暑假讀書心得通用
當我們積累了新的體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編為大家收集的暑假讀書心得通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假讀書心得通用1
美國著名教育家保羅.韋地博士花了40年的時間,收集了9萬名學生所寫的信,內(nèi)容是關(guān)于他們心目中最喜歡的老師。據(jù)此,保羅.韋地概括出作為一個好教師的人格魅力的'12個方面:
—友善的態(tài)度!八恼n堂有如一個大的家庭,我再也不怕上學了!
—尊重課堂內(nèi)每一個人!八粫涯阍谒嗣媲跋窈镒影銘蚺!
—耐性!八^不會放棄,直到你能做到為止。”
—興趣廣泛。“她帶給我們課堂以外的觀點,并幫助我們?nèi)グ阉鶎W到的知識用于生活!
—良好的儀表!八恼Z調(diào)與笑容使我很舒暢!
—公正。“她會給于你應(yīng)得到的,沒有絲毫偏差。”
—幽默感!懊刻焖龝䦷Щ貋砩僭S歡樂,使課堂不致單調(diào)!
—良好的品性!拔蚁嘈潘c其他人一樣會發(fā)脾氣,不過我從未見過。”
—對個人的關(guān)注!八龝䦷椭胰フJ識自己,我的進步有賴于她使我得到松弛!
—坦率!爱斔l(fā)覺自己有錯,她會說出來,并會嘗試其他方法!
—寬容。“她裝作不知道我的愚蠢,將來也是這樣!
—有方法!昂鋈婚g,我能順利念完我的課本,我竟然沒有察覺是因為她的指導。”
暑假讀書心得通用2
對于生與死的問題,有的人波瀾不驚,有的人渴望長生,有的人渴望死亡,在《不老泉》中的塔克一家,他們對于死亡的觀點卻是大相徑庭。
《不老泉》這本書中所有的人,大多都在圍繞著一種神奇的泉水——不老泉在寫,喝了它的塔克一家更是變得異于常人。從樹上摔下來,毫發(fā)無傷,不再變老,不懼刀槍劍戟。讓他們離死亡十分遙遠,卻對死產(chǎn)生了想法。
對塔克一家的塔克來說,這是一種詛咒,一種折磨,就像河邊的石頭,只存在著,卻不活著。而梅則認為無關(guān)緊要,將自己當做普通人。邁爾斯又認為這是痛苦,可怕的.,他失去了自己的妻兒,僅有杰西認為可以快樂的一直活著,僅有些孤獨……
在整本書中,塔克與溫妮的談話讓人讀來放不下,放下忘不了。在“水不停的流,流進大海,可這條船卻被卡住了,如果我們不推它一把,它就永遠待在這了,它想走可動不了,我們塔克家就像這樣,溫妮卡住了沒法往前走,我們不再是輪子的一部分了,我們掉下來了,溫妮被留下了。我們周圍的一切都在運動,生長和改變,比如你吧,現(xiàn)在是個孩子,有一天會變成女人生兒育女!边@一段透露出人生的意義,那是在有限的時間里創(chuàng)造無限的可能!人的情感也是在有限的時間中才顯得珍貴,生態(tài)系統(tǒng)是改變的,持續(xù)升長的,長生不老不過是被這個巨大的輪子拋下,成了河邊的一塊石頭,只存在著,卻不活著。
人生在這個世上,每一代人都有自己的使命。像抗戰(zhàn)時的人們,抵御外敵。像現(xiàn)在的人們,保家衛(wèi)國。像日后的人們,延續(xù)傳承……如果小孩只是小孩,老人只是老人,那世界將會“爆炸”。
生態(tài)系統(tǒng)遵循著自然的循環(huán)法則。面對死亡,是避無可避的。遵循守恒的定律,活出自己的意義,完成自己的使命。長生不老,是一種詛咒。不要讓欲望蒙蔽自己的雙眼,用智慧的雙眼看待世界,像塔克一樣。
暑假讀書心得通用3
在學校的“青年教師大比武”的活動后,學校給我們每個青年教師發(fā)了一本書。在這個假期,終于靜下心細細地拜讀了王曉春《給青年教師的100條建議》一書。那真摯、樸實無華的文字所蘊含的如涓涓細流般的教育理念,讓我受益匪淺。其中,對于我們這些新參加學校工作的教師的幾點建議對我啟發(fā)很大,讀后的確有豁然開朗的感覺。
作為一名青年教師,首先要擺正自己的態(tài)度。要讓自己變得光明一些,試問如果一位教師每天給人一種陰云密布的感覺,對誰都不笑,都是特別嚴肅的感覺的話,我想別人一定會對你敬而遠之。同樣的,如果一位老師一直對他的學生非常嚴肅,一直都是以訓導為主,那么這位老師一定與他的學生有著非常遙遠的距離,他的學生一定對老師不會非常親近。所以,我們一定要用一顆愛心去面對我們的學生,學會欣賞學生,善于挖掘?qū)W生的優(yōu)點,并且適時夸獎學生,讓學生對自己充滿信心,才會有動力,而且我們還要適當?shù)膶捜菸覀兊膶W生,畢竟孩子還小,難免會犯些錯誤,如果有些錯誤無傷大雅的話,我們也可以適當?shù)膶捜菟麄,給他們一些機會,可能他們會因此而敦促自己,從而取得一些進步。
作為一名青年教師,同樣需要擁有責任心、上進心,認真努力地對待工作。剛剛開始工作,首先要學會備課。要想備好課,首先我們要熟讀課標,還要吃透教材與教參,摸清重難點,根據(jù)自己班里的學情并且按照學校的要求寫好我們的`教案,同時也可向老教師請教批改我們的教案。上課的時候,我們也要注意突出教學重難點,還要注意調(diào)動學生的積極性,多做一些游戲,讓學生在游戲中學到知識,還要注意不要總是提問成績好的學生,還要提問一些學困生,調(diào)動這些學生的積極性。我們剛剛上任,肯定缺乏一些經(jīng)驗,只要我們腳踏實地,勤勤懇懇的干工作,一定會得到回報的。
作為一名新教師,我們要不斷學習。雖然我們都是大學畢業(yè),但是讀過的教育理論專業(yè)書籍寥寥無幾,所以我們要加強教育理論素養(yǎng),必須要不斷學習,多讀專業(yè)書籍,并且做好筆記,多多聽老教師的課,吸收經(jīng)驗,并且還要積極參加各種培訓,增強我們的見識,并且吸取經(jīng)驗與自己的實際情況結(jié)合起來,做好總結(jié)。
《給青年教師的100條建議》這本書,的確教給我們很多方法,我也從中學到了很多,對于我們青年教師來說,還有很長的路,路上會有很多荊棘,我們只能向前走,至于如何克服道路上的困難,需要我們自己努力嘗試,自己尋找一些合適的方法。
暑假讀書心得通用4
記得有一位名人說過:“讀一本好書就是同許多高尚的人談話。”是呀,一本好書可以鑄就我們的未來,因此我們要多讀書,讀好書,成為一名優(yōu)秀的學生。
現(xiàn)在來想想看,書柜里的書中,你認為哪一本是你最喜歡的書呢?如果你問我的話,我會肯定的對你說這本《魯賓遜漂流記》。
雖然這本書很普通,但它總是會激起讀者的一番熱情,而且有一股讓人想繼續(xù)讀下去的好奇。這本書主要講了一個出生于英國中產(chǎn)階級家庭的人---“魯濱遜”。從小,他就有漫游四海的雄心。一天,他覺得自己是該出去闖了,于是便悄悄地離開了家鄉(xiāng),開始了自己第一次冒險生涯。在經(jīng)過一些奔波后,他開始有點想家,于是在1686年,魯濱遜離開了自己苦心經(jīng)營的海島,帶著一個名叫星期五的仆人回到了早已闊別35年的家鄉(xiāng)。到家后,他發(fā)現(xiàn)父母早已逝世,只剩下兩個妹妹和兩個侄子。他在家又沒待多久,又來到巴西的`種植園,到那他才發(fā)現(xiàn),原來還有一些忠實的朋友一直為他保管著錢財。后來,他又到英國成了家,有了三個孩子。幾年后,他的妻子逝世,傷心之余,他心中又燃起了冒險的雄心,便又一次航海經(jīng)商。魯濱遜在路經(jīng)曾住過的荒島時,發(fā)現(xiàn)島上的人很興旺,一片繁榮景象。他滿意地離開了小島,繼續(xù)著冒險的征程……
讀了這部作品,我感想頗多!棒敒I遜”這個形象是上升時期生機勃勃的資產(chǎn)階級的典型,體現(xiàn)的資產(chǎn)階級的思想和他們的階級本質(zhì)。他具有頑強奮斗的意志力,在困難面前不悲觀和絕望,也不對生活抱怨任何實際的幻想,而是腳踏實地去戰(zhàn)勝困難,用行動去實現(xiàn)目標。他是一個具有冒險精神的資產(chǎn)者,還是一個敢于追求理想的殖民者。
這,就是這部作品給我的感受。看來認真地讀一本書,它終會給你意想不到的結(jié)果,因此,我們一定要讀好每一本書,領(lǐng)會書中的韻意。
暑假讀書心得通用5
暑假在不知不覺中溜走,但是,在這個暑假里,我覺得我的暑假生活非?鞓泛统鋵。
暑假作業(yè)中有一項閱讀作業(yè),我家里的課外書都被我讀的滾瓜爛熟了!經(jīng)過郭老師的推薦,我和爸爸一起去書店買了五本課外書:《草房子》、《窗邊小豆豆》、《男生女孩》、《男生賈里全傳》和《女孩賈梅全傳》。其中,我最愛讀的當然是《女孩賈梅全傳》了!
因為我非常喜愛《女孩賈梅全傳》這本書,所以我每天起早貪黑的讀這本書。早晨六點多就起床,捧起書,迎著黎明的晨光,呼吸著新鮮空氣,在書中盡情地遨游。我也利用午睡時間來看書,看起書來如饑似渴,有時連吃飯都忘了!正如高爾基所說的:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!”暑假里,我也報了一些興趣班,每次上課,我都認真聽講。在課間,我抓緊時間讀書,一分鐘也不肯放過。記得有一次,在上課的時間,我因為剛看到精彩的段落,所以,太想知道下面的內(nèi)容,于是,我就在課堂上看書;結(jié)果,被老師逮個正著!老師嚴厲的說:“下不為例!”哎!以后,我在也不敢在課堂上看書了!
如今,一個暑假過去了,《女孩賈梅全傳》這本書我也看完了。這本書的主人公——賈梅給我的印象很深刻!我到現(xiàn)在還記憶猶新呢:可愛的賈梅實在是一個令人羨慕的女孩,她天真活潑、心靈純潔、心地善良,特別富有同情心。在賈梅的校園生活里有酸甜苦辣,有對美好未來的憧憬,也有對親情和純潔友誼的渴望。
讀完這本書,我百感交集:我覺得,生活就像一場電視劇,每天都在上演著不同的`故事。這本書的主人公賈梅,在她的生活中有快樂,有悲傷,有失落,也有寂寞。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了,再過一學期,我們就要踏入初中的大門,我們的初中生活是怎樣的呢?是不是也像賈梅的校園生活一樣豐富多彩呢?我期待著。
暑假讀書心得通用6
這幾天,我看了一本有趣的書,書名是《小酸棗的大夢想》作者是深受小朋友喜歡的作家李岫青。
它里面有八個有趣小故事。第一個小故事是:不高興叫小酸棗,每年春天就會有一窩又一窩的小兔子出生。其中有一只灰色的小兔子,它的年齡和別的兔子一樣,就是它的身材非常小,于是大家給它起了個外號"小酸棗",小酸棗本來的.名字叫酸棗樹。因為兔子家族都用樹起名字。我想那些叫桃樹,梨樹的小兔子,應(yīng)該叫小桃小梨吧…好可愛啊!
第二個小故事是:害怕黑天,小酸棗不僅身材小膽子也很小。所以太陽剛要下山,小酸棗就跑回了兔子洞。小兔子都笑它:"哈!哈!哈!膽小鬼!連黑天都害怕,你應(yīng)該當剛出生的兔寶寶!"我想那些笑話小酸棗的兔子一定也有害怕的東西吧。
下一個故事是,想綁住太陽:小酸棗因為害怕黑所以就想綁住太陽。于是它就把這個事告訴了媽媽,媽媽想:小酸棗真聰明!于是媽媽就把這個事告訴了首領(lǐng),首領(lǐng)一聽馬上召集了所有兔子們,把這個消息告訴了它們。我想首領(lǐng)它們也不知道世界非常大吧…
于是它們決定去綁太陽,兔子們走啊走。看到自己和太陽離的太遠了,個個都垂頭喪氣的回去了,只有小酸棗很開心,因為它看見了很多從沒看到的東西,所以它想快點長大去看看世界。
小酸棗有一個好朋友。它每天都會和朋友一起玩,一起吃草。它的好朋友有好吃的也會和小酸棗分享。所以我也渴望有一個這麼好的朋友…
下一個故事有點驚險:小酸棗和蒲公英在看月亮的時候發(fā)現(xiàn)了狼群。它雖然身材矮小,但是很機智勇敢。它們合力引開狼群,我看到這里都替它們捏了把冷汗…小酸棗身材矮小但胸懷大夢想,害怕黑天但機敏有毅力。小酸棗是槐花谷最小的兔子,也是挽救整個家族的大英雄。
讀了這個故事以后,我也想向小酸棗一樣,成為機智勇敢遇事冷靜的人,可以保護我的家人和朋友。
暑假讀書心得通用7
前一陣又買了幾本感興趣的書,心想著用不了幾天就一定會讀完它們?擅看萎斘易聛,打開書讀不了幾頁,就又會把書插上書簽輕輕的合上,丟在一邊,慢慢的書變成家里的道具或是玩具。那天我在微信發(fā)朋友圈無奈的寫道:書非借不能讀也。現(xiàn)在我只能把書全都送人,然后再借回來讀了……晚上安靜下來,我看著書架那些束之高閣沒讀完的書,心里想是什么讓我現(xiàn)在讀不進書去呢?
中國人自古崇尚讀書,早就有“萬般皆下品,惟有讀書高”之說。認真讀完一本書肯是要花費好一陣時間的,但現(xiàn)在人們并不是沒有時間,而是每個人的大部分時間都浪費在許多瑣碎無聊的事情。電視電影八卦新聞,工作之余的'時間被太多的熱鬧所吸引。漸漸的人們都變得不愿讀書,嫌讀書太寂寞太乏味。人們也不愿靜下來去思考,卻習慣在微博微信朋友圈上迅速的快餐式閱讀,然后轉(zhuǎn)發(fā)或點贊。人與人之間的溝通早已經(jīng)被短信、微信上簡單的幾個字和表情包所代替,越來越疏于去表達、難以去表達。每個人手機微信上聊天也是那么的簡潔了當,通常無非都是“知道啦、謝謝、發(fā)紅包、呵呵”這幾個詞。在這樣一個網(wǎng)絡(luò)信息化飛速發(fā)展,充滿誘惑和功利的年代,我們其實更需要留出一些時間來認真讀一讀書。讀書能讓人們更好的認識這個世界、感悟生活的酸甜苦辣,可以讓人們的心靈更加清澈。
“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”讓我們從忙碌和浮躁的生活中,靜下心來認真的去讀一本書。盡情感受讀書的樂趣,領(lǐng)略感悟作者的智慧,喚起對美好生活的向往。讓讀書成為我們健康生活的態(tài)度,那就從認真讀完一本書開始吧。
暑假讀書心得通用8
這個暑假,我讀了世界作家!P勒寫的一本書————《假如給我三天光明》,這本書帶給我了極大的震撼。
!P勒是一位盲聾的孩子,她在很小就失去了寶貴的聽力和視力,讓她的生活充滿著悲涼和黑暗,但她并不自卑,因為她有一位非常愛她的老師———沙利文老師,她改變了海倫的一生,使她考進了世界最棒的'哈弗大學,使她的一生閃爍著耀眼的光芒。
海倫雖然是個盲聾人,但她仍然喜愛學習和看書。書中寫到,海倫每天都會向沙利老師學習10個手語動作,這對于一個眼睛看不見,想學會是非常困難的,但是海倫一點也沒想過要放棄,在沙利文老師一遍又一遍的耐心教導下,她一直堅持不懈,努力學,在短短的一年時間里學完了所有的手語動作,并且可以和別人準確對話,那是多么的了不起。
海倫不僅可以對話,還可以看書呢!她每天晚上都會“看”書,她的看書并不是用眼睛看,而是用手來摸著看,她掌握著幾萬個生字的手感,可以用手摸著進行看書,海倫是有多么的刻苦啊,才能掌握了這么多生字的手感。∷巳甓嗟臅r間,并且還要記住一些結(jié)構(gòu)差不多的生字,連我們這些身體健全的人用眼看都會讀錯,何況她呢!我打心眼里佩服海倫您。
想到自己平時要是腿摔破皮了,就會叫苦不迭,走路也不肯走了,要父母抱著或者背著才能出行。要是我的眼睛瞎了,耳朵也聾了,那我肯定是無法生活下去的,讀了海倫的的故事,我真是很慚愧,我要向她學習,改掉自己的壞毛病。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花自從苦寒來”這就是大家心目中的海倫。她靠著自己的努力,改變自己,將自己從困境中帶了出來,考進了大家都夢寐以求的大學,還成為了世界偉大的作家,!P勒我真敬佩您!
暑假讀書心得通用9
暑假有幸參加了xx省農(nóng)村小學班主任培訓,在學習的過程中,xx省很多學校的優(yōu)秀班主任介紹了自己的經(jīng)驗,我也學習到了很多有關(guān)班主任工作的知識。其中有老師介紹了《班主任兵法》一書,于是利用假期的時間進行了仔細閱讀。
孫子兵法說:“攻城為下,攻心為上”。這是一條至高無上的原則,也是一切兵法的核心思想,我認為這也是一切學生工作的核心思想。平常,我們碰到學生做錯了事,可能抓到辦公室就是一頓批評;我們想讓學生好好學習,就是加以強力;我們總是按自身的理解去要求學生,規(guī)定學生必須要做什么,不能做什么,學生總是很容易反抗,有些是表面反抗,更多的是默默的反抗(這在高年級更加明顯),如果我們采取強硬的手段,即使學生最后就范了,心里也不服氣,由此會造成學生的心靈扭曲,從長遠看,對學生良好人格的形成與健康發(fā)展不利,而班主任兵法對我們處理這些問題給出了很好的借鑒。
《班主任兵法3—震撼教育36計》主要提出了一個概念,即震撼教育。震撼教育作為一種教育活動,與普通教育方式不同的`是,它突出體現(xiàn)了“震撼”的作用,對于受教育者來說,它如醍醐灌頂,直指人心。在平常的教育中,我們總是苦惱與學生的“左耳進,右耳出”,這樣的教育并不能起到很好的作用,所以我們作為教育者,要有一些出其不意的言行,通過節(jié)奏或是強度的“變化”來吸引學生的注意,撞擊他們的心靈。
書中針對實施震撼教育提出了四種策略,即極致行為策略、相反預期策略、自然懲罰策略和高峰體驗策略,并且根據(jù)這四種策略提出了兵法36計,通過這些實際案例的學習,我對班主任工作有了更深的體會。
首先,教育也是一種藝術(shù),是人與人心靈的溝通,必須用心去研究。因此,作為一名教師,首先應(yīng)該愛學生。對待學生,無論他是品學兼優(yōu)的好學生還是個令人頭疼的學生,均應(yīng)一視同仁,愛得公正,愛得讓學生信服。教師只有用愛心對待沒一位學生,才能收獲學生的愛。愛就是要寬容,面對天真可愛的孩子偶爾的小缺點,得寬容處且寬容。
其次,教師要善于觀察,挖掘每一位學生的優(yōu)點,并且利用機會去激發(fā)孩子的潛能,提高學生的自信心,從而讓學生往積極健康的方向發(fā)展,當然,對于學生的缺點和錯誤,也不能忽視,但是不能只是一味的批評,而是要讓學生自己反思,認識自己的錯誤,從而產(chǎn)生心靈的震撼。最后,作為班主任,最重要的還有一個是班級活動。在以往的教學中,很多老師把班會課并沒有認真的把它當一堂課去上,只是強調(diào)一下學生個方面的紀律要求,但作為一名優(yōu)秀的班主任,他們善于抓住機會,利用生活中的實際事例,通過開展豐富多彩的班級活動,讓學生在實際生活中去體驗和感悟。
總之,作為一名小學教師,需要正確處理與學生的關(guān)系,蹲下來看學生,不是一味的嚴厲訓斥學生,要懂得關(guān)注學生的需求,了解學生的心靈,尊重學生的愿望與尊嚴。當然,在兵法三十六計不是固定不變的,在我們平常的教育中,我們無法生搬硬套,而是應(yīng)該觸類旁通、隨機應(yīng)變,我相信,在今后的工作中,我也會創(chuàng)造屬于自己的三十六計。
暑假讀書心得通用10
你能獨立一個人去航海嗎?你能獨自一人在荒島上生活幾十年嗎?你能在一無所有的情況用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會覺得十分困難。但是,有一個人卻做到了,他就是魯濱孫。
一心希望去航海的魯濱孫終于登上了出海的船,可不幸的是他遭遇到了風暴,漂到了一個孤島,雖然生還希望渺茫,可他卻靠著頑強的意志和智慧的大腦,用自己的雙手搭帳篷,掘洞穴,打圍墻,免受食人族侵害,還種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,把荒島改造成了生機勃勃、欣欣向榮的家園,在荒島上生活28年,創(chuàng)造了一個難以置信的奇跡。
書中的“野人危機”最吸引我的目光。面臨身陷孤島,發(fā)現(xiàn)野人,夜幕降臨,危機四伏的'艱難困境下,魯濱孫竟還能對生活如此充滿信心,勇敢鎮(zhèn)定地面對困境,憑借頑強的毅力創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。為了自己的生存拼盡全力,更為了日后長久美好的生活積極打算。魯濱孫這種樂觀、積極向上的精神深深感動了我。正所謂“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,只有積極面對挑戰(zhàn),堅強不屈,充分運用智慧的大腦,才能勇往直前,戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造令人難以置信的奇跡,最終走向勝利的巔峰。
張海迪曾說過:“即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!蔽覀兊膶W習生活也是如此,遇到“攔路虎”不要慌張,更不要氣餒。要保持冷靜、鎮(zhèn)定,更要用頑強的毅力和智慧的大腦思考問題,做出對自己最有利的選擇,堅強不屈,永不放棄,才能戰(zhàn)勝困難,用自己的毅力創(chuàng)造美好的明天,讓勝利迎接充滿希望的到來,讓美好的品質(zhì)迎接我們的未來,讓我們一起來學習魯濱孫吧!
魯濱孫頑強奮斗的精神和不屈的靈魂深深震撼著我,也讓我深受鼓舞。我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇往直前,用毅力創(chuàng)造奇跡。
暑假讀書心得通用11
第三屆讀書演講比賽昨天在教體局禮堂召開,我作為學習者,到了現(xiàn)場,觀看了十一位選手的精彩表現(xiàn)。之后,有所感。
首先,十一位選手里,三十五歲以下的占了絕大多數(shù),新的一代青年教師開始擔當教學的重任。這份青春好年華,表現(xiàn)出的是朝氣與活力,與熱情與魅力。心里不由得默念,年輕真好!
再次聽著老師們的演講內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)讀書演講稿的切入點其實蠻多,只要能夠切實結(jié)合自己的教學來談自己的見解就可以了。只是,文字的潤色,與情感的真摯仍是打動評委的主要因素。
第三,選手的演講要具備音色美、姿態(tài)大方、情感細膩的演講風格,這樣更能感動他人。
為時不足三小時的比賽,真的非常精彩,特別是與書相牽的獨特韻味格外感染人心。停歇了一個假期的'讀書,該由此恢復以往了。讀書的好處,深在人的外表,卻是由內(nèi)及外而生出的瀟灑、端莊與大氣。欲淡泊于世事中,不讀一點書,不沾一點書氣,是做不到的。
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