孩子做家務(wù)的心得體會(10篇)

　　當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，往往會寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？以下是小編精心整理的孩子做家務(wù)的心得體會，希望能夠幫助到大家。

孩子做家務(wù)的心得體會1

　　時(shí)間過的可真快，煥然之間，五天勞動節(jié)的假期就這樣過去了。但是在這個(gè)五一勞動節(jié)的假期里，我卻做了一件十分具有紀(jì)念價(jià)值意義的事情，讓我覺得這個(gè)五一勞動節(jié)變得十分的不一樣起來。

　　在還沒有放假之前，我們的老師就給我們布置了一道特殊的任務(wù)。那就是回家?guī)臀覀兊陌职謰寢尰蛘呤瞧渌�家人干一些家�?wù)活，并且還要寫下我們的心得體會。一開始我是排斥這個(gè)任務(wù)的，但是在現(xiàn)在，在經(jīng)歷了一場酣汗淋漓的勞動體驗(yàn)后，我又有了完全不一樣的心境。

　　五一這一天，我一大早起來就為了完成老師給我們布置的任務(wù)，幫我父母做家務(wù)活。更準(zhǔn)確一點(diǎn)來說，是幫我媽做家務(wù)活，因?yàn)槲野制饺绽镆�忙于工作，�?jīng)常不在家，所以大部分的家務(wù)活都是我媽在干。

　　首先，我來到了客廳里，我打算先從客廳收拾起。客廳的茶幾上，沙發(fā)上，地上全都是我昨晚晚上一邊看電視，一邊吃零食，而弄在上面的渣渣。費(fèi)了我好大一會勁，我才成功的把零食垃圾全都清理干凈，這也讓我開始后悔我平時(shí)在吃零食的時(shí)候?yàn)槭裁床欢嘧⒁庖恍�。把垃圾清理完，我就開始整理茶幾上的東西，開始拖地。還沒拖到一半，我就已經(jīng)開始有一些不耐煩了，因?yàn)槲乙呀?jīng)感覺到了腰酸背痛，但是轉(zhuǎn)念想了一想，既然我已經(jīng)在做了，我就一定要堅(jiān)持做下去，而且還要做好。于是，我又一鼓作氣的接著做了下去。

　　到了我的第二項(xiàng)任務(wù)，就是清潔廁所。忍著廁所里的味道，和心里面的抵觸，我開始刷起了馬桶，這還是我第一次做這種事情，而我媽卻每天都要進(jìn)行這樣辛苦的任務(wù)。我突然覺得自己這個(gè)女兒做的也太不合格了，平日里只知道享受著家里面給予的`一切，不僅不懂的回報(bào)和感恩，而且還經(jīng)常抱怨。連個(gè)打掃房間的家務(wù)活也從來沒有主動的幫母親承擔(dān)過一次。想到這里，我就加快了我手中干活的速度，只想在那一天里盡可能多的幫母親做一些家務(wù)活，好讓她也體驗(yàn)一天在家里面輕松的日子。

　　在干完所有的活之后，這一天也快要結(jié)束了。有了這一天家務(wù)活的體驗(yàn)，不僅讓我體會到了我母親平日里干活的辛苦，還讓我感受到了勞動的價(jià)值和樂趣。雖然在這一天里，我一直處在一種疲憊的狀態(tài)中，但是能收獲到這些我也感覺很值得。

孩子做家務(wù)的心得體會2

　　孩子在成長期間，做家務(wù)有助于提高孩子的獨(dú)立性與自助能力，每個(gè)父母都想把孩子培養(yǎng)成多方面優(yōu)秀的人才。是父母在孩子做家務(wù)過程中的心得體會。絕不可以使孩子失去體驗(yàn)家務(wù)的快樂。

　　在孩子成長“孩子不會做”、“孩子做不好”、“舍不得孩子做”對于做家務(wù)，很多家長有著錯(cuò)誤的認(rèn)識，其實(shí)做家務(wù)可以讓孩子有很多快樂。簡單的家務(wù)活，無非就是掃地、洗碗、做飯、洗衣等，小小年紀(jì)的孩子可以從這些簡單的家務(wù)活學(xué)起。

　　孩子通過學(xué)做家務(wù)，他們會從“我會”、“我能”中感受勞動的快樂。在學(xué)習(xí)過程中適時(shí)地表揚(yáng)和鼓勵(lì)孩子，可以讓他們信心倍增，同時(shí)感覺滿足�！巴ㄟ^學(xué)會簡單的家務(wù)活，孩子不僅會幫助家長做些力所能及的事，在做的過程中還會享受來自家長的'夸獎，有人夸獎的日子，一定是幸�？鞓返娜兆��！�

　　家務(wù)活并沒有想象中難，只要你想學(xué)，有心學(xué)，不需要花多大功夫，都能學(xué)會，再說，做家務(wù)，做得好壞，沒有嚴(yán)格的要求，不像學(xué)習(xí)，不像做數(shù)學(xué)，對就是對，錯(cuò)就是錯(cuò)，做家務(wù)，認(rèn)真一點(diǎn)可以，馬虎一點(diǎn)也可以。：孩子現(xiàn)在還小，不可能要求她做得很完美，更多的是讓她在做家務(wù)中感受快樂。

孩子做家務(wù)的心得體會3

　　每個(gè)人都有自己能干的一面，如幫父母拖地，洗碗，洗衣服-----他們都會夸你真能干。我也有能干的一面，就是包餃子。

　　一天，我剛睜開朦朧的雙眼，就聽到媽媽在廚房里切菜的聲音------“噠噠噠......噠噠噠........”我好奇地走了過去，看到媽媽那好嫻熟的刀法，情不自禁地嘆到：“哇!真厲害!”感覺她就像武俠小說里的絕世高手。一陣刀光劍影后，一大塊活生生的'肉被剁成了沙粒般大小的肉沫，實(shí)在是讓我佩服得五體投地。由于媽媽非常專注，所以現(xiàn)在才注意到我的存在，她以長官的身份命令我：“一會外公外婆要來家里吃餃子，所以現(xiàn)在交給你一個(gè)重大的任務(wù)，和我一起包餃子!”我感到有些新奇，因?yàn)槲覐膩頉]有包過餃子，因此想去試一番，興高采烈地回答：“是的，長官!”媽媽被我逗得哈哈大笑。

　　“一切準(zhǔn)備就緒，請求長官允許執(zhí)行。”我莊嚴(yán)地說。媽媽看著我那期盼的眼神，一聲令下：“開始執(zhí)行任務(wù)!”

　　媽媽用神一般的速度包起了餃子平均下來幾乎五秒鐘一個(gè)，我用羨慕的目光望著媽媽，感嘆到：“真不愧不上得廳堂，下得廚房的好典范!”我也學(xué)著照葫蘆畫瓢地跟著做起來，我自信滿滿地把餃皮拿了起來，夾起很大一坨肉沫裝進(jìn)去，結(jié)果一不小心把它的“黃金戰(zhàn)甲”撐破了，看上去很容易的事情，在我手里怎么也不聽使喚，頓時(shí)心急如焚，頭上不知什么時(shí)候冒出了小汗珠。心里就如同打翻了五味瓶一樣，什么滋味也不是。

　　我急忙聚精會神地盯著媽媽看她是怎么做的，連眼皮也不敢眨一下，生怕漏下什么細(xì)節(jié)。我又重新拿起一張餃皮，這次可不能像上次一樣了，首先，我顫顫驚驚地夾起肉餡，小心翼翼地包了進(jìn)去，捏一下，我的心臟就停止跳躍一下，經(jīng)過九九八十一難后，才好不容易有了像樣的成果，心中的千斤大石終于落了地�！拔业膽�(zhàn)利品上場啦!”我發(fā)出勝利的吶喊。情不自禁地笑了起來：“哈哈哈哈........”

　　外公外婆一邊吃著我的“戰(zhàn)利品”，一邊表揚(yáng)著我真能干，我的心里就像吃了蜜糖一樣，美滋滋的。

孩子做家務(wù)的心得體會4

　　作為小學(xué)生的我，已經(jīng)放寒假休息了，可是母親每天還要工作，工作完回家還要做家務(wù)，母親多么辛苦�。「卸鞲改�，這是做人之本。作為學(xué)生的我們認(rèn)真學(xué)習(xí)是對父母的感恩，平時(shí)也可以多替父母做點(diǎn)小事，所以我決定幫母親做家務(wù)，讓母親有時(shí)間休息休息。

　　父親母親都上班去了，我打算收拾屋子，必須讓父親母親休息休息，我特地在父親母親的臥室里撒上洗衣粉，希望能拖得干凈一點(diǎn)，在父親母親的臥室里拖來拖去，出了一身的汗，可是就是沒拖干凈，我不想拖了??可是想起母親休息，我就繼續(xù)拖了，這一次我變得聰明了，我按著地板的紋理拖來拖去，我慢慢的`拖，豆大的汗珠從腦袋上留下來??終于拖完了，我并不覺得累，而是覺得開心，看著閃閃發(fā)光、一塵不染的地板，我十分開心，就著這時(shí)我非常感慨，母親每天都拖地，母親不是更累么。

　　中午，父親、母親回來了，看到屋子里井然有序，煥然一新，都感到很驚奇，當(dāng)?shù)弥�是我做的后，母親抱起我親了又親，高興地對我說：“你真是過好孩子!”父親看著我也欣慰地笑了。

孩子做家務(wù)的心得體會5

　　有的人認(rèn)為做家務(wù)是可干可不干的，還有的人認(rèn)為不該干。

　　勞動是生活幸福的源泉。

　　當(dāng)我穿著整潔漂亮的衣服，吃著香甜可口的飯菜，住著寬敞舒適的樓房，不知我想過沒有，所有這一切，都是通過艱辛的勞動創(chuàng)造出來的。

　　勞動能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的美好品質(zhì)，勞動有利于樹立我們的責(zé)任心。

　　有的同學(xué)掃地怕灰塵，清潔廁所又怕臟，義務(wù)勞動時(shí)怕苦怕累，有的還偷偷溜掉了，這種行為對嗎

　　應(yīng)怎么做

　　我們親自參加了勞動，知道了勞動的艱辛，才會更加愛惜勞動成果。

　　勞動有利于調(diào)節(jié)我們的大腦，讓大腦得到休息。

　　勞動有利于我們心靈手巧，提高我們的創(chuàng)新能力。

　　為了適應(yīng)生活的需要，我們每個(gè)人都應(yīng)掌握最基本的生活技能，學(xué)會自己照顧自己.身為一個(gè)家庭中的'一員，都有義務(wù)為家庭做家務(wù)勞動，所以說：“家務(wù)勞動，人人有份”。

　　無論是大人還是小孩，大家都得“do housework”（做家務(wù)勞動）。

　　也許有的同學(xué)說：“我們小孩子現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，其他的暫且擱一邊吧

　　”其實(shí)這是錯(cuò)的，我們從小就要學(xué)會全面發(fā)展，無論是學(xué)習(xí)還是做家務(wù)，對自己的未來都是有益的。

　　做家務(wù)勞動確實(shí)累，可是能讓我們在勞動中實(shí)踐，體驗(yàn)父母的辛苦；而且能培養(yǎng)我們不怕臟，不怕累的良好精神。

　　所以，“多做家務(wù)，多多易善”。

　　今天，我就要實(shí)踐一下——做一次家務(wù)勞動。

　　我要在這從中體會大人的辛苦，培養(yǎng)良好精神

　　這次，我選擇的家務(wù)勞動是——。

　　，我也不想選擇的。

　　可是，由于我們家的衛(wèi)生間里馬桶壞了，水潑了一地；沒辦法，我只得拿起拖把，小心翼翼地拖起地板。

　　我先拿來一個(gè)小桶，在里面灌滿水，把拖把放在里面浸濕；接著，我把拖把絞干，直到水不流出來為止。

　　然后，我就兩手握住拖把，細(xì)細(xì)地掃起地板。

　　我是按順序拖的。

　　我先從左往右，依次拖了一次。

　　然后再從上到下又拖了一次。

　　由于拖把太沉了，我的手開始麻木，覺得特別酸，頭發(fā)里開始夾雜著汗水。

　　之后，我把拖把浸在手里，呵，還真臟，灰塵都沉入水底，面上浮現(xiàn)出淡淡的灰色。

　　我把拖把放在水里攪了一下，再拿起來把拖把絞干。

　　最后，我又再次按著順序拖了一下地板，確定干凈后，再把小桶和拖把洗干凈放回原處。

　　等地板干后，相信還會跟以前一樣，一塵不染，煥然一新的

　　在這一次家務(wù)勞動中，我再次體會到了父母做家務(wù)勞動的辛苦、艱難。

　　我握緊拳頭，下定決心，一定要多幫父母分擔(dān)家務(wù)勞動，讓父母過得輕松、快樂一些

　　大家也一定要記住啊，“家務(wù)勞動，人人有份

　　”讓“do housework”（做家務(wù)勞動）,讓我們?yōu)E以生存的地球不再做一個(gè)“”，讓我們的生活環(huán)境變得清潔一些，整潔一些

孩子做家務(wù)的心得體會6

　　快到“三八”婦女節(jié)了，我禁不住我自己的喜悅，早早地起了床，幫母親做家務(wù)。我先幫母親整理床鋪，又幫母親拖地，我把地板拖的干干凈凈，比鴿子還要潔凈。今天我?guī)椭�了母親我非常高興，因?yàn)槲椰F(xiàn)在長大了，能幫父親和母親做事了。擦桌子、掃地以前是母親干，現(xiàn)在該我干了，以前我還小，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，自己的事情自己做。我感覺做這些事情很累，母親一定很辛苦，我一定要好好學(xué)習(xí)！

　　最近發(fā)現(xiàn)兒子比以前懂事多了，知道心疼人了！這幾日我由于感冒有些不愛動，孩子他吃完飯后會主動收拾桌子，打掃衛(wèi)生，看到孩子做事的樣子，感覺孩子一下子長大了，這點(diǎn)我很感動！發(fā)現(xiàn)他做事情比以前認(rèn)真了，孩子做家務(wù)由剛開始的不會到慢慢做不好，以至最后能獨(dú)立完成這些事情，并且能夠做得那樣認(rèn)真，并且能體會到做事的難度，通過家務(wù)勞動，我覺的既能鍛煉孩子的自理能力，同時(shí)也能讓他們明白做家務(wù)的辛苦、家長的不易。孩子可以在勞動中學(xué)習(xí)到一些生活小竅門，希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去，做到持之以恒，自覺性有所提高，以后的.作業(yè)能夠更自主、自覺、認(rèn)真的完成。

孩子做家務(wù)的心得體會7

　　今天中午放學(xué)回到家,我看見媽媽坐在陽臺上,面前放了一盆火紅的小辣椒。哦,媽媽在穿辣椒。

　　看著媽媽一個(gè)接一個(gè)穿得很輕松,不一會兒就穿好了一串。好像很簡單嘛!我也突然來了興趣。

　　于是我放下書包對媽媽說:“讓我?guī)湍愦┌伞！薄安恍?你不會穿的�！薄白屛以囋嚢�!”“那好吧,記住要把針對準(zhǔn)辣椒把子的.中心,不要穿歪了......”“好啦,不就是穿個(gè)辣椒嘛!我年年看你穿,早就看會了�！蔽也荒蜔┑拇驍嗔藡寢尩男跣踹哆丁�

　　終于輪到我大顯身手了。我拿起一個(gè)辣椒心想:穿辣椒有什么學(xué)問?對我來說還不是小菜一碟。誰知第一個(gè)就穿歪了,第二個(gè)由于我用力太猛,把辣椒把子拔掉了,第三個(gè)更可氣,我一不小心把手指給扎破了。我生氣的叫道:“媽,我不干了。這什么破辣椒啊,這么費(fèi)勁。”媽媽連忙走過來說:“兒子,穿辣椒看起來容易,做起來難。要有耐心呀,你再試試吧!”可我還是很生氣地說:“就不穿了�！眿寢屨Z重心長地說:“做任何事情都不能半途而廢,堅(jiān)持到底才能勝利。遇到點(diǎn)困難就放棄,這怎么行呢?失敗乃成功之母嘛!”于是,我重新拿起針細(xì)心地穿了起來,這一次果然很順利。

　　看著自己穿好的辣椒串,心里美滋滋的。我深深地體會到媽媽的辛苦,也明白了做任何事都會有意想不到的困難,只要有恒心,有毅力就會成功!

孩子做家務(wù)的心得體會8

　　有關(guān)方面曾對各國小學(xué)生每天勞動時(shí)間作過統(tǒng)計(jì)：美國孩子每天的家務(wù)勞動時(shí)間是小時(shí)，韓國孩子每天小時(shí)，英國孩子每天小時(shí)，法國小時(shí)，日本小時(shí)，而中國孩子每天家務(wù)勞動時(shí)間不足小時(shí)。

　　中國的獨(dú)生子女在家里有舒適的生活環(huán)境，家長對家務(wù)活大包大攬，于是孩子們?nèi)鄙倭隋憻�。久而久之，便養(yǎng)成了嬌氣、懶惰的壞習(xí)慣。對于年輕父母來說，應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子參與家務(wù)勞動的能力呢?

　　一、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動的意識

　　家務(wù)勞動是維持家庭正常生活所不可缺少的，父母應(yīng)有意識地讓孩子感受到他也是家庭中的一分子，有責(zé)任和義務(wù)為這個(gè)家做些什么。要讓孩子明白，參加掃地、洗菜、擦桌子等家務(wù)勞動是他的義務(wù)，而不是幫別人干活，這樣孩子在干家務(wù)時(shí)，就會心甘情愿去做，而不是討價(jià)還價(jià)地講條件了。最好不要以賄賂的手段利誘孩子做家務(wù)勞動，否則，沒有“實(shí)惠”作強(qiáng)化物時(shí)，孩子就不愿干家務(wù)活。許多父母在孩子小的時(shí)候，總是不舍得讓他一起參與家務(wù)，等到覺得孩子大了可以幫忙了才開始指揮，吆喝孩子做這做那，結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子根本就不情愿。如果從孩子的幼兒期開始，就讓其參加力所能及的家務(wù)勞動，他們就會自然而然地愉快地參加，而且沒有辛苦的感覺，更不會認(rèn)為是額外負(fù)擔(dān)。

　　二、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動的興趣

　　首先，成人要成為孩子熱愛家務(wù)勞動的榜樣。平時(shí)父母在做家務(wù)時(shí)不要因?yàn)樽黾覄?wù)太累或討厭做家務(wù)而在孩子面前發(fā)牢騷，以免給孩子造成做家務(wù)活很煩人的印象。父母做家務(wù)時(shí)可以放點(diǎn)音樂、哼哼歌，以營造良好氛圍。

　　其次， 讓孩子模仿成人做家務(wù)。孩子在幼兒期是充滿好奇和喜好模仿的， 他們在看到家長整理房間、洗衣服、洗菜時(shí)，會有一種新奇感，也會產(chǎn)生濃厚的興趣，非常樂意模仿家長做這些家務(wù)活。這時(shí)，我們一定要抓住時(shí)機(jī)，引導(dǎo)孩子做一些十分簡單的事情，如：洗衣服時(shí)，可以引導(dǎo)孩子洗小手絹、襪子等小件物品; 打掃房間時(shí)給孩子也準(zhǔn)備一塊抹布等。

　　最后， 要讓孩子體會到勞動的快樂。開始的時(shí)候可以安排一些能和孩子一起做的家務(wù)。當(dāng)孩子做完一件事情后， 家長一定要給予肯定， 或者在眾人面前表揚(yáng)孩子，這樣孩子便會更加愿意參加勞動。

　　三、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動的習(xí)慣

　　幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕的事情，應(yīng)有目的有計(jì)劃地組織幼兒進(jìn)行經(jīng)常的家務(wù)勞動。

　　首先，應(yīng)正確看待孩子的年齡特征及個(gè)體差異，因人施教。家長應(yīng)針對孩子的年齡特點(diǎn)， 提出相應(yīng)的要求。如：三四歲的孩子可以讓他們學(xué)習(xí)飯前擺放餐具、洗手絹、整理圖書玩具等; 五六歲的孩子可以讓他們學(xué)習(xí)疊被褥、洗碗、收拾飯桌、掃地等。每個(gè)家長都希望自己的孩子盡早學(xué)會去做家務(wù)勞動，并能做好，這是人之常情，但家長也應(yīng)看到孩子的實(shí)際能力。除了必要的幫助外，不宜要求過高、過嚴(yán)，應(yīng)根據(jù)孩子的實(shí)際情況， 讓孩子一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。

　　其次， 在習(xí)慣的養(yǎng)成中一定要堅(jiān)持不懈，持之以恒。孩子剛開始做家務(wù)， 往往做得很慢，有時(shí)甚至“闖禍”， 家長不要因此就不讓孩子動手， 而要給孩子示范正確的動作，耐心教他們怎樣做， 鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持勞動。有些家長有時(shí)心血來潮，讓孩子做家務(wù)，看到孩子做得不合心意， 便大聲呵斥孩子：“看你干的啥? 越幫越忙! ”這樣做的后果只會打擊孩子做家務(wù)的`積極性， 讓他們形成“你做得好，你做吧”的消極心態(tài)。良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要長期堅(jiān)持， 所以合理的要求一經(jīng)提出，就應(yīng)堅(jiān)持不懈、持之以恒。

　　第三，用記錄表的方式，評價(jià)孩子在家的勞動情況。家長可以設(shè)計(jì) “小能手勞動情況記錄表”，記錄幼兒在家獨(dú)立生活及勞動的情況。如：完全獨(dú)立完成的項(xiàng)目打“√”，有時(shí)獨(dú)立完成的打“△”，常需成人幫助完成的打“×”。五六歲的孩子可以設(shè)計(jì)洗碗、收拾飯桌、掃地、整理書桌書櫥、整理床鋪等欄目， 請孩子自己把每天做的情況用符號標(biāo)出來。為了調(diào)動勞動的積極性，開始可以用“貼畫”記錄，后來慢慢用打“√”代替。

　　美國哈佛大學(xué)的學(xué)者們在進(jìn)行了長達(dá)二十多年的跟蹤研究后，得出一個(gè)驚人的結(jié)論：愛干家務(wù)的孩子與不愛干家務(wù)的孩子相比，成人后失業(yè)率為1：15， 犯罪率為1：10，離婚率與心理患病率也有顯著差別。由此可見，參加家務(wù)勞動不僅僅是孩子為父母分憂的權(quán)宜之計(jì)，更重要的是它關(guān)系到孩子今后的就業(yè)成才和生活幸福。因此，我們要創(chuàng)設(shè)良好的條件，讓孩子從小就自然而然地參與并熱愛勞動。

孩子做家務(wù)的心得體會9

　　有一個(gè)星期六，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，原本家務(wù)是媽媽做的。

　　那天早上，我和爸爸媽媽出晚早慘以后，爸爸就出去了，媽媽再擦桌子，我看到媽媽這么辛苦，我就走過去說：“媽媽讓我來做九天的家務(wù)吧，你多休息一會�！眿寢屨f：“好吧�！比缓笪揖兔α似饋�。我還做了拖地、掃地、疊衣服、收拾房間、洗碗……

　　我開始掃地啦。先準(zhǔn)備好掃把和垃圾鏟然后把整間屋子掃的干干凈凈，再把所有的垃圾給倒了。

　　我拖地的時(shí)候先個(gè)拖地桶裝水，裝完水的時(shí)候，就打是拖把，然后把拖把弄干。仔細(xì)的`把每一個(gè)位置拖干凈，要拖房間、桌子底下、角落、廚房、陽臺……

　　然后我開始疊衣服，我先把我們?nèi)�家的衣服都收進(jìn)來，然后都把他疊好，分好是誰的，然后就把他們放進(jìn)不同的衣柜里。

　　做家務(wù)真開心啊!

孩子做家務(wù)的心得體會10

　　我還記得我第一次做家務(wù)活是在一個(gè)周六的下午。那天我把作業(yè)都寫完了，就對媽媽說：“媽媽，我可以看一會兒電視嗎?”媽媽看了看廚房，對我說：“可以啊，不過現(xiàn)在放寒假了，你得幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，好嗎?”媽媽看了看廚房說：“幫我把廚房打掃干凈了”。

　　我想了一想說：“好，那就干吧，只要能看電視就行”。我走進(jìn)廚房一看，真亂啊!媽媽告訴我整理廚房的`順序，“要先洗碗，然后刷鍋，最后才能拖地，這樣才能把廚房打掃的干干凈凈”。

　　我就先洗碗，把碗都放在一個(gè)盆子里，再倒上清水，水真涼啊，我的手就像泡進(jìn)了冰水一樣，都快凍僵了。我把碗一個(gè)又一個(gè)地洗干凈了，仔細(xì)看看好像碗里還有些油跡，算了不管了!接著又刷鍋，那大勺太重了，我刷好后，倒大勺里的水，差一點(diǎn)就把大勺扔了。哎呦，真累，真想休息一會�？墒强纯吹匕�，呀，被我弄得到處都是水。沒辦法了，我只好趴在地上，又用抹布把地擦干凈。

　　這時(shí)我都累得不行了，但我還是很高興，因?yàn)槲疫�能看電視呢。我跑進(jìn)客廳大喊：“媽媽，我可以看電視了吧，廚房都收拾好了�！眿寢屨f：“好的，我先看看做得怎么樣，媽媽看完后表揚(yáng)我說，做的不錯(cuò)”。我可以看電視了，我一邊看電視，感覺真累啊!但我心里是甜甜的，不知不覺中我躺在沙發(fā)上睡著了。

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