入學教育心得體會15篇
我們得到了一些心得體會以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編幫大家整理的入學教育心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
入學教育心得體會1
入學教育如一縷陽光,幫助我認清了自己,帶領(lǐng)我走出中考后的迷惘期,并且學會規(guī)劃自己人生的道路;教會了我如何規(guī)范自己的行為習慣和言行舉止,教會了我如何面對各種突發(fā)事件和擁有一個良好的生活習慣,讓我在博倫學校開啟人生的新篇章。
在學校的組織下,珠寶部對我們20級的新生展開了一次講座。在王部長和劉勁老師的帶領(lǐng)下,我也逐漸了解了珠寶的一些專業(yè)知識。在講座中我知道了這是一個擁有無限可能的專業(yè)。我們進入珠寶部就說明我們可以擁有一把通向世界的鑰匙。但在獲取鑰匙的途中需要有對珠寶的熱愛和有一顆為之努力、付出汗水的心和不斷的創(chuàng)新精神。只有這樣才能擁有開鎖的資格。而通過講座我也了解到學,F(xiàn)有八間實訓室和一間正在建設(shè)的實訓室。并且老師也帶我們參觀了部分實訓室,中途還遇見老師和學姐在實訓室中嫻熟的制作。校園設(shè)施的齊全和優(yōu)秀的學長無疑是讓人向往未來珠寶專業(yè)的'學習。
雖然才幾日,但我已被優(yōu)越的校園環(huán)境、幽默又治理有方的教師和熱情優(yōu)秀的學長學姐所深深吸引。
在這幾天里,我的思維和眼界都被拓展。我也從中學到了許多。希望在未來三年中,在博倫學校的指引下,我相信我可以親其師,信其道。成為和學長學姐一樣敬業(yè)、樂學、德高、藝精的博倫學生。老師和同學會成為我成長的見證人。
入學教育心得體會2
荀子曰:學不可以已。人的一生就是一個不斷學習不斷自我完善的過程。我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進了大學,一段嶄新的學習生活又開始了。通過這段時間的入學教育,使我們對大學有個更加全面的理解,相信我們可以逐漸培養(yǎng)自主學習的能力與習慣,以適應(yīng)大學的學習生活,從思想上和心理上完成從高中到大學的`轉(zhuǎn)變。而且本次的入學教育讓我可以更加全面的認識南京工業(yè)大學與土木工程專業(yè)。大學是一個大舞臺,它會為你提供充分展示自己的機會,提高個人綜合素質(zhì)。我們將嚴格遵守校規(guī)、校紀,做一個有道德、有理想、有文化、有紀律的大學生。
入學教育心得體會3
汗水,堅持,努力,服從。這是我訓練幾天以來的感受,從x月26日開始,我每天都生活在汗水中。站軍姿、走正步、走齊步......每一項都使我疲憊不堪。但通過這幾天的訓練,讓我知道了什么是堅持,什么是汗水......也讓我的'身體素質(zhì)提高了,意志變得堅強了。每當我們快堅持不住時,教官就會不斷鼓勵我們。晚上我們也會一起拉軍歌,進行隊列訓練。
入學教育,讓我痛苦,也讓我快樂。它讓我學會了吃苦。以后,我一定會迎著陽光,努力學習,成為一名合格的西聯(lián)學子。
入學教育心得體會4
很高興多年后又回到了久違的校園!校園是這個社會中難得的一方凈土,就如上面xxx同學所說的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心斗角;多了一份師生情、同學情!在社會上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的難能可貴!我更加珍惜這次重返校園的機會。其實工作了這么多年,常常在工作中遇到很多自己不能解決的`問題,才發(fā)現(xiàn)自己所學的知識很有限,所以才下定決心重回校園學習。
很多年沒有碰過書本了,現(xiàn)在學習起來還是很費勁的,在以后的學習中希望老師和各位同學多多幫助!在這里特別謝謝李老師和李玟伽同學這段時間對我的幫助,因為工作太忙,很少能到學校來,多謝兩位對我的關(guān)心和幫助!呵呵,一定要支持我這樣的后進生,不要讓我拖了我們班的后腿。
俗話說:人活到老,學到老.在這個知識經(jīng)濟社會沒有知識是難以在社會立足的呀,為了懸崖勒馬,我來到了電大充電.能在這里學習是自己的一個大好機會,那么我定會珍惜這次學校和社會為自己創(chuàng)造的這個條件,讓自己回到了學生時代,通過獲取知識來充實自身頭腦. 又說:不想當將軍的兵不是好兵.我也很贊同,大家為什么會聚到電大?我想沒有一個人會說為了好玩吧,我想都會統(tǒng)一認同是:想讓自己為社會能付出多一點,而得到社會回報大一點吧.
入學教育心得體會5
當我踏入晨光中學時,心中帶著好奇和恐懼。這是一所怎樣的中學?我該如何面對的中學生活?然而恐懼是多余的,平易近人的戴老師用親切的話語翻開了我的心扉。她在上第一節(jié)課的時候就為我們講解平安知識,并教會我們?nèi)绾芜m應(yīng)初中的生活。選好校服,借著中午吃飯的時間,我結(jié)交了幾個新朋友,他們各有特點,我們很快就成為了朋友,相處得很愉快。老師還叫了一些同學自我介紹,讓他們能有一個鍛煉自我的時機,這樣的老師正是我心目中所想的那樣。下午,老師還叫同學們“自薦”中選班干部,鍛煉他們的自信與勇氣。
第二天一早我們就參加了一場考試,考試之后新書終于發(fā)了下來,我捧著新書立馬看了起來。老師開會去了,所以我們一直在看書,可是不一會肚子開始“抗議”,好在很快就下課了。我一邊吃午飯一邊與同學交流,心中不斷的想——有朋友的感覺真好。下午三點多,我們參觀了一中的展覽館,里面介紹了學校的歷史,不禁讓我感慨萬分!
三天的適應(yīng)期已過了大半,最后一天我們?nèi)缙趨⒓恿塑娪。這可比我想象中還要艱苦,教官十分的嚴格;太陽無情的炙烤著;汗水不停地流淌。但是這一切我們都熬了過來!漸漸的,我想我明白了校長的用意:他要磨練我們的`意志,讓我們把這種堅持不懈的精神運用到學習中去。雖然在檢閱中我們只獲得了第二名,但是我相信下次我們能做得更好!
在這三天的時間里,我認識了同學、老師還有我的學校,同學們一個個活潑可愛,有著自己獨一無二的特點;老師平易近人,學校更是處處為我們著想,在這種環(huán)境里,我一定能取得更好的成績!
入學教育心得體會6
新學期開始了,我又帶上了一年級。我們班共有學生29人,年齡一般在6周歲左右,來自不同的家庭,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵,不停的做小動作;有個學生還常常拿別人的東西;好多學生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學生作業(yè)不及時完成,即使錯了也不訂正;有的學生常常將紙扔在上??我覺得當務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習慣,這對于學生的學習,個人成長都是非常有利的。
一、對于學生上課特別吵,不遵守紀律,大聲喧嘩的問題。
一到老師講作業(yè),學生聲音非常大,老師講什么其他學生根本聽不見,一次、兩次還好,長期下去是不行的。這時,我就放慢節(jié)奏,停下來,先讓學生安靜,讓學生討論這樣做的結(jié)果是什么,有什么壞處,你應(yīng)該怎么做,再把自己說的做一做,有的學生經(jīng)過教育,不專心的壞習慣就改正過來,有的學生還是不行,我就讓他在班級中找一個學生學習,以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了一個星期后,學生在上課時已經(jīng)基本能做到安靜。
二、對于個別學生拿別人東西的問題。
在我的`班里,有幾次學生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學那里。我再問旁邊的同學,他說是他撿到的,小學生真是天真,將撿到的東西當成是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道嗎?他說知道,我又問,不是你的,那是誰的?他說,是別人的。別人的應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該還。通過幾次有針對性的教育,并將教育的成果告訴學生,慢慢的,班級里少東西的事兒少了。
三、對于學生間的爭吵,如何建立集體觀念的問題。
在剛?cè)雽W時,有學生常常堵在辦公室門口,大聲的告訴老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利于學生的學習,危害十分大。其實仔細思考,不難發(fā)現(xiàn),學生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問題,對于這類問題,可以通過對學生的教育來盡量的減下來,我與學生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學生機會,比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學生告訴的事情明顯的少了,當然,有些傷團結(jié)的事情還是要重點的加以解決,以免形成惡劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新,非常團結(jié)。
四、對于學生不認真學習,不完成作業(yè)的問題。
在班級里,有的學生上課不認真聽,常常做小動作,手里一直是不停的,等到讓他說的時候,他就什么也不知道了。對于這樣的情況,首先,讓學生知道養(yǎng)成良好學習習慣。
慣的好處,接著,共同制定出下一步的步驟,然后讓他堅持到底。有的則不完成作業(yè),對于這樣的學生,要進行必要的思想教育,然后,“查”是十分的關(guān)鍵,自己查與他人查相結(jié)合,長久下來,他也明白了,作業(yè)是要完成的。
通過養(yǎng)成習慣的教育,學生上課基本能安靜的學習了;不再有人去拿別人的東西了,同學間也能友好相處了;學習也是越來越認真,不交作業(yè)的人也越來越少了,地上也十分的干凈。我覺得,一個良好班風的形成首先要使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,今后我們還要多學習,多努力,爭創(chuàng)文明班集體。
入學教育心得體會7
新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在那里我們面臨著兩個問題。
第一,如何去遵守學校的規(guī)章制度呢?首先,我們務(wù)必要了解到學校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學生設(shè)定的,我們學生就就應(yīng)當做到,每一天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負職責的,只會浪費自己的時間,要明白時間就是生命,那就就應(yīng)怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話,那就務(wù)必團結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部,就就應(yīng)處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。
第二,如何使同學之間的關(guān)系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間就應(yīng)互相幫忙,團結(jié)友愛。如果同學有什么事找我?guī)兔,我會二話不說,立即答應(yīng)。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的話,我也會去指責他并教導他,只要我有潛力,不要理會別人說什么。我應(yīng)當挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力,做一名優(yōu)秀的學生干部。
踏入校門,嶄新的生活迎之后我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁!耙粋人什么時候開始停止學習,什么時候就開始衰老”。從這個好處上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經(jīng)放下了學習。我懷著激昂的熱情踏上了大學的歷程,開始了新的學習生活。據(jù)老師對學校教學環(huán)境和教學方式的介紹,我了解到大學的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。我校開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我透過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著十分重要的作用。
從報電大開始,我就做好充分的思想準備,必須要把盡可能多的時間利用起來進行學習,合理安排時間,處理好工作,生活和學習的矛盾,透過參加《入學教育》培訓,解放了思想,樹立了新的'教育理念,轉(zhuǎn)變了學習觀念,提高了認識。從認識提高方面能夠理解為社會的進步是知識的進步,也是禮貌的進步,社會的禮貌進步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進一步了。在學習過程中,就應(yīng)有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西。平時就應(yīng)用心參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學習,次次不缺。另一方面用心參加小組活動,和同學們在一塊研究不懂的問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧;氐郊依铮J真閱讀書本的資料,不懂的請教別人。學習是無止境的,知識是永遠學不完的,要活到老,學到老,才能適應(yīng)時代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起,我就對所選取的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認真學習各門課程。上述是我透過入學教育所想到的,透過在電大時所學專業(yè)課程的學習,會使我思想認識得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面,考試時盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學習的大門,教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端,我必須會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的學生。
入學教育心得體會8
人生中一道絢麗的彩虹。大學,對每位十二年寒窗苦讀的學子來說是那么的美好,每位莘莘學子對大學懷著美好的憧憬。作為一名大學生的我們未嘗沒有如此的感受,大學深深的印在我們的內(nèi)心深處,大學生活是浪漫而又豐富多彩的。
新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎(chǔ)上,多與同學交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成三年學業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。
首先,我們必須遵守學校制度,不得違反,規(guī)章制度就是為我們學生設(shè)定的,我們學生就應(yīng)該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命。其次,我們已是大三了,該如何面對擇業(yè)問題?就業(yè)與擇業(yè)哪個重要,眾說紛紜。擇業(yè)是必須經(jīng)過的階段,可以先擇業(yè),順利找到工作就好好磨練。如果不順的話,可以專門拿出時間彌補自己的不足,再次沖鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作,這樣是耽誤自己的前程。最后,我們在這學期需要考高級技工證,因此我們要做好充分的準備,完善自己的不足之處,做到理論與實踐相結(jié)合。
我們在安全的`問題上,來不得半點麻痹和僥幸。隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學生更多應(yīng)是提高自我預防、自我保護、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。因此,我們無論在學習還是生活中要時刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!
不知不覺在大學生活了兩年了,回想起進入大學以來跟同學們的交流,感覺時間過得很快,對身邊的室友和同學建立了很好的友誼。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。同學們交流大家的一些生活以及學習的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲。
入學教育心得體會9
幻想,即夢,我們個性飛揚在桂山地上,幻想最后夢的圓滿,最終的實現(xiàn)。
此時的飄渺,未來的閃爍!
十天,足以讓我們自信;
十天,足以讓我們穩(wěn)重;
十天,足以讓我們憧憬。
鏗鏘的聲音在回響,震撼的沖擊在震蕩。前五天,我們在桂山校內(nèi)聽講座,本想是些無聊的說話,千篇一律的模式,卻意外地收獲了許多。
忘不了,顏老師在臺上說得那般深刻。
爭取主動,堅持1小時,立刻行動。
這些話像股清泉撥來,清醒了正在迷茫的我;像千針刺痛了懶慢的我;在話的背后,我清晰地、深深地認識到自己原來很潦倒,只是失敗地看著人家前進,自己在后退。
我不甘!所以我決心改變,沿著顏老師的話向前伸展。
烈日還在燃燒,那時那刻,我們卻盼望它暫時熄滅!
我們的汗水在滾動,浸濕的衣服,緊緊地貼在皮膚上……我們在忍耐那酷熱的陽光。俗話說,吃得苦中苦,方為人上人!大概,我們明白,苦味,我們必須品嘗,最后要嘗出滋味來感悟,就是所謂的苦后甘甜。
軍訓生活了4天,雖然感覺好痛苦,但是其中又充滿了意義,又不缺乏快樂。我們用身體和精神去觸摸堅忍的意志和耐力。教官用他們嚴格的訓練和管理,讓我們一睹軍人的生活,他們讓我們明白——服從,絕對服從,完全服從,這鐵一般的紀律。不僅如此,在那里,我們學會了如何安排時間,認識效率的重要性。軍訓生活,每一刻仿佛演繹著一堂課。
既然桂山已在我們腳下,那么我們就該毫不留情地踏著桂山展現(xiàn)自己的才華,在三年里,要不甘頹廢!
顏老師說過,老師會毫不保留地奉獻,那我們要毫不保留地接受,將其不斷地轉(zhuǎn)化展現(xiàn)。
九年寒窗終成桂山學子,當我提著行李踏入校門的那一刻,心里涌動著莫名的激動。往日的理想終成現(xiàn)實,桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國家棟梁。
在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi),學習是一種幸福。在學前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與,但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴格的校紀,獨立式的校園生活可以鍛煉同學們自強不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學校的單位,不同的班有著不同的特點,于是形成了一道道亮麗的`風景線。幾天的相處,我們同學之間結(jié)下了深厚的友誼。在團康活動中,每個人都是顯得那么積極。我們設(shè)計了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學們的心血,是我們智慧的結(jié)晶。
結(jié)束了學前教育,接踵而來的就是軍訓了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團結(jié),什么叫服從,什么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實。
入學教育心得體會10
當我踏入晨光中學時,心中帶著好奇和恐懼。這是一所怎樣的中學?我該如何面對未知的中學生活?然而恐懼是多余的,平易近人的戴老師用親切的話語打開了我的心扉。她在上第一節(jié)課的時候就為我們講解安全知識,并教會我們?nèi)绾芜m應(yīng)初中的生活。選好校服,借著中午吃飯的時間,我結(jié)交了幾個新朋友,他們各有特點,我們非常快就成為了朋友,相處得非常愉快。老師還叫了一些同學自我介紹,讓他們能有一個鍛煉自我的機會,這樣的老師正是我心目中所想的'那樣。下午,老師還叫同學們“自薦”當選班干部,鍛煉他們的自信與勇氣。
第二天一早我們就參加了一場考試,考試之后新書終于發(fā)了下來,我捧著新書立馬看了起來。老師開會去了,所以我們一直在看書,可是不一會肚子開始“抗議”,好在非?炀拖抡n了。我一邊吃午飯一邊與同學交流,心中不斷的想——有朋友的感覺真好。下午三點多,我們參觀了一中的展覽館,里面介紹了學校的歷史,不禁讓我感慨萬分!
三天的適應(yīng)期已過了大半,最后一天我們?nèi)缙趨⒓恿塑娪。這可比我想象中還要艱苦,教官十分的嚴格;太陽無情的炙烤著;汗水不停地流淌。但是這一切我們都熬了過來!漸漸的,我想我明白了校長的用意:他要磨練我們的意志,讓我們把這種堅持不懈的精神運用到學習中去。雖然在檢閱中我們只獲得了第二名,但是我相信下次我們能做得更好!
在這三天的時間里,我認識了同學、老師還有我的學校,同學們一個個活潑可愛,有著自己獨一無二的特點;老師平易近人,學校更是處處為我們著想,在這種環(huán)境里,我一定能取得更好的成績!
入學教育心得體會11
我是來自14高專學前8班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月,我懷揣夢想,滿懷期待地踏入了大學校園,一段嶄新的學習生活即將開始。
記得剛踏進校園時,我拎大包小包,迷茫地走,摸不清方向,是熱心的學姐對我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包,幫我提,帶我去宿舍,幫我辦校園卡,教我如何去教學樓報道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動,她們讓我看到了同學之間那種真摯又可貴的愛。
接,我們迎來了殘酷的軍訓,軍訓雖嚴,但那種精神實在可貴。經(jīng)過十幾天的訓練,在演練當天看到那種積極向上,嚴肅、莊重的場面,覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與激情。
新的校園、新的老師、新的同學給我?guī)砹艘环N新的感覺,并且這種感覺是獨一無二的。咱們的校園總是充滿歡聲笑語;咱們的校園,總是洋溢悅耳的歌聲;咱們的校園,總是展現(xiàn)動人的舞姿;咱們的校園,到處都在傳播一種正能量、一種積極向上!奮斗、拼搏的無限追求,咱們的校園,豐富多彩!我們的.大學,就像是一個展現(xiàn)自我的大舞臺,它為你提供充分的機會。在這里,你就會充滿激情,懷揣夢想;在我心里,這兒真是個好地方。在這里,我可以播下屬于自己的種子,并努力奮斗去實現(xiàn)它;在這里,我將要展開自己的平臺,亮出自己的風采。因為在這兒,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煛⒐龂烂鞯男oL、熱情活躍的學姐,還有刻苦耐勞、全心全意為學生們服務(wù)的學生會。來到這里,是我正確的選擇。
在未來三年里,我將懷新的希望,踏上新的征程,享受學習的快樂,珍惜來之不易的機會。不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱這一信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離,使它不再遙遠。
以此感謝學校領(lǐng)導以及老師對我們的良苦用心!大一新生入學教育心得體會精選篇10
光陰似箭,一眨眼,兩年豐富多彩的高中活只能成為我美好的回憶,就連唯一一個可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個戀戀不舍,但還是無法改變事實。因為我將要面對的是一個更嚴峻,同時對我來說也是一個更殘酷的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓——高三的大門,成為一個名副其實的高考生。
我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了三年的中學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
懷對高三的憧憬,我來到了這里:綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師······一切都是那么誘人。我會慢慢熟悉這個學校,在這里good good study,day day up,使自己向更高的臺階一步一步地邁去!
入學教育心得體會12
告別了溫馨的母校、最好的朋友。來到了晨光——這個令我陌生而向往的地方。在這頭三天里,我就感受到了晨光中學不一般的韻味。
晨光,多好的名字!晨光,不就是早晨的太陽嗎?我們就是那早晨的太陽,新生的太陽,這里就是屬于我們的學校。
在步入晨光中學的那一刻,我就感受到了濃濃的學習氛圍?諝庵袕浡鴷,朗朗讀書聲回蕩在耳邊,大門外、走廊上,還懸掛著許多考上大學的優(yōu)秀學生照片,激勵我們不斷向前。我細細的享受這氛圍。
這還不是最令我驚訝的`,最令我驚訝的,是校規(guī)。當班主任把校規(guī)發(fā)下來的時候,我驚呆了——整整三大張,我心里暗暗在說:“真是個學風嚴謹?shù)膶W校啊”。
學校的伙食也真是非常好啊,干凈的筷子,非常整齊的擺放。櫥窗里不下二十種菜,隨便你挑選。
感觸最大的是軍訓,雖然只有短短的一天,卻讓我累的夠嗆。我從來沒有過,站在太陽底下一整天。累是累,但教會了我們非常多道理,要有毅力、有志氣、不放棄。
經(jīng)歷了這些事之后,我發(fā)誓,一定要做晨光優(yōu)秀學子!
入學教育心得體會13
人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!然而大學就是我們?nèi)松幸坏澜k麗的彩虹。大學,對每位十二年寒窗苦讀的學子來說是那么的美好,每位莘莘學子對大學懷著美好的憧憬。作為一名大學生的我們未嘗沒有如此的感受,大學深深的印在我們的內(nèi)心深處,大學生活是浪漫而又豐富多彩的。
新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎(chǔ)上,多與同學交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成三年學業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。
首先,我們必須遵守學校制度,不得違反,規(guī)章制度就是為我們學生設(shè)定的,我們學生就應(yīng)該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命。其次,我們已是大三了,該如何面對擇業(yè)問題?就業(yè)與擇業(yè)哪個重要,眾說紛紜。擇業(yè)是必須經(jīng)過的階段,可以先擇業(yè),順利找到工作就好好磨練。如果不順的話,可以專門拿出時間彌補自己的不足,再次沖鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作,這樣是耽誤自己的前程。最后,我們在這學期需要考高級技工證,因此我們要做好充分的準備,完善自己的不足之處,做到理論與實踐相結(jié)合。
我們在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸。隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學生更多應(yīng)是提高自我預防、自我保護、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的.,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。因此,我們無論在學習還是生活中要時刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!
不知不覺在大學生活了兩年了,回想起進入大學以來跟同學們的交流,感覺時間過得很快,對身邊的室友和同學建立了很好的友誼。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。同學們交流大家的一些生活以及學習的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲。同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互了解,昔日的時光在一點一點的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今后的每一步!
入學教育心得體會14
入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生;蛟S,寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨,住的樓層太高又會怪罪設(shè)計者沒有考慮電梯,但是,寢室中的四個人,來自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò)所取代。在學長學姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個教學樓間,穿過那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。
似乎在xx高中,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學習基礎(chǔ)知識!”,無論是老師還是學長,都會有同樣的忠告,而且說的時候往往是語重心長。
我們要學會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學習,去工作,去休息。高中的.成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉高中的美好時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為高中是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為高中校園綿延著不息的火種,而當代不少學者認為高中生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過,在高中里,一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們:“高中之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說,我們不僅是學習知識,更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神,可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會不快樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有理想、信念和追求,人的精神世界會很空虛。高中以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務(wù)社會是高中價值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
學之大者,欲先高中,必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入高中,必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇xx高中,更是選擇了一種責任,飲水思源,立志成才,是每一個交大人必須肩負起的使命和責任。立志高遠,追求卓越,定會凝練出我們高昂的人格;誠以待人,嚴于律己,將是我們不變的行為準則;珍惜時光,揮灑汗水,才能承擔起遠方那辛勤的目光!雖然不能控制時間的長度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會給自己一份怎樣的答卷?
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一起揚帆啟航,因為我們都明白歲月可貴。
入學教育心得體會15
時光荏苒,又快一年高考時,從高中步入大學,是人生階段一個大的飛躍,進入大學后,我們都會接受入學的教育,我也還深深記得我上大學時候老師給講的話,下面我就談下自己當時的大學入學教育心得體會。
首先,是我們上大學目標的確定,上高中的目標對于我們來說都是大同小異的,那就是竭盡全力考上一所理想的大學,但是,當我們真正步入我們理想或者不算理想的大學的時候,我們又該給自己確定一個什么目標呢,而且這個目標不會是像高中那樣那么單一,而應(yīng)該是一個綜合的宏大的`目標,大學是社會,是知識的殿堂,還是愛情最容易生根發(fā)芽的地方,所以我們是想自由的徜徉在知識海洋中提高專業(yè),還是投身于豐富多彩的社團活動中提高社會能力,亦或是和心愛的女孩,男孩花前月下共度青春時光,都需要我們有個認真的思考,有一個重點。這是我大學入學教育心得體會之一。
第二,我們應(yīng)該給自己安排計劃,凡事預則立,不預則廢,大學雖然說是四年,但是也很短暫,在我們確定好自己的目標后,就需要制定一個為之付諸實踐的行動計劃,如果我們想提高交往能力,那么就要給自己計劃參加社團的種類,和時間的安排。如果我們想要提高知識專業(yè)水平,那么就要給自己計劃好每天學習的時間和應(yīng)該完成的任務(wù),因為大學的時間是很自由的,老師的管理也是很開放的,想要被游戲征服而沉淪,相對高中要容易很多,因此需要很強大的自制力,而為自己制定目標和計劃就是一個很好的方法。這是我的入學教育心得體會之二。
當然,心得體會還有很多,但是我覺得最重要的還是上述兩點,以這些為基礎(chǔ),輔以我們的努力,就可以做到青春無悔!
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