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教輔材料征訂自查報告(集合9篇)
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的教輔材料征訂自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教輔材料征訂自查報告1
前進路中學(xué)建于1985年,是區(qū)教育局直屬的一所初級中學(xué),學(xué),F(xiàn)有30個教學(xué)班,學(xué)生2250人,教職工154人。近年來,學(xué)校堅持以人為本,全面推進素質(zhì)教育,取得了令人矚目的成績。學(xué)校近年來先后被評為“渭南市示范初中”、“渭南市文明單位”、“渭南市教育系統(tǒng)先進單位”、“陜西省平安校園”等榮譽稱號。
我校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師一直高度重視學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)問題。近年來,通過學(xué)校、教師、學(xué)生及家長的共同努力,我校在減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)方面的工作已取得了一定的成績。根據(jù)文件要求,我們認真組織了一次自查,具體情況如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)
每學(xué)期開學(xué),學(xué)校都及時召開校委會和全干會,強調(diào)“減負”工作的重要性,做到在思想上高度統(tǒng)一,在行動上高度重視,要求各校委會成員首先在教育教學(xué)中落到實處。成立學(xué)校“減負”領(lǐng)導(dǎo)小組,郭海峰校長任組長,程健、冉文利、吳春軍副校長任副組長,付寧夏、肖平安、王海文、程紅艷、吉會軍、各班主任為組員,上下配合,內(nèi)外協(xié)調(diào),將各項工作貫徹到實處,有條不紊地開展各項工作。
二、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定課程計劃
我校嚴格按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)計劃,開足開好各門課程,不隨意增減課程和課時。要求教師按課程標準進行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進度,不隨意提前結(jié)束課程或搞突擊教學(xué)。
三、嚴格控制學(xué)生在校時間
我校嚴格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定,合理安排學(xué)校作息時間表,并根據(jù)冬令、夏令等不同情況,適當(dāng)調(diào)整到校和離校時間,嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間不超過7小時,確保學(xué)生每日有9小時的充足睡眠時間。提倡向40分鐘課堂要效益。嚴禁教師拖堂,擠占學(xué)生課間休息時間。除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,各教師不得另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間。保證學(xué)生的課間、午休和自由活動時間。
四、嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量
嚴格按照有關(guān)規(guī)定,控制每日各學(xué)科課外作業(yè)總量。初中一、二年級書面家庭作業(yè)控制在1.5小時以內(nèi)。學(xué)校組織和開好家長會,共同交流、探討學(xué)生的教育問題,共同確定學(xué)生的'課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)。教導(dǎo)處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的監(jiān)督管理,不定期開展學(xué)生座談會,了解并隨時注意學(xué)生、家長的意見反饋,在家長的配合下,保證學(xué)生9小時的睡眠時間。
五、嚴格控制教材教輔資料,加強學(xué)生用書規(guī)范管理
學(xué)校按省教育廳和上級主管部門當(dāng)年審定的書目選購教材,統(tǒng)一從市新華書店征訂,教輔資源嚴格按照學(xué)生自愿購買的原則。堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)和家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。
存在的問題:
由于部分家長一味追求學(xué)生成績,不講求科學(xué)的教育方法,在要求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學(xué)生購買了一些參考資料,加重了學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),成為減負增效工作的障礙。
減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),是一項長期而又艱巨的任務(wù),為了使每位學(xué)生都能健康快樂的成長,需要我們堅持依法治教,隨時加強督查與自查整改并舉,切實把中小學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)明顯減下來,同時又要處理好減負與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)和提高教育質(zhì)量長效的機制。
教輔材料征訂自查報告2
為認真落實市教育局的相關(guān)文件精神,全面規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育,陳店完小召開教師大會,學(xué)習(xí)了通知精神,并認真地進行了自查自糾、集中整改,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一、教輔征訂和管理
1、無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。我校使用的教輔材料完全由新華書店發(fā)行。各年級只購買了一套教輔資料,且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定。教輔材料購買,由學(xué)生及學(xué)生家長自愿購買,學(xué)生及學(xué)生家長比較滿意。
2、學(xué)校規(guī)范收費行為,禁止個人書商進校推銷輔助教材。
3、學(xué)校提高認識,我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
二、規(guī)范招生入學(xué)
我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,面對片區(qū)村進行招生,遵循免試入學(xué)的招生原則,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。外地戶口在本地暫居的兒童,學(xué)校也全部接收,且不收取任何擇校費、贊助費等,保證與片區(qū)內(nèi)兒童同等待遇。
三、規(guī)范課程開設(shè)
我校堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目,開齊課程;堅持“零起點”教學(xué),堅持按課程標準要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。
四、規(guī)范日?荚
1、各學(xué)校嚴格規(guī)范考試行為,除每學(xué)期期末參加聯(lián)校統(tǒng)一組織的一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽等活動,對平時的檢測也進行了規(guī)范管理。
2、各學(xué)校對學(xué)生考試成績也予以規(guī)范的管理,從不按考試成績給學(xué)生排名次,更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位。我校實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合,采取等級制的綜合評價方式評價學(xué)生。
四、保障學(xué)生睡眠時間
我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為35—40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動,堅持大課間活動,保證學(xué)生每天在校體育活動時間不得少于1小時,上午上課時間不早于8:20,晚上9:20之前睡覺,保證學(xué)生10小時的'睡眠時間。
五、嚴格學(xué)生作業(yè)布置
嚴格控制作業(yè)量。我校按照上級規(guī)定,做到了一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級家庭作業(yè)三科不超過40分鐘,五六年級書面家庭作業(yè)量三科不超過1小時,雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中,作業(yè)批改全部由教師完成。教務(wù)處定期對各班的作業(yè)布置情況進行檢查及不定期抽查。
六、嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃安排,維護正常教學(xué)秩序。
我校嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動;堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。
通過自查,我校意識到教輔材料征訂和落實規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠。我校將嚴格遵守規(guī)范辦學(xué)行為要求,改革課堂教學(xué),打造生本快樂校園,真正做到減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),努力辦好人民滿意的教育。
教輔材料征訂自查報告3
為加強師德建設(shè),進一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為,是教師職業(yè)道德基本要求,也是當(dāng)前行風(fēng)評議中師德建設(shè)的重要內(nèi)容。而當(dāng)前一些學(xué)校教輔材料征訂、使用的泛濫和不規(guī)范是比較突出的問題,因為它會滋生教育腐敗,盲目加重家長的經(jīng)濟負擔(dān)和學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),非常不利素質(zhì)教育。我校高度重視,堅決糾正不良行為,所以我校對教材、教輔材料實行規(guī)范管理 ,具體規(guī)定如下:
1、教學(xué)用書必須在學(xué)區(qū)、教育局公布的`小學(xué)教學(xué)用書目錄中按照規(guī)定的程序選用,不得選用目錄之外的教學(xué)用書。
2、規(guī)范義務(wù)教育免費教科書管理,每學(xué)期根據(jù)實際在籍在校學(xué)生數(shù)核發(fā)免費教科書。循環(huán)使用教材,學(xué)期結(jié)束必須回收。
3、進入學(xué)校學(xué)生使用的課輔資料必須是省中小學(xué)教材審定委員會審定公布的范圍內(nèi)確定推薦版本,經(jīng)公示后由學(xué)生自愿購買,不得強行組織學(xué)生集體征訂。
以上規(guī)定從發(fā)布之日起執(zhí)行,對違反規(guī)定者,輕者批評教育。情節(jié)嚴重者,給予嚴肅查處,取消評先、晉級資格,并記入師德考核檔案。
因為我校對教材、課輔材料實行規(guī)范管理,有非常嚴格的制度,有強有力的措施作保障,阻止了違規(guī)征訂課輔材料現(xiàn)象。
教輔材料征訂自查報告4
我校根據(jù)上級新出政發(fā)【xxx】12號的文件精神,于xxx年09月26日召開全體教師會議,傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機構(gòu)。
我校根據(jù)上級新出政發(fā)【xxx】12號的文件精神,非常重視征訂教輔材料這一工作,為此特成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
組長:周x幸
副組長:周x樂、陳x全
組員:各村校校長及中心小學(xué)管理層人員
二、認真自查,沒有違規(guī)。
。ㄒ唬o論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。各校使用的.。教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱,每學(xué)期的教輔材料訂正,由學(xué)生及學(xué)生家長自愿征訂,學(xué)生及學(xué)生家長比較滿意。
。ǘ⿲W(xué)校提高認識,為了減輕農(nóng)民負擔(dān),我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
。ㄈ⿲W(xué)校規(guī)范收費行為,禁止個人書商進校推銷輔助教材。
今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)和家長的經(jīng)濟負擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
教輔材料征訂自查報告5
我校根據(jù)上級部門下發(fā)的《關(guān)于開展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作的通知》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校召開了教職工大會,學(xué)習(xí)了通知精神,召開了"規(guī)范辦學(xué)行為,推進素質(zhì)教育"自查工作會議,并隨后認真地進行了自查。現(xiàn)將對教輔用書情況自查情況匯報如下:
一、我校學(xué)生所使用的教科書均為上級部門規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。
二、教輔材料由學(xué)生自愿購買,愿意購買的同學(xué)填寫自愿認購表,學(xué)校及新華書店各持一份,其中:一年級至六年級學(xué)生自愿購買了新華書店配發(fā)的《語文練習(xí)冊》、《數(shù)學(xué)練習(xí)冊》、《語文探究》《數(shù)學(xué)探究》3至六年級《英語練習(xí)冊》、《英語探究》、《品德與社會練習(xí)冊》《科學(xué)練習(xí)冊》《當(dāng)代小學(xué)生》、《拼音報》這些教輔都是由上級統(tǒng)一配發(fā)并通過了評議的`教輔材料。
三、對于以上教輔用書,嚴格控制教材教輔資料,加強學(xué)生用書,規(guī)范管理,學(xué)校按省教育廳和上級主管部門當(dāng)年審定的書目,由學(xué)生自愿向新華書店購買。堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)和家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。
存在的問題:
由于部分家長一味追求學(xué)生成績,不講求科學(xué)的.教育方法。在要求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學(xué)生購買了一些參考資料,加重了學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),成為減負增效工作的障礙,為此我們也要求學(xué)生除了新華書店配發(fā)的學(xué)生自原認購的教輔材料外,學(xué)生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進校園。但在工作中,仍需要我們堅持依法治教,隨時加強督查與自查整改并舉,切實處理好減負與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)和提高教育質(zhì)量長效的機制。
教輔材料征訂自查報告6
根據(jù)鄒城市教育局《關(guān)于進一步規(guī)范教輔資料和教育報刊征訂工作的通知》文件精神,我校對教輔資料和教育報刊征訂工作進行了認真自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機構(gòu)。
根據(jù)市教育局要求,我校迅速成立了以校長為組長的自查領(lǐng)導(dǎo)小組。召開教職工會議,要求他們不準私自違規(guī)向?qū)W生推薦教輔資料。 二、認真自查,沒有違規(guī)。
。ㄒ唬o論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定,并把教輔材料的.使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱,每學(xué)期的教輔材料征訂,由學(xué)生及學(xué)生家長自愿征訂,學(xué)生及學(xué)生家長比較滿意。
。ǘ⿲W(xué)校提高認識,為了減輕農(nóng)民負擔(dān),我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
(三)學(xué)校規(guī)范收費行為,禁止個人書商進校推銷輔助教材。
今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)和家長的經(jīng)濟負擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
xx小學(xué)
x年x月x日
教輔材料征訂自查報告7
十月二十日,我校接上級關(guān)于教輔材料征訂等問題的自查通知后,立即召開了由校長主持,業(yè)務(wù)校長、校務(wù)辦主任、教導(dǎo)處主任及級部主任參加的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部會議,對教輔材料征訂等問題的自查工作作了具體安排。會后,各部門根據(jù)分工認真按照會議要求對各班教輔材料征訂使用情況進行自查,并寫出了各部門自查報告,上報學(xué)校辦公室。同時,學(xué)校校務(wù)辦組織部分教師對各年級學(xué)生進行了調(diào)查訪問,進一步對教輔材料征訂情況進行核實。
通過各部門自查和校務(wù)辦的調(diào)查核實:我校各部門無論是部門集體還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。我校使用的'教輔材料均為上級教育主管部門統(tǒng)一配備的。我校無使用盜版、盜印和非法出版的教材、教輔的現(xiàn)象,更無違反規(guī)定強行組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料現(xiàn)象。我校還把上級教育主管部門統(tǒng)一配備的教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長比較滿意。
今后我校將一如既往的嚴格落實上級有關(guān)文件精神,嚴格按照上級要求征訂教材,嚴格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)和家長的經(jīng)濟負擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
葛石鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx年10月21 日
教輔材料征訂自查報告8
我校嚴格按照《中小學(xué)教科書選用管理暫行辦法》(教基二〔20xx〕8號)文件精神及省教育廳、市局的有關(guān)要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范義務(wù)教育國家課程教材的征訂使用。我校對義務(wù)教育國家課程教材的征訂、使用情況認真地進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、嚴格目錄管理。對義務(wù)教育國家課程教材實行目錄管理,嚴格實行教材準入制度。我校師生所使用的義務(wù)教育國家課程教材均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教材使用目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)料使用了循環(huán)教材。我校不存在以校本課程教材、境外課程教材替代國家課程教材,或使用未經(jīng)審定的教材等違規(guī)違法行為。
二、教材來源正規(guī)。義務(wù)教育國家課程教材出版、印刷、發(fā)行、訂購均屬正規(guī)渠道,所有教材均有**市新華書店發(fā)放。經(jīng)自查,選用的教材與教育部審定內(nèi)容完全一致,給我校提供的教材印刷字跡清晰,配圖形象生動,無劣質(zhì)印刷品。
三、課程設(shè)置規(guī)范。我校能嚴格按照國家課程計劃,根據(jù)《省教育廳關(guān)于印發(fā)江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案(20xx年修訂)的通知》(蘇教基〔20xx〕9號)中的要求,開齊開足國家規(guī)定課程,做到堅持按標準課時開課,不隨意增減課時與科目。我校要求教師按照學(xué)校統(tǒng)一安排的課程表上課,不擠占科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等課程的.時間,調(diào)換課需提前報備,每周都有教導(dǎo)處安排人員隨機檢查上課情況。
四、教學(xué)內(nèi)容與課時安排符合要求。我校按照國家課程方案,科學(xué)合理安排一周總課時,其中一二年級每周課時數(shù)為26節(jié),三到六年級每周課時數(shù)為30節(jié)。一到六年級每課時40分鐘。每周的語文課程安排如下:一二年級每周8節(jié),三四年級每周7節(jié),五六年級每周6節(jié)。每周的數(shù)學(xué)課程安排如下:一二年級每周5節(jié),三四年級每周4節(jié),五六年級每周5節(jié)。一二年級不開設(shè)英語課程,三到六年級開設(shè)英語課程,每周3節(jié)。保證體育健康課程有足夠的課時,一二年級每周4節(jié),三到六年級每周3節(jié)。保證道德與法治、音樂、美術(shù)課程有足夠的課時,一到六年級每周2節(jié)。根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)<義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標準>的通知》(教基二〔20xx〕2號)中“原則上要按照小學(xué)一、二年級每周不少于1課時安排課程”的要求,保證科學(xué)課程有足夠的課時,一二年級每周1節(jié),三到六年級每周2節(jié)。保證綜合實踐活動課程的課時數(shù),開設(shè)地方和學(xué)校安排的課程。一二年級少先隊活動每周1課時,放到“地方和學(xué)校安排的課程”時間中安排;三到六年級少先隊活動每周1課時,與綜合實踐活動課程結(jié)合起來安排。我校在一到六年級均開設(shè)了“心理健康教育課程”,與少先隊活動課相結(jié)合,單周為心理健康教育,雙周為班隊活動。各門課程均應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點,有機進行思想道德教育。
五、教師配備結(jié)構(gòu)合理。學(xué)校有在編在崗教師130名,體藝師資配齊配足,體藝老師22名,學(xué)生2313名,百名學(xué)生擁有體藝專任教師數(shù)達0.95人。專任教師學(xué)歷達標、持證上崗率均達到100%,每百名學(xué)生擁有本科學(xué)歷教師數(shù)達到4.4人。每百名學(xué)生擁有區(qū)級以上骨干教師數(shù)1.5人,專任教師中區(qū)級以上骨干占26.5%,骨干教師中市級以上占28.6%。
六、教學(xué)管理規(guī)范有效。學(xué)校堅持以人為本,均衡分班,學(xué)校有53個班級,平均班額為43.68,控輟率為100%。學(xué)校提前制定工作計劃,加強落實;嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開全開足各類課程,在課題引領(lǐng)下,加強課堂教學(xué)的研究。同時學(xué)校加大監(jiān)督檢查力度,暢通社會監(jiān)督渠道,加大對教材違規(guī)征訂使用行為的查處力度,杜絕不正規(guī)的渠道,嚴禁教師向?qū)W生推薦相關(guān)資料和用書。學(xué)校還通過進一步改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境、提升辦學(xué)思想、強化師資隊伍、培育學(xué)校文化品牌等方面的建設(shè),以促進教育質(zhì)量的提高,提升整體辦學(xué)水平。
教輔材料征訂自查報告9
在教育局的統(tǒng)一部署和高村鎮(zhèn)中心校的直接指導(dǎo)下,我校于近日完成了學(xué)校電教的自查工作,我們對照相關(guān)文件要求,對學(xué)校電教的硬件設(shè)施作了完善,對檔案作了整理規(guī)范。目前,我校的電教工作已有了長足進步。們深知電教教材是教材系統(tǒng)中的重要組成部分,是發(fā)展現(xiàn)代技術(shù)教育之本,對推動教育改革,提高教學(xué)質(zhì)量和效率,提高教師的教學(xué)水平,提高學(xué)生質(zhì)量起著十分重要的作用,所以我們嚴格按照上級要求竭盡全力地做好電教教材的使用工作。
一、嚴格按政策收繳電教教材代辦費,做到?顚S。學(xué)校在新生的代辦費中按照上級有關(guān)文件的精神,學(xué)校對電教教材做到了?顚S茫娊探滩馁M都用于訂購電教教材,沒有用電教教材費購置電教硬件或挪作它用。
二、學(xué)校積極利用電教代辦費,建設(shè)好電教教材資源。學(xué)校積極利用電教教材代辦費,建設(shè)好學(xué)校軟件資源。
三、專人負責(zé),加強電教教材的管理和使用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視電教教材的建設(shè)、管理與使用,指定專人負責(zé)電教教材的保管和借閱,制定了詳細的電教教材管理制度,提高電教教材的使用率,讓其更好的為教學(xué)服務(wù)。.將所有的電教教材采用分類造冊,并匯編成目錄發(fā)給每個教研組。
1、管理人員要有強烈的責(zé)任心,對所有電教教材要登記造冊。嚴格履行借還手續(xù),管理人員要熟悉業(yè)務(wù),堅守崗位,工作耐心,服務(wù)熱心,積極協(xié)助使用人員查找資料。
2、管理和使用人員要掌握或了解每種電教電教材使用和保管方法,限度的延長其使用壽命,要注意防潮、防曬、防壓、防塵、防腐、防高溫、防劃傷。
3、所有電教教材不經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)允許,任何人不得外借、復(fù)制、刻錄或涂改。
4、為了充分發(fā)揮電教教材的效用,使用人員借到電教教材后,要抓緊時間利用,用后即還,最長不得超過3天。
5、管理人員在使用人員歸還電教教材時,要認真核對檢查,看名稱是否相符,數(shù)量是否齊全,是否有損壞,錯漏現(xiàn)象。若有上述情況要及時糾正。
6、凡因不負責(zé)任造成電教教材丟失,損壞的,當(dāng)事人要照價賠償,學(xué)校對電教工作特別是電教教材使用十分重視,在以下方面做了努力:
。1)增強了領(lǐng)導(dǎo)、老師對電教工作重要性的`認識。電教教育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,是促進學(xué)生創(chuàng)新能力、實踐能力的有效教育方式。為提高我校領(lǐng)導(dǎo)、老師對這項工作重要性的認識,我們先后召開了多次電教工作專題會,傳達上級有關(guān)文件精神。與此同時,我們還利用校本教研的機會,組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,用先進的教育理念武裝教師頭腦。通過學(xué)習(xí)、宣講,我校領(lǐng)導(dǎo)、教師都認識到電教教育工作重要性,并能積極主動地開展利用電教教育資源輔助教學(xué)。學(xué)校也相繼成立了以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長、相關(guān)教師為成員的電教資源應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組。
。2)提高了教師的實驗教學(xué)和電教教育資源應(yīng)用能力在認識電教教育工作重要性后,我校教師積極開展利用電教教育資源輔助教學(xué)。為促進教育教學(xué)質(zhì)量,我們安排了一名業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師擔(dān)任電教教育設(shè)備管理員。通過他利用校本培訓(xùn)的機會培訓(xùn)學(xué)校其他教師。每學(xué)期,我們要開展相關(guān)的專題培訓(xùn)。目前,我校所有的學(xué)科教師都能利用DVD進行光盤教學(xué),絕大多數(shù)教師都能熟練地通過中央電教館資源應(yīng)用平臺查找教學(xué)資源。
。3)規(guī)范了相關(guān)檔案資料在以前的日常教學(xué)工作中,由于部分教師對遠程教育工作認識不足,加上平時教學(xué)任務(wù)繁忙,在收集、填寫遠程教育相關(guān)資料方面做得不夠規(guī)范。本學(xué)期,我們下大力氣抓此項工作。目前,相關(guān)檔案資料已得到基本規(guī)范。遠程教育資源目錄、遠程教育資源使用記載等相關(guān)資料,我們比較齊全。
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