語文考試心得15篇
我們得到了一些心得體會以后，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。應該怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的語文考試心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
語文考試心得1
這次語文考試成績不理想 。仔細看試卷的失分點后，分析失分原因大致有：
1、考試心理緊張，無法集中注意力答題;
2、個別知識點掌握不好;
3、粗心，錯別字太多;
4、作文離題。
總結下來，我覺得我的`課堂知識學的可以，但是自己寫作方面的能力還要再繼續(xù)加油，多學習。爭取下次考得更好。
為在以后的考試中能夠避免這些錯誤，我會認真聽講，多做練習，克服粗心的缺點。
語文考試心得2
這個學期的學習已經(jīng)過半，我們在昨天完成了我們這個學期的期中考試，這是對我們上半階段的一個檢驗，也是在通過這場考試告訴我們我們這個學期的下半場的學習開始了，告訴我們要做好下半學期的好好學習了。
現(xiàn)在期中考試的成績雖然還沒有出來，但是各個班級的上課都是不一樣的，所以每個老師上各自課的時候都是在講試卷了，也公布了自己這一科的答案了，朋友之間拼拼湊湊的的也大概的算出自己的成績了，我也大致的算了自己的考試成績，總的'來說還是可以，至少是穩(wěn)住了上一次的月考成績，如果按照上一次月考的成績的話，應該能進班級前五，不過個別的科目來看還是有不少的問題的，下面具體的分析。
這次的考試按照我算的來說再加上我考試的時候的感受，我覺得語文、歷史和英語這三科是考的比較好的，應該能夠麻煩優(yōu)秀的成績，其它的科目中也還行，但是數(shù)學和政治在所有的科目中應該是比較拖后腿的，我對照了下答案數(shù)學和選擇題錯了兩個，然后后面的大題目最后一題沒有做出來，然后選修題里面我選擇的向量那一道，然后也自己做出了前面兩個小題，沒有拿到全部的分數(shù)，至于政治這一科我的主要失分點在選擇題，尤其是后面的幾個哲學題那里，我應該錯了三個選擇題，主要是我對哲學知識內容的理解不夠透徹，所以在做題的時候總是覺得題目模棱兩可的，答案選項也總是有一兩個覺得都可以的選項，然后一猶豫就選擇了錯誤的那個，最可惡的是有一個題目是我交卷的時候不放心給改的，結果把正確的改成錯誤的了。當然，并不是其它科目就沒有問題了，也是有的，不過只是少部分，比如這次的語文考試里面我在文言文的翻譯里面就做錯了，把一個古今異義的詞翻譯錯了，然后詢問也應該是拉胯的，立意是對的，但是自己的文筆不行，估計也就是40多分的樣子。然后英語上面就是聽力這一塊的問題了，是我一直以來就有問題，這么長時間的練習也沒有什么大的進步。
每一次的考試都不是為了知道我們能打多少分，而是希望通過分數(shù)讓老師知道我們最近的學習情況，知道我們在哪些方面沒有學習好，從而加強我們這一塊的講課，再就是通過考試讓我們自己認識到自己的差距和不足，從而讓自己對學習的態(tài)度更加端正起來。我現(xiàn)在就是通過其中考試認識到了自己在數(shù)學和政治兩個科目的薄弱處，讓我對自己下一步的學習有了更新的計劃，在下半個學期的學習，我也會在保證所有科目的學習的同時，加強這幾科的重點查漏補缺工作，爭取在期末考試的時候取得一個耀眼的成績。
語文考試心得3
成績非常不理想。其中英語97、數(shù)學89、語文最差，才87.5。
語文考試我扣了12.5分，其中作文和閱讀理解題共扣了1分，其他扣分的地方大多數(shù)都是課文的理解之類的題。比如第三大題的`第二小題，應該選擇“比喻”這個手法，但是我選擇了夸張，后悔啊!再就是第五大題，我對課文的理解不夠深，所以扣了許多分。最不該錯的就是第四大題的第五小題畫圖，粗心使我扣掉了2分，真是不應該啊!
下次考試我應該吸取這一次錯的教訓，爭取下次再碰上這些題時不再錯!
語文考試心得4
“期末考快到了，快去復習！”“又是媽媽在叫我復習呢！”“哦！只好去了。”
又過了一天，“今天就是期末考了”這時媽媽像個火箭一樣跑進我的房間，接著便給我一張紙上寫著“認真、細心，祝xx考出好成績”再放入我的文具盒里，過了20分鐘我背著輕輕的書包去上學了。
來到教室放下書包，我拿出書復習，沒過多久激動的鈴聲就響起來了。“開始了”一個高大的老師走進教室，“這次你們要安靜的做題。”“好”哪個小組做的好，我就先給那個小組。老師發(fā)完試卷考試就開始了。在考試時我緊張的不得了，連筆都要拿不住了，可我還是“戰(zhàn)勝自己”繼續(xù)寫著，可寫到第二題我就非常粗心，連題都沒看清楚，“五洲四海的洲的三點水沒寫，”“恍然大悟”寫成“龐然大悟”了，下面的成語是在上面填好的.詞里找的，可我確自己想的，還有閱讀題，在做題要求是要在文中找近義詞，而我只寫了自己想的詞。
這次語文我只考了xx分，下次我一定要認真看，看著這個分數(shù)我臉都要紅了�？荚嚽皨寢�、老師都說要細心、認真，我還訂了一個xx分的目標，現(xiàn)在連xx分都沒達到。下次我可要真正努力去做好，考出好的成績。
語文考試心得5
很快，這次的月考已結束，成績公布后。望著試卷上的分數(shù)，我有些失落。因為這次考的并不好，為什么我不能考的再高點呢?對此我進行了反思。
在這次考試中，我犯了許多不該犯的錯誤�？荚嚽皫滋欤野褧系膬热荼车囊桓啥䞍�(起碼我是這樣認為的)，可是這次背是背對了可我卻在細節(jié)上丟了分，語文竟然錯了很多不該錯的地方。我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。
所以我決定，字詞句的默寫爭取不要錯一個。平時要多背多記多寫，這樣才能學的扎實，同時理解能力要強。
另外，導致我這次沒考好的原因也是因為我平時學完課文之后，這一課就算過去了。之后并沒有進行復習什么的`。只是快考試的時候再看一看。上面許多的重點也都忘記了。以后我一定要多溫習溫習，學完后把重點、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。
月考畢竟不是期中考試，我還是有機會的。我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
語文考試心得6
1，背誦+默寫
老師布置了三條作業(yè)：第一，抄寫課文;第二，背誦課文;第三，準備明天默寫課文。老師是按照先書面后口頭、先復習后預習的順序布置了作業(yè)。那么，如果按部就班地完成作業(yè)，第二天默寫有沒有滿分呢?沒有!那又是哪里出了什么問題呢?是順序錯了。我們應該把抄寫作業(yè)和背誦作業(yè)結合起來。先背誦，后默寫。
2，閱讀+記憶
閱讀如果定位為休閑閱讀，那你一定不會有深刻的記憶。到了初三，應該把閱讀定位為實用型閱讀：即遇到好的句子就背下來。到了閱讀和寫作的時候就能運用上了。
3，練習+三定
到了初三，關于語文這一科的學習與復習，其實在很大程度上就是在修正語文答題的.規(guī)范性。所以平時的練習就要做到“精做”，也就是定時、定量、定規(guī)范，和考試狀態(tài)一樣。這樣的練習才是有效的練習，否則不如不做。
4，訂正+反思
很多學生喜歡新的不喜歡舊的。喜歡做新的題目，不喜歡回顧舊的題目，討厭訂正，更談不上反思。希望同學們一定要重視做過的題目，并總結反思。會反思的學生一定是會應試的學生，任何試卷都不可能考倒他的。
語文考試心得7
學習反思作文時間仿佛過的很快，一眨眼的功夫，卻已學期過半。我仔細的傾聽鐘表的聲音，仿佛感到了時光的流淌，生命的流逝。時間仿佛是一片大海，我仿佛是在大海中行舟的那個人。
我在著大海中慢慢的成長，進步。剛上海時，由于不適應海上的'生活，很長時間里，沒有找到行舟的訣竅，因此，并沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時，才發(fā)覺原來劃船在海中遨游是如此愉快，雖然需要費力，雖
然需要慢慢的學習劃船的技巧和精確度。但，我卻依然感到快樂無比。
因為在這個探究的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我的快樂。
行舟不也正如學習一樣嗎?需要一個適應的過程，才能取得好成績。
可仔細想想，我真的只是因為不適應的關系么?我想有這個原因，但，完全歸咎于它么?應該不吧!很多時候，本該當天學會的知識，由于自己的意志并不鑒定，也因為沒有明確的奮斗目標，所以一拖再拖。拖到周末再學，導致很多該學的東西沒有時間復習，最終有些東西一知半解學的不扎實，考試自然就會顯露出這些不足之處。
那么，既然知道了自己的問題出在哪里，就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開始，只要我們能夠每天學好當天學到的東西，并加以復習、鞏固，這樣日積月累，到了周末就會有足夠多的時間來復習其他科目，保證萬無一失，考試測驗時，便會成竹在胸，十拿九穩(wěn)，而且無論如
何測驗，都無所畏懼。還要給自己確立一個奮斗的目標，而這個目標，不能太高，也不能太低;太高的話，當沒有超過這個目標時，便會灰心喪氣;太低的話，太過輕易的超過自己的標準，便沒有超越自己的快感。所以，給自己你定目標也是必不可少的。
我繼續(xù)在學習的海洋中行舟前進著，慢慢地積累著在行舟過程中所找到的經(jīng)驗，努力地熟悉并掌握著。在這知識的積累中，我感到了時光的流淌，生命的流逝。
而在這片大海的漂泊中，我了解了怎樣學習與反思。
語文考試心得8
這次月考已經(jīng)過去了，成績不盡如人意，不過老師說的對，評價
和測試只是次要的，月考的意義最重要的還是找到自己的問題。這次
語文在最基礎的'選擇題上就錯了，字音字形不到位，中國字都認不對，這可悲哀。其次的大失分點就是文言文翻譯和背默了。
失分之多慘不忍睹，暴露出了平日里對于課文理解不透徹，課上不記重點，不會記筆記的嚴重問題。而作文得了42分，平均分的水平，老師批語“有思想，沒寫好�！贝蟾攀菦]寫好吧，由于不知道時間，寫作文的時候有點急了。雖然我覺得不急的話也多不了幾分。
我唯一的優(yōu)點就是想法比較多，文章的中心比較容易出新，而作文的結構手法就差遠了。
意識到了問題就得改正，才能讓月考有意義。
我覺得對于課上的這些基礎知識，記筆記是必須的，但如果能把這些知識當成常識記下來的話，肯定是非常nice的。文言文翻譯，根本就沒有意識去背是肯定不行的，考試就直接點到了死穴，這也只能背，不過課上的時候
老師總會點到一些重點的，隨聽隨記，就能省去不少時間。
課外閱讀，得分只能是過得去，大概因為我腦子還是比較好用的，有點遷移能力，不過還是得多見一些題，畢竟這是語文的難點。說了這么多，其實一言以蔽之，就是課上專心，課下用心。
語文考試心得9
今天天氣雖然很好，可我卻怎么也高興不起來，我的語文成績不是很理想，沒有達到特優(yōu)生的標準。看班上的小朋友成績都在進步，唯獨我停止不前，我感到心里非常失落，連小朋友來喊我出去玩都沒有好心情。
我在心里一個勁兒地埋怨自己，在考試前不應該太浮躁，沒有靜下心來好好復習，所以導致成績不理想，真是自作自受！可是，現(xiàn)在馬后炮有什么用呢？不，我還有機會，我要把握住眼前的假期時間，在假期里找出自己的`不足，把自己的毛病改掉，在以后的學習中更好地展現(xiàn)自己！
晚飯后，我又想了很久，覺得學習是自己的事情，一定要主動，不管做什么都要有效率。我決定合理地安排暑假的時間，在假期里端正好自己的態(tài)度，做有效率的事情，不能再馬馬虎虎，應付學習了。
語文考試心得10
期末考試臨近，同學們都已進入了緊張的備考階段，思想上重視的同時，更要注意各個學科的學習方法。為了能有效地對各個學科進行針對性復習，在此，新東方網(wǎng)小升初頻道為各位同學整理了期末考試有關數(shù)學、語文、英語的復習指導內容，希望對各位同學在復習中起到指導作用。
語文的復習要注重知識的積累，常用字詞的`正確拼寫、短語以及古文的背誦，這些作為基礎內容，建議不要找具體的某一些時間來記憶，而是要學會多多利用課間、上下學路上等這些零碎時間，將時間進行最大價值地利用。
對于作文，要給文章增添亮點。在審題基本正確、內容基本充實、結構基本清晰、語言基本流暢的基礎上，增加到位、獨特、新穎、著名的事例和精彩的句子、精巧的結構、精彩的開頭、精彩的結尾、獨特的構思、深刻的主旨等。語言的“亮點”包括：一個精妙的比喻;一句恰到好處的名言、反問、設問;一個排比句;一個反復、照應。同時，作文的提高要注重平時學習的素材積累，一方面多讀名人名言，從中找到最佳論點，另一方面多進行經(jīng)典寓言、名人故事的記憶，增加論據(jù)。
同時，注重復習中的爭分點�，F(xiàn)代文閱讀要注意：
1、讀懂原文，把握語境;
2、定性準確，思路清晰;
3、理解全面，表達到位;
4、博聞多思，增加底蘊。
現(xiàn)代文閱讀中的名言警句，是記憶性的東西，每個人都應該拿到手。閱讀文章時要注意整體感知閱讀，從中提取重要信息，具體闡釋和抽象概括。在文言文斷句時，學生常犯的錯、漏、多等錯誤會分別扣分，比如對五處未標一處則得5分，而對五處錯一處反扣1分，挑戰(zhàn)與風險并存。整體的復習要注意跟著老師走，每周一套的試卷，要吃透，不要以量取勝。自己找弱項，強調多問。
最后需要提醒的是語文試卷更要注重卷面的干凈、整潔、不要出現(xiàn)錯別字情況。
語文考試心得11
我知道老師對于我有著很大的期望，這次語文我考得還可以，123分，我挺滿意的。
如何學好語文呢，首先必須要掌握的是每課語系提示及書下注解的`字音、字型及解釋。不管任何時候默寫是務必要做的，給課文的后句知道前句，給前句知道后句，還要知道每句話所表達的思想感情。至于閱讀，只能是多讀多練。作文就更不用說，一定要多讀些好文章，多積累些好詞、好句，多背詩。
語文考試心得12
這次考試我考得很不好，語文才78分。
卷子上大部分錯的題都是不應該錯的題，我卻錯。我覺得主要是粗心大意，不好好審題的原因，一道我會的題卻因為答題不規(guī)范而扣分。
最主要的'就是我要改掉不細心讀題目的壞習慣。
時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的錯誤。
我希望老師不要對我失去信心。下一次考試，我一定會努力的!
以后我一定要改正缺點，同時也要好好上課，下次爭取考個好成績。
語文考試心得13
期末考試在27號就已經(jīng)正式結束了，原本打算好好玩一場的，但現(xiàn)在還是提心吊膽，無論如何也落不下來了。我現(xiàn)在的心情真的很復雜，說難過吧，的確，語文只考了84;說開心吧，也對，英語考了100。語文，你的語文!
我在心里抱怨。原本我的語文是比較好的，但數(shù)學很薄弱，平時只考七八十分，而現(xiàn)在卻反了反，數(shù)學一下子變成了93分，而語文卻化為了84……想想，仔細想想，畢業(yè)進入中學時的語文成績在原來班里數(shù)一數(shù)二，名列前茅，而這時的成績與那時相比差了10分，10分,已經(jīng)不是一個小數(shù)目了!
我沒去看語文考卷，也不知道自己大概錯的.地方。但數(shù)學考卷卻發(fā)下來了，確實，有幾題要稍微動一下腦筋，靈活運用;但有些題目是做過的，我仍然錯，大題小題一定要錯一些才滿足嗎?其實在數(shù)學上，我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白，還有找規(guī)律我有時也找不出，希望老師多多指導。提起英語，我還是挺高興的，每一題我都仔仔細細的檢查過了，只不過有一些是比較難，那要看自己課外知識了。雖說語文上難過了些，但里面也滲透著一種滿足與高興，我抱有這樣的心理，可別說我驕傲呀�？傮w上來說，我已經(jīng)進步了，因為我努力了，赴全力了，這少不了老師的'教導，父母的關心，當然更少不了自身的努力。深信，在下一學期，我會有更大的進步。在這里，我祝自己在以后的每一天開開心心，努力向上。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發(fā)!
語文考試心得14
世人都說“一分耕耘一分收獲”。時光如梭，轉眼半個學期過去了，是時候驗收我們的成果了。
這次考試我收獲頗豐，三科主科總xx分，全班甚至有可能是全年級第一，知道成績的那一刻，我欣喜若狂，可是，當拿到語文試卷后，又深深地為閱讀題扣掉的那一分而感到可惜。閱讀題中并沒有有關獵人的神態(tài)描寫，我卻堂而皇之地將“神態(tài)”二字填入了題目中的橫線上，除開作文唯一被扣掉的一分就這樣棄我而去。粗心？可惜？懊惱？這些都有，媽媽常對我說：“你如果具備考xxx分的.實力而只考了xx分，那么還是證明基本功不扎實”。是�。〖毠�(jié)往往決定成敗。
按照慣例，我們班的作文分基本都不會很低，可是，這次考試，一位同學的作文居然只有xx分！老師告訴我們，他的作文水平其實遠比實際分數(shù)要高，但是他的字太爛了，所以扣掉了xx分，這真是“大意失荊州”啊！看樣子，寫的一手好字也是很重要的。
實際上，這次考試我根本沒想過自己的語文能考到xx分，四年級的時候我給自己定的總分目標是xx，到了五年級，我發(fā)現(xiàn)自己能考到xx以上，于是，我將總分目標提到了xx，五年級一期期末考試我總分為xx，人往往需要給自己制定一個目標后才能走的更遠，我再次將目標擴展到了xx，這就意味著我的數(shù)學和英語不能丟分，語文必須要上xx，這次考試過后，大大地刷新了我的認知，因為那個神話般存在，似乎不可戰(zhàn)贏、固若金湯的隔壁班這次也稍遜一籌。有目標才會有動力！繼續(xù)加油！自己！
納西族有句話說得好：“駿馬面前沒有跳不過的壕溝，利矛面前沒有戳不穿的頑石”。通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)：真的是得語文者得天下，學霸們比的實際就是語文單科，因為英語和數(shù)學大家都不允許自己有些微失誤，基本都是滿分！
世界上并沒有什么天才，偉人范仲淹也是雞鳴即起、和衣而眠。勤奮和堅持才是成功最容易的渠道，雖然這次我僥幸稍微領先了一點，但我也絕不會驕傲。老師，后續(xù)我會更加努力學習語文，只為明天會更好！
語文考試心得15
時間流逝，抄經(jīng)過兩個月的努力，我迎來了期中考試，這是我初一生活的第一個大規(guī)�？荚嚕@是我第一個在平均分之下的考試。
下發(fā)卷子后，我不禁張開了嘴都能裝下一個雞蛋，成績連我自己也十分吃驚，看到一個又一個大大的紅叉映入眼簾的，也有一個大大的87分，這可是滿分120分的卷子啊!
我總結了一下分低的原因，有一個默寫題不對，剛起頭有的是功夫，有的是希望的前一句話不會還有關于名著和文言文方面的選擇，不會這些錯誤，是因為我每天完成作業(yè)時間多，效率低，寫完作業(yè)后根本沒有時間復習刷題，造成了惡性循環(huán)，睡覺晚，精神頭不夠高，還是學不會，再者，我上課愛溜號注意力不不夠集中，思路太活躍，一下子就想到了別的事情上，最后粗心大意和馬虎都是我最大的缺點痛處，比如說沒審題就盲目做題，把找出對的題，讀成了找出對的答案，這樣答題會讓我犯下許多不應該錯的'題，在學校遭到老師的批評：馬虎就是不對，就是能力不足;回家又得了：怎么就不會呢?的評論。
經(jīng)過了對本次考試的總結，我得到了三條啟示：不要在作業(yè)上花費太多時間學習，效率要提高;而且要復習堂上不能溜號;在答題時要專心，不能馬虎。
我希望下一回考試能考出輝煌的成績!
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