六年級學生讀書心得

　　在平日里，心中難免會有一些新的想法，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣能夠給人努力向前的動力。應該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的六年級學生讀書心得，希望能夠幫助到大家。

六年級學生讀書心得1

　　這本書《小王子》是一個關(guān)愛和責任的寓言。

　　小王子是一個多愁善感的惡棍。他心地善良，富有同情心。他來自一個小星球。有一天，他想去參觀其他星球。于是，小王子開始了他的探星之旅。在旅途中，他遇到了驕傲和孤獨的國王，虛榮的人，奇怪的酒鬼，忙碌的實業(yè)家，守時的.燈光，傲慢的地理學家，最后來到地球，遇到了這篇文章的主人公。他們之間有很多故事，讓我們看到了人與人之間應該有的關(guān)心和責任。

　　看完這本書，我知道了一個道理:人只能用心去觀察和感受。要知道肉眼是看不到本質(zhì)的，要知道做人不能只想自己，要做一個負責任的人。

六年級學生讀書心得2

　　這個世界是平凡的。

　　讀完《平凡的世界》這本書，我的內(nèi)心心潮澎湃。這本書主要講的是生產(chǎn)責任制之前的貧窮和生產(chǎn)責任制之后的好處，其中的人物更是讓我感慨萬千：金波為了朋友竟然打班長，我敬佩他的仗義；蘭香的孝心更令我為之一振，竟然為了一些露水哭了半天；少平走南闖北的精神讓我大受鼓舞；還有少安和秀蓮的能干更值得一提，兩個人操持這一個磚窯場，整天累死累活也不埋怨，還一如既往地繼續(xù)干；還有田福堂和金俊武的精明。

　　人是平凡的，動植物是平凡的，整個世界都是平凡的。但我們生活在這個時代，是不是應該做一些不平凡的事呢？讓我們回首往事，是不是正如作者說的那段話呢：這其間包含著青春的激情，痛苦和失誤，包含著勞動的汗水、人生的辛酸和對這個

　　冷暖世界的復雜體驗。只不過我們是生活在一個能吃飽穿暖的時代。不過就是這樣，在地球的某個角落，也會有吃不飽穿不暖的人，更別說以前了，吃條魚都是奢侈，正如那次“吃魚事件”就是沒吃過魚，所以才舍不得扔魚骨頭，而釀成一樁慘案。

　　不平凡的事，我認為不是你干出了一番多么大的事業(yè)，就算你干出了一番大事，也就只是紅極一時罷了，就像那些明星，不也是興起一時嗎？不平凡的事做起來不簡單也不難。要從身邊的點點滴滴做起，要有高尚的品德，要孝敬父母，要幫助他人，更要有戰(zhàn)勝、超越自己的信心與勇氣。

　　人的.一生從出生起就注定平凡而短暫，但為什么有些人就不會虛度一生，而有些人卻碌碌無為一輩子？這就要看我們自身的努力，也可以說是理想的力量，愛迪生在發(fā)明電燈時，試驗了1000多次，失敗了1000多次，但最終發(fā)明成功了，這是因為他堅持不懈的努力和一個發(fā)明夢。我們現(xiàn)在有可能還不能發(fā)明什么，但我們可以設(shè)定一個理想，樹立一個榜樣。

　　我們活在當下，就不要懷念和后悔以前的種種，也不要太憧憬未來的繁華，因為人，誰也不能預料將來會發(fā)生什么事，所以期望越大，失望越大。我認為我們就要過好現(xiàn)在的每一天，為未來的理想踏踏實實地，一步一個腳印地墊下基礎(chǔ)。首先就要搞好學習。總之，想要做一些不平凡的事，簡單之中有難，難中又有簡單。

　　看完這本書，我收獲了很多，也明白了很多，這本書更讓我銘記在心的是平凡與不平凡的區(qū)別，讓我知道了應該在這平凡的世界里做

　　一些不平凡的事。還讓我看見了舊社會的黑暗和農(nóng)民的疾苦。讓我看見了這個強大的祖國的來之不易。讓我們從現(xiàn)在開始，努力學習，向著理想和不平凡前進！

六年級學生讀書心得3

　　就發(fā)生在這本書里——《時代廣場的蟋蟀》。

　　有一只蟋蟀從沒想過要離開他居住的康涅狄州鄉(xiāng)下的草場，可它卻因為貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在陌生又人情冷漠的紐約，幸運的小蟋蟀遇到了聰明又有些市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的'亨利貓，還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。小蟋蟀用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家。然而小蟋蟀一點兒也不快樂，它很失落，因為它很思念鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。最后在朋友們的理解和幫助下，它終于又回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。當讀完這本書，我深深得被他們彼此的友情感動了。

　　書中我最喜歡的當然還是小蟋蟀柴斯特，它善良、誠實、勇于承認錯誤，更是一個音樂天才。整個故事讓我覺得最有意思的地方就是晚宴。一天晚上，夜已經(jīng)很深了，但柴斯特卻跳出了火柴盒，開始在報攤里忙碌起來。它用兩只前腿夾著一張面紙把報攤里的所有東西都擦了一個亮，原來它準備和兩位伙伴一起舉行一場宴會，慶祝自己來到紐約已經(jīng)整整兩個月了。它們一起準備了很多吃的、喝的，正當它們一起在報攤里快樂的吃著、喝著、唱著、跳著時，塔克不小心打翻了一只火柴盒，里面的火柴散了一地。不幸的是，有一根火柴剛巧碰到了一堆當天的早報上，火柴迸出的火星點燃了報紙磨損的邊緣，很快就使整捆報紙燒了起來。正當它們不知所措的時候，柴斯特縱身一個大跳躍，飛到了鬧鐘上，正好落到那顆啟動鬧鈴的按鈕上，鬧鐘開始發(fā)狂似的響了起來，驚動了報攤外面的人。當人們掀開報攤時，透過火場里的濃煙和火光，一旁站著的人都很驚訝地發(fā)現(xiàn)，竟然有一只貓、一只老鼠和一只蟋蟀正在那里跑著、跳著，慶幸它們都死里逃生了。

　　是的，我想每一個讀過這本書的人，都會永遠記住那只叫柴斯特的蟋蟀，記住它嘹亮的鳴叫，還有它和朋友們度過的快樂時光。

六年級學生讀書心得4

　　平凡，這個詞十分抽象，它是生活中不可缺少的一部分，對于這浩瀚無窮的世界，我們?nèi)祟愂嵌嗝吹奈⒉蛔愕�。無論是悲與歡、窮與富、強與弱，對于這歷史的長河不過是些平凡的小事罷了。我向來對平凡都是這樣認為的�？勺x了《平凡的世界》后我改變了這樣的看法。

　　這本書是矛盾文學獎皇冠上的明珠，是悲��？是喜劇？還是正�。慷加幸稽c點。這里面省略了華麗的描寫，省略了驚天動地的情節(jié)，省略了驚險離奇的故事，講述的無非是一些平凡的人，平凡的事，平凡的世界。

　　這本書講述了：故事的主人公孫少平出生在一個貧苦的家庭，從上學時候吃黑面饅頭到他長大成人后成了一名攬工漢，依然很艱苦�？墒歉绺绲墓�廠又倒閉了，全家好幾口人的生活壓力全壓在他一個人的身上。開始他承受不了，可后來他堅持住了，還總結(jié)出一種對苦難的驕傲感、崇高感。讀到這里我不禁為他留下了眼淚。

　　讀完這本書我不禁思索了起來，孫少平留給后人的態(tài)度是什么？是一種對苦難的崇高感和自豪感，是對生活的熱愛與美好。妹妹寫信給他說：她后悔為什么自己是農(nóng)村人，而孫少平卻回信給她說“我們出生于貧苦的農(nóng)民家庭——永遠不要鄙薄我們的出身，它給我們帶來的好處將使我們一生受用不盡；但我們一定又要從我們出身的局限中

　　解脫出來，從意識上徹底背叛農(nóng)民的狹隘性，追求更高的生活意義�！�…”我不僅把我受的`苦和孫少平所受過的苦相比較。我的苦無非是學校老師布置的作業(yè)多，晚睡會兒；或做完作業(yè)，家長不讓玩電腦；或是家長多報了幾個補習班，沒時間玩就哭天喊地，捶胸頓足。孫少平呢？他每天都在危險的煤窯中掙著微薄的工資，而就這點杯水車薪的錢，卻是全家一個月的費用。兩者相比真是小巫見大巫��！現(xiàn)在我們過得錦衣玉食的生活，簡直是蜜罐里泡大的，但還不滿足。我經(jīng)常在超市里看到有的小朋友因得不到滿足，而在商店里號啕大哭；有些小朋友很自然地把魚頭夾給媽媽吃，認為這是她的最愛；還有些小朋友更是過分，竟然打罵養(yǎng)育他的家長，還建立什么反家長聯(lián)盟，對抗家長。而孫少平呢？他頓頓喝野菜稀飯吃黑面饃，卻用少得可憐的糧食為奶奶做白饃。當少平用自己的錢給患有多年的眼疾、半身癱瘓在床的奶奶買了一瓶止痛藥和兩瓶眼藥水后，奶奶的眼角滑出了兩顆淚珠，我的眼淚也止不住流下來，我們和孫少平相比真是天壤之別�。�

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