埋死人的地方齊化門(mén)。被現(xiàn)在妞兒的后爸揀了回去當(dāng)掙錢(qián)工�，F(xiàn)在他們一家已經(jīng)重逢了。
《城南舊事》心得體會(huì)范文10
城南舊事的是林海音先生，文中的主人公也是她——林英子。這本書(shū)是一本蘊(yùn)含著濃濃詩(shī)意的純美小說(shuō)。滿懷著懷舊的基調(diào)寫(xiě)出了這本小說(shuō)。本書(shū)通過(guò)林英子的視角來(lái)看待這世界的`世態(tài)炎涼。
�。ü适拢⿵�1923年開(kāi)始，從6歲成長(zhǎng)至12歲，因父親病故，她的童年也因此結(jié)束，開(kāi)始負(fù)起了不是小孩該負(fù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在各篇中宋媽無(wú)處不在，無(wú)疑也是讀者印象最深的一個(gè)人。宋媽這位命運(yùn)凄苦的卑微人物，在英子的回憶里有宋媽的智慧和尊嚴(yán)。書(shū)中《驢打滾兒》一篇給宋媽的畫(huà)像生命，也是全書(shū)最有力量的一短篇小說(shuō)。這篇是9歲時(shí)看到的——但她眼中看到的小世界后面卻是一個(gè)悲慘的大世界。而驢子每次出現(xiàn)不僅是情節(jié)的聯(lián)系，也襯托乃至增強(qiáng)了人物的造型。但是如果不穿透有意留下童稚的迷茫，《驢打滾兒》就有了些詩(shī)意的情調(diào)。
《驢打滾兒》有雙重含義，一重指代黃土氣息的毛驢在地上打滾，又指裹著綠豆粉的黃米面，都帶著悲涼、看不到希望的黃土色，暗喻著舊社會(huì)婦女的悲慘人生。
而有些故事反映出的道理也是不一樣的，比如《我們看海去》，表達(dá)了對(duì)社會(huì)深深的擔(dān)憂以及對(duì)下層人民的同情。
《城南舊事》心得體會(huì)范文11
在上個(gè)星期四，老師為我們找來(lái)了一部電影看，名叫《城南舊事》。是林海音，她寫(xiě)的每一個(gè)字都充分體現(xiàn)了二十世紀(jì)二十年代北京城南的無(wú)限生活樂(lè)趣。
文中的主人公英子，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，早在她三歲的時(shí)
候就隨著父母來(lái)到了北京城南居住，她在這里認(rèn)識(shí)了許許多多好朋友——妞兒，這是她兒時(shí)最好的玩伴；瘋子母女，讓英子有了同情心；還有總是斜著嘴笑的蘭姨娘……這些都讓英子的童年生活充滿了樂(lè)趣，增添了光彩！
書(shū)中的最后一篇（文章）是《爸爸的花兒落了》，我們剛剛學(xué)過(guò)去，把自己的父親寫(xiě)的唯妙唯俏，文中的父親的'性格多變，一會(huì)兒十分和藹，一會(huì)兒又十分嚴(yán)厲，以《爸爸的花兒落了》為題，其實(shí)有兩個(gè)原因，一個(gè)是爸爸（種植）的花兒枯萎了，另一個(gè)是象征著爸爸生命的結(jié)束。
讀過(guò)之后我受益匪淺，英子的童年生活多姿多彩，這個(gè)小女孩兒給我的印象就是：聰慧，可愛(ài)，活潑，天真，伶俐……我們一定要學(xué)習(xí)英子那種樂(lè)觀，向上的生活態(tài)度
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