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讀《海底2萬里》有感
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的讀《海底2萬里》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《海底2萬里》有感1
手牽手，一起去海底暢游
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，雨把玻璃打在地上，仿佛蒙上了一層薄薄的霧，從里面看外面什么都看不清楚。這時(shí)，我正坐在書桌前，在明亮的燈光下，聽著鬧鐘的滴答聲，讀著一部科幻小說——海底2萬里。
這本書介紹了尼摩船長(zhǎng)開著鸚鵡螺號(hào)與康塞爾、尼德·蘭和博士一劉一起闖入海底。他們穿越太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和南背極，成功地克服了各種困難，欣賞了海底奇觀�？等麪柦o我留下了深刻的印象，他誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、善良、熱情、勤勞、聰明、忠于主人。尤其是他最后一點(diǎn)氧氣給主人的'那件事，讓我很感動(dòng)。
當(dāng)然，我最感興趣的是他們被困在冰里。想想看，鸚鵡螺的氧氣只能提供兩天，但要打破冰層還需要四天五夜。在這種情況下，怎能不讓人著急呢？然而，他們并沒有太慌張，而是保持冷靜，認(rèn)為各種方法都能加快鑿冰的速度。最后，在最后一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，他們用鸚鵡螺號(hào)的大功率螺旋槳沖破冰層，讓每個(gè)人都能吸收海上清新的空氣。
看完這本書，我感觸很深，我被他們的英勇精神驚呆了。如果我去，我可能早就去天堂報(bào)告了，只會(huì)在船艙里匆匆跑，和他們相比，我們的勢(shì)頭相差太遠(yuǎn)了！看看他們，挑戰(zhàn)兇猛的鯊魚，智打食人族，勇打大章魚，逃離冰。哪一個(gè)不是驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)？我想，以后我們要改變那件衣服伸手，飯來張口的習(xí)慣，開始磨練自己的勇氣和毅力！
雨還在地下，風(fēng)還在吹。我明白，如果你想冒險(xiǎn)，光有想法是不夠的。只有把勇氣和智慧結(jié)合起來，你才能有一次完美的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
讀《海底2萬里》有感2
阿龍納斯教授乘“諾第留斯號(hào)”在海底游2萬里的經(jīng)歷，對(duì)于陸地上的人來說，難道不是另一種燦爛的生活嗎？
在《海底2萬里》一書中，阿龍納斯教授和他的兩個(gè)朋友——忠誠(chéng)善良的康塞爾，聰明但脾氣暴躁的尼德·蘭，在乘“林肯”追捕“獨(dú)角鯨”的過程中，不幸落入海中，卻被一位神秘的尼摩船長(zhǎng)救出。原來人們所說的“獨(dú)角鯨”就是他們的“諾第留斯”潛艇。這艘潛艇全身堅(jiān)固，結(jié)構(gòu)奇妙。從此，在接下來的十個(gè)月里，他們開始了奇妙的海底之旅。
他們從太平洋出發(fā)，穿過珊瑚島、印度洋、紅海，進(jìn)入地中海、大西洋，看到許多罕見的海洋動(dòng)植物和水奇怪的場(chǎng)景，但在這看似美妙的背后，也隱藏著巨大的危險(xiǎn)，最后，他們克服了困難，當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯因?yàn)槟崮ΥL(zhǎng)的殘忍，回到了他的.家鄉(xiāng)。
我一直喜歡這本書里的尼摩船長(zhǎng)。“他又高又寬，額頭寬，鼻梁直，嘴唇厚，牙齒雪亮，手掌保養(yǎng)得很好�！斑@是書中對(duì)他的描述，在我心里，他應(yīng)該又高又胖，有歐洲人獨(dú)特的高鼻梁，卷曲蓬松的黑發(fā)，濃密的胡子。他精通多國(guó)語(yǔ)言，是一名知識(shí)淵博的工程師。他是一個(gè)為大海而生的人，遇到風(fēng)浪時(shí)沉著冷靜，卻不失熱情和隨意。
雖然小說中沒有解釋他潛在海底的原因，但他說：“我不承認(rèn)海里有主人。我在海里完全自由了！”據(jù)推測(cè)，尼摩船長(zhǎng)在選擇在海底獲得自由之前，應(yīng)該受到殖民者的壓迫。
當(dāng)我們?cè)谀婢持信ぷ鲿r(shí)，為什么不暫時(shí)放下自己呢？
讀《海底2萬里》有感3
假期里，我讀了一本好書《海底兩萬里》。
1886年，海里出現(xiàn)了一個(gè)神奇的水怪，和鯨魚一樣大。人們猜測(cè)這是一只獨(dú)角鯨。于是美國(guó)“林肯”號(hào)開始大規(guī)模搜索，并請(qǐng)阿隆納斯教授陪同。他的仆人康塞爾和他的教授在一起。在船上，他們遇到了熟練的漁民尼德蘭。
在搜查過程中，阿隆納斯、尼德蘭和康塞爾不幸落水，被“獨(dú)角鯨”救出。這時(shí)，三人才知道，“獨(dú)角鯨”的真實(shí)身份是一艘構(gòu)造精密的艦艇，叫做“諾第留斯”。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們?nèi)ズ５茁眯�。旅游驚心動(dòng)魄：海底森林、珊瑚王國(guó)、南極點(diǎn)、殺章魚……他們克服了許多困難，多次拯救危險(xiǎn)，但最終被巨大的北冰洋風(fēng)暴卷入漩渦，生死不確定，阿隆納斯、康塞爾和尼德蘭乘船幸免于難。
這本書的`人物描繪非常成功：阿隆納斯教授是一位勇于探索知識(shí)、永不滿足的科學(xué)家。當(dāng)尼德蘭勸他逃跑時(shí)，他不想錯(cuò)過這個(gè)千載難逢的近距離觀察海洋的機(jī)會(huì)；康塞爾，一個(gè)非常重視主人的年輕人，對(duì)動(dòng)物分類了如指掌；尼德蘭是一個(gè)脾氣暴躁的人，但他也很善良，救了尼摩船長(zhǎng)；尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)神秘的人物，性格古怪，知識(shí)淵博。
這次海底旅行是不可思議的，既有不可思議的見解，也有不可思議的人物。我們不僅可以從科學(xué)知識(shí)和素質(zhì)培養(yǎng)中學(xué)到很多東西，而且寫作技巧也值得學(xué)習(xí)。
讀完這本書，你不僅會(huì)被作者無拘無束的想象力帶到海底，還會(huì)體驗(yàn)文字帶來的美妙享受……
讀《海底2萬里》有感4
《海底兩萬里》講述了冒險(xiǎn)家阿龍納斯教授下海調(diào)查的故事。
一天下午，阿龍納斯教授發(fā)現(xiàn)海底有一條“海怪”能刺穿一艘船，速度非�？臁，F(xiàn)在海軍準(zhǔn)備乘坐“亞伯拉罕”。阿龍納斯教授同意林肯去探險(xiǎn)�！皝啿薄Ａ挚咸�(hào)起航，阿龍納斯教授在船上遇到了一個(gè)叫“魚叉王”的水手尼德。蘭先生，他們友好地交談了。在船上三個(gè)月沒有任何進(jìn)展，船長(zhǎng)說如果明天沒有進(jìn)展罷工，但我們忙了三個(gè)月沒有得到任何結(jié)果，非常悲傷，所以他們每個(gè)人都不敢眨眼，害怕海怪突然從眼底逃脫。終于尼德。蘭在一次夜間檢查中看到了“海怪”。他們擠在導(dǎo)航儀前。船長(zhǎng)法拉格特終于看到了“海怪”的痕跡，讓一個(gè)老水手打“海怪”。只要他打中，他就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)500美元。老水手打中了“海怪”。每個(gè)人都很高興，但出乎意料的是，他打了之后又彈了出來。然后，海怪噴出一根50米高的`水柱，沖翻了船。阿龍納斯教授被沖了出去。他的仆人康塞爾帶他去潛艇，尼德。蘭先生還說這是“海怪”。他們走了進(jìn)去，里面很黑。他們遇到了潛艇的船長(zhǎng)。他為阿龍納斯教授和其他人準(zhǔn)備了衣服，給他們吃飯。見面后，他們一起探索，成為了好朋友。
這本書教會(huì)了我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)大膽，不要灰心，只要努力就能看到奇跡和成功。
讀《海底2萬里》有感5
五顏六色的珊瑚，耀眼的海洋生物，形狀奇特的貝殼。這是大海，這是一個(gè)新世界。
這本書講述了科學(xué)家和他的同伴尼莫船長(zhǎng)在海底游泳的故事。經(jīng)過許多困難，阿羅諾斯終于結(jié)束了他的旅程。
窗外，綠色的'眼睛，再次打開書的扉頁(yè)，忍不住嘆息中國(guó)船員的毅力，堅(jiān)持自己的毅力。也許，失敗和挫折會(huì)讓他們厭倦學(xué)習(xí)，但他們有不屈的信念；也許，生死和離別會(huì)讓他們沒有悲傷，但他們有信心前進(jìn)。也許，世界的殘酷會(huì)讓他們感到憤怒，但他們有頑強(qiáng)的意志。
現(xiàn)在，生活在我們的服裝文章蜂蜜罐溫床伸手，食物張開嘴，有些人甚至不知道什么是困難。然而，這些人進(jìn)入社會(huì)是脆弱的，無法忍受生活的考驗(yàn)。
這讓我想起了澳大利亞人從來沒有實(shí)施過‘不管他們有多富有，他們都不能窮孩子’的計(jì)劃。澳大利亞是一個(gè)發(fā)達(dá)地區(qū)的國(guó)家，但他們故意讓孩子從小就跌跌撞撞，讓學(xué)生成為社會(huì)上的強(qiáng)者。
在海底2萬英里中，船員永不放棄，勇敢頑強(qiáng)的精神，讓他們一次又一次地逃離危險(xiǎn)，我們也應(yīng)該堅(jiān)持面對(duì)挫折，永遠(yuǎn)品嘗勝利的滋味！
我不知道有淤青，只是為了讓生活更好。
——后記
讀《海底2萬里》有感6
《海底兩萬里》是懦夫勒凡爾納的航海小說。儒勒凡爾納(1828.2.8-1905.3.24)他出生在法國(guó)港口城市南特的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭。他是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家，被稱為現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父。曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名科幻小說。
《海底2萬里》有78千字，上面寫著艦艇鸚鵡螺在海上遇到的一切：漫游海底、托雷斯海峽、珍珠、海底葬禮、事故、尼摩船長(zhǎng)的復(fù)仇、失蹤的大陸、章魚……故事曲折驚險(xiǎn)，引人入勝。
其中，意外給我留下了最深刻的印象。我欽佩船長(zhǎng)的.智慧和勇氣。這件事說：鸚鵡螺潛艇被困在南極冰山，氧氣即將耗盡，尼摩船長(zhǎng)派船上幾名船員鑿冰，但是，鑿冰太慢，尼摩船長(zhǎng)想到用熱水融化冰，結(jié)果，在冰最薄的時(shí)候，鸚鵡螺潛艇沖上去，冰破了，他們得救了。
從這本書中，我知道海底有很多東西，很多動(dòng)植物。它也拓寬了我的視野。我不僅收獲了知識(shí)，還感受到了海底有多神秘！
讀《海底2萬里》有感7
最近又看了《海底兩萬里》這本書，領(lǐng)略了書中大自然的魅力，也明白了為什么是必讀書目。
《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的巔峰之作。在這部作品中，他充分發(fā)揮了對(duì)海洋的`幻想，展示了人類理解和控制海洋的信心，展示了人類意志的堅(jiān)韌和勇氣。在小說中，凡爾納通過尼摩船長(zhǎng)表達(dá)了對(duì)海洋的贊美和熱愛，通過描述每個(gè)人物面對(duì)災(zāi)難，強(qiáng)大的邪惡勢(shì)力團(tuán)結(jié)，互相幫助友誼，告訴人們真正重要的是朋友、親戚、情人等，而不是看起來引人注目的財(cái)富，警告人們不要被欲望、貪婪蒙蔽了雙眼，錯(cuò)過了生活中真正美好的東西。
讀《海底2萬里》有感8
暑假期間，經(jīng)老師推薦，我讀了《海底兩萬里》。
19世紀(jì)法國(guó)科幻小說家儒勒·凡爾納寫的一部科幻小說，潛入海底，環(huán)游世界。如今，制造潛艇并不難，但在19世紀(jì)，甚至沒有電燈，這表明作者豐富的想象力和強(qiáng)大的構(gòu)思能力。
這是一部?jī)?yōu)秀的懸念小說，從海上怪物開始設(shè)置懸念，引起讀者猜測(cè)：這個(gè)怪物到底是什么？之后，從阿尤納斯博士的角度到鸚鵡螺號(hào)，讀者可以跟隨尼摩船長(zhǎng)和他的“客人”欣賞海底變化的奇異景觀和各種生物：最大的珍珠，最深的溝渠，最遠(yuǎn)的極地……大章魚，鯊魚……作為一部科幻小說，《海底連萬里》塑造了主人公尼摩船長(zhǎng)和阿尤納斯的生動(dòng)形象，描繪了尼摩船長(zhǎng)和阿尤納斯博士在海里。各種驚險(xiǎn)冒險(xiǎn)。潛艇在大海中隨意穿梭，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生，千鈞一發(fā)，時(shí)而風(fēng)景優(yōu)美，令人陶醉。美麗壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和強(qiáng)烈的浪漫主義色彩，反映了人類自古以來對(duì)天地和自由飛翔的'渴望。凡爾納從未到過海底，但他把海底的風(fēng)景寫得如此生動(dòng)迷人，讓讀者身臨其境，展現(xiàn)了他非凡的想象力和豐富的知識(shí)。
這篇文章不僅寫出了精彩的海底場(chǎng)景，還穿插并警告人們，在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，也不能忽視防止科學(xué)技術(shù)被壞人利用和傷害人類。并提出要愛護(hù)海洋動(dòng)物，不要濫殺……
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)作者在語(yǔ)言技能和寫作技巧上的巧妙運(yùn)用。
讀《海底2萬里》有感9
在浩瀚的大海中，一片空虛，一片神秘，海平面有時(shí)平靜，有時(shí)洶涌，海底深處隱藏著多少秘密？對(duì)于海洋中的神秘物種，人類對(duì)此一無所知，只能用文字進(jìn)行幻想之旅，其中最令人難忘的是凡爾納的《海底2萬英里》。
故事從1866年偶然發(fā)現(xiàn)一只獨(dú)角鯨開始。這是一個(gè)技術(shù)不發(fā)達(dá)的時(shí)代，所以它經(jīng)常受到海盜的攻擊。這一次，在法國(guó)科學(xué)家看來，這只“獨(dú)角鯨”只不過是一艘名為“鸚鵡螺”的潛艇。因此，法國(guó)生物學(xué)家?guī)е腿丝兹梁鸵幻饿L者乘坐潛艇進(jìn)行了2萬英里的全球探險(xiǎn)。
潛艇的領(lǐng)導(dǎo)者是尼摩，他給我留下了深刻的印象。在這次冒險(xiǎn)中，他帶領(lǐng)船員們經(jīng)歷了一系列驚心動(dòng)魄的事件，如擱淺、土壤圍攻和與鯊魚搏斗。他逃離了人類，與陸地上的一些人有著特殊的關(guān)系。他富有同情心，性格陰郁，知識(shí)淵博，色彩神秘浪漫，很有吸引力。事實(shí)上，當(dāng)我第一次打開這本書時(shí)，我以為尼莫船長(zhǎng)是海盜，但后來我意識(shí)到尼莫船長(zhǎng)實(shí)際上是一個(gè)抵抗壓迫的`士兵。
雖然這是一部科幻小說，但它也有一定的科學(xué)成分，包括大量的地理、歷史、生物、物理和氣象，這增強(qiáng)了我對(duì)科學(xué)的興趣。
即使《海底2萬里》是一部虛幻的科幻小說，也有令人驚嘆的部分，這也讓我想象了海底世界充滿異國(guó)情調(diào)和強(qiáng)烈的浪漫色彩。如果你也喜歡冒險(xiǎn)，你不妨翻翻這本《海底2萬里》。
讀《海底2萬里》有感10
《海底2萬里》是法國(guó)凡爾納的經(jīng)典之作。它不僅有許多精彩的故事，而且是一部終身受益的文學(xué)經(jīng)典。它是世界十大影響許多人生活的名字。
《海底2萬英里》這本書給我留下了深刻的印象。故事主要講述了1866年海洋上發(fā)生的一件奇怪的事情：一個(gè)紡錐龐然大物，它閃耀著奇怪的光芒，比鯨魚大得多，速度快得多，在海上神秘，許多船只遭受了它的攻擊。為了確保海上交通的安全，北美聯(lián)合國(guó)發(fā)表了一份聲明，宣布成立一個(gè)消滅怪物的遠(yuǎn)征隊(duì)。
當(dāng)遠(yuǎn)征隊(duì)的戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生沖擊時(shí)，發(fā)現(xiàn)所謂的怪物實(shí)際上是世界上唯一的巨大潛艇。隨后，英雄被帶到潛艇上，與尼摩船長(zhǎng)一起在美麗的海底世界打獵，在南極戰(zhàn)爭(zhēng)章魚，在海上擊敗敵艦。在漩渦中，主人公被帶到了陸地上。他不知道尼摩船長(zhǎng)是否還活著，他是否會(huì)繼續(xù)在海底執(zhí)行他可怕的報(bào)復(fù)。他的真名是什么？
《海底兩萬里》是一部動(dòng)人而科學(xué)的小說。其中，我最喜歡尼摩船長(zhǎng)，因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢，一直從事海洋探測(cè)的`研究！在生活中，我并沒有那么勇敢。有一次，我和爸爸去淀塘凡玩。就在我們來爬繩子的時(shí)候，爸爸咕嚕咕嚕地爬了過去，我只好為了面子爬過去。但只爬了一半，我的腳不停地顫抖，全身都在顫抖。我不得不回到原來的路上�？磥砦业孟蚰崮ΥL(zhǎng)學(xué)習(xí)。
在這本書中，我欽佩阿龍納斯教授的樂觀向上；也欽佩仆人康塞爾對(duì)主人的忠誠(chéng)；更欽佩尼摩船長(zhǎng)的勇氣。
讀《海底2萬里》有感11
神秘的海洋是什么樣子的？如果你開著潛艇潛入水中，你會(huì)遇到什么新奇的事情？對(duì)于這些問題，海底2萬英里將逐一為您解決。
《海底2萬英里》這本書是法國(guó)著名的科學(xué)幻想小說凡爾納寫的，主要是關(guān)于作者為了捕捉霸道的不明海洋生物，攻擊，船沉沒，他和兩個(gè)朋友意外落在生物上，只是發(fā)現(xiàn)所謂的不明生物是一艘潛艇，遇到了尼摩船長(zhǎng)，尼摩船長(zhǎng)開始了海底2萬英里的旅行故事，它展示了尼摩船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)精神和探索勇氣。同時(shí)告訴我們:只有有勇氣去探索的人，才能欣賞到無邊的美景，取得成功。
這讓我想起了生活中的一個(gè)小故事。暑假的.一天，我們?nèi)叶既チ擞墓纫肆�。風(fēng)景優(yōu)美，鳥語(yǔ)花香，風(fēng)景如畫。我們慢慢地走在森林的小路上。最后，我們來到了最危險(xiǎn)的地方——梯子，爬過梯子后，我們可以看到壯觀的瀑布。我們都很興奮，渴望嘗試。小姨坐在臺(tái)階上，直喊：我不爬，累死了。我們不得不離開阿姨，繼續(xù)攀登，一步一步地爬上梯子，我不斷地為自己歡呼：來吧，瀑布就在我們面前。當(dāng)我們爬上山頂時(shí)，我們的腳酸得連抬起來的力氣都沒有。然而，我們看到了壯麗的瀑布。它就像成千上萬條閃亮的銀鏈從天而降，非常壯觀。像阿姨這樣害怕爬山的人看不到如此美麗的風(fēng)景。
學(xué)生們，害怕攀爬的人只會(huì)在蛙池里徘徊。我們必須像尼摩船長(zhǎng)一樣勇敢地探索，才能欣賞到更獨(dú)特的風(fēng)景。
讀《海底2萬里》有感12
《海底兩萬里》就像一本百科全書。書中的故事曲折離奇，充滿懸念，引人入勝。讀起來不僅賞心悅目，而且驚心動(dòng)魄。我忍不住掩飾自己的遐想，猜測(cè)尼摩船長(zhǎng)未來的命運(yùn)。我想說的是，這是一個(gè)難忘的世界名稱。
《海底兩萬里》這本書讓我沉浸在海底世界的神秘和奇特中。這本書會(huì)有什么令人興奮和神奇的故事呢？
1866年，海上發(fā)生了一件奇怪的事情。當(dāng)時(shí)，許多船只發(fā)現(xiàn)了一只“獨(dú)角鯨”并遭到襲擊。出于安全原因，美國(guó)派出了一艘戰(zhàn)艦，但也遭到了“獨(dú)角鯨”的`追逐和襲擊。阿羅納克斯教授和他的兩個(gè)同伴被“獨(dú)角鯨”救了出來。此后，他與“獨(dú)角鯨”一起周游各個(gè)海域，探索深不可測(cè)的海底，歷盡艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。
《海底兩萬里》不僅寫出了激動(dòng)人心的故事，而且生動(dòng)地描寫了不同人物的特點(diǎn)。例如，尼摩船長(zhǎng)自信、冷靜；博物學(xué)家向往自由，博古通今；康塞爾忠誠(chéng)。其中，我最欣賞尼摩船長(zhǎng)隱藏的善良和愛。他看起來很奇怪，很冷淡，但他其實(shí)是個(gè)善良的人。當(dāng)他的船員去世時(shí)，他會(huì)非常悲傷。他討厭陸地，因?yàn)橐恍┤祟悡屪吡怂膰?guó)家、親戚和朋友。但他并沒有選擇破壞陸地，而是投向大海的懷抱，在大海中實(shí)現(xiàn)自己的無限可能。
事實(shí)上，尼摩船長(zhǎng)并沒有向別人發(fā)泄他們的痛苦，而是把悲傷和憤怒變成了正義的力量，所以尼摩船長(zhǎng)并不是一個(gè)邪惡的存在。與自己相比，我不能因?yàn)橛腥苏`解而生氣和開始，“人們不知道而不生氣”，也不能發(fā)泄他們的情緒。
探索神秘的海底世界，教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)看似小實(shí)則大的道理�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！蔽蚁攵嘧x書，多讀書！
讀《海底2萬里》有感13
《海底2萬里》是凡爾納科幻小說三部曲（第一部是格蘭特船長(zhǎng)的孩子，第三部是神秘島）的第二部，主要講述了諾第留斯?jié)撏У墓适隆?/p>
讀完這本書后，讀者將了解大量關(guān)于海洋的真實(shí)知識(shí)：海底地理結(jié)構(gòu)、海洋動(dòng)植物……這些科學(xué)知識(shí)。語(yǔ)言生動(dòng)有趣，想象力豐富多彩，寫作細(xì)致細(xì)膩，情節(jié)奇特奇特，故事生動(dòng)幽默，融合知識(shí)、興趣和創(chuàng)造力。既給人審美享受，又給人豐富的科學(xué)知識(shí)。同時(shí)，凡爾納也塑造了栩栩如生的人物形象，尼摩船長(zhǎng)是凡爾納塑造的人物形象：他博學(xué)、冷靜、冷靜、機(jī)智，外表似乎是“心如死灰”孤立的隱士，實(shí)際上是熱心，渴望自由，總是關(guān)注世界政治變化的科學(xué)戰(zhàn)士。還有忠誠(chéng)、冷靜的`仆人康塞爾；魚叉手尼德固執(zhí)、易怒、勇敢。蘭，都給我留下了深刻的印象。
故事開始時(shí)，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀追捕一只被認(rèn)為是海上獨(dú)角鯨的人。在追捕過程中，阿龍納斯及其仆人康塞爾和魚叉手尼德。蘭三人不幸落水。當(dāng)三個(gè)人游到怪物的背上時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)它不是獨(dú)角鯨，而是一艘結(jié)構(gòu)精美的潛艇。潛艇船長(zhǎng)尼摩是一個(gè)神秘的人物，他的國(guó)籍不明，聲稱“與整個(gè)人類斷絕關(guān)系”。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們乘潛艇到海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，穿過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極洲等，看到許多罕見的海底動(dòng)植物和海底奇觀，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。但在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在船員們的努力下，他們克服了所有這些困難。最后，尼摩船長(zhǎng)和潛艇在挪威海岸的漩渦水城失蹤。當(dāng)阿龍納斯和他的兩個(gè)同伴醒來時(shí)，他們躺在附近漁民的小屋里，對(duì)船長(zhǎng)和諾第留斯的下落一無所知。
看完這篇文章，我覺得作品還警告人們，在看到科技造福人類的同時(shí)，也要注意防止壞人利用危害人類自身的行為，提出熱愛海洋生物，譴責(zé)濫捕的觀念和行為。
讀《海底2萬里》有感14
最近看了一部科學(xué)幻想小說《海底2萬里》，深深吸引了我，讓我受益匪淺。
1866年，海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂的獨(dú)角鯨怪物。出乎意料的是，這是一艘巧妙的潛艇“鸚鵡螺號(hào)”，它帶我們?cè)诤５茁眯辛?萬英里。尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)他的“客人”參觀了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極洲和北冰洋；欣賞海底各種奇怪的生物，變化無窮。比如最遠(yuǎn)的極地，最深的海溝，最大的珍珠，大蜘蛛，章魚，鯊魚，讓我大吃一驚！
其中人物塑造非常成功。尼摩船長(zhǎng)知識(shí)淵博。他秘密地在海洋中的一個(gè)荒島上建造了它。它的船體很強(qiáng)壯，利用海洋發(fā)電。他避開敵人和迫害者，在海底尋找自由，為自己孤僻的生活感到難過。他會(huì)逃避人類，實(shí)施可怕的報(bào)復(fù)。尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有著根深蒂固的不信任感。但他其實(shí)是個(gè)善良的人，會(huì)為死去的朋友哭泣；口袋里的珍珠會(huì)給可憐的'采珠人；會(huì)容忍討厭陸地的人；沒有氧氣的時(shí)候，把氧氣留給別人。還有阿尤納斯教授的樂觀向上精神；教授的仆人康塞爾對(duì)主人的忠誠(chéng)和無私；尼德的勇敢和正直。
我也欽佩作者儒勒。凡爾納的想象力可以在一個(gè)尚未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)測(cè)未來世界，如潛艇、電力、潛水衣、探照燈等。許多想法都非常成功。將科學(xué)與故事結(jié)合起來，創(chuàng)造一個(gè)神奇的水下世界。
讀完這本書，我深深感受到了科幻小說的奇妙，海底世界的神秘，作者的高超筆法。這本書很好看。真的，我推薦你讀！
讀《海底2萬里》有感15
一年級(jí)的時(shí)候，我讀完了這本書，但我根本不明白。當(dāng)我完成閱讀后的感覺時(shí)，我應(yīng)該處理它。我不知道老師為什么向我們推薦這本書，為什么它被教育部指定為中國(guó)新課程標(biāo)準(zhǔn)的必讀書之一。今年寒假，我重讀了《海底2萬英里》。這本書講述了阿羅納克斯教授在海底2萬英里的故事。
教授和他的仆人一起經(jīng)歷了這次海底之旅。他們一起患難，一起經(jīng)歷生死，成為真正的朋友�！逗５�2萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人，也讓我參觀了印度洋、紅海等七大洋，欣賞了奇幻美好的海底世界。我還看到了我以前從未見過的生物和我從未聽說過的事情。
讀完這本書后，我知道什么是真正的.朋友，什么是共同的困難。這本書讓我很驚訝，我從來沒有想過一次如此神奇的旅行，讓我無知地理解科幻小說是如何寫的。我認(rèn)為這本書似乎告訴了我們一個(gè)事實(shí)：“沒有什么是不可能的，只有意想不到的。
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