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側(cè)耳傾聽觀后感
細細品味一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，每個觀看完影片的人都有不一樣的感受與想法。那么你真的會寫觀后感嗎？下面是小編精心整理的側(cè)耳傾聽觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
側(cè)耳傾聽觀后感 篇1
這部電影的劇情很輕松，故事也不復(fù)雜，主線大概就是月島在借書卡上經(jīng)常看到一個天澤圣司的名字，因此月島對他充滿了好奇，天澤圣司是一個怎樣的人呢？
機緣巧合之下，他們遇見了，而且借書卡上有天澤圣司的名字并不是巧合，而是他也想認識月島，并且在圖書館的時候，很多次坐在月島的旁邊或者對面。
只是我們的月島從來沒有注意過他。
他們彼此喜歡，但天澤圣司對自己的人生有規(guī)劃，他不打算念高中，他要去意大利學(xué)做小提琴。
月島知道天澤圣司的夢想后，她覺得很迷茫，同樣是高中生，為什么天澤圣司知道自己想要什么并且為之努力，而月島連自己要做什么都不知道。
天澤去意大利后，月島決定寫一部小說。
“我...我寫了之后才發(fā)現(xiàn)，光是想寫是不夠的，要學(xué)的東西還有很多很多。但是...因為圣司一步步走的好快，我好想跟上他的腳步，我真的好害怕，好害怕�！�
月島發(fā)現(xiàn)寫小說并沒有那么簡單，但是她為了追上天澤的.腳步，還是把它寫完了，天澤的爺爺說她寫的很好，正是因為沒有被雕琢，她的第一部作品有一種天然的美。
最后月島決定繼續(xù)考高中。
電影的結(jié)尾，天澤向月島求婚，他問月島以后是否愿意嫁給他？
很美好的結(jié)尾，很平淡但很動人的青春。
側(cè)耳傾聽觀后感 篇2
這部電影講的是月島雯和天澤圣司的故事：月島雯在念中學(xué)三年級，當(dāng)然和一切畢業(yè)生相同，面臨對未來的選擇，對未來的計劃。但是，她對未來沒有什么神往，不知道該做些什么。她不是一個愛念書的人，她愛寫故事，愛寫幻想的東西。她也十分喜愛看書，而且喜愛寫下自己的感觸，她能夠不上高中，來寫關(guān)于爵士貓小說。她每次在圖書館讀書時，都會看到借書卡上有個姓名“天澤圣司”就開端重視起這個男生來。一次偶爾的獵奇，跟著一只肥貓來到了一家玩具店“地球屋”,在桌子上放的一只玩具貓令她入神。后來，月島雯對圣司有了好感。最終，這部片子最涵義深入的是在影片末，圣司用自行車載著月島雯騎自行車走著一段很陡的坡，月島雯想到她可能會成為圣司踏上抱負之路的擔(dān)負，所以急速從車上跳了下來幫助推車，“不想成為圣司的擔(dān)負，而是要和圣司一同盡力把路走完�！边@短短的`一幕真實令人感動。
咱們的未來，你想好了嗎？不能在選擇中迷失啊！盡力，尋求，執(zhí)著�？傆幸惶欤銜蝗税l(fā)現(xiàn)你的價值，還你原有的光輝！
影片的最終，天澤帶著阿雯去看日出，一開端，天澤很輕松的帶著阿雯，兩人還訴說著懷念之情，合理一路順風(fēng)時，遇上了陡坡，天澤愿帶著阿雯單獨跋山涉水，而阿雯卻跳下車來，不肯做天澤的負擔(dān)，幫天澤推車，而不管自己早已滿頭大汗，跟著天澤：還差一點，快到了…的鼓舞聲，總算爬上陡坡。趕上了日出。這好像在告知他們，你們今后的路還很長，需求你們兩人一同面臨，互相幫助、鼓舞。這又好像是他們今后的愛情之路，荊棘叢生。
這部動畫，便是我心中的一個完美的夢……
側(cè)耳傾聽觀后感 篇3
這部電影講的是月島雯和天澤圣司的故事。月島是中學(xué)三年級的女孩子，她喜歡看書，看很多書，也是因為借書卡而關(guān)注到一個名字天澤圣司，一次因為偶然而跟著一個小肥貓來到了一個名為“地球屋”的店鋪，桌子上的一個玩具貓十分吸引她，然后遇到了這家店的爺爺，又遇到了他的孫子，月島其實開始嘴上說非常討厭，后來又到了小提琴那邊唱歌有點好感，后來又知道了他就是天澤，而后就是兩人互相了解，發(fā)現(xiàn)其實圣司也關(guān)注月島很久了，而月島也開始找到想做的，努力朝天澤跨進。
影片中很讓人感動的一個片段就是影片結(jié)尾處，天澤載著月島上很高的一個陡坡，月島不想成為天澤的負擔(dān)便下來推車，說不想成為圣司的負擔(dān)，而是要和圣司一起努力把路走完。整部影片其實比較平淡的.，沒有太多的起伏，但卻很溫馨的，配上暖暖的音樂，大家靜下心來觀看。影片中其實除了男女主還有很多人，比如啰嗦的姐姐，忙碌辛苦的媽媽，善于理解的爸爸，都有自己的生活，自己的堅持，自己的努力，也許他們在影片中是配角，但卻是自己生命的主角。
我們每個人都是同時在做自己的主角又做很多他人的配角。雖然講的主線是男孩和女孩的溫馨愛情故事，但我覺得里面包含的東西是更值得我們學(xué)習(xí)的，他們沒有把喜歡掛在嘴邊，而是用自己的行動去奔赴自己的領(lǐng)域，讓自己變得更好，一起成長，一起去實現(xiàn)自己想做的事情。我一直覺得這樣的愛情才是最好的愛情，我們不會為了愛而迷失自己，而是因為愛而找到自己。
側(cè)耳傾聽觀后感 篇4
別害怕孤獨，勇敢的生存，夢想著，忍受著寂寞，堅強的自己，鄉(xiāng)村路，沿著這條路一直走，就可以達到那條大街，鄉(xiāng)村路……
又是一部宮崎駿爺爺?shù)淖髌罚^曲竟然是歐美的一首歌曲，不過令我沒想到的還不止是這個，更令我驚訝的是，這首歌竟然電影的主線，它竟然貫穿了整部電影。
這部電影講述了月島雯為了追隨天澤圣司的.腳步，從一個只會看故事書的小女孩，到慢慢學(xué)著自己寫小說的作家的故事。
我見過很多愛情片，大部分都是兩人愛的轟轟烈烈，有過生離死別的故事，但這種泡沫劇變得越來越多，反而令我反感。所以當(dāng)我看到了宮崎駿爺爺寫的這部《側(cè)耳傾聽》里月島雯于天澤圣司的愛情之后，覺得耳目一新。
一開始，月島雯是從圖書館里借書手冊上看到的天澤圣司這個名字，并開始崇拜他看書的速度，后來，兩人經(jīng)常在一個賣精致的玩意的商店中碰面，漸漸喜歡上了對方。但是后來天澤圣司去遠方學(xué)習(xí)做小提琴，便跟月島雯分開了。在分開的兩個月里，月島雯拼命地尋找著自己的未來，為的就是能趕上天澤圣司的腳步。在一個月色朦朧的凌晨，天澤圣司與月島雯再次重逢，并一起看日出。
我非常喜歡看月島雯看書的樣子，也喜歡看天澤圣司做小提琴的樣子，因為他們都在為自己的未來努力。而很多人一直渾渾噩噩的混著日子，根本沒有考慮過未來。這樣是不對的，我們應(yīng)該活在當(dāng)下，更應(yīng)該展望未來，為自己的夢想而奮斗。就像天澤圣司與月島雯一樣，他們的感情是可以鼓勵對方前進的，而不是影響對方前途的。
所以，我們應(yīng)該分清楚什么是該干的，什么是不該干的。什么是主要的，什么是次要的。這樣才能坦坦蕩蕩，有所準備的走向未來！
側(cè)耳傾聽觀后感 篇5
這是一部動漫電影，看起來很自然，怎么說呢，看這樣的電影就是一種享受。
這部電影講的是月島雯和天澤圣司的故事：月島雯在念中學(xué)三年級，當(dāng)然和所有畢業(yè)生一樣，面對對未來的抉擇，對未來的打算。可是，她對未來沒有什么憧憬，不知道該做些什么。她不是一個愛念書的'人，她愛寫故事，愛寫想象的東西。她也非常喜歡看書，并且喜歡寫下自己的感受，她可以不上高中，來寫關(guān)于爵士貓小說。她每次在圖書館讀書時，都會看到借書卡上有個名字“天澤圣司”就開始關(guān)注起這個男生來。一次偶然的好奇，跟著一只肥貓來到了一家玩具店“地球屋”,在桌子上放的一只玩具貓令她著迷。后來，月島雯對圣司有了好感。最后，這部片子最寓意深刻的是在影片末，圣司用自行車載著月島雯騎自行車走著一段很陡的坡，月島雯想到她可能會成為圣司踏上理想之路的負擔(dān)，所以連忙從車上跳了下來幫忙推車，“不想成為圣司的負擔(dān)，而是要和圣司一起努力把路走完�！边@短短的一幕實在令人感動。
我們的未來，你想好了嗎？不能在抉擇中迷失啊！努力，追求，執(zhí)著。總有一天，你會被人發(fā)現(xiàn)你的價值，還你原有的光芒！
影片的最后，天澤帶著阿雯去看日出，一開始，天澤很輕松的帶著阿雯，兩人還訴說著思念之情，正當(dāng)一路順風(fēng)時，遇上了陡坡，天澤愿帶著阿雯獨自翻山越嶺，而阿雯卻跳下車來，不愿做天澤的累贅，幫天澤推車，而不顧自己早已滿頭大汗，隨著天澤：還差一點，快到了…的鼓勵聲，終于爬上陡坡。趕上了日出。這好像在告訴他們，你們以后的路還很長，需要你們兩人一起面對，互相幫助、鼓勵。這又好像是他們以后的感情之路，荊棘叢生。
這部動畫，就是我心中的一個完美的夢……
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