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政治復(fù)習(xí)心得

時(shí)間:2023-03-31 08:10:17 心得體會(huì) 我要投稿
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政治復(fù)習(xí)心得

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的政治復(fù)習(xí)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

政治復(fù)習(xí)心得

政治復(fù)習(xí)心得1

  考研政治有兩大主題:

  一是考查理論基礎(chǔ)知識(shí);

  一是考查考生利用所學(xué)基礎(chǔ)理論實(shí)際應(yīng)用,就是理論聯(lián)系實(shí)際的能力.

  在討論學(xué)習(xí)方法之前,海文先和大家談?wù)務(wù)螌W(xué)習(xí)的幾大誤區(qū):

  大家都會(huì)做歷年真題,也大概知道政治考試的特點(diǎn)和出題思路,細(xì)心的同學(xué)會(huì)很快發(fā)現(xiàn),政治復(fù)習(xí)有很多誤區(qū),需要廣大考生避免陷入:

  其一、死記硬背

  許多考生都認(rèn)為政治背背就可以或在考前突擊一下也就行了。海文在這里提醒大家,抱這種態(tài)度想考研的同學(xué),請(qǐng)盡早打消這一錯(cuò)誤念頭。政治是需要背誦,但是,是有方法可究的,要明確政治考試的考查方向。政治考試是考查同學(xué)們?cè)谒鶎W(xué)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,與實(shí)踐相結(jié)合的能力,還有利用所學(xué)基礎(chǔ)理論來(lái)判斷試題的能力。好多考生只是背誦,但忽略了理解,感覺(jué)自己什么都背會(huì)了,但是成績(jī)出來(lái)后,全哭了。所以考研政治死記硬背是不夠的,還要思考。

  其二、與死記硬背相反的問(wèn)題是,好多考生一點(diǎn)都不記,不背。

  好多考生對(duì)政治是一點(diǎn)也不背,這樣也是不可取的,因?yàn)檎慰荚嚐o(wú)論是選擇題,還是辯析題,有些是考原理,有些是考一個(gè)原理所包含的小知識(shí)點(diǎn),如果沒(méi)記住的話,政治考試可就很慘了。所以考研政治也要切記完全不背誦。

  另外,考研政治考試兩大主干,廣大考生要明白:一是考查理論基礎(chǔ)知識(shí);一是考查考生利用所學(xué)基礎(chǔ)理論實(shí)際應(yīng)用,也就是理論聯(lián)系實(shí)際的能力.

  海文在這里為大家提供一些復(fù)習(xí)方法,僅供參考:

  第一、掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法:

  1.熟讀教材,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)牢固;

  2.主次有所區(qū)分,重點(diǎn)分明;

  3.屢清思路,撐握教材脈絡(luò)構(gòu)架;

  4.利用基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)思維,理論聯(lián)系實(shí)際;

  5.做題。在做題中體會(huì)所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)

  第二、有效利用你的`學(xué)習(xí)規(guī)劃

  1.比如三輪復(fù)習(xí)法,第一階段看什么,怎么看,達(dá)到什么目標(biāo);一般這一階段都是初始起步階段,首先要通讀教材,讓整體知識(shí)在你心里有一個(gè)大概印象。

  2.第二階段,就要進(jìn)入攻堅(jiān)階段了,這輪的復(fù)習(xí)要讓自己有一個(gè)質(zhì)的飛躍才行,寧可多花時(shí)間,也要把知識(shí)點(diǎn)在自己心里留下不下抹去記憶才行。

  3.第三輪的復(fù)習(xí),可謂是時(shí)間進(jìn)入白熱化,不僅要看書(shū),查缺,還要做題,瀏覽大量的題,要想,要思考,分析,一點(diǎn)點(diǎn)吃透,把所學(xué)和實(shí)際訓(xùn)練到舉一反三

  第三、吃透大綱

  考研試題所有題目都包含在考研大綱里,所以對(duì)大綱可以說(shuō)是要倒背如流,運(yùn)用能到實(shí)處。

  第四、有時(shí)間的考生,還要個(gè)個(gè)擊破,也就是一科一科來(lái)學(xué)習(xí)。每一科的要求是把基本概念、基本原理和基本理論記清楚,能理論實(shí)際,會(huì)應(yīng)用為止。

  總之,考研政治說(shuō)容易也不簡(jiǎn)單,所以還是要認(rèn)真對(duì)待,精心準(zhǔn)備的。只要是用心了,肯定成績(jī)不會(huì)差的。

  Tag標(biāo)簽:09年考研,09年考研大綱,09考研大綱,09年考研時(shí)間,09考研英語(yǔ),09年考研信息,09年考研報(bào)名時(shí)間,09考研復(fù)習(xí)

政治復(fù)習(xí)心得2

  為了幫助高三思想政治學(xué)科教師切實(shí)提高今年高考復(fù)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量,對(duì)廣大奮斗在一線的高三政治教師提出參考指導(dǎo)意見(jiàn)和建議,我市于20xx年11月20日至21日在華塢大酒店舉行了20xx年思想政治高考復(fù)習(xí)研討會(huì)。

  會(huì)議是緊張而疲憊的,但也是充實(shí)而有收獲的,概括起來(lái)主要是以下幾個(gè)方面:

  一、學(xué)習(xí)了許多寶貴的高考復(fù)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)。

  20日下午我市政治教研員劉華周老師解讀了《關(guān)注生活,注重基礎(chǔ),強(qiáng)化能力——20xx年高考全國(guó)文綜課標(biāo)卷政治試題分析》,讓我看到了新課標(biāo)試卷的特點(diǎn)和大概模式,對(duì)指導(dǎo)學(xué)生提高試卷“技術(shù)”分有了重要的借鑒方法。21日上午,贛州一中的鐘永華老師、寧都中學(xué)的廖洲華老師及于都中學(xué)的丁檢秀老師分別作的《新課程文綜(政治)高考復(fù)習(xí)方法與策略的探討》、《新課程下高考政治復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)想法》及《20xx屆高三政治新課程第一輪復(fù)習(xí)策略》講座讓我了解了后高考政治復(fù)習(xí)的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  二、研讀《考綱》和《考試說(shuō)明》,明確基礎(chǔ)考點(diǎn)

  《考綱》和《考試說(shuō)明》,是高考命題的框架和依據(jù),也為高考的'復(fù)習(xí)指明了方向,是高考的風(fēng)向標(biāo)。三所中學(xué)對(duì)20xx年高考目標(biāo)的研讀,使我明確20xx年常用考點(diǎn)的分布狀況、熱點(diǎn)范圍、特點(diǎn)、作用、意義及復(fù)習(xí)方法。這對(duì)我尤如醍醐灌頂、受益匪淺,它指明了高考復(fù)習(xí)的方向和范圍,明確了復(fù)習(xí)的精力安排,重點(diǎn)安排。

  三、夯實(shí)基礎(chǔ),整合知識(shí),提高能力,關(guān)注熱點(diǎn),精練精講,規(guī)范答題。

  給我們做的《高考政治各個(gè)板塊復(fù)習(xí)對(duì)策》讓我清晰而深刻的了解了知識(shí)、能力、熱點(diǎn)之間的關(guān)系。

  1、關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),在高考時(shí)政熱點(diǎn)復(fù)習(xí)過(guò)程中,我們不應(yīng)糾纏于微觀、陷入為復(fù)習(xí)熱點(diǎn)而復(fù)習(xí)的誤區(qū),而應(yīng)強(qiáng)調(diào)對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)的宏觀把握,致力于挖掘熱點(diǎn)與基礎(chǔ)知識(shí)的結(jié)合點(diǎn),致力于培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)分析、解決和評(píng)價(jià)有關(guān)問(wèn)題的能力。講究策略,提高效益:

 。1)一輪中滲透:細(xì)水長(zhǎng)流

 。2)閱讀中思考:內(nèi)引外聯(lián)

  (3)練習(xí)中點(diǎn)撥:潛移默化

 。4)專題中強(qiáng)化:舉一反三

  2、夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)清形勢(shì),走出誤區(qū),講究策略,回歸課本:

 。1)前提:思想上引導(dǎo),使學(xué)生“要”讀;

 。2)關(guān)鍵:方法上指導(dǎo),讓學(xué)生“會(huì)”讀;

 。3)重點(diǎn):能力上輔導(dǎo),令學(xué)生“善”讀

  3、能力培養(yǎng)、規(guī)范作答,高考要求的四大能力:獲取和解讀信息能力,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)能力,描述和闡釋事物能力,論證和探討問(wèn)題能力。高考復(fù)習(xí)能力培養(yǎng)也要講究策略:

 。1)能力是“練”出來(lái)的——處理好練習(xí)與反思的關(guān)系

 。2)能力是“悟”出來(lái)的——處理好“做題”與“看題”的關(guān)系

 。3)能力是“積累”起來(lái)的,做好熱點(diǎn)問(wèn)題歸類,做好解題方法歸類,做好基本題型歸類。

  此次高考復(fù)習(xí)會(huì)議,內(nèi)容是充實(shí)的,時(shí)間是緊張的,對(duì)我的高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)意義是巨大的,其精神和方法必將融入到我具體的高考復(fù)習(xí)中,期望能取得更大的進(jìn)步。

政治復(fù)習(xí)心得3

  根據(jù)州教委“關(guān)于暑假期間開(kāi)展教職工政治學(xué)習(xí)的通知”精神,結(jié)合本園實(shí)際,我園按照上級(jí)安排組織全園教職工進(jìn)行了暑假政治學(xué)習(xí),F(xiàn)在學(xué)習(xí)工作已全面結(jié)束,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況心得如下。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,指導(dǎo)思想明確。

  政治學(xué)習(xí)對(duì)于提高教師的思想素質(zhì)、師德師風(fēng)水準(zhǔn)起著不可忽視的作用,因此幼兒園非常重視。在未接到通知前,領(lǐng)導(dǎo)就開(kāi)始著手安排,接到州教委關(guān)于暑假期間開(kāi)展教職工政治學(xué)習(xí)的通知后,幼兒園立即召開(kāi)了園委會(huì),研究布置了幼兒園暑期政治學(xué)習(xí)工作。7月2日,副書(shū)記古蘭旦木同志在全體教職工大會(huì)上就此次政治學(xué)習(xí)的目的、學(xué)習(xí)實(shí)踐、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)形式做了具體細(xì)致的安排,并布置了學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律,為政治學(xué)習(xí)的順利有效實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的思想基矗。

  二、合理安排,內(nèi)容具體。

  在為期一周的集中學(xué)習(xí)中,全體教職工一起學(xué)習(xí)了《新疆維吾爾自治區(qū)社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》、《國(guó)家安全法》、《中國(guó)的民族政策與各民族共同繁榮發(fā)展》、《新疆的'發(fā)展與進(jìn)步》、《教師法》等一系列內(nèi)容。為了方便教職工學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,幼兒園提前準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)材料,每小組各一份,學(xué)習(xí)時(shí)采用講座互動(dòng)、討論交流等多種形式,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,反思體會(huì)。學(xué)習(xí)結(jié)束后要求每位教職工將學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐相結(jié)合撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì),把政治學(xué)習(xí)效果切實(shí)落到實(shí)處。

  三、學(xué)習(xí)效果顯著。

  通過(guò)集中學(xué)習(xí)討論和自我反思,我園教師的師德水平明顯提高,政治思想覺(jué)悟明顯提升,學(xué)習(xí)效果顯著。

  在學(xué)習(xí)中,我們充分認(rèn)識(shí)到要堅(jiān)持解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,結(jié)合幼兒園實(shí)際,解決工作中遇到的種種問(wèn)題,明確自身肩負(fù)的“全面貫徹教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的重要?dú)v史使命,不斷增強(qiáng)“愛(ài)事業(yè)愛(ài)學(xué)校愛(ài)幼兒”的職業(yè)情感,做到淡泊名利,甘當(dāng)人梯,扎根教育,無(wú)私奉獻(xiàn)。

  弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政建設(shè),提高建設(shè)社會(huì)主義能力的重要內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)到應(yīng)大力弘揚(yáng)“學(xué)高為師,行為示范”和“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神,進(jìn)一步提高師德和業(yè)務(wù)水平,探索加強(qiáng)未成年人思想道德教育的有效方法和途徑,提高思想道德教育的針對(duì)性和時(shí)效性,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。

  在學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)到應(yīng)把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置,堅(jiān)決糾正行業(yè)不正之風(fēng),重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義和弄虛作假,努力做到風(fēng)正、氣順、心齊、想干、會(huì)干、能干、實(shí)干、干好,用心把握,用心工作,用心落實(shí)。

  總之,在本次教育活動(dòng)中,我們受益匪淺,今后將按學(xué)習(xí)的精神進(jìn)一步實(shí)施到教育教學(xué)工作中去,樹(shù)教育的典范。

政治復(fù)習(xí)心得4

  政治復(fù)習(xí)是一個(gè)需要老師、同學(xué)共同配合的過(guò)程。我們要做好打“持久戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。各位同學(xué)需要經(jīng)常關(guān)注社會(huì)、關(guān)心時(shí)事,并且獨(dú)立分析、共同討論。政治的考點(diǎn)主要分為三個(gè)部分:時(shí)政知識(shí)的了解,理論概念的識(shí)記辨析以及對(duì)于事件現(xiàn)象的分析論述。

  對(duì)于紛繁復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)事件,我認(rèn)為首先需要經(jīng)常閱讀和收看新聞。高三時(shí)間寶貴,同學(xué)們往往沒(méi)有很多的'時(shí)間瀏覽報(bào)紙,我建議可以利用晚飯或者餐后時(shí)間收看新聞節(jié)目。上海同學(xué)建議以上視新聞綜合頻道的6:30——7:00新聞報(bào)道為好,精煉而不失嚴(yán)謹(jǐn)。而對(duì)于學(xué)有余力,想增加“政治敏感”的同學(xué),7:00——7:30的央視新聞聯(lián)播也是了解國(guó)家變化、體會(huì)官方語(yǔ)言表達(dá)方式的良好機(jī)會(huì),能為今后答題提供許多的參考。

  當(dāng)然,在考前我們還應(yīng)該積極做好時(shí)政整理背默。在一些優(yōu)秀學(xué)校中,總有一些同學(xué)每過(guò)一段時(shí)間會(huì)整理時(shí)政新聞,建議能夠通過(guò)政治老師的“把關(guān)”之后向全年級(jí)政治班同學(xué)印發(fā),省去大家的時(shí)間和精力,提高備考效率。時(shí)政往往會(huì)成為分析說(shuō)明、論述題的背景材料。同學(xué)們不妨組織起一個(gè)“時(shí)政分析小組”,定期使用專題形式分析事件的起因、相關(guān)方的對(duì)策、與書(shū)上知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系等。老師也可以針對(duì)性地做出專題指導(dǎo),為同學(xué)們指點(diǎn)迷津。

  在理論概念方面,同學(xué)們能做的不僅是背誦、默寫(xiě)。很多題目對(duì)于概念之間的聯(lián)系區(qū)別要求很高。我們不妨在假期空余時(shí)間做一張“知識(shí)關(guān)系圖”,將幾個(gè)重要知識(shí),如國(guó)體、政體、政黨制度等之間的關(guān)系做一個(gè)歸納。整理出一張“知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖”,對(duì)于巧妙地聯(lián)系、引申,以致對(duì)于知識(shí)之間的協(xié)同應(yīng)用具有很大的幫助。

  對(duì)于分析和論述,很多同學(xué)會(huì)感到非常頭疼。有時(shí)候論述的不夠到位,有時(shí)候甚至沒(méi)有思路,跟不上出題老師的意圖。對(duì)于這些情況,除了平時(shí)必要的對(duì)于往年考試類型的了解和操練,還要求同學(xué)們進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)、歸納——分析說(shuō)明題的共性在于運(yùn)用課本知識(shí)結(jié)合材料。羅列型分析說(shuō)明題往往需要很多的“點(diǎn)”,而圖表型分析說(shuō)明題則側(cè)重對(duì)于數(shù)據(jù)和趨勢(shì)的理解、預(yù)測(cè)。特別注意“預(yù)測(cè)”兩字,在高考中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)對(duì)于趨勢(shì)的判斷性(定性)預(yù)測(cè),如“物價(jià)將被有效平抑”、“恩格爾系數(shù)將會(huì)下降”等,忘記做出判斷將會(huì)被扣分。

  大家在讀過(guò)學(xué)霸的這篇關(guān)于政治復(fù)習(xí)的心得之后,是否有新的啟發(fā)呢?距離高考還有一段時(shí)間,大家可以充分利用這段時(shí)間看一看自己還存在哪方面的不足,盡量完善自己的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法。

政治復(fù)習(xí)心得5

  現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,越來(lái)越多的孩子都由爺爺奶奶等祖輩們一手帶大。他們的生活自理能力都普遍較差。膽小、自私、以自我為中心。如:小班的孩子剛剛離開(kāi)家庭生活,他們面對(duì)幼兒集體生活產(chǎn)生了諸多不適應(yīng),作為班主任老師我們就必須了解小班幼兒的年齡特點(diǎn),有的放矢地采用正面引導(dǎo)的方式,循循善誘,從生活、游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)四方面教育幼兒,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界讓孩子逐步接納老師,使他們都能健康成長(zhǎng)。

  三、要注重幼兒的可持續(xù)發(fā)展

  作為教師培養(yǎng)的是人材,我們?cè)炀偷娜瞬牟粦?yīng)該是一成不變的,應(yīng)該是可持續(xù)發(fā)展的。所以,教師要為幼兒的可持續(xù)發(fā)展著想,讓他們學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)在實(shí)踐中不斷的充實(shí)和完善自己。我們的幼兒教育不同于中小學(xué)教育,不僅僅追求教了多少、學(xué)會(huì)了多少。我們不應(yīng)該只為了今天的所謂的質(zhì)量而肆意地加重幼兒的負(fù)擔(dān),把幼兒僅有的微薄智力全部挖掘出來(lái)。我們要學(xué)會(huì)開(kāi)發(fā)和合理地利用幼兒的智力,關(guān)注每一位幼兒的發(fā)展。因此在活動(dòng)中要以幼兒為中心,始終要把孩子放在主體地位。從幼兒的實(shí)際出發(fā),根據(jù)不同年齡、不同層次幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展各類活動(dòng),使幼兒園的每位孩子都能得到發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都體驗(yàn)到活動(dòng)的樂(lè)趣,享受到成功的快樂(lè)。讓他們的智力在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中得到長(zhǎng)足發(fā)展,為將來(lái)可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、要與家長(zhǎng)攜手共促孩子發(fā)展

  幼兒園的教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合,家長(zhǎng)是我們有效施教的合作伙伴。為此我們應(yīng)積極與家長(zhǎng)交流溝通,讓家長(zhǎng)參與到班級(jí)的活動(dòng)中,為我們活動(dòng)的開(kāi)展提供有力的幫助。只有家園攜手才能促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  幼兒園內(nèi),教師對(duì)幼兒付出的愛(ài)心的質(zhì)是如何,量是多少;教師之間付出和得到的友誼的量是多少,質(zhì)又如何;一個(gè)教師創(chuàng)造性勞動(dòng)后得到的快感的`量是多少,質(zhì)是如何;教師和孩子之間、園舍之間和睦相處的量是多少,質(zhì)是如何;教師自己人格尊嚴(yán)和職業(yè)滿足的量是多少,質(zhì)又如何……這種種的種種都取決于教師是不是遵循著以人為本的原則,是不是注重人文關(guān)懷的理念,同樣也是幼兒教師這一職業(yè)的職業(yè)人格素質(zhì),是不是以服務(wù)的心去對(duì)待每一個(gè)成長(zhǎng)中的幼兒。

  總之,為了一切的孩子、為了孩子的一切,立足實(shí)際,踏踏實(shí)實(shí)做好教育工作,我們的孩子才會(huì)成為社會(huì)有用的人材。

政治復(fù)習(xí)心得6

  一、政治

  其實(shí)政治大綱改革后,政治簡(jiǎn)單了,而且政治是性價(jià)比比較高的科目,大家只要好好復(fù)習(xí),不用擔(dān)心受限問(wèn)題。首先說(shuō)下參考書(shū):任汝芬《序列一》《序列二》、肖秀榮《時(shí)政、形勢(shì)與政策》、任汝芬《考點(diǎn)識(shí)記》,最后是肖四、任四和啟航20天20題。我也買了紅寶書(shū),但編排太差勁,我實(shí)在看不下去。

  我說(shuō)下我復(fù)習(xí)的過(guò)程:

  5~7月,復(fù)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)閑暇時(shí)看去年的序列一,當(dāng)做休息。

  8~9月,聽(tīng)任汝芬錄音,精讀序列一。

  10~11月,新版序列一序列二出版,邊看序列一,邊做序列二選擇題,大題不看。(序列二是模擬題,質(zhì)量其實(shí)不太好,但是按章節(jié)編排的,所以有一定價(jià)值,我看多數(shù)同學(xué)這個(gè)階段都是做肖秀榮的1000題。)

  11月,肖秀榮時(shí)政,形勢(shì)政策,一定下視頻結(jié)合看,他講得真好,如果好好掌握,這16分穩(wěn)拿。

  12月,反復(fù)看序列一,背誦哲學(xué)的18個(gè)原理,肯定能用上。

  考前20天,肖四、任四和啟航20天20題陸續(xù)出版,狂做選擇,大題主背肖四,其他的題太多,也看,當(dāng)做參考。肖四20道大題,全部要背過(guò),這樣,即使考試時(shí)沒(méi)有遇到原題,也有近似知識(shí)點(diǎn),有話可寫(xiě)。大家不要信輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的吹噓,說(shuō)押中五道題,其實(shí)是押中考點(diǎn),因?yàn)樗麄兇蟾叛?0%的考點(diǎn),能不中嗎?

  考試時(shí),政治時(shí)間比較充裕,選擇題不要輕易改答案,多選實(shí)在拿不準(zhǔn),寧可多選(牛人指導(dǎo)的,管用)。大題寫(xiě)滿80%以上答題紙,字跡要清晰。

  政治前期不要花太長(zhǎng)時(shí)間,后期可適當(dāng)加重,平均每天2小時(shí)足夠。

  二、數(shù)學(xué)

  推薦參考書(shū):李正元李永樂(lè)《復(fù)習(xí)全書(shū)》、《660題》、《歷年真題》(李永樂(lè),陳文燈的都要買)

  我的復(fù)習(xí)過(guò)程:

  5~7月,看教材,做課后題。如果你很久沒(méi)接觸數(shù)學(xué)了,課后題一定要做,因此需要買配套答案。教材是經(jīng)典教材:同濟(jì)高數(shù)+同濟(jì)線代+浙大概率,此外還要打印考試大綱,不要在不考得章節(jié)費(fèi)力。

  7~8月,看強(qiáng)化視頻,記筆記。我看的陳文燈的高數(shù),李永樂(lè)的線代,黃先開(kāi)的概率。

  8~10月,全書(shū)第一遍,兩個(gè)月,每天才10多頁(yè),痛苦的煎熬,課后題一定要做,習(xí)題集一定要做。習(xí)題集和筆記是最后復(fù)習(xí)的最好資料?磿(shū)時(shí)做好標(biāo)記,簡(jiǎn)單的打?qū)μ?hào),有難度的打三角,最難得打五角。二遍是,對(duì)號(hào)匆匆而過(guò),三角仔細(xì)研究,五角當(dāng)專題來(lái)啃。

  10~11月,全書(shū)第二遍,兼做660。660全是選擇填空,也比較難啃,聽(tīng)人說(shuō),啃完660,真題選擇填空如履平地,皆是浮云。不好意思,我沒(méi)啃完,沒(méi)考好的緣故之一。

  11月~1月,全書(shū)第三遍匆匆過(guò),開(kāi)始做真題。嚴(yán)格按照時(shí)間8:30~11:30,掐表打分。

  考試前,最好自己預(yù)測(cè)下考點(diǎn),數(shù)學(xué)一還是比較好預(yù)測(cè)的,近幾年沒(méi)考得而且又?嫉氖亲钣锌赡艿腵考點(diǎn),去年九道,我猜中七道,只是最后發(fā)揮不給力。

  我的感覺(jué),我數(shù)學(xué)5月份開(kāi)始有點(diǎn)晚了,如果大家從現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)習(xí),全書(shū)認(rèn)真看三遍,660啃完,真題做兩遍,數(shù)一不可能掉下130。其實(shí)考試時(shí),題目都是基本題型,大題也就一道有難度的,不要自己嚇自己。

  對(duì)于選陳文燈的資料還是李永樂(lè)的,見(jiàn)仁見(jiàn)智。總體來(lái)說(shuō),李永樂(lè)線代當(dāng)仁不讓,而陳文燈的高數(shù)確實(shí)比較好。我真題兩本都用了,因?yàn)殛愇臒舻氖窃嚲戆娴,利于測(cè)試,而李永樂(lè)的書(shū)按章節(jié)編排,利于掌握出題規(guī)律。

  三、題外話

  辭職考研是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,比起應(yīng)屆,需要克服更多的問(wèn)題。我去年崩潰了三次,每次都很艱難的又走回來(lái),所以不管遇到什么事情,一定要撐下去。到了攻堅(jiān)階段,如果感到身體比較緊(到時(shí)就知道什么感覺(jué)了),可以適當(dāng)放松,逛街、小酌都是不錯(cuò)的選擇,但不可頻繁,十天調(diào)整半天比較恰當(dāng)。

  辭職考研,大家一定要爭(zhēng)取一次成功!

  祝大家夢(mèng)想成真!

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