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小學(xué)五年級(jí)讀后感

時(shí)間:2023-01-27 13:13:36 心得體會(huì) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)讀后感2篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)讀后感2篇

  小學(xué)五年級(jí)讀后感 篇1

  在我看來(lái)“五猖會(huì)”就好像現(xiàn)在的兒童節(jié)一樣,是孩子們一年之中最最期盼的節(jié)日了。至于期盼的程度,哈!就是有一種恨不得把時(shí)間調(diào)快急迫感,它是一年之中最美好的一天的那種心情。

  封建社會(huì)的家長(zhǎng)制度卻異常的丑陋,魯迅先生也抨擊了這一點(diǎn)。封建的家長(zhǎng)們利用孩子熱烈的向往節(jié)日的急切心情,就要他們?cè)谂R行前加上許許多多的附加條件,如背熟課文等等。而文章的深刻含義就不了了之了。這樣做,不僅在學(xué)業(yè)上無(wú)任何作用,還嚴(yán)重影響了孩子們的心情,磨滅了孩子們那可貴的童真。

  世間的父母?jìng)儼!你們“恨鐵不成鋼”的心情,我相信孩子們都能夠理解,可教育的方式不只一種。你們的一個(gè)小小的錯(cuò)誤往往就會(huì)成為我們?nèi)松飞系淖畲蟮?一塊絆腳石。

  成語(yǔ)不了了之:了:了結(jié),結(jié)束。用不了結(jié)的辦法去了結(jié)。指把事情放在一邊不管,就算完事。如:宋·葉少蘊(yùn)《避暑錄話》卷上:“唐人言冬烘是不了了之語(yǔ),故有‘主司頭腦太冬烘,錯(cuò)認(rèn)顏標(biāo)是魯公’之言。人以為戲談!庇秩纾簞偛诺臓(zhēng)論就這樣不了了之。——葉圣陶《小病》

  成語(yǔ)恨鐵不成鋼:形容對(duì)所期望的人不爭(zhēng)氣不上進(jìn)感到不滿,急切希望他變好。如:清·曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第96回:“只為寶玉不上進(jìn),所以時(shí)常恨他,也不過(guò)是‘恨鐵不成鋼’的意思!庇秩纾哼@是‘恨鐵不成鋼’的恨,不是仇恨!芰⒉ā渡洁l(xiāng)巨變》

  小學(xué)五年級(jí)讀后感 篇2

  這本書一共有七章,第一篇是冰心,走過(guò)一個(gè)世紀(jì)的愛(ài),這一篇講了,冰心的童年,對(duì)往事的回憶,同樣也會(huì)想的自己的弟弟——冰季。

  第二篇講了文學(xué)名著故事。

  第三篇講了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平在這一章里我最感興趣的是魂飛雪原、十六秒的生死抉擇和走向山下的登山者。

  第四篇講了海倫·凱勒的故事。

  第五篇講的是沒(méi)有魔法的童話其中我最喜愛(ài)的是愛(ài)心樹,同樣也欣賞向愛(ài)心樹這樣的.人——舍己為人的人,相反也討厭損人不利己的人。

  第六篇講了貝多芬的故事。

  第七篇講了“奇妙的聲音”

  走向山下的登山者,讓我溫暖心動(dòng)的,不是這兩個(gè)登山者的輝煌與榮譽(yù),而是他們從高處走向山下的故事:一個(gè)背下來(lái)九噸垃圾,另一個(gè)背下了一條奄奄一息的生命。這也是我的想法,我認(rèn)為他們非常偉大。特別是野口,他的想法竟然那么簡(jiǎn)單:登山者扔掉的垃圾正破壞著珠穆朗瑪峰的環(huán)境,自己多撿一些垃圾下山就能讓珠穆朗瑪峰變得干凈一些。他一邊登山一邊撿垃圾,沒(méi)想到在六年多的時(shí)間里,他竟然撿下了讓我們大家都意想不到的垃圾數(shù)量——九噸垃圾。

  魂飛雪原的主人公是“超狼”——藍(lán)魂兒。講了藍(lán)魂兒的機(jī)智借助狗熊抬手臂的力量飛出熊洞。迎來(lái)一片贊賞,連狼王都很吃驚。

  這本書讓我懂得了許多知識(shí),也懂了隨機(jī)應(yīng)變。

  

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