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紅樓夢(mèng)小學(xué)生讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編精心整理的紅樓夢(mèng)小學(xué)生讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
紅樓夢(mèng)小學(xué)生讀后感1
古典名著《紅樓夢(mèng)》整篇故事講的其實(shí)就是一個(gè)家族的興衰,一個(gè)家族的大小故事.主人公為賈寶玉,他應(yīng)該說(shuō)來(lái)是一個(gè)柔中稍稍帶剛的男子,他的柔有部分是因?yàn)榄h(huán)境所致,他們家上上下下幾乎都是女性,掌管全家的也全是女子他們的.家族是因?yàn)榧抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩(shī)作樂(lè),而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉.林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,林黛玉聞?dòng)崥馑?而當(dāng)賈寶玉揭開(kāi)喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉,而林黛玉又身亡,寶玉悲痛欲絕,出家當(dāng)了和尚.
《紅樓夢(mèng)》一書(shū)讓我時(shí)而高興時(shí)而憂傷,時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬(wàn)千,也讓我想了很多,或許吧,事事不能完美,而人也如此.
紅樓夢(mèng)小學(xué)生讀后感2
滾滾紅塵，攜著記憶的枷鎖，永遠(yuǎn)地塵封了那場(chǎng)悲傷的愛(ài)戀。在那最后一抹余暉中，被風(fēng)靜靜地吹散了，也吹淡了往日的思念。終于，消失在茫茫人海，留下了世人的遺憾和指責(zé)……
我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。今年暑假我讀了許多書(shū)籍，有幽默無(wú)比的《淘氣包馬小跳》；有讓我笑口常開(kāi)的《笨狼的故事》；有寫(xiě)出了女孩心聲的《賈梅日記全傳》；還有情節(jié)感人的《紅樓夢(mèng)》。其中我最喜歡的.是《紅樓夢(mèng)》。
賈寶玉有一個(gè)表妹叫林黛玉，她很愛(ài)哭，但很有才華，做詩(shī)、畫(huà)畫(huà)樣樣精通。她和賈寶玉很談得來(lái)，經(jīng)常一起玩耍，兩小無(wú)猜。我覺(jué)得，自己也是一個(gè)樣樣精通的小女孩，愛(ài)好很廣泛，讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)，彈琵琶、辦小報(bào)……。呵呵，好像跟林黛玉有些相似，我也很愛(ài)哭，而且，哭起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。不過(guò)，這些應(yīng)該改正，現(xiàn)代的孩子要堅(jiān)強(qiáng)些，不要那么多愁善感。我覺(jué)得，林黛玉在我心里是《紅樓夢(mèng)》里最喜歡的人物，也是最感人的人物！
自從我看了《紅樓夢(mèng)》以后懂得了許多道理，我很佩服曹雪芹，他可以寫(xiě)出這么好的作品，把里面的人物寫(xiě)得那么栩栩如生，好像就站在我面前。我要向他學(xué)習(xí)，練好作文基本功，提高自己的寫(xiě)作水平。
紅樓夢(mèng)小學(xué)生讀后感3
今天晚上媽媽帶我去了書(shū)城，書(shū)城里面滿滿得都是書(shū)，我都不知該怎么選。
這時(shí)候媽媽叫了里面的老師給我推薦，在推薦的過(guò)程中我瀏覽了好幾本自己感興趣的書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《科學(xué)發(fā)現(xiàn)》《西游記》《女生手記》等等。
但是我最感興趣的就是老師最后給我推薦的一本書(shū)，它叫《紅樓夢(mèng)》，媽媽說(shuō)它是四大名著之一，媽媽以前也看過(guò)，所以我也好像看，但是一開(kāi)始媽媽怕我看不懂不怎么想我買(mǎi)，可是我很想看，在我兩相爭(zhēng)不下的'時(shí)候老師告訴媽媽?zhuān)@是一本小學(xué)生版的紅樓夢(mèng)，還帶著拼音對(duì)我來(lái)說(shuō)認(rèn)讀沒(méi)有任何問(wèn)題，媽媽想了想最后買(mǎi)了我想要的，謝謝那位老師的幫助，我得到了我想要的書(shū)。
我希望它能對(duì)我的寫(xiě)作有幫助，也想看完了和同學(xué)們分享！
紅樓夢(mèng)小學(xué)生讀后感4
提起《紅樓夢(mèng)》，我相信大家是一點(diǎn)兒也不陌生。因?yàn)橄蚝髽菈?mèng)這樣的好書(shū)，大家怎么會(huì)沒(méi)讀過(guò)呢？《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代四大名著之首，是章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)，又名《情僧錄》《風(fēng)月寶鑒》《石頭記》《金陵十二釵》《還淚記》《金玉緣》等，夢(mèng)覺(jué)主人序本正式題為《紅樓夢(mèng)》。
《紅樓夢(mèng)》一書(shū)，是以賈、史、王、薛四大家族為背景，故事情節(jié)由主次兩條矛盾線索構(gòu)成的。本書(shū)以寧、榮二府及其社會(huì)關(guān)系為中心，由一些彼此獨(dú)立而又互相關(guān)聯(lián)的情節(jié)組成的。它以封建的階級(jí)壓迫、等級(jí)制度以及封建遺族封建腐朽、荒唐的生活所造成的封建制度自身的矛盾為線索，它以賈府及其親族的一一衰敗為結(jié)局。
在《紅樓夢(mèng)》中，除卻著名的金陵十二釵，其他有名有姓的人物就有400多個(gè)，這眾多的.人物紛繁多姿，個(gè)性鮮明，生氣勃勃，絕無(wú)重復(fù)，囊括了時(shí)間各色人形，即便在同一個(gè)人的塑造上，也是一人千面，令人叫絕。
《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)的作者是曹雪芹，祖籍在河北省豐潤(rùn)縣。清初，入滿洲正白旗籍。他本人出生于南京。少年時(shí)代，他過(guò)了一段豪門(mén)公子的奢侈生活，他父親因事受株連，被革職抄家。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你是不是想親身到《紅樓夢(mèng)》的世界里遨游一番呢？
紅樓夢(mèng)小學(xué)生讀后感5
“滿紙自憐題素怨，片言誰(shuí)解訴秋心？”
在曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》中，我為林黛玉犧牲了太多眼淚，就是她那清靈秀麗而又多疑多妒的氣質(zhì)吸引了我的目光。黛玉的一生就是一個(gè)悲劇，她與寶玉兩小無(wú)猜的戀愛(ài)也是注定的悲劇。黛玉瘦弱的身體、孤傲的個(gè)性與自定終生行為都不是賈母所喜的。于是，她懷著純潔的愛(ài)對(duì)世俗的憤怒離開(kāi)了塵世間，實(shí)現(xiàn)了她：“質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝�！钡氖难浴�
黛玉小小年紀(jì)，父母便離世，過(guò)著寄人籬下的`孤單生活，她常聽(tīng)母親說(shuō)，外祖母家與別人家不同……因此步步留心、時(shí)時(shí)在意，不肯輕易說(shuō)一句話，多行一步路，唯恐被人恥笑。她自矜自重，警惕戒備，用率真與鋒芒去抵御，抗拒侵害勢(shì)力。
黛玉的淚所表達(dá)的是世間最貞潔的感情，是對(duì)“異端”的崇敬，更是對(duì)自身的憐憫。黛玉葬花便是這性格的真實(shí)寫(xiě)照。她不忍看著落花被玷污，希望它們“質(zhì)本潔來(lái)還潔去�！彼穯�(wèn)：“天盡頭，何處有香丘？”于是她用錦囊收集花，用“一杯凈土掩風(fēng)流�！币皇住对峄ㄒ鳌返莱龅氖撬簧鄾龅母星楹蜎_破封建禮教的渴望。
昨晚紅樓入夢(mèng)里，紅樓夢(mèng)里夢(mèng)紅樓�！傲主煊裨谝荒耆倭�，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)中香消玉殞?zhuān)Z府最終也歸結(jié)紅樓。
紅樓夢(mèng)小學(xué)生讀后感6
現(xiàn)代人仍能從灰飛煙滅中感受到強(qiáng)烈的力與美，同時(shí)我們不得不承認(rèn)，這種共鳴的感情中正夾雜著水中望月、霧里看花的疏遠(yuǎn)與隔膜。
這個(gè)時(shí)代一多半的男人擇偶時(shí)會(huì)選擇薛寶釵，至于癲狂情癡的怡紅公子，失去他顯赫的門(mén)第，他在一多半女人的眼里簡(jiǎn)直就是一文不值�，F(xiàn)代人的眼淚肯定越來(lái)越少，比過(guò)去至少少一條黃河的'水份。不知道這意味著情感的荒蕪干旱還是精神上的愉悅幸福。
人們?cè)谇楦猩献兊寐斆鞫嘧�，也更加蒙昧狡猾。他們�?jīng)常處于言不由衷、情感與理智相悖離的狀態(tài)，胸懷理想但并不聽(tīng)從理想的召喚。他們有七情六欲，但往往跟情感背道而馳。如果說(shuō)古典情感時(shí)代個(gè)人情愛(ài)的悲劇來(lái)自家族和社會(huì)，幾無(wú)可調(diào)，但畢竟是在前進(jìn)著。
作品力所能及地完成了時(shí)代賦予的使命，為古典情感史劃下了一個(gè)豐富多彩的句號(hào)。
紅樓夢(mèng)小學(xué)生讀后感7
《紅樓夢(mèng)》,這本既是女性的頌歌,也是女性的悲劇的書(shū)給我了多少深刻的印象啊!它是了不起的!它在我的心里產(chǎn)生了不可磨滅的印象.它在中國(guó)古典文學(xué)也產(chǎn)生了不可磨滅的印象.它帶來(lái)了一個(gè)在封建社會(huì)前所未有的東西——把女人當(dāng)人,對(duì)女性尊重.封建社會(huì)把人不當(dāng)人,尤其是把女人不當(dāng)人.這樣一比,就看得出《紅樓夢(mèng)》確實(shí)偉大.
在曹雪芹的筆下,一個(gè)個(gè)人物變的栩栩如生.林黛玉、薛寶釵、史湘云、賈探春、王熙鳳、鴛鴦、紫鵑……我覺(jué)得那幾十個(gè)女人,不僅僅是外表的美麗,也是內(nèi)心深處的美麗.就如賈寶玉所堅(jiān)信的“女兒是水做的骨肉,男兒是泥做的骨肉”。所堅(jiān)持的“凡山川日月精秀只鐘于女人，須眉男子只不過(guò)是些肉沫而已”。但我反而認(rèn)為賈寶玉是“通靈寶玉”，他才是“山川日月之精秀”
讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，總是覺(jué)得賈寶玉有點(diǎn)像魯迅作品中的`“狂人”。細(xì)細(xì)品味時(shí)，一比較，才發(fā)覺(jué)：那時(shí)的賈寶玉比現(xiàn)在的“狂人”更模糊，更薄弱……
書(shū)架上的《紅樓夢(mèng)》包含著許多我不知道的東西,等待者我再讀《紅樓夢(mèng)》……
紅樓夢(mèng)小學(xué)生讀后感8
大觀園猶如迷宮，曲徑通幽，柳暗花明，奢華至極。在五彩繽紛的景色與那花團(tuán)錦簇的裙擺下，無(wú)處不顯露出熱鬧和繁華。但我覺(jué)得在熱鬧的背后，一直暗藏著淡淡的凄涼。大觀園的人，或處事圓滑，或趨炎附勢(shì)，或心懷鬼胎，或放縱恣情……太多的虛情假意，讓這份熱鬧暗淡了下去。 然而，本書(shū)著力刻畫(huà)的兩位主人公，賈寶玉和林黛玉，卻如兩顆閃亮的星星，熠熠生輝，照亮我們讀者的心靈。寶玉待人真心實(shí)意，黛玉直爽率真，他們就如淤泥中長(zhǎng)出的兩朵白蓮，一直堅(jiān)持自己的素潔。最后黛玉用自己純潔的生命來(lái)捍衛(wèi)自己的愛(ài)情，寶玉用出家來(lái)表明自己的`心志。
我想，本書(shū)的主題，就是告訴我們，一個(gè)本真的人，無(wú)論出身富貴或貧賤，都要堅(jiān)守自己的心。 當(dāng)今社會(huì)，也許少了心懷鬼胎、放縱恣情，然而，人們對(duì)金錢(qián)的崇拜，對(duì)利益的趨附，可能更勝。在急功近利的快節(jié)奏的信息化時(shí)代，要堅(jiān)守我們的心，捧起實(shí)實(shí)在在的書(shū)本，是我們學(xué)生的不二選擇。
紅樓夢(mèng)小學(xué)生讀后感9
作者曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》，揭示當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗，也表達(dá)了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的`林黛玉來(lái)到了榮國(guó)府，漸漸與賈政之與生俱來(lái)通靈玉而性格頑劣的公子賈寶玉相戀，又因鳳姐從中使用掉包計(jì)，使得賈寶玉娶帶有黃金瑣的薛寶釵，(.)讓林黛玉吐血身亡，賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵，遁入空門(mén)的故事。
我實(shí)在是為林黛玉而感到悲哀不值，更為他們悲慘的命運(yùn)而惋惜。但追究人物本身并沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，讓人憎恨卻是那種封建的傳統(tǒng)觀念。什么婚姻大事父母做主，什么門(mén)當(dāng)戶對(duì)，這種思想真是害人不淺。這不，賈寶玉和林黛玉就是因此而要承受陰陽(yáng)相隔，想而見(jiàn)不著的痛楚。還要讓賈寶玉受這樣的欺騙。唉，就是石頭心腸的人也會(huì)被他倆的真情所感動(dòng)的。
一部《紅樓夢(mèng)》，讓多少人為它垂淚，讓多少人為它感動(dòng)啊！
紅樓夢(mèng)小學(xué)生讀后感10
在這本書(shū)中，薛寶釵和襲人等是《紅樓夢(mèng)》的主演人物，賈寶玉和林黛玉兩人的悲劇貫穿始終。由多情瀟灑的寶玉，嬌嫩多病的黛玉，塑造了一個(gè)發(fā)生在清朝封建家庭的愛(ài)情悲劇。作者曹雪芹通過(guò)了《紅樓夢(mèng)》，揭示了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗，也表達(dá)了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了賈府，漸漸與公子賈寶玉相戀，本來(lái)這是一段美好的姻緣，但卻又因鳳姐從中使用掉包計(jì)，使得賈寶玉娶了帶有黃金鎖的薛寶釵，讓林黛玉吐血身亡，賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵的故事。
我認(rèn)為看了《紅樓夢(mèng)》我懂得了不少道理，也時(shí)常投入不已。我覺(jué)得，當(dāng)時(shí)的賈府很奢侈，賈府的`賈母有權(quán)有勢(shì)，說(shuō)話很有分量，府里上上下下都聽(tīng)她的。而林黛玉雖愛(ài)哭，但很有才華，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。她和賈寶玉很談得來(lái)，經(jīng)常一起玩耍，兩人青梅竹馬，十分要好。做一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的人很好，愛(ài)好廣泛，什么讀書(shū)，畫(huà)畫(huà)等一樣不能少。但我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要學(xué)林黛玉老哭哭啼啼的。我覺(jué)得林黛玉是《紅樓夢(mèng)》里最喜歡的人物，也是最感動(dòng)的人物！
這本書(shū)是我的寫(xiě)作水平提高了，而且里面的人物個(gè)個(gè)好像就站在我面前，同我說(shuō)話似的。我太愛(ài)讀這本書(shū)了！
紅樓夢(mèng)小學(xué)生讀后感11
名園筑何處，仙境別紅塵。——題記
儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？這是黛玉低吟著的悲涼詩(shī)句一直被古往今來(lái)傳唱著。這句詩(shī)出自于曹雪芹的手筆似乎也暗示了《紅樓夢(mèng)》的悲慘結(jié)局和它之中蘊(yùn)含著的作者對(duì)封建社會(huì)獨(dú)有的蒼涼與無(wú)奈。
前幾天，我剛讀完《紅樓夢(mèng)》。第一次讀時(shí)，那大觀園的繁雜與喧鬧，寶玉的輕浮，黛玉的憂郁、清高，寶釵的大方，鳳姐的見(jiàn)風(fēng)使舵、心狠手辣總之，這本書(shū)只是記錄了晚中清時(shí)一戶人家的興衰史，當(dāng)時(shí)，我就是這樣理解的
但當(dāng)我再一次細(xì)細(xì)品讀之后，隨著見(jiàn)識(shí)的豐富，這本書(shū)在我心中，不僅只意味著一個(gè)俗氣的`故事了，他開(kāi)始有了更深遠(yuǎn)的寓意，那故事背后所揭示的那些不為人知的悲傷與凄慘，也讓我領(lǐng)略到了曹雪芹這個(gè)懷才不遇的文學(xué)者的深刻思想和反叛觀念。
回想的黛玉初進(jìn)榮國(guó)府，府中上上下下，都一片歡迎。然而，當(dāng)她父親死后，那曾經(jīng)對(duì)她噓寒問(wèn)暖的人，便一點(diǎn)點(diǎn)冷淡下來(lái)。而當(dāng)她在生命最后的時(shí)候，又有誰(shuí)管過(guò)她的死活？
她的一生，正如她當(dāng)年所吟唱的詩(shī)句一樣：
質(zhì)本潔來(lái)還潔去，不教污掉陷渠溝。
玉黛林中柱，金簪雪里埋�！笥�
安徽省蕪湖市鳳鳴實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):李蕾
紅樓夢(mèng)小學(xué)生讀后感12
在讀《紅樓夢(mèng)》是，心里越來(lái)越沉重，也越來(lái)越鄙視明政府的腐敗無(wú)能，深深感受到清政府的無(wú)能。
《紅樓夢(mèng)》主要講了主角賈寶玉身處賈家，一生從高處走向低處，最后人去樓空。賈寶玉一家原本大富大貴，父親是朝廷大官，姐姐是后宮妃子，一家人說(shuō)有多風(fēng)光就有多風(fēng)光，而這些也不是長(zhǎng)久的，姐姐在宮中病死，賈府被進(jìn)朝廷查抄，賈寶玉最終遁入空門(mén)。
想想其實(shí)也就知道原因了。
例如，原來(lái)奢華的大觀園，園子里眾多女子，綾羅綢緞，珠環(huán)玉翠，錦衣玉食的奢靡生活。
又例如，有一次宴請(qǐng)劉姥姥，只一道茄子就用了數(shù)十只雞做配料，而且還用金筷子來(lái)耍劉姥姥。
由這幾個(gè)例子就可以看出當(dāng)年賈家生活的奢侈浪費(fèi)。這樣的生活開(kāi)支絕不是一個(gè)清廉的官員能承受的`，賈家必然會(huì)走向衰敗。
在當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治階級(jí)每年浪費(fèi)的食物足夠全國(guó)人口食用 1 年，而百姓卻過(guò)著食不裹腹的日子，成為“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的真實(shí)寫(xiě)照。
通過(guò)讀《紅樓夢(mèng)》一書(shū)，我了解了封建社會(huì)的黑暗制度，看到“大觀園”里人物的種種不幸，我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活 ！
紅樓夢(mèng)小學(xué)生讀后感13
這幾天我讀了一本書(shū)叫《紅樓夢(mèng)》，這本書(shū)的作者是曹雪芹。我覺(jué)得這本書(shū)很有意思，我津津有味的讀完了這本書(shū)。這本書(shū)主要講述了封建官僚賈。王。史。薛四個(gè)家族從鼎盛走向衰亡，以及少男少女的感情故事。
書(shū)中的'核心人物是賈寶玉，他家有錢(qián)有勢(shì)，家里的人都很疼她。他也是個(gè)聰明伶俐的男孩。他和林黛玉是青梅竹馬，他很喜歡林黛玉，希望和她在一起。林黛玉是個(gè)很有才華的女子，她琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通�？墒钱�(dāng)時(shí)的封建社會(huì)制度很多，賈府由很多人的反對(duì)，最終他們沒(méi)有在一起。林黛玉每天郁郁寡歡，最后因?yàn)閭亩�，賈寶玉出家當(dāng)了和尚。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得曹雪芹的寫(xiě)作功底太強(qiáng)大了。書(shū)中對(duì)很多人物角色的描寫(xiě)都栩栩如生，有血有肉，活靈活現(xiàn)的，讓我們感覺(jué)身臨其境了。我也要多讀書(shū)，多寫(xiě)作，以后也要向曹雪芹學(xué)習(xí)，能寫(xiě)出很好的文章。
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