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大學生頂崗實習心得

時間:2023-01-30 14:49:54 心得體會 我要投稿

大學生頂崗實習心得集錦15篇

  我們從一些事情上得到感悟后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的大學生頂崗實習心得,歡迎閱讀與收藏。

大學生頂崗實習心得集錦15篇

大學生頂崗實習心得1

  通過這次實習使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術知識有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術問題的能力;讓我學習了理論聯系實際,驗證、鞏固和深化了所學的建筑工程理論知識,擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識,為以后專業(yè)課的學習奠定了感性認識基礎;在工程技術人員的帶領下,通過參加實際工作和勞動,學習了他們的優(yōu)良品質,促進自己德、智、體全面發(fā)展。雖然以前曾參加過測量、裝飾工程等實習工作,但這次實習與以往都不盡相同。由于是長達6周的全天候工地實習,它全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。

  剛開始實習的時候,出于對施工現場的好奇與向往,帶著一股新鮮勁,每天都感覺很充實很快樂,因為時時刻刻都感覺從中學到了好多寶貴的知識,這種知識是在學校里學不到的。到了辦公室,面對著眾多陌生的管理技術人員,首先考慮著如何給單位留下好印象,畢竟在這里我代表著長安大學的形象。于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問、多思考,恨不得把所有知識都裝進自己的大腦。雖然在課本上見到過施工圖,課程設計也親手繪制了結構圖,但相對于這些施工圖來說,簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對于鋼筋復雜的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。從設計總說明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多太多了。剛開始技術總負責人還每次詳細的解答我的疑問,不過問多了,他也沒有足夠的時間,告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長借來了 03G—101鋼筋規(guī)范,在上面學習了非常實用的'讀圖知識,對配筋圖有了一定的了解。

  過了幾天,等拿到安全帽后,早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進行6層施工的12#樓。在施工現場感覺一切都是陌生的,一切都是親切的,因為它們就是我未來施展能力的小舞臺。當我拿著圖紙對照現場的時候,有好多難以想象的結構布置就一清二楚了。比如關于吊筋,雖然從課本上和課程設計中,不止一次見到,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現吊筋的時候,我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認識了結構的真實構造,見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況,初步懂得了鋼筋的鋪設、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中,模板的定位是非常關鍵的環(huán)節(jié),如果模板移位,會直接導致墻體的偏移,所以質量員對此異常細心。等到澆筑混凝土的時候,我更是激動地從開始旁站觀察到結束,整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵通過管道輸送到施工現場,工人們有負責移動管口的,有負責用震動棒震搗的,有負責表面抹平的。其中混凝土的震搗非常重要,可以預防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,尤其是在鋼筋密集的地方,必須反復震搗。

  待混凝土凝固后,我第一次親自動手參加了七層軸線與定位線的放線、彈線工作,經過實際的操作,熟練地掌握了水準儀、經緯儀的使用方法,并在技術負責人的允許和監(jiān)督下,獨立放了最后一個單元的軸線,且圓滿的完成了任務。項目經理得知我對彈線、放線很上手之后,就多次派我協同趙工去12#樓已完工樓層內放、彈室內填充墻的定位線,并多次進行抄平,確定“五零線”。由于多次地實際操作,我對放線工作已經熟練掌握。在室內放線的間歇,趙工經常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工,雖然有普通燒結磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊,但他們基本都采用“三一砌法”,即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm,填充墻采用的是18墻,其中空心磚和混凝土價氣塊的規(guī)格型號剛好符合,普通燒結磚采用兩平一側砌法。填充墻與剪力墻連接處設有預埋鋼筋,其搭接長度和上下間距設置須符合相關規(guī)范規(guī)定。

  在此期間,剛好我們項目部有關人員正在制作智慧城1、2#地下車庫和西安科技廣場的投標書,我參加了其中的概預算工作,進行混凝土體積和模板面積的計算。由于看不懂伐板基礎的施工圖,我主要負責標準層的混凝土體積和樓梯模板的計算;而鋼筋的預算更是需要相對較深的專業(yè)知識,預算員建議我回校后參加預算員培訓,以后就可以熟練地從事相關工作了。所以我打算等開學了去參加施工員培訓,現在就開始為明天做準備。其他空閑時間就在現場辦公室的電腦上查找資料,并學習認識施工組織設計及施工方案的格式及編寫方法,閱讀相關施工驗收規(guī)范和安全技術交底。一般的施工組織設計應該包括編制說明、工程概況、施工組織、現場總平面布置圖、施工方案、質量保證措施、安全保證措施、施工進度計劃、工期保證措施、勞動力安排、機械設備配備和文明施工措施等內容。作為項目管理人員不僅要會編制施工組織設計,也要懂得利用施工組織設計進行項目管理,施工組織設計是施工管理的重要依據。

大學生頂崗實習心得2

  工作比學習更能發(fā)現自己的不足,這種不足不是不光是學識上的,也是能力上的不足,也是自我認知到的一種不足,面對自己的學生,尤其是面對將近200多名自己的學生,你迫切的想要把自己所知道,和自己學生時代遇到的老師所傳授的知識想要教給他們,一堂課下來不光是備課要準備的十分充足,一天四個班四節(jié)課下來,你會很清楚你自己課堂上是什么樣子,你會發(fā)現哪里的知識點沒有講到,哪里的教學設計不夠好,我們在課堂上發(fā)現問題。但是在課堂上發(fā)現的'問題我們沒有辦法即使的改正,所以我經常反思自己這堂課上的究竟怎么樣,孩子們聽懂還是沒有聽懂,哪里是孩子們能力的問題,哪里是教師的水平問題。

  學生的問題我可以在下一堂課為他們重新解決,而教師自己的問題,你可以清晰的分辨出來哪些是自己的問題,哪些是學生的問題,所以遇到是教師的能力問題時,就得靠自己的能力解決,通過教學反思,通過自我學習,自我提高,教學的過程不止是一個知識傳授的過程,還是一個教學相長的過程。師說中提到,師者所以傳道,授業(yè),解惑也,若是作為一個教師有諸多的問題,那么怎么作為一個令人信服的教師,而傳其道,授其業(yè),解其惑。學生的知識在增長,教師的知識絕對不可以原地踏步。

大學生頂崗實習心得3

  在這個為期半年的頂崗實習階段,我得到了我們的駐縣老師和xx中學領導以及有關老師的大力幫助指導,較好地完成了頂崗實習任務。

  一、思想政治表現方面。作為一名頂崗實習教師,我熱愛自己的教學工作,積極地參加教學工作,愛崗敬業(yè),尊重老師,平等對待每一位學生,積極完成學校布置的教學工作和任務,同時教授學生要尊重老師,尊重他們的教學成果。

  二、教學工作實習方面。在教學工作中,我能認真的備課上課,認真的準備教學課件以及設計教案,盡量讓學生在課堂中學到更多的知識。教學語言表達清楚、流暢,對不同程度的學生做到因材施教,積極進行課外輔導,答疑解惑正確而具有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確。課堂教學中,教學效果好,教學內容豐富而具體。

  三、隊長工作實習。由于第一次擔任隊長工作,本學期的工作都是在摸索中完成的。在工作的過程中,有崔老師和各位實習老師的大力支持。在實習的.過程中,團結協作、相互尊重,相互理解。同時在時間緊迫的情況下,加時加班,保質保量的完成工作任務。在實習期間,我工作認真,虛心聽取別人的意見和建議,與全體實習生以及學校領導和睦相處,得到校領導的一致肯定。

  總而言之。這次的實習經驗,讓我對自己對社會都有了深刻的認識,提升了自己的教學能力,頂崗實習讓我受益匪淺,在頂崗實習中,我更加明確了未來的方向和奮斗的目標,同時頂崗讓我迅速成長起來。在這次頂崗實習中,使我積累了豐富的頂崗教學經驗,為我在以后的教學中能夠更迅速的進入到工作崗位。

大學生頂崗實習心得4

  轉眼間,半年的頂崗實習即將結束。在xx中學的這段實習,是自己一段快速提升成長的時期。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,幸好有帶指導老師的幫助,通過這半年的實習,自己學到了很多東西。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己的能力是遠遠沒有達到工作要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。將所學知識轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。

  以下是我在實習期間的體會。

  一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

  只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的`轉換。

  三、提高工作積極性和主動性

  實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

  現在大學生實習難,就業(yè)難。只有充分的使自己得到全方面的學習與鍛煉,才能使自己在以后的工作于就業(yè)中脫穎而出。

  努力學習,勤奮拼搏,全面提升自己,爭取更好的自己!

大學生頂崗實習心得5

  時間來到了十一月中旬,全區(qū)期中聯考要開始了,散漫的學生與焦急的老師形成鮮明地比,仿佛這次考試是為老師準備的,現在壓力來到了我這一邊。

  由于上次月考的成績靠后,所以我決心提高成績,改進了上課,作業(yè)和測試的`方式與力度,再加上課程數量的增多,我認為會卓有成效,結果作為“揭幕戰(zhàn)”的語文考試由于題量與時間的關系,多數同學并沒有寫完,收卷子的時候我的心就涼了一半了,一切就等成績出來那天見分曉了。

  這次的期中聯考我并沒有監(jiān)考工作,但是這不代表我沒有工作,我被安排和其他幾位老師一起負責試卷的分發(fā)與裝訂,外加檢查每份試卷的填涂是否合格,任務很艱巨,可以說我們是這次期中聯考的最后保障。我個人還要吹開考和結束的哨聲,也可以說是期中考試賽場上的裁判,一切由哨聲開始,一切也由哨聲結束。

  周五一切都結束后,我本以為網上閱卷不會有我什么事,但是你的工作總歸跑不掉,所有老師都被安排了判卷工作,我十分“幸運”的分到了三百多份作文,這是我第一次判作文,看了幾份后就開始為學生的作文水平抓狂,看來做老師真的不是一件容易的事。

大學生頂崗實習心得6

  20xx年2月22日,我懷著激動的情緒踏上了期盼已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就明白我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。

  中午,大巴車到了XX一中,我們職中的老師已經在那里等待著我們的到來。老師們熱情的幫我們拿了行李,帶我們去吃了飯,并對我們的到來表示了歡迎。隨后,我們到了學校,老師給我們安排了宿舍,特別大的宿舍,住宿條件相當的好,我特別的開心。下午我們一起出去了解了學校周圍的情況,找到了超市、澡堂、快遞點、商店。雖然路面沒有師大平坦光滑,周圍也不繁華,但是這就是我們接下來半年要待的地方了,我還是很開心的。晚上,我們去食堂吃了飯,因為學生還沒有開學,食堂的飯菜不是很多,沒有吃到大餐還是很遺憾的。

  經過幾天的培訓,我們對職中也有了一定的了解,學生也開學了,我也開始了我教學生涯。在實習的時候,我們脫離了學校,我們實現了主角的轉變,由學生轉換成了老師,從單純的學校環(huán)境進入了復雜的社會環(huán)境。在頂崗實習的初期,更多的.是激動,因為自己最后能夠正式地站在講臺上了。起初實習對于我來說模糊的,似乎是披上了一層神秘的外紗,會忍不住的想去探索,揭開那層神秘的外紗。在接觸到教學之后,現實給了我狠狠的一巴掌。雖然許多老師給我們說過,職中的學生不好帶,但是上了一節(jié)課后,我對此深有體會。學生不服從管教,上課說話、睡覺屢禁不止,上一次課就和打一場仗一樣。這節(jié)課過后,感覺自己整個人都虛脫了,嗓子都是啞的,精神疲憊。我的內心深處是對之前教過我的老師的深深的敬佩,他們教我們的時候是多么的生氣,又是怎樣忍著不發(fā)作,敬業(yè)地無私地教著我們。期待我之后的表現。

  初到職中,許多領導老師都給了我們特別多的幫助與指導,有耐心的解決我們的各種問題。在辦公室的老師們也給了我們特別多的指導和幫助,教我們如何備課,如何處理與學生的關系,如何好好的上課。

  作為一名實習生,我十分感謝學校能為我們帶給這樣一個平臺,讓我們將理論與實踐相結合,讓所學得到實際應用。同樣地,也十分感謝實習學校領導的信任,讓我有機會登上講臺去實踐,當然也要感謝學校的其他老師,給我們帶給了許多幫助。

  實習初期,感受頗深,感觸頗多,希望自己在實習期間得到很好的鍛煉,提高自己的能力,磨煉自己的意志,變成更好的自己

大學生頂崗實習心得7

  在工廠的實習要結束了,回顧這段日子的實習,真的有特別多的感觸,雖然也是工作,但由于我們是實習生,所以相對來說,和正式員工相比,工作量也少了很多,更多的是學東西,而工廠的同事也是對我們很好,知道我們沒什么經驗,也愿意教導我們,和學校的理論學習不同,在工廠的實踐讓我感受更加深刻,更懂得要做好一份工作是多么的不容易,也是需要我繼續(xù)去學習,去積累經驗的。

  實習也是讓我增長了見識,了解了更多我們專業(yè)的知識,明白自己雖然學了一些東西,但和那些經驗豐富的工人相比,真的自己很菜,要學的方面也是有很多,對于社會的了解也是在這次的實習中有了更多,雖然說之前做過社會實踐以及周末的兼職,但是那些只是片面的了解一點,而在工廠實習的過程中,我更是了解了社會更多的一些方面。對于自己今后的.職業(yè)也是能更清晰知道該如何的規(guī)劃。

  在學校的學,可以說算最基本的了,而到了實習中,我發(fā)現要學的更多,特別是一些更深更細的東西,也是只有你自己去做過,才懂得為什么是這樣的,同時我也是知道,如果最基礎的東西我沒有的課,即使會做事,也是做得不好,就像工廠的機器,如果一些專業(yè)的名詞你都沒聽過,一些動作該如何做,你完全就不會,而在學校學過,同事一說,我就知道原來是這樣,然后再動手操作,就更容易了。

  而在實習中,我也是發(fā)現,人際的交往是特別的重要,和人的溝通在學校里面,埋頭苦讀的同學很多,即使你不和同學怎么說話,單純學習其實完全夠了,但是在職場上,很多工作是需要合作配合的,很多事情是需要去匯報總結的,如果你交際不行,那么事情也不容易那么做好,我也是在實習中更懂得如何去和上級相處,和同事去合作。自己也是虛心的請教,盡量的多學,讓自己能更好的做好工作。

  這次的實習也是讓我明白,如果沒有一門專業(yè)的技術,那么想要在社會上生活,真的不容易,而且現在競爭那么激烈,更是需要我們更努力的學習,去進步,只有自身的不足變少,自身的能力變強了,那么更能把工作做好,在社會上去實現自己的一個目標。

大學生頂崗實習心得8

  我們的頂崗實習工作已經要結束了,經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:第一,要有堅持不懈的精神。作為一名實習生,我們不管到哪所學校,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉學校的教學流程和環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

  第二,要勤勞,任勞任怨。我們到學校去實習,由于我們不是正式老師,所以學校多數是把我們當學生看待。學校在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。

  第三,要虛心學習,不恥下問。在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向指導老師請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

  第四,要確立明確的目標,并端正自己的態(tài)度。平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到實習學校工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

  通過這次實習,我還發(fā)現自己以前學習中所出現的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。但這些日子的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業(yè)務中去。

  總體來說,這一個月來的實習不僅僅是鍛煉了我在英語教課方面的.一些技能,同時,經過這五個月,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且福利好的學校?涩F在我們都知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習?偟膩碚f,作為一個快要畢業(yè)的大學生,無論是在今后的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。在接下來的學習生活中,我要改正自己的不足之處,繼續(xù)向辦公室的老師們虛心學習。

大學生頂崗實習心得9

  頂崗實習的體會就好像是讓我真正成為了一名社會工作者一樣。在自己的實習中,我從社會中,體會到了許多復雜的事情,而在工作崗位上,也了解到了責任的辛苦。

  作為一名大學畢業(yè)生,雖然已經經歷了四年來的學習和累積,但對于現實的社會卻仍然缺乏了解,沒有多少認識。但此次實習,我真正的來到了社會,并從社會中學習了更實用的專業(yè)知識,吸收了更多的技巧能力。在此,我將自己的實習心得收獲記錄如下:

  一、企業(yè)環(huán)境體會

  來到實習的企業(yè)后,還沒開始工作,周圍的環(huán)境就已經開始給我留下了深刻的印象。和學校不一樣,企業(yè)的環(huán)境中每個人都會專心致志地在自己的'崗位上完成好自己的工作。面對這樣的情況,我深深的感到過去我們對自己要求的松懈,更為自己也將加入這樣高素質的企業(yè)團隊而感到興奮。

  但在這個環(huán)境中,我感到的還不僅僅是對工作的嚴謹!在工作中,我來到的是企業(yè)的xx部門。起初在工作中,因為經驗不足的原因吃了很多的苦頭。但每次在我犯錯的時候,身邊的同事們還會引導的我正確的完成工作,在工作中給我指點。這樣的溫暖,讓我一次次的從挫折中站起來,并重新面對工作的辛苦。

  二、個人工作心得

  作為實習生,我在工作方面負責的確實是一些簡單的工作和責任。因為工作的簡單,所以要負責的任務也不少。但也因為這樣,我在實習中接觸了各式的工作,我按照工作的要求,嚴格負責的處理工作任務的時候,也學習了各種各樣的經驗和技巧。

  這些收獲不僅大大提高了我的工作技巧,也讓我通過累積和反思,掌握了屬于自己的工作技巧和方法,大大提高了我的工作處理能力。

  三、學習收獲

  在實習當中,我接觸了很多關于xx專業(yè)姿勢和運用方法。而且在工作中我也積極發(fā)揮了自己的所學,讓自身的知識得到了實踐,進一步鞏固了自我的能力,學習了更多實用的專業(yè)知識。

  四、實習感受

  就像其他學長說的一樣,實習真的很辛苦。但每一次的收獲和體會,都讓我更加充實了自己的內心,讓自己充滿了動力!

  如今,我感到自己的收獲遠比自己的付出更多!但我不會滿足于此,我會繼續(xù)努力,讓自己能不斷成長,不斷進步!

大學生頂崗實習心得10

  經過這三個星期的實習,我終于明白做好一名人民教師并非是一時半刻的事情。

  正如正如眾多的老師所說所說的那樣,授課是臺上十分鐘,臺下十年功。結合這次遂溪縣第四小學見習活動,細細體會,覺得這句話說得很恰當。因為老師授課的時候,不單只要按照自己備好的內容來傳授知識,同時亦要應對學生的突然提問以及隨時為學生提供解答技巧。之前,我覺得作為一名教師,只要備好課,按照自己思路授課就行了,但后來發(fā)覺自己許多的想法不切合實際,很難達到一名合格教師的基準。

  此外,我深刻地認識到:教師的角色不能一成不變,要學會變換,進行合理地調配。通過聽老師們的講課,發(fā)覺這里的教師有一個共同點是:教師很善于把握好自己的角色,把課堂的氣氛弄得挺活躍的,而不是死氣沉沉的。一個成功的教師不是重在將知識全部灌輸給學生,而是在教學中給學生指引一條學好知識之路。

  最后,我亦明白了學高為師,身正為范這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的'、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。教師作為管理者,要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展;作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現每一個學生的閃光點和發(fā)展需要;教師作為學生們的朋友,良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣;教師作為學生的心理輔導者,必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質。

  我希望我能再接再厲,與學生們共成長,未來能成為一名優(yōu)秀的語文教師。

大學生頂崗實習心得11

  不知不覺進入了實習的第xx個月,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業(yè)務知識,我還加強大學xx專業(yè)相關知識與自己崗位相結合,努力讓xx專業(yè)相關知識應用到實際工作中。實習不像在學校,很多工作中遇到的問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學里學習的xx專業(yè)相關知識能夠幫上忙,也不枉大學的學習。不懂時就查查資料,也培養(yǎng)了自學能力,同時了解許多相關的知識,一舉多得。

  經過xx個月的正式實習工作,我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的.“沒長大的孩子”。但是現在開始上班,同事中沒有人再會把我們當成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

  第xx個月實習快結束了,我相信下個月我能做得更好,每天進步一點點。

大學生頂崗實習心得12

  在摸索中,為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發(fā)現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。

  在短短的一個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的`更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。

  我希望我們學院以后能多與相關行業(yè)聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。

大學生頂崗實習心得13

  實習周期的三分之一已經過去了。我對公司的環(huán)境已經基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因為去一個地方找一樣東西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。

  這一周我的工作和前兩周沒什么太大的`變化。我主要負責接聽客戶的來電,訂餐,購買辦公用品,兌換零錢,收發(fā)快遞,記錄一些小額的開支,保管一些零錢等等。雖然工作內容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師xx姐姐也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫的規(guī)范等等,但并沒有讓我實際操作,她說下周應該可以帶我跑跑銀行了。

  在這三周里,每一天我都過得很充實,因為我接觸的人和事都是學校里未能接觸過的,我也深深體會到把書本上的知識轉化到實踐中去的重要性。只有理論和實踐相結合了,所學來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會過得更充實,也更有意義。

大學生頂崗實習心得14

  此次,伴隨著畢業(yè)的臨近,我們也逐步離開了xx校園的大門,在社會的環(huán)境中尋找自己的實習崗位。因為開始的時候有些準備不足,所以在我找到實習工作的時候,同宿舍的同學都已經基本上出門了。但這并沒有影響到我對實習的熱情,倒不如說,正因為這樣,我才收集到了更多關于實習的經驗和資料,讓我在后來自己的實習中也減少了一些錯誤問題。

  而此次我實習的目的地是xx市的xx電子廠,雖然比較遠,但我卻在這里學到了很多課本上沒有的知識和經驗,并順利完成了實習的任務,F在我對自己的實習體會心得記錄如下:

  一、崗位環(huán)境的適應

  在進入了實習崗位后,我做的第一件事就是適應這里的環(huán)境。雖然是初入這里,對許多事情都不夠了解,但整個電子廠的環(huán)境真的十分的嚴謹,各部門都在自己的崗位上認真的處理自己的工作,雖然一眼看上去混亂,但仔細看去卻都有自己的規(guī)律。

  而在我加入xx部門之后,我也受到了身邊許多同事的照顧。他們不僅教導了我關于工作的技巧和要求,還帶我一起去了食堂、宿舍等地,幫助我較好的適應了這個新環(huán)境。

  二、工作的學習

  雖說是實習工作,但該學習的地方卻一樣不少。尤其是對我這個新人而言,雖然充分的儲備著對專業(yè)的知識,但真正的工作技巧卻幾乎沒有,甚至連基礎的老同事都能在工作中甩我很遠。

  但我并沒有因此泄氣,在工作的培訓中我認真的學習并體會了工作方式和技巧,并利用自我的知識進行理解和適應,很快就掌握了工作的基礎技巧,并一步步的.改進和完善,慢慢以自己的方式改進了工作方法,累積了有我自己風格的工作技巧。

  此外,在工作中我深刻的體會到了實際工作的嚴格。這里不僅對紀律和責任有著明確的要求,更有嚴格的管理方式,讓我體會到了不同于學校的一份責任。

  三、實習感受

  說實話,實習十分的辛苦且勞累。但通過這份辛苦,我也切實的感受到了自己的價值。在工作中,我感到自己能貢獻出自己的力量!但對比其他同事,實在還有太多不足!

  為此,我才要繼續(xù)努力,繼續(xù)的加強和完善自己,讓自身能在工作中不斷的充實、提高,取得真正耀眼的成績,成為一名真正合格的社會工作者!

大學生頂崗實習心得15

  頂崗實習來了一個多星期了,也有了很多感受。三月五號我從xx來到xx師范大學,和崗友們見面,和帶隊老師親切交談,向大家介紹自己,認真聆聽老師的囑咐,心中對于即將到來的頂崗生活非常期待,也十分興奮。當天晚上回到宿舍收拾好東西,早早睡覺等待實習的到來。

  第二天,我和舍友把大包小包的行李拿到樓下,坐上了去xx縣的大巴,心中興奮不已。經過兩個多小時的行程,我們終于抵達了xx縣,當安頓好初中的同學們,我們負責教高中的崗友就一起來到了xx縣第二中學。當看到大門的一霎那我們非常興奮,想到這就是我們即將生活一個學期的地方,心中也十分好奇。不一會我們按順序下車主任帶我們安頓好,進了宿舍。宿舍條件非常好,單人穿陽臺熱水空調都有,大家也非常滿意。校長和主任代表學校我們一起吃了頓飯表示接風,下午我們就開始了培訓,實習生活拉開帷幕。

  在接下來的幾天時間里,我們接受了教學,德育處,學校規(guī)章制度等各個方面的培訓,對于學校有了一定的了解。我們認真聆聽了優(yōu)秀教師的課堂,取長補短,收獲頗豐。在這短短的幾天培訓中,我們學到了很多也成長了很多,學校各位老師對我們非常好非常關心,我們也把學校當作自己家一樣,感到非常幸福。

  今天,三月十一號,我正式走上了講臺,成為了一名高一的英語教師。雖然我的班級是一個藝術班,成績不是很好,但是學生很有趣,紀律也不錯。第一節(jié)課首先我簡短的`介紹了一下自己,然后說了一下我的要求以及我上課的風格方式方法,也對他們寄予了很深的期望。因為沒有壞學生,學生在這個年紀都是最純真最干凈的,他們即使學習不好,但是仍然有一顆純潔的心靈。

  明天就要正式講新課,今晚我會認真?zhèn)湔n,把教學中可能會出現的問題提前考慮到,把該講的知識準備好,用我最熱情最飽滿的態(tài)度去迎接這一個學期的教學工作,在工作中積極鍛煉自己,讓自己更快的成長,成長為自己覺得可以的樣子。然后,盡量的改變學生的學習習慣,讓他們變得更加優(yōu)秀,去成為更好的自己!

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