- 相關(guān)推薦
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得1
歷時(shí)兩天的國藥集團(tuán)新員工入職培訓(xùn)似乎比平時(shí)過的更快。在培訓(xùn)結(jié)束之際，于我而言，印象最深刻的是每個(gè)項(xiàng)目背后的啟示與教育意義，使我對(duì)團(tuán)隊(duì)參與度、領(lǐng)導(dǎo)力和凝聚力有了更深的思考，簡單總結(jié)如下：
一、關(guān)于團(tuán)隊(duì)參與度
第一天印象最深的是高民高老師組織的《積極國藥人》培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中，首先將原本坐在一起的熟悉的子公司同事打亂，然后利用積分制來鼓勵(lì)大家積極參與討論。這使我真正放下與新同事彼此間的距離感，迅速融入討論氛圍中，并發(fā)現(xiàn)這次培訓(xùn)真正的魅力——針對(duì)同一個(gè)問題，同事間不同角度的看法總能給人新的思路，各成員思維碰撞并總結(jié)共同點(diǎn)，讓我覺得思維更加開闊；面向全體培訓(xùn)同事匯報(bào)，給了大家展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。這也提醒我，無論是集團(tuán)的拓展培訓(xùn)，還是將來真正走向工作崗位，值得大家重視的一點(diǎn)是，要提高自己在團(tuán)隊(duì)中的參與度，把握每一個(gè)能夠展示自己的機(jī)會(huì)，才能為自己贏得信任，并提升團(tuán)隊(duì)整體的凝聚力。
二、關(guān)于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
第二天活動(dòng)中印象最深刻的是七巧板項(xiàng)目。整個(gè)項(xiàng)目需要隊(duì)長、副隊(duì)長指揮各位隊(duì)員協(xié)同完成。然而項(xiàng)目開始就很不順利，場(chǎng)面比較混亂，以致最后沒能按時(shí)完成任務(wù)。作為隊(duì)長的我自然難辭其咎，對(duì)整個(gè)項(xiàng)目體會(huì)也應(yīng)該是最深刻的。首先我覺得作為隊(duì)長最大的問題就是：沒有了解整個(gè)游戲的規(guī)則就急于進(jìn)行。不清楚自己有什么權(quán)限，也就沒能發(fā)揮出隊(duì)長應(yīng)該發(fā)揮的作用；其次，組內(nèi)信息共享不到位，七個(gè)組的任務(wù)卡都是存在相似點(diǎn)的，然而我們沒有綜合所有信息明確目標(biāo)、制定計(jì)劃，就急于盲目行動(dòng)，導(dǎo)致做了很多無用功，走了彎路；最后我覺得自己陽光開朗的性格可以使自己很容易被人接受、喜歡，但同時(shí)也造就了自己親和力有余，推行力不足的特點(diǎn)，每次做決策總希望所有人滿意而少?zèng)Q斷，這點(diǎn)必須在未來有所改善。
三、關(guān)于團(tuán)隊(duì)凝聚力
培訓(xùn)當(dāng)中斷橋項(xiàng)目最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。讓我印象最深的不僅是自已和隊(duì)員在高空面臨斷橋時(shí)的猶豫與徘徊，以及最終咬牙越過斷橋剎那的.成就感，更深的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)每次都給上斷橋的隊(duì)員充電鼓勵(lì),幫助他克服內(nèi)心的恐懼。在這個(gè)過程中我深刻體會(huì)到，每一位員工背后都有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)作為他堅(jiān)強(qiáng)的后盾，幫其排除萬難走得更遠(yuǎn)。這種做法對(duì)于將來工作中的團(tuán)隊(duì)而言，是很重要并值得借鑒的。
短暫的培訓(xùn)雖然是結(jié)束了，但我相信，參與其中的每一個(gè)人，都會(huì)從中得到了不少啟發(fā)。在思考與感悟后，我將立足工作崗位，用激情面對(duì)嶄新的每一天，為公司發(fā)展和個(gè)人提升貢獻(xiàn)全部的力量。
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得2
我公司屬從事燃?xì)饨?jīng)營管理的高危行業(yè)，新進(jìn)員工必須掌握一定的燃?xì)鈱I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，人力資源部組織新員工入職培訓(xùn)。為使每一位新員工盡快適應(yīng)工作環(huán)境，勝任工作崗位，公司人力資源部于11月上旬組織新員工進(jìn)入入職培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)采取集中授課形式，由公司具有豐富經(jīng)驗(yàn)的.專家、工程師授課，課程內(nèi)容由四部分組成：燃?xì)饣A(chǔ)知識(shí)、安全知識(shí)、公司概況、企業(yè)文化。其中燃?xì)饣A(chǔ)知識(shí)和安全知識(shí)要隨堂以試卷形式考核，要求做好課堂筆記，并列入考查范圍內(nèi)。
燃?xì)饣A(chǔ)知識(shí)課程中主要講述了：天然氣的基本概念、性質(zhì)、用途，工藝流程、規(guī)劃氣源以及場(chǎng)站建設(shè)等知識(shí)。在安全知識(shí)課程中，結(jié)合公司實(shí)際情況講述了國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、安全管理情況和模式、安全事故形成的原因及消防知識(shí)并通過安全事故實(shí)例分析詳細(xì)講解了安全操作規(guī)程。公司概況課程中主要學(xué)習(xí)了：公司經(jīng)營范圍、發(fā)展現(xiàn)狀及前景、企業(yè)標(biāo)識(shí)，組織架構(gòu)，員工管理制度(員工工作標(biāo)準(zhǔn)、考勤相關(guān)規(guī)定、一般工作流程等)。企業(yè)文化課程主要介紹了企業(yè)職工手冊(cè)，主要內(nèi)容涉及企業(yè)精神、企業(yè)宗旨、經(jīng)營理念、人才理念、員工精神、行為規(guī)范、工作禮儀規(guī)范、服務(wù)紀(jì)律等。
通過本次培訓(xùn)四門課程的學(xué)習(xí)，新員工對(duì)公司有了更加詳細(xì)、深刻地了解，對(duì)所從事行業(yè)、崗位有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，從而使新員工可以盡快地融入公司，勝任工作任務(wù)。希望新員工腳踏實(shí)地地工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造效益。
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得3
7月18日，廣東省煙草商業(yè)系統(tǒng)94名新入職大學(xué)生懷著同一個(gè)夢(mèng)想從全省10多個(gè)地方聚集到省煙草培訓(xùn)學(xué)校。雖是三伏天氣，但大家的學(xué)習(xí)熱情絲毫不減。我?guī)е裤胶蛷?qiáng)烈的求知欲望而去，希望通過培訓(xùn)展現(xiàn)全新的自我！
五天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，培訓(xùn)效果超乎我的想象，讓我受益匪淺。下面我將心得體會(huì)與大家一起分享。
一、 開班典禮及座談會(huì)——激勵(lì)前行
開班典禮上，張輝明副處長及老員工代表百忙之中給我們做了重要講話。張?zhí)庨L的講話寓意深遠(yuǎn)，讓我感悟頗多。首先，講話讓我體會(huì)到煙草商業(yè)系統(tǒng)擇優(yōu)錄用的招聘原則以及招聘程序的公平、公正、嚴(yán)格與高效。其次，講話讓我體會(huì)到煙草商業(yè)系統(tǒng)系統(tǒng)惜才、愛才、重視人才的人才觀。第三，講話讓我進(jìn)一步加深了對(duì)煙草行業(yè)的認(rèn)識(shí)。最后，講話為我的職業(yè)規(guī)劃指明了方向。
老員工代表用樸素、生動(dòng)語言結(jié)合親身經(jīng)歷為我提供了前進(jìn)的動(dòng)力、指明了通向成功的光輝大道，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。
二、 煙草行業(yè)知識(shí)的講解——加深認(rèn)識(shí)
培訓(xùn)班根據(jù)工作需要精心設(shè)置了煙草行業(yè)發(fā)展史、行業(yè)概況、廣東煙草商業(yè)系統(tǒng)概況等課程。授課老師深入淺出的講解使我對(duì)煙草行業(yè)有了較全面、系統(tǒng)、深刻的認(rèn)識(shí)。
煙草行業(yè)發(fā)展史課程讓我構(gòu)建了世界、中國煙草發(fā)展史的基本框架。行業(yè)概況課程對(duì)實(shí)現(xiàn)專賣制度以來的行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了較系統(tǒng)的講述，糾正了我對(duì)煙草發(fā)展盲目樂觀的態(tài)度。廣東煙草商業(yè)系統(tǒng)概況課程讓我對(duì)廣東煙草商業(yè)系統(tǒng)的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)有了更深的認(rèn)識(shí)。
三、 職場(chǎng)素養(yǎng)知識(shí)的講解——融入職場(chǎng)
培訓(xùn)班還根據(jù)煙草工作需要精心開設(shè)了角色轉(zhuǎn)變、職業(yè)生涯規(guī)劃、商務(wù)禮儀、時(shí)間及目標(biāo)管理、有效溝通等課程。授課老師用風(fēng)趣幽默的講解打破了我自滿的夢(mèng)境，讓我意識(shí)到自己的淺薄與無知：欠缺商務(wù)禮儀知識(shí)，對(duì)時(shí)間及目標(biāo)管理一知半解，對(duì)有效溝通技巧僅知一二，更沒有長遠(yuǎn)的.職業(yè)生涯規(guī)劃。
但人最可怕的不是自己無知，而是不知道自己無知。我開始重新審視自我，尋找不足之處及解決之道。有幸的是，老師精彩的講解為我提供了解決不足之處的思路。
四、 戶外拓展活動(dòng)——團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)
戶外拓展那天，烈日炎炎，酷暑之下大家依然熱情高漲，我被他們高昂的情緒感染，雖身體欠佳，但我沒有放棄。沒有團(tuán)隊(duì)精神的“信任背投”危險(xiǎn)性大增；沒有團(tuán)隊(duì)精神的“風(fēng)雨人生路”舉步維艱；沒有團(tuán)隊(duì)精神的“同步前行” 寸步難行；沒有團(tuán)隊(duì)精神的“合力高V”走鋼絲進(jìn)退維谷；沒有團(tuán)隊(duì)精神的‘生命門’攀越令人望而卻步。
培訓(xùn)滿足了我的求知欲，它不僅讓我對(duì)煙草行業(yè)有了較全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，提高了我的職業(yè)素養(yǎng)，更激勵(lì)我前行；它不僅給與我前進(jìn)的不竭動(dòng)力，更給我指明了前進(jìn)的方向�！�
我向煙草學(xué)校走去，原想收獲一縷春風(fēng)，她卻給了我整個(gè)春天；我向肇慶煙草走去，原想捧起一簇浪花，她卻給了我整個(gè)海洋；我向煙草行業(yè)走去，原想擷取一枚紅葉，她卻給了我整個(gè)楓林。
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得4
加入公司的這一個(gè)星期，我也是在公司組織的一個(gè)培訓(xùn)里面知道自己今后的工作是該怎么樣來做的，同時(shí)也是對(duì)于公司有了更多的了解，對(duì)于此次的一個(gè)培訓(xùn)，我也是有一些感觸體會(huì)。
作為新人，的確雖然經(jīng)過了面試，能進(jìn)入到公司是我的一個(gè)幸運(yùn)，但是在崗位上其實(shí)我也是比較的忐忑，不知道自己是否可以做好，雖然自己也是會(huì)去努力積極的工作，不過此次的培訓(xùn)也是讓我對(duì)于工作有了更多的自信，知道要做什么，目的也會(huì)是更加的明確。培訓(xùn)之中主管也是講了很多關(guān)于工作相關(guān)方面的事情，對(duì)于如何做事情，有什么要注意的，又是要用到什么樣的方法，可以說講的特別的細(xì)，這些和自己在校所學(xué)有很大的不同，但是也是讓我更加的意識(shí)到具體的工作和理論的差別，同時(shí)要想在崗位立足，其實(shí)就是需要去具體的做好一些事情，而這些都是腳踏實(shí)地的`，而不僅僅是虛空的理論而已。培訓(xùn)中也是只會(huì)講工作相關(guān)的而不是像學(xué)校的老師所講的那樣盡量的延伸，反而工作是不斷的細(xì)化的。讓我知道我以后該如何來做。
培訓(xùn)也是讓我對(duì)于公司，對(duì)于這個(gè)行業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，以前有一些，但不是那么的詳細(xì)，同時(shí)也是不太清楚公司具體的一些運(yùn)營情況，但是培訓(xùn)的時(shí)候主管也是講得很多也是讓我對(duì)于公司，對(duì)于這個(gè)行業(yè)更加的有了認(rèn)同，自己也是想做這個(gè)行業(yè)的工作，而公司在行業(yè)的名氣也是讓我意識(shí)到，很多人都是想來的，而自己要留下，就要不斷的去努力才可以做到的。想不被淘汰，那么就要把此次培訓(xùn)所學(xué)的用好，在工作的崗位上去不斷的努力，完成工作的目標(biāo)。培訓(xùn)帶給我的不但是學(xué)到了，同時(shí)也是讓我認(rèn)識(shí)了很多的同事，讓我知道以后雖然有競(jìng)爭(zhēng)，但是大家也是相互的交流，一起去學(xué)習(xí)，也是會(huì)不斷的進(jìn)步，通過此次的培訓(xùn)，也是讓我知道以后工作之中要和哪些同事去交流，去一起配合來完成該做的事情，這也是讓我能更好的融入到公司里面。
而今要下到崗位了，對(duì)于工作我也是充滿了信心，相信自己可以做好的，雖然我是新人但是不代表我做不好，也是會(huì)不斷的努力，去完成任務(wù)，讓自己有所收獲，去得到認(rèn)可，工作在前面等著我，我也是會(huì)把培訓(xùn)所學(xué)用好。
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得5
懷著美好的希望和歸零的心態(tài)，我加入了銘鼎集團(tuán)云南工程職業(yè)學(xué)院這樣一個(gè)充滿生機(jī)與活力的團(tuán)隊(duì)，開始了一個(gè)新的征程。學(xué)期伊始，參加了由人事處組織的“第一期新員工入職培訓(xùn)”。這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，主要有企業(yè)文化、學(xué)校發(fā)展歷程、校情、學(xué)校文化、學(xué)校組織架構(gòu)、管理體系及部門職能和辦事流程、人事管理及薪酬體系、教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等，雖然整個(gè)培訓(xùn)的時(shí)間并不長，但使我深刻地了解了企業(yè)文化、學(xué)校文化、組織架構(gòu)及規(guī)章制度，為自己能更快地融入工作環(huán)境、適應(yīng)工作崗位奠定了基礎(chǔ)，增強(qiáng)了我對(duì)集團(tuán)、學(xué)校的歸屬感與責(zé)任感，使我受益匪淺、深有體會(huì)。
通過培訓(xùn)，我意識(shí)到要在以后的工作中有好的發(fā)展，必須做好以下幾個(gè)方面：
一、高度認(rèn)同集團(tuán)的企業(yè)文化和核心理念
我們選擇一個(gè)單位，從某種意義上說就是選擇一種企業(yè)文化，所以我們必須要認(rèn)同它的企業(yè)文化和核心理念。企業(yè)文化是集團(tuán)實(shí)現(xiàn)“做大、做強(qiáng)、做長”企業(yè)理想的根本保障。任何一個(gè)企業(yè)，其員工都是以文化為歸屬的，其稱謂是與企業(yè)緊密相連的、區(qū)別于其它企業(yè)或社會(huì)人的特殊身份標(biāo)識(shí)。在銘鼎，所有員工都應(yīng)該有一個(gè)共同的、且是唯一的歸屬，都是“銘鼎人”。它標(biāo)志著銘鼎集團(tuán)全體員工是一個(gè)不可分割的整體，大家心連心，手牽手，為共同的`理想而奮斗。在銘鼎，不論就職于銘鼎集團(tuán)哪個(gè)部門、哪個(gè)子集團(tuán)，不論在何種崗位工作，不論何時(shí)、何地，所有員工的稱謂只有一個(gè)，即“銘鼎人”。“以人為本”，尊重人、培養(yǎng)人，使每一個(gè)和企業(yè)血脈相連的銘鼎人獲得健康、豐盛的人生是銘鼎最核心的價(jià)值理念，是銘鼎文化鮮明的標(biāo)志。
二、盡快完成角色轉(zhuǎn)換
對(duì)于初入銘鼎的我來說，面對(duì)新的環(huán)境和新的工作任務(wù)，如何更快地完成角色的轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問題。從原單位的管理崗位到現(xiàn)單位的管理崗位，既然換了新的環(huán)境，就要以一個(gè)新人的身份要求自己，把過去歸零，嚴(yán)格遵守集團(tuán)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，而不能再像以前那樣“任性”。
三、忠誠企業(yè)，敬業(yè)愛崗，高效執(zhí)行
銘鼎集團(tuán)對(duì)員工職業(yè)素養(yǎng)的要求是：忠誠企業(yè)，敬業(yè)愛崗。忠誠企業(yè)，是銘鼎用人原則的關(guān)鍵內(nèi)容，也是每一個(gè)銘鼎人都應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)。要做到忠于集團(tuán)，一心一意為集團(tuán)工作，就必須要有極強(qiáng)的責(zé)任心，要有一種主人翁的態(tài)度。只要把自己放在主人的位置，真正以集團(tuán)為家，才能對(duì)集團(tuán)絕對(duì)的忠誠，也才會(huì)有最大的工作熱情。而好的執(zhí)行力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、集團(tuán)成功的關(guān)鍵。只有執(zhí)行力提升了，才能提高工作效率，創(chuàng)造更多的價(jià)值。我們對(duì)上司要本著“堅(jiān)決服從，靈活處理”的態(tài)度，在有好的執(zhí)行力的同時(shí)力爭(zhēng)更好更快的完成任務(wù)。
四、用心工作，用心生活，做一個(gè)快樂的人
集團(tuán)倡導(dǎo)的人生態(tài)度是用心工作，用心生活。用心工作，會(huì)讓我們發(fā)揚(yáng)主人翁精神，謙虛務(wù)實(shí)，努力提高專業(yè)技能和知識(shí)水平，在工作中做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使工作效率高，工作質(zhì)量好，在用智慧和才華實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益和企業(yè)理想的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。用心生活，會(huì)使我們付出全部的努力去追求美好的生活，不虛度光陰，能夠仔細(xì)品味生活的韻味，使人生充實(shí)而幸福。
五、珍惜生命，珍惜機(jī)會(huì)，珍惜彼此，低調(diào)做人，高調(diào)做事
正如董事長所言：“集團(tuán)的精神是團(tuán)結(jié)、拼搏、高效、進(jìn)取，我之所以有今天，緣于我的珍惜，珍惜生命中所得到的每一次感動(dòng)，珍惜每一份關(guān)愛，珍惜每一次機(jī)會(huì)，這樣，無論人生走出什么樣的結(jié)果，我都無悔今生�！泵總�(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和長處，集團(tuán)的任何員工都可以成為我們的老師。只要我們有虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，就可以從他們那兒學(xué)到很多新的知識(shí)，而這些知識(shí)對(duì)自己以后的工作和發(fā)展必定會(huì)起到積極的作用。到了工作上，我們就必須表現(xiàn)出高調(diào)、積極的一面，對(duì)自己應(yīng)該做的事情要毫不猶豫地承擔(dān)責(zé)任。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是領(lǐng)導(dǎo)們殷切的教誨將永遠(yuǎn)銘記于我們每一個(gè)新員工的心里，為我們能盡早適應(yīng)以后的工作奠定了基礎(chǔ)。讓我們重新對(duì)自己的人生坐標(biāo)有了定位。無論做什么都應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。在此非常感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn)，我會(huì)把在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化和融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去，在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給集團(tuán)的同時(shí)，我還會(huì)時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情，不斷地補(bǔ)充知識(shí)和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應(yīng)集團(tuán)發(fā)展需要的優(yōu)秀員工，成為一個(gè)真正意義上的“銘鼎人”。
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得6
帶著期待和欣喜迎來了入職前的第一次培訓(xùn)，回首這一天半的培訓(xùn)受益頗多，責(zé)任感和使命感也油然而生，作為新教師的一員我饑渴的吸收這些養(yǎng)料并期待著能迅速而健康的成長。
學(xué)習(xí)之始,27號(hào)上午 王局長首先介紹了瑤海教育的基本概況讓我對(duì)瑤海教育有了初步了解，他還對(duì)瑤海教育的亮點(diǎn)和特色作了細(xì)致的闡述，聆聽之后更堅(jiān)定了自己的選擇，我在心中暗暗的自詡：“今天我以瑤海為驕傲，明天瑤海以我為自豪!”其次，他還語重心長的叮囑我們新教師做好自己的職業(yè)規(guī)劃：要做一個(gè)懂規(guī)矩，肯吃苦，甘于平凡的老師；要以真誠的笑容面對(duì)孩子，以愛心去呵護(hù)孩子，以寬容之心去包容孩子；要勤讀書，勤寫作，勤反思，勤上公開課，積極參加教研工作；這讓我對(duì)自己未來的職業(yè)之路有了深深的思考；緊接著教研室傅主任給我們做了一場(chǎng)題為《教育就是激勵(lì)喚醒和鼓舞》的講座，他對(duì)教者提出了“學(xué)，思，研，用”四個(gè)方面的要求，特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)和思，其中學(xué)分為讀書（讀感興趣的書，專業(yè)的書，熱點(diǎn)書），讀圖像（視頻），讀人（人與物，人與人，人內(nèi)心），而思就是要反思生活方式，教學(xué)方式，閱讀方式，是啊沒要學(xué)和思的積累哪來后面的研和用，這兩點(diǎn)也正是我以后需要努力去做的。
下午是行知學(xué)校的張老師的講座題為《我們?cè)跁颗c教室間穿行》，張老師潛心鉆研教學(xué)，大膽實(shí)施課改，充分以學(xué)生為本，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自育學(xué)會(huì)自學(xué)，并取得的驕人的成績；他樸實(shí)而智慧的語言，真誠而謙遜的態(tài)度，熱心教育奉獻(xiàn)教育的無私精神深深的打動(dòng)了我，也讓我對(duì)怎樣的老師才是一個(gè)好老師有了深深的思考，張老師對(duì)孩子的付出正如偉大的教育家陶行知所說：“捧著一顆心來，不帶半棵草去”，他是真正的踐行與一線的教育改革家，他為我們這一批新教師指明奮斗的方向，希望以后能有更多的.機(jī)會(huì)像他學(xué)習(xí)，做一名真正的好老師。
28號(hào)上午是周校長給我們帶來的一場(chǎng)題為《懷揣夢(mèng)想，行走在教育之路上》的分享，周校長的整個(gè)發(fā)言中著重強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)內(nèi)容:第一，熱愛教師職業(yè)，規(guī)劃終身發(fā)展。要我們做到永保職業(yè)熱情，規(guī)劃行為，規(guī)劃人生；第二，如何做一個(gè)稱職的教師。她指出作為教師要立足課堂，研究教學(xué)，要敬畏真理，生命，要有團(tuán)隊(duì)合作精神，要學(xué)會(huì)與家長溝通，要每天給孩子一個(gè)微笑，要學(xué)會(huì)享受生活；第三讓職業(yè)精神永遠(yuǎn)伴隨教師之路；她是站在一個(gè)管理者的角度真誠的給了我們這么多寶貴的建議，而這對(duì)我們這些即將走上教師崗位的新教師來說很受用。
除此之外，還有幸聽了兩位年輕老師的展示課，雖然是不同的學(xué)科不同的內(nèi)容，但他們都把信息技術(shù)和課堂教學(xué)整合的恰到好處，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)，他們很年輕但已經(jīng)取得了驕人的成績，他們成長如此之讓我不由的產(chǎn)生一種敬佩之意，也掀起了我的斗志想要直追猛趕，并在心中暗暗埋下決心幾年后我也要變得像他們這么優(yōu)秀，也可以給大家上展示課。
短短的一天半就這么悄無聲息的結(jié)束了，感覺還有點(diǎn)意猶未盡呢，講座堂堂精彩，各有千秋。針對(duì)我們新入職的教師在工作中可能出現(xiàn)的各種問題都提出了相當(dāng)有價(jià)值并極具實(shí)用性的意見和建議，使我有醍醐灌頂之感，真是字字珠璣，發(fā)人深省。當(dāng)然，我的從教之路才剛剛開始，在以后漫長的教師生涯中，我必將“如臨深淵，如履薄冰”，把我的最美好的時(shí)光獻(xiàn)給教育，獻(xiàn)給孩子們，做一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子王！
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得7
20xx年9月14，15日，我有幸參加了20xx年黃驊市入職教師培訓(xùn)，這兩天的培訓(xùn)時(shí)間緊湊，課程量大，不免感覺身體勞頓，單著實(shí)充實(shí)了頭腦，受益頗多。
作為教師，傳到授業(yè)解惑早已深入人心自不必說，可是做一個(gè)新時(shí)期的教師，不但要學(xué)會(huì)教書育人，還要不斷深造自己，提升自己，以最大的熱情，最飽滿的活力，最激昂的斗志為教育事業(yè)添磚增瓦。
在我來黃驊的兩個(gè)多月里，不管是在路上還是在公交車上總能聽見學(xué)生或者老師談?wù)摚Q贊一位叫呂維智的老師，大家都說他上課精彩，深刻，我一直都很渴望能聽到呂老師的課，15日恰好有呂老師的《在教育教學(xué)中修煉》的培訓(xùn)課，我很激動(dòng)也很專注的聽了這次課。
本次課程的題目叫做《教學(xué)成果是這樣煉成的》，一共十六講，以下是我對(duì)呂老師這次課結(jié)合我的實(shí)際教學(xué)中的一些認(rèn)識(shí)：
1、激情澎湃的老師永不老，我是20xx年南京特教學(xué)院特教系的畢業(yè)生，在畢業(yè)一年之際，我趕上了黃驊事業(yè)編制招聘考試并成功考取了黃驊市特殊教育學(xué)校教師一職，成為一名真正的人民教師，從那時(shí)起我就是特教一線崗位上的一員了，終于可以施展自己的實(shí)力對(duì)特教做出貢獻(xiàn)。我想這一條我已經(jīng)做了一個(gè)很好的開始，我也一定會(huì)將這份熱情堅(jiān)持下去，為殘疾人為特殊兒童振臂一呼!作為一個(gè)教師，要學(xué)會(huì)尋找激情感染源，在實(shí)干中出成果，在善思中出成果，童心常駐出成果。
2、陽光心態(tài)溶化職業(yè)倦怠，我在內(nèi)蒙古赤峰市紅山區(qū)特殊教育學(xué)校代課近兩年，一直從事特殊兒童的學(xué)前康復(fù)工作，主要是自閉癥，二十一三體異常，發(fā)育遲緩等兒童的行為干預(yù)，言語訓(xùn)練的醫(yī)教結(jié)合的康復(fù)訓(xùn)練，和學(xué)生相處久了，親身經(jīng)歷了很多老師和家長對(duì)學(xué)生對(duì)工作的失望，退縮，厭倦甚至放棄學(xué)生的康復(fù)，我很痛心。我代課近兩年，每天上6，7節(jié)康復(fù)課，晚上學(xué)生放學(xué)后還要給學(xué)校里的老師們做培訓(xùn)，我依然對(duì)我的學(xué)生和家長信心滿滿，其實(shí)我不是不累，而是覺得特教事業(yè)空白還是很多，前途廣闊，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有受教育，發(fā)展自己，讓自己變得更好的權(quán)利，我們特教人就是學(xué)生們的天，學(xué)生們的地，我們要始終充滿愛心充滿溫暖，堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)，一定要相信自己的能力方可做大事，敬業(yè)樂業(yè)，不圖回報(bào)，以海納百川的心態(tài)面對(duì)煩惱。
3、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)是上好課的關(guān)鍵，優(yōu)化教學(xué)細(xì)節(jié)是上好課的保證在我的教育教學(xué)過程中，以往的可以借鑒，但是不同殘疾類別不同殘疾程度不同年齡不同個(gè)性的學(xué)生不可以編成一個(gè)班級(jí)同時(shí)授課，所以針對(duì)性訓(xùn)練是比較適用于我的學(xué)前教育康復(fù)課程中，這也是個(gè)別化教育計(jì)劃的原則和標(biāo)準(zhǔn)之一。了解每一個(gè)學(xué)生的心理，多站在學(xué)生的角度考慮，在課堂上把握大局，靈活處理細(xì)節(jié)問題，師生關(guān)系良好發(fā)展的.同時(shí)，老師的教學(xué)水平得以提高，學(xué)生的個(gè)人能力得以發(fā)展。
4、處理課堂突發(fā)事件的智慧作為特教老師，不分新老，很多都是頂著學(xué)生各種各樣的突發(fā)情況一步一步走到今天的，幾乎沒有一個(gè)特教老師沒見過上課時(shí)有學(xué)生突發(fā)癲癇的，有學(xué)生拉在教室里的，有學(xué)生弄壞班級(jí)教學(xué)設(shè)備的情況，什么哭鬧，自傷的那就更不勝枚舉了，每一個(gè)特教老師都是多重身份的，有時(shí)像醫(yī)生，有時(shí)像保姆，有時(shí)像警察，有時(shí)像魔術(shù)師，更多的像媽媽，我敢說特教老師都不是保家衛(wèi)國的大英雄，但確實(shí)是一個(gè)一個(gè)人格上光芒萬射的天使。
呂老師的培訓(xùn)課給了我萬千的鼓舞，作為一個(gè)新的老師，我會(huì)以飽滿的熱情，全部的精力和專業(yè)能力貢獻(xiàn)給我最愛的特教事業(yè)，為之奮斗終身!
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得8
首先感謝黃驊市教師進(jìn)修學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在為期兩天的新教師入職培訓(xùn)上我感到自己受益匪淺并學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
聽完這幾場(chǎng)名師的報(bào)告，我不由感嘆：
第一節(jié)課是鄧淑云老師的《班級(jí)管理》，鄧?yán)蠋熢谌轿弧⒍鄬哟螌?duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)情真意切的和我們大家進(jìn)行交流。給我觸動(dòng)最大的是鄧?yán)蠋煈┣械慕虒?dǎo)我們“走一步，再走一步”，讓我們這些新老師對(duì)教育事業(yè)有了信心和霸心。從此，我也意識(shí)到了“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，在我們的青春中注入了一股前進(jìn)的力量。接著，在鄧?yán)蠋煹膱?bào)告中學(xué)習(xí)到了教師工作藝術(shù)的奠基石（1、熱愛學(xué)生2、高尚的品格3、尊重學(xué)生的人格4、尊重學(xué)生的感情5、尊重學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)）。通過鄧?yán)蠋煻嗄杲虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，傳授給我們的技能要真切的實(shí)踐運(yùn)用于課堂，從中享受學(xué)生給我們帶來的歡樂與成功。在此，我的認(rèn)識(shí)是教師是太陽底下最光輝、最神圣、最圣潔的職業(yè)，我們也要有決心，付出行動(dòng)向一位優(yōu)秀的教師邁進(jìn)。
最后一節(jié)課是呂維智老師的《教師激情成長四重奏》，當(dāng)呂老師走上講臺(tái)的那一刻起，我就產(chǎn)生一種莫名的熟悉感和親切感。在不久的前幾天呂老師在畢孟中學(xué)聽過我的課，并精心的的為我的課堂有了細(xì)心的指點(diǎn)。那時(shí)我和呂老師有了數(shù)學(xué)教育的共同交流，心中有種說不出的高興，最令我高興的是呂老師在我課堂上拍了不同姿勢(shì)的照片，并在報(bào)告中講到教態(tài)環(huán)節(jié)時(shí)還特別的進(jìn)行了我教態(tài)的表揚(yáng)。在呂老師的報(bào)告中我不僅在他身上學(xué)到了很多教學(xué)技能和經(jīng)驗(yàn)，還在某種程度上對(duì)自己有了深度的認(rèn)識(shí)。我也深切的學(xué)會(huì)了教師激情的四重奏：1、創(chuàng)設(shè)和諧，點(diǎn)燃激情2、游戲課堂，釋放激情3、做班主任，展示激情4、悅?cè)藧偧�，永葆激情。通過呂老師講關(guān)于網(wǎng)吧的實(shí)例，我體會(huì)到了游戲?qū)φn堂的重要性。我身為一名剛步入教師崗位的年輕人應(yīng)該時(shí)刻以這四重奏激勵(lì)自己用飽滿的熱情和澎湃的激情投入到以后的教育工作中。我再次感到我能參加本次培訓(xùn)是幸運(yùn)的、快樂的、充實(shí)的、幸福的。
其間，優(yōu)秀教師張榮華和張青敏老師精心為我們準(zhǔn)備了《做智慧型的老師》，《信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用》。老師們動(dòng)情動(dòng)理的給我們講授當(dāng)老師的辛酸苦辣，分享他們本人的教學(xué)心得，要讓我們的愛去打動(dòng)學(xué)生，培養(yǎng)健康的學(xué)生，從心去體會(huì)做教師的快樂。
作為一名新教師我們最缺乏的可能是關(guān)于如何當(dāng)好班主任的'經(jīng)驗(yàn)。黃驊市教師進(jìn)修學(xué)院開設(shè)培訓(xùn)班特地為我們邀請(qǐng)了四位有經(jīng)驗(yàn)的教師給我們交流經(jīng)驗(yàn)。通過鄧淑云老師和呂維智老師的報(bào)告我體會(huì)到了當(dāng)班主任的艱辛與快樂，收獲和責(zé)任。正如鄧?yán)蠋熕f的“苦大于甜，樂大于苦”。更加體會(huì)到一位老教師曾經(jīng)給我說的：“怎樣當(dāng)好一名班主任是一門藝術(shù)�！蓖ㄟ^短短四節(jié)課的學(xué)習(xí)我感到自己受益匪淺，但是我明白要想當(dāng)名師的理論運(yùn)用到自己的頭腦里親身的實(shí)踐是最好的也是唯一的途徑。
兩天的培訓(xùn)是短暫而有效地，在這兩天中領(lǐng)略黃驊區(qū)教育的風(fēng)采，優(yōu)秀教師的教師魅力，身為老師的光榮與責(zé)任。如何當(dāng)好一名優(yōu)秀的人民教師是一門藝術(shù)，這需要在以后的工作中不斷地向老教師，優(yōu)秀教師，同事們學(xué)習(xí)交流。希望自己早日成長為一名優(yōu)秀的教師，為祖國培養(yǎng)更多的棟梁。
有位名師說過“我們的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；我們的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方”。
現(xiàn)在作為鄉(xiāng)村教師的我們要努力學(xué)習(xí)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。
三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得9
一、指導(dǎo)思想
以營造健康文明、積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為目標(biāo)，從管理制度和技術(shù)措施兩方面入手，全面加強(qiáng)園內(nèi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全，提高網(wǎng)絡(luò)安全防范能力，確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、可靠運(yùn)行，充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在幼兒園教育管理工作中的重要作用，為全市教育工作信息化建設(shè)打下良好基礎(chǔ)。
二、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┙⒔∪W(wǎng)絡(luò)安全管理制度，落實(shí)管理責(zé)任。
1、實(shí)行校園網(wǎng)絡(luò)安全園長負(fù)責(zé)制。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰使用，誰負(fù)責(zé)”的原則，各單位要成立校園網(wǎng)絡(luò)安全工作小組，幼兒園園長任組長，成員由分管領(lǐng)導(dǎo)、信息管理人員、技術(shù)維護(hù)人員及相關(guān)人員組成。
2、實(shí)行校園信息發(fā)布審核制度。各校園對(duì)本園網(wǎng)站、論壇、博客上發(fā)布的信息要實(shí)行嚴(yán)格的`審核制度，定期巡查，發(fā)現(xiàn)違法、低俗信息的，要立即刪除。
3、加強(qiáng)對(duì)幼兒園網(wǎng)絡(luò)管理。園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)與教工宿舍網(wǎng)絡(luò)要實(shí)行隔離，嚴(yán)格實(shí)行計(jì)算機(jī)接入互聯(lián)網(wǎng)核準(zhǔn)制度，非園內(nèi)計(jì)算機(jī)不得連接至本園的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中。
4、建立安全培訓(xùn)制度。通過多種途徑加強(qiáng)教師、幼兒園的網(wǎng)絡(luò)安全教育工作，經(jīng)常組織有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全防范及法律法規(guī)等方面的培訓(xùn)講座。組織信息管理員加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治敏感性。落實(shí)維護(hù)人員資質(zhì)認(rèn)證工作，提高其安全防范技術(shù)水平。
5、落實(shí)備案與報(bào)案制度。幼兒園在網(wǎng)絡(luò)聯(lián)通三十日內(nèi)到公安機(jī)關(guān)辦理備案手續(xù)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)發(fā)生的案件要在24小時(shí)內(nèi)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
�。ǘ┞鋵�(shí)安全技術(shù)措施，提高防范水平。
1、防病毒，防入侵。落實(shí)防范計(jì)算機(jī)病毒、網(wǎng)絡(luò)入侵和攻擊破壞等危害網(wǎng)絡(luò)安全的技術(shù)措施。
2、落實(shí)上網(wǎng)日志留存。記錄并留存用戶登記和退出時(shí)間、主叫號(hào)碼、帳號(hào)、互聯(lián)網(wǎng)地址或域名、系統(tǒng)維護(hù)日志等。上述日志必須保存60天以上。
3、落實(shí)信息發(fā)布審核。落實(shí)記錄發(fā)布信息的內(nèi)容、發(fā)布時(shí)間、發(fā)布人網(wǎng)址或域名技術(shù)措施，落實(shí)有害信息監(jiān)測(cè)報(bào)警的技術(shù)措施。上述記錄必須保存60天以上。
三、工作步驟
第一階段：組織發(fā)動(dòng)階段（20xx年4月5日至10日）。
主要任務(wù)有：幼兒園組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)文件精神，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)；成立網(wǎng)絡(luò)安全工作小組；制訂網(wǎng)絡(luò)安全管理制度等。
第二階段：自查自報(bào)階段（20xx年4月11日至20日）。
主要任務(wù)有：對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行清理、隔離，使之符合防范要求；對(duì)本園網(wǎng)上違法、低俗信息進(jìn)行清理；將本園的網(wǎng)絡(luò)基本情況報(bào)市教育局和市公安局備案等。
第三階段：實(shí)地審查階段（20xx年4月20日至5月15日）。
主要任務(wù)有：市教育局與市公安局聯(lián)合對(duì)幼兒園報(bào)備情況進(jìn)行實(shí)地檢查；核實(shí)各項(xiàng)管理制度落實(shí)情況等。
第四階段：落實(shí)技術(shù)措施階段（20xx年5月15日至12月20日）。
主要任務(wù)有：組織安裝軟件，用技術(shù)手段保障網(wǎng)絡(luò)安全；在防火墻、路由器、服務(wù)器上按照嚴(yán)格的安全訪問控制策略進(jìn)行安全設(shè)置等；落實(shí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員資質(zhì)培訓(xùn)與認(rèn)證工作。
第五階段：總結(jié)評(píng)比階段（20xx年12月21日至31日）。
主要任務(wù)有：對(duì)全市各學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全情況進(jìn)行安全評(píng)估并排名。前三名由市教育局、市公安局授予“網(wǎng)絡(luò)安全管理示范學(xué)�！�。四至七名授予“網(wǎng)絡(luò)安全管理先進(jìn)學(xué)�！�。
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得10
這一周多的培訓(xùn)已經(jīng)告一段落了，來到xx這里我現(xiàn)在也是公司有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)知，對(duì)于公司的一些業(yè)務(wù)，和自己的工作內(nèi)容，有了新的了解，所以我對(duì)此還是抱有很多的信心的，希望能夠通過這樣方式積累到更多的事情，在這個(gè)過程當(dāng)中還是覺得很有意義的，在一個(gè)自己未知的領(lǐng)域去學(xué)習(xí)一些新的東西，我真的覺得這是一個(gè)很大的進(jìn)步，給我的感覺也是非常不錯(cuò)的，我希望自己可以通過這樣的方式去做好接下來的一些本分工作。
也特別感激在這樣的環(huán)境下面，可以有更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，一直到現(xiàn)在為止，我也是做出了很多調(diào)整，入職到現(xiàn)在我也確實(shí)是做出了很多成績來，只有通過學(xué)習(xí)才能夠了解到更多的東西，這也是對(duì)我個(gè)人能力的提高，只有認(rèn)真的展示好這些細(xì)節(jié)的時(shí)候，個(gè)人能力才能夠隨之提高，每天都應(yīng)該要有自己的態(tài)度，通過這些普遍存在的問題，我還是應(yīng)該要做出自己的表率，我非常感激這次培訓(xùn)當(dāng)中，所接觸到的一些知識(shí)，讓我覺得還是很有成就感的，從入職到現(xiàn)在，我一直都在認(rèn)真的搞好自己各方面的能力，對(duì)于自己所展示的一面我覺得還是存在一些問題的，我需要做出調(diào)整。
從這次培訓(xùn)期間，我了解到了公司的日常工作流程，還有一些業(yè)務(wù)上面的狀態(tài)，我認(rèn)為這些都是需要去努力學(xué)習(xí)的，還有從周圍同事身上也應(yīng)該要去學(xué)習(xí)更多的東西，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，這對(duì)我個(gè)人能力的提高還是有著很多指導(dǎo)，在這個(gè)過程當(dāng)中，我能夠感受到這一點(diǎn)，確實(shí)還是對(duì)此有所領(lǐng)悟，從現(xiàn)在的工作狀態(tài)下面我深刻的意識(shí)都了自己個(gè)人能力的.提高，我對(duì)此還是做出了一些調(diào)整，面對(duì)這些工作當(dāng)中的一些機(jī)會(huì)，我深深地覺得自己需要有更多的進(jìn)步，未來也是需要有更多像這樣的機(jī)會(huì)去做好本職工作，我覺得這些都是以后努力的方向，我對(duì)此更加是充滿了希望，感激周圍同事對(duì)我的認(rèn)可，在這個(gè)過程當(dāng)中，我確實(shí)也是有著非常大的認(rèn)識(shí)，這對(duì)我個(gè)人能力還是有著很大的挑戰(zhàn)的。
學(xué)習(xí)到了這些工作技能之后，接下來也要全身心的投入到工作當(dāng)中，所以我還是抱有很多信心的，希望自己可以從中學(xué)習(xí)到一些知識(shí)的，也能夠更好的為公司服務(wù)，從實(shí)踐當(dāng)中突破自己，挑戰(zhàn)自己，爭(zhēng)取做出更好的成績來。
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得11
為期十天的入職培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，來到這里讓我感受很多，自己也是一名剛剛畢業(yè)不久的學(xué)生，我認(rèn)為自己能夠有這么一個(gè)機(jī)會(huì)來到，這里實(shí)習(xí)是我的一個(gè)機(jī)會(huì)，是我自己的幸運(yùn)，我時(shí)刻都讓自己處在一個(gè)緊張的狀態(tài)，下面處在一個(gè)積極的狀態(tài)，上面不管發(fā)生什么事情，都應(yīng)該合理的安排自己的時(shí)間，都應(yīng)該讓自己在各方面的學(xué)習(xí)工作更努力，上面達(dá)到一個(gè)提高，這才是我應(yīng)該做的事情，來到這里十天的培訓(xùn)，我也學(xué)習(xí)到了很多，我認(rèn)為自己在這十天當(dāng)中學(xué)習(xí)到了很多很多，因?yàn)楫厴I(yè)之后也沒有嘗試過一些新的挑戰(zhàn)，但是在這里我嘗試了一種新的工作，我邁出了第一步，首先是讓自己成長起來，接受一些新的環(huán)境，接受新的工作，讓自己的專業(yè)能力得到一個(gè)發(fā)揮，這樣才能算得上是對(duì)自己負(fù)責(zé)，這十天的培訓(xùn)當(dāng)中，我也學(xué)習(xí)到了很多，現(xiàn)在也有一些心得。
首先我在自己的專業(yè)能力上面都得到了一個(gè)初步的提高，我也在這個(gè)過程當(dāng)中，認(rèn)真地思考了自己的能力，在以前學(xué)校學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，總是過于理論化了自己的專業(yè)知識(shí)，么樣得到一個(gè)實(shí)踐的積累，沒有得到實(shí)踐的驗(yàn)證，這是一個(gè)缺失，這是對(duì)自己的一個(gè)遺憾，這十天的一個(gè)培訓(xùn)，讓我更加明白了自己還有哪些需要加強(qiáng)的地方，讓我知道了自己的缺點(diǎn)，也讓我明白了自己在這個(gè)過程當(dāng)中應(yīng)該做好哪些事情，這是一定的，有些東西不僅僅是要去說完成而已，我們主動(dòng)的去做好，有些東西不僅僅是按照事情的原有規(guī)律發(fā)展，還有一些情況是未知的，我們要去及時(shí)的解決，相信在這一階段我們都能做好的，這次的培訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)到了很多很多知識(shí)，讓我體會(huì)到了自己能力上面有哪些缺點(diǎn)，讓我感覺到了在工作當(dāng)中，職場(chǎng)當(dāng)中自己還是一個(gè)新人。
我認(rèn)為自己還有很大的發(fā)展空間，在這次的培訓(xùn)當(dāng)中，我學(xué)習(xí)到了一些先進(jìn)的知識(shí)，我覺得自己在這方面還是缺少經(jīng)驗(yàn)的.，我認(rèn)為在這方面還是需要進(jìn)一步的提高，越是在這個(gè)時(shí)候，我越是需要學(xué)習(xí)，越是不能墮落，讓自己時(shí)刻處在一個(gè)努力的狀態(tài)下面，讓自己把自己的成績提高上去，資產(chǎn)還是重要的，在未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，還有很多很多未知的工作要去完成，特別是在步入職場(chǎng)之后，我認(rèn)為自己要改變自己的狀態(tài)，不能再以一名學(xué)生的身份去要求自己，不能總覺得自己是學(xué)生，而是要從一名職場(chǎng)中的人去蛻變，讓自己知道工作就是工作，這跟在學(xué)校完全是兩回事，所以我一定會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自己的能力，讓自己時(shí)刻處在一個(gè)緊張的狀態(tài)下面，讓自己的學(xué)習(xí)提高，讓自己的能力的做一個(gè)充分的發(fā)揮，我也會(huì)在接下來的工作當(dāng)中，不辜負(fù)公司的栽培，不辜負(fù)這次的入職培訓(xùn)，在接下來的工作當(dāng)中，進(jìn)一步的努力加強(qiáng)自己。
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得12
進(jìn)入公司工作，在進(jìn)入崗位之前，我也是參加了入職的一個(gè)培訓(xùn)，從培訓(xùn)之中也是了解了公司，知道了崗位的一個(gè)工作情況，我也是有一些感悟和心得。
這次的培訓(xùn)，讓我明白，公司的一些情況是怎么樣，了解了公司在之前的一個(gè)發(fā)展，也是讓我對(duì)于進(jìn)入公司，有了更多的感觸，讓我更加的堅(jiān)定了在公司工作的一個(gè)信心，畢竟之前的選擇，我也是有些忐忑，不知道公司的工作自己是否是適應(yīng)，發(fā)展的機(jī)會(huì)也是有了更多的了解，同時(shí)我也是知道，只要我去把工作給做好，在自己的崗位上能有一些的成就，那么以后的發(fā)展也是挺好的，不會(huì)說沒有機(jī)會(huì)，并且我也是感受到這次的培訓(xùn)，公司對(duì)于我們的一個(gè)重視，讓我也是對(duì)于要進(jìn)入到的崗位，有了更多的想法。
除了了解公司，也是了解了崗位，知道我要做的事情，是有哪些，并且也是該如何的去做，這些流程，之前并沒有接觸這份工作，所以也是不懂的，但是培訓(xùn)了之后，也是更加的清楚了。而且對(duì)于工作，我也是通過模擬，更加的清楚該怎么樣的去做，要進(jìn)入到崗位上，我也是清楚，自己懂得了哪些，同時(shí)通過培訓(xùn)，在工作之中會(huì)遇到的問題，要使用到的系統(tǒng)，以及相關(guān)的辦公軟件，我也是清楚了，只是說，沒有怎么具體的去運(yùn)用。
培訓(xùn)里，我也是認(rèn)識(shí)了很多的同事，大家相處愉快，很多的同事也是以后在工作上面和我也是有交接，也是需要相互去配合的，通過這次培訓(xùn)的相處，我也是和大家相處的愉快，以后的工作也是能更好的去開展，并且也是清楚該聯(lián)系誰來開展工作。培訓(xùn)之中，我也是體會(huì)到自己雖然之前對(duì)于這份工作有一些了解，但是其實(shí)還是很多的方面并不熟悉，也是需要不斷的去學(xué)的，這次培訓(xùn)懂得了一些，但是以后的工作具體情況也是會(huì)有一些的不同，也是需要我繼續(xù)的去學(xué)習(xí)，去提升自己的'能力。
通過這次的培訓(xùn)，我也是對(duì)于接下來的工作也有了更充足的信心，我也是相信我能在工作的一個(gè)崗位上去把事情給做好的，并且也是要繼續(xù)的把培訓(xùn)里面學(xué)到的運(yùn)用到崗位工作上面去，讓自己能更快速的適應(yīng)工作，把事情做好一些，而且培訓(xùn)也是讓我明白，雖然這個(gè)崗位是相對(duì)比較基礎(chǔ)的，但是其實(shí)提升的空間也還是蠻大，能學(xué)到，積累到的經(jīng)驗(yàn)也是會(huì)很多的，我也是要去做好。
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得13
兩天的培訓(xùn)時(shí)間，聽了很多，對(duì)我而言，感悟最深的有三點(diǎn)：
一、心態(tài)的調(diào)整
心態(tài)，就是指對(duì)事物發(fā)展的反應(yīng)和理解表現(xiàn)出不同的思想狀態(tài)和觀點(diǎn)。世間萬事萬物，你可用兩種觀念去看待，一個(gè)是正面的、積極的，另一個(gè)是負(fù)面的、消極的，該怎么理解這一正一反的內(nèi)涵，這就是心態(tài)，它完全取決于你自己的想法。
不管之前你是做什么的或者是剛畢業(yè)的，從進(jìn)入三鼎那天開始，大家都是一樣的，需要重新調(diào)整好心態(tài)來學(xué)習(xí)、吸收三鼎文化。有人會(huì)認(rèn)為：我之前做了好多年，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富，因?yàn)槿κ莻�(gè)大集團(tuán)我才選擇來此工作，我肯定能在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù);有人也會(huì)這么想：我是名牌大學(xué)的畢業(yè)生，有的就是過硬的學(xué)歷跟理論知識(shí)，在三鼎我一定可以平步青云??不管怎么想，自己具備的因素有只能是作為你工作能力當(dāng)中有力的條件，而不能成為你自身綜合素質(zhì)的'標(biāo)榜物。
人永遠(yuǎn)要學(xué)會(huì)放低自己，學(xué)無止盡，要做到培養(yǎng)積極、樂觀的心態(tài)，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的做事，如果你是金子，總會(huì)有發(fā)光的一天，僅僅是時(shí)間問題。
二、三鼎文化
文化是人類社會(huì)歷史實(shí)踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富的總和，企業(yè)文化則是企業(yè)內(nèi)全體成員的意志、特性、習(xí)慣和科學(xué)文化水平等因素相互作用的結(jié)果。而企業(yè)精神是企業(yè)文化的核心，在整個(gè)
企業(yè)文化中起著支配的地位，通常用一些既富于哲理，又簡潔明快的語言予以表達(dá)，便于職工銘記在心，時(shí)刻用于激勵(lì)自己;也便于對(duì)外宣傳，容易在人們腦海里形成印象，從而在社會(huì)上形成個(gè)性鮮明的企業(yè)形象。
三鼎的企業(yè)文化我感受最深的一點(diǎn)就是三鼎的企業(yè)精神——朝氣煥發(fā)、銳意進(jìn)取;追求卓越、鼎立世界。新員工入職培訓(xùn)心得朝氣煥發(fā)：散發(fā)出努力進(jìn)取、精神愉快的氣象，新生向上。
銳意進(jìn)�。阂庵緢�(jiān)決追求上進(jìn)，下決心強(qiáng)化，力圖有所作為。追求卓越：用積極的行動(dòng)來爭(zhēng)取達(dá)到不同于一般的作為成就。鼎立世界：堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)固挺立在日新月異、復(fù)雜多變的世界中。
這是從心態(tài)上的調(diào)整到行動(dòng)上的轉(zhuǎn)變來讓自己取得更好的成就，這也就是三鼎企業(yè)精神的核心價(jià)值所在。
三、不斷學(xué)習(xí)
三鼎的學(xué)習(xí)理念是——超越自我、止于至善，這句話內(nèi)涵很深。
“超越自我”是一種只有不倦追求才能觸及的很高的精神境界，又是一個(gè)幾乎沒有止境的困難歷程。無盡的矛盾中包含著自我的自相矛盾，可是還得以有盡之生，帶著矛盾、迎著矛盾往前奔去。這就是真正的人所得到的人生真諦。
止于至善，出自《禮記·大學(xué)》：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”它是一種以卓越為核心要義的至高境界的追求。止于至善，上升到人性的層面來說就是大真、大愛、大誠、大智的體現(xiàn)。是自我到無我境界的一種升華。
這里的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)書上的理論知識(shí)，也不是僅僅是學(xué)習(xí)工作生活上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更多的是學(xué)習(xí)通過學(xué)習(xí)對(duì)自身的發(fā)展有提升、有規(guī)劃。
兩天的入職培訓(xùn)，對(duì)我的幫助應(yīng)該說還是很大的，我也需要調(diào)整好心態(tài)來更好的服務(wù)于三鼎，相信在三鼎我能有不一樣的改變跟美好的未來!
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得14
首先，培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)更加熱愛。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。在我國以人為本、科教興國的方針政策下，高校教師在國家發(fā)展和社會(huì)生活中起到了越來越重要的作用。在培訓(xùn)中，學(xué)校幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題，大學(xué)的老師要做傳授知識(shí)的“經(jīng)師”，更要做善于育人的“人師”。這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí)：一方面要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)工作;另一方面要做學(xué)生的良師益友，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生，真正成為學(xué)生的引路人。所以我將更加熱愛我的工作，以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到其中，搞好教學(xué)、科研和學(xué)生管理工作。
其次，培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到師德的重要性。
有位名人說過，教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家，而在于他的細(xì)微之處，以高尚的師德影響人，培育人。造就具有創(chuàng)新的新一代，是歷史賦予我們的神圣使命。
教師是人類靈魂的工程師，是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。
1.愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求 。
教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng)，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵(lì)著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
2.熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心
熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。教師對(duì)學(xué)生的愛，是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛，是一種只講付出不記回報(bào)、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。
愛學(xué)生，怎么愛才是真正的愛，近來一些輿論批評(píng)某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認(rèn)為，學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，不夸跑不了;學(xué)生的缺點(diǎn)，不批改不了。因此，他們總是批評(píng)、訓(xùn)斥、否定學(xué)生，而很少鼓勵(lì)、表揚(yáng)、肯定學(xué)生。其實(shí)，在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子，愛學(xué)生就要對(duì)學(xué)生一視同仁，不能用簡單粗暴的做法對(duì)待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展
要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn)，教為學(xué)服務(wù)，教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué)，而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。教師應(yīng)是教練員，不是運(yùn)動(dòng)員，要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官，去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。
4.以身作則、為人師表是師德的`人格力量
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。
5.終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以，時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。我們的路還很長，不管有多坎坷，只要你把它當(dāng)作一次經(jīng)歷，一次磨練，你會(huì)為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪，你會(huì)為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。不要為一些小事而斤斤計(jì)較，不要為一些小委屈而耿耿于懷，我們應(yīng)該珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，相互關(guān)心，相互理解。不管在哪里，不管到何處，要堅(jiān)強(qiáng)，要進(jìn)步，要合作，更要快樂。
入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得15
離開學(xué)校，離開家鄉(xiāng)，走到了邊疆地區(qū)，一路走來，看到了茫茫的戈壁，寸草不生的沙漠，來到喀什，來到了南疆公司。在南疆公司，我們進(jìn)行了十五天的培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間讓我明白了許多的道理，明白了許多事情。
首先集團(tuán)公司總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、副總經(jīng)理給我們講了自己的經(jīng)歷和自己的在工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，告訴我們要懂的公司給員工的平臺(tái)，如何在工作中展示自己的才能。在文化課培訓(xùn)期間講了如何來規(guī)劃自己的人生。請(qǐng)了喀什大學(xué)的教授來給我們將當(dāng)?shù)氐奈幕�、禮儀，讓我們明白了在新疆民族團(tuán)結(jié)這塊要注意很多問題。各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來表示了熱烈的歡迎，對(duì)我們的生活特別照顧。在培訓(xùn)期間組織了好多活動(dòng)，籃球、撕名牌、演講比賽，這些活動(dòng)的意義就是讓我明白我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，做事情要團(tuán)結(jié)，提高做事的效率。在培訓(xùn)期間，給我們進(jìn)行了軍訓(xùn)，鍛煉我們的意志，讓我做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。王總給我們講：“我們的到來給公司注入了一批新鮮的血液，我們就像早上七八點(diǎn)中的太陽，我們的到來給了公司極大的希望�！�
培訓(xùn)讓我有好多的收獲：
1、要合理的利用的時(shí)間，善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間。合理安排，事半功倍;
2、要善于做出正確的選擇，有良好的心態(tài)，改變思維，做一個(gè)積極向上的.人;
3、要學(xué)會(huì)對(duì)自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃。你現(xiàn)在站在哪里并不重要，重要的是你下一步要邁向哪里;
4、要有目標(biāo)的工作，為了更好地工作要對(duì)自己嚴(yán)厲要求，逐步的完成自己的目標(biāo)，在工作崗位上做出成績;
5、工程質(zhì)量無小事，質(zhì)量責(zé)任重于泰山;
6、施工安全的基本常識(shí)。對(duì)于施工現(xiàn)場(chǎng)的隱患要勇于及時(shí)指出來。
在軍訓(xùn)期間，軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的。軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏，也是考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。只有大家相互配合，才能使隊(duì)列整齊，精干。在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，鍛煉意志的最佳時(shí)機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。在最后的會(huì)演中，我們展示了軍訓(xùn)的成果。團(tuán)結(jié)就是力量，再小的力量集中在一起就變成了一股不容忽視的力量。
培訓(xùn)結(jié)束后讓我們懂得團(tuán)結(jié)、合作、忍耐、堅(jiān)持、心靜。公司的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這么好的照顧，給我們這么大的舞臺(tái)，我們?cè)谝詠淼墓ぷ髦锌隙ㄟ�公司一片精彩。