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《銀頂針的夏天》讀后感

時間:2023-01-28 14:11:03 心得體會 我要投稿
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《銀頂針的夏天》讀后感15篇

  認真讀完一本著作后,大家心中一定有很多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的《銀頂針的夏天》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《銀頂針的夏天》讀后感15篇

《銀頂針的夏天》讀后感1

  當拿到這本書時,我心中便產(chǎn)生了許多疑問,銀頂針是個地方嗎?還是主人公?當我讀完這本書時,我才知道它是一個東西。它是主人公加妮特在一條河的一個泥沙攤上找到的。加妮特得到它后發(fā)生了許多的事情,而且都是好事。所以加妮特管這個夏天叫做“銀頂針的夏天”

  這本書主要講述了:加妮特在一條河的一個泥沙攤上找到了一枚銀頂針。她認為銀頂針擁有魔力。加妮特找到它的晚上下了一場傾盆大雨,之后她們家得到了蓋牲口圈的錢并得到了領居的幫助。埃里克也來到了林登家。后來西特倫妮拉和加妮特一起被關在了圖書館加妮特還一個人去了新康尼斯特,以及她的小豬得了獎。

  在加妮特身邊發(fā)生了許多事并且這些都是好事。令我印象最深就是她只身一人跑到十八英里外的新康尼斯頓,她最后身上一分錢也沒有,最后免費搭車回家。她獨自去十八英里外的.新康尼斯頓是一次冒險經(jīng)歷。如果是我的話我可不敢一個人獨自去其它地方更何況是十八英里外的地方。一天晚上我和妹妹一起去大伯家都是一路跑過去的。加妮特的冒險精神我十分佩服,她的冒險經(jīng)歷也把我深深吸引住了,但我認為她不應該不和家人說一聲,幸好安全回家了,如果出了什么意外那就不好了。

  《銀頂針的夏天》一部十分好看的小說,我建議大家都去看。

《銀頂針的夏天》讀后感2

  最近我看了一本書,它是由一枚普通的銀頂針引起的,這枚偶然被主人公加妮特發(fā)現(xiàn)的銀頂針卻給這個夏天帶來了歡樂與欣喜。這本書就是《銀頂針的夏天》。

  在一個酷熱的夏日,將滿十歲的小女孩加妮特在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針。于是,仿佛銀頂針帶來魔法一般,一連串奇妙的`事情開始發(fā)生了:先是下了一場大雨,使干旱已久的農(nóng)場得到了充分的雨水;之后,流浪兒埃里克,由小樹林中石灰窯的火光的指引,來到了加妮特家;最重要的是,加妮特精心照料的小豬蒂米在縣上贏得了藍綬帶獎。每天都有驚奇的事情發(fā)生,正如加妮特所想的,是這枚銀頂針造就了這個神奇的夏天。

  看完了這本書,我有好多感想:要熱愛生活,只有熱愛生活的人才能擁有美好的生活。加妮特有了夢想,就努力去追求,最終也獲得了藍綬帶獎,這種精神最值得讓我們學習。

  如果一個人活著沒有夢想那又有什么用呢?幸福美好的生活需要我們用雙手去創(chuàng)造,僅僅去空想是遠遠不夠的,所以我們要有一種不懈努力追求的精神,去創(chuàng)造美好的生活。

《銀頂針的夏天》讀后感3

  我終于讀完了《銀頂針的夏天》這本書,讀完這本書后,我也想像加妮特那樣擁有一個魔針。這本書主要寫了加妮特擁有銀頂針后發(fā)生了種.種令人驚奇的事,銀頂針給加妮特創(chuàng)造了一個神奇的夏天。這本書里還寫了許多迷人田園風光。

  加妮特家的菜園里美麗極了。菜綠油油的,茄子身穿紫色的衣服,菜園里生機勃勃,葵花開著金黃的花朵,展現(xiàn)了一幅迷人的田園風光。她家的農(nóng)場了一派生機,有許多可愛的豬,它們非常活潑,其中,有一只非常弱小的、賣不出好價錢的豬在加妮特的.精心照料下在縣上贏得了藍綬帶。

  讀了這本書,我從加妮特和埃里克身上學到了許多。

  加妮特那種有夢想努力去實現(xiàn)這點,最讓人值得學習,如果一個人活著沒有夢想那又有什么用呢?所以我們要有一種不懈努力追求的精神。海倫·凱勒就是一個很好的例子,她擁有堅持不懈的精神,她在七歲的時候患上了熱腥肺喉炎,讓她失去了聽力、視力、說話能力,其中只有說話能力能挽救回來。

  最后,在海倫·凱勒的不懈努力下不僅會說話了還成了一位作家。還有貝多芬也同樣如此,他有一個不幸的童年,他還失去了聽力,可是,面對沉重的打擊,貝多芬并沒有就此罷休,而是重新振作起來,努力彈琴作曲,最后在他的不懈努力下創(chuàng)造了許多不朽的名曲。

  我的夢想是成為一名鋼琴家,想要成功就要不懈努力,我從他們身上學到了這點。

  有了夢想就要努力去實現(xiàn),希望我的夢想能成真。

《銀頂針的夏天》讀后感4

  這本書里的女主角加妮特,因生活在天氣最熱的地方,而在河水里的沙子了,發(fā)現(xiàn)了她以為具有“魔力”的銀頂針。原本,從來也不下一滴雨的小農(nóng)場,卻在一夜之間,下起了傾盆大雨。

  在這前面,就讓我覺得,這根銀頂針,好像的確有著“魔力”。之前,加妮特在抱怨老天為什么不下一場雨,可是,后來她到河里游泳,卻發(fā)現(xiàn)了這根銀頂針,之后又下起了傾盆大雨。這讓我半信半疑。

  在這之后,加妮特想要買珊瑚手鐲,可錢不夠,所以,她之后努力工作掙錢。等錢夠了的時候,那手鐲卻被米內塔·哈維買了。加妮特很傷心,等她回到家時,她父親在霍奇維爾的商店買下的珊瑚手鐲,跟她想要的一模一樣,這是父親送她的`圣誕禮物。

  還有,加妮特和她的好友西特倫妮拉去省里的圖書館看書,結果,卻被鎖在了里面。不過,后來還是有人來救她們。

  在之后的趕集日,她養(yǎng)的小豬——蒂米,在最佳公豬獲得了一等獎。

  在這些事情的發(fā)生的情況來看,我就越覺得這根銀頂針,就像加妮特說的一樣——是具有魔力的銀頂針!

  在結尾,讓我更加清楚的覺得加妮特也是受所有的動物關愛的,“隔里塞爾達——最出色的澤西種乳牛——抬起頭,用溫和,略帶責備的目光長時間地凝望著加妮特一個接一個地翻著跟斗進入了牧場!

  這個夏天,在在加妮特的活潑、天真下,變得更熱情了!

《銀頂針的夏天》讀后感5

  夜,漸漸深了。我手捧著散發(fā)著陣陣墨香的課外書,在燈光下靜靜地閱讀《銀頂針的夏天》。

  這是一個真實的故事,講的是多尼亞在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針,接下來馬上就發(fā)生了一連串奇怪的事,讓多尼亞相信這是一枚護身符。

  書里,我最喜歡看的就是第六章“旅行”了,“旅行”主要講的是多尼亞在割草時不小心弄翻了草垛而和哥哥杰伊吵架了。后來多尼亞一怒之下打車來到了一個遙遠的.大城市里。可當她到大城市里時卻感覺有點后悔了,覺得當初不應該生氣,和哥哥吵架。于是,她就用零花錢在城里買了許多東西想送給哥哥做禮物。

  看完后,我掩卷深思:多尼亞比我小都知道要知錯就改,向杰伊主動承認自己的錯誤;可我卻將錯就錯,對別人不管不問,連一聲“對不起”都不肯說,我真該向多尼亞學習,好好改改我的犟脾氣,多一點為別人著想。

  《銀頂針的夏天》很好看!這本《銀頂針的夏天》讓我受益匪淺,讓我學會了要包容,要互助,要擔當,還要勇于面對錯誤、承認錯誤、改正錯誤!

  《銀頂針的夏天》帶給我很大的收獲,我喜歡它!

《銀頂針的夏天》讀后感6

  我可愛看書了,我看過了許多書,其中,最有趣的之一就是媽媽給我買的叫《銀頂針的夏天》的那本。這本書是由美國伊麗莎白。恩賴特寫的。本書還獲得了1938年的.紐伯瑞兒童文學金獎以及國際大獎小說的稱號。這本書是新蕾出版社出版的。書的封面是一個小女孩靠著樹,享受這美景,封底也很漂亮,整本書看起來很嶄新。

  這本書的主人公是一個小女孩,她叫加妮特,她和我一樣都九歲半了,她生活在農(nóng)村。她是一個聰明、友好、樂于助人、樂觀、活潑快樂的人。她的生活雖然艱苦,可她卻覺得有趣。她有許多親戚朋友:杰依、弗利博迪先生、埃里克、西特倫妮拉、林登一家……她還有一條小狗,很可愛。這本書是在講從前有一個夏天,有一個農(nóng)村受到了長時間的干旱。在農(nóng)村,加妮特每一天都很開心。突然有一天,加妮特經(jīng)歷了許多事情后發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針,加妮特開始瞧不起這枚細小的針,可后來每一天都發(fā)生了奇跡,加妮特所想實現(xiàn)的愿望全部實現(xiàn)了。原來這枚針是一個神奇的護身符。從此,加妮特過得更快了、更幸福了。

  這些,就是加妮特的銀頂針的夏天。這本書還描寫了許多誘人的、美麗的、美好的、自然的、令人陶醉的農(nóng)村景象。我真喜歡這本書!

《銀頂針的夏天》讀后感7

  最近我看了一本書,它是由一枚普通的銀頂針引起的,這枚偶然被主人公加妮特發(fā)現(xiàn)的銀頂針卻給這個夏天帶來了歡樂與欣喜。這本書就是《銀頂針的夏天》。

  在一個酷熱的夏日,將滿十歲的小女孩加妮特在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針。于是,仿佛銀頂針帶來魔法一般,一連串奇妙的事情開始發(fā)生了:先是下了一場大雨,使干旱已久的農(nóng)場得到了充分的雨水;之后,流浪兒埃里克,由小樹林中石灰窯的火光的指引,來到了加妮特家;最重要的`是,加妮特精心照料的小豬蒂米在縣上贏得了藍綬帶獎。每天都有驚奇的事情發(fā)生,正如加妮特所想的,是這枚銀頂針造就了這個神奇的夏天。

  看完了這本書,我有好多感想:要熱愛生活,只有熱愛生活的人才能擁有美好的生活。加妮特有了夢想,就努力去追求,最終獲得了藍綬帶獎。這種精神最值得讓我學習。如果一個人活著沒有夢想那又有什么用呢?但是幸福美好的生活需要我們用雙手去創(chuàng)造,僅僅去空想是遠遠不夠的,所以我們要有一種不懈努力追求的精神,去創(chuàng)造美好的生活。

《銀頂針的夏天》讀后感8

  銀頂針在人們的生活中很普通、平凡、它并不起眼,只是默默地幫助人們減去針線活的麻煩……

  而就是這樣一枚銀頂針造就了一個神奇的夏天。

  那里太陽炙烤著大地,日復一日,河干涸了,地緊繃了,硬邦邦的,燕麥過早變黃,玉米的葉子被干燥的風撕扯著。

  加妮特在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針,幾小時后,一場大雨結束了農(nóng)場長時間的干旱,也讓加妮特情不自禁地認為這枚銀頂針是一個神奇的護身符。

  流浪兒埃里克來到加妮特家,并成為家庭一員。他與加妮特家的孩子們成為了好朋友,而加妮特也被他的冒險經(jīng)歷深深吸引。在鄰居的.幫助下,新谷倉建了起來,加妮特精心照顧的小豬在縣上贏得了藍綬帶。每天都會有驚奇的事情發(fā)生,正如加妮特所愿想的,是這枚銀頂針造就了這個神奇的夏天,這就是“銀頂針的夏天”。

  這本書獲得了1939年紐伯瑞兒童文學金獎,展現(xiàn)了上個世紀三四十年代美國農(nóng)村祥和、美麗的田園風光,令人陶醉。

  在美國的農(nóng)場里,在一片純真鄉(xiāng)間田野上,作者透過小主人公的生活,展現(xiàn)出一個歡樂而神奇的幸福之夏。

  一部充滿人情味的幽默小說流露出作者對現(xiàn)實生活的感悟、覺悟……

《銀頂針的夏天》讀后感9

  我有一本十分珍貴的書――《銀頂針的夏天》,這本書是三年級時戚老師在讀書節(jié)上獎勵給我的,我非常喜歡書中的小主人公――加妮特。

  加妮特是一個和我一樣大的小女孩,她居住在一片鄉(xiāng)間田野上,她的父親擁有一片很大的農(nóng)場,她擁有一個幸福的`家庭。在一個酷熱的夏日,她在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針。于是,仿佛銀頂針帶來魔法一般,一連串奇妙的事情開始發(fā)生了:先是幾個小時后就下了一場大雨,結束了農(nóng)場長時間的大旱;之后,她們又籌集到了蓋牲口圈的錢;更重要的是,流浪兒埃里克在小樹林中石灰窯火光的指引,來到了加妮特家,和她成為好朋友,而加妮特也被他的冒險經(jīng)歷深深吸引。每天都有驚奇的事情發(fā)生,正如加妮特所想的,所有這一切,都發(fā)生在這個夏天,發(fā)生在她得到這枚純銀的頂針之后,因此她將這個夏天稱為銀頂針的夏天。

  看完了這本書,我明白戚老師為什么將這本書獎勵給我,因為加妮特是一個有夢想的小女孩,有了夢想,她就努力去追求,這種精神最值得讓我學習。

《銀頂針的夏天》讀后感10

  大家應該都看過《銀頂針的夏天》吧,里面講的是一個叫加妮特的女孩與她身邊的小伙伴和親人所發(fā)生的故事。她生于農(nóng)場,有只寵物豬叫“添米”。她的哥哥杰伊,弟弟唐納德,同學西特羅妮拉,都是加妮特的好朋友。

  自從她那天在河灘上撿到那枚銀頂針之后,干涸的土地迎來暴雨回到生機;燒石灰的夜晚,讓他們得到了流浪兒埃里克;和朋友看書時,不小心被鎖在圖書館;對這些加妮特認為是一次次難得的冒險;她精心飼養(yǎng)的小豬“添米”獲得了藍綬帶,她都認為是銀頂針帶來的溫暖和幸福。

  這本書告訴我們,給童年留下美好的記憶,不要留下疤痕。美好的記憶,帶給了我們溫暖,帶給了我們幸福,更帶給了我們許許多多的快樂!

  這個有關威斯康星農(nóng)場的'故事,描繪了一位可愛的小姑娘開心幸福的生活,這種生活深深扎根在這片她所熱愛的土地上。

  是啊,如果沒有童心,那你的童年是一片空白的,所以從現(xiàn)在起,從點滴做起,不流失一點兒童年的時光,讓我們好好珍惜童年吧……

《銀頂針的夏天》讀后感11

  寒假中,老師讓我們讀《銀頂針的夏天》這本書,本書的作者是美國的伊麗莎白.恩賴特。其實我和這本書是很有緣的',因為去年暑假,媽媽也從圖書館幫我借了這本書,但是那時候無不喜歡讀,因為是借的,三十天后我原封不動的還了回去。

  這次我再次拿起這本書,長時間閱讀,讓我身臨其境,我越來越喜歡這本書了。

  這本書里的人物有九歲半的加妮特及其一家、林登一家,加妮特最好的朋友希特羅尼拉等等。故事的開始是與加妮特和杰伊一起游泳時撿到的一根銀頂針有關。當時因為老也沒下雨,造成了干旱,但加妮特撿到銀頂針后不久,就下起了傾盆大雨,給干旱的玉米田帶來了水分;不久以后,不知從哪里來了一個“小王子”埃里克,他十分聰明,有很能干;最后加妮特細心照料的小豬“添米”贏得了藍綬帶。這枚銀頂針帶來了這個神奇的夏天。

  加妮特就是一個熱愛生活的典范。讀完這本書,我從主人公那里學到了很多東西:夢想是可以照亮現(xiàn)實的。

  真就是我的感想,這本書還有更多好玩的內容。

《銀頂針的夏天》讀后感12

  這是一個冬天,我在讀著關于夏天的故事······

  在干涸河床上閃著一枚銀頂針,它的光注定了這是個不平凡的夏天。莊稼都已經(jīng)奄奄一息了,牲口們一動不動,這種氣息使人根本喘不過氣來,可是,當加妮特發(fā)現(xiàn)那枚銀頂針時,一切都變了,幾個小時之后,天空暗了下來,接著幾個閃電從天空中劃過,最后下起了傾盆大雨,這場雨給這個家庭帶來了財富,帶來了希望,也正是這個夏天,加妮特認識了埃里克,幫助小豬蒂米獲得藍綬帶,這枚銀頂針是加妮特這個夏天獲得的最好的禮物。

  其實對于夏天,我也有著獨特的感情,在別人眼里,它有炎炎的烈日,在別人眼里它會叫人大汗淋漓,可是我覺得烈日是它的特點,大汗淋漓是它的魔法,寫季節(jié)我會寫夏天,因為對于這個季節(jié)的喜愛,一言一語都不足以來表達······愛夏天,就要愛它全部,當然,我愛夏天的雨,它下的剛健有力;我愛夏天的陽光,它讓萬物生長在了這個美妙的'季節(jié)。讀書時我就在想,如果我擁有一枚充滿魔法的銀頂針該多好啊,那么我的夏天也會充滿快樂,充滿希望,我的夏天也能帶給所有人一個獨特的快樂,我也想擁有一個非凡之夏。看,這是我最喜歡的夏,對于夏天的情有獨鐘,任何季節(jié)在我心里,都無法與夏天媲美,就算它有炎熱的太陽,我會想那就是它獨特的光芒······

  不知它從何而來,不知它為何埋在干涸的河床上,但是我知道加妮特有了它這個夏天是非凡之夏!

《銀頂針的夏天》讀后感13

  今天我為大家?guī)硪粋故事:這個故事是由一枚普通的銀頂針引起的,這枚偶然被我們的小主人公加妮特發(fā)現(xiàn)的銀頂針卻給這個夏天帶來了歡樂與欣喜。大家想聽聽嗎?

  在一個酷熱的夏日,將滿十歲的小女孩加妮特在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針。于是,仿佛銀頂針帶來魔法一般,一連串奇妙的事情開始發(fā)生了:先是幾個小時后就下了一場豪雨,使干旱已久的農(nóng)場得到了充分的雨水,結束了農(nóng)場長時間的干旱;之后,她們又籌集到了蓋牲口圈的錢;更重要的是,一個如同上天派來的“小王子”似的男孩——流浪兒埃里克,在小樹林中石灰窯的火光的指引,來到了加妮特家,不僅成了她家中的一員,還成了林登家孩子們的`好朋友,而加妮特也被他的冒險經(jīng)歷深深吸引。每天都有驚奇的事情發(fā)生,正如加妮特所想的,所有這一切,都發(fā)生在這個夏天,發(fā)生在她得到這枚純銀的頂針之后。

  看完了這本書,我非常羨慕書中描寫的田園生活,同時也有好多感想:要熱愛生活,只有熱愛生活的人才能擁有美好的生活。加妮特有了夢想,就努力去追求,這種精神最值得讓我學習。如果一個人活著沒有夢想那又有什么用呢?但是幸福美好的生活需要我們用雙手去創(chuàng)造,僅僅去空想是遠遠不夠的,所以我們要有一種不懈努力追求的精神,去創(chuàng)造美好的生活。

  銀頂針,你真是人們的恩人!

《銀頂針的夏天》讀后感14

  在這個學期,我看了一本書,書名叫銀頂針的夏天,是美國作家伊麗莎白·恩賴特寫的,獲過紐伯瑞兒童文學獎金獎。

  故事發(fā)生在一個炎熱的夏天,主人公和她哥哥渠道河邊,加尼特在河邊撿到一枚銀頂針,她認為這個銀頂針會帶來幸運,沒想到,過了幾個小時,干旱了很久的'土地迎來了一場大雨,后來在石灰窟里遇到流浪兒埃里克,還成為了家人、幫手、朋友……后來去到圖書館,還困了幾個小時,還有一次因為沒人理她,離家出走,出城,還買了許多物品,最后,全家出去趕集,沒想到小豬“添米”獲得藍綬帶?傊幽崽馗诱J為是銀頂針帶來的幸運。

  在故事中,主人公加尼特九歲半,十分活潑,熱情。流浪兒埃里克十五歲,就在外面闖蕩,還堅強地活下來了,看得出他是有能力自己照顧自己的。而且作為一個哥哥,有時照顧加尼特,也會和同齡人玩,幫忙。弗里博迪先生是一個十分熱心的鄰居,凡事都幫助加尼特一家,比如去圖書館,但困住了,最后是他找到,還幫助收割;當加尼特困在摩天輪時,是他將小豬“添米”拿去比賽,拿獎。西特羅尼拉也是加尼特的朋友,她的姥姥十分會講故事,而她倆就聽著故事,聽著聽著就沉迷了。還有粗心的圖書館管理員——彭特蘭小姐,因為粗心才將加尼特和西特羅尼拉鎖在了圖書館。這些人的經(jīng)歷都被作者塑造得很好。

  這個故事里的人物大多數(shù)抱有樂觀主義,就是向他人傳遞樂觀這種心態(tài)。

《銀頂針的夏天》讀后感15

  讀了《銀頂針的夏天·陌生人》這篇文章,我不禁落下眼淚,文中的這位陌生人——埃里克的不幸遭遇深深地觸動了我。一歲時他便失去了母親,十二歲時父親也因病去世了,留下幼小的他,孤苦無依。小小的'年紀就要外出打工維持生計,任憑風吹雨淋。一路上他遇到過許多形形色色的人,有好人,也有壞人,經(jīng)歷過許多困難,但他從沒氣餒過,他的堅強、獨立深深地感動了我,也讓我懂得該如何做一個堅強、獨立的人。

  回想以前,我在家里過著衣來伸手,飯來張口的日子,還常常因為一點點小事對爸爸媽媽發(fā)脾氣。為了能讓我改掉這些壞毛病,學會獨立,爸爸媽媽決定把我送到寄宿學校,雖然這已經(jīng)是我第二次離開父母獨立生活了,但是第一天晚上還是怎么也睡不著,躺在陌生的床上偷偷地流淚。這時我想起在“李陽瘋狂英語夏令營”時,柯樂怡姐姐對我說過的話,想起早上來到學校時張老師親切的目光,同桌劉燁熱情的笑容,心情慢慢地平靜下來。現(xiàn)在,我已經(jīng)適應了全寄宿的生活,學會了自己打飯、洗衣服、洗頭發(fā),也學會了自己合理規(guī)劃課余時間。我發(fā)現(xiàn)我離自立不遠了。

  親愛的爸爸媽媽,請你們相信我,我一定會像埃里克一樣,不管遇到什么困難,都會堅持下去成為一個獨立的孩子,絕不讓你們操心失望。

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