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《命若琴弦》讀后感(合集15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的《命若琴弦》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《命若琴弦》讀后感1
活著也需要一個(gè)理由,有了這個(gè)理由后,生活也便有了意義,有了生氣。在讀了史鐵生先生的小說(shuō)《命若琴弦》后,我終于明白,那個(gè)理由是什么了。
這故事講的是:莽莽蒼蒼的群山之中一老一少兩個(gè)瞎子,每人帶一把三弦琴,穿山越嶺,懷揣著美好的愿望,說(shuō)書為生。老瞎子希望自己有生之年能夠彈斷1000根琴弦,然后取出師傅留下的藥方去治愈自己的眼睛,好親眼看看明亮的世界。小瞎子期盼著愛(ài)情降臨到自己的身上,和心愛(ài)的姑娘幸福的在一起。
當(dāng)老瞎子真正好好彈斷1000根琴弦,從琴盒里取出藥方,他拿著師傅留下的藥方去取藥的時(shí)候,才知道那所謂的藥方原來(lái)只是一張白紙,瞬間,老瞎子的心弦斷了。原來(lái)吸引著他活下去、走下去、唱下去的東西驟然間消失干凈。就像一根不能拉緊的琴弦,再難彈出賞心悅耳的曲子。此時(shí)的小瞎子也正因心愛(ài)的姑娘遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)而痛不欲生。失去愛(ài)情的小瞎子渴望獲得光明,為了鼓起小瞎子生活的勇氣,老瞎子用師傅的方式將藥方封進(jìn)琴槽,并告知只要他彈斷1200根琴弦,就可取出藥方治病。人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了,這句年幼時(shí)師傅臨終說(shuō)的.一句話,老瞎子在這一瞬間才深深的領(lǐng)悟,目標(biāo)只是虛設(shè),但卻是活下去的唯一動(dòng)力。
生命就像琴弦,繃緊了才能拉出好聽(tīng)的曲子。那一根根斷弦支撐著一代又一代瞎子藝人的希望,支撐著他們的夢(mèng)想,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想,所以他們一路走來(lái),便會(huì)懷戀起過(guò)去的日子,才知道以往那些興致勃勃的翻山、越嶺、趕路、彈琴,乃至心焦、憂慮都是多么的歡樂(lè)!那時(shí)有個(gè)東西把心弦扯緊,雖然那東西原是虛設(shè)。
這又讓我想起一句話:“活著就是為了活著!鄙,容易,活,容易,然而,生活卻并不如容易。生活的目的是什么呢?是希望。是琴匣里的那張白紙。它是每個(gè)人生存下去的原動(dòng)力。老瞎子一生的精彩,就源於那張白紙。人生原本就是虛無(wú)的,所謂的人生目的說(shuō)穿了其實(shí)不過(guò)是自己欺騙自己。當(dāng)人們有一天驀然頓覺(jué)自己的人生目標(biāo)不過(guò)是一張白紙時(shí),他又該為了什么而生存呢?
《命若琴弦》讀后感2
人生路上,我們追逐的,是太陽(yáng)。
――題記
《命若琴弦》,琴弦是命。瞎子的信念,便是彈琴。那么,我們呢?有的人的目標(biāo),像風(fēng)一樣,因?yàn)榕隽吮冢p易地改變了方向,變幻不定。從堂皇的天宮,落入凡間,最終墜入深淵――掉進(jìn)了炙烤不斷的'地獄。于是,志存高遠(yuǎn)變得甘于平凡,最終自甘墮落。
有的人的目標(biāo),似云霧一般,虛幻飄緲。付出與夢(mèng)想成反比,已是渺若塵埃,仍心想著宏闊宇宙。這種人,志在千里,可是自己壓根不愿擺脫槽櫪――他只想著享受馬料,就這樣日復(fù)一日的做著白日夢(mèng),“真正成為”了“老驥伏櫪,志在千里”。我為這兩類人感到悲哀,并衷心勸告:
人的目標(biāo),應(yīng)該像太陽(yáng),永遠(yuǎn)的東升西落,即使有烏云密布的時(shí)候,請(qǐng)相信,萬(wàn)丈金光潑灑的景象會(huì)降臨的。旭日東升,我們能夠感受到夢(mèng)想的活力,觸摸夢(mèng)想的溫暖;日至中午,你能摸到愿望,發(fā)現(xiàn)它的絲滑,從手縫間穿過(guò);日落西山,你能看到漫天繁星,他們是陪你逐夢(mèng)的路邊美景。
夸父逐日,也許我們的腳步永遠(yuǎn)追不上夢(mèng)想,也許我們的欲望早已飛出天際,但是請(qǐng)你正面巨浪。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不完有什么關(guān)系呢?只回首你走過(guò)的路,不愿辜負(fù),過(guò)去那個(gè)對(duì)你滿心憧憬的少年,逐夢(mèng),我們不能止步,更不能退縮。至少,別悔恨:我本可以!
某電影臺(tái)詞這樣說(shuō):“如果你覺(jué)得自己已經(jīng)努力了,卻沒(méi)有收獲,那就再努力一點(diǎn)!毕棺訌棓1000根弦,這種執(zhí)著,這份持之以恒,我們有嗎?
太陽(yáng),燃燒自己,所以發(fā)光發(fā)熱,因而才有了生機(jī)勃勃的地球。瞎子說(shuō)書,一世不見(jiàn)人間,但讓世間閉塞山村歡笑不斷。我們常常懷疑活著的價(jià)值所在,殊不知這個(gè)價(jià)值就在于你對(duì)他物無(wú)私,無(wú)償?shù)姆瞰I(xiàn)。
夸父逐日中,有明確的目標(biāo),有不懈的奮斗,有不凡的價(jià)值。琴弦是命,逐日是命。
《命若琴弦》讀后感3
史鐵生的《命若琴弦》的情節(jié)十分簡(jiǎn)單,一位老瞎子和徒弟小瞎子一齊到處拿著三弦琴說(shuō)書。老瞎子相信了他師傅善意的謊言,認(rèn)為在彈斷一千根弦之后,就能夠拿這一千根斷弦當(dāng)藥引,按照師傅給的藥方去重獲光明。當(dāng)他真的彈斷了一千根琴弦后卻發(fā)現(xiàn)師傅騙了自我,他頓時(shí)感到絕望,可是也明白了師傅的良苦用心,臨終前對(duì)小瞎子說(shuō)他記錯(cuò)了,要彈斷一千二百根。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,講述的道理也不深?yuàn)W。一根琴弦需要兩個(gè)點(diǎn)才能拉緊。心弦一也需要兩個(gè)點(diǎn)——一頭是追求,一頭是目的——你才能在中間這緊繃繃的過(guò)程上彈響心曲。在絕望之際,有時(shí)候你得自我出創(chuàng)造你的追求、你的目的,可是有史鐵生來(lái)寫,就有別樣的震撼力,因?yàn)樗沁@樣一個(gè)在最完美的年華遇到了毀滅性的打擊,只能自我去找尋自我追求與目的。
是的,不論彈斷多少根琴弦,都無(wú)法改變他們是瞎子的事實(shí)!拔?guī)煾挡旁┩髂,他記成了八百根,不然他就能彈夠一千根了”與老瞎子說(shuō)的“我記錯(cuò)了,得彈夠一千二百根”互相呼應(yīng),老瞎子的師傅將這份信念傳遞給老瞎子,老瞎子又將這份信念傳遞給小瞎子,小瞎子又會(huì)將它帶給小小瞎子。就這么一向循環(huán)下去,應(yīng)對(duì)的都是同樣的結(jié)局。
這說(shuō)起來(lái)是很令人心酸的,造化弄人,人總會(huì)有那么些弱點(diǎn),有時(shí)候甚至是生理上的缺陷,這是無(wú)法改變的'宿命。但總得有信念去支撐我們活下去,為自我設(shè)立一個(gè)追求與目的,即使它是虛無(wú)縹緲的,永遠(yuǎn)夠不到的,只要能給你一種應(yīng)對(duì)生活的信念也好,加上一種把握絕望與期望的張力將心弦繃緊,在這過(guò)程中才能彈奏出錯(cuò)落有致的心的旋律。這就是生命。
想來(lái)老瞎子畢生追求的愿望多么純粹簡(jiǎn)單,就是期望在人生的最終階段,再最終看一眼這個(gè)世界。也許很多時(shí)候人生也就是這樣,未必有什么雄心壯志,支撐著你活下去的信念,有時(shí)候其實(shí)很簡(jiǎn)單。在命運(yùn)面前人顯得那么渺小,很多挫折面前我們什么也不能改變。能夠選擇去自暴自棄,也能夠選擇將改變這一切變成你心弦的兩個(gè)支點(diǎn),讓在絕望中尋找期望的過(guò)程變成繃緊心弦的張力。
你不能永遠(yuǎn)做命運(yùn)的主人,但你能夠讓你的心弦一向演奏屬于你的歌曲。
《命若琴弦》讀后感4
我們可能永遠(yuǎn)無(wú)法說(shuō)清命是什么,但我們可以打個(gè)比方。有人把生命比作一條河,比作一首歌或一臺(tái)戲,而作家史鐵生卻用一個(gè)看似荒誕卻充滿哲思的故事告訴我們:命若琴弦。
故事的開(kāi)端這樣寫道:“莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)瞎子,一老一少,一前一后,……
每人帶一把三弦琴,說(shuō)書為生!边@里的老少兩個(gè)瞎子便是故事的主人公。老瞎子是師傅,幾十年來(lái)他一直沒(méi)有忘記他自己的師傅的叮囑:只要彈斷一千根琴弦,就可以把琴槽打開(kāi),取出里面治眼瞎的藥方,然后重見(jiàn)光明。為了這個(gè)平生夙愿,老瞎子馬不停蹄地向前趕路,說(shuō)不定彈斷一千根琴弦的地方就是前面的野羊坳。而作為徒弟的小瞎子就沒(méi)有師傅那耐性了,他一會(huì)兒追野兔,一會(huì)兒聽(tīng)電匣子里的廣播,特別是到了野羊坳后還被小姑娘蘭秀二吸引住了,心思根本不用在說(shuō)書彈琴上。終于隨著最后一聲琴響,老瞎子的第一千根琴弦斷了。他迫不及待地拿出藥方去抓藥,卻被告知所謂的藥方竟是一張白紙。失魂落魄的老瞎子在雪地里找到了因蘭秀兒出嫁而傷心欲絕的小瞎子,告訴他要彈夠一千二百根弦才能抓藥,是自己記錯(cuò)了。于是故事又回到開(kāi)始。
這是史鐵生的小說(shuō)中為數(shù)不多的含義比較淺白的一篇,或許是因?yàn)槲闹兴沂镜恼芾硎俏覀冊(cè)缫衙靼,并且需要的。人活在世上,有理想,有目?biāo)是無(wú)比重要的`,理想是人生的航標(biāo),有理想,人就有向前的動(dòng)力,又振作的勇氣。對(duì)于瞎子來(lái)說(shuō),重見(jiàn)光明正是最大的理想。老瞎子正是懷著重見(jiàn)光明的理想,才會(huì)心無(wú)外物地彈到最后。即使當(dāng)他發(fā)現(xiàn)藥方是一張白紙時(shí),憑著一個(gè)做師傅的對(duì)徒弟的無(wú)盡的愛(ài)護(hù)與責(zé)任,他也能鼓起勇氣,編造出一個(gè)善意的謊言,讓小瞎子也能朝著目標(biāo)前行。
這個(gè)故事沒(méi)有拮據(jù),激昂的琴聲會(huì)永遠(yuǎn)載著一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)響下去。瞎子們不一定能重見(jiàn)光明,當(dāng)最要緊的是必須記。喝说拿拖襁@根琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了。因此只須“永遠(yuǎn)扯緊歡跳的琴弦,不必去看那張無(wú)字的白紙!
《命若琴弦》讀后感5
無(wú)數(shù)次的疑惑,生命的意義是什么,我們要做的又是什么;腥婚g明悟過(guò)來(lái),我們的生命本沒(méi)有意義,是荒誕離奇的,但是我們卻可以賦予生命意義。
如《命若琴弦》中的老盲人,他生命的意義就是不斷的彈琴,似一只飛蛾,用盡生命的所有精華,撲向那令人絕望的火焰。一根又一根斷了的琴弦,滿是他對(duì)光明的希望。在山路上,風(fēng)吹雨打日曬,因?yàn)閺椙,而變得滿是活力。一把三弦琴,一彈一唱,絢爛了整個(gè)山野。老盲人的師傅留下的那張無(wú)字藥方,似乎真正的揭示了殘酷的現(xiàn)實(shí)。老盲人為之生為之亡的東西,居然僅僅是一張白紙,或許正是最后的發(fā)現(xiàn),才讓老盲人絕望吧。但是希望是不斷傳遞的,老盲人認(rèn)真地把無(wú)字白紙放進(jìn)琴匣中時(shí),撒了一個(gè)謊,他對(duì)小盲人說(shuō),是他記錯(cuò)了,只有彈斷一千二百根琴弦,才可以去抓藥,那時(shí),才會(huì)獲得光明。
我想象自己,應(yīng)該就是故事中的小盲人,無(wú)知但對(duì)一切充滿好奇。以一腔孤勇,去面對(duì)愛(ài)情,殊不知,現(xiàn)實(shí)是愛(ài)人離去。為什么我們是盲人,因?yàn)槲覀兪敲と。這是怎樣的.發(fā)問(wèn)和回答啊,我無(wú)所適從。
似乎我也應(yīng)如老盲人一般,為我的生命賦予一個(gè)意義。不斷的前行,不斷地成長(zhǎng),不斷地充實(shí)生命。一筆一劃的勾勒,繪成我理想中的樣子。一把三弦琴,一走一輩子,說(shuō)說(shuō)唱唱地度過(guò)。
家人,朋友,那些與我有著聯(lián)系的人,都與我的生命接軌。我想生命不是自私的,我從未想過(guò)做一個(gè)偉大的人,只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幫助身邊的人,或許這就是我為生命賦予的意義吧。
但是又會(huì)幻想,若在亂世中,我絕不應(yīng)該這樣想。如有需要,在所不惜。老盲人的歸宿,讓我明白,死亡或許是個(gè)必然,我們?nèi)f不應(yīng)該恐懼或害怕,但是我們應(yīng)該讓死亡有意義,老盲人于悲痛中傳遞出的希望,是小盲人生命的藍(lán)圖。
有所希翼,才會(huì)不斷前行。我們不能讓我們的生命無(wú)意義的流逝,我們要?jiǎng)?chuàng)造自己的價(jià)值。老盲人的價(jià)值在于那彈斷的琴弦中,我們呢?我們是否應(yīng)不斷的詢問(wèn)著自己,你彈斷了多少琴弦,何時(shí)才夠一千根。
命若琴弦,易斷,但是卻有韌性。
愿生如春花直燦爛,死如秋葉之靜美。
《命若琴弦》讀后感6
史鐵生用殘缺的身體,說(shuō)出了最為健全而豐滿的思想,他體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂(lè),他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。
所有的事物都是相對(duì)的。史鐵生的'《我的夢(mèng)想》一文中說(shuō)到自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員劉易斯,在奧運(yùn)會(huì)上被
約翰遜戰(zhàn)敗,作者感到無(wú)比傷心,從而反思幸福到底是什么?作者曾經(jīng)以為劉易斯是最幸福的人,知道他被打敗。上帝從來(lái)不對(duì)任何人施舍“最幸福”三個(gè)字,他在所有人的欲望前面設(shè)下永恒的距離,公平地給每一個(gè)人以局限。
什么是幸福?是擁有夢(mèng)寐以求的自由?是實(shí)現(xiàn)自己奮斗多時(shí)的夢(mèng)想?是不勞而獲的享受?到底什么是幸福?
在我眼中,幸福就是可以隨時(shí)隨地來(lái)一下深呼吸,能停下來(lái)看看自己,看看周圍,有機(jī)會(huì)去感恩周圍,感悟周圍,然后吸足氣繼續(xù)向前走,勇敢地向前走。不勉強(qiáng)自己做不喜歡的事,真實(shí)地面對(duì)自己。
另外一篇《墻下短記》。其實(shí)秘密就已經(jīng)是墻了。肚皮和眼皮都是墻,假笑和偽哭都是墻,只因這樣的墻嫌軟嫌累,要弄些堅(jiān)實(shí)耐久的來(lái)加密。就算這心靈之墻可以輕易拆除,但山和水都是墻,天和地都是墻,時(shí)間和空間都是墻,命運(yùn)是無(wú)窮的限制,上帝的秘密是不盡的墻。
人因?yàn)橛腥の抖鴮?duì)世界充滿好奇,我們?yōu)槭裁磿?huì)有生命?為什么會(huì)有存在?為什么要有“有”?我相信這些問(wèn)題在每個(gè)人小時(shí)候也會(huì)問(wèn)過(guò)自己,只是從未得到過(guò)答案,無(wú)論自己怎么思考也想不通。書中寫道,得有一種重量,你愿意為之生,愿意為之累,愿意在它的引力下耗盡性命。不是強(qiáng)言不悔,是清醒地從命,神圣是上帝對(duì)心魂的測(cè)量,是心魂被確認(rèn)的重量。所以說(shuō),有重量一點(diǎn)都不值得害怕,反而是“輕”,我們的根本恐懼就在“輕”字上。我們不希望自己被忽略,每一次問(wèn)自己生命的來(lái)源,那是一次對(duì)自己生命的看重。既然我們沒(méi)辦法想清楚我們?yōu)槭裁磿?huì)存在,那就不要想了,好好地過(guò)日子。
史鐵生,身殘志堅(jiān),體會(huì)他的人生,感恩自己的人生。
《命若琴弦》讀后感7
生命猶如一段未知的旅程,每個(gè)人都匆匆奔走在每個(gè)人的道路上。每個(gè)人都在尋找為自己綻放的花朵,為自己流淌的清泉,為自己歌唱的鳥兒。生命不息,旅程未盡,追求不止。
老瞎子的師傅留給他一紙藥方,告訴他只要彈斷一千根琴弦就可去抓那服藥。老瞎子對(duì)此深信不疑。堅(jiān)持了五十年,走過(guò)了萬(wàn)里路,就在這個(gè)夏天,在野羊坳,他彈斷了最后兩根琴弦。他無(wú)數(shù)次夢(mèng)想的藍(lán)天白云,明月星斗,花草清泉,峰巒山澗,還有火熱的太陽(yáng)和自己曾經(jīng)喜歡過(guò)的女孩,他仿佛已經(jīng)看到了無(wú)數(shù)的美好在向他招手。他的滿腔希冀卻只換來(lái)一張無(wú)字的白紙,他感覺(jué)身體里的一切都在熄滅。但他放心不下徒兒又踏上了回去的路,在路上他想起了自已那些奔奔忙忙的日子是多么快樂(lè),有了一個(gè)目標(biāo)生活是多么快樂(lè)。老瞎子的師傅臨終前對(duì)他說(shuō):“記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了”,原來(lái)還有這般深意。
回去后他找到了絕望的小瞎子,悲哀他也懂。他對(duì)小瞎子說(shuō)自己沒(méi)記夠,得彈一千二百根才行。他希望小瞎子永遠(yuǎn)懷著對(duì)生活希望的心不斷追求,永遠(yuǎn)扯緊歡跳的琴弦,不必去看那張無(wú)字的白紙。蒼蒼莽莽的群山之中,還是那兩個(gè)瞎子,一老一少,一前一后,匆匆忙忙,無(wú)問(wèn)西東。
作者史鐵生在21歲的大好時(shí)光不幸失去了走路的機(jī)會(huì),在剛開(kāi)始的日子里他也絕望灰心過(guò),他知道人在天災(zāi)人禍面前根本不堪一擊。他在溫柔的母親幫助下,在與無(wú)聲的地壇的緊密接觸中,他拿起了寫作之筆盡情揮灑,重拾了心底的光和熱,最終他不僅成為了有名的作家也擁有了美滿的家庭。在他的生命中,殘疾、地壇與母親是永遠(yuǎn)不變的'話題。殘疾是痛,地壇是親,母親是愛(ài)。因?yàn)樗纳凶非,他想追求幸福,想追求平等,因此他的想法和文字總是明凈的,總是能超越自己的身體審視自己的靈魂!睹羟傧摇芬彩撬诹俗约旱难庠诶锩妫嬖V我們追求的過(guò)程便是收獲快樂(lè)的過(guò)程,因?yàn)樗拇嬖谖覀兊男撵`不再荒蕪。
“扶輪問(wèn)路,審視生命的每絲風(fēng)吹葉動(dòng);想念地壇,體驗(yàn)存在的每縷歡樂(lè)憂傷”,史鐵生的名言道出了他不斷追求,不斷超越的生命旅程。生命是一場(chǎng)不斷追求的旅程,為夢(mèng)去追,無(wú)怨無(wú)悔。
《命若琴弦》讀后感8
很多時(shí)候蒙蔽我們雙眼的不是假象,而是自己的執(zhí)念!}記
這是一個(gè)故事,也是無(wú)數(shù)個(gè)故事。大多數(shù)人管這些無(wú)限循環(huán)的故事叫“輪回”,但我以為這不過(guò)是身陷囹圄的靈魂在受刑,永世不得超生。
莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)瞎子,一老一少,一前一后,他們每人帶著一把三弦琴,說(shuō)書為生。他們東奔西走一輩子,只為彈斷足夠的琴弦作為藥引,以求治好眼疾,重見(jiàn)光明。你以為這是溫柔的童話?不,這是殘忍的現(xiàn)實(shí)。到頭來(lái),老瞎子的藥方是白紙一張,小瞎子的蘭秀兒嫁出山外,失了目的,斷了追求,奏不出生命的弦音,兩頭空空。最后呢?老瞎子悟透了,看穿了,把藥方——活著的目的,生息的盼頭傳給小瞎子,這三弦琴就再奏起來(lái),琴弦有一根根地?cái)嗔恕?/p>
這個(gè)故事很好,這是身陷大山囹圄的“追夢(mèng)人”的`故事。史立茲說(shuō):“理想如星辰——我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行。”對(duì)這群瞎子,抓藥治眼疾是他們的星辰,彈琴說(shuō)書是他們的船只,世人偏見(jiàn)是他們的動(dòng)力,大山村落是他們的航程。一代代地傳承下去,依著對(duì)光明的欲望,流水般滾滾向前又隨暗流返回。
他們是幸運(yùn)的。雖然也常認(rèn)為熱鬧與己無(wú)關(guān)而孤獨(dú),但他們寄生命于三弦琴,保存了一份手藝生活的自尊。三弦琴和說(shuō)書即是他們的命,靠這,他們搭火車去遠(yuǎn)方,買電匣子,喜歡姑娘,尋取藥方……世界是黑的,世界又很多彩!鞍讜冎,豈止夜色之深。”正常人難以體味他們翻山越嶺的歡樂(lè),失戀的斷腸,聲音的敏感,深?yuàn)W的哲學(xué)。每一任老瞎子終將明白:故事的結(jié)尾并不重要,生活唯一確保我們的就是死亡。所以我們最好不要讓那結(jié)尾,奪走了故事的光芒。
我無(wú)法預(yù)測(cè)這故事將走向何方,但我能確定,身陷囹圄,為執(zhí)念蒙蔽的善意謊言是弱者的生存之道。我不希望,也不需要這樣的囚禁自我來(lái)求生活。
我要有能做我自己的自由,和敢做我自己的膽量。
《命若琴弦》讀后感9
人的一生中,有許多事情自己能選擇,有的事情自己卻無(wú)力更改。比如,我們無(wú)從選擇自己所生的年代,所生的家庭,我們無(wú)法主宰自己將有怎樣的容顏,將有怎樣的命運(yùn)。但我們依然堅(jiān)強(qiáng)地活著,是信仰伴著我們一路走來(lái)。
讀了史鐵生的《命若琴弦》,深深地為其感動(dòng)和深思。之所以會(huì)有如此的震撼,也許正是在于史鐵生自己是一個(gè)在生命最應(yīng)綻放的年紀(jì)卻遭遇到無(wú)法想象的挫折,卻最終挺過(guò)來(lái)的.人吧。他體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂(lè)。
故事很簡(jiǎn)單,在蒼茫的深山之中,匆匆走著兩個(gè)瞎子,一老一少,他們游走于各個(gè)村落之間,以拉三弦說(shuō)書為生。老瞎子有一個(gè)心愿,他的師傅曾經(jīng)告訴他琴槽里有一張治療失明的藥方,只有彈斷一千根琴弦,才能把藥方取出來(lái)抓藥。于是老瞎子天天盼、夜夜盼,盼了五十年,盡心盡力彈斷一根又一根...終于有一天大功告成了,他欣喜若狂,激動(dòng)萬(wàn)分地取出藥方準(zhǔn)備去藥鋪?zhàn)幼ニ,沒(méi)料到琴槽里面竟是一張無(wú)字的白紙,信仰在瞬間崩塌,老瞎子突然覺(jué)得生命已無(wú)所依。他回到徒弟身邊,告訴小瞎子,只有他彈斷1200根時(shí),才能打開(kāi)琴槽去取藥方。他想,1200根對(duì)于小瞎子是個(gè)遙遠(yuǎn)的數(shù)字,他希望小瞎子永遠(yuǎn)的扯緊歡跳的琴弦,不必打開(kāi)那張無(wú)字的白紙,不要再去承受夢(mèng)想破滅的痛苦。在《命若琴弦》里,我們能看到信仰,能看到生存的意義,還有存在的價(jià)值。
忘記在誰(shuí)的書里讀到這樣一句話:生命本身是無(wú)意義的,你賦予它什么意義它就是什么意義。人一直企圖尋找生命的意義,然而在生命的荒野里,有什么東西是真正存在不會(huì)消逝、值得用一生去追尋的呢?當(dāng)老瞎子發(fā)現(xiàn)他一生的信仰竟是他的師傅的一個(gè)善意的謊言時(shí),就不可遏止地滑向墮落的深淵。但他最終想明白了,自己的一輩子正是被那虛無(wú)的目標(biāo)拉緊,生活中才有了生命的活力,正是這個(gè)過(guò)程讓他享受到了快樂(lè)。“人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了。生命的價(jià)值正在于彈撥的過(guò)程,彈過(guò),歡笑過(guò),落淚過(guò),體會(huì)過(guò),便不枉此生!
《命若琴弦》讀后感10
現(xiàn)代作家史鐵生的作品集《命若琴弦》,講述了一個(gè)70歲的盲人帶著一個(gè)17歲的盲人從一個(gè)鄉(xiāng)寨走到另一個(gè)鄉(xiāng)寨,涉水過(guò)河,不怕辛苦地說(shuō)書賣唱,三弦琴上的琴弦一根又一根斷掉。五十年前,老盲人的師傅曾說(shuō),僅有當(dāng)琴弦演奏到一千根時(shí),用它們作為藥引子,使眼睛重見(jiàn)光明的藥方才會(huì)起作用。這位老盲人帶著“看看世界到底是個(gè)什么樣貌”的信念,以彈琴賣藝為生。不知不覺(jué)中,他已經(jīng)攢夠了一千根琴弦,他興奮地拿著藥方去拿藥,但別人告訴他,藥方只是一張白紙。
作品中師傅的臨終遺言:“記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了”。琴弦斷了,心也碎了,但你享受了彈琴的過(guò)程。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們就是這樣,我們努力奮斗,努力工作,也是為了我們心中的目標(biāo)。琴弦需要兩個(gè)點(diǎn)才能夠拉緊,心弦也是如此,一個(gè)是追求,另一個(gè)是目的'。讓我們永遠(yuǎn)拉著歡樂(lè)的琴弦,不用再看那張白紙。
事實(shí)上,生活就是如此。在人的一生中,夾雜著很多的挫折和痛苦,在人類無(wú)法改變的時(shí)候,我們?cè)撊绾螆?jiān)強(qiáng)地走下去人活著,就必須有目標(biāo)、期望、信念和動(dòng)力。當(dāng)全世界都誤解你的時(shí)候,你依然能夠一步一步來(lái)。無(wú)論你對(duì)這個(gè)世界多么失望,你都能夠微笑著拍拍自我的臉,告訴自我,繼續(xù)前進(jìn)!
人們能夠在物質(zhì)生活中追求,不必太刻意,可是,精神世界必須要豐富多彩,必須要有自我的精神支柱。給自我一個(gè)繼續(xù)前進(jìn)的理由,不懼怕天地,不懼怕死亡。人活著,就害怕沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有追求,沒(méi)有生存的力量。這樣的人活著有什么意義
我們必須找到支撐我們的力量,也就是如何繃緊我們的心弦,因?yàn)閮H有演奏和演唱一首充滿活力和活力的心靈之歌,我們才能在無(wú)助和痛苦的時(shí)候活出自我的精彩人生。
人生,真的是一出大戲,唱的是同一首歌,同一幕,人生的精彩,人生的奮斗,人生的起起落落,誰(shuí)比誰(shuí)更執(zhí)著誰(shuí)比誰(shuí)更無(wú)知但有些人有勇氣承擔(dān)職責(zé),有些人善于逃避?傆欣碛扇コ袚(dān),總有理由去逃避。無(wú)論發(fā)生什么,人們總是給自我的目標(biāo)和期望。
人的一生就像這一根弦,拉緊了才能夠彈好,彈好就足夠了。
《命若琴弦》讀后感11
《命若琴弦》,一看到這個(gè)題目,就是一種凄慘絕倫的感覺(jué),琴弦該是多么的脆弱,命在一線間,是怎樣的驚心動(dòng)魄呢!
讀完《命若琴弦》全書,明白這個(gè)命其實(shí)是一種期望。講的是兩個(gè)瞎子討生活,老瞎子告訴小瞎子,自我只要彈斷千根弦,就能夠把自我?guī)煾捣旁谇俸欣锏乃幏侥贸鰜?lái),吃了藥,自我就能夠看見(jiàn)這個(gè)世界了。憑著這樣的一種信念,老瞎子認(rèn)真的彈每一次琴,最終到達(dá)千根弦,老瞎子拿著琴盒里的藥方去抓藥,可是人們卻告訴他,這是一張白紙,老瞎子頓時(shí)懵了,如果不是有個(gè)徒弟在身邊,他必須沒(méi)有命活了。等他找到徒弟,看到徒弟因?yàn)槟硞(gè)姑娘,沒(méi)有生的欲望,結(jié)果老瞎子告訴他,自我記錯(cuò)了,其實(shí)師傅說(shuō)的是1200根,我是沒(méi)有期望了,可是你有,只要你彈斷1200根弦,必須是認(rèn)認(rèn)真真彈的,就能夠拿著藥方去抓藥,你就能夠親眼看看這個(gè)世界了。故事情節(jié)很簡(jiǎn)單,讀來(lái)卻很震撼。想想每個(gè)擁有明亮雙眼的`人,在他的內(nèi)心深處,何嘗沒(méi)有瞎了的那只眼呢,生活很迷茫,沒(méi)有方向。
小時(shí)候,我們的那個(gè)藥方就是好成績(jī),只要考試考好了,什么都有了。拼命努力學(xué)習(xí),就是要跳出農(nóng)門,不再和那黃土地打交道了,不用早晨五點(diǎn)起床,僅僅是揀一些別人割剩的麥子,不用這兒放假,那兒就到田里點(diǎn)化肥,冬天被刺骨的寒風(fēng)吹,夏天被玉米葉子割傷稚嫩的小臉蛋,那個(gè)小小的我,長(zhǎng)得和玉米差不多高,無(wú)論怎樣努力,也無(wú)法將頭伸出玉米桿外,汗水流過(guò)的地方,更是又疼又癢。那時(shí)心中僅有一個(gè)目標(biāo),不停的做題目,不停的背書。
晚上11點(diǎn),全家人都在睡夢(mèng)中,我依然是站在門前,看看遠(yuǎn)處的莊稼,回過(guò)頭又繼續(xù)學(xué)習(xí)。最終拿到那個(gè)藥方了,才發(fā)現(xiàn),那個(gè)藥方上頭還有許多其他的要求,不是一味就能治好病的。于是,我們繼續(xù)努力,繼續(xù)前行,等我們最終老去的那一刻,才突然發(fā)現(xiàn),那可是是一張白紙,而我們也走過(guò)了整個(gè)人生。
我們都是那彈琴的人,我們期待著早日彈斷那一根根琴弦,其實(shí)弦斷了,我們的心也就斷了,最好的生活,大概還是享受彈琴的過(guò)程吧!
《命若琴弦》讀后感12
命若琴弦,很淡雅的四個(gè)字,卻繪出不同的生命。
對(duì)生命的猜想,對(duì)宇宙的好奇與探索,對(duì)美的描繪,從古至今,精神這兩個(gè)字引導(dǎo)人們的靈魂,去追逐!哪怕渡過(guò)忘川和三途河,也無(wú)法忘記!
命,是生命?還是命運(yùn)?
琴弦,琴上賴以發(fā)聲的弦線。
首先這四個(gè)字,是對(duì)有生命是物提出的,這里特指人。
人,有了生命才會(huì)有命運(yùn)
不同的生命,譜上不同的命運(yùn)!
命若琴弦,把我們的生命染上浪漫的色彩,每個(gè)不同的生命,因?yàn)榍傧叶鴱椬嗖煌纳睿煌膫(gè)人經(jīng)歷,不同的`喜怒哀樂(lè)
因?yàn)椋覀兊纳辛饲傧,才多姿多彩,不是單調(diào)的黑白!
生命,是很脆弱的。
對(duì)琴弦,太過(guò)用力,它會(huì)斷掉!對(duì)琴弦,太過(guò)輕拂,它不會(huì)發(fā)音,連嘶啞的聲音都沒(méi)有。我們?cè)谏钸^(guò)程中也是,只有張有弛,恰到好處,我們的生命才會(huì)充實(shí)自然,我們的命運(yùn)才會(huì)錦瑟合音!
明確自己應(yīng)該做什么,什么時(shí)候該做,什么時(shí)候不該做,人生才會(huì)有規(guī)劃,不至于糊涂,渾渾噩噩。
命若琴弦,生命是一首優(yōu)美的流音。不管我們經(jīng)歷過(guò)多少痛苦,磨難或是不幸,我們都應(yīng)該感謝命運(yùn),感謝生命,柳岸花又明!感謝那些苦難和痛苦,它讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)活著
命若琴弦,生命是一首婉轉(zhuǎn)多情的曲譜。有開(kāi)始的平淡真切,緩緩的流動(dòng)我們的生命,有中間的波折曲回,激蕩我們的命運(yùn),有結(jié)束后的回想與深思,慢慢的流出我們的生命,刻進(jìn)我們的骨骼!
命若琴弦,生命只是一具軀體,活著就不要懼怕死亡,我們本從無(wú)中來(lái),又何懼無(wú)中去,靈魂給了生命有精神的思考,有了靈魂,我們才能撥動(dòng)我們生命中的那根琴弦!
活著
我感謝生命!
死去
我祭奠生命!
因?yàn)榛钸^(guò),哪怕命若琴弦,時(shí)間也不會(huì)讓生命褪色!
《命若琴弦》讀后感13
史鐵生的作品充滿了思辨色彩:生與死、殘缺與愛(ài)情、苦難與信仰,這些都是他的文字的主題。他對(duì)我影響應(yīng)該是挺大的,或者說(shuō)他恰好表達(dá)出我的一些感覺(jué),他的文字細(xì)膩而有強(qiáng)烈的情感,讓人讀的想哭。
《我與地壇》是我高中反復(fù)讀的一篇!叭说拿纸杏、“就命運(yùn)而言,休論公道”、“宇宙以其不息的欲望將一個(gè)歌舞煉為永恒。這欲望有怎樣一個(gè)人間的姓名,大可忽略不計(jì)”。
里面的句子簡(jiǎn)直讓我認(rèn)同到點(diǎn)頭如搗蒜。我感到生命的虛無(wú),生死的一致性,與之同時(shí),又感到欲望是如此值得歌頌。
還領(lǐng)悟“參差不齊乃幸福本源”——千萬(wàn)別問(wèn)為什么苦難降臨于我,因?yàn)樯系垡彩请S便選的,世上總有人要承受困難、殘缺、丑陋,為什么不可以是我呢?世界正因差異而有了生命力。
今天再讀《命若琴弦》中,老盲人與小盲人的故事,其實(shí)是每個(gè)人的故事。盲人以為彈斷一千根弦就能獲得藥方,重見(jiàn)光明。但藥方不過(guò)是一張白紙。
人們一直企圖尋找生命的意義、幸福的彼岸。然而在廣漠而荒涼的生命里有什么目標(biāo)是真正存在、不會(huì)泯滅的`嗎?又有什么實(shí)實(shí)在在的東西是值得人們?yōu)橹畹膯幔?/p>
于是在老盲人發(fā)現(xiàn)那張支撐他生存的藥方竟是一張無(wú)字的白紙時(shí),就不可遏止的滑向了虛無(wú)的深淵。
正所謂人生如戲,斯言誠(chéng)哉。
總是出戲的演員不是好演員。人生不就是在一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)之間行走嗎,達(dá)成目標(biāo)則歡欣片刻,隨后又一次又一次在歡欣之后想起來(lái):整個(gè)人生的目標(biāo)是虛空的。
不必再問(wèn)終極意義,因?yàn)橐呀?jīng)明確,那就是一張白紙。
最好為活著找一個(gè)堅(jiān)固的理由,即便已經(jīng)知道這個(gè)理由永遠(yuǎn)是個(gè)騙局。
“每一個(gè)有激情的演員都難免是一個(gè)人質(zhì),每一個(gè)倒霉的觀眾都是因?yàn)殡x舞臺(tái)太近”
我這樣理解這句話:
一輩子都不必去領(lǐng)悟結(jié)局的無(wú)意義,那是比較倒霉的一件事。去相信,那張治療失明的藥方是存在的,只有這樣,過(guò)程的意義才能閃現(xiàn)。
以這句話結(jié)尾:命運(yùn)的局限盡可永在,不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺。
《命若琴弦》讀后感14
人活在這個(gè)世上是否一定要有追求嗎?答案是:是的。因?yàn)槿绻@個(gè)世上沒(méi)有了追求,沒(méi)有了目的的話,人就如白活了一般。好似這個(gè)人就從來(lái)沒(méi)有來(lái)到過(guò)這個(gè)世界,但卻不能說(shuō)是沒(méi)有來(lái)到過(guò)這個(gè)世界,做起碼他浪費(fèi)了這個(gè)世界上的一點(diǎn)資源,也曾經(jīng)占有了這個(gè)世界的一點(diǎn)空間。
總而言之,人是不能沒(méi)有自己的目標(biāo)的。就連那文中的兩位盲說(shuō)書的也有自己的目標(biāo),那個(gè)老的,為了能夠彈夠那一千根琴弦,他那五十年里不知吃了多少苦,受了多少罪,最后終于把琴弦彈斷了一千根,但是有用嗎?老盲說(shuō)書的師父為了不讓他可以得到那張根本就不存在的藥方,所以把那本來(lái)只要彈八百根改成了一千根,還對(duì)老盲說(shuō)書的說(shuō)是他記錯(cuò)了,而現(xiàn)在老盲說(shuō)書的做到了他師父提出的要求,彈足了一千根,可是當(dāng)他把琴槽里的那所謂的藥方拿到藥店去抓藥時(shí),當(dāng)別人告訴他那只是一張白紙時(shí),他明白了是為什么要在臨終前告訴他:人的命就像這張琴,拉緊了才能彈好,彈好就夠了。他的師傅不忍心讓他的徒弟——老盲說(shuō)書的知道沒(méi)有藥方這一殘酷的現(xiàn)實(shí),只好把難度提高,并在臨終前暗示了老盲說(shuō)書的,但因?yàn)槔厦ふf(shuō)書的要能看見(jiàn)東西就沒(méi)有怎么去思考他師父的話。
也許思考了也不明白所以只有經(jīng)歷才知道他師父說(shuō)的'是什么,那藥方也只不過(guò)是又來(lái)鼓勵(lì)自己的傳人不頹廢下去而設(shè)立的,讓他明白一切都不為什么,就為了活下去,上天如何安排的你就如何去做吧!但是自己也要有過(guò)努力,而不是因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)太過(guò)于遠(yuǎn)大就選擇了放棄,或者是因?yàn)閹状未煺劬瓦x擇了放棄因?yàn)檫@樣的選擇會(huì)讓你后悔一輩子,雖然結(jié)果也是不盡人意的,但在你實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)時(shí)你可以真正的讓自己笑一回,這樣的人生才是最有價(jià)值和意義的。
而那老盲人的徒弟小盲說(shuō)書的就是老盲說(shuō)書的小時(shí)候的縮影,所以老盲說(shuō)書的就像他師父那樣在知道了真相之后把難度提高,從一千根提升到了一千二百根,想讓小盲說(shuō)書的永遠(yuǎn)去扯緊歡跳的琴弦,不必再去看那所謂的藥方了。也就可以在忙碌中過(guò)完小盲說(shuō)書的自己的人生。
這個(gè)故事雖然有點(diǎn)悲傷,卻也讓我們明白了,目的雖是虛設(shè)的,可非得有不行,不然人就會(huì)失去自己的志氣,失去自己的追求,是自己的靈魂先老去、死去,只剩下那一副皮囊罷了。
《命若琴弦》讀后感15
無(wú)數(shù)次的疑惑,生命的意義是什么,我們要做的又是什么;腥婚g明悟過(guò)來(lái),我們的生命本沒(méi)有意義,是荒誕離奇的,但是我們卻可以賦予生命意義。
如《命若琴弦》中 的老瞎子,他生命的意義就是不斷的彈琴,似一只飛蛾,用盡生命的所有精華,撲向那令人絕望的火焰。一根又一根斷了的琴弦,滿是他對(duì)光明的希望。在山路上,風(fēng)吹雨打日曬,因?yàn)閺椙伲兊脻M是活力。一把三弦琴,一彈一唱,絢爛了整個(gè)山野。老瞎子的師傅留下的那張無(wú)字藥方,似乎真正的揭示了殘酷的`現(xiàn)實(shí)。老瞎子為之生為之亡的東西,居然僅僅是一張白紙,或許正是最后的發(fā)現(xiàn),才讓老瞎子絕望吧。但是希望是不斷傳遞的,老瞎子認(rèn)真地把無(wú)字白紙放進(jìn)琴匣中時(shí),撒了一個(gè)謊,他對(duì)小瞎子說(shuō),是他記錯(cuò)了,只有彈斷一千二百根琴弦,才可以去抓藥,那時(shí),才會(huì)獲得光明。
我想象自己,應(yīng)該就是故事中的小瞎子,無(wú)知但對(duì)一切充滿好奇。以一腔孤勇,去面對(duì)愛(ài)情,殊不知,現(xiàn)實(shí)是愛(ài)人離去。為什么我們是瞎子,因?yàn)槲覀兪窍棺印_@是怎樣的發(fā)問(wèn)和回答 啊,我無(wú)所適從。
似乎我也應(yīng)如老瞎子一般,為我的生命賦予一個(gè)意義。不斷的前行,不斷地成長(zhǎng),不斷地充實(shí)生命。一筆一劃的勾勒,繪成我理想中的樣子。一把三弦琴,一走一輩子,說(shuō)說(shuō)唱唱地度過(guò)。
家人,朋友,那些與我有著聯(lián)系的人,都與我的生命接軌。我想生命不是自私的,我從未想過(guò)做一個(gè)偉大的人,只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幫助身邊的人,或許這就是我為生命賦予的意義吧。
但是又會(huì)幻想,若在亂世中,我絕不應(yīng)該這樣想。如有需要,在所不惜。老瞎子的歸宿,讓我明白,死亡或許是個(gè)必然,我們?nèi)f不應(yīng)該恐懼或害怕,但是我們應(yīng)該讓死亡有意義,老瞎子于悲痛中傳遞出的希望,是小瞎子生命的藍(lán)圖。
有所希翼,才會(huì)不斷前行。我們不能讓我們的生命無(wú)意義的流逝,我們要?jiǎng)?chuàng)造自己的價(jià)值。 老瞎子的價(jià)值在于那彈斷的琴弦中,我們呢?我們是否應(yīng)不斷的詢問(wèn)著自己,你彈斷了多少琴弦,何時(shí)才夠一千根。
命若琴弦,易斷,但是卻有韌性。
愿生如春花直燦爛,死如秋葉之靜美。
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