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放牛班的春天觀后感(經(jīng)典15篇)
在觀看完一部作品以后，能夠給我們不少啟示，透過觀影，我們可以發(fā)現(xiàn)一些深刻的感悟。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編整理的放牛班的春天觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放牛班的春天觀后感1
主人公馬修到一家學(xué)校擔(dān)任代課老師。馬修去到那個學(xué)校是個殘忍、無情的學(xué)校，學(xué)生有做錯事情，就嚴(yán)厲重罰，同學(xué)們在學(xué)校上課提心吊膽，非常害怕；心靈收到嚴(yán)重的傷害。
馬修老師到了這所學(xué)校，他懷著一顆仁愛耐心的心教育這些孩子，他幫孩子們組成了一個合唱團，為他們譜曲。
經(jīng)過馬修老師用心得關(guān)懷下，把孩子們的心靈凈化過來。
從那以后，孩子們喜歡馬修老師。
最后，馬修老師被學(xué)校開除了，同學(xué)們都揮依依不舍的`向馬修老師告別，馬修老師收到了很多卡片，寫滿了思念和祝福。
我看完了，這電影以后，使我受了一次良好的教育。
放牛班的春天觀后感2
這部電影叫做牧牛班的春天，在這部電影中，一位老人遇見了他的一位同學(xué)。然后他的同學(xué)給他看了一本日記，他說這是他們老師的。
所以他開始尋找。老師教他們音樂課。他發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生很淘氣，所以老師也很嚴(yán)格。他認(rèn)為這是錯誤的。他告訴校長不要打更多的.孩子。他還告訴校長組建一個合唱團，進行得很順利，但其中有一個很厲害的人。他總是制造麻煩。
幸運的是，這個人因為偷校長的錢和毆打校長而被永遠(yuǎn)抓在警察局里�，F(xiàn)在校長沒錢了，所以他解散了唱詩班，解雇了這位優(yōu)秀的老師。老師的一個學(xué)生是孤兒。他帶著錢帶走了他。
我認(rèn)為這部電影告訴我們毆打?qū)W生是錯誤的，但是學(xué)生不應(yīng)該走得太遠(yuǎn)。
放牛班的春天觀后感3
這部電影主要講的是：馬修老師來到了一個放牛班，這個放牛班很調(diào)皮，剛來到就有一個學(xué)生犯錯。這個學(xué)校很嚴(yán)格，動不動就關(guān)禁閉。后來，馬修老師組成了一支合唱團，他還發(fā)現(xiàn)了有音樂天賦的皮埃爾，讓他做主唱。漸漸地，院長有一些變化，比如說：他折紙飛機，玩球等。但好景不長，馬修老師離開了校園，院長也離開了。
這部電影很好看，我還想看。
放牛班的`春天觀后感4
法國向來善拍文藝片且都很成功，總能以細(xì)碎的情節(jié)、脈脈的溫情來打動觀賞者，使人的心靈得到凈化。
放牛班的春天在大學(xué)時便看過了，當(dāng)時是學(xué)生，僅從文藝片欣賞角度去看電影的劇本結(jié)構(gòu)、導(dǎo)演要表達的主題以及演員的演技。而今作為一位職教的老師，今年寒假又找出次片又看了一遍，環(huán)境發(fā)生了變化，感受也大不相同。
整部電影始終籠罩著一種佛家大慈悲的`情感。大乘佛教以度人為己任，佛相信萬物平等，萬物皆能拯救，造了業(yè)罪，通過真心悔過佛也會給他們一次救贖的機會。
我們從事職教應(yīng)持此胸懷，給我們學(xué)生脈脈溫情，找到一座與學(xué)生溝通的橋梁，感化他們。
放牛班的春天觀后感5
這部電影是倒敘。
四十八年前，英雄馬修在一所被稱為池塘底部的學(xué)校擔(dān)任監(jiān)督者。這所學(xué)校由淘氣的孩子、殘忍的校長、殘忍的老師和嚴(yán)格的制度組成。馬修以一顆善良的心看著這些孩子，討厭學(xué)校里殘酷的“行動-反應(yīng)”系統(tǒng)。他熱愛音樂創(chuàng)作，熱愛兒童，在他的.堅持下，他致力于組建合唱團，為他們作曲，用音樂引導(dǎo)他們的心靈。當(dāng)然，最終的結(jié)果是音樂凈化了孩子們的心靈，也對他們的生活產(chǎn)生了巨大的影響。
我對這部電影有很多感覺。馬修老師真好。他還撫養(yǎng)了一個孩子。最終結(jié)果很好，所以我認(rèn)為這部電影非常好。
放牛班的春天觀后感6
《放牛班的春天》講述的是一個音樂老師不顧校方的指責(zé)，用自己的耐心，愛心去教一群作風(fēng)不正的'孩子唱歌，做人。作為老師一定要用心，用愛來對待孩子們，在孩子困難的時候，要尊重，理解，寬容她們。其實這也是給孩子們正向引導(dǎo)，也是給孩子們種一顆愛的種子，向上的種子。孩子們就像千里馬，馬修老師就像是他們的伯樂，發(fā)現(xiàn)她們的長處，好好培養(yǎng)，孩子們才有一個嶄新的未來。
所以，老師這個職業(yè)真的很重要，因為孩子的一生取決于老師，家長的指引和教導(dǎo)。
放牛班的春天觀后感7
這部影片采用了倒敘的方式。
四十八年前，主人公馬修到一家學(xué)校擔(dān)任學(xué)監(jiān)，這個學(xué)校被成為池塘之底，這個學(xué)校由調(diào)皮的孩子，殘忍的校長，冷酷的，嚴(yán)厲的制度構(gòu)成。馬修懷著一顆仁愛之心看待這些孩子，對學(xué)校殘忍的“行動—反應(yīng)”制度深惡痛絕。他熱愛音樂創(chuàng)作，他用愛心關(guān)懷孩子，在他的執(zhí)著下，費盡心思組成了一個合唱團，為他們譜曲，用音樂引導(dǎo)他們的心靈。當(dāng)然，最后的`結(jié)果是音樂凈化了孩子的心靈，也對他們的人生帶來了巨大的影響。
這部電一堆我?guī)砹撕芏喔邢耄R修老師真是太善良了，還搜養(yǎng)了一個孩子，最后的結(jié)局是美好的，所以我覺得這部電影那個很好看。
放牛班的春天觀后感8
今天，我們在牛棚看了電影《春天》。這部電影講述了一位名叫馬修的失業(yè)音樂老師在一所寄宿學(xué)校為紀(jì)律不好的孩子找到了一份工作。他召集了一群叛逆的寄宿學(xué)校的孩子組成合唱團，創(chuàng)作他們動人的音樂。他用純粹的音樂喚起孩子們冰冷的心，把他們從束縛他們身心的.繩索中解放出來，撫慰他們脆弱的心靈。結(jié)果，他把孩子們從痛苦中解救出來。
這部電影沒有男孩那樣的刺激，也沒有女孩那樣的浪漫。但是他用音樂鼓舞了一群孩子！
放牛班的春天觀后感9
《放牛班的春天》這部電影是講一位叫馬修的老師，來到了一間小學(xué)，他把那間小學(xué)學(xué)習(xí)部好的學(xué)生通過用音樂來陶冶他們的情操，最后把學(xué)生教好了。其他老師也很佩服馬修老師能把這個放牛班的孩子教好。
那群孩子很喜歡馬修老師。他們知道馬修老師對他們很好，什么事情都能幫他們解決。我喜歡馬修老師，更喜歡我的老師，因為他們也和馬修老師一樣和學(xué)生做朋友的`。
看了這部電影之后，我明白了，我們從小就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大以后才能做一個有用的人。
放牛班的春天觀后感10
一直想看《放牛班的春天》這部電影，近日有點空閑，看了這部電影，這部電影，與其說是教育孩子的，還不如說是教育成年人如何對待孩子，如何正確的對待孩子，這部電影中對待孩子給我?guī)讉�感觸
一是平等公正的對待孩子。這里有兩種不好的例子，原來的校長，采用體罰、粗暴的手段對待孩子，得到的是孩子的欺騙、粗暴和不尊重；
二是建立了一種理念。尊重，耐心，信任的應(yīng)用。教育孩子不僅僅是紀(jì)律更需要的是關(guān)心孩子的需要，
二是教育孩子的手段或方法。音樂或體育的作用可以起到紀(jì)律和團結(jié)全體人員的`作用；體育和音樂，是一種儀式，可以起到培養(yǎng)個人主動，積極的意識的作用
放牛班的春天觀后感11
英雄馬修在一所學(xué)校當(dāng)代課老師。馬修去了那所殘酷無情的學(xué)校。如果學(xué)生做錯了什么，他們將受到嚴(yán)厲的懲罰。學(xué)生們在學(xué)校非常害怕。靈魂受到了嚴(yán)重傷害。
當(dāng)馬修老師來到這所學(xué)校時，他以一顆善良而耐心的心教育孩子們。他幫助孩子們組成合唱團，為他們創(chuàng)作音樂。
在馬修老師的關(guān)懷下，孩子們的`心靈得到了凈化。
從那時起，孩子們喜歡馬修老師。
最后，馬修老師被學(xué)校開除了。所有的學(xué)生都不情愿地和馬修老師道別。馬修老師收到了許多充滿思想和愿望的卡片。
看完這部電影后，我受到了良好的教育。
放牛班的春天觀后感12
放牛班的春天描寫了一位退休的代課老師——克雷芒。馬修在池塘底教養(yǎng)院發(fā)生的種種事情，有時快樂，有時悲哀……但最后，他讓孩子們迎來了春天！
在這部電影中，令我印象最深刻的人是那群孩子。孩子們是一群無邪的天使，每一個人都有極高的'音樂天賦，有自己的理想。在克雷芒。馬修老師的幫助下，每一個孩子都大有作為。
這部電影給了我很大的啟發(fā)，我明白了只要有理想，每個人都有實現(xiàn)抱負(fù)的可能。
放牛班的春天觀后感13
就算全世界都放棄了你，就算沒有人看好你的未來。
只要你的心還在跳動，只要你的'血還在流動。
就請為自己造一個夢，執(zhí)著的活下去吧。
青春里無論荒唐，時光里無畏選擇；
每一個夢都會有一片天堂；
每一個孩子都會是一個天使；
你的起點或是云層之巔，或是池塘之底；
總會有一個人給你前進的動力；
總會有一個夢在歲月盡頭等你；
上帝不會讓一個有夢的人一輩子活在地獄里的。
放牛班的春天觀后感14
這部電影主要是關(guān)于:馬修老師來到一個牧牛班。這個牧牛班非常淘氣。一個學(xué)生剛到的`時候犯了一個錯誤。這所學(xué)校非常嚴(yán)格，總是被鎖起來。后來，馬修老師組建了一個合唱團。他還找到了才華橫溢的音樂家皮埃爾，并邀請他擔(dān)任主唱。漸漸地，院長有了一些變化，比如:他折疊紙飛機，打球，等等。但是美好的時光并沒有持續(xù)很久。馬修老師離開了校園，院長也離開了。
這部電影非常好。我想再看一遍。
放牛班的春天觀后感15
今天，我們看了《放牛班的春天》這部電影，電影講述了一個叫馬修的失業(yè)音樂教師在一所管教不良兒童的寄宿學(xué)校找到了一份的工作。他把一群反叛的'寄宿學(xué)校的孩子們被召集在一個合唱團里，譜寫出他們動人的樂章。他用純凈的音樂喚回了管教們冰冷已久的心，解脫了束縛孩子們身心的繩索，撫平了他們易受傷的心靈。結(jié)果他讓那些孩子脫離苦海了。
這部電影沒有男孩喜歡的刺激，也沒有女孩喜歡的浪漫。但他卻用音樂啟發(fā)了一群孩子們！
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