培訓心得范文15篇
當我們有一些感想時，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編收集整理的培訓心得范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
培訓心得范文1
暑假里，我參與了學校組織的教育技術培訓，素質教育討論活動，通過學習，使我拓寬了學習的視野，更新了教育觀念。下面談談我對本次學習的心得。
一、加強自身師德修養(yǎng)，展現(xiàn)教師人格魅力
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率，成為學生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應該從以下幾個方面做起：
1、熱愛祖國，愛崗敬業(yè)
熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則，是教師職業(yè)道德的基礎和前提。尤其在市場經(jīng)濟條件下，在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處理好奉獻與索取的關系，不計較個人得失，發(fā)揚“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷，獻身教育，鞠躬盡瘁。相反，如果教師不熱愛自己的事業(yè)，“身在曹營心在漢”，必定不能把工作做好。
2、熱愛學生，誨人不倦
熱愛學生，誨人不倦是教師履行教育義務的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關心學生，是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關心學生的健康成長，為學生的一生著想，從思想上、學習上、生活上全面了解學生，關心學生，愛護學生，因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想，尊重學生的人格，尊重學生的感情，允許學生獨立思考，切不可刺傷學生的自尊心。在日常的教育教學工作中，認真評價學生的行為，和善平等地對待學生，絕不能為了樹立自己的威信而對學生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學生進步時，教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學生犯錯或退步時，教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑，多一點贊美，多一點信任，你會得到的回報。
3、以身作則，為人師表
在教學實踐活動中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學生，感染學生。無數(shù)經(jīng)驗證明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！边@說明凡是教師要求學生做到的，自己必須先做到，給學生樹立好榜樣;凡是要求學生不做的事情，自己本身堅決不做，以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。
誠實正直，勤奮好學，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向，沒有遠大的理想，其教育必定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦，好學進去，自己必須勤奮好學，廣學博覽，精益求精。教師在日常教學中，要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈，陶冶學生的情操，以自己的模范行為，影響教育學生。
二、用學習引領自身專業(yè)成長
隨著信息技術的迅速發(fā)展，人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代，知識老化速度大大加快，學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習，不僅是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學自我提升的需要�！皣乐敽V學，與時俱進，活到老，學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習，包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流，擴大視野，促進自身專業(yè)成長。
教師終身學習已成為全球教育改革的突破口。要促進自身專業(yè)化成長，教師就要具有終身學習的理念，擁有自主學習、自我學習的觀點。因為終身學習已成為未來每個社會成員的基本生存方式，那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時，人們再也不能只通過一段時間的集中學習，獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念，學習新理念，研究新問題，培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力，才會使自己重視終身受益。
教育是全社會的大事，但重任主要落在教師身上。時代在變，對人才的要求也在變，教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學習的觀點，不斷地提高自身的素質，以適應現(xiàn)代的教育需要。
首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一名中青年教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊，這與經(jīng)常學習是分不開的'。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結構，以便更好的為教育教學服務。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了的新生事物，廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了的機會。我們在學校學習的那點知識，已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學習怎么可以，怎么能勝任的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發(fā)展。
隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。
為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會更加努力，加強學習，提高素質，完善自己，書寫出燦爛美好的未來。
培訓心得范文2
曾經(jīng)看到過這么一句話“教師，是代表成人進入兒童世界的天使�！边@大抵就是為什么我選擇了教師這個行業(yè)最大的原因，這是一件多美好的事。天使不就是撲閃著光潔的羽毛，將愛撒人間的美好代表嗎？
我想，教師也是一樣的。
前蘇聯(lián)教育家贊可夫說：“當教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質就是熱愛學生。”在我國古代也有“愛施者，仁之端也”。事實上也是如此。孔子能成為“萬世師表”不就在于他對學生實施“仁愛”嗎？陶行知先生能成為一代偉大的教育家不就在于他對學生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的愛心嗎？
在我看來，“師愛”之所以是“師德”的核心內容，是因為“師愛”是開啟學生心靈的鑰匙,是通往學生內心世界的橋梁，“師愛”使一切變的可能。在教學中無論是知識的掌握,還是品德的培養(yǎng),都同學生的情感體驗相聯(lián)系。當教師對學生懷有赤誠之心，同時學生通過自己的觀察和體驗看出教師的善意和對自己真誠愛護時，學生就會產(chǎn)生對教師的親近感,就會敞開自己的心扉，樂意聽從教師的教誨。愛是教育的基礎，愛是教育的關鍵，沒有愛就沒有教育。教師對學生的愛是一種特殊的感情，不同于親子之情，兄弟之情，友人之情，它是多種愛的集合體，不是一般意義上的情感投資，師愛是無私的奉獻，教師愛學生的目的`在于讓學生用同樣的善良、真誠之心去愛他人，從而達到愛的教育。有了這種無私的愛，其言必親切，其行必感人。
同時，我覺得“師愛”是平衡的，把愛平均的分給每一個學生，也就是以平等的態(tài)度對每一個學生，尊重并欣賞每一個孩子。學生的情況是各異的，有乖巧的，有淘氣的；有開朗的，有內向的；有健康活潑的，有先天缺陷的；有聰明伶俐的，有反應遲鈍的等等。總之個性有不同，智力有高低，能力有差異，品行有上下，家庭情況有差距。作為教師，主要任務在于精雕細刻塑造學生的心靈，注重發(fā)展學生健康的個性。而教師應照學生的原樣去尊重他，接納他，認識他，為他開辟自己成長的道路。就像一句話說的好“多一把尺子，就多一個好學生”，得讓每個學生都體會到自己在集體中的地位是平等的，讓每個學生都能意識到自己的獨一無二。而在這次的培訓中，臨平職高的王峻老師給我留下了深刻的印象，她無私的愛著班級中的每一個孩子，尋找與孩子相適合的教育方式，將愛傳遞，融化冰封的心靈。
但是，“師愛”也不等同于溺愛，或者一味的縱容。對學生的嚴與寬應建立于愛基點上，出發(fā)點是愛學生，就應該嚴時嚴，該寬時寬。嚴出于愛，愛屬于嚴，教師既是“嚴父”又是“慈母”。嚴中注愛為真愛，愛中求嚴乃真情。嚴而不兇、寬而不松，愛在細微處。
教師的德，才，識，能都重要，均應全面發(fā)展，可是有一句話這么說“學高為師，身正為范”。面對學生時要充滿陽光，用正能量去感染學生。愛是包容，愛是互動。而“感人心者，莫先是情，情動才能心動，心動則思發(fā)”，感動學生，先要感動自己。前輩陶行知先生提出的“愛滿天下的教育原則”，關心，尊重，理解，信任，期望，走近，欣賞，激勵學生等等其實就是“師愛”的具體詮釋�！皫煇邸痹趯嵺`中的表現(xiàn)就是曉之以理，動之以情，導之以行，持之以恒，以愛動其心，以嚴導其行，而班主任對自己本職工作的責任感，對教育事業(yè)的使命感也必定會使自己在工作中以情修心，以情育人。
讓我們播下這一種愛的行動，讓學生收獲一種愛的習慣。
培訓心得范文3
從20xx年7月登錄網(wǎng)站注冊到現(xiàn)在，四周的時間過去了，九個模塊的內容，我們已學完四個模塊了。通過這四個模塊的學習，使我進步很大。
我在這四個模塊中做了一下事情：了解了中級網(wǎng)絡培訓的課程設計和培訓特點，了解了案例教學法，認識了同學，掌握了小組論壇交流方法；學習了教學前期分析，學習并參與討論了《精細分析，適應變化》等三個案例，第一次學習使用知識可視化工具進行教學前期分析；學習了教學模式與教學策略，學習并參與討論了《有理數(shù)乘方》等三個案例，并應用文字編輯工具進行教案設計；學習了資源準備，學習并參與討論了《尋寶記》案例，并學習應用Frontpage制作網(wǎng)頁課件，網(wǎng)頁制作還存在一定缺陷，雖然各項要求都會正確運用，但很不熟練。
通過這四個模塊的學習，對系統(tǒng)化教學設計環(huán)節(jié)有了深刻的理解，特別是教學前期分析、教學模式、教學策略、教學資源準備等，同時還學習應用了一些軟件，如freemind和Frontpage是我以前沒有用過的、是第一次接觸學習。感覺自己進步挺大，會給自己的教學工作增添了色彩、增加了助力。
參加這個學習班的`一開始，我不知道要做什么，就在網(wǎng)頁上瀏覽，通過輔導老師的指引，慢慢知道了該如何學習，也認同了教學過程，并深入學習了相應的教學內容，我的確學到了不少知識，收獲很大。我認為這樣的培訓模式不錯，既理論結合實踐，又方便、靈活、省時、高效。我希望能夠經(jīng)常參見，為自己不斷充電。
培訓心得范文4
xx年6月12日，我?guī)е鴰追旨�，帶著幾絲憧憬，十分榮幸地參加了這次廣東省骨干教師培訓。我深知參加本次培訓對自己來說意味著什么，因此我珍惜這次學習的每一天，不放過學習過程中的每一個環(huán)節(jié)。
在培訓學習中，我認真聆聽了來自廣東省教育廳、廣東省教師工作室、和高校的專家教授精彩的報告，充分領略了專家們廣博的知識積累和深厚的文化底蘊，結識了來自全省各地的優(yōu)秀而謙遜的同學們。每天的培訓學習都給我?guī)砹巳碌囊暯呛退枷胂炊Y，每天的學習都引發(fā)我對自己教學和自己專業(yè)發(fā)展的不斷思考。通過學習讓我看到自己與同學們的還存在很大的差距，學習讓我有了繼續(xù)前進的動力。10天的培訓學習雖然短暫，我的收獲很多，現(xiàn)將學習心得體會總結如下：
一、開闊了眼界，更新了教育教學理念。本次培訓不僅使我對理清課改中的種種關系有幫助，而且對突破新時代教育教學中的一些“瓶頸”問題提供新的解決思路與方法。如：吳惟粵老師的“新課程的理論反思與實踐深化”使我知道了課程與教學的關系是設計與施工，課程實施過程應倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手。謝明初老師的課使我知道了專業(yè)素質養(yǎng)成的重要性
二、更新了教育教學知識，把握了課標的精神，領會了教材特色，強化了專業(yè)知識，增強了解決問題的能力。如聽了徐勇老師、曾崢老師的`課，我知道了要學會“用教材”而不是“教教材”，要學會創(chuàng)造性的使用教材，認識到了課標的課標的重要性。聽了王愛珍老師的課認識到“雙基”變“四基”的重要意義，了解了初中數(shù)學課程中的主要的數(shù)學思想和方法以及數(shù)學思想方法的育人功能，認識到在教學中關注數(shù)學思想方法的重要性，在教學中滲透數(shù)學思想方法的必要性，提醒自己在今后教學中更關注學生數(shù)學素養(yǎng)的培養(yǎng)，幫助學生掌握數(shù)學知識，訓練數(shù)學基本技能，領悟數(shù)學基本思想。
三、戰(zhàn)勝了職業(yè)倦怠，明確了教師成長的足跡，重塑職業(yè)理想。聽了羅易老師的課，認識到學習的重要性，很佩服他的那種執(zhí)著的精神，相比之下，自己更應該學習，不要虛度光陰。
這次的省級骨干教師培訓，雖然時間很短，但是帶給我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富，是打開陳舊思想，釋放無限思緒的鑰匙，它象我心中永遠亮起的一盞明燈，指引著我更加努力地去探索，去奮斗，去為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量！
培訓心得范文5
作為一位應屆畢業(yè)生剛接觸一份長期的社會工作，盡管自己曾利用些許課余時間進行社會實踐，累積了一定的工作體會，但剛進入公司，難免還是會有些碰壁。為了讓自己盡快地適應新工作，在楊林師-父對我培訓的同時，自己也學會了察言觀色，虛心腸向財務部里的每一位長輩請教，默默地奮斗!爭取讓自己能在短時間內，掌控資金查審員這個崗位的工作!
在戴維尼，我愛好資金查審員這個崗位，原因有好幾點，但總的來說，有四個“基本點”!
第一個“基本點”，資金查審員與自己大學所學專業(yè)(會計電算化)切合。能讓自己在大學知識充分利用上，與此同時，也讓自己意識到在戴維尼工作，還有很多財務知識需要自己去補償，去學習! 第二個“基本點”，資金查審員與本人務實的性情吻合，使自己更加酷愛該份工作!
第三個“基本點”，資金查審員是組織企業(yè)財務活動之一，處理財務關系的一項經(jīng)濟管理工作，能讓自己感遭到責任的重大，促使自己職業(yè)責任感的增強。
第四個“基本點”，資金查審員該崗位與電子商務密切聯(lián)系，能讓自己深入感觸到各種網(wǎng)上支付方式的好處。網(wǎng)絡財務管理不僅帶給個人方便，也能大大提高公司企業(yè)的辦事效率!! 現(xiàn)在我已經(jīng)基本掌控資金查審員的.工作以及了解到該職位與其他部門的和諧流程。但是，有些細節(jié)問題我還需在今后工作仔細腸發(fā)覺，會多點向楊林師-父和財務部的長輩們請教，及時解決，盡量避免產(chǎn)生毛病;個人工作效率還有待提高，日后自己會多向長輩們學習以及個人要仔細視察、工作之余也要多學習，將自己的工作技能進一步提升，提高自己的工作效率，和諧好各部門的關系，增進公司更好地發(fā)展! 在這段時間里，我學到了許多知識，也認識了很多朋友!自己的技術水平不僅有所提高，而且生活也過得相當充實和快樂!在這里工作，同樣也讓我明白了一個很簡單的道理：工作和生活必須分開來!生活上的情緒不能帶到工作上，工作再累，也要知道給自己的生活放松，從而能迎接每一個美好的明天!慶祝咱們戴維尼業(yè)務蒸蒸日上，更上一層樓!財源廣進!
培訓心得范文6
作為一名基層的體育工作者，我的語言也許沒有太多的文采，但是十幾天的輔導教師工作卻讓我心中有很多的感動，覺得真是不吐不快。
在開始的日子里，我積極參加了培訓者培訓，認真學習了遠程培訓項目的課程設置、培訓模式、工作部署以及輔導教師的操作指南，對自己的工作有了明確的認識，作為輔導員，深感此次任務神圣而責任重大，于是，暗暗立志，一定要盡自己最大的努力，圓滿完成此項工作。同時對國培計劃的實施充滿了信心與憧憬。
接下來學科老師的學習正式開始了，我和老師們一起聆聽專家的講座、一起參與討論、交流，更是感受頗深：
首先，通過參與此次活動，學到了很多專業(yè)知識，增長了見識，自身素質得到提高。例如華東師范大學體育與健康學院院長、教授——季瀏，為我們講座了《新課程下的小學體育課堂教學》，從教學目標、內容、方法、步驟與程序、教學氛圍、學習評價、教學創(chuàng)新等幾個方面，一一進行了詳細的論述，使我們對新課程下的小學體育課堂教學有了全方位的深層次理解，為新課程下開展體育教學指明了方向。期間，還觀看到了一些實際的課例，如《韻律活動與舞蹈的教學課例》、《體育游戲教學案例》、《體操教學案例》、《小學生身體素質鍛煉方法案例》、《陽光體育活動案例》等等。由專家的理論講解到實際的課堂操作，不僅為我們展現(xiàn)了豐富多樣的課堂、靈活多變的教法，還進一步啟迪了我們的思維、豐富了我們的實踐經(jīng)驗，在今后的教學研究中能取其精華、補己不足，讓我們的課堂更精彩。
其次，通過與學員的交流，了解到許多一線資料，對課程的'把握、教師的需求、課堂的困惑與解決方法，都有了一個重新的認識與見解。
例如在與學員交流中，大家對新課程實施感到有些困惑，于是我組織了“新課程下小學體育教學如何有效開展與實施”的討論，為大家提供平臺，學員們都積極參與討論、進行發(fā)言，最后形成許多共識：要激發(fā)學生學習的興趣，但興趣的激發(fā)要講究方法、要了解學生的心理特征，課上要體現(xiàn)學生的主體地位，教學活動要圍繞學生來安排，要關注學生個體差異，實施因材施教，還要注重發(fā)揮評價的功能……還有，在討論中，最引起關注的是“體育課的安全問題”、“保護與幫助問題”、“農(nóng)村體育器材、設施不足的問題”等，大家也都進行了積極的討論，出謀劃策、解決問題，很多老師把自己學校先進的經(jīng)驗、把自己課堂好的做法毫無保留地介紹給大家。通過此次交流學習，收獲真的很大很大。
再有，培訓期間，老師們的學習精神讓我感動。自開班以來，學員們學習熱情始終很高，大家都認真觀看專家講座、積極參加主題討論、主動參與班級論壇，每日清晨六點不到，就有老師開始了學習，晚上十一、二點還在進行討論，學員們的學習熱情確實值得我們稱贊。同時也激勵著我，更加努力地做好自己的輔導員工作：及時發(fā)布班級通告，引導學員有序學習；積極組織班級討論，搭建學員交流平臺；認真回復學員疑問，幫助學員有效學習。一日下來，雖然工作量很大，
但內心始終有一種幸福的感覺環(huán)繞著。
相信通過此次國培計劃的實施，老師們都會學有所獲，在提高自身業(yè)務素質的同時，也必將推動我國教育教學的進一步發(fā)展。
培訓心得范文7
領導干部黨性修養(yǎng)專題培訓班受益匪淺，這次培訓讓我們這些參加工作十來二十年的領導干部又從工作崗位上回到了課堂，接受了一次全面系統(tǒng)的政治、思想、文化教育。同時在清華園里感受名校的厚重文化氛圍，領略名師的智慧、風采，不僅是對文化知識的學習，也是對自身文化修養(yǎng)的一種提升;它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識，也使我們精神得到了升華，思想得到了凈化。
這次培訓班盡管時間短暫，但課程設計合理，教師水平較高，學習內容比較豐富，有《政務禮儀》、《博弈論語科學決策》、《提升執(zhí)行力，打造高績效團隊》、《國際局勢與國家周邊安全》、《傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理》、《‘’規(guī)劃與社會管理》、《音樂鑒賞與智慧人生》、《中國共產(chǎn)黨與當代中國發(fā)展道路》、《科學發(fā)展觀與領導干部素質修養(yǎng)》、《公共管理核心與前沿》、《中國宏觀經(jīng)濟形勢分析》《組織行為學》等內容，給領導干部提供了一次難得的充電機會，是一次比較成功的培訓。學員們沒有遲到早退曠課的現(xiàn)象，每天堅持晨讀《大學》節(jié)選。在與同學們的交流和聆聽教授們的精彩講課過程中，逐漸使一些模糊的現(xiàn)象清晰化了，同時也能結合崗位的要求和工作實際，理清了工作思路，收獲和感悟不少。
一、努力提高自身素質是基礎。在教育部門流行一句話“要給學生一滴水，老師就要有一桶水”。一個好的教師除了教書育人外，還要努力提高自身的文化修養(yǎng)。同樣的道理，一個優(yōu)秀的領導干部除了帶領一個單位部門的干部職工完成好各項工作任務外，還要努力提高的自身素質，才能更好地發(fā)揮團隊力量，做到事半功倍。作為副職的我在單位里既要維護好班子的團結，貫徹好班子的決策，又要發(fā)揮推助器的作用，把班子的決策貫徹好、落實好，但在落實過程中，往往有些工作沒有很好的做到位。比如學校的安全管理工作，文件下發(fā)、會議部署、檢查督促，自我查擺等關鍵環(huán)節(jié)都少不了，但學生安全事件還是屢次發(fā)生。究其原因不得其解。這次在北京清華大學聆聽了幾位教授的講課，特別是中國社會科學院王連義教授所講《政務禮儀》中的：“哈佛大學表格。事情的成功，15%靠知識技能，85%靠人際關系。領導是宏觀管理，干部職工是具體操作者，而中間部分是人際關系”“領導，就是領的是自己，導的是別人”(清華大學信息學院賀林博士)受益匪淺，令獲頓悟。作為領導干部就是人際關系的活絡油、潤滑劑，統(tǒng)人心，齊民心，才能使勁往一處使。究上述問題的原因是：自己剛到教育局沒有多久時間，沒有很好的處理各種復雜的人際關系，平時也是工作布置了事，沒有很好的與他們溝通，多聽取他們的意見和建議，造成了工作是被動。幾位教授的授課，深感自身知識的匱乏，深感知識的淺薄給工作帶來的壓力，自己一定要把壓力變成動力，多學習，多思考，努力提高自身的文化修養(yǎng)。
二、全面推進工作是關鍵�？h委組織這次“清華大學---武鳴縣領導干部黨性修養(yǎng)專題培訓班”，其目的就是通過培訓，鍛煉干部的黨性，增長干部的知識，拓寬干部的視野。我作為單位的副職一定要按照縣委的要求，在維護好班子團結，維護好教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的大好局勢下，勤勤懇懇，踏踏實實做好本職工作：1努力推進項目建設工作，協(xié)調國土局、住建局、征地辦和城廂鎮(zhèn)政府完成好機關保育院和紅嶺小學新校址征地遺留問題，確保兩個信學校能正常動工。加強校舍安全工程的督查力度，完成好固定資產(chǎn)投資任務。2、努力創(chuàng)新學校的安全管理工作，突出抓好學生上學放學乘車的交通安全、防溺水、用電以及中高考學生的心理健康安全教育，同時配合公安機關和政法委嚴厲打擊未成年人違法犯罪活動，確保學生的人身安全;3、創(chuàng)新管理模式，做好秋季縣城義務學校和農(nóng)村義務教育學校寄宿生的.營養(yǎng)改善計劃工作，確保中央、區(qū)、市資金的安全。4、加強師德教育，確保教師隊伍的穩(wěn)定。加強對原民辦代課教師養(yǎng)老保險催繳辦理工作，確保原民辦代課教師老有所養(yǎng);5、強化財務管理，加大檢查公用經(jīng)費和營養(yǎng)午餐改善經(jīng)費的檢查力度，確保經(jīng)費安全運行;6、積極籌措資金，建設好機關保育院和紅嶺小學以及伊嶺小學，確實解決大班額的問題。
三、打造特色是立教之本。百年大計，教育為本。武鳴縣教育事業(yè)在縣委、縣政府的正確領導下，取得了較好的成績，但隨著人們觀念的改變，對教育的要求越來越高，從“有書讀”到“讀好書”，這就要求我們必須改變我們的辦學理念，來促進教育的公平。一是堅持內涵發(fā)展，深入開展名校創(chuàng)建過程。按照“辦學理念一流，管理一流，教育質量一流，校園環(huán)境一流”的要求提升學校內涵發(fā)展水平。以《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》中的七大塊四十二條為標準，狠抓學校管理，培養(yǎng)良好班風、學風、教風、校風。處分發(fā)揮名校輻射作用，帶動周邊薄弱學校，加強對外交流與合作，完善城鄉(xiāng)交流制度，每個鎮(zhèn)力爭辦好一個品牌初中、一個品牌小學。二是加強隊伍建設，實施名師工程。20xx年通過重點培養(yǎng)打造，培育出50名以上市級名師、5名以上區(qū)級名師、1名在全國有影響力的優(yōu)秀老師;實施“青年教師學位提升計劃”，促進教師專業(yè)發(fā)展;選送一批骨干校長到江浙一帶跟班學習培訓;20xx年有計劃擇優(yōu)錄用100名特崗老師和在示范性高中招錄碩士研究生充實到武鳴高中和武鳴中學。通過名師名校工程的打造，推進校園文化、校園安全、民族教育和職業(yè)教育的發(fā)展，促進教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
培訓心得范文8
為期兩周左右的英語口語和教學法培訓結束了。在這兩周里的三位老師中，colin是最讓培訓的老師們包括我自己，感覺收獲頗豐的一位！認真，鼓勵的眼神；包容，有趣的言語。最后他在白板上讓我們自己猜寫出的那句：thank you for being super teachers! 讓人蠻感動的。
其實這次的培訓是實實在在的，理論與實踐的結合，沒有花架子，收益良多。映像很深刻的是那堂Quiet lesson! 整堂課colin除了只教授一遍的新詞和新句以外，整堂課不說一句話！但是colin的肢體語言和我們的理解力撐起整堂課（教的是西班牙語）。這節(jié)課很成功，下午我們的.demonstrationlesson 也很成功！當時我就想如果以后上英語課，多用這種技巧，我們的嗓子就能保住了！還有就是不要低估學生的理解力，多看看很多就會了！（英孚的白板，我們看著老師用，我們也熟悉了�。�
colin介紹了很多的教學方法，用西班牙語來讓我們感知學生在接觸一門新的語言時的心境和感受，他的方法每步驟都是值得人去推敲的！最后一天本來覺得應該江郎才盡才是，沒想到原來他有哆啦愛夢的百包袋，層出不窮的展示出來！也可見英孚的教育系統(tǒng)還是完善的，令人佩服的！
Ben老師相對保守一點，理論很多，因為他主要講得是用計算機這種科技化點的東西來幫助我們更好的教學，他的火柴人游戲很厲害，我孤陋寡聞，第一次見，一定要學會！
Tony老師很瘋狂，從他的座右銘可以看出來，類似于：沒有水，沒有食物，但是一定要有瘋狂的點子和行動！手里交叉兩只槍，當然是玩具槍，這就是他的自拍照！
但是也正如葉主任所說，英孚好的教學方法要學習，但是也要結合實際，因為小班教學和大班教學的差異性，老師們也要懂得教學法的調整！
希望大家以后的英語教學生涯可以不斷進步，一起加油吧！
培訓心得范文9
我叫xx，是質量保證部的一名團委委員，今年第一次參加團委舉辦的團干部培訓活動。豐富又充實的兩天，讓我見到了以前很多不曾知道的，讓我學到了很多以前不學習過的知識，讓我看到了哈電曾經(jīng)取得的種種成績，也讓我知道了我身處的企業(yè)的種種困難。緊張的兩天，讓我明白了許多做人，尤其是做好一個團干部的道理，讓我開闊了眼界，增長了見識。特別高興能給我這樣一次機會，特別想說一聲“謝謝”。
依稀記得班組的一位早已退休的老師傅，曾經(jīng)在職工建議中提過建一座展覽館，將哈電過去的歷史做一個濃縮放在里面，讓在晚年依然能記起年輕時拼搏的歲月，也讓我們這群后輩知道過去的艱辛，傳承到我們手里的不易。老師傅早已經(jīng)退休，沒想到我卻能代他走進哈電的會展中心，重溫過去，展望未來。當邢敏在巨大的哈電微縮模型前講解的時候，我也在低頭細心的尋找走進所工作的地方，一片片廠房中找到屬于走進的一畝三分地，那份喜悅與激動是別人無法體會的，突然有種與歷史同在的感覺，與這50年歷史的哈電，與這和故宮一樣大的工廠，緊緊的相連。在哈電工作的念頭也不短，也經(jīng)歷了哈電XX年的低潮，XX年的騰飛，也曾游走在老廠房里與那些老床子老工人共事過，但看到會展中心里那臺老機床，那個一身古舊工作服的蠟像的時候，有種久違的熟悉感彌漫在我的心里。如果不是機緣巧合，我變成了一個質量工作者的話，也許我正和我的那些同學一道在這樣的機床前忙碌吧，仔細觀察這位蠟像師傅，卻也讓我發(fā)現(xiàn)讓我會心一笑的地方，這位蠟像師傅沒帶手套。
隨后的我僅僅跟隨邢敏的步伐，生怕在落下什么，從那座依然矗立在哈電門后的研究所大樓，到走進汽輪發(fā)電機定子的內部，在到舉世矚目的三峽大壩。一處處共和國發(fā)電事業(yè)的豐碑上，都留下了哈電人勤勞的足跡，一步步都那么踏實，讓我這個哈電后輩神往不已。我的崗位是見成品定子線圈，很少能看見成品的發(fā)電機是一個什么樣子，這么一圈下來讓我受益匪淺，明白了汽輪發(fā)電機的總體結構，見識了水輪發(fā)電機至關重要的轉輪，讓我擺脫了舊有的狹小視野，看到過去從未看到過的，對自己的工作，對自己所制造的產(chǎn)品，有了一個更準確的認識。最后，走到那面記錄這哈電無數(shù)豐碑的墻壁，看著那些曾經(jīng)為哈電的發(fā)展鞠躬盡瘁的前輩們，那一張張的獎狀，一張張定格的笑臉，似乎都在對我們這些團干部，新一代的哈電青年寄予更大更多的希望，不遠處動力航母馳騁大洋的壁紙，更讓我感受到了肩上的重擔，很對未來的希望。
如果說會展中心的展覽館是對哈電歷史的一次系統(tǒng)性的回顧的話，那劉書記的講話就是峰回路轉，讓我們從歷史中回頭，從修生養(yǎng)性方面告訴了我該如何做好一個合格的哈電人，如何做好一個合格的哈電團干部。人生的意義在哪里，人生的目標又如何，又該如何去走出一條屬于自己的路，如何能完成自己頂下的目標，如何能實現(xiàn)自己的人生價值。我想充實自己，就是在為自己目標所邁出的最踏實的一部，就像劉書記所說的，包裝自己遠不如充實自己來的重要。我是哈電高技畢業(yè)，先天上就存在著知識不足的情況，近年來哈電又連續(xù)開發(fā)新項目，身為一個質量工作者，就必須走在所有人的前頭。都說質量重于泰山，一個質量工作者個人的素質，直接關系到產(chǎn)品質量的好壞，影響到公司的信譽。面對工作暫時的一成不變，身為一個質量人就要自我思變，如何能提高自己的工作效率，如何能避免錯漏檢的發(fā)生，如何能更好的完成公司給予的任務，如何能讓我們的質量工作更生一層樓。這些都不是靠積年累月的經(jīng)驗所能解決的，問題還是出在自身，如何能不被以前的榮譽迷惑，如何能積極的提高自己，以應對哈電的新形勢，新未來！為此我在去年報考了，哈爾濱理工大學的電氣工程自動化專業(yè)，用工作之余繼續(xù)深造自己，使自己更能勝任檢查這份工作，也只有這樣才能真正做到有智慧、有目標、有能力的哈電人，也才能不負劉書記對我們的教導與期望，才能肩負起哈電今后的命運。
劉書記的一句對人感恩，讓我看到了一位領導不同的另一面，除了上下級關系外，更有一絲絲的感動。我們的生命是從父母那里得到的，我們的成長是在老師同學的關心下開始的，我今天的工作更是在各級領導指導下運作起來的。所以要深切的懂得感恩，懂得這一切的來之不易，懂得對那些幫助過我的人懷著謙卑與珍惜。感恩的心會讓我在今后的人際交往中獲得更多的友誼，感恩的心會讓我更輕松的完成今后的工作，感恩的心會使人體會到快樂。有了感恩的心，工作將不是在工作，不在是一個飯碗，而是一個能讓人身心放松的家，能讓人在平凡中升華的事業(yè)。我會對工作感恩，因為它給了我一個實現(xiàn)自己夢想的機會。我會對領導感恩，因為他給了我關心和指導。我會對同事感恩，因為他給了我信任和支持，我更會對對手和失敗感恩，因為他們給了我成長的壓力和失敗的財富。對身邊的一切感恩，才能更懂得人生的意義。
人生彈指一揮間，就會匆匆流逝好多個年頭，記得剛入廠那年我才17歲，家里長輩就告訴我要在今后的工作中做到“用心”。工作這些年也深切的感到“心”對于哈電質量工作的重要性，每一次疏漏，每一次馬虎，都可能直接影響到哈電的產(chǎn)品。秉公無私，是身為質量工作者的我必須具備的品質，對工作盡心也是身為一個哈電人最需要具備的品質，每一次觸碰卡尺，每一次按動試驗的電鈕，都是對我這個檢查員責任心最好的考驗。眼前的工作不需要多大的智慧，不需要多出眾的能力，更不需要多多高深的學歷，不過是一絲不茍，專心致志而已。身為員工就是要安心于本職工作，干好安排給自己的'任務，任勞任怨，不怕苦，不怕累，這一切也許正是一場機遇的開始。年輕人不怕工作繁多，因為多干一點就是對自己的一次培養(yǎng)，一次深造。雖然每天工作繁茂，但依然要擔負起團組織的工作，多方面發(fā)展，多方面強化自己。參加各項團的活動，不僅培養(yǎng)了自己的技能，更結識了一批朋友，對每個人每件事“用心”的時候，相比也會有如此絕大的收獲吧。工作雖然平凡，雖然日復一日，年復一年，卻不可以稱為自己不敬業(yè)的理由，腳踏實地的做一個務實的哈電人，才能有更廣闊的天空翱翔，才會有更出眾的成績。要知道我手中緊握的不僅僅是一把卡尺，一個電鈕，我的一舉一動都有哈電這個品牌緊緊相連。
劉書記的講話不僅讓我看到了哈電所去的業(yè)績，也看到了我所工作的企業(yè)存在的不足，這也恰恰是劉書記給我們上課的目的：“你們是后輩，不管我們愿意不愿意，哈電這份家業(yè)終歸要傳到你們手上的”劉書記的話言猶在耳，成績是前人創(chuàng)造的，他們用自己的雙手給我們這群后人提供了如此好的條件，我們這群后人有什么理由懈怠，有什么理由不干好自己的工作呢？住在三大動力路的很多人，都有一種大廠情節(jié)，這情節(jié)正是靠著這一代代的薪火相傳才培養(yǎng)起來的，哈電這動力的火炬更沒理由在我們手中熄滅，前途是光明的，卻也充滿著艱辛，身為一個哈電團員青年更要努力的成為帶領哈電前進的領路人！
如果是劉書記的講話給我在做人、做事方面給大的啟迪的話，那么常校長就讓我在團工作這里看到了一片新的天地，讓我對團的工作有更深刻的認識。我進入哈電工作也有些年頭，歷經(jīng)質保部三任團書記，每一位團書記給我最大的感受，就是他們沒有多高的架子，都是老師傅，老大哥，好兄弟。以前總以為團工作是很神秘的，總有一種高高在上的感覺，入選質保部團委之后才發(fā)現(xiàn)，我所想的一切都是錯的。我們沒有多高的權位，也沒有多少金錢，不能決定一個人地位的變化，也不能決定一個人工資的漲跌，我們能有的不過是那份對人的真誠與熱心，對工作的無私奉獻。團組織不僅僅是一個組織，更是所有團員青年的一個家，他能給其他人溫暖，能在關鍵時刻給他們幫助。
聆聽常校長的講話中更是對自己有了不一樣的看法，對自己也有了新的認識——做人要勇敢。聽常校長講他與兒子之間的趣事，我似乎也會到了那個求學的年代，中學的時候我的學習不錯，但因為家境原因無法上高中，最后選擇了咱們哈電高級，成為了一名哈電的工人。對自己的這次選擇從沒有多少無奈，就算在成為勞務派遣人員的時候也沒有多少氣餒，而是勇敢的面對生命中的挫折和困苦。挺感謝曾經(jīng)的磨礪，也挺自豪自己的這份勇敢，正是因為了有它們，才有有我的今天，讓我比一個起跑線上的人更優(yōu)秀。有成績但要懂得謙虛，有進步但依然要多學習，身為一個團干部更要多思考，才能掌握創(chuàng)新的脈搏，才能讓今后的團工作更上一層樓。
如果說以前對哈電的整體認識不過停留在一個是有6000人的大廠的話，那聽了市場部部長助理吳文旭的講話，就讓我對哈電有了更直觀上的認識。身為一個哈電人，我對哈電這個共和國電力事業(yè)的長子充滿了感情，這正是對自己工作企業(yè)的感恩。曾經(jīng)以為哈電一家獨大，但看到了圖標上明明晃晃的“東方電氣”后，我知道了我們今后的路還要走很遠，雖然技術上和產(chǎn)品質量上我們處在領先地位，但年產(chǎn)值和總體實力和他們還有一定的差距的，不敢說通過努力一定能趕上他們，但聚沙成塔通過自己一點點不懈的的努力工作，通過所有員工的齊心努力，超過他們真正的當上國家發(fā)電事業(yè)的龍頭老大。經(jīng)歷過XX發(fā)電事業(yè)總體的低潮，也經(jīng)歷過XX年哈電井噴式的快速發(fā)展，面對已經(jīng)突破的60億大關，我們信心百倍。有了企業(yè)的發(fā)展與榮譽，才有自己的收入與富裕，可是天佑不測風雨全球經(jīng)濟危機的到來，也讓哈電陷入了困難之中。但我們并沒有被眼前的困難所打到，當我聽聞哈電新一屆的領導班子打出突破百億大關的時候，也不禁為之激動自豪，這才是哈電人所具有的臨危不懼的勇氣，在最困頓的時刻敢于逆水行舟。
這次培訓活動不僅讓我對哈電有了更深刻的認識，更讓我知道了身為一個團干所應該具備的素質——最基本的禮貌與溝通。我們的一舉一動，不僅僅代表的是我們個人，更代表了我們的團干部的身份。我們團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，也是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我們這么重要的一只力量，是當?shù)南蠕h隊，是傳播黨的思想的最前沿。我們每天與哈電的工人同志們在一起，就更應該體現(xiàn)處一個團干部的不同，待人接物，有禮有節(jié)，遇到問題，善于溝通，是我們團干部必須具備的素質。說話語言婉轉動聽，待人親切，這次團干部培訓讓我知道了小小的一句話，也會有如此重大的作用。不論今后的生活，還是團的工作，都需要一對一的交流，這就更要求我們掌握交流的能力，知道如何交流，怎么更好的交流。
這次培訓給我留下了深刻的印象，在最后的交流中更是讓我看到了其他部門的團組織是如何開展活動的，和團工作的新方向，立足于本職工作，積極開展團的工作，豐富質保部團員的生活。第一次參加團干部培訓獲益良多，看著各位同事在會上的積極發(fā)言，我也羨慕不已。也希望下次有這樣大家機會的時候我會更勇敢點，很感謝陳書記能給我這樣一次機會，讓我有機會提高自己，在今后的團的工作中，我會更努力，今年的青年崗位能手活動就開始了，我會在這次比賽中再接再厲，去的更好的成績。
培訓心得范文10
這次兩天的培訓中，汪老師和趙老師的生動教學，使我在理論水平上有了明顯的提高，對體系管理有了更深層面的了解。我更進一步了解和掌握了體系管理的方向和目標，反思了以往工作中的不足。汪老師和趙老師鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，使我的觀念進一步得到更新，真是受益匪淺。
在這次培訓中，給我印象最深的就是他們的課堂。追求真實，向實踐靠近。
兩位老師都給我留下了深刻的印象。兩位老師都是特別有親和力的老師，在培訓的過程中，我深有體會的是我們學員彼此得到了交流、溝通、合作、學習。那快樂的`合作情景，將令我終身難忘，那段記憶將永遠伴隨著我。這也是我許多年不曾擁有的、快樂的、充實的人生。
總之，通過這次培訓自己收獲頗多，但我覺得最重要的是在今后的工作中如何把本次培訓所學到的理論始終如一的貫徹下去，使自己的工作不斷完善、不斷提高。同時也使我對今后的工作充滿信心。學以致用，我會將在這里學到的新知識盡快地內化為自己的東西，運用于實際工作過程中去，努力學習同行們的學習態(tài)度、求知精神、協(xié)作能力。加強平時的學習、充電。他山之石，可以攻玉。我會將在這里的學習、生活中學到的東西帶回去，為公司體系運作多做貢獻。
培訓心得范文11
一 、建立幫助幼兒適應集體生活的常規(guī)。
小小班幼兒好模仿，易受暗示，自我意識剛形成，良好的常規(guī)能使幼兒在集體活動中比較協(xié)調，這樣就不會束縛和限制幼兒。如我們在安排幼兒座位時，通常是排馬蹄形位子，帶過小小班的老師不難發(fā)現(xiàn)孩子為了這個椅子經(jīng)常發(fā)生矛盾，不是你擠我，就是我擠你，針對這樣的現(xiàn)象，我覺得可以在地板上用線做上相應的標志，固定幼兒椅子的位置，便與幼兒放好椅子。地上的線可以給孩子暗示，而小小班幼兒正是最容易受暗示的.……如此的常規(guī)避免了許多不必要的矛盾，實踐證明效果是比較好的。
二、 常規(guī)教育必須從幼兒的需求出發(fā)
幼兒以具體形象思維為主，尤其是小小班幼兒更是以直覺行動思維為重點。所以，我們在進行常規(guī)教育時要讓幼兒直接參與。以洗手為例：一般如果是徒手的示范講解，在大人眼里認為講也講了，做也做了，還算教的仔細，但由于小小班孩子頭腦中沒有表象，這種方法好象比較難以接受。因此，我們可以分批帶幼兒進入盥洗室，幼兒看見水龍頭，肥皂，毛巾，再親眼看到老師的具體示范，這樣讓幼兒看到具體的行為標準，以及達到這個標準所使用的方法后，就便于幼兒的掌握。所以，在常規(guī)教育時，不能考慮到方便老師，只能從幼兒需求出發(fā)，怎樣做有利于幼兒，就采取怎么的做法。
三、 在活動中建立常規(guī)只有在活動中采用具體形象，讓幼兒親身體驗行為的方式，才能建立穩(wěn)固的常規(guī)。
培訓心得范文12
作為銀行的職員，我在銀行的培訓是前臺柜員，為客戶辦理各項業(yè)務。如今自己的培訓也完成的比較好，在回顧之前的培訓，我從中所收獲了很多，也對自己培訓進行鑒定。
在銀行，首先我遵守銀行規(guī)章制度很嚴格，我自覺的去遵循各項規(guī)定，不給銀行抹黑，盡職盡責的做著培訓。為客戶辦理業(yè)務是把銀行員工的精神彰顯到底。每天上班面帶微笑，禮貌用語問候，端正培訓的態(tài)度，認真辦理業(yè)務，不給客戶造成困擾。作為一名前臺柜員，直面客戶，所有的行為舉動都要按照規(guī)定來，遵守著所有的員工準則。我培訓細心，在為客戶辦理業(yè)務時準確快速，高效率為客戶把業(yè)務辦理好，為客戶解答疑惑，不把不好的情緒引向客戶，努力的把自己的那份培訓做好。
我在銀行培訓，我有優(yōu)良自我修養(yǎng)，良好的職業(yè)道德，不做危害銀行和客戶的事情，遵紀守法。每一筆業(yè)務我都能細心、用心的辦好，銀行的賬單每天都會把報表做出來交給上級領導審查，細心認真的'把每一筆支出算好，不然銀行有損失。在為客戶辦理存錢的業(yè)務時，核對客戶的`每一筆錢，精心算好數(shù)量和總賬。這些培訓做的越多，我就越熟練，我的辦理業(yè)務的能力也在不斷的上升。幾年的培訓我得到了客戶的認可，沒有受到客戶的投訴和不滿，我把這份柜員的培訓做的很好，證明了自己能夠在這培訓上做出應有的成績出來。
生活中我很明白一個人的能力是有限的，所以我很喜歡跟銀行的同事們相處友善，喜歡團結他人培訓，一起為這個銀行做貢獻。我格外的注重團隊精神，我相信只有大家團結起來，才能戰(zhàn)勝困難，才能以更好姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。本行的所有培訓也都能夠聽從領導的吩咐辦好，認真執(zhí)行培訓。做事考慮他人的想法，虛心聽取他人對自己的意見，會認真對自己進行反思，并及時改正。
我對自己這份培訓很滿意，所以今后我會發(fā)揮出自己更多的優(yōu)點去培訓。面對未來，我自信自己可以去做好柜員的培訓，亦能讓自己更加的優(yōu)秀起來，為我們銀行的榮譽貢獻一份力，盡心做好自己的本職，爭取在本行把自己的成績提高上來，為客戶提供更好的服務。
培訓心得范文13
20xx年8月27日至31日，我參加了由重慶市民政局主辦，四川外國語大學承辦的農(nóng)村社工高級研修班，雖然只有短短的一周時間，但課程內容豐富，從素拓、破冰到農(nóng)村社會工作理論再到項目經(jīng)驗交流坊，重點突出，內容緊湊，本次培訓活動提高了我的理論水平和業(yè)務技能，讓我獲益匪淺。
經(jīng)過一周的學習，我有以下的幾點心得感想：
01、農(nóng)村社會工作事關精準扶貧和鄉(xiāng)村振興，舉足輕重，責任重大。通過這次的培訓，我更加深入地了解到農(nóng)村社會工作的重要性，不僅涉及到黨和國家方針政策的落實，還切實影響到農(nóng)村千家萬戶的生活和心理需求，讓我更加意識到身為農(nóng)村社會工作者的責任感和使命感。
02、農(nóng)村社會工作要圍繞服務對象需求展開，要從一般分析轉向個別化、差別化。農(nóng)村社會工作，尤其是農(nóng)村的反貧困社會工作所涉及到的服務對象的需求各不相同，有因學致貧的，有因病致貧的，有因災致貧的，還有因殘致貧的，因此，作為農(nóng)村社會工作者我們要深入群眾，詢訪其迫切的需求，綜合運用小組、個案、社區(qū)的方法，緊扣服務對象的“需求”。
03、農(nóng)村社會工作不能回避“產(chǎn)業(yè)扶貧”。 產(chǎn)業(yè)扶貧是一種內生發(fā)展機制，目的在于促進貧困個體(家庭)與貧困區(qū)域協(xié)同發(fā)展，根植發(fā)展基因，激活發(fā)展動力，阻斷貧困發(fā)生的.動因，產(chǎn)業(yè)扶貧是完成脫貧目標任務最重要的舉措，是其他扶貧措施取得實效的重要基礎。農(nóng)村社會工作者作為扶貧攻堅參與者的一部分，自然不能回避“產(chǎn)業(yè)扶貧”，更要發(fā)揮社會工作的專業(yè)性，探索產(chǎn)業(yè)扶貧的路徑。
04、農(nóng)村社會工作者要時刻保持學習，提升實務技能。新的時期賦予了我們新的使命，對我們提出了更高的要求，讓我明白要不斷地加強理論知識和實務技能的學習。
總之，經(jīng)過一周的培訓，讓我對農(nóng)村社會工作有了更加深入的認識，使我對農(nóng)村社會工作充滿了期待，更加堅定了我從事農(nóng)村社會工作的信念。
培訓心得范文14
經(jīng)過這為期一周的新員工崗前培訓，看到公司對新員工的重視，公司盼望我們能更快更好的適應自己的工作，削減以后工作中的困難。這一周的培訓讓我學的了以前從未接觸過的學問，從不懂到懵懂再到基本把握，我覺得還是需要一個時間段，在以后的工作實踐中漸漸的消化和汲取。我們學都這些專業(yè)學問都是張總這么多年的工作閱歷的總結，也是他的心血。我們肯定不能辜負了他對我們的期望。 第一天了解了公司的基本狀況，又去了公司的在建項目及倉庫：高校城、萬科工程、茶園倉庫，讓我感覺公司的'壯大，從公司工程的總承包到材料設備的整體租賃再到腳手架的設計和安裝，再到勞務工程的施工，這是一個完整的建筑工程的產(chǎn)業(yè)鏈，即是一條龍的經(jīng)營模式，讓我看到了公司的美而好前景。
其次天學習了公司的也文化和禮儀，看到公司對員工的文化素養(yǎng)重視，體現(xiàn)了一個好的公司需要高文化和高素養(yǎng)的團隊。下午學習了材料分布要心中有數(shù);材料的看管要仔細負責;材料的清理及修理等。這些都要工作人員仔細負責，否則就會對公司照成不必要的損失。
第三天學習的是報價應當供應的信息資料，裝飾腳手架和土建腳手架的用途、工程量的大小、搭設方式、高度及承受度、運輸通行的狀況、鋪設要求、搭設使用的時間、現(xiàn)場管理的難度，住宿環(huán)境等其他都是必需要清晰的。報價分析組成的因素：工期、周轉、修理、要求、平臺及難度都要考慮到，報價單的要求要具體清晰，確定好報價單位。材料租賃應了解的事項。
第四天主要學習的是腳手架的專業(yè)學問，腳手架的組成：鋼管、扣件、懸挑腳手架用的型鋼，腳手板、可調頂托和底托及這些材料的規(guī)格型號，重量材質及種類：腳手架的分類。腳手架的鏈接方式等。后面幾天學的員工手冊和市場營銷。 總的來說，這一周所學的東西受益匪淺，以后在工作崗位中仔細學習，仔細工作。
培訓心得范文15
進入酒店這個大集體，也通過這幾天老師對我們的培訓，讓我們這些員工受益匪淺。以下就是我對這次酒店培訓的心得體會-服務的重要性，一個酒店能不能在激烈的市場競爭中，持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展，能否成為品牌企業(yè)，菜品、服務、環(huán)境三大支柱缺一不可。菜品和環(huán)境的提升需要花費人力、財力及較長時間的投入。隨著就餐觀念的變化，如今人們越來越重視酒店的服務水平，甚至把服務水平的高低作為選擇的重要依據(jù)。因此，提升服務水平是投入少、見效快的主要手段。
提升服務水平的核心在于提升服務人員的素質，服務語言則是服務人員素質的最直接體現(xiàn)。語言是人們用來表達思想、交流感情的交際工具。服務不是演講也不是講課，服務人員在服務時只要清楚、親切、準確地表達出自己的意思即可，不宜多說話。服務過程中不能只有鞠躬、點頭，沒有問候，只有手勢，沒有語言的配合。傳統(tǒng)服務是吆喝服務，鳴堂叫菜、唱收唱付，現(xiàn)代服務則講究輕聲服務，為客人保留一片寧靜的天地，要求三輕(即說話輕、走路輕、操作輕)。一些服務人員往往由于靦腆，或者普通話說得不好，在服務過程中不能向客人提供清楚明了的服務，造成了客人的不滿。特別是報菜名，經(jīng)常使顧客聽得一頭霧水，不得不再問。由此妨礙主客之間的溝通，耽誤正常的工作。即使是因為地方風味和風格突出的餐廳，要采用方言服務才能顯現(xiàn)出個性，也不能妨礙正常的交流。
因此這類餐廳的服務員也應該會說普通話，或者要求領班以上的管理人員會說普通話，以便于用雙語服務，既能體現(xiàn)其個性，又能使交流做到曉暢明白。餐廳人員直接面對顧客服務，每天接觸的客人很多，而且什么樣的客人都有。雖然他們在服務時很小心，但有時仍難免一時疏忽，造成客人的傷害;或者服務人員服務時所做的一切都符合規(guī)定，但仍然不能使客人滿意。這里餐廳服務人員應以“顧客至上”為原則，向客人道歉以求客人的諒解。身為餐廳的服務人員，一定要了解各種顧客的類型，才能隨機應變，把握時機，應答自如，順應其需要，提供最佳的服務。要做到以上的服務，平時必須要注意修養(yǎng)，不要隨便發(fā)脾氣。一定要做到服飾整齊、儀容端莊、態(tài)度和藹、親切待人、認真負責、迅速合作、誠實不欺、禮貌周到等要求，讓客人感覺進入所接受的服務無可挑剔�，F(xiàn)將各項應遵守的`規(guī)定分述如下。
1、服務員的儀態(tài)
服務人員在服務時一定要服飾整齊、儀態(tài)端莊，使顧客深信酒店是重清潔服務的。男性服務生必須常刮胡子，衣服整齊，雙手及指甲要清潔，并注意口臭及體臭。女性服務生頭發(fā)要梳理整齊，并帶上規(guī)定的發(fā)罩;除了結婚戒指及手表外，不帶其他任何裝飾品;不要使用艷色指甲油，指甲要修剪整齊;穿規(guī)定的平底鞋及長筒襪，給客人留下端莊及注意衛(wèi)生的印象。工作時服務人員不要抽煙、嚼口香糖。禮貌、親切、助人為樂的態(tài)度以及講話時適度音調等更能增加服務生的美感。餐廳服務人員在服務時一定要做到態(tài)度和藹，待人處事的態(tài)度須非常小心。如發(fā)生意外事件時，應記住一定要忍耐，以誠懇的態(tài)度來解決任何爭端，一切以“顧客至上”為原則。
2、服務員的合作精神
工作人員一定要做到認真負責，迅速合作，這樣都能使工作更順利。服務員不但應能愉快勝任自己的工作，而且也應能發(fā)現(xiàn)及了解同事們的困難，并立刻知道在何處以何種方式來協(xié)助同事。這種積極參與、合作的精神有助于工作的順利進行。
3、服務員的誠實與禮貌
工作的同事之間一定要相互尊重，互相幫助;遵守餐廳的規(guī)定，不貪財，不欺騙客人，禮貌周到。這樣在服務時，才會贏得客人的好感。只要平時就注意培養(yǎng)從業(yè)人員應有的修養(yǎng)，生意才能更好，才能達到餐廳營利的目的。
禮貌、親切、助人為樂的態(tài)度以及講話時適度音調等更能增加服務生的美感。
另外，酒店服務人員在服務時一定要做到態(tài)度和藹，待人處事的態(tài)度須非常小心。如發(fā)生意外事件時，應記住一定要忍耐，以誠懇的態(tài)度來解決任何爭端，一切以“顧客至上”為原則。 以上就是我在這次培訓中的心得體會，這些知識內容都是領導在培訓課程中對我們的諄諄教誨，無論是在酒店的那個部門想要做到更強最好，那么就要理解服務的重要性。要好好的學習，不辜負領導對我們的期望，讓我們做到最好。讓酒店越來越好，更上一層樓。
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