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小學生作文讀后感
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學生作文讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文讀后感1
上一個星期天，我讀了《西游記》里的一個小故事，就是《豬八戒吃西瓜》。故事主要講唐僧、沙僧、豬八戒、孫悟空到西天取經(jīng)的路上，豬八戒撇開師父師兄弟，獨自偷吃自己發(fā)現(xiàn)的大西瓜，四次踩著自己扔掉的西瓜皮摔倒。他摔到鼻青臉腫，但最后還是承認了錯誤。說明了豬八戒是一個勇于承認錯誤的人。日常生活中，我也碰到需要勇于認錯這樣的`事。
昨天，媽媽從市場里買回了幾個又大又紅的蘋果。我趁媽媽不注意的時候，偷吃了一個。媽媽在洗蘋果的時候，發(fā)現(xiàn)少了一個，就對我說：“兒子，你是不是偷吃了一個？”我連忙搖頭，說：“沒……有。”于是媽媽去問爸爸了。這里，我突然想起豬八戒勇于承認錯誤的事。我便鼓起勇氣對媽媽說：“媽，是我偷吃了蘋果�！眿寢屆业念^稱贊說：“你勇于承認錯誤，還是一個好孩子。”聽了媽媽的話，我由衷地感到欣慰，好像豬八戒也面帶微笑地看著我呢。
《豬八戒吃西瓜》雖然只是一篇很短的故事，但是豬八戒那勇于認錯的好品質(zhì)，卻使我一生受用。
小學生作文讀后感2
19世紀中葉，美國北方肯塔基州農(nóng)場謝爾比家有一名忠心維護利益的黑奴，大家都稱呼他是湯姆叔叔。因為主人在股票市場投機失敗而破產(chǎn)，主人只好將此湯姆叔叔及十名黑奴價賣給奴隸販子利格里抵債一起乘船運回南方。在船上一個得了不治之癥的小女孩，特別喜歡聽湯姆叔叔唱1=歌就堅決請求她的父親圣克萊爾買了湯姆叔叔，由于主張解放黑奴，利格里等奴隸主對他恨之入骨，隧下毒手將他暗殺，從此，湯姆叔叔落到了利格里的手里。湯姆叔叔為解救不愿充當利格里玩物的.奴女卡茜，被車撞得重傷致命，他在奄奄一息時，終于悟出了只有斗爭才會有自由的真理。他督促黑奴們砸開水閘在白人的幫助下，與利格里展開斗爭。這時湯姆叔叔躺在他的小屋里，眼看利格里自認失敗落魄離去，對自己黑人同胞能取得勝利，以及有許多白人都站在他們一邊而無限欣慰地離開了人間。
這本書告訴了我們：只有斗爭才會有自由的真理。
小學生作文讀后感3
當我讀完《感動小學生的100篇科幻》這本書時，我便對這本書有許許多多的感想。
我覺得這不是一本單純的書，書中的每一個短小的故事都告訴我們一個深刻的道理，告訴我們?nèi)绻龅酵磺闆r時，該怎么辦。
它，讓所有對未知世界好奇的.我們大膽地去想象，讓我們知道；在科幻王國中的一切想象都有可能美夢成真。
它，是一扇體現(xiàn)學生的人生追求、反映學生情感的心靈之窗。文中那淳樸的一個字、一句話，都有一股力量，讓我們倍受感動，甚至淚流滿面．它用愛為我們打開心靈的窗戶，讓我們用心去感受世界；讓眼睛去觀察世界；讓耳朵去傾聽世界。
在這個競爭激烈的社會中，每個同學都在開足馬力，努力地向成功只門沖刺，爭取成為最耀眼、最閃亮的一顆明日之星。
雖然家長們一再地強調(diào)素質(zhì)教育，但是學習指標才是硬指標，家長對于我們的心情煩惱和生活，疏忽了許許多多。智商自然重要，可是情商更重要．如果我們沒有情商，就會成為一個＂冷血動物＂，沒有一絲一毫的感情。
同學們，讓我們大膽地發(fā)揮自己的潛力，大膽地去想象吧！
小學生作文讀后感4
《山那邊還是山》主要講述了主人公丁丁怎么讓一個壞蛋亮疤變成好人，一條白狗變成一條忠誠的狗。其實我認為這一切的一切都是一個“法寶”讓這些事發(fā)生的，那就是—善良。如果天底下沒有善良那么就會大亂，但是如果天底下到處都是善良也并不是件好事。所以善良雖然可以感化一個人的心靈，讓壞人變成好人，不過善良也有不好的地方。
比如：一個警察對一個小偷太善良了，反而有可能讓這個小偷成為一個更加壞的'人。我曾經(jīng)聽說過這樣兩件事。有一個人錢包被偷了，那個人還對小偷十分善良，結(jié)果錢包找不到了，小偷也不見了。另外有一個人對任何人都很善良，但并不是完全無原則的善良，這樣才會讓一些壞人變?yōu)楹萌�。通過這兩則故事我得到一個道理：善良雖然能感化大部分人，但是有時也會惡化部分壞蛋。
小學生作文讀后感5
這個寒假，我把《時代廣場上的蟋蟀》這本書讀完了，這本書出版后佳評如潮，榮獲1961年紐約伯瑞兒童文學獎的銀獎，20世界全球50本最佳童書之一。我被主人公柴斯特的堅持自己夢想的毅力所深深的打動。
來自美國康涅狄格州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，因為貪吃所以來到了紐約這個大城市里，被一個愛他的小男孩瑪麗歐收養(yǎng)，并和塔克老鼠，亨利貓結(jié)下了深厚的友誼。柴斯特擁有美妙的歌聲，還會振動翅膀奏樂，所以它很快變成了當?shù)刈呒t的地鐵歌唱家，而做令他感到幸福的是一只蟋蟀，一只老鼠，一只貓咪之間那真摯的友誼。雖然蟋蟀柴斯特的事業(yè)看似蒸蒸日上，但它并不快樂，常常思念自己的家鄉(xiāng)和朋友，并不喜歡被別人安排在固定的時間去表演，因此可以看出它向往的'是心靈的自由，對家鄉(xiāng)的懷念，象征追求的自由，而它的離開，正說明對自由的向往，這就是它離開的理由。
小小的蟋蟀都可以這樣深的思念之情，并堅持著自己的夢想，那我們?nèi)祟愂欠駪搹男∽銎�，做一個擁有理想的人，并向這個目標去努力，就會成功。
小學生作文讀后感6
90后是孤獨的象征。怪異的發(fā)型，火星文，常去游戲廳PK或MK,這就是你們所認識的90后�？墒菑谋砻嫔峡雌饋硎中腋５�90后，其實并不幸福，因為他們有一大重癥——孤獨。
雖然我是20xx年出生的，但只晚了一年，我想我還是有權說話的吧！我們90后很是孤獨，朋友圈子，那是相當?shù)拇�，可是沒人會來理你，做人難，做90后更難啊。
90后，要魚有魚，要肉有肉，嘖嘖，那個叫幸福��！饞得老一輩的人是，兩眼花掉，腦袋爆掉��！可是我們孤獨，養(yǎng)了十幾年的.狗，它會冷不丁的咬你一口；一個朋友，做了幾年了，他會突然背叛你一次；一個你信任的人，出賣你一次。這些都是不友好的表現(xiàn)，唉，但它卻出現(xiàn)在我們的日常生活中，悲哀啊。我們無奈、孤獨，常聽見爸爸媽媽說起小時候的游戲，說得我們一愣一愣的，我們不免會感到失落。幾個要好的死黨，上學時我們快樂無比，一放學便再也見不到他們的容顏。偶爾的雙休日我們聚一聚，可半天后，我們終究是要分散的。我們渴望童年，渴望伙伴，渴望能天天在一起！
90后，孤獨；90后，渴望童年。
這就是你們不了解的90后。
小學生作文讀后感7
我喜歡單純快樂的小豬威爾伯，喜歡聰明智慧、實現(xiàn)諾言的夏洛，也喜歡谷倉里那些各具性格的動物們。
為了能讓一只春天出生的小豬活下去，蜘蛛夏洛許下了莊重的諾言。夏洛想盡辦法來解救威爾伯，還犧牲了自己的生命。每次看到夏洛臨死前對威爾伯說的話，我總是忍不住會哭。我覺得，這時候我就是威爾伯，我不能讓夏洛死。可是夏洛卻還安慰小豬要幸福地活下去。“你會活下去，安然無恙，威爾伯�，F(xiàn)在沒有什么東西能傷害你了。秋天的'白晝會變短，天氣要變涼。葉子會從樹上飄落。圣誕于是到了，接下來就會下雪。你將活下來欣賞冰天雪地的好風景，因為你對朱克曼先生來說太重要了，他不會傷害你。冬天會過去，白晝又變長，牧場池塘的冰就會融化。北美歌雀會回來唱歌，青蛙將醒來，和暖的風又會吹起。所有這些景物，聲音和香氣都是供你享受的，威爾伯……這個美好的世界，這些珍貴的日子……”
最后，威爾伯從一只什么都不懂的小豬崽成長為一個珍惜友情、信守若言照顧朋友子女的自信小豬。我喜歡這本書，夏洛不但陪伴了威爾伯成長，夏洛也會陪伴我成長。
小學生作文讀后感8
當我拿到《當代小學生》的時候，我便如饑似渴的閱讀起來，讀著讀著便被精彩的內(nèi)容吸引了，于是我又仔細的閱讀了好多遍，此時此刻我才真正理解了什么叫手不釋卷。從此我便成為《當代小學生》忠實的小讀者。
通過《當代小學生》我被雖然身體殘疾卻堅強學習的蘭珍妮和心中充滿光明的盲童孫巖深深打動了，從此無論是在生活中還是學習中我都以蘭珍妮和孫巖為榜樣，遇到困難和挫折時，腦海中總會浮現(xiàn)出他們與疾病和命運頑強抗爭的身影，便會對自己說：我不怕，要堅強。
從十佳風采錄和院士的故事兩個欄目中，我知道了我應該怎樣才能做一個對社會、對祖國有用的`人;從童話與寓言欄目中，《白頭翁的故事》我知道了做事要有毅力不能半途而廢;從大自然與小博士和校園科技風欄目中，使我對神奇的大自然和宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時也增長了許多知識，有時當我給爸爸、媽媽提問題，而他們答不上來時，我會自豪的講給他們聽。
《當代小學生》不僅給了我創(chuàng)作的靈感和豐富的想象力，還給了我無窮的智慧，我非常感謝學校和老師給我們推薦了這樣一本好書，我一定會好好地珍惜她、愛護她。
小學生作文讀后感9
我和姐姐坐在大伯的車上，一起來到大媽的單位。到了單位，大媽拉著我和姐姐的手，要送我們到乒乓球班里，我覺得大媽走得太慢，就和姐姐松開大媽的手向乒乓球班跑去。姐姐果然是姐姐，她可跑的比我快多了，她像火箭一樣沖刺，一下子就把我甩得遠遠地。
到了乒乓球班里，我不由得大叫了一聲，呀！班里其他學員都到了，我和姐姐遲到了，我們連忙從包里拿出乒乓球拍，站到隊伍里。剛開始老師教我們握拍，握拍的時候食指在上，其他手指握住拍子就可以了。老師先教我們顛球，我緊張地拿好拍子，眼睛一動不動地盯著乒乓球，開始顛球了，可惜我顛的太高，才顛了兩三個球就掉了。經(jīng)過我堅持不懈的`練習，顛的球越來越多，到現(xiàn)在能顛九十多個球了。老師又教了我們各種各樣的發(fā)球方法，如像拍蒼蠅一樣拍球、像扇扇子一樣發(fā)球……練會了發(fā)球，我們開始對著打球機器練習接球，還記得第一次打球機發(fā)的球我全沒接到。經(jīng)過一段時間的練習后，老師開始和我們對打，老師直線給我們喂球，我們接球，到現(xiàn)在我已經(jīng)能接住老師發(fā)過來的三、四球了。我將繼續(xù)努力練習打乒乓球，爭取越打越好！
通過打乒乓球，讓我明白：什么事情都不是很容易就做好的，要付出努力才能獲得成功！
小學生作文讀后感10
時間每天悄悄地溜走，歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個圓圈，辭舊迎新的時刻，春姑娘穿著綠色的內(nèi)衣，披著美麗的銀裝，邁著輕盈的腳步悄悄地來到人間。
大年三十，家家貼春聯(lián)，有“歲歲平安日，年年如春意�！�，“梅開春爛漫，竹報歲平安�！�......各種各樣的春聯(lián)。晚上，我們?nèi)易谝黄鸪阅暌癸�，爺爺燒了一桌豐盛的晚餐，有糖醋排骨、肉圓、紅燒大腸、魚、羹......爺爺說：“這些菜都是有講究的，寓意著來年平平安安、年年有余......”吃完晚餐后，我們?nèi)乙黄鹱陔娨暀C前，觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，有小品、跳舞、相聲......
晚會的節(jié)目豐富多彩，其中孫儷和李健一起唱的“風吹麥浪”讓我仿佛在無邊的麥田上空遨游，那感覺真好�？斓轿缫�12點，新年的`鐘聲即將敲響，主持人們高聲倒數(shù)十聲：“十、九、八、七......二、一”新的一年來臨了。這一刻禮花飛舞，群情沸騰。禮花有的白如雪，有的紅如火，還有的綠如草，五顏六色。整個中國都洋溢著歡樂、祥和的氣氛里。
新的一年、新的希望，愿我們的祖國更加強大，人民幸福。當然，也愿我學習更上一層樓嘍，嘻嘻！
小學生作文讀后感11
讀了《水滸傳》中的《美髯公義釋插翅虎》這篇文章后我知道了本文中的主要內(nèi)容，及的性格。
文中主要講了：鄆城縣換來知縣后朱仝當牢當牢節(jié)級，雷橫做了都頭,一日雷橫聽唱時與白秀英的父親吵了起來，白秀英的父親惡語諷刺被雷橫打得滿地找牙。白秀英原來與知縣是情人，看到父親挨打便去衙內(nèi)告狀，要求知縣抓住雷橫當庭責打。雷橫被綁在賣唱的地方并剝了衣服，雷橫的母親見后以便松綁一邊罵白秀英，白秀英聽后一邊還罵一邊打雷橫的`母親，這時雷橫大怒，他扯起枷照著白秀英的腦袋只打了一下便把她打死了雷橫被關進死牢，六十天后他被押往濟州，半路上朱仝便把雷橫放了。朱仝等人回縣自首，就說半路沒看好雷橫讓他跑了。朱仝家人又花了一些銀兩開脫罪行。后來朱仝被分配到滄州牢城，到了衙門知府正在升堂，便把朱仝叫來細問案情，正在此時屏風后走出一個小孩原來是知府大人的兒子。小衙內(nèi)要朱仝抱，知府哄勸不得，只得答應。因此朱仝每天都會帶小衙內(nèi)玩，一日朱仝帶小衙內(nèi)玩，遇見無用與雷橫兩人勸他上梁山泊他不聽，便又去找小衙內(nèi)，后來才知小衙內(nèi)。被李逵殺了，無奈之下朱仝上了梁山泊。
讀了這篇文章我知道了雷橫是個孝子，朱仝是一個重情義之人！
小學生作文讀后感12
我一口氣讀完了《蘋果樹上的外婆》這本書，這本書真是太精彩了，主要說的是：主人公安迪沒有外婆也沒有奶奶，這使他很傷心，可是有一天外婆神奇地出現(xiàn)了，帶著安迪四處游玩，領著安迪見識世界。讀完此書，說句悄悄話，我也很想擁有一個這樣的外婆，雖然我的外婆也特別好。
她是一個富有童心的外婆。她會與安迪一起在游樂園玩耍。他們一起坐木馬;一起進魔鬼宮;一起蕩秋千……玩了許多游戲。她還會與安迪一起分享兒童食品。他們一起吃火腿;一起吃巧克力;一起舔棉花糖……吃了許多美食。
她是個很有創(chuàng)意的外婆。她會有很多大膽新鮮的主意。有一次安迪想要騎馬，可邊上又沒有馬，外婆便想出一個主意去草原捉馬，又教安迪巧妙有趣的`捉馴馬方法，然后帶安迪去騎馬。還有一天，安迪覺得沒地方可去了，外婆就提議去海上冒險，并神奇地弄來一條輪船……一樁樁新鮮刺激的事讓安迪度過了一個又一個快樂時光。
她是一個追求時尚的外婆。簡直可以與年輕少女媲美。每次出現(xiàn)時都穿著紫長裙，套著白色襯裙花褲，穿著高跟鞋，拎著一個小花包，還開著一輛汽車呢!真是是時尚極了。
這可真是一個奇特的外婆呀，相信每個孩子都會喜歡。
小學生作文讀后感13
如果遇到了壞人，遇到了意料之外的危險，你會怎么辦？是驚慌失措、哭天喊地、還是冷靜應對甚至不以為然？
胡小鬧就是屬于最后一種類型的：誰敢綁架俺老胡？我不怕！可是，他真的和死黨長安被人販子關在一個荒島的小木屋里，還結(jié)識了同校的.白冰和初中生林子。四人組成了“患難同盟軍”，把人販子騙得團團轉(zhuǎn)。他們脫險了嗎？no，他們經(jīng)歷了一系列危機——迷路、冰雹雨、小蟲子飛入腦袋里、頭磕破了……但最危險的，是與三個人販子斗智斗勇。四個人對三個人，成功了嗎？嗯，最后，他們終于獲救了，而且，在樂多多小學因為他們的案例，學生被拐案例持續(xù)下降。
在書中，四個人的所作所為很是正確：一起合作把看守他們的光頭疤瘌反困在木屋里，還用帶SOS的血條迷惑他們，最后還把光頭疤瘌制服，令人拍手稱贊。
讀完了這本書，我明白了兩個道理：1、對付壞人不要有不以為然的想法，胡小鬧就是這樣；2、真正的厲害，不是總想著如何打敗壞人，而是先要用智慧是自己強大。
生命只有一次，而且來之不易，希望我們每個人都把自己保護好！
小學生作文讀后感14
每個人都有童年，并且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒有，我們在家里是獨生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽及年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒有，他有的就只有幾件打滿補丁的衣服及一個書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事，中間還夾著一點點的苦澀，還夾著做人的'道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學。在一節(jié)數(shù)學課上，老師出了一個題目考在班上的同學，題目是：“1+2+3+4+……+100=？”這可為難了十分多同學，他們一個個都十分著急，只有高爾基算出來了，等于5050。從此，老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們，而是覺得他十分有數(shù)學天賦。
我們要向高爾基學習，孔子說得好：“見賢思其焉。”
小學生作文讀后感15
今天，我看了《假如給我三天光明》這本書，使我百感交集。
《假如給我三天光明》主要講的是一個女孩(海倫凱勒)在她出生后的第19個月生了一場大病，從此就什么也看不見也聽不見了�？墒撬龖{著自己頑強的毅力做到了生活上的獨立，還考上了哈弗大學。本來之前我總是十分討厭自己的生活：起床，吃飯，上學，再吃飯，睡覺。每天就只有這么幾個枯燥乏味的事情，什么意思都沒有�？墒俏铱戳恕都偃缃o我三天光明》我就不這么想了。海倫凱勒的世界里只有19個月的光明，其余的一生全部都是在黑暗中度過的。在她眼中世界里只有黑暗，沒有光明，只有一片死寂，沒有動聽的音樂。在這個世界上，我已經(jīng)夠幸運了，我還有什么不滿足呢？
我看完這本書后，想體驗一下海倫凱勒的.生活�？墒钱斘野蜒劬γ勺r，我就感到一陣驚慌，走了幾步，不是摔倒就是碰到了東西。這個本來很熟悉的房間好像一下子變得十分陌生了。我再也忍不了一秒了。海倫凱勒這幾十年到底是怎么度過的的呢?如果讓我當盲人，我一秒也不愿意。
她聽不見也看不見，她珍惜生命，可我們健全人呢？
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