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勞動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-06-20 08:18:50 心得體會(huì) 我要投稿

勞動(dòng)心得體會(huì)【推薦】

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的勞動(dòng)心得體會(huì),歡迎大家分享。

勞動(dòng)心得體會(huì)【推薦】

勞動(dòng)心得體會(huì)1

  勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)高校生,有著較高的文高校生勞動(dòng)心得體會(huì)化素養(yǎng),應(yīng)當(dāng)積極參與勞動(dòng)。

  張瑞敏曾說過:"把一件簡潔的事做好就是不簡潔,把一件平凡的事做好就是不平凡。'勞動(dòng)改造人。經(jīng)過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了很多道理。我想應(yīng)當(dāng)是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了很多平常不懂的道理。

  漸漸的長大了,轉(zhuǎn)變自我。勞動(dòng)中,我明白了很多自我的不足之處。

  處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而團(tuán)體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了團(tuán)體的力氣、團(tuán)體的暖和和自我的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確熟悉自我。而此刻,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講酬勞認(rèn)為是傻瓜,甚至有的"公益勞動(dòng)'也變相要錢。在這種情景下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⑴c力所能及的公益勞動(dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕能夠起到必需的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避開了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培育了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

  平常,在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的'服侍,這次我們算是親身實(shí)踐了,并且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最終當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開頭勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很興奮,有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福興奮。

  我感受深的是萬事都不是那么簡單的,僅有自我不斷克服困難才會(huì)勝利,做事要仔細(xì)踏實(shí)。假如我不去認(rèn)仔細(xì)真地做一遍,就發(fā)覺不了自我的不足。工作也一樣"一分耕耘,一分收獲。' 僅有自我體驗(yàn)了才會(huì)明白。自我付出了多少,就得到多少回報(bào)。僅有仔細(xì)做了,才能有所得。仔細(xì)學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成果;仔細(xì)工作了,會(huì)有成果。經(jīng)過自我的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自我確定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每一天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不仔細(xì)學(xué)習(xí)。

  我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。所以,我在心底暗暗的下決心,以后必需要讓父母過上幸福歡快的日子。讓父母以我為傲慢。

  從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)當(dāng)敬重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了進(jìn)取的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得仔細(xì)負(fù)責(zé),以仆人翁的態(tài)度來對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的閱歷和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

勞動(dòng)心得體會(huì)2

  每個(gè)人都經(jīng)歷過許多的事情,開心的,煩惱的,難忘的在我經(jīng)歷的事情中,就像天上的繁星閃耀在我心頭,伴我度過每一個(gè)快樂的日子。

  在這些事情中,讓我對(duì)我印象最深刻的是我在讀一年級(jí)的時(shí)候。那是一個(gè)星期天,吃完了中午飯,媽媽對(duì)我說:孩子,你能幫媽媽掃一次地嗎?

  我一聽是掃地,我高興得跳了起來,因?yàn)槲以缇拖霂蛬寢屪黾覄?wù)了,再說掃地太簡單了,就爽快的答應(yīng)了媽媽。我拿來掃把,開始在客廳里掃,我拿起掃帚掃過去掃過來,不知掃了多久,發(fā)現(xiàn)把這里掃干凈了,其它地方臟了,把其它地方掃干凈了,另外的地方又臟了,掃得我汗流浹背,不知怎么回事?

  這是媽媽走了過來笑瞇瞇地說:孩子,想你這樣掃地是掃不干凈的。不就是掃過去掃過來嘛!我還很不服氣的說。來,我教你,要從房間的四周往中間掃,不能把掃帚揚(yáng)得太高,不能用太大的力,要不然你掃這里的時(shí)候會(huì)把灰塵掃到其它地方,掃其它地方的時(shí)候同樣如此。媽媽耐心的說道。

  我聽了還很不耐煩的樣子,掃地還有那么多的'講究?我半信半疑的按照媽媽說的方法去掃,結(jié)果真的把房間掃得干干凈凈的,而且一點(diǎn)兒也不累。媽媽看了我的成果,開心地笑了,還連聲夸獎(jiǎng)我是一個(gè)聰明的孩子。

  我為能幫媽媽做好家務(wù)感到開心。從這一次掃地,讓我明白一個(gè)道理:做任何事情都要講究方法,講究技巧,只有這樣,做每一件事情才能成功。

勞動(dòng)心得體會(huì)3

  通過這次勞動(dòng)課,我學(xué)到了如何嫁接蟹爪蘭,并在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭。在上課的過程中,我不光感受到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神,還了解到了在嫁接過程中每一個(gè)小細(xì)節(jié)都可能會(huì)對(duì)蟹爪蘭的成活率造成影響,所以,我認(rèn)為無論是在嫁接過程中,還是在其它事情上都要注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。

  在第二天的勞動(dòng)課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都出去進(jìn)行植樹,這是我第一次植樹,雖然很累,但很充實(shí)。我們分工合作,男生去搬運(yùn)樹苗,并將它種好;女生則去接水澆樹。我們共同合作,將一棵棵樹種好,雖然在打水的過程中衣服被不小心溢出的水打濕,在踩土的過程中鞋子沾滿了泥土。但我們是快樂的、是自豪的。看著種好的樹木整齊的排列在那里,身上的酸痛也忘得一干二凈了。

  接下來我們就要回教學(xué)樓上班了。雖然是很簡單的工作,但還是要認(rèn)真完成,每個(gè)細(xì)節(jié)都要認(rèn)真清理。雖然這樣很累,但也很充實(shí)。我們小組的所有成員都認(rèn)真做好自己的工作,如果可以的'話,分擔(dān)一些清潔任務(wù)。大家在工作中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,加深了我們的友誼。

  經(jīng)過這次精彩的勞動(dòng)課,我學(xué)到了很多,也成長了很多。他不僅在清潔技能上更加熟練,還體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼和團(tuán)結(jié)。我相信我們不僅會(huì)從中學(xué)習(xí)到一些技能,還會(huì)對(duì)生活有所感悟。

勞動(dòng)心得體會(huì)4

  盧梭曾經(jīng)說過:勞動(dòng)是社會(huì)每個(gè)人不可避免的義務(wù)。我們也常說,勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動(dòng),不論是什么勞動(dòng),都是光榮偉大的。

  這次義務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐,通過小組為單位的勞動(dòng),啟發(fā)了我們?cè)诹x務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧?dòng)的價(jià)值。我們小組的同學(xué)看著桌地面,窗臺(tái)的明凈,看著自己辛勤勞動(dòng)的成果我們都會(huì)心的笑了,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

  義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的寵愛,使我們對(duì)勞動(dòng)的`概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng),使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng),讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。

  這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的要求。

勞動(dòng)心得體會(huì)5

  學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到許多,也得到了很多深刻的為人處世的道理。

  學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參加社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。經(jīng)過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中查找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。急躁、認(rèn)真地幫忙老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人談天、談心,竭盡所能使老人感到暖和。我們還幫忙敬老院的職工一齊打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很興奮,由于我們心里都有一股驕傲感。而這種驕傲感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。 公益勞動(dòng)是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培育我們關(guān)懷公共事業(yè)熱忱的。參與公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自我完善的心靈。這些都讓我們覺得自我是另一個(gè)雷鋒。

  處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的團(tuán)體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了團(tuán)體的力氣、團(tuán)體的暖和和自我的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確熟悉自我。而此刻,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講酬勞認(rèn)為是傻瓜,甚至有的"公益勞動(dòng)'也變相要錢。在這種情景下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⑴c力所能及的公益勞動(dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕能夠起到必需的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)制造世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避開了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培育了我們的.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

  學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅僅能造福社會(huì),并且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參與勞動(dòng),由于那是我們中同學(xué)的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記酬勞也是我們中同學(xué)勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記酬勞為前提的;那是依據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必需為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參與公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是喜愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

  社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐本領(lǐng)。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增加我們的社會(huì)職責(zé)感和社會(huì)適應(yīng)本領(lǐng)。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今日,對(duì)于我們這些誕生牛犢的中同學(xué)們,獨(dú)立的培育和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于此刻的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

勞動(dòng)心得體會(huì)6

  五四期間,企業(yè)青年團(tuán)員們主動(dòng)參加企業(yè)組織團(tuán)員入社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)的活動(dòng)。為期兩天,地點(diǎn)是我企業(yè)用熱用戶:紫欣園與國華經(jīng)典小區(qū)。當(dāng)然這也是我入企業(yè)以來第一次參加的入社區(qū)內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)。

  企業(yè)團(tuán)員都充分發(fā)揮了吃苦耐勞的精神,在當(dāng)天室外溫度接近30度的情況下,完成了對(duì)紫欣園和國華經(jīng)典小區(qū)內(nèi)生活垃圾的拾撿,以及發(fā)放用熱手冊(cè),對(duì)用戶進(jìn)行用熱宣傳和滿意度調(diào)查,同時(shí)對(duì)用戶解釋熱計(jì)量及外墻保溫等企業(yè)正在進(jìn)行的項(xiàng)目。大家?guī)е鴪F(tuán)徽,豎起青年團(tuán)員入社區(qū)的旗幟,許多用戶走上前來詢問熱費(fèi)等與自己息息相關(guān)的供熱問題,團(tuán)員耐心的為他們一一講解。雖然天氣有些炎熱,但參加活動(dòng)的熱情不減,有付出就有收獲,這次活動(dòng),受到了用戶的好評(píng)。

  處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的.寵愛,使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的義務(wù)勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。從小事做起、從我做起。努力做一個(gè)愛勞動(dòng)、愿奉獻(xiàn)的人。

勞動(dòng)心得體會(huì)7

  勞動(dòng)教育對(duì)于孩子成長有著不可替代的重要作用。隨著時(shí)代的發(fā)展和教育的變遷,“勞”的含義也在轉(zhuǎn)化,由專注體力勞動(dòng)轉(zhuǎn)向動(dòng)手動(dòng)腦、全面能力的提升。當(dāng)前,我們必須認(rèn)真思考教育中勞動(dòng)的內(nèi)涵和價(jià)值。勞動(dòng)的內(nèi)涵是實(shí)踐,是身體力行,而勞動(dòng)教育則是全面貫徹黨的教育方針的基本要求,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。除了思考勞動(dòng)的內(nèi)涵,還需要思考勞動(dòng)的育人功能。時(shí)下,大部分孩子是獨(dú)生子女,他們?cè)诩以谛6驾^少勞動(dòng),勞動(dòng)能力差,對(duì)勞動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不足。要解決這些問題,必須為他們提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì),在各種實(shí)踐活動(dòng)中凸顯勞育的綜合育人功能,將“勞”作為德智體美勞全面發(fā)展的.輔助線:勞可以育德,使德育途徑更具厚度,讓汗水涵養(yǎng)品格;勞可以增智,動(dòng)手動(dòng)腦勞動(dòng)能夠增長智慧;勞可以健體,操勞可以強(qiáng)健體魄;勞可以鑒美,勞作讓孩子學(xué)會(huì)鑒賞美。

  切實(shí)發(fā)揮勞育的綜合育人功能,需要認(rèn)真思考勞育如何融入學(xué)校課程體系這一現(xiàn)實(shí)問題。勞育進(jìn)入課程體系可以采用獨(dú)立課型、滲透課型、關(guān)聯(lián)課型、特色課型這四種形式。獨(dú)立課型可依托勞動(dòng)技術(shù)、通用技術(shù)課;滲透課型可通過道德與法治、思想政治、歷史課等布局;關(guān)聯(lián)課型可通過理科實(shí)驗(yàn)課、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐安排;特色課型則可通過開發(fā)園藝、剪紙等校本課程實(shí)現(xiàn)。

  推進(jìn)勞動(dòng)教育,家校缺一不可,兩者須形成共同體。若各自作戰(zhàn),既容易因缺乏銜接而導(dǎo)致效率低下,也容易造成“5+2=0”的尷尬狀況,即5天的在校教育因?yàn)橹苣﹥商煸诩业姆湃巫粤鞫肮ΡM棄。家長應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,只有讓孩子通過勞動(dòng)學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)自立,他們才能在學(xué)校、社會(huì)等更廣闊的平臺(tái)實(shí)現(xiàn)更高層次的追求。

  勞動(dòng)教育對(duì)孩子成長的重要性不言而喻。唯家校社協(xié)同合力,進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和科學(xué)安排,方可讓勞動(dòng)教育浸潤孩子的成長歷程,為他們的人生打好底色。

勞動(dòng)心得體會(huì)8

  今天是星期六,媽媽又想往日一樣,在家大掃除。我醒之后也幫著媽媽干起活來。 我先是掃地。媽媽說:“讓你感受一下勞動(dòng)的快樂和媽媽平常的辛苦!”我從樓上掃到樓下,我非常認(rèn)真的在掃,每個(gè)小地方都不放過。我掃來掃去,還是沒掃干凈。媽媽見此情況,馬上過來給我示范一下,媽媽說:“掃地要計(jì)劃好你打算怎么掃,心目中還要定下一個(gè)匯聚渣子的點(diǎn)。掃的時(shí)候力不能太大,太大了會(huì)掃過這個(gè)點(diǎn)。掃到渣子匯聚點(diǎn)時(shí),手輕輕的把掃把抖一下,這樣掃把上的渣子就不會(huì)帶到其他地方去!眿寢寧紫伦泳桶训貟吒蓛袅耍孟竦厣系睦脊怨缘穆爧寢尩脑。

  接下來是拖地。媽媽邊拖邊教。說:“掃過一遍的地容易拖些,沒有渣子沾上拖把。首先把拖把弄濕潤,然后只要使勁拖每個(gè)地方就可以了!拖地主要是把地上的灰塵和臟印子拖干凈,如果碰到難拖的地方,就用手指刮幾下!眿寢屚狭

  幾下之后讓我試試,我拿著拖把使勁拖。誰知,不一會(huì)兒就汗流浹背了,這讓我明白:一件看似簡單的事,其實(shí)做起來很難。有一句話說的好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

  后來媽媽又教我洗衣服,說:“首先把衣服放在一個(gè)很大的.盆子里,然后放一些水浸濕,再用肥皂搓,最后再把衣服清洗幾遍就完成了!

  我看著媽媽做這些家務(wù)活做的有條有序的,讓我體會(huì)到媽媽的能干和辛苦,我決定以后利用一些假日時(shí)間幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活!

勞動(dòng)心得體會(huì)9

  勞動(dòng),是我們義不容的事情,勞動(dòng),可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),鍛煉身體。當(dāng)然,我們也可以從這次勞動(dòng)中得到很多的經(jīng)驗(yàn)。不同的人所做的事自然自有他的辦法,有它的價(jià)值,勞動(dòng)是有價(jià)值的,有價(jià)值的勞動(dòng),才是我們所要追求的勞動(dòng)。

  今天是一個(gè)值得我懷念的日子。天有點(diǎn)陰沉,但掩蓋不了我們這些青少年狂熱的心情——今天要大掃除。實(shí)行的目的是掃大街。當(dāng)?shù)弥獟叽蠼,同學(xué)們都不出聲了。掃大街,那么臟,誰會(huì)干這種事,但經(jīng)過老師的勸說,才勉強(qiáng)去掃大街?吹竭@種情況,我的心情涼了半透。但是到了那里發(fā)現(xiàn)不怎么臟,就興奮了起來。在掃的過程當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)了許多的同學(xué)都干的非常興奮,而我也從中體會(huì)到了有趣的`地方。等到掃完后,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)多感到興奮,希望下次能再參加這樣的大掃除。從這件是中,我明白了,作為一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)以勞動(dòng)為樂,所以我提出以下建議:一。從小事做起,人人都要學(xué)會(huì)做某件事。二。積極參與。三。要從中體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂。所以我提倡以勞動(dòng)為榮,不要覺的臟就不做,那是不行的,只要你從中體會(huì)到了樂趣,你就會(huì)喜歡上勞動(dòng)的。

勞動(dòng)心得體會(huì)10

  暑假是孩子們最期待的時(shí)光,是他們放松心情、玩樂的日子。但是,在這個(gè)暑假中,我和我的同學(xué)們都參加了勞動(dòng),我明白了,勞動(dòng)賦予了我們不同尋常的素質(zhì),它是我們成為合格公民的必要手段。今天,我要和大家分享一下我的小學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)。

  我所參加的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是到當(dāng)?shù)嘏殴嗾緞趧?dòng)。排灌站是我家鄉(xiāng)農(nóng)村最關(guān)鍵的設(shè)施之一,它的存在是為了保障農(nóng)田灌溉、排水脫澇?墒,從來沒有想到過,當(dāng)我們站在排灌站的前面時(shí),那場(chǎng)面是如此壯觀和震撼。

  我們的工作是為排灌站進(jìn)行維護(hù),每天的任務(wù)包括整理草叢,清除泥沙,修補(bǔ)溝壑及維護(hù)灌溉設(shè)施等等。非常勞累,但是我們憑借著自己的團(tuán)結(jié)和配合,成功地完成了每一項(xiàng)任務(wù)。

  最讓我感悟最深的是,勞動(dòng)是一件累的.事情,但是卻能讓人感到充實(shí)和滿足。當(dāng)我深入思考,發(fā)現(xiàn)這是因?yàn)閯趧?dòng)讓我真正體會(huì)到了耐心、恒心、細(xì)心、和樂于奉獻(xiàn)的重要性,讓我懂得了珍惜和尊重勞動(dòng)的重要性。而這個(gè)認(rèn)識(shí),不僅僅局限于自己的個(gè)人生活,也教育我要常懷感恩之心,珍惜生活、努力工作,才能減少社會(huì)負(fù)擔(dān),和諧人類社會(huì)。

  另外,勞動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要調(diào)整的地方。比如說,我參加排灌站勞動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己總是容易犯錯(cuò),總是要?jiǎng)e人提醒才能發(fā)現(xiàn),然后才會(huì)去更正。因此我決定要更加認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)和做事,這樣才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力。

  總之,這次小學(xué)生暑假勞動(dòng)給我深深的印象,讓我更加堅(jiān)信要珍惜和尊重勞動(dòng),終身學(xué)習(xí),不停努力,勞動(dòng)給我們帶來了不僅僅是知識(shí)、修養(yǎng)、歷練,還共顯了我們的價(jià)值和文化內(nèi)涵,它激發(fā)著我們不斷前行的動(dòng)力,這個(gè)動(dòng)力,將是我們?nèi)松煌8N的源泉,我相信,小學(xué)生掌握了這種生活態(tài)度,將會(huì)對(duì)他們未來的成長產(chǎn)生很大的幫助。

勞動(dòng)心得體會(huì)11

  今天是“五一”勞動(dòng)節(jié),我和媽媽準(zhǔn)備去城市廣場(chǎng)游玩。

  我們騎著車往城市廣場(chǎng)的方向趕,一路上,車,人特別多,真是“人山人海”“川流不息”到了城市廣場(chǎng),真是不得了了!廣場(chǎng)上人頭濟(jì)濟(jì),以往沒有的店現(xiàn)在都開張了。我東奔西跑,東張西望,小店里擠滿了人,老板們生意好得不得了。

  我和媽媽爬山登寶塔,平常這個(gè)地方很少有人去,現(xiàn)在人可多了!也許是趁放假,大家都來順便鍛煉身體吧!在山腳下的魚池邊,我看到很多人在釣魚,釣的是小金魚啊!一個(gè)小朋友拎著自己釣的魚,高高興興的回家了。我忍不住也想讓媽媽給我釣金魚,媽媽卻說:“不用了,金魚不太好養(yǎng),我們又不會(huì)養(yǎng),還是讓懂魚的.人去養(yǎng),去愛護(hù)他們吧!”想想也是,我就同意了。

  該到吃飯的時(shí)間了,我和媽媽一起來到肯德基,那里人太多,擠也擠不進(jìn)去,于是,我們轉(zhuǎn)頭去吃麥當(dāng)勞。幸好那里人不算太多,媽媽給我點(diǎn)了一個(gè)套餐,于是,我津津有味的品嘗著美味雞腿,一邊想著如果天天這樣該多好啊!

  “五一”勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)快樂而熱鬧的節(jié)日,真好! 今天是勞動(dòng)節(jié),是勞動(dòng)人民的節(jié)日,紅通通的太陽高高地掛在天上,光芒四射。

  我和爸爸到了五角廣場(chǎng),我們兩個(gè)人來到了魚池,魚池旁圍了許多人在釣魚,魚在水池里搖頭擺尾的游來游去,非?旎睿鼈儊湄澇,魚餌下去了,它們就圍在魚餌邊爭(zhēng)著吃,不一會(huì)兒一條魚就釣上來了,這就是貪吃的結(jié)果。

  過了一會(huì)兒我們向山上爬去,石階是那么的長,一級(jí)、兩級(jí)、三級(jí)……我們終于爬到了山頂,山上的樹是那么的綠、小鳥在樹枝上蹦來蹦去,花是那么的紅、小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌,我們好似來到畫中。遠(yuǎn)眺四周,高樓林立,氣勢(shì)壯觀,汽車像小甲蟲一樣爬來爬去,真是美極了,我為我們有那么美麗的家園感到驕傲。

勞動(dòng)心得體會(huì)12

  這一周的勞動(dòng)教育給我留下了極其深刻的印象,我們被安排在了各種各樣的崗位上,做著我們平時(shí)不會(huì)注意到的事情,而正是這些簡潔瑣碎的的小事,給我?guī)砹嗽S許多多的感悟。首先,不論做什么事情都需要腳踏實(shí)地,耐心認(rèn)真的做好每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真負(fù)責(zé),這正是我們所需要培養(yǎng)的良好品質(zhì)。其次,我們要有集體觀念,要有事不畏難的精神。不能拈輕怕重,要勇于承擔(dān)責(zé)任。其三,我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候要有條理,做事沒有條理,那么不論是大事還是小事都是做不好的'。在做事之前在心里要先有一個(gè)計(jì)劃,按輕重,緩急定下順序,這樣才能事半功倍,否則不止做事的效率會(huì)降低,而且效果也往往不如前一種。最后,通過這些天的勞動(dòng)教育,我深刻的認(rèn)識(shí)到了叔叔阿姨打掃的不容易,有的時(shí)候,文明離我們只有幾步之遙,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。通過這幾天我看到了校園內(nèi)的種種不文明行為,也深刻的認(rèn)識(shí)到這些不文明行為給別人帶來的不便,我們一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,文明行事。作為中國未來的建設(shè)者,我們要走出書本,去面對(duì)真實(shí)的生活,全面提升自己的素質(zhì)。

勞動(dòng)心得體會(huì)13

  美妙的事物往往是辛勤的勞動(dòng)所創(chuàng)建出來,一滴滴辛勤汗水,換來了我們無比的喜悅與驕傲!

  那是在“學(xué)雷鋒”周的一天,學(xué)校廣播通知我們各個(gè)年級(jí)進(jìn)行全體

  大掃除。而我們一群班干部商議后確定去幫助弱小的一年級(jí)小摯友們。

  下午,和風(fēng)陣陣,暖暖的.太陽金光萬丈,烘的我們里心暖暖的。第三節(jié)課,大掃除起先了,同學(xué)們擦黑板、掃地、擦窗戶,忙得不亦樂乎。不過,我們提著勞動(dòng)工具,來到了一(六)班門前。

  “老師您好!我們來幫您打掃衛(wèi)生!蔽疑锨熬戳艘粋(gè)隊(duì)禮,笑著說。老師抿嘴一笑。我們六個(gè)人魚貫而入。大家根據(jù)約定的分工,認(rèn)仔細(xì)真地打掃起來。

  鳥兒在枝頭盡情地歌頌,似是激勵(lì)我們“加油,加油!”;暖和的春風(fēng)拂過我們臉龐,也吹到我們的心坎上。院子外的樹苗拍著巴掌,我們干勁十足,個(gè)個(gè)是“活雷鋒”。小胖拎著滿滿一桶水,臉漲得像個(gè)紅蘋果,卻依舊使出渾身解數(shù);一個(gè)平常膽小、寡言少語的小女生,如今卻攀上窗臺(tái),倚著欄桿擦窗戶。她擦得是那樣細(xì)致,那樣仔細(xì),抹布所到之處,污跡全無;體質(zhì)健壯的男生拎著兩個(gè)沉甸甸的垃圾桶,一路小跑到垃圾車旁,來來回回,額頭上閃著晶瑩的汗珠,可是他卻笑著指指墻上的黑板報(bào):“學(xué)雷鋒嘛!”而我和其他同學(xué)也擦桌子、掃地,有條不紊地忙活著。我們心里只有一個(gè)念頭:學(xué)雷鋒,助弱小,勞動(dòng)最光榮。

  陽光牽著我們的手,春風(fēng)梳理著我們的頭發(fā),班級(jí)里,一雙雙可愛的小眼睛新奇地望著我們,臉上充溢了快樂與感謝。時(shí)間到了,我們扛著勞動(dòng)工具載著滿腔的高興與驕傲,說笑著回到了班級(jí)。

  我們做好事不留名,我們不圖表揚(yáng),助人為樂是我們應(yīng)當(dāng)?shù)。勞?dòng)的感覺真好,在這個(gè)“學(xué)雷鋒”周里,我們盡了一份力。

  啊,勞動(dòng)的感覺真好!

勞動(dòng)心得體會(huì)14

  這一周,是我們班級(jí)的校園義務(wù)勞動(dòng)周,這一周的值日帶給我們的,不僅僅有早起與在寒風(fēng)中清理校園的每一個(gè)角落,還喚醒我們精神上對(duì)勞動(dòng)熱愛。

  勞動(dòng)不是痛苦的,而是享受的。

  億萬年來,從人類的始祖發(fā)展到高科技的今天,勞動(dòng)者,總是美麗的,總是有著豐富而深刻的內(nèi)涵和寓意。勞動(dòng)推動(dòng)著人類社會(huì)的發(fā)展。

  當(dāng)我們的祖先還是一群毛猴子的時(shí)候,便以采集野果和狩獵為生。當(dāng)然,那是最原始的勞動(dòng)。到后來他們?cè)谀ハ骷饽旧浍C時(shí)發(fā)現(xiàn)了火――也就是鉆木取火,人類才結(jié)束了茹毛飲血的日子。及至他們的思維開始形成,知道了羞恥,便開始以樹葉遮體;再后來,我們的祖先又從樹皮秸稈的纖維和蠶繭剝絲開始紡麻織布,并在漫長的原始勞動(dòng)里,學(xué)會(huì)了耕種,學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)家畜,開始了以繁衍子孫為己任的榮耀生涯。之后,又在日漸進(jìn)步的勞動(dòng)生活實(shí)踐中,開始了發(fā)明,他們發(fā)明了火藥和電。就是這兩樣?xùn)|西,使人類逐步走上了現(xiàn)代的高科技,而文字和印刷術(shù)的發(fā)明,又使人類逐漸步入了現(xiàn)代文明的頂端。

  勞動(dòng),是整個(gè)人類生活的第一個(gè)基本條件,它既是人類社會(huì)從自然界獨(dú)立出來的基礎(chǔ),又是人類社會(huì)區(qū)別于自然界的標(biāo)志。人類的一切進(jìn)步活動(dòng),都是勞動(dòng)帶來的成果,都論證了一個(gè)顛撲不破的`真理――勞動(dòng)創(chuàng)造了這個(gè)世界。

  人類發(fā)展到今天,沒有一刻脫離了勞動(dòng),無論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),無論你是從工從農(nóng)從商還是從政,你的付出――只要是真誠的付出,便會(huì)在創(chuàng)造歷史的勞動(dòng)過程中,綻放出絢爛的花朵,閃耀出一種獨(dú)特的光芒。

  公益勞動(dòng)促使我們更加愛護(hù)校園,也培養(yǎng)我們主動(dòng)參與勞動(dòng)的習(xí)慣,勞動(dòng)教育本來就應(yīng)該是學(xué)校教育中的重要環(huán)節(jié),在勞動(dòng)實(shí)踐中,我們既可以互相合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,又能夠鍛煉本領(lǐng),培養(yǎng)責(zé)任意識(shí);我們能夠在自己事情自己做的過程中戰(zhàn)勝拖延懶惰的惡習(xí),又能在親力親為的勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)會(huì)珍惜自己乃至他人的勞動(dòng)果實(shí)。

  總而言之,我們應(yīng)當(dāng)熱愛勞動(dòng),主動(dòng)勞動(dòng),除了坐下來學(xué)習(xí)知識(shí),也同樣愿意走出去參與勞動(dòng)。

  勞動(dòng)心得體會(huì)我記得我曾經(jīng)有一次光輝的歷史,它使我感到驕傲。那是有一次我自己洗背包的經(jīng)歷,我的背包,就是我生活的需要,非常漂亮,粉紅色的,上面還有一個(gè)小草莓,它就是我的最愛,我出去都會(huì)帶著它?墒俏覐膩頉]洗過它,有時(shí)同學(xué)都說它真臟,今天我把它洗好了后,我還得過爸爸媽媽的表揚(yáng)。

  這天,我的小背包又臟了,本來我想要媽媽洗,但轉(zhuǎn)念一想:平時(shí)媽媽夠辛苦了,這點(diǎn)小事還用勞煩媽媽,我自己就行了,所以決定自己洗。我拿來臉盆,裝上自來水,把小包浸濕,媽媽告訴我要用洗衣粉浸泡一下,然后涂上肥皂,用手揉搓?吹脚K的地方,我就使勁地搓,我左搓搓,右搓搓,搓干凈后,把小背包清洗一遍,最后把小包擰干,晾在衣架上。

  洗完之后,我可高興了,急忙拉爸爸媽媽到陽臺(tái)上,指著我洗的小背包,驕傲地說:“這是我洗的小背包,你們看多干凈呀,厲害吧!我是沒人比得過的哦”爸爸媽媽笑著說:“是呀,我們的婷婷長大了哦,也懂事了哦,會(huì)自己洗東西了。”我聽了后,心里美滋滋的,我感覺我似乎真的長大了哦,經(jīng)過這次的事,我悟出了一個(gè)道理:原來自己親手做的事情,做完后感覺真的很不同!

勞動(dòng)心得體會(huì)15

  今日是我們學(xué)校的大掃除,我們班負(fù)責(zé)掃學(xué)校外面的天橋。

  中午一到學(xué)校,教師便在教室里開始給我們分配任務(wù),有的人負(fù)責(zé)掃天橋,有的人負(fù)責(zé)拖,更多的人是用抹布擦干凈天橋旁邊的欄桿。而我們組的任務(wù)就是協(xié)助他們完成任務(wù),比如為他們準(zhǔn)備抹布,準(zhǔn)備桶拿搓幾搓垃圾和拿涮拖把的桶。教師分配好任務(wù)之后,我們便去天橋開始勞動(dòng)了。

  我從教室里拿了5塊抹布便在衛(wèi)生間開始沖洗了起來,拿上了兩個(gè)大桶,接滿了水,顫顫巍巍的走到了天橋上,走到天橋上之后把這些東西分配給了相應(yīng)的組員。把東西遞給他們之后,我就要去拿新的抹布合同給別的組員了,我來來回回的跑了至少5遍,最終所有的組員都拿到了工具,開始勞動(dòng)了起來。我有時(shí)候會(huì)幫忙同學(xué)擦干凈天橋上的欄桿,有時(shí)候會(huì)幫忙有一些同學(xué)偷偷把還有時(shí)候會(huì)幫同學(xué)把掃帚拿過來,有時(shí)候會(huì)把垃圾桶遞給他們。

  經(jīng)過一午時(shí)的忙活,我們最終完成了任務(wù),我作為輔助完成清潔的人員真的`很累,因?yàn)槲遗芰撕芏嗵,來來回回的為他們打水倒水,拿抹布洗抹布,做了很多工作,可是我并沒有所以而感到煩躁,反而覺得這是一件很光榮的事情。因?yàn)閷W(xué)校給我們分配的任務(wù)并不是小學(xué)校,而是小天橋本來就是一項(xiàng)公益事業(yè),而我們班負(fù)責(zé)的這項(xiàng)活動(dòng)中,我也發(fā)揮了很大的作用,如果沒有我,同學(xué)們就不能很高效率的掃干凈天橋不能很高效率的把天朝的欄桿擦干凈。勞動(dòng)對(duì)我來說是光榮的,這樣是為了別人而服務(wù),讓我感覺我是自豪的是驕傲的。

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