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繁星春水閱讀心得10篇
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的繁星春水閱讀心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
繁星春水閱讀心得1
生活中,——五顏六色的小學(xué)里到處都是幸運(yùn)娃娃,遇到一個(gè)優(yōu)秀的老師是幸運(yùn)的;交一個(gè)知心朋友是幸運(yùn)的;讀一本好書(shū)就更幸運(yùn)了。打開(kāi)《繁星春水》,我會(huì)是個(gè)幸運(yùn)兒。
《繁星春水》充滿了許多優(yōu)美而富有哲理的詩(shī)句。每個(gè)首都都像夜空中的星星,像荷葉上的露珠。它清澈、純凈、清新、有意義。它有一種獨(dú)特的藝術(shù)美,令人著迷,給人一種美的享受。
書(shū)中最觸動(dòng)我心靈的是冰心對(duì)母親永恒的愛(ài)!斗毙恰防镉羞@么一段話,讓我哭了:
媽媽!
天上的風(fēng)雨來(lái)了。
鳥(niǎo)兒藏在巢里;
我心中的風(fēng)雨來(lái)了,
我只藏在你的懷里。
你多真誠(chéng)啊!冰心奶奶原名叫,冰心是她的筆名,是根據(jù)應(yīng)的意思取的。冰心奶奶又病又怕陌生人,都依偎在媽媽?xiě)牙。久而久之,神圣的母?ài)深深植入冰心的內(nèi)心,成為她一生贊美的永恒主題!
的確,母愛(ài)偉大而無(wú)私。我媽給我做一碗飯的時(shí)候,我媽給我做我最愛(ài)吃的'菜的時(shí)候,給我蓋被子的時(shí)候,我就知道那是我媽的愛(ài),一直縈繞在我耳邊,成為我人生的旋律。
《繁星春水》不僅是愛(ài)情的篇章,更是包含人生哲學(xué)的樂(lè)章:
我不會(huì)玩,
我只默默聽(tīng)著;
我不會(huì)畫(huà)畫(huà),
我只默默的看著;
我不會(huì)表現(xiàn)出完美的愛(ài),
我只是虔誠(chéng)地祈禱。
是的,接受別人的優(yōu)點(diǎn)并學(xué)會(huì)欣賞是最好的方法!
當(dāng)我們走在山上,看著美麗的夕陽(yáng),看著霞光;當(dāng)我們走進(jìn)山里時(shí),我們看著奔騰的瀑布和山泉。這時(shí),你用心去欣賞,去感受,夕陽(yáng)下流淌下來(lái)的山川瀑布,帶給你美的享受。
《繁星春水》就像一杯茶,濃而淡。
它又濃又香,像一朵傲雪的臘梅;
它輕盈、清爽,像山谷中的蘭花。
讀它就像品一杯醇香的茶。
繁星春水閱讀心得2
《繁星春水》是冰心平時(shí)的感受和回憶,靈感來(lái)自泰戈?duì)柕淖髌贰讹w鳥(niǎo)集》,寫(xiě)完之后。
《繁星春水》的主題大致分為三個(gè)方面:一是對(duì)母愛(ài)的贊美,對(duì)純真的呼喚;二是對(duì)自然的贊美;三是對(duì)生活的思考和感悟。
《繁星春水》,我更喜歡寫(xiě)母愛(ài)。媽媽!天上的風(fēng)雨來(lái)了,小鳥(niǎo)躲在巢里;心里的風(fēng)雨來(lái)了,只能躲在你的懷里。雖然只有三十個(gè)字,但卻深刻的展示了母愛(ài)是多么的浩瀚!當(dāng)我們煩惱、痛苦、難過(guò)的.時(shí)候,唯一能安慰我們的就是媽媽。自古以來(lái)有多少詩(shī)詞為你傳頌?孟郊《游子吟》;泰戈?duì)枴督鹕ā罚焕仙岬摹段业哪赣H》;冰心的《荷葉母親》。
《繁星春水》有一個(gè)特點(diǎn):很容易復(fù)制。比如“生與離——朦朧的日月,死與別——枯槁的落花”可以模仿為“生與離——漂浮的種子,死與別——落葉的枯葉”;就像“星星閃爍——深藍(lán)色的天空,你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他們互相交談?”在沉默中,在昏暗的燈光下,他們彼此深深地贊美著!翱梢阅7鲁伞滨r花點(diǎn)綴綠葉。你聽(tīng)過(guò)他們互相交談嗎?"在黑暗中,在陽(yáng)光下,他們深深地贊美著對(duì)方。 "
通過(guò)《繁星春水》,我們讀到了母愛(ài),童年,自然和生活。
繁星春水閱讀心得3
《繁星春水》這本書(shū)是我第一次接觸。我習(xí)慣讀白話文。我看詩(shī)集的時(shí)候有點(diǎn)難受,但是沒(méi)有味道。
當(dāng)我打開(kāi)書(shū)時(shí),第一本閱讀指南吸引了我。說(shuō)起冰心是怎么創(chuàng)作詩(shī)集的,她是怎么長(zhǎng)大的,充分體現(xiàn)了冰心的寫(xiě)作天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài)、純真、自然著稱。從《繁星》,“童年是夢(mèng)里的真相,現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)想,記憶中含淚的微笑!笨上攵牡耐瓿錆M了夢(mèng)想和幼稚的幻想。“小哥哥,靈魂深處的`孩子。”也說(shuō)明了冰心和哥哥姐姐之間難以言喻的深厚友誼。這些都是冰心幼稚的渴望和快樂(lè)。
她后來(lái)出國(guó)留學(xué),去了很多年后,她用筆描述自己的想法,渴望早點(diǎn)回家。她幻想能見(jiàn)到媽媽,然后回家。她很開(kāi)心。但是一旦她失去了幻想,她會(huì)變得更加沮喪和失望。離開(kāi)家鄉(xiāng),離開(kāi)心愛(ài)的母親,怎么能不想家?“我家鄉(xiāng)的波濤!你濺起的浪花曾經(jīng)敲在我的巖石上,現(xiàn)在敲在我的心弦上!焙@瞬煌5嘏拇蛑0叮覠o(wú)動(dòng)于衷,但一旦離開(kāi)家鄉(xiāng),所有的海浪都觸動(dòng)了我。
一根即將斷裂的內(nèi)弦,一根想家的弦。的確,世上只有母親好,母愛(ài)最偉大,母愛(ài)最純粹。
繁星春水閱讀心得4
課外時(shí)間閱讀了《繁星春水》,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,有些不大適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。
這本書(shū)是我國(guó)著名文學(xué)家——冰心所著,冰心原名謝婉瑩,福建省福州市人。這本書(shū)是在泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下所著,她的詩(shī)富有情趣,讀起來(lái)朗朗上口。你如果不信,就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一下吧!
翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀就吸引了我,講了冰心是如何創(chuàng)造詩(shī)集的,從童年到青年,充分體現(xiàn)了冰心的寫(xiě)作天賦。
她的詩(shī)以童真、自然、母愛(ài)著稱。
從“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的'微笑”這首詩(shī)可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著幼稚的幻想、。
從“我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里!笨梢灾辣膶(duì)大自然的崇拜與贊頌。
從“母親呵!我只要?dú)w依你,心外的潮山,容我拋棄罷!”這幾句簡(jiǎn)短的話說(shuō)明在冰心的眼里,她可以為了母親放棄一切。
冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法安靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。
我的心沉了一下,淚水奪眶而出,回想起父母整天忙碌的身影。他們整天早出晚歸,還要給我做飯,他們真是辛苦極了!
讀完這本詩(shī)集,覺(jué)得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美,她的詩(shī)字里行間都流露出作者的獨(dú)具匠心!冰心的詩(shī)下,一個(gè)多么美的世界!
繁星春水閱讀心得5
花兒,一朵朵如似一位位亭亭玉立的矯情少女,端莊秀麗的盤坐在自己的根地,舒展著自己優(yōu)美的身姿,梳洗著各自繽紛而雛嫩的臉蛋;草兒,碧立青青,用它那最純樸的身軀點(diǎn)綴著干燥的泥土地,以優(yōu)雅而慵懶地簇?fù)碇鴦C凜的花兒;高挺粗壯的樹(shù)干,密密麻麻的樹(shù)枝,長(zhǎng)滿了蒼翠欲滴的綠葉,如同與樹(shù)為伴,日日夜夜,用它們頗有的生之綠茵忠實(shí)的陪襯著樹(shù)兒,又宛如似樹(shù)那千絲萬(wàn)縷的發(fā)絲,一頭的綠發(fā),綠得那樣蔥郁,綠得那樣漂亮……天空,蔚藍(lán)得比水更靜靈透徹,仿佛是那慈愛(ài)的母親,包容著人類的孩子,用她那寬大的身軀呵護(hù)著我們,用她那雙水靈靈的眸子洞悉世間萬(wàn)象……
讀了冰心奶奶的《繁星·春水》,我深深地想:還有誰(shuí)比冰心奶奶更了解這個(gè)變化萬(wàn)象的世界呢?還有誰(shuí)比冰心奶奶更加能體會(huì)這世界上那血濃親情的愛(ài)呢?
還有誰(shuí)比冰心奶奶更能理解世界的真理呢?然而,《繁星·春水》在悄然中,在無(wú)聲無(wú)息中,真情親切地告訴了我:人生的道路,人生的追求,人生的運(yùn)氣,一半掌握在命運(yùn)之神的手里,而另一半,卻停泊在心靈的那一片天空。在那片天空的世界里,充滿了人生的真諦,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的“寶藏”,也埋伏著許多危險(xiǎn)的“原子炸彈”,而,寶藏,要靠虛心努力的挖掘!但,炸彈,只會(huì)毫不留情在好逸惡勞的惡懶者前瞬間爆發(fā)。
《繁星·春水》里,寫(xiě)滿了冰心奶奶只言片語(yǔ)的小詩(shī),寫(xiě)滿了冰心奶奶高尚風(fēng)格的零碎的思想,栩栩如生,有如童話,有如詩(shī)意的山水畫(huà),又有如風(fēng)情柔美的油畫(huà),在這幾句小小的言語(yǔ)中,有誰(shuí)知道,它,竟然包含了意味深長(zhǎng)的哲理,引人深思,感人肺腑,沁人心脾,有誰(shuí)的心,不會(huì)為這縹緲的幾句而搖動(dòng)呢?
這幅美麗悠揚(yáng)的山水之畫(huà),已鑲掛在了我的心里。冰心奶奶所追求的美,竟是如此和諧、柔和!不施濃墨重彩,沒(méi)有人為的夸飾與渲染,只,輕描淡寫(xiě),用清淡的筆墨將自然的`本色這樣娓娓動(dòng)人的描繪,讓人不由感嘆萬(wàn)分!晚霞邊的孤帆,映著昏黃夕陽(yáng)的余輝,踩著波光粼粼而溫婉自如的波浪,一幅漫悠與天際融合“自然”的美圖;嫻靜溫柔的春,不僅僅于溫柔了世界,也溫柔進(jìn)了人們的心田。
一切,盡在心靈的那一片天空。冰心奶奶的《繁星·春水》里,沒(méi)有任何刻意的描畫(huà),沒(méi)有任何虛假的掩飾,沒(méi)有任何欺世之談,它,只是誠(chéng)誠(chéng)懇懇的記錄下了冰心奶奶心靈的真實(shí)話語(yǔ),無(wú)隱無(wú)形中,卻發(fā)現(xiàn),原來(lái)心里的實(shí)話,與現(xiàn)實(shí),是多么多么的遙遠(yuǎn),但,卻是那么那么的精彩。心靈的那一片天空,它需要自己的描畫(huà),自己的創(chuàng)造,自己的感悟。
心靈,真如一張潔白無(wú)瑕的白紙,而,彩色的畫(huà)筆正在你的手里握著,握著,或許,動(dòng)用藍(lán)色去涂鴉一片廣湛藍(lán)的天空,用白色綴上無(wú)拘無(wú)束飄舞的云朵;或許,動(dòng)用綠色去渲染空洞的樹(shù)木小草,用彩色填滿枯燥的花兒;或許,動(dòng)用棕色去畫(huà)一座精致絕倫的小屋,再用最燦爛的金黃勾繪出太陽(yáng)的輪廓,似乎,要永遠(yuǎn)照耀著,屋前站著高低不同的三個(gè)人的影子,我、母親、父親……
盡在心靈的那一片天空,冰心奶奶的《繁星·春水》,酣暢淋漓,仿佛,每一個(gè)字,是跳躍的音符;仿佛,每一句話,是委婉的旋律;仿佛,每一段小詩(shī),是一個(gè)交響奏鳴樂(lè)的演奏。字字句句里,隱隱流淌著作者心靈里涓潺的小溪;詞句段落里,正深深吐露著作者一直埋藏于心的無(wú)限情感哪!這都是作者對(duì)世界柔細(xì)如水而帶著芬芳的傾訴,而從中,夾雜著作者溫柔的情愫,一直感染著無(wú)數(shù)讀者的心,《繁星·春水》,真如繁星與春水,一顆顆裝滿真情的星星走進(jìn)夢(mèng)中,層出不窮溫潤(rùn)回憶的春水淌進(jìn)心底,溫暖了人們,溫柔了世界,我陶醉在了《繁星·春水》里,因?yàn),我從中,找到了無(wú)盡幽雅的愛(ài)與美……
繁星春水閱讀心得6
繁星的背后是無(wú)盡的溫?zé)岬纳羁,春水是浮云映照下?shī)意的時(shí)光曲。
題記
愛(ài)
讀這本不厚的書(shū),似乎總是適合于在慵懶的午后,小小的詞句沒(méi)有小說(shuō)的波瀾壯闊,卻擁有著充滿力量的小小的光芒。讀著讀著,似乎分不清身上淡淡的暖意是來(lái)自于窗外偷偷跑進(jìn)的陽(yáng)光,還是那些溫存的,甜美的辭藻。
《繁星春水》里從來(lái)就不缺少愛(ài)的影子心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里、母親呵,撇開(kāi)你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓、魚(yú)兒上來(lái)了,水面上一個(gè)小蟲(chóng)兒漂浮著在這個(gè)生死關(guān)頭,我微弱的心,忽然顫動(dòng)了母親濃濃的愛(ài)是主角,卻也總不會(huì)少對(duì)世間萬(wàn)物的關(guān)愛(ài)。生活里那么多小小的片段,在冰心筆下,滿載了醇醇的愛(ài)意。在現(xiàn)實(shí)世界里,又怎會(huì)少愛(ài)的微風(fēng)呢?當(dāng)我看見(jiàn)感恩節(jié)里孩子們?yōu)楦改,為老師獻(xiàn)上一句謝謝時(shí),當(dāng)我看見(jiàn)街尾小巷里,微微發(fā)福的中年人牽著老人家的手一步一步地慢走時(shí),當(dāng)我看見(jiàn)茫茫人海里人們各奔東西,卻都有一個(gè)同樣的前方時(shí),我才體會(huì)著,流年沉默的人間里,繁星一樣的沉淀下來(lái)的愛(ài)。
自然
自然里總有那么多平凡卻獨(dú)特的風(fēng)景吸引著詩(shī)人的靈感,在這本書(shū)里,人與自然,和諧閑適的情境時(shí)常打動(dòng)著我。書(shū)中有過(guò)這樣經(jīng)典的詞句:我在母親懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里,作者輕輕地吟唱著對(duì)母愛(ài),對(duì)大地的真情感恩,唱著自然的'透明與美麗,難以不令人動(dòng)容。此時(shí)此刻,書(shū)中純真的文字,與窗前明亮的陽(yáng)光交織,就像暖暖的色彩,在嬉笑著搖晃。
時(shí)光
我要挽那過(guò)去的年光,但時(shí)間的經(jīng)緯里,已織上了現(xiàn)在的絲了流年總不經(jīng)意在指尖溜走,秒針總悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng),從未停止。
每一個(gè)白天黑夜,每一次晝夜交替,都充滿著對(duì)未來(lái)的許望與對(duì)時(shí)光的服從,時(shí)間讓我們懂得更多,也讓世界無(wú)時(shí)無(wú)刻發(fā)生著變化,我們的臉上也許多了幾分時(shí)光的痕跡,思想里也逸散著時(shí)光的香醇。
在冰心筆下,時(shí)光像一位魔法師,在我們的生活里施展著無(wú)形的改變,早晨的波浪,已經(jīng)過(guò)去了;晚來(lái)的潮水,又是一般的聲音感嘆著時(shí)光的匆匆,我的心,孤舟似的,穿過(guò)了起伏不定的時(shí)間的海傾訴著時(shí)光的未知,然而逝水無(wú)痕,回憶卻充滿溫存,這些事是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上,那些甜甜的回憶,怎會(huì)消逝。
如果把這本書(shū)比作大海,那一定是平靜溫柔的海;如果把書(shū)中的詩(shī)句比作浪花,那一定是映著點(diǎn)點(diǎn)星光的綻放;不乏小小的跌宕,還有歌聲一樣的婉轉(zhuǎn),這就是《繁星春水》。
繁星春水閱讀心得7
今天,我讀了《繁星春水》,讀完后,感悟頗多。
打開(kāi)書(shū),看到一行行詩(shī)。我仔細(xì)品嘗了每一句話中的詩(shī),并且讀了很多真知灼見(jiàn)。有時(shí)婉轉(zhuǎn)細(xì)膩,有時(shí)充滿激情的詩(shī)句,處處透露出冰心別有用心。她在贊美世界上的愛(ài)。她稱贊她母親的無(wú)私。她稱贊孩子們的純潔、無(wú)瑕和天真的心,感謝他們的絕望努力。
簡(jiǎn)單的詩(shī)句透露著深刻的含義,就像裹在石頭里的美麗的玉。冰心用沒(méi)有任何修飾的友好話語(yǔ)來(lái)解釋她對(duì)生活的愛(ài),贊美世界上美麗的愛(ài)。那首深深植根于人們心中的詩(shī),會(huì)用簡(jiǎn)單的愛(ài)來(lái)清理每一件污穢,讓每個(gè)人變得純潔無(wú)瑕,心湖清澈,那些讀過(guò)冰心詩(shī)歌的人一定會(huì)冷靜下來(lái),看著她用語(yǔ)言表達(dá)的純粹哲學(xué)。心里平靜下來(lái),慢慢感受這個(gè)世界的美麗,感受美麗的童心和母愛(ài)?
母親呵!我的頭發(fā),披在你的膝上,這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲。
這首小詩(shī)不到30個(gè)字,但它會(huì)讓我覺(jué)得母愛(ài)是如此偉大和強(qiáng)烈!當(dāng)我們一次又一次遇到巨大的挫折和痛苦時(shí),除了跑到媽媽身邊哭,我們還能為自己做什么呢?
當(dāng)我們的母親生下我們的心時(shí),這并不容易。對(duì)我們的母親來(lái)說(shuō),能生下我們并給我們帶來(lái)如此美麗舒適的環(huán)境是莫大的榮幸。讓我們享受母愛(ài)帶給我們的關(guān)愛(ài)。從那以后,當(dāng)那位善良的老師一點(diǎn)一點(diǎn)地把我們帶大的時(shí)候,我媽媽成了我生命中第一位可愛(ài)的老師。我媽媽一直是一個(gè)鼓勵(lì)和激勵(lì)我們的人。當(dāng)我們年輕的'時(shí)候,媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)地教我們:當(dāng)我們跌倒流血時(shí),媽媽會(huì)認(rèn)真包扎我們的傷口。最痛苦的人是你的母親。突然,我想到了一首詩(shī),慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸輝。
因?yàn)槟赣H給了我們太多,當(dāng)我們想報(bào)答母親時(shí),我們也是孩子,沒(méi)有辦法一輩子報(bào)答她們。
冰心的短詩(shī)給了我很多情感。她的詩(shī)一點(diǎn)也不虛偽。他們充滿了發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受。它們可能會(huì)很感人。也可以看出冰心度過(guò)了童年的幻想。她的幻想是如此美麗,如此迷人,如此充滿童心。然而,她深深的母愛(ài)和渴望是我們無(wú)法企及的。母愛(ài)是如此神圣,以至于世界上任何一種愛(ài)都無(wú)法企及。冰心是母愛(ài)的同義詞。通過(guò)冰心,我明白了母愛(ài)。
讀了這本書(shū),我受益匪淺。
繁星春水閱讀心得8
冰心先生的《繁星春水》可稱經(jīng)典,人們往往驚嘆它文字的優(yōu)美、感情的深厚。其實(shí)我覺(jué)得,它純凈的語(yǔ)言背后,與其說(shuō)是對(duì)母愛(ài)、童真、自然的贊頌,不如說(shuō)它是在將宇宙的奧秘傳到了人間,將宇宙萬(wàn)象與你我的內(nèi)心緊密地聯(lián)系在了一起。
作者將人看作自然的一部分,他們是天然地融合在一起的:“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的.搖籃里。”
在與自然心心相印的交流中,作者仿佛聽(tīng)到自然的聲音:“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了!
自然的交流與人類一樣,不僅充滿了理性,還有著自己的個(gè)性:“海波不住的問(wèn)著巖石,巖石永久沉默著不曾回答,然而它這沉默,已經(jīng)過(guò)百萬(wàn)回的思索!
在作者的眼里,人類社會(huì)與宇宙自然是那么的渾然一體,簡(jiǎn)直沒(méi)有辦法彼此分開(kāi):“井欄上,聽(tīng)潺潺山下的河流——料峭的天風(fēng),吹著頭發(fā),天邊——地上,一回頭又添了幾顆光明,是星兒,是燈兒?”
當(dāng)然,由于宇宙自然無(wú)邊無(wú)際,廣袤無(wú)垠,人類在其中免不了產(chǎn)生困惑與迷惘:“我們是生在海舟上的嬰兒,不知道,先從何處來(lái),要往何處去。”
這些清麗脫俗的字句,正如引導(dǎo)著我們以超出塵世的情思看待自然,正如仰望星空一般:“星兒!世人凝注著你了,導(dǎo)引他們的眼光,超出太空以外罷!”春水一般緩緩滋潤(rùn)我們的心靈。
讀過(guò)《繁星春水》,我感覺(jué)到了作者在簡(jiǎn)淡的語(yǔ)意與它所拓展的精神空間之間,存在著一個(gè)和諧的世界,在這個(gè)世界里,有音樂(lè)般美妙動(dòng)人的旋律,有繪畫(huà)般絢麗多姿的色彩,如一條潺潺緩流的長(zhǎng)河。各種感覺(jué)、情緒、思想不斷地在河中沖撞,激起一朵朵奇妙的浪花。
繁星春水閱讀心得9
第一次在書(shū)柜里看到這本書(shū)時(shí),立刻就被它那至美的名字吸引了。繁星、春水,這是一幅多么美好的畫(huà)面,眼前浮現(xiàn)的是淡遠(yuǎn)、深沉、自然、清新,還有什么比這個(gè)更愜意的呢?
先來(lái)說(shuō)說(shuō)《繁星》吧!記得里面有段是“繁星閃爍著—深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深的互相贊頌了!北哪棠贪堰@繁星描寫(xiě)的如此可愛(ài),在我面前勾勒出一幅寧?kù)o的、自然和諧的圖畫(huà)。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪的那樣溫馨。它們互相交談,互相頌贊,給大自然增添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力。
還那段“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可看出冰心奶奶童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。
冰心對(duì)母親的贊美也很多,如“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!焙(jiǎn)短的幾句,卻有著無(wú)窮的感染力,母愛(ài)是天地間最寬最廣,最樸實(shí)無(wú)華的,身邊的你我他不也時(shí)時(shí)刻刻在享受著嗎?
“沒(méi)雨后—花兒的芬芳過(guò)去了,花兒的顏色過(guò)去了,果兒沉默的在枝上懸著;ǖ膬r(jià)值,就因著果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個(gè)道理,人們就如花兒一般,有風(fēng)光、年輕的時(shí)候,我們也會(huì)經(jīng)受著生命成長(zhǎng)過(guò)程中風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,當(dāng)我們不在年輕,我們回首的時(shí)候,我們醞釀的果子是如何的呢?幾行小詩(shī),幾個(gè)小景,確把人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了出來(lái),我也仿佛明白了作者的追求,我們都要用實(shí)質(zhì)行動(dòng)證明自己的價(jià)值。
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷!按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!”詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的'寫(xiě)照。
冰心也把大自然描繪的非常生動(dòng),栩栩如生,給我們刻畫(huà)出它美麗的樣子:“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來(lái)了——我只知道有蔚藍(lán)的海,卻原來(lái)有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)!”這里用了好幾個(gè)描寫(xiě)顏色的詞:白,蔚藍(lán),碧綠。在簡(jiǎn)短樸素的幾個(gè)詞語(yǔ),就把大自然的景象生動(dòng)地描繪出來(lái)了,可見(jiàn)作者的寫(xiě)作水平不一般。
冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無(wú)法給生命定義,因?yàn),每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的?偠灾嵌虝旱。請(qǐng)珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!
繁星春水閱讀心得10
閱讀對(duì)我們有好處。寒假期間,學(xué)校組織我們上網(wǎng)學(xué)習(xí)?戳吮哪棠痰摹斗毙谴核罚杏|很深。
里面的內(nèi)容是冰心“隨時(shí)隨地的想法和回憶”。這兩本書(shū)含蓄雋永,富有哲理,很受大家歡迎,所以成為了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》的指定書(shū)目。
不知道什么時(shí)候,我心里有了對(duì)詩(shī)歌的向往。于是,帶著一種少年特有的瘋狂,這種“碎片化的思想”被屏蔽了。突然毫無(wú)疑問(wèn),冰心作為一個(gè)從一些家庭上學(xué)的女孩是幸運(yùn)的。從小安逸的家庭生活和長(zhǎng)期受文學(xué)影響的'生活
環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛(ài),純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有嬌柔的造作,一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底!澳赣H!著零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里!薄斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼(xiě)母愛(ài)的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛(ài)讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是,對(duì)母愛(ài)的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩(shī)集的一大主旨。如果說(shuō),對(duì)母愛(ài)的贊美詩(shī)一種深重的流露,那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫(xiě)的。那時(shí)候,不能說(shuō)已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想,一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩(shī)中潛滋暗長(zhǎng)。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊。于是,在真切中感受到了活力!拔覐牟环Q自己是詩(shī)人”,也許正是這一點(diǎn),才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂(lè)趣時(shí),有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!
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