參加表彰大會心得體會

　　當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，馬上將其記錄下來，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編收集整理的參加表彰大會心得體會，希望能夠幫助到大家。

參加表彰大會心得體會1

　　今年教師節(jié)，表彰和獎勵了一批教師，這些都是學生選出來的最喜歡的教師�！白钕矚g的教師”，聽這詞就很不爽，那我們這些沒被選上的不就成了“不喜歡的教師”？特別是在大會上聽說這是學生們自己選的，心里就很不是味。每個年級9個名額，每個教學組里有3個名額，包括兩個是班主任一個是任課教師。我們這一組選的是倆班主任和語文老師。語文老師長的漂亮學生一定喜歡，可我不舒服的`是開學的兩星期來我也付出了這么多，卻什么結(jié)果也沒有，再聽聽最喜歡的教師代表的發(fā)言，心里更不是滋味，總覺得對照自己，付出很多卻沒有回報。

　　從開學當了后兩個班課及136班跟班教師，就在女宿舍開始打掃，最累的活都是自己干；軍訓學生訓練，同學生們一起吃苦，最早到最遲走，班主任和教官沒來我就先幫著同學們練；誰想買東西，大熱天我步行出去帶回來；誰要通電話，我的手機拿出來沒要過誰一分錢；誰衣服破了，針線我拿來，到現(xiàn)在都沒收回去；給班上照像錄像最多的是我，為136班洗像片，路費自己出，照片費也沒有收齊自己墊上。這些事哪個同學不知道，更不要說在男宿還有女宿幫忙軍訓整理內(nèi)務(wù)，除我在還有誰。

　　付出了很多，得不到回報，是我沒良心還是學生沒良心；是我太積極還是學生不領(lǐng)情。以后上我的課，想看我好臉色沒門；想上我信息課，別想著去微機房上機；再想用我手機拿錢再說；再上我課提問背誦不提死你才怪。

　　可能有同學說，老師我還是喜歡你哩；可你身后站了一群白眼狼，想想就心涼冰冰。沒有付出我也不心疼，付出沒有回報才最可悲。明天到班上狠狠心，欠我的錢給我吐出來；不聽我講的給我滾出去。你牛是不是，我也不想當你的跟班教師，我轉(zhuǎn)到137班去。137要不行，我兩班隨便不管了，放任自流誰不會，答理你。還想上課出去活動沒門；再想讓我對你用心別想；我吃虧上當就這一回，半夜想起來睡不著氣的不行就這一次；養(yǎng)個小貓小狗喂喂還知道舔舔我手，對這些人好還不如爬桌子上睡會兒，有啥用。

　　別看就不過是最喜歡的教師沒選上，對學生我意見大的哩。

參加表彰大會心得體會2

　　9月9日下午，本人作為縣級"優(yōu)秀教師"參加了田東縣召開20xx年教育工作會議暨教師節(jié)慶祝表彰大會。這次大會對全縣教育事業(yè)改革與發(fā)展做出突出貢獻的先進集體、"十佳教師"、"十佳師德標兵"、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、高教齡教師、優(yōu)秀支教教師等進行表彰。

　　表彰會上，縣長王軍向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候，做了關(guān)于要破解"五大問題"之一的"教育問題"的發(fā)言�？h委書記王西冀發(fā)言指出，此次大會是破解"教育問題"的誓師大會，要牢記吳邦國委員長囑托，要加快推進破解"教育問題"的步伐。

　　王西冀書記指出，田東的發(fā)展給教育提出了新要求,人民群眾對教育發(fā)展的期盼和要求越來越高。教書育人是我們教師的神圣職責，而關(guān)心學生、愛護學生是教書育人的基本保證。一名教師，在其職業(yè)生涯中，教過的學生恐怕是不計其數(shù)了，有責任心的教師應(yīng)該嚴格遵守職業(yè)道德，盡力保持自己有相對比較高尚的道德品質(zhì)。作為田東的一名優(yōu)秀教師，我深知自己身上擔子的沉重，一定不辜負領(lǐng)導的重托和人民群眾的期盼。

　　教師肩負著教書育人的神圣重任，用坦然的心理面對生活，以豁達的思想憧憬未來，始終把教育好學生能力當作自己不可推卸的責任，能經(jīng)常自我反思教學的得與失，使自己真正能從教育教學理論的高度去審視自己教育教學行為，領(lǐng)悟教育教學的真諦，教師的一言一行都應(yīng)具有示范作用，以身作則，才能真正教育感染學生。做教師不能把自己的定位局限在教書匠的位置，對學生不僅是言教，更重要的是要重視身教!古語云:經(jīng)師易得，人師難求。做教師，應(yīng)該讓自己的知識素養(yǎng)和道德情操同時日益豐厚，成為學生追隨的目標、努力的方向。"學高為師、身正為范"正是要求教師能"以身作則、志存高遠"，這也應(yīng)是無私奉獻的精神境界的進一步升華。

　　通過參加學習這次表彰會，讓我對自己肩負的責任與使命有了新的認識，"為人師表"不是一句空洞的.話，而是教師靠自身修養(yǎng)贏得的社會贊譽，做一個愛崗敬業(yè)、熱愛學生、甘于奉獻的好老師，不僅是在塑造自己的完美人格，更是以自身的言行影響一代又一代人。選擇了教育，就是選擇了奉獻，教師就應(yīng)當具有這樣的責任感。

　　田東縣要破解"五大問題"之一的"教育問題"，要求提高教師隊伍的整體素質(zhì)。這次教師節(jié)表彰大會，本人作為一名受表彰的"優(yōu)秀教師"，我不僅感到激動和鼓舞，更感到作為一名人類靈魂的工程師，自己肩上的擔子是多么的沉重，我會更嚴格要求自己，以更飽滿的熱情和精力，投入到田東的教育事業(yè)中，為破解田東"教育問題"奉獻自己微薄之力。

參加表彰大會心得體會3

　　6月30日，黃銅回族自治縣慶祝建黨90周年和爭先創(chuàng)優(yōu)表彰大會隆重舉行，對如此重要會議，組織者嚴陣以待，提前兩天發(fā)通知，并對會議安排要求的很細，比如說要求半小時坐在指定位置，這顯然是組織者對自己組織工作不自信的表現(xiàn)，或者說是拿對大家的信任想在領(lǐng)導面前去賣乖!在開會前的兩天，參加會議的人不止一次收到本鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書的短信通知，要求按時參加會議，這也顯然是縣委組織部的授意了。

　　會議當天，彩旗飄飄，氣球高懸，在通向大禮堂的路兩邊，先進人物的先進事跡不容你的眼睛有開小差的機會，縣委宣傳部的配合和組織部向來默契，可見一斑。

　　朱牧芝按時提前半小時進入禮堂，禮堂的周圍站了很多人，都是組織者，需要那么多人嗎?但應(yīng)該說，他們很細致，沒個座位上都貼了名字，還發(fā)放了一瓶水。

　　人物們陸陸續(xù)續(xù)進入會堂，開會正點前5分鐘，會議響起軍樂隊奏起的卻是歡送進行曲，但估計領(lǐng)導們分不清歡送進行曲和歡迎進行曲的區(qū)別，縣委領(lǐng)導們步入會堂，但他們并沒有直接登上主席臺，而是坐在了下面的最前排等待，這時，朱牧芝已足足等了25分鐘了�？吹筋I(lǐng)導們都到了，某縣委辦副主任從座位上站起走到了邊上的過道上，前傾著身子向后看，似乎發(fā)現(xiàn)了后面不合適的現(xiàn)象，其實并沒有什么不合適的現(xiàn)象，他的動作是做給領(lǐng)導們看的，顯示他在某方面的意識最強，因為，領(lǐng)導來了，他不能坐下，干站著反而不好看，就故意做出一些動作。

　　領(lǐng)導們走上主席臺，服務(wù)人員給每個領(lǐng)導送上熱毛巾，似乎說明宴會就要開場了。

　　會議正式開始，朱牧芝向主席臺注目，十三個縣委中間的書記穿了個深色衣服，而兩邊的十二個都是白色衣服，顯得很是對稱;但本來該在縣委書記和縣長之間的鮮花卻跑到了兩個書記之間去了，這種細節(jié)不知是不是組織者的授意，難道縣長要被免職?朱牧芝又發(fā)現(xiàn)黨旗中間放了幾盆綠色植物，紅旗很多，一邊5個，面積很大，把后面的幕布檔個差不多，造成的感覺是萬紅叢中一點綠。黨的慶�；顒�，突出綠色，90年前無古人啊。

　　會議開始，主持人要求奏唱國歌，這是對唱國歌但大家?guī)缀鯖]有聲音的一種改良，但既然有"奏"，大家更是無聲的有理，主席臺下的上千人看著主席臺上的十幾人在張嘴巴，朱牧芝看著相鄰的兩個領(lǐng)導的嘴型不一樣，心里忍不住發(fā)笑，但笑聲和他們的歌聲一樣，只有自己的心里能聽得見。

　　會議第二項，由縣長宣讀表彰名單，也許組織發(fā)獎的人認為縣長就每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的名單只是讀一個名字然后就說等多少個人，于是提前把第一批準備領(lǐng)獎的人叫道了過道旁邊，但縣長硬是把所有的.名字念了個遍，害的第一組領(lǐng)獎人員站立了二十分鐘，第一組肯定是獲獎最大的，年齡相對也最大，朱牧芝想，幸虧不是自己去領(lǐng)獎哈。

　　中國人發(fā)明的按姓氏筆畫排序，以顯示咱們很民主，巧的是，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的第一個都是姓于，縣長念道最后，很多人都笑了，也許，這次表彰的人員實在太多，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中都有一個或幾個不等的姓于的表彰人員。

　　天氣很熱，領(lǐng)了獎的人員拿著證書扇風，朱牧芝羨慕他們獲獎，獎金多少他不知道，但羨慕他們有扇子可刪，后悔自己不努力工作，也掙個先進當當，就有扇子扇了。

　　感慨還很多，不敢寫了，不然，我在我們縣的前程就要受到影響了。哈哈哈，浪費閱讀者時間，偶罪莫大焉。

參加表彰大會心得體會4

　　20xx年xx月xx日上午，我校在多功能報告廳舉辦了xx職教中心技能大賽20xx年總結(jié)表彰大會暨20xx年動員大會。

　　會場隆重熱烈的氛圍使同學們深受感染。第一個環(huán)節(jié)是公布獲獎名單。一串串的名字在耳邊飄過，雖然名單中沒有自己的名字，但心里還是有說不出的激動，真心為那些獲獎的老師和同學感到自豪，敬佩和羨慕之情油然而生。接著是學校領(lǐng)導老師發(fā)表了重要講話，同學們個個聚精會神的聽著，仔細去領(lǐng)會其中的道理。第二項則是令人鼓舞的頒獎儀式了。隨著頒獎樂的響起，獲獎的同學們一個個邁著自信的步伐，青春洋溢的`走上主席臺。他們一個個精神抖擻，散發(fā)著朝氣。接著是獲獎代表發(fā)言。每段慷慨激情的獲獎感言結(jié)束后，就會贏得同學們熱烈的掌聲，這掌聲中包含了對他們的敬佩，包含了對他們的祝福，我們也衷心的祝愿他們再創(chuàng)佳績，為學校贏得美好的榮譽。我也暗下決心，爭取早日成為獲獎隊伍中的一員！

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