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《童年》優(yōu)秀讀后感

時(shí)間:2023-02-02 09:55:29 心得體會(huì) 我要投稿

《童年》優(yōu)秀讀后感15篇

  當(dāng)看完一本著作后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的《童年》優(yōu)秀讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《童年》優(yōu)秀讀后感15篇

《童年》優(yōu)秀讀后感1

  最近看了高爾基的作品《童年》,生動(dòng)地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母愛他。爺爺不太喜歡他,兩個(gè)叔叔更恨他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他來了。其實(shí)阿廖沙的原型是高爾基本人,高爾基用阿廖沙來形容自己的童年。這讓我深深體會(huì)到當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代人的丑臉。和我們現(xiàn)在相比,高爾基的'童年太悲慘了!

  我們多幸福啊,被父母寵壞了。每天坐在寬敞明亮的教室里,聽老師講課;有大魚大肉等著你回家品嘗;給你你想要的;如果有人欺負(fù)你,成年人會(huì)毫不猶豫地教那個(gè)人。那時(shí)高爾基呢?高爾基很少有和平的日子,幾乎每天都有人傷害他,虐待他,欺負(fù)他。我也不明白為什么那些人做這種傷害別人和自己的事情?他們值得做這些毫無意義的事嗎?

  因此,我們應(yīng)該珍惜今天幸?鞓返纳睢N覀儜(yīng)該抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),不要在祝福中不知道祝福。如此優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,如此美好的童年生活,如果我們不努力學(xué)習(xí),我們對父母太抱歉了。

《童年》優(yōu)秀讀后感2

  讀了《童年的遠(yuǎn)方》,我感覺童年的時(shí)光是美好的;是充滿快樂的;是一幅美麗的畫;是人生中最快樂的時(shí)光。

  《童年的遠(yuǎn)方》一書中,有許許多多不同的人物,他們都有著酸甜苦辣的童年,可在他們眼里那些日子都是美好的,因?yàn)槿说囊簧芏虝,兒童年的時(shí)光更一去不回了,就像那句名言“花有重開日,人無再少年!睍械某P赂,他的爸爸從大學(xué)里搶救回來了四個(gè)西紅柿,好不容易把西紅柿流到了快過元旦的時(shí)候,常去她家的女知青陳紅衛(wèi)生病了,要吃西紅柿餃子,接下去發(fā)生的“恩將仇報(bào)”的情節(jié),在經(jīng)歷了這一切之后,一個(gè)孩子的心靈并沒有被仇恨所占據(jù),而是如此自然的保留了他純子善良的質(zhì)地。這是整篇小說的題眼所在,也是令我感動(dòng)的地方。

  《我是白癡》中,一個(gè)被人稱為“白癡”的智障孩子的.故事。透過“我”的眼睛,我看到了一個(gè)智障孩子艱難而快樂的生活。這里的每一個(gè)故事都深深的打動(dòng)我們,而其中是令我印象深刻的,是彭鐵男面對所有人,事實(shí)的那份單純澄凈的善良。

  《等待開花的日子》朵拉兔等待著栽下的小樹卻是一棵不會(huì)開花的樹,讀完故事,有一種比花還美的溫暖,綻放在我的心房。

《童年》優(yōu)秀讀后感3

  想想我的童年,多么的無憂無慮,自由自在啊!我在爸爸媽媽的懷里撒嬌,可我還不滿足,有時(shí)還會(huì)肆意發(fā)脾氣。爺爺奶奶們把我們當(dāng)成寶一樣,不斷地努力滿足我們放誕無禮的要求!每一天,我們基本上回家立刻就會(huì)有飯吃,每一餐幾乎會(huì)有自我喜歡的菜肴,這是多么幸福啊!阿廖沙呢他很小就失去了爸爸,媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒有人關(guān)心他疼他,想到那里,我忽然為我的任性而感到羞愧,我覺得我們應(yīng)當(dāng)要好好珍惜這幸福美滿的生活啊!

  作為新一代的少年,我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)自立自強(qiáng)的人;做一個(gè)對社會(huì)有用的人;做一個(gè)對國家有貢獻(xiàn)的人,要感恩祖國。我不會(huì)再懼怕苦難,再懼怕失敗,因?yàn)檫@些與阿廖沙的悲慘命運(yùn)比起來,是那么的微不足道。與他相比,我擁有的`太多了,也幸福多了。我還有什么理由,不堅(jiān)強(qiáng)呢回首往事,我要改變那個(gè)任性的我;珍惜此刻,我要奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息,用行動(dòng)來感恩強(qiáng)大的祖國;展望未來,我會(huì)靠自我的努力去實(shí)現(xiàn)夢想!

  每個(gè)人的童年僅有一次,我會(huì)把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,化成一份最完美的回憶,用我的力量,譜寫我人生最美的篇章!

《童年》優(yōu)秀讀后感4

  每個(gè)人的童年都應(yīng)該就是美好的,過去的我們也許就是有點(diǎn)幼稚,但當(dāng)時(shí)對我們來說就是多么的快樂,那么的有趣!

  《童年的朋友》講述的就是作者小時(shí)候因看拳擊比賽入迷而想成為一個(gè)拳擊手,他向爸爸要求買練拳的“梨”,可父親沒有同意,媽媽看出了他的心思,從他以前的玩具中找出一只小熊,讓他拿小熊練拳,一開始他很開心,但后來回想起以前與小熊形影不離的時(shí)光,而此刻他卻這么殘忍的對待它,他含著淚對媽媽說:“以后我再也不當(dāng)拳擊手了……”

  在我們的`童年里,有許多的玩具。童年的娃娃、模型、拼圖等,在當(dāng)時(shí)卻就是我們最形影不離的好伙伴,陪我們度過多少個(gè)春夏秋冬;多少個(gè)無眠的夜晚;又就是多少個(gè)孤單的午后……

  可現(xiàn)在,我們已不再需要它們了,難道就應(yīng)該把它們丟棄嗎?這樣,跟忘恩負(fù)義有何區(qū)別呢?

  過去,你把它們像寶貝一樣疼愛,不管你身在何處,都會(huì)帶在身邊,每天給它“梳洗”,打扮,給它喂食,每晚都抱著它入睡,給它講故事……甚至不惜一切代價(jià)的保護(hù)它,即使就是生命也愿意!也許以前就是太過于天真吧!可就是那些“童年的朋友”不應(yīng)該讓我們記住嗎?

《童年》優(yōu)秀讀后感5

  這些天我一直在讀小高爾基的《童年》,里面講了小高爾基小時(shí)候,與姥姥、姥爺、米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅、表哥薩沙、伙計(jì)格里格高一起生活的童年故事。

  在小高爾基小時(shí)候他姥爺開了一家染坊,雖然很富裕但是十分吝嗇,多用一根線就將遭到痛罵。當(dāng)時(shí)好奇的小高爾基也想染布,就把一張節(jié)日才用的桌布的一角染成了藍(lán)色,結(jié)果被姥爺打得暈了過去。

  我想小高爾基所處的環(huán)境雖然自由,可是天天生活在酗酒、抽煙、打架、罵人的'環(huán)境里。但是他仍然能夠成為一個(gè)偉大的作家、戲劇家。這就是因?yàn)閮蓚(gè)字——自覺。假如他不自覺,那么成功就會(huì)離他而去,假如他不自覺,那么他只能成為染坊的一個(gè)小伙計(jì),假如他不自覺,那么文化史上就不可能出現(xiàn)一顆璀璨的明星。

  所以,同學(xué)們,讓我們自覺的學(xué)習(xí)吧!讓我們將來也成為一顆明星。

《童年》優(yōu)秀讀后感6

  《童年不游戲》是張品成寫的一本好書。

  童年應(yīng)該是小孩游戲的時(shí)候,可為什么,書名寫的童年不游戲呢?我對書名有了極大的`興趣,當(dāng)我知道由于戰(zhàn)爭慢慢靠近,天真的孩子們原本以為戰(zhàn)爭不過是一場童年的游戲,但始料不及的是,這場游戲卻充斥著太多的鮮血與死亡,作為戰(zhàn)士,他們的童年不游戲。

  書講的是,一群孩子經(jīng)過一名老師的訓(xùn)練,一起抗日的故事,一起捕獵,一起吃東西,可有戰(zhàn)爭威脅著,同伴一個(gè)個(gè)減少,他們面臨的是死亡,可他們雖然不游戲卻挺快樂的,因?yàn)樗麄儚男【彤?dāng)了英雄,后人一定記住那些可憐的孩子。

  抗日戰(zhàn)爭,讓多少人沒了生命,有很多人小時(shí)候的時(shí)間都浪費(fèi)了,甚至有時(shí)候,剛出來的生命,就沒了,多可惜呀!

  爸爸常常對我說要好好學(xué)習(xí),為國家做出貢獻(xiàn),只有國家強(qiáng)大了,我們才會(huì)不被人欺負(fù),不然長大后就要去要飯,還會(huì)引起戰(zhàn)爭,由于現(xiàn)在的武器很先進(jìn),所以中國會(huì)屎很多人,讀了這本書我的感受更加深刻了。我希望全世界人民和平相處,永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭。

《童年》優(yōu)秀讀后感7

  今天,我讀了《童年》這本書,里面的主人公是一個(gè)淘氣的小男孩,名叫阿遼沙。他和他的家人一起幸福的生活著,可是,不幸來臨了,他的爸爸突然去世了,一家的支柱突然沒了,家里的負(fù)擔(dān)一下子全都壓在了他媽媽身上。他媽媽沒辦法,所以又改嫁了。媽媽回來的時(shí)候帶著一個(gè)男人回來了,他媽媽和他說:“阿遼沙,看看這是你的繼父。”阿遼沙看了一下繼父,高高的個(gè)子,留著小分頭,還有一撮小胡子。

  繼父找了份工作,但是工作做的很不理想。終于,有一天他的'繼父被解雇了,可能因?yàn)橄胩颖茇?zé)任而逃走了。阿遼沙一家又過起了天昏地暗的日子。后來,他媽媽又生了一個(gè)小弟弟,雖然給他們家多了一份歡樂,但是給他們家的生活也增加了一份負(fù)擔(dān)。阿遼沙的媽媽也在為她的兩個(gè)孩子而省吃儉用,已經(jīng)瘦的不成樣了。漸漸變成啞巴,慢慢的死去。阿遼沙的姥爺對他說:“阿遼沙,整天把你掛在脖子上我可受不了,你自己去自謀生路吧!”

  阿遼沙最終走向了謀生之路。

  我覺得阿遼沙一家非常可憐,就因?yàn)樗募胰藳]有互相信任。所以,搞的他們家破人亡。

  你覺得阿遼沙一家可憐嗎?

《童年》優(yōu)秀讀后感8

  《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部,《童年》講述了高爾基童年發(fā)生的故事。

  高爾基四歲失去了父親,跟著慈祥的外祖母來到了外祖父家中。他認(rèn)識了許多東西,也看清了許多東西,他看到了自私自利、貪得無厭、粗野的舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;殘暴、小氣的外祖父,每天都生活在殘忍、親人之間的爭吵當(dāng)中。而我們的`童年是燦爛的,是幸福的,是無拘無束、自由自在的。

  給我印象最深的故事是高爾基染了過年時(shí)用的白大桌布,他的外祖父發(fā)現(xiàn)了,狠狠地打了高爾基,當(dāng)時(shí)高爾基失去了知覺。當(dāng)時(shí),他對外祖父的感覺是討厭的。但是那天,外祖父給高爾基了一些禮物,并講了他童年時(shí)的故事,聽了故事后,高爾基不再覺得外祖父是個(gè)討厭的人了,因?yàn)槠D苦的生活才有了他殘暴和小氣。

  《童年》這本書給我的感受是我們的生活是快樂、幸福,而他們的生活是艱難的。從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜如今這美滿、幸福的生活。

《童年》優(yōu)秀讀后感9

  當(dāng)我讀到這樣一段話的時(shí)候,深有感觸:

  “我們的生活是令人驚奇的,這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞@層充滿種種*生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的`,人道的生活終將蘇生!遍_始我還不太理解,后來我才漸漸明白:它是想要告訴我們新的一代是如何堅(jiān)忍不拔地頑強(qiáng)生長,并且對美好的生活充滿向往,把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創(chuàng)作這本書的另一個(gè)用意吧。

  童年是每個(gè)人漫漫人生的開端,兒童的心靈、思想是天真無邪的。平常的人和事物都會(huì)影響到兒童。如果受到了好的影響,那么會(huì)使人一生受用。反之,則會(huì)讓人喪失目標(biāo)、困惑迷惘。這就好像一個(gè)人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那么后面又怎會(huì)很好地繼續(xù)下去呢?

《童年》優(yōu)秀讀后感10

  這本書是馬克西姆·高爾基是根據(jù)他童年候的真實(shí)經(jīng)歷寫的。具體描述了高爾基父母去世后被送到祖父家度過童年。在那里,祖母是他最親近的人。之后,他經(jīng)歷了很多磨難。他只學(xué)了三年,11歲就走上了社會(huì),過早開始了自食其力的生活。

  他當(dāng)過學(xué)徒、搬運(yùn)工、守夜人等。16歲時(shí),他獨(dú)自來到喀山,進(jìn)入了社會(huì)大學(xué)。在與生活的斗爭中,他深入俄羅斯 國家社會(huì)底層與各階層各類人物接觸,飽受生活艱辛,不斷豐富社會(huì)知識和生活經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)是沙皇的殘酷統(tǒng)治時(shí)期,社會(huì)很黑暗,人們把精神寄托在宗教上,每天祈禱。但高爾基并不感動(dòng),因?yàn)樗麑ι钣凶约旱男拍。?dāng)然,當(dāng)他遇到挫折時(shí),他也有過自己 殺人的念頭,但高爾基終于以堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來。用他的筆描繪我們當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境和人性的黑暗面。他在1589年開始了自己的小說創(chuàng)作生涯,最終成為國內(nèi)外著名的'作家。

  與高爾基相比,我們的童年真的很快樂。我們生活在一個(gè)新時(shí)代。我們有一個(gè)幸福的家庭,周圍有很多人的照顧,但高爾基沒有,但他是如此堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,努力工作,敢于面對困難!我認(rèn)為這可能是他的精神魅力。童年真的是一部很好的作品。

《童年》優(yōu)秀讀后感11

  寒假的時(shí)候我看了一本很好看的書叫《童年》,它的作者就是大名鼎鼎的高爾基。這是高爾基的自傳體三部曲中的第一部,是高爾基最優(yōu)秀的作品。

  沒想到聞名遐邇的高爾基的童年是這樣的.苦難悲慘。高爾基的父親在他三歲的時(shí)候就因?yàn)檎疹櫳〉乃,自己染上了霍亂而早早地離開了他,不久他的母親也死了,他和他的外祖父母相依為命。他的外祖父脾氣十分暴躁,三天兩頭打他,有一次甚至把他抽得失去了知覺,懂事的高爾基知道外公是因?yàn)樗{(diào)皮才打他的,所以他從不怨恨外公。

  回頭想想我們,真是“身在福中不知!卑!我小時(shí)候體質(zhì)不好,總是生病,爸爸媽媽十分疼我,特別是我的爺爺奶奶恨不得把我捧在手心里。上幼兒園的時(shí)候,我每天回家總是吵著大人買這個(gè)買那個(gè),他們總是滿足我。有時(shí)要吃肯德基,有時(shí)要吃必勝客,有時(shí)要去游樂園,在假期的時(shí)候還可以去旅游……我們的童年是無憂無慮的,是在親人的懷抱中撒撒嬌,遇到不懂得的問題,我們有老師和家長耐心地幫我們講解,也不會(huì)因?yàn)槲覀兎噶艘稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而懲罰我們。

  與高爾基相比我們是多么的幸福啊!我們要好好珍惜這幸福美好的時(shí)光,好好地去學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)親人。

《童年》優(yōu)秀讀后感12

  《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部,主要描寫阿廖沙的童年?赐赀@本書,我心情久久不能平靜,想了很多很多。

  阿廖沙一生貧苦,3歲父親死了,母親把他寄養(yǎng)在外公家。外公以前是個(gè)纖夫,后來開了一家染坊店,漸漸成了一個(gè)小業(yè)主,富有起來了。但當(dāng)阿廖沙來到外公家的時(shí)候,外公家已開始衰落,由于家業(yè)不景氣,外公脾氣越來越不好,經(jīng)常罵人、打人;在阿廖沙眼里,外公是個(gè)冷酷無情、自私殘暴的人。他的兩個(gè)舅舅天天為了爭家產(chǎn)一次他因遭到外公的毒打失去知覺,生了場大病,使他懷著不安的`心情看待每個(gè)人。阿廖沙在家中感受不到溫曖,在學(xué)校也倍受歧視和刁難,母親,在婚后遭到遭到毒打,最后死了。當(dāng)他母親去世后,他埋葬了母親,不久便到“人間”去謀生。

  《童年》反映了阿廖沙的生活是多么悲殘,多么貧困,而我們現(xiàn)在的生活是多么美好、幸福,飯來張口,衣來伸手,整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),不要?jiǎng)趧?dòng)、沒有憂愁,可我們往往身在福中不知福,不懂得珍惜。讀了《童年》,我覺得我們應(yīng)該從小好好磨煉自已的意志,以后才能過幸福的生活,否則一切都將變成幻想。

《童年》優(yōu)秀讀后感13

  《童年的秘密》中還提到:新教育的基本目的是發(fā)現(xiàn)兒童和解放兒童。試想今天,我們在解讀孩子的“一百種語言”,在創(chuàng)造的幼兒教育中發(fā)展孩子的多元智能,在關(guān)注孩子的生活世界中努力為孩子創(chuàng)造回歸以人為本的生態(tài)式教育環(huán)境……所做的一切不正是源自于發(fā)現(xiàn)兒童的渴望,我們所孜孜追求的.不正是真正意義上的幼兒的解放和童年的真義嗎?

  作為教師,我們無疑是深愛著自己的學(xué)生的。然而,很多的時(shí)候,我們總是在抱怨,我們那樣的辛苦那樣的勞累那樣的甘于清貧那樣的不計(jì)名利,而學(xué)生們面對我們的良苦用心卻似乎總是無動(dòng)于衷。其實(shí),這一切的尷尬都只因我們對學(xué)生的愛過于武斷、包辦與專制。對學(xué)生,愛是立場,愛的智慧則是境界。

  蘇霍姆林斯基說:要像對待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護(hù)學(xué)生幼小的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,卻又是十分脆弱的,一不小心露珠滾落,就會(huì)破碎,不復(fù)存在。學(xué)生的心靈,就如同露珠,需要教師和家長加倍呵護(hù)。這種保護(hù)就是一種教育。

《童年》優(yōu)秀讀后感14

  主人公小阿廖沙從出生到現(xiàn)在,是一直在苦與難中成長起來的,他的經(jīng)歷十分悲慘,這同時(shí)也促使他迅速成長了起來,并磨練了他的意志。從一開始他父親的死亡,到無數(shù)次的挨打,再到母親失蹤,繼父的粗暴待遇,最后到母親的死亡,足以體現(xiàn)出小阿廖沙的悲慘命運(yùn)。

  可是,小阿廖沙并沒有放棄生活,他頑強(qiáng)的反抗著命運(yùn)……

  我深受感悟。一個(gè)同齡的.孩子,卻能如此經(jīng)受得住磨難,一個(gè)詞在我眼前浮現(xiàn)——堅(jiān)強(qiáng)!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有在眾多挫折與不幸面前,才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神!而作為中學(xué)生的我們,整日生活在蜜罐里,在父母的翅膀下成長,豐衣足食,無憂無慮,享受著幸?鞓返耐陼r(shí)光,而小阿廖沙,身著外祖母的長外套,穿著母親的鞋,向遠(yuǎn)處凝望著……我的鼻子一陣陣的發(fā)酸……什么都不用說……

  《童年》生動(dòng)體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊,揭露了沙俄專制的黑暗和罪惡。

  所以,作為中學(xué)生,我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),為有這大好時(shí)光而滿足,并好好學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國!

《童年》優(yōu)秀讀后感15

  今年寒假,我看了一本非常好的書---童年,剛把這本書拿到手上時(shí),我就迫不及待地看起來。

  這本書的作者是高爾基,他出生于伏爾加河畔一個(gè)木匠家庭,父母早亡,十歲就開始了他的流浪生活。這本書主要講了高爾基的爺爺開了家染坊,隨著家業(yè)的衰落,他變得貪婪、殘暴。兩個(gè)舅舅整天為了爭奪家產(chǎn)吵得不可開交,但在這樣一個(gè)環(huán)境里,也不缺乏溫暖。奶奶慈祥又善良,有著圣徒一般的胸懷,他如一盞明燈,照亮了高爾基孤獨(dú)的心,另外還有樂觀純樸的小茨岡,正直的老人格里戈里,現(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”,都給過高爾基以力量和支持,是他在黑暗的環(huán)境里仍然保持對生活的勇敢和信心,并逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。

  我十分佩服高爾基,在那么可怕的`環(huán)境里,還對生活抱有信心,真了不起!不過他也很可憐,從小就失去了父母的疼愛,現(xiàn)在的我們還有些嫌棄自己的父母,真不應(yīng)該!以后我會(huì)珍惜跟爸媽在一起的時(shí)光,做個(gè)爸媽的好女兒。

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