學校工作心得體會15篇

　　當我們對人生或者事物有了新的思考時，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄�心得體會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編精心整理的學校工作心得體會，希望對大家有所幫助。

學校工作心得體會1

　　以校為本，是教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研是實施新課程改革的重要內(nèi)容，是學校發(fā)展的動力，是促進教育教學提高的有效形式。

　　本學期，我校堅持“以校為本”的教研形式，以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象充分發(fā)揮學校、教師和教研專業(yè)人員的作用，把日常教學工作與教學研究融為一體，在重視教師個人學習和反思的同時，特別強調(diào)教師集體教研的作用，強調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，互相學習，彼此支持，共同分享經(jīng)驗。學校為教師之間進行信息交流，經(jīng)驗分離和專題討論提供平臺，倡導(dǎo)科學精神和實事求是的態(tài)度，營造求真、務(wù)實、嚴謹?shù)慕萄蟹諊�，在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力督促和全體教師的共同努力之下，我校的校本教研工作開展得如火如荼，取得顯著的效果。

　　開展校本教研活動，其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質(zhì)，促進教師的專業(yè)成長及教育觀念的轉(zhuǎn)變，激發(fā)教師的學習熱情和參與研究的興趣，增強教師駕馭教材的能力和運用現(xiàn)代教育理論的意識，使教師能充分運用現(xiàn)代化教育手段進行教育教學活動，實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變和課堂教學的優(yōu)化。為了達到這個目的，我校制定了一系列的校本教研計劃方案，并由專人負責，加強對學校教師的教研指導(dǎo)和管理監(jiān)督。

　　1.我校本期的校本教研采取教師自主學習，課題研究，集中探討，教學反思，教學論壇，教學觀摩，案例分析，技能訓練等多種形式進行。

　　2.加強理論學習。

　　校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和最佳途徑之一，教師是直接的受益者，教師的積極主動的個性化教研就來源于校本教研，教師要學習前沿教育理論，掌握多媒體技術(shù)輔助教學，注重學科整合，教師個人要積極投身到校本教研之中，只有這樣，才能提高自身的教研水平。我校把組織教師進行業(yè)務(wù)理論學習的工作放在首位，制定方案，確定專題，改進教學方法，采取多樣的學習形式，使教師不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)，不斷提高研究和解決教學實際問題的能力。

　　在校本教研中我們在學習中做到了“四個結(jié)合”，即理論學習和實際運用結(jié)合，課改實驗區(qū)的優(yōu)質(zhì)課堂實錄與本校的課堂教學應(yīng)用結(jié)合;課后反思與校本教研經(jīng)驗交流結(jié)合;校本教研與教師的業(yè)務(wù)能力考核結(jié)合。每位教師都有自己的理論學習筆記和心得體會，通過課后反思進行經(jīng)驗交流，通過校本教研解決教學疑難困惑，使學習、應(yīng)用、反思、交流提高融為一體。

　　3.重視教學反思。

　　隨著新課程的逐步推進，人們越來越重視教師的自我反思與行動研究的重要性。教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定，是教師整理教學效果與反饋信息，適時總結(jié)經(jīng)驗教訓，找出教學中的成敗與不足的重要過程，常寫教學反思，對教師提高自身水平、優(yōu)化教學是行之有效的辦法。在日常的教學中我校非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認真做好教學反思的記錄。

　　(1)記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學中不斷加以實踐和完善，逐步提高自身的教學水平。

　　(2)記教學中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學工作中的前車之鑒。

　　(3)記錄學生在學習過程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點，將解決方法記錄下來，不斷豐富自己的教學經(jīng)驗。

　　(4)記教學中學生的獨到見解，學生是學習的主體，是教材內(nèi)容的實踐來看，通過他們自己切身的感覺，常常會產(chǎn)生一些意想不到的好見解，將這些獨具一格的解法記錄下來，豐富自己的教學內(nèi)容。

　　(5)記教學再設(shè)計，每節(jié)課后，對教學情況進行全面回顧總結(jié)，根據(jù)本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息，及時修訂教案，提高自己的教學能力。學校適時進行經(jīng)驗交流，真正使教學反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑，將反思貫穿于教學的整個過程中，并將反思列入教師考評。

　　4.強化教師培訓，提高教師業(yè)務(wù)理論水平

　　本學期，我校充分利用培訓資源，多渠道進行教師培訓。我校曾多次請進修校輔導(dǎo)員來我校對教師進行教材教法培訓，業(yè)務(wù)理論培訓。充分利用校本教研進行課堂教學培訓，新課改經(jīng)驗交流等，學校為各科教師提供外出培訓學習的機會，拓寬任課教師的知識面。

　　5.強化校本教研管理。

　　我校成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了詳細的校本教研考評辦法，建立開展校本教研的激勵機制，把教師參加校本教研的情況作為對教師教學常規(guī)考評的一個重要方面，充分調(diào)動教師參與校本教研的積極性。

　　本學期，我校加強了校本教研工作的領(lǐng)導(dǎo)，重質(zhì)量，重過程，講實效，不搞形式。領(lǐng)導(dǎo)組的成員分工明確，校長負責全校的管理工作，教導(dǎo)主任負責組織領(lǐng)導(dǎo)教學研究的.全部工作，教研組長負責組織教師學習本學科課程標準，明確本學科的目的任務(wù)，討論并確定分年級教學要求等。對平時積累的材料和研修的足跡，進行及時歸檔，健全檔案管理。

　　對于每周教研活動的具體情況都要進行記錄，各教研組長備課組長認真做好每次教研記錄，教導(dǎo)處工作人員加強對人員的點名，保證按時出勤，每次教研活動結(jié)束后，對出勤情況都有詳細記錄，對聽課記錄及時檢查，對評課表述課表及時整理，使校本教研工作不斷改進，促進校本教研深入開展。

　　6.齊抓共管，成績顯著。

　　經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的教研工作取得了較好的成績，課題研究取得了階段性的收獲，校本研訓成績斐然：申麗萍執(zhí)教的品德與社會課《通訊的種類與發(fā)展》在區(qū)小三科課堂教學團體對抗賽中榮獲一等獎;�；垸i老師執(zhí)教的科學課在小三科課堂教學團體對抗賽中榮獲一等獎;胡俊芳老師執(zhí)教的英語課在小三科課堂教學團體對抗賽中榮獲二等獎;同時，申麗萍執(zhí)教的品德與社會課《愛護交通設(shè)施》在市小三科課堂教學團體對抗賽中榮獲一等獎。

　　在新的學年里，我們要繼承上學年校本教研中的成功做法，汲取成功經(jīng)驗，不斷改進。使集體備課經(jīng)�；�，校本教研制度化,網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化。在備課上，采用同科集體辦公，集體備課的方法，每一節(jié)都要集體研究，把教學中的困惑解決在集體備課中，把教學中疑難問題以表格的形式拿到教研組去研究，通過研究，制訂出解決問題辦法和措施，使問題得到解決。使我校的教研工作形成自己的特色，走出適合我校實際的校本教研之路。我們相信沒有最好，只有更好!

學校工作心得體會2

　　一、全員參與,齊抓共管,構(gòu)筑安全管理體系

　　1、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

　　為進一步做好安全保衛(wèi)工作,學校始終把安全工作列入首位,成立了安全工作委員會,每月召開一次安全工作例會,負責安全保衛(wèi)的行政副校長每周召開一次安全工作例會。分解、細化和落實各處室責任,研究安全和穩(wěn)定工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,以及落實上級的新要求。健全并完善了各項規(guī)章制度,獎懲細則及各類預(yù)案。

　　2、制度保證 措施到位

　�、俳�立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制度。由學校校長負責,行政副校長具體負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。

　　②簽訂了安全責任書。學校與處室負責人,年級主任、班主任、一線教師 的人員等層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

　�、鄄粩嗤晟茖W校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全了定期檢查和日常防范相結(jié)合的`安全管理制度,進一步強化門衛(wèi)值班、自行車管理、安全保衛(wèi)工作獎懲細則、防火防盜、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,堵塞漏洞。

　　④建立學校各類安全應(yīng)急預(yù)案。學校重新制訂、梳理和完善了應(yīng)急預(yù)案并進行演練,提高了學校安全管理水平和應(yīng)急能力。每年學校都進行了“防震、防火及自然災(zāi)害安全疏散演練”、“食物中毒安全演練”、“消防演練”等。

　　3、齊抓共管 群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與社區(qū)派出所、文保支隊、交警、消防、法院、衛(wèi)生防疫等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校面向師生組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

　　4、加強教育,增強能力

　　要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。因此抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我校開設(shè)了安全教育地方課程,做到了計劃、教材、師資三落實。以全國中小學安全教育周為契機,對學生展開安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

　�、僬J真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活動期間,學校組織學習安全教育工作文 件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　�、陂_展豐富多彩的教育活動。利用校會、班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行法制教育、主題班會、消防講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致家長 的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　二、居安思危,加大投入,強化監(jiān)督管理力度

　　加強檢查,及時整改

　　學校每月將對全校進行全面的安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患及時研究,并由政教處下發(fā)《整改通知書》,限期整改。

　　總之,我們要經(jīng)常性地總結(jié)經(jīng)驗教訓,時刻繃緊安全穩(wěn)定工作這根弦,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題, 這樣才能做好學校的安全工作,把學校建成和諧校園、平安校園。

學校工作心得體會3

　　一年的少先隊工作轉(zhuǎn)瞬即逝，回首走過的一年，收獲頗多。下面我從三個方面進行總結(jié)。

　　一、抓好少先隊陣地建設(shè)

　　1、 舉行新隊員入隊儀式。

　　每年，學校都有一批新同學光榮的加入中國少年先鋒隊組織，并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前，學校都要邀請全國十佳少先隊輔導(dǎo)員退休教師Xx為少先隊員們作報告，向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史，少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴的隊歌聲中，四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，讓他們接受少先隊的洗禮，為組織注入了新鮮的血液。

　　2、利用多種渠道開展少先隊工作。紅領(lǐng)巾廣播站是學校宣傳的文化陣地。在這里，少先隊員們可以聽到少先隊的召喚，了解少先隊的活動，校園動態(tài)，好人好事。我利用每周一國旗下講話的時間，教育全體少先隊員快樂學習，健康成長。學校還在學校校報《太陽花》上開辟少先隊專欄，結(jié)合黑板報、宣傳欄對學生進行宣傳教育，營造濃厚的氛圍。

　　二、開展豐富多彩的少先隊活動。

　　1、舉行師生同樂趣味運動會。今年趣味運動會已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行，形式與以前都有所不同，項目一次比一次精彩。學生比賽項目主要有：拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動的開展，提高了孩子們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們的參與能力，增強了班級凝聚力。老師的比賽項目主要是接力跑、拔河等，老師的參與，在一定程度上減輕了工作壓力，有利于身心健康，以更加飽滿的熱情投入到教學中去。

　　2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節(jié)日。這一天，全體少先隊員們?yōu)槿�體師生獻上精心準備的節(jié)目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演，增強了孩子們的自信心，從中體驗到參與的快樂。

　　3、開展經(jīng)典誦讀、寫字比賽活動。

　　學校全力打造書香校園、墨香校園建設(shè)。為了創(chuàng)建“書香校園”，成立了工作小組，發(fā)動全校師生，開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。利用班級圖書角，學校圖書室的資源，讓同學們自由借閱，利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學們閱讀課外書籍，背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確�；顒拥膶嵭�性，學校舉行了班級故事大王演講比賽，親子共讀等活動。這些活動的開展，涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。學校的經(jīng)典閱讀活動也受到了社會各界的關(guān)注，泰安電視臺對此專門做過報道�；顒拥拈_展也取得了一些可喜的成績，近兩年我校少先隊員參加的縣共青團組織的一系列活動中都取得了佳績，前不久，于營同學參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎。學校取得的成績也受到了上級部門的表彰，去年被共青團山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會等四部門評為山東省三項活動先進單位。

　　為了落實學�！白x好書、寫好字、好習慣、好人生”的教學理念。本學年狠抓學生書寫。每月進行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽，評選出優(yōu)秀選手，作品裝裱后在學校走廊內(nèi)展覽。此次活動的開展，學生的書寫水平都有了明顯提高，學校正在為建設(shè)墨香校園繼續(xù)努力。

　　4、感恩教育行動

　　為了培養(yǎng)學生尊老的優(yōu)秀品質(zhì)，學校大隊部開展了“溫暖行動”，每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演，把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時間，組織學生義務(wù)清掃街道。通過這種形式來教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。

　　Xx是我校四年級一班的一名小學生，身患骨癌晚期，擴散至全身，只得接受截肢手術(shù)�，F(xiàn)已休學在家。在活動期間，我利用國旗下講話的機會，向全校少先隊員發(fā)出倡議，為Xx捐款獻愛心。此次捐款，少先隊員們非常積極主動，也得到了家長的支持，有的拿來了儲蓄罐里積攢的錢，有的.拿來的自己的壓歲錢。此次活動，共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心，我們學校把錢送到了Xx家。同學們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育，讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。。

　　結(jié)合重大節(jié)日，如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對學生進行感恩教育。號召他們，感恩父母，孝敬老人，弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德。

　　三、努力打造少先隊特色

　　1、開設(shè)興趣小組

　　為了讓孩子們減輕學習壓力，在學校中找到快樂。學校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、繪畫等十二個興趣小組。各個小組制定了詳細的訓練計劃，選派學有所長的教師擔任輔導(dǎo)員。一段時間的努力，各個小組都有自己的特色。

　　2、班級文化建設(shè)。要求各中隊根據(jù)班級特點，設(shè)計自己的班級文化。每個班級形成了自己的班級文化。學校在20xx年12月被市教育局評為特色鮮明學校。

　　以愛育愛，我深信，只要心中充滿愛，我們的少先隊工作就一定會更好。

學校工作心得體會4

　　老師們：

　　不知不覺間，天氣已到隆冬時節(jié)�；仡櫳现艿墓ぷ�，總有一種力量讓我熱血沸騰，總有一種力量讓我淚流滿面，這種力量叫溫暖。在今天的周前會上，我講述的關(guān)鍵詞是“溫暖”。

　　一是組織的關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛讓人倍感溫暖

　　從開學到現(xiàn)在，近三個月。縣教委12個科室（中心）已經(jīng)有6個科室（中心）（基教科、計財科、人事科、招考中心、督導(dǎo)監(jiān)察科、安全科）的有關(guān)同志先后來到裴興學校，檢查、調(diào)研、指導(dǎo)工作。

　　**年**月**日，縣委常委、縣委教育工委書記賀澤貴帶領(lǐng)縣委辦，縣教委，裴興鎮(zhèn)黨委、政府相關(guān)負責人，冒著蒙蒙細雨，蒞臨學校，檢查指導(dǎo)工作。

　　賀##一行仔細查看了學校校園環(huán)境，詳細了解了學校辦學規(guī)模、校園規(guī)劃布局、師資隊伍建設(shè)、教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)、校園周邊環(huán)境、學生食堂食品安全和營養(yǎng)改善實施計劃、時人員用工等情況，認真聽取了學校負責人的工作匯報。

　　賀常委對學校工作提出三點要求：一要積極主動匯報。要積極主動與上級部門特別是當?shù)攸h委政府聯(lián)系，多請示、多匯報，爭取政策上的傾斜和經(jīng)費上的扶持。二要精心謀劃學校發(fā)展，走內(nèi)涵發(fā)展道路。要著力改善校容校貌，推進卓越課堂建設(shè)，加強校園文化建設(shè)，努力打造特色項目，著力凸顯辦學特色。三要做好安全工作。要定期對校舍進行檢查，排除安全隱患；要加強食堂管理，切實做好學生營養(yǎng)改善計劃試點工作；要加強學生的安全教育和管理，做好安全穩(wěn)定工作，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

　　在賀常委的印象中，裴興學校辦學規(guī)模較大，在全縣同等規(guī)模學�；�礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)較為滯后，給人破破爛爛的感覺。希望學校以風貌改造為抓手，系統(tǒng)打造校園文化，提升學校辦學品味。針對便民小道橫穿校園，潛在安全風險較多的現(xiàn)狀，賀常委要求采取學校、政府、教育主管部門“幾個一點”的方式籌資排危；同時縣教委在項目、資金等方面盡可能地傾斜。調(diào)研結(jié)束后，縣教委就針對學校煤改氣進行專題調(diào)研。學校已經(jīng)形成了可行性報告，并將專題匯報。

　　如此高密度、多層次的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學校指導(dǎo)，既是對我本人的關(guān)心，更是對××學校的關(guān)注和關(guān)愛。組織的關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛讓人倍感溫暖。

　　二是為退休教師舉辦歡送會讓人倍感溫暖

　　按照學校以前的慣例，教師退休時，學校購買300元左右的禮品，然后通知該教師領(lǐng)回即可。不舉辦任何儀式，有時僅是辦公室的同志直接送達退休教師本人。**月**日，學校為本月退休的冉**老師舉辦了歡送會。“獻花、送禮品、學校負責人致辭、退休教師感言、教師代表發(fā)言、與退休教師合影”等環(huán)節(jié)依次展開，掌聲和祝福讓冉老師感受到了家的溫暖。

　　說到這次歡送會，我更應(yīng)該感謝仁**主任。有一天，仁**主任在辦公室看到學校為退休老師購買的禮品，就對我說，退休教師為學校工作一輩子，就這么悄無聲息地走了，作為學校管理者，似乎于心不忍，學校能不能舉辦一個歡送會，讓老師光榮退休，體面離開學校。

　　仁**主任提出建議后，我和他一起商量歡送會的程序。最終確定了“獻花、送禮品、學校負責人致辭、退休教師感言、教師代表發(fā)言、與退休教師合影”等環(huán)節(jié)。仁波主任還和成林老師一道精心用PPT做好活動的`會標，選好活動的背景音樂，訓練好學生獻花的儀式，并毛遂自薦擔任活動的司儀，讓整個活動完美無瑕。

　　活動結(jié)束后，我有兩點反思：

　　首先是作為管理者，要善于創(chuàng)新。對于仁**主任的建議，我深感認同。但我以前為什么沒有想到呢？看來，是習慣性思維作祟。作為學校負責人，主持學校工作以來，很多時候似乎過多沿襲傳統(tǒng)的做法，因為這樣中規(guī)中矩，風險小，質(zhì)疑少。很少去反思這種做法有何弊端，能否改進，甚至創(chuàng)新？

　　更讓我反思的是，與往常相比，似乎僅僅是多了一束鮮花，多了一張合影，多了一場儀式。僅此而已。但這束鮮花、這張照片、這場儀式，對學校全體老師、尤其是老教師的感動和震撼難以言表！看來，學校管理不僅僅是靠錢的刺激。有時，一句問候、一次關(guān)懷，一場儀式，足以讓人終身感懷！

　　我在自己的新浪博客中當晚寫下這樣幾段話，不妨與大家分享：

　　“希望為冉老師舉辦的歡送會，足以告慰冉老師辛勞的從教生涯，更希望昨天的歡送會永遠定格在冉老師柔軟的心田。”

　　“多年以后，當兩鬢斑白的冉老師，帶著老花鏡，用顫抖的雙手撫摸著發(fā)黃的照片，淚眼朦朧中浮現(xiàn)出歡送會的場景，發(fā)出會心的微笑，那么，這場歡送會值了！”

　　“歷盡嚴寒何所懼？迎取春色倍還人！有人說，生活因溫暖而美好。感謝仁**主任的建議！希望學校的全體教職工能提出更多的金點子，讓我們的學校管理更溫暖，更有親情，更富人性！”

　　謝謝大家！

學校工作心得體會5

　　上半年后勤安全工作在學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，經(jīng)過后勤全體人員及全體班主任的共同努力，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，通過各種途徑采取多種措施，認真做好學生安全管理工作，為學院的改革和發(fā)展奠定了一個安全、穩(wěn)定環(huán)境。為了總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，以便更好地做好學生安全管理工作，現(xiàn)將本處上半年安全工作總結(jié)如下：

　　一、做好學生交通安全宣傳工作，保證學生安全上下學，不發(fā)生交通事故、意外傷害事故。

　　本學期學生處在對學生進行充分調(diào)查研究后，決定改變交通安全的防范辦法，采用宣傳與強化相結(jié)合的方法，組織學生發(fā)放交通安全宣傳單并進行交通知識測試，安全系數(shù)得到提高，收到學生、家長的好評。本學期無一例交通事故、意外傷亡事故。

　　二、做好消防器材、消防通道等安全設(shè)施的維護、檢查工作，堅持“四結(jié)合”。

　　每月對學生宿舍及有關(guān)學生活動場所的滅火器材、安全通道，進行檢查并做好詳細記錄。在安全通道檢查中，對每個通道出口進行打開試驗，進行鎖具保養(yǎng)，對外通道樓梯進行清掃，保證通道暢通無阻。對安全通道指示牌進行出新處理。在檢查中做到把檢查和整改結(jié)合起來，邊查邊改；把檢查與落實責任追究結(jié)合起來；把檢查與加強安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作結(jié)合起來；把檢查與專項整治結(jié)合起來。每月對學生的安全形勢進行分析總結(jié)并及時上報校領(lǐng)導(dǎo)。

　　三、做好學生流行性疾病防治工作。

　　及時按照校領(lǐng)導(dǎo)的'指示，認真貫徹落實學生流行性疾病防治工作每個細節(jié)工作。為了使全校學生正確認識學生流行性疾病防治工作的中重要性，我校多次利用晨會、班會、班主任會對學生宣傳學生流行性疾病防治工作的有關(guān)知識（如“四勤三好”等），要求學生做好教室、宿舍、包干區(qū)的衛(wèi)生，保持良好通風并向?qū)W生發(fā)放各種宣傳資料，幫助學生提高防范意識。

　　四、組織師生學習《安全生產(chǎn)法》，開展“安全生產(chǎn)月”活動

　　開展學生校紀、校規(guī)學習活動，指導(dǎo)學生提高安全防護意識，增強自我保護能力。開展學習《安全生產(chǎn)法》，發(fā)放《安全生產(chǎn)法》知識競賽試卷，提高自我保護安全防范意識。

　　五、加強學生校紀、校規(guī)教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。

　　我校多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側(cè)重點的法制觀念，安全知識教育。對個別違反校紀校規(guī)學生，學校進行了專題教育并進行紀律處分。有力遏制了不安定勢頭。穩(wěn)定學校教學、生活秩序。放假前特別進行了假期防溺、防火、防觸電、防交通事故、防毒、防意外傷害教育，并給每個學生發(fā)放了告家長安全維穩(wěn)書。

　　當然，在上半年安全工作中，一定存有不足之處，相信在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，有全體師生積極配合，一定會得到改進。

學校工作心得體會6

　　20__學年第一學期的工作全部完成。從一個學期開始，在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，我們五年級組已經(jīng)能夠有計劃、有步驟地開展各項工作。本文對本學期年級組的工作進行了全面系統(tǒng)的回顧。

　　第一，以教學為主線，初見成效

　　學期初，我們對教學工作進行了充分的調(diào)查研究，分析了學生的學習情況，確定了“以教學為主線，以教研促教學”的教學方法。全組老師積極提建議，先后開展了“首席備課、公開課”等活動，老師們受益匪淺。除了積極學習課堂教學，大家也把閱讀作為整個教學工作的`有機組成部分。師生都讀書，積極創(chuàng)建學習年級組。他們組織了許多閱讀交流活動，閱讀和寫作報紙。在我們組，閱讀已經(jīng)成為老師和學生的習慣。

　　積極創(chuàng)造自主高效的教學，引導(dǎo)學生自主學習，把時間還給學生，讓老師從許多繁重而無效的工作中解脫出來，大大提高學生的能力。我們積極探索了很多行之有效的方法，機械重復(fù)操作的很少。而是一種開放務(wù)實的操作，既強調(diào)過程又強調(diào)結(jié)果，取得了一定的效果。

　　通過家長會，家校聯(lián)系是家校集中溝通的主要方式。為此，我們的水平組堅持“真正與家長做心與心的交流”的原則。所有老師都非常重視，共同努力，讓家校溝通無處不在，始終保持與家長溝通的主動性，讓學校教育和家庭教育始終保持一致，促進學生健康成長。

　　第二，經(jīng)常性的工作總是不懈的

　　為了培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促進整個年級良好班級氛圍的形成，這學期我們?nèi)匀话殉Ｒ?guī)訓練作為工作重點。以此為線，對學生進行課堂、禮儀、衛(wèi)生、紀律、經(jīng)濟、安全、誠信、法制教育，涉及學生學習生活的方方面面，具體到每一個細節(jié)。結(jié)合學校大隊部的檢查，對學生進行常規(guī)教育，學校規(guī)章制度的培訓內(nèi)容結(jié)合班級實際情況，以適應(yīng)班級。學生的精神面貌和作息都有了很大的改善。我們把年級組的安全工作放在首位

學校工作心得體會7

　　大家都知道，農(nóng)村的普通小學與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學及城市小學從教學條件、師資配備、辦學水平等諸多方面是沒法比的。但是，作為學生，不管是生活在城市還是農(nóng)村，享受優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利是一樣的。所以，普通小學辦學水平的高低，將直接影響全縣義務(wù)教育在老百姓心目中的形象。那么，作為農(nóng)村小學的校長，如何在艱苦的條件下，走出一條適應(yīng)農(nóng)村學校特點的發(fā)展之路，從而讓當?shù)氐暮⒆酉硎芨�好的教育�?現(xiàn)結(jié)合自己在工作中的幾點感悟發(fā)表以下意見，觀點不正確之處，敬請批評指正。

　　我認為，作為一所農(nóng)村普通小學的校長，他面對著的是最基層的農(nóng)民朋友，他的辦學理念、工作思路從一定程度上說是一個地區(qū)義務(wù)教育實施水平的客觀反映，他的工作作風將影響學校乃至鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育干部的整體形象，所以他肩負的責任是重大的，不能因為學校規(guī)模小，位置偏遠，條件艱苦，學生家長文化層次不高等客觀原因而降低工作的標準和對自己的要求，老百姓的孩子也是孩子，要盡最大努力、立足實際開展好工作，做到不舍棄，不放棄，不讓一個孩子掉隊。

　　在學校管理方面，我認為，學校制度的制定要立足發(fā)展教師，而不是限制教師，既要靠制度去規(guī)范，還需要用感情去引領(lǐng)，作為校長要根據(jù)學校實際，更多的去關(guān)心、關(guān)注教師們的工作和生活，特別是學校規(guī)模小的學校，要少講大道理，多投入感情。我們學校有8個、，如果校長凡事搬制度、講原則，有些時候是根本行不通的，尤其是對那些年齡大的老教師，弄不好還會影響同志關(guān)系。所以，在處理一些事情上，要講究方法，因地制宜，不能千篇一律、死搬硬套。比如在請假問題上，作為農(nóng)村，風俗習慣是非常多的，原來有些老教師因農(nóng)忙或是親戚、街坊、朋友家里紅白喜事需要請假是非常多的，我記得曾和有些老師針對這些問題談過，作為學校，從人性化角度出發(fā)在沒有特殊工作要求的`情況下，可以批準教師們請假，但是，我們也要明白，作為一名人民教師，我們不是農(nóng)民，我們的首要工作是教書育人。老師們非常理解和支持的我的觀點，一學年來，因為上述原因請假的老師非常少，教師們變得越來越自覺，我認為要比對他們說“你請一天假，我扣你考核積分”等等的話效果要好。

　　關(guān)心教師，從小事做起，從細節(jié)入手。對待教師少一點強制，多一份尊重;少一點限制，多一份人性。在工作上做到，對待老教師要愛中又嚴，對待年輕教師要嚴中有愛，和諧相處，共同發(fā)展。特別是農(nóng)村小學，年輕教師少，年齡大的老教師占比例比較大，要經(jīng)常走到教師們中去，多傾聽他們的呼聲，關(guān)心他們的生活，從小事做起，從細節(jié)入手解決他們在工作、生活上的問題。比如在教師儀表方面，因為學校大部分是年齡大的民轉(zhuǎn)公教師，家又在農(nóng)村，所以在儀表上不是很注重，經(jīng)常見男教師頭發(fā)蓬亂、滿鞋污漬就趕到學校，進入課堂，既影響了教師形象，又降低了課堂效率，針對這種情況，我通過一是在教師會上不斷地講教師儀表的重要性及其對課堂教學的影響，二是在學校經(jīng)費緊張的情況下，為每個辦公室購買了整容鏡、梳子，鞋刷和鞋油，并和老師們開玩笑讓他們限期將鞋油用完，到了夏天為老師們每人買一個口杯喝水，冬季就為老師們購買護手霜。以后再從辦公室里走出的教師，個個容光煥發(fā)、精神抖擻。

　　09年新分配我校兩名新招聘教師，得到通知后，我趕緊購買床上鋪的海綿，鍋碗瓢盆，及其他生活用品。新老師離家遠，怕她們晚上害怕，專門安排了護校人員。怕晚上停電，專門為她們買了能充電的電燈，使她們來到學校就像回家的感覺。

　　特色辦學，使普通小學不普通。所謂辦學特色是指學校在辦學過程中所形成的獨特的、穩(wěn)定的教育風格。它是學校特性的體現(xiàn)，是一所學校區(qū)別于其它學校的顯著標志;同時，也是一所學校的辦學理念、辦學目標的個性體現(xiàn)。作為農(nóng)村小學，要充分結(jié)合當?shù)氐娘L土人情、自然資源和地理環(huán)境等條件，立足學生、教師、學校的實際走特色辦學之路。結(jié)合學校原來開展的古詩文誦讀活動，全面啟動了“誦千古美文，揚傳統(tǒng)文化”古詩文誦讀工程;通過開展古詩文誦讀活動，促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成，同時也提高了教師的專業(yè)文化水平，帶動了家長參與經(jīng)典誦讀的熱情，受到了社會各界的一致好評。

　　宣傳報道，架起與外界溝通的橋梁。因為是農(nóng)村小學，位置偏僻，所以，上級領(lǐng)導(dǎo)來的少，學校教師出去的少，信息相對閉塞，那么，怎樣通過一種途徑，讓社會更多的了解學校、關(guān)注學校發(fā)展呢?所以，作為農(nóng)村小學的校長更要重視學校的宣傳報道工作，既要做到扎扎實實的干工作，還要做到大大方方的搞宣傳。

　　作為農(nóng)村普通小學的校長，在工作上因為受客觀條件的限制，在很多事情上是想到了但做不到，有的時候做到了，但卻很少有人注意到。我認為，要想干好一個農(nóng)村小學的校長，首先思想上必須做到能甘于清貧，耐住寂寞，扎根農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)民。其次，在工作上要調(diào)整好自己的心態(tài)，加強學習，勤于思考，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和管理能力，要恪盡職守，樂于奉獻，為人師表，并隨時為學校的發(fā)展多作思考，尋求更好的發(fā)展出路。

學校工作心得體會8

　　一、指導(dǎo)思想

　　后勤工作堅持為學校教學、為全體師生服務(wù)的宗旨，加強后勤工作職員的隊伍建設(shè)，認真做好開源節(jié)流、艱苦創(chuàng)業(yè)，從而減輕學校的經(jīng)濟負擔，后勤工作假想。要求做到學期工作有計劃、有措施、有落實，具體事務(wù)有檢查、有記錄、有反饋，使學校后勤管理有特點、有水平。

　　二、主要工作目標任務(wù)

　　1、在新的一學期里，積極配合校領(lǐng)導(dǎo)，以教學為中心，認真做好學校后勤的常規(guī)管理工作，確保學校的教學秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結(jié)合，克服浪費浪費現(xiàn)象。我們將加強對物質(zhì)和裝備的管理，做到物盡其用，一物多用，進步校產(chǎn)和裝備的利用率。

　　2、關(guān)心愛惜全體教職工，解決部份職工的實際困難，使后勤職工體會到學校領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心、愛惜和尊重，增強他們工作熱忱和責任心。

　　3、以人為本，加強校園管理，做好校園綠化與環(huán)境清潔工作。加強對包干區(qū)的檢查和催促，做到真正意義上的凈化、美化、綠化，為全體師生營建一個綠色幽靜雅致的校園環(huán)境。

　　4、加強對食堂的管理，認真執(zhí)行食品衛(wèi)生法，進步服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度，加強催促檢查，盡最大努力杜盡食品事故的發(fā)生，認真做好除四害工作，定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測工作，從根本上嚴把病從口進關(guān)。

　　5、財務(wù)開支方面嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定，杜盡亂收費和變相收費現(xiàn)象，堅持校長一支筆簽批制度，嚴格采購進倉、出倉等一系列手續(xù)，健全規(guī)章制度，避免學校的校產(chǎn)物質(zhì)的浪費和流失。

　　6、做好報修工作規(guī)范服務(wù)。學校各類教學裝備愈來愈多，利用率愈來愈高，裝備故障率同時上升。報修多、報修難、維修不及時已成為一個突出題目。為解決報修相干的題目，規(guī)范維修工作，學校訂維修工作做相應(yīng)的調(diào)劑。

　　1）維修時限。一般維修要求在一個工作日內(nèi)完成，請外助維修的.要求兩個工作日內(nèi)完成。

　　2）報修流程。為便于監(jiān)視后勤維修工作，同時也為方便老師報修，請老師們填寫好維修申請。可以網(wǎng)上報修或到總務(wù)處填寫維修申請表

　　6、做好門衛(wèi)安全工作。

　　1、學校在正常教育教學時間內(nèi)，應(yīng)當封閉校門，車輛不得隨便進進校區(qū)，對有工作關(guān)系的車輛確需進進校區(qū)的，需在上課時間，由門衛(wèi)職員引導(dǎo)，并停放到指定的地點。校區(qū)內(nèi)制止叫笛，應(yīng)減速慢駛。

　　2、在校期間，門衛(wèi)職員要對外出的學生認真查問、登記，沒有班主任的電話通知和書面放行通知，任何學生不得隨便離開學校。（家長來接的除外）

　　3、校外職員進進學校實行門衛(wèi)登記門衛(wèi)職員電話通知被訪者掛牌引領(lǐng)；假如被訪者不在辦公室或不同意接訪，門衛(wèi)職員不得讓其進來。

　　4、學生家長到校給學生送學習用品等，必須在課余時間進行，假如正在上課，必須先在門衛(wèi)接待室等候，門衛(wèi)職員要做好登記。

　　5、做好安全檢查防范工作，門衛(wèi)職員應(yīng)協(xié)助學校整治校園周邊環(huán)境，要加強夜間、雙休日和節(jié)假日的值班巡查，發(fā)現(xiàn)重大題目及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并主動地處理突發(fā)事件。

　　6、做好門衛(wèi)安全巡查工作，做到按時巡查、及時記錄、適時反饋。

　　7、加強午飯管理。

　　（1）總務(wù)處安排專人負責檢查管理師生午飯。對午飯質(zhì)量、數(shù)目、營養(yǎng)、口味、冷熱、衛(wèi)生等情況進行監(jiān)管。

　�。�2）做好午飯值班教師管理工作。要求值班教師必須在11：35準時到達指定班級，認真做好管理工作。催促學生及時就餐。安排好學生盒飯，湯的分發(fā)工作。

　�。�3）做好檢查記錄與反饋工作。

學校工作心得體會9

　　本學期我校在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，學校以育人為本，發(fā)揚開拓進取精神，有計劃、有步驟地開展教育教學工作，回顧過去的一個學期，主要做了以下幾個方面的工作：

　　一、少先隊工作

　　本學期，我校少先隊工作以培養(yǎng)學生道德行為習慣和人文素養(yǎng)為重點，以培養(yǎng)少先隊員高尚的思想品德和實踐能力為主線，扎實有效的開展少先隊工作。

　　1、加強和改進少先隊員思想道德建設(shè)

　　我校少先隊組織結(jié)合學校實踐，認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，盡心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感，確立遠大志向，規(guī)范行為習慣，提高基本素質(zhì)。

　　2、以文明禮儀伴我行活動為載體，狠抓文明禮儀教育

　　我校加強學生的日常行為規(guī)范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。

　　(1)開展文明禮儀伴我行主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

　　(2)以稍顯大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議，動員師生人人做文明禮儀的'宣傳者、實踐者、示范者。

　　(3)讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關(guān)的校園禮儀，家庭禮儀和社會禮儀的知識，重溫《小學生禮儀常規(guī)》，統(tǒng)一規(guī)范學生在學校，在社會，在家里的文明禮儀行為。

　　3、以大、中隊活動為載體，開展少先隊活動

　　我校能堅持以踐行榮辱觀，弘揚民族精神等主題為主，設(shè)置中隊主題活動，從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，開展有針對性，教育性強的主題活動。

　　二、教學工作

　　1、加強常規(guī)管理

　　本學期一開始，教務(wù)處就制訂了切實可行的教學工作計劃，合理安排學�？傉n表，嚴格執(zhí)行新課程標準，開齊、開足課程。

　　2、扎實開展月報工作

　　為了有效推進我校的教育教學質(zhì)量，教務(wù)處督促教師認真批改作業(yè)，及時有效備課，并于每月底對教師的作業(yè)種類，作業(yè)批改次數(shù)以及單元測驗次數(shù)，成績登記進行認真檢查并記錄存檔。同時要求教師對試卷進行認真分析，對教師的業(yè)務(wù)手冊完成情況督促、檢查并在學校列會及時進行反饋。

　　3、教研活動

　　本學期，教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠資源作用，扎實有效的開展教研活動，并組織中青年教師外出聽課，開闊了教師們的視野，更新了教育教學理念，提高了我校的教育教學質(zhì)量。

　　4、其它工作

　　教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時，還認真組織教師完成普九及年報工作，完成學校校園文化建設(shè)資料，依法治校資料，經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時間組織教師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血，工作卓有成效。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊，并被選為長豐縣十所示范留守兒童之家之一。

　　三、學校創(chuàng)建工作

　　創(chuàng)建___、安全、文明校園是學校工作重中之重，也是全體師生工作學習、生活的根本保障。本學期，學校創(chuàng)建工作主要從以下幾個方面開展：

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)、措施到位

　　學校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組，專人負責，齊抓共管。確立學校教育安全第一的教育指導(dǎo)思想。建立以校長為責任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，同時與各班班主任簽訂安全工作責任書，明確責任和任務(wù)，積極營造人人想安全，抓安全的良好氛圍。

　　2、大力宣傳、形成共識

　　為了提高學生自我防范意識和自救能力，不斷增強廣大教師的安全意識。學校采取多種渠道開展安全普法教育，組織師生聽取安全法制報告會，利用黑板報、宣傳欄、班隊會等多種形式進行宣傳教育，增強師生防范意識，消除安全隱患，大大降低事故發(fā)生率。

　　3、環(huán)境衛(wèi)生工作

　　在做好___平安校園的同時，學校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學校常態(tài)化保潔，學校堅持每周五衛(wèi)生大檢查，評選衛(wèi)生先進班級，并授予流動循環(huán)紅旗，達到預(yù)期目的。

　　四、后勤總務(wù)工作

　　1、總務(wù)處人員認真履行職責，工作認真負責，學期開學前能提前準備好各種教學用品，為學校按時上課創(chuàng)造條件，保證學校工作的正常開展。

　　2、勤儉節(jié)約，依法理財。堅持財經(jīng)制度，嚴格按上級有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。

　　3、增收節(jié)支，多渠道增加學校收入，改善辦學條件。

　　五、工作中存在不足和努力方向

　　雖然我的平時工作盡了努力，但是部分學生的思想行為和個別教師的服務(wù)意識有待加強，教育觀念，教學方式方法，工作能力，管理水平和師德等需要我們不斷自我認識，自我提高。

　　相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個新的臺階!

學校工作心得體會10

　　通過學習桂平市教育局關(guān)于“進一步加強學校安全工作，堅決遏制學校安全事故”的緊急通知，對安全方面的知識有了較大的提升，增強了對安全的防范意識。我認識到，在日常行為規(guī)范教育中，要注重培養(yǎng)學生良好的安全意識，增強自我保護的能力，促進他們健康成長，確實感到了教師做好安全工作責任的重大。

　　生命不保，何談教育？說得多實在��！學校安全工作牽動了多少人的心？承載了多少人的希望！作為教育者，怎不為之動容？

　　孩子是祖國的未來和希望。教師做好學生的安全工作，責任重大！教師是安全之魂，學生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。我們學校把師生安全作為首要任務(wù)來抓：首先，構(gòu)建學校安全工作的保障體系，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制，保證學校安全工作規(guī)范有序地進行。其次，健全學校安全預(yù)警機制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學校安全工作的管理水平。 第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全。第四， 加強安全宣傳教育培訓，提高師生安全意識和防護能力。 第五，事故發(fā)生以后，啟動應(yīng)急預(yù)案，對傷亡人員實施救治和責任追究。每天，我校派人在校門口、樓梯口站崗，值日教師和值日領(lǐng)導(dǎo)巡視檢查，發(fā)現(xiàn)不足及時反饋、改正。每天，每個班都定時檢查學生到校情況，及時上報人數(shù)。課間，各班主任監(jiān)督學生違紀違規(guī)現(xiàn)象。上學或放學，老師、學生和門衛(wèi)一起維護安全。另外，我們還利用晨會、班會進行安全教育。“時時講安全，事事講安全。防范于未然�！边@是我們工作的口號，也是我們工作的目標。雖然工作繁瑣，但是心里踏實。

　　從目前的情況來看，我認為“提高學生的安全意識，幫助學生掌握安全常識，增強自我保護能力，養(yǎng)成良好的安全習慣”方面還要加強。正如葉老先生所說：“教是為了不教�！蔽覀儾荒軙r刻保護在學生身旁。讓學生提高安全意識非常重要。例如：過馬路時，意識到交通危險，從而提高警惕性。游泳時，知道游水的不利因素及可能會遇到的危險，從而做好各種防范措施。碰到陌生人時，能產(chǎn)生防騙意識等。另外，我們還要提醒學生善于觀察周圍環(huán)境，及時視察潛在的危險。例如危房、危樓、建筑工地，公路沙井等。只要有了安全意識，我們就多了一份生命的保障。

　　其次，增強學生各方面的`安全知識，使學生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識，包括過馬路常識，識別紅綠燈的作用，駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交

　　通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識。臺風暴雨地震等大自然災(zāi)害的認識。防火、防電、防有害氣體等知識。

　　第三，引導(dǎo)學生掌握求生自救自護的本領(lǐng)。生活之中，很多事情是難以預(yù)料的。假如一旦有險情發(fā)生，我們要教導(dǎo)學生不要慌亂，必須冷靜學會求生，學會保護自己。我們可以通過演練的方式、體驗的方式、觀看錄像、邀請專業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會實踐等方式，引導(dǎo)學生掌握各種自救自護本領(lǐng)。培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì)。例如擁擠事件發(fā)生后，學生該如何逃生，才能把危險系數(shù)降到最低。我們可先通過講座講解求生要領(lǐng)，然后模擬演練，實踐中學習。

　　只要學生懂得安全知識，有安全防范意識，并有一定的自救自護能力。我想，危險定會遠離我們。

學校工作心得體會11

　　通過學習校園安全教育，使我受益很大。對安全方面的知識有了更多的了解，有了較大的提升，確實感到校園安全工作的重要性。

　　校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)千家萬戶的幸福。學生是祖國的未來，是家人的希望。孩子的生命如果不保，我們又談何教育呢？我們身邊每年死于意外事故的兒童數(shù)目驚人�？吹揭荒荒粦K狀，聽到那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲，多么令人揪心啊。鮮活的生命瞬間逝去，未綻放的花蕾就這樣離開，我們做老師的怎能不為之動容。

　　做好安全教育工作，責任尤為重大。深思學生安全事故發(fā)生的原因。不難發(fā)現(xiàn)如果學生平日的安全教育到位，學生具有基本的安全意識和防范能力，許多悲劇是可以避免的。這就充分反映出我們的學校、家庭安全教育方面還存在一些亟待加強的地方。另外，我們目前學校的安全工作還不到位、不規(guī)范。如學校的公共安全教育方面的課程設(shè)置零散，甚至有的設(shè)而不上;內(nèi)容多偏重于學生安全知識的傳授，多以教師的口授為主，缺乏對學生行為的訓練。學校必須將加強安全教育工作當做大事來抓，加強學生的安全意識，增強學生各方面的安全知識，教會學生的求生自救自護本領(lǐng)，使學生在認知、行為上樹立安全意識。使我們的孩子在生活實踐中應(yīng)用安全知識，進行自我保護，養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習慣。學校安全工作無小事，必須常抓不懈，做到實處。只有學生懂得安全知識，有安全防范意識，有一定的.自救能力，才能降低學生的安全事故。

　　1、認真做好安全教育工作。學校要始終把安全工作放在首位，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　3、加強檢查，及時整改。每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學的路隊，也讓路隊長認真清點人數(shù)，并及時填寫路隊名單，進行評價。送路隊時教育學生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追逐打鬧的學生做好登記。要做好安全教育工作。

　　4、家校聯(lián)系，保障安全。留有學生家長的聯(lián)系電話，隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”。學生意識到安全第一，健康第一。

　　今后，關(guān)注學生的生存環(huán)境，關(guān)注學生的人生安全仍將是未來教育工作的重點。相信我悶得教育工作者將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。

學校工作心得體會12

　　“一個好校長就是一所好學�！�。從XX年7月我擔任xx中學校長開始，“中考質(zhì)量”的旗幟就交到了我的手里，要把這面旗幟既要高舉又要讓她多彩耀人，對于教師平均年齡40歲以上，青年教師嚴重缺乏，師資結(jié)構(gòu)不合理的垌中來說確實不是一件容易的事。為此我確立了“為學生的幸福人生奠基”的辦學理念；制定了“師德正校，科研興校，特色強校，質(zhì)量立校”的發(fā)展戰(zhàn)略。憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，用全部的心血澆灌出一所全新的x中。

　　一、加強自身修養(yǎng)，豐富完善自己。

　　校長是教師的領(lǐng)路人。校長的思路確定學校是否可以持續(xù)發(fā)展，校長的決策確定學校的團結(jié)穩(wěn)定。任職以來，我認真學習政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則，時刻提醒自己，做校長一任，力爭把垌中在中考教育質(zhì)量旗幟不倒的前提下要辦出學校的特色。在工作中，我始終堅持以一個黨員員的標準來嚴格要求自己，時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務(wù)學習，學校每月都召開一次黨員學習會。在工作中，能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結(jié)合起來，進行探討和鉆研，堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐，用實踐去證實自己對理論的認知，做到從理論中來，到實踐中去。任職兩年來，我參加了全國中小學校長國培，及漢川市校長崗位培訓班學習并順利取得了合格證。

　　二、聯(lián)系教師、依靠教師、發(fā)展教師，提升學校核心競爭力。

　　學校的發(fā)展，教師是根本。XX年調(diào)回xx中學后，我感覺教師們的心態(tài)較之以前有了很大的變化，教師缺乏向心力，教師與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系緊張，每一個教師都象用水泥給自己建了一個防護墻，就怕自己受到了不公，同時隨著年齡的增大，教師的職業(yè)怠慢也在少數(shù)教師中顯現(xiàn)。針對上述情況，兩年來我堅持做了如下幾點：

　　1、每學期開好四個談心會即：教師代表會、學校骨干教師會、青年教師會、黨員會。通過這四次會讓教師們理解學校的發(fā)展的方向以及校長管理學校的策略的科學性與否，力爭贏得大多數(shù)教師的支持，把大多數(shù)教師的心重新聚集在一起。

　　2、完善執(zhí)行規(guī)章制度。教師需要是明白的工作，公證的評價。一所學校如果完全是以情感來管理，依靠教師的自覺性管理肯定是不能持續(xù)發(fā)展，必須在情感謝的基礎(chǔ)上行使制度化的管理。我校教師平均年齡40左右，處在工作態(tài)度與職業(yè)怡慢期，在這個時期，老師的管理是最難的，氣順明理是關(guān)鍵。在教師管理上主要圍繞“公平、公正、公開、自律”八個字。已往學校的管理中是憑教師的性情，工作好壞的全憑觀察與情理。這種方法在良好的校風時期是適應(yīng)學校的管理的，但在現(xiàn)在學校這種氛圍中已不適應(yīng)，我們都當過教師，教師的渴求非常低，只要公平公正就行。就是“明明白白做事”，明確努力的方向。任職后我想的是制度管理，因為制度面前人人平等�！盁o規(guī)矩不成方圓”，我十分重視制度建設(shè)。為求公平公正，每開學初學校下發(fā)“垌冢中學教師議事沙龍”把學校管理中的熱點問題讓大家醞釀辦法，針對教育教學中存在的一些問題，針對日常工作中的一些不足，本著人性化管理和嚴格管理相結(jié)合的原則，并結(jié)合上級有關(guān)精神，相繼建立健全了《教師考勤制度》、《垌冢中學教師師德月量化制度》、《垌冢中學教師月常規(guī)教學檢查制度》、《班級量化考核辦法》等一系列管理制度和考核辦法，為我校的`教育教學質(zhì)量的提高、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障，并嚴格按制度操作執(zhí)行。讓大家把精力放在工作上，其它工作不用自己勞心。學校做到了月月有考核，月月有反饋。方案是大家訂的，大家都清楚明白，結(jié)果自然心平，氣順。規(guī)范了升旗、放學、例會、坐班、簽到等學校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。教育教學的各類管理制度，建立建全了科學規(guī)范的校園管理體制。

　　五、加強校園文化建設(shè)，深化教育內(nèi)涵

　　我十分重視校園文化的建設(shè)，營造良好的文化氛圍，豐富和發(fā)展學校內(nèi)涵。一是開展創(chuàng)建活動。通過對廣大學生進行愛國主義理想教育，學校形成了班隊活動---年級組活動---學�；顒拥恼�教一條線，做到班級抓理想與目標，年級組抓活動，學校抓習慣。學校每月按主題活動組織學生手抄報的展覽。二是注重校園的綠化改造。本學期學校投資5萬元對學校綠化進行重新更換，讓學校真正成為花園式校園，讓師生從中得到美的熏陶。三是成立興趣小組。學校十分重視第二課堂的開展，成立了�；@球隊、乒乓球隊、合唱隊、美術(shù)小組并制定活動的時間與檢查制度。同時成立了教師籃球隊、女教師舞蹈隊、太極拳隊，教師業(yè)余文化豐富多彩。

　　六、以身作責，靠前指揮

　　作為一名基層教育管理者，學校的領(lǐng)頭人，我十分注重以身作則。我為自己確定的生活工作目標是“四多四少”，“多干實事，少說空話，多琢磨事，少琢磨人，多搶挑重擔，少推卸責任，多想到別人，少想到自己”。對學校事務(wù)做到“四勤”，即眼勤、手勤、腦勤、腿勤。腦子中時刻裝著教育，裝著學校，裝著教師，裝著學生。兩年來，我一直工作在教學最前沿（現(xiàn)在代九年級數(shù)學），關(guān)心每一位老師，關(guān)心每一位學生，以身作則，為人師表，同時，深入課堂聽課、評課，指導(dǎo)好課堂教學，提升教學效果。工作之余積極參加業(yè)務(wù)進修學習，為自己加油“充電”，并學習學校管理文章與書籍。

　　七、規(guī)范辦學

　　兩年來，學校規(guī)范教學行為，嚴格執(zhí)行課程計劃，按照國家和省規(guī)定的課程設(shè)置和課程計劃開齊開足課程，不擠占音、體、美、信息技術(shù)、綜合社會實踐等課程的教學時間。嚴格控制課外作業(yè)量。嚴格作息時間。 嚴禁違規(guī)補課。嚴禁違規(guī)征訂和使用教輔。學校不違規(guī)征訂和使用教輔資料。規(guī)范教師行為，加強教師職業(yè)道德建設(shè)，嚴禁在職教師對學生實行有償家教、有償補課，舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。提倡教師利用課外時間免費為學生補缺補差。規(guī)范收費行為，嚴格執(zhí)行收費政策，未經(jīng)公示的收費項目一律不向?qū)W生收取。

　　八、盡職盡責，扎實工作，碩果累累

　　任職來，我任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得一定成績。

　　1、通過了湖北省均衡教育檢查，并獲得好評。

　　2、XX年元月獲xx市教科研先進單位；

　　3、XX年元月獲xx市中小學德育先進單位；

　　4、XX年九月獲xx市中考綜合質(zhì)量先進學校；

　　5、XX年11月xx市第三屆初中生乒乓球賽女子乙組第二名；

　　6、XX年二月獲xx市十佳平安學校

　　7、XX年12月獲xx市文明宿舍

　　8、學生籃球賽獲初中組第四名 田徑運動會獲初中組團體第七名

　　9、學校先后有三人代表xx市到孝感參加優(yōu)質(zhì)課比賽，其中高xx、李xx均獲得孝感市一等獎。

　　10、七、八、九年級穩(wěn)中有升。在期中考試與期末均進入全市綜合排序前六名。XX年中考獲xx市第一名。

　　總之，任現(xiàn)職以來，工作取得了成績，這是與領(lǐng)導(dǎo)的支持、同志們的共同努力分不開的。但我深知，做得還很不夠，離學校發(fā)展要求還相差很遠。未來的路還很長，目標更高，任務(wù)更艱巨。我有決心，更有信心，在今后的工作中，再接再厲，把更大的熱情與智慧投入到自己所熱愛的工作中去，力爭取得更多更大的成績，為延續(xù)垌冢教育的輝煌做出更大的貢獻。

學校工作心得體會13

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師：

　　上午好!

　　感謝大家對我的厚愛，讓我有機會到政教處接受鍛煉。分管學校的紀律、衛(wèi)生、學生的思想品德教育和安全教育工作。忙碌而充實的一年又過去了學校德育工作穩(wěn)定、有序的圓滿完成，主要得益于高建軍校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于荊坤玲、高同力兩位副校長正確引導(dǎo)，得益于全體班主任的無私奉獻，得益于全體任課教師及同仁的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，發(fā)現(xiàn)了一些問題，積累了一定的經(jīng)驗，在此，我把一年來自己的工作情況向大家做一簡要匯報，不妥之處敬請批評指正。

　　一、狠抓德育工作隊伍建設(shè)，提升德育隊伍的管理水平、育人水平。在這一年里我認真組織全體教師認清形勢，統(tǒng)一認識，開展師德教育活動，進一步弘揚敬業(yè)奉獻和求實創(chuàng)新精神，樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，教育廣大教師嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高了教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè)。并根據(jù)學校實際，制定了切實可行的德育工作計劃，從而使學校德育工作向科學化、規(guī)范化、制度化、特色化發(fā)展。

　　二、強化基礎(chǔ)道德教育，加強學生日常行為規(guī)范教育。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，制定了《中韓莊小學校園文明公約》和《中韓莊小學文明禮儀細則》給學生一面鏡子，去衡量自己，給他們一個目標去追求。的在這學年我校還進行了校園環(huán)境的專項整治加強了學生網(wǎng)絡(luò)道德教育，舉行了“拒絕網(wǎng)吧、游戲廳珍愛生命”簽名活動。使全校師生思想上重視，行動中體現(xiàn)，逐步形成自覺的行為習慣，由他律向自律轉(zhuǎn)變。

　　三、“家校共建”拓空間。人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對學生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此，我校在舉行“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡活動時，邀請了家長代表對演出節(jié)目進行了評選。此活動的開展讓學生們得到了滿意，也讓家長們對學校的管理工作得到了認可。在12月份又召開了家長座談會，會議的目的：

　　1、是為了幫助家長樹立正確的教育思想，提高對素質(zhì)教育的認識水平，把家庭教育與學校教育緊密結(jié)合起來，共同關(guān)愛學生。

　　2、是為了讓家長對學校教師做出評價、對學校提出意見和好的建議，對孩子、教師、學校共同發(fā)展起促進的.作用。

　　面對新一輪課程改革，對每一位教育工作者來說就都是一次大浪淘沙，如何適應(yīng)教育發(fā)展的形勢，要求每位教師要不斷提高自身的專業(yè)水平。而我作為領(lǐng)導(dǎo)，更要身先士卒，率先垂范，走近學生，使我開始真正理解教育是什么，教育就是服務(wù)的理念，曾多次鞭策我，眼中要有學生，走近家長，我才真正明白家長對學校的需求是多迫切。對學校要求有多嚴格，對學校的期待有多高遠。走近他們，才知道自己的不足，才會不斷反思過去，思考未來，實踐現(xiàn)在，建立對自己負責的信心與勇氣，成為一個真正的教育者，“追求精采，打造品牌”，這是我永恒的選擇;“努力做最多合格，用心做才會優(yōu)秀”這是我新一年的工作目標，相信也是每一位中韓莊學區(qū)人共同的目標。

　　最后，我一年來的忙碌工作領(lǐng)導(dǎo)看在了眼里記在了心里，在新年來臨之際給我送來了賀卡;老師對我分配的工作沒有怨言，在我身體不舒服時給我送來一句句關(guān)心的話語，在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直來對我的關(guān)愛。

學校工作心得體會14

　　一、展開活動，增強班級凝聚力

　　剛接到這個班級，許是班級較大吧明顯感覺到班級的凝聚力不夠，學生之間不夠團結(jié)也不夠自覺，常常有自顧自的現(xiàn)象。面對這個問題，我進行了一項討論活動，有關(guān)如何增強班級凝聚力的討論會，使他們明白“事在人為，重在參與”的道理以及了解一些勵志故事�；顒蛹ぐl(fā)了學生的責任感與學習熱情，也使學生樹立了自信心。本學期要求學生從身邊的每一件小事做起，形成良好的行為習慣。通過經(jīng)常性的鼓勵與賞識，激發(fā)學生的進取精神和自信心，使學生的思想覺悟有了很大的提高。無論是升旗集會還是自習，學生都較能遵守紀律，也能自覺維護班集體形象。此外，我還結(jié)合學生的興趣愛好，以及學校的任務(wù)布置，開展了許多學生感興趣的班級活動，如：“各小組制作卡片”“教室板報的設(shè)計”班級鋼筆字字大比拼等，特別是通過運動會上抱球和跳繩比賽使同學們確實認識到“團結(jié)就是力量，堅持就是勝利，只有堅持到最后才能取得真正的勝利�！睆倪@些活動中，學生各方面的能力都得到了鍛煉和提高，這些集體活動也成為學生塑造自我，增強班級凝聚力的重要手段。

　　二、著力抓好班級常規(guī)管理

　　開學初，針對班級的不良情況，我組織學生學習學校常規(guī)，并根據(jù)班風目標，制定了班規(guī)細則。執(zhí)行時，我發(fā)動大家來互相檢查、監(jiān)督，樹立遵守紀律的典型，形成以遵守紀律為榮，以違反紀律為恥的良好班風。在班級常規(guī)管理中，也非常重視班級榮辱觀的.建立，重視對班干部的扶持和培養(yǎng)。通過召開班干會，促使班干部提高自身素質(zhì)，要求他們努力學習，團結(jié)同學，以身作則，鼓勵他們大膽工作，嚴格要求，注意工作方法。通過每周一次的班會，總結(jié)班級情況，指導(dǎo)他們工作方法，幫助他們提高工作能力。對于其他學生，則是經(jīng)常與學生談話聊天，和學生多溝通，及時了解學生的思想、學習和生活情況，使自己有效地對學生進行針對性的教育，也使班級工作有效進行。除此之外，還加強與家長的溝通，通過電話家訪以及校訊通與家長保持聯(lián)系，讓他們在第一時間了解學生最近的表現(xiàn)情況，爭取合力做好教育工作。

　　三、實施自我管理，突出培養(yǎng)管理能力

　　班級常規(guī)管理需要調(diào)動全班學生的積極性，才能形成合力，形成學生自我管理機制。因此，我們班的每一位學生都有管理任務(wù)，讓其服務(wù)同學，鍛煉自己，表現(xiàn)自己，提高自己。班級里的各項工作事宜，實行承包到個人，小組長督察制，周周總結(jié)評比，對做得好的個人和小組給予優(yōu)先挑選位置獎勵小紅花加笑臉的獎勵。對班上紀律管理，實行小組長負責制，班長督察制，要求人人講自覺，天天總結(jié)評比。對給班級抹黑的學生，除了找他們談話外，其他學生也會對其進行批評，不允許有損班級榮譽的事再次發(fā)生。在學習上，讓他們找到自己的競爭對手暗暗努力，敢于競爭。我還要求人人參與班干部工作，促使大家形成這樣的共識：班干部是為大家服務(wù)的，更重要的是擔任班干部可以使自己各項能力得到培養(yǎng)和鍛煉，為將來成為有用的人才打好基礎(chǔ)。經(jīng)過一段時候的努力，不少任課教師反映班級課堂紀律好多了，上課時一些好動的愛接話的情況也減少了，不過由于個別學生的不配合，雖然班上學生的自我管理能力有所增強，但是在紀律方面還是有待加強與改變。

　　四、以愛為紐帶，注重師生的情感交流

　　做到切實了解學生：

　　從學生的學習態(tài)度、智力水平、學習水平可分為四類：

　　1學習基礎(chǔ)很好又具有一定的資質(zhì)的學生缺乏良好的學習習慣和進取精神，而這些學生是以后所謂“特優(yōu)生”，也就是說這些學生有特優(yōu)生的潛質(zhì)，她們是劉璐玉，孫英豪，馬明鑫，梁辰源等。對這些學生要嚴格要求、施加壓力、確定高目標。

　　2學習基礎(chǔ)較好有良好的學習習慣和進取精神，但潛質(zhì)不很優(yōu)秀的學生有姚自強，王亞龍，張博文等，對于這些學生重在能力的培養(yǎng)，由于這些學生往往自覺性較強，但有畏難心理，所以要求他們多做些難題，養(yǎng)成主動問問題的習慣。

　　3具有一定的潛力，但目前學習成績不很突出，這些學生往往缺乏良好的學習習慣和學習方式，還有就是學習態(tài)度不端正;他們是：侯嵐峰，楊草旺，李云龍等。這類學生要教以學法，多布置一些具有挑戰(zhàn)性的題目。重在督促、檢查，施加壓力，限時限量完成學習任務(wù)。

　　4再一類學生就是所謂的“學困生”和“雙差生”。其中“學困生”

　　要多鼓勵、少批評、多關(guān)心、少諷刺、多督促、多輔導(dǎo)，決不能放棄不管�！半p差生”則經(jīng)常與家長聯(lián)系，爭取家長的配合教育。

　　沒有交流，就沒有教育、感悟和情感。在教育中，對待優(yōu)秀生，我是嚴格要求，常常對他們敲邊鼓，以示警醒;對中等生，我是賞識、鼓勵，讓他們充滿自信地學習和生活;對待后進生，我會在班級中盡力營造一種平等、友愛的氛圍，讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼，讓他們感受到自己在班上的價值。

　　五、加強安全教育，創(chuàng)建和諧班級

　　安全工作無小事，安全工作重于泰山。因此，我對安全教育堅持天天講，天天抓。每周班會講一個安全事例，使學生掌握一定的安全防范技能，確保學生的健康成長。對于學生之間發(fā)生的矛盾與糾紛，則及時進行疏導(dǎo)與教育，及時化解，并有針對性地進行心理健康教育，使班級和諧團結(jié)。

　　班主任的工作是繁重而雜亂的，作為班主任，我時刻提醒自己在工作中不僅需要熱心和愛心，同時還需要耐心和誠心，要用良好的心態(tài)看待問題，用健康的心態(tài)解決問題，要為每個孩子的健康成長而努力。

學校工作心得體會15

　　轉(zhuǎn)眼之間，來到東方已兩月有余。一直忙于工作，難得能靜下心來，系統(tǒng)地回顧這一段的工作和經(jīng)歷。雖然時間不長，但確有很多的體會與收獲�，F(xiàn)采擷點滴如下：

　　一、 了解東方

　　與東方高中的接觸最早是在20xx年初。曾先后與當時的戰(zhàn)校長、張曉飛校長及后來的曹總，張校長、劉校長面談過。一直保持聯(lián)系，因而對東方有了初步的感性認識。對東方及公司領(lǐng)導(dǎo)有很好的印象。到學校工作后，身臨其境，并沒有感到很陌生，到是有一種久違的感覺。

　　通過學校領(lǐng)導(dǎo)的介紹，以及參與修訂學校的規(guī)章制度、制定工作計劃、補課期間的管理等工作，使自己很快就熟悉了這兒的環(huán)境，認識了所有的教職員工。之所以沒有太多的陌生感，也正是源于和東方的早期接觸與關(guān)注。的確，校風如其人。和我印象中的東方一樣：親和、友善；樸實、穩(wěn)健；低調(diào)做人、高調(diào)做事；不張揚、踏踏實實，一步一個腳印的向著既定的目標前進。

　　二、 融入東方

　　短暫了解和熟悉情況后，很快就進入實質(zhì)性的工作。也正是通過開展工作，使我很快的就融入了東方。前一段主要做了以下幾項工作：

　　1、 制定學校教學工作計劃，提出本學期教學工作的總體思路。

　　2、 加強對高三畢業(yè)班復(fù)習備考工作的管理。分別組織召開了高三雙基測試前的教學工作會議，高三雙基測試成績及學情分析會，高三家長會，及高三全體師生的明確目標，提高總分—高考誓師大會等會議。對高三下一步的教學提出明確的目標和具體的指導(dǎo)意見。

　　3、 認真落實學校工作計劃，狠抓常規(guī)管理。重點強化課堂教學秩序的管理。提出了加強課堂環(huán)境管理的新考核辦法。在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同努力下，經(jīng)過一個多月的運行，課堂的`教學環(huán)境有了顯著的變化。

　　4、 修訂完善了一些常規(guī)的教學管理制度和辦法，并嚴格的落實和執(zhí)行。如教案檢查制度、聽評課制度、作業(yè)檢查制度、教師外出教研管理辦法、課堂教學質(zhì)量評價制度、考試成績對比分析方法等一整套的管理辦法和措施。

　　5、 組織召開了高一、高二教學分析會和培訓會。對上學期期末考試成績做了詳細的對比分析，提出了新的評價模式。對常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)也提出了明確的標準和要求。

　　6、 組織召開了高二反向小綜合會考研討會，課堂教學評價新方法的研討會，新聘教師座談會，及新聘教師的考核公開課等活動。

　　7、 組織高二反向小綜合會考信息錄入與報名工作，高考信息錄入與報名、體檢等工作。

　　三、 感知東方

　　經(jīng)過兩個月的接觸與觀察，尤其是和學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的朝夕相處，使自己學到了很多，也看到了自己的不足。張校長的親和、穩(wěn)�。粍⑿ｉL的勤奮、務(wù)實，深入一線；孫主任對學校情況的了如指掌、如數(shù)家珍；曹主任對人的關(guān)心和細心；鄒主任的朝氣與活力。都是我學習的榜樣。

　　參加了公司組織的幾次會議，也感受到公司管理層的工作作風。曹總對公司遠景的規(guī)劃與設(shè)計、對各項工作的要求和規(guī)范標準之高、關(guān)注每一個細節(jié)、務(wù)實的工作作風、以及互動式、智慧碰撞式的新型會議形式，都給我留下了深刻的印象。也受到了鼓舞和啟發(fā)。從公辦學校走出之后，一直在尋找一個寬松，和諧，積極奮進的工作環(huán)境和氛圍，一個不僅僅是謀生的職業(yè)場所，而是能讓自己為之奮斗的事業(yè)。到東方后我的最大感受是：工作著并快樂著！我堅信我的選擇沒有錯！

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