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網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會

時間:2023-11-12 07:40:26 心得體會 我要投稿

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會范文[熱]

  心中有不少心得體會時,往往會寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會范文,歡迎大家分享。

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會范文[熱]

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會范文1

  雖然當(dāng)時網(wǎng)絡(luò)教育在社會上的認(rèn)知度還不如函授教育,但在經(jīng)過了一段時間的網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)后,我認(rèn)為正是這種新興的學(xué)習(xí)方式改變了我的生活,讓我與那些出身“名門”的天之驕子沒有了心理上的差距,對學(xué)歷文憑也就多了份坦然。感受頗深,受益匪淺。

  首先,遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn),讓我節(jié)約了不少時間,低廉的學(xué)習(xí)成本可以說是遠(yuǎn)程教育最大的亮點。今天的社會人力競爭已進入到了白熱化階段,不提高知識水平、不擴充自身能量,可以說將會即刻失去社會競爭力,而現(xiàn)實因素又決定了像我們這類人不可能再去脫產(chǎn)參加專業(yè)理論知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的出現(xiàn),卻為解決這個問題提供了一個平臺。只要在任何一臺能接入英特網(wǎng)的電腦前,通過對一些課件的學(xué)習(xí)和課程論壇交流,以及在特定的日期前完成每學(xué)期三次的課程作業(yè),就可以讓自己足以掌握章節(jié)內(nèi)容的側(cè)重點及關(guān)鍵知識點。而且學(xué)習(xí)時間不用固定,因個人工作松閑程度自由安排,用二個字來形容就是“方便”。

  其次,五湖四海的陌生人聚到了電腦屏幕前,小小網(wǎng)線的兩端讓志同道合的人即刻變成了同學(xué),在這片無限廣闊的信息大海中相互學(xué)習(xí)、相互交流,實際上也在無形之中擴大了人群交往范圍,且這種交往也讓人與人之間由同學(xué)演變成為朋友,甚至業(yè)務(wù)上的合作伙伴。從這個層面上來講,遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育給復(fù)雜的`人際關(guān)系增添了些和諧與親切,讓人們之間互幫互助、互幫互學(xué)、互助友愛。遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育也讓我從中結(jié)交到了不少新朋友,而且也已逐漸給自己日常的工作中帶來了一些便利。

  很快,我將結(jié)束網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)。氣有浩然,學(xué)無止境。我想,盡管遠(yuǎn)程教育在不久的將來會有更科學(xué)、系統(tǒng)的教學(xué)體系和更多優(yōu)質(zhì)、高效的課件精品,但學(xué)之根本關(guān)鍵還是得先學(xué)會做人,而遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育除給我們提供學(xué)習(xí)專業(yè)知識的平臺外,重要的是給我們每個參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的人搭建了一座大舞臺。生旦凈末丑,輪番登場盡情表演,不同的是,就看表演的人用的是“心”還是“聲”了!

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會范文2

  我有幸參加了教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),學(xué)習(xí)了很多有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的知識,收獲頗多。在學(xué)習(xí)中我深深地體會到,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一個人的一生目標(biāo)。人應(yīng)該是活到老學(xué)到老,在學(xué)習(xí)的過程中,感到自己知道得太少,有許多知識不會。越是這樣就有一種急迫感,一種壓力,驅(qū)使自己更加自覺地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中品嘗到樂趣,內(nèi)心得到一種滿足。非常感謝國培計劃給我們老師搭建了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺——網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。在這里,我第一次零距離的接觸到了那么多科學(xué)先進的教學(xué)理念,我開始感覺到自己的無知和渺小,聽完教授們和優(yōu)秀教師的教育案例和現(xiàn)身說法后,特別是觀看了 吳正憲老師的課及講評,使我深深的感覺到自己教學(xué)上的不足和差距,讓我重新認(rèn)識了自己。在緊張忙碌的工作之余打開“國培計劃”進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),給自己充充電,提升一下自己的業(yè)務(wù)水平,其中專家的點評讓我有了醍醐灌頂?shù)念D悟,班級群中老師們之間的'交流讓我很受益,班級沙龍里面還時不時有人不吝賜教為你解答疑惑 ......于是我沉湎于此,樂此不疲,我告誡自己貴在堅持,感謝這次培訓(xùn),讓我的生活變得更加充實,我會繼續(xù)努力的。

  總之,這次培訓(xùn)為我們提供這么難得的學(xué)習(xí)機會,讓我受益匪淺,促使我在教育生涯的軌道上大步前進!

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會范文3

  六月份我參加了由市電教館舉辦的中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn),在接到培訓(xùn)的通知時十分的欣喜,因為雖然長期在學(xué)校從事網(wǎng)絡(luò)管理以及電教方面的工作但大部分的技能都是自己平時的摸索,十分急需參加此類專業(yè)的培訓(xùn),但是冷靜之后也在懷疑:這次培訓(xùn)會不會也如同以往聽說或經(jīng)歷的大大小小的培訓(xùn),只是教授一些平時根本沒有用處的`理論知識、或者根本就是推廣某個廠商的產(chǎn)品??

  帶著種種疑問六月十二日我來到了白下區(qū)教師進修學(xué)校,在開班儀式上南京市電教館陳館長的出席并講話讓我感到了此次培訓(xùn)的意義非同尋常,陳館長的一番講話讓我意識到我們中小學(xué)網(wǎng)管的作用是巨大的在今后也是十分有發(fā)展空間的,這讓我深受鼓舞。在后面三周的培訓(xùn)中主辦方并沒有邀請一些所謂的專家、教授來大搬一些枯燥的理論知識,而是邀請了白下區(qū)各個基層學(xué)校的一些身懷絕技的一線網(wǎng)管為我們傳經(jīng)送寶,他們有的對于網(wǎng)絡(luò)設(shè)置、路由技術(shù)十分精通,有的對于網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)深有心得,有的對優(yōu)盤的量產(chǎn)有獨到的見解,通過課程的精心設(shè)置、通過他們毫無保留的精彩講解、言傳身教,使我收獲頗多;又由于本次網(wǎng)管培訓(xùn)并沒有安排在假期并且是每周上課兩次,使得我在培訓(xùn)之后能夠及時地回所在學(xué)校將培訓(xùn)所學(xué)到的知識加以實際操練,真正達(dá)到了理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的目的。希望今后這樣培訓(xùn)能夠多多舉辦,以讓我們學(xué)校一線的網(wǎng)管有更多學(xué)習(xí)和交流的機會,當(dāng)然,通過建立的南京市網(wǎng)管即時通QQ群也能讓我們更加及時快捷的交流,愿我們南京的網(wǎng)管隊伍越加的壯大,強大!共同為南京的教育現(xiàn)代化服務(wù),建一流教育,創(chuàng)教育名城!

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會范文4

  通過這次省級初中英語網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變,作為一位英語教師,必須具有淵博的英語知識,熟練的操作技能,良好的思維品質(zhì),特別是骨干教師,更應(yīng)當(dāng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。

  通過學(xué)習(xí),我體會到認(rèn)識到要上好英語課,我們教師非下苦工夫不可。雖然,在繁忙的工作期間進行這次培訓(xùn),有時有點忙不過來,但作為一個年輕的英語老師,我每天都堅持不懈的學(xué)習(xí),每個視頻我都全部認(rèn)真的看過,認(rèn)真學(xué)習(xí)里面每位老師精心準(zhǔn)備的培訓(xùn)內(nèi)容,因為在這樣難得的培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多在教學(xué)中非常實用的知識。

  這次培訓(xùn)所提供的課程資源非常豐富,包括了大量的我們在教學(xué)過程中感覺很重要的課型的講解。如語音詞匯的教學(xué),語法功能的教學(xué),聽說教學(xué),閱讀寫作的教學(xué)等。

  這每一個板塊對我們來說就如同及時雨,解決了許多我們在教學(xué)中所遇到的問題,感覺獲益良多,受益匪淺。

  如第一板塊的語音詞匯的教學(xué)視頻,詳細(xì)講解了如何處理生詞,如何教學(xué)語音,這些都是我們在教學(xué)中感到棘手的問題。我在看了視頻之后,就學(xué)到了好些解決方法:

  1、音標(biāo)教學(xué)法。初一階段要重視音標(biāo)的教學(xué),這有助于學(xué)生以后的自學(xué)及發(fā)音。

  2、音樂輸入教學(xué)法。從英文歌曲中能夠?qū)W到一些重要的詞匯或短語,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中享受到快樂。

  3、利用淺顯的英文解釋生詞。這有助于學(xué)生對生詞的理解及運用。

  4、利用頭腦風(fēng)暴導(dǎo)出生詞。這有助于學(xué)生對單詞的融會貫通。

  5、在情景中導(dǎo)出生詞。學(xué)生有身臨其境的感覺,并幫助學(xué)生更好的理解生詞的各種形式。

  6、游戲法。寓教于樂,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),讓學(xué)生更有學(xué)習(xí)英語的興趣。

  7、聯(lián)想教學(xué)法。能幫助學(xué)生訓(xùn)練擴散性思維的能力,能夠舉一反三,解決問題的方法不再單一,思路不再局限,也有助于對同類問題的.歸納。

  第二板塊是講解語法教學(xué),這同樣是令我們老師頭疼的一個板塊。可是看了視頻之后,頓時感到茅塞頓開。我對語法教學(xué)有了全新的認(rèn)知。掌握語法并不等于掌握語言運用能力,但語法知識的欠缺會對學(xué)生準(zhǔn)確運用英語產(chǎn)生一定的影響。學(xué)生從表面看聽說能力提高了,但在讀寫的準(zhǔn)確性上卻存在相當(dāng)多的問題。因此,正確解讀牛津英語,優(yōu)化英語語法教學(xué)方法,避免語法教學(xué)走極端,是英語語法教學(xué)中值得我們重視的問題。

  在英語語法教學(xué)中,我覺得有這幾點體會:

  1.語法教學(xué)要在語境中進行。在語法教學(xué)中用孤立的句子去解釋和說明語法規(guī)則,有時是不嚴(yán)密的。因此在講授語法時要盡量結(jié)合語篇和語境來進行。

  2.語法教學(xué)可以在完成任務(wù)的過程中進行。牛津教材中設(shè)計了許多的任務(wù)型的游戲,我們在教學(xué)過程中可以采用書中的活動,讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中來更好的理解語法。

  3.在教學(xué)語法時,要大量舉例。通過大量的舉例來達(dá)到讓學(xué)生更好的理解的目的。

  4.在對比歸納中來教學(xué)語法。特別是一些類似的、容易混淆的問題,我們更應(yīng)該通過對比和歸納來讓學(xué)生加深印象。

  5.在培養(yǎng)學(xué)生語感的過程中來教學(xué)語法。其實我們自己也有很多這樣的經(jīng)歷,有些時候我們也不是很確定,也說不出什么理由,但是憑感覺我們知道就該這么說,就該選擇這個答案,只是因為語感,讀起來順口。所以要讓學(xué)生多讀,多看,加強自己的語感。

  如何讓我們的語法教學(xué)更精彩更有效,大家集思廣益,應(yīng)該不是難事。

  第三板塊是關(guān)于如何進行聽說教學(xué)。聽說教學(xué)如何有效進行時大都數(shù)英語老師常常一起切磋的話題,特別是對于我們年輕英語老師來說,更是難題。在看了視頻之后,我學(xué)會了提高學(xué)生聽力水平的一些辦法。

  第四板塊是提供大家一些進行有效課堂教學(xué)的案例,我可以結(jié)合本班的實際情況,選擇那些對我們有用的經(jīng)驗和方法。

  這次培訓(xùn)還請了好多名師大家來給我們談英語學(xué)科的教學(xué)研究,以及英語教師的專業(yè)發(fā)展。看了之后,我對自己的這份職業(yè)更有了責(zé)任感,對自己的未來也更充滿了信心。

  另外,我還要借此機會感謝我們班的輔導(dǎo)老師和班級輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)老師能及時提醒我們完成培訓(xùn)內(nèi)容,對我們所提交的作業(yè)做出客觀、及時的評講,能及時幫助我們解決在學(xué)習(xí)過程中所遇到的困難。在引導(dǎo)我們討論時,所布置的作業(yè)不呆板,形式靈活多樣。我們班級輔導(dǎo)員能及時通知我們開班時間,能及時解決我們所遇到的技術(shù)問題,她們對我們順利地完成這次培訓(xùn)起到了積極的作用。

  最后,還要感謝我們學(xué)校對我們英語老師所進行的這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)所提供的全面的支持和關(guān)注,有了學(xué)校的支持,我們才有了足夠的時間和精力來認(rèn)真對待這次培訓(xùn),也才能取得理想的效果。

  總體來說,這次培訓(xùn)符合了廣大英語老師的需求,我對這次培訓(xùn)課程的展現(xiàn)和組織方式非常滿意,對這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的組織者和參與人員表示衷心的感謝,希望這樣高質(zhì)量的培訓(xùn)能夠多多舉辦。如果能將培訓(xùn)的內(nèi)容提供我們下載那就更能使我們天天進步了,畢竟短短半個月的時間并不能完全學(xué)透培訓(xùn)的內(nèi)容。

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