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《沒頭腦和不高興》讀后感

時(shí)間:2023-01-18 17:11:20 心得體會 我要投稿

《沒頭腦和不高興》讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的 《沒頭腦和不高興》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

 《沒頭腦和不高興》讀后感

《沒頭腦和不高興》讀后感1

  這是我第二次看《沒頭腦和不高興》這本書了,因?yàn)樗鼘?shí)在是很有趣。

  你看,“沒頭腦”不是不聰明,而是做事馬虎,常常丟三落四。他到叔叔家玩,回家時(shí),不是忘了拿書包,就是忘了拿帽子。他當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座300層的大廈,可忘了設(shè)計(jì)電梯。他不但害了自己,也害了別人。

  幸好我不是個(gè)“沒頭腦”,自己的學(xué)習(xí)用品自己保管,做作業(yè)也蠻細(xì)心的。

  你再看,“不高興”不是不會笑,只是不愿意和別人配合。這怎么行呢?因?yàn)橛泻芏嗍虑槭切枰蠹乙黄鹱龅?。比如,小朋友們在一起做游戲,討論問題,拔河比賽……這些活動都要我們互相配合才能做好。如果“不高興”能改掉這個(gè)缺點(diǎn),就能變成“很高興”了,那該多好!

  我希望自己是個(gè)有頭腦的孩子,而且每天高高興興的。

《沒頭腦和不高興》讀后感2

  任爺爺寫的這本書很好看,我非常喜歡,尤其是沒頭腦這個(gè)人很有意思。他不是沒頭腦,而是頭腦很大,就是干什么都會丟三落四,找著了那個(gè),丟了這個(gè),找著了這個(gè),又丟了那個(gè)。爸爸媽媽老擔(dān)心他“大起來怎么做大事情啊?唉,真是拿你沒辦法!

  沒頭腦最不愛聽這句話,因?yàn)樗悸牊┝。總是說:“這是小事情,算得了什么,我才不在乎!大起來做大事情就不一樣了。等我大起來,我好好給你做幾件大事情!

  后來在仙人的幫助下,沒頭腦成了一名建筑工程師。他設(shè)計(jì)了一棟有三百層的`少年宮,里面應(yīng)有盡有,就是忘記了設(shè)計(jì)電梯,只有樓梯。到二百多層看場戲,來回上下要一個(gè)月的時(shí)間。有一天,沒頭腦聽見人們說:“這工程師好像小時(shí)候就沒頭腦,怪不得忘了設(shè)計(jì)電梯。”沒頭腦不吱一聲,心里實(shí)在很慚愧。

  這個(gè)故事對我的印象很深刻、教育很大。我們從小做事情不能像沒頭腦那樣丟三落四、馬馬虎虎。做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、有條不紊。長大了才能做大事情,否則,后果是非常嚴(yán)重的!

《沒頭腦和不高興》讀后感3

  讀了《沒頭腦和不高興》這本書,最喜歡《一個(gè)天才雜技演員》這個(gè)故事。故事講的是表演雜技的是一位叫泰焦傲的叔叔,這位叔叔表演的'雜技能在鋼絲上翻一個(gè)又一個(gè)跟頭,又能在鋼絲上蹦起來很高穩(wěn)穩(wěn)的又落回到鋼絲上,可精彩了。

  一個(gè)扮演小丑的小演員叫甄用工的小孩要跟泰焦傲學(xué)本領(lǐng),泰焦傲說自己是個(gè)天才,根本就不想教甄用工本領(lǐng)。泰焦傲去休養(yǎng)了,天天吃很多東西也不運(yùn)動,吃完就睡。甄用工天天練功,找他也去練功,他說他是個(gè)天才不用練功,結(jié)果吃的很胖,連屋子都出不去了,好不容易到了雜技戲院,由于他的身體太重沒有表演好,幸虧甄用工幫忙,表演成功了。

  這個(gè)故事讓我明白了做人不能驕傲自大,要謙虛認(rèn)真的對待每一件事每一個(gè)人。

《沒頭腦和不高興》讀后感4

  我今天看了《沒頭腦和不高興》這本書,這本書是任溶溶爺爺作品集,它里面分為7個(gè)故事,最好看的是《一個(gè)天才雜技演員》。講的是泰焦傲和甄用工的故事,沒讀過這本書的人還以為是太驕傲和真用功的故事呢。講的是一個(gè)瘦瘦高高的雜技演員泰焦傲他以為自己是天才,不用用功。結(jié)果他越吃越胖,結(jié)果上臺時(shí)連自己的拿手把戲走鋼絲都不會了,他直接從鋼絲上掉了下來,還好甄用工接住了他,以后他再也不嘲笑甄用工了。

  好詞好句,云梯似的、猛一蹦、老大老大、滴溜溜旋轉(zhuǎn)起來、軟綿綿、吃吃喝喝、就跟自行車打胎氣似的`、端詳、龐然巨物、燈火輝煌、人山人海、高入云霄、七嘴八舌、刻苦用功。

  讀后感:我感覺這個(gè)泰焦傲就是太驕傲了,你不管你以前多厲害,你現(xiàn)在不用功,就會退步,原來那些不如你的人就會超過你。以為自己吃吃睡睡就越來越棒,結(jié)果得出一個(gè)相反的結(jié)果。

《沒頭腦和不高興》讀后感5

  午后陽光,我坐在窗前,靜靜地閱讀著任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這本書。

  大致講了:“沒頭腦”并不是不聰明,而是做事總是丟三落四的!安桓吲d”是做事總愛亂耍性子,亂耍性格,所以總不愿意與別人協(xié)調(diào)配合……因?yàn)樗麄冞小,總以為自己長大后這些缺點(diǎn)就會沒有,所以根本不想改正。后來他們長大了,這些缺點(diǎn)不但沒有消失,反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩。

  還有他們還發(fā)生了一些好笑的.事情。

  每次看這本書總會讓我開懷大笑。尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動了,自己犯的錯(cuò)誤自己嘗到了苦果。所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時(shí),努力改正身上的每一處小毛病,從小時(shí)候開始,堅(jiān)持好的習(xí)慣,這樣,長大才能真正成才。這就是這本書帶給我最大的感受。

《沒頭腦和不高興》讀后感6

  沒頭腦和不高興是一對活寶。一個(gè)做事丟三落四,一個(gè)常常擺出不高興的模樣。當(dāng)人們感慨他們長大后該怎么辦時(shí)。兩個(gè)人立刻就想長大做番事業(yè)給旁人瞧瞧。結(jié)果,兩人真的`長大成人。沒頭腦當(dāng)上了工程師,不高興做了演員。

  沒頭腦設(shè)計(jì)的是千層少年宮建成后,卻是999層,因?yàn)樗僭O(shè)計(jì)一層。小朋友們排隊(duì)去看演出,沒頭腦發(fā)現(xiàn)小朋友大包小包的,很是奇怪,原來他把噴泉設(shè)計(jì)在了大廳里,還忘了把電梯畫進(jìn)地圖紙。來回要走一個(gè)月才能看演出。演出現(xiàn)場,演老虎的不高興不愿演老虎。于是,演出時(shí),老虎不但沒有被武松打死,反倒打起武松來。真是一場鬧!

  看到這里,我不禁笑出了聲,我想,在生活中,我們不能想沒頭腦和不高興那樣丟三落四,常常擺出一副不高興的模樣。我們應(yīng)該做了所能及的事情,做個(gè)懂事的孩子,做個(gè)會思考的孩子,做一個(gè)樂觀向上的孩子。

《沒頭腦和不高興》讀后感7

  暑期我讀了一本書《沒頭腦和不高興》。這本書是任溶溶爺爺寫的。

  書中有兩個(gè)小朋友叫沒頭腦和不高興,仙人把他們變成大人,沒頭腦做了建筑工程師,他想給小朋友們建筑一座少年宮是座三百層的大房子,但是他忘記造電梯了。少年宮造好劇場在二百二十五樓,看一場戲要走半個(gè)月還要自己帶吃的東西,你說沒頭腦是不是真的沒頭腦。不高興做了演員,正好在少年宮演戲,那天演的是<武松打虎>,不高興演老虎,武松打虎應(yīng)該是武松打死老虎,但是不高興演的老虎真的不高興了,演了幾天武松還是沒有打死老虎,連觀眾都求不高興了,他還是不肯讓老虎死去。你說不高興這種性格可以做演員嗎。

  讀了這本書后,我知道了好習(xí)慣要從小養(yǎng)成,我們小朋友上學(xué)不能像沒頭腦一樣做事丟三落四,忘記這個(gè)忘記那個(gè),更不能像不高興一樣明知做得不對還要繼續(xù)做下去,要知道自己的`不足,而加以改正,做一個(gè)合格的小學(xué)生。

  讀書給我的幫助真的很大。

《沒頭腦和不高興》讀后感8

  愉快的暑假開始了,我讀了任溶溶爺爺?shù)囊槐緯稕]頭腦和不高興》。這本書寫的是一個(gè)小孩叫“沒頭腦”,另一個(gè)小孩叫“不高興”,為什么叫這個(gè)怪怪的名字呢﹖哦,原來“沒頭腦”不是沒腦子,只是做事馬馬虎虎,常常丟三落四,自己認(rèn)為長大了就好了!安桓吲d”不是不會笑,而是任性,不愿意和別人配合,喜歡唱反調(diào)。他們倆人遇到了一個(gè)老神仙,可以把他倆變成大人。他們變成大人后,“沒頭腦”當(dāng)上了工程師,建了一座三百層的'少年宮,他忘記了造電梯,結(jié)果大家要爬上二百多層看表演。“不高興”跟人搭檔演“武松打虎”,他演老虎總不高興按照要求被武松打死,結(jié)果把觀眾急壞了。后來他們倆趕快跑去找老神仙把自己變了回來,改掉了壞習(xí)慣。

  讀完了這本書,我明白了一個(gè)道理:從小要養(yǎng)成好的習(xí)慣,做什么事不能馬馬虎虎,丟三落四,只顧自己,不顧大家。

《沒頭腦和不高興》讀后感9

  這幾天,我看了一本幽默兒童故事《沒頭腦和不高興》,這是一本書很有意義的書,內(nèi)容很好笑,也讓我很受啟發(fā)。

  書中有兩個(gè)小主人公,一個(gè)是“沒頭腦”,一個(gè)是“不高興”。沒頭腦做事總是馬馬虎虎、丟三落四,所以人家都叫他沒頭腦。另一個(gè)是他的同學(xué)“不高興”,不高興有個(gè)怪脾氣,他總是說的三個(gè)字就是“不高興”,不愿意和別人協(xié)調(diào)配合。長大后,“沒頭腦”當(dāng)上了工程師,設(shè)計(jì)了一座1000層的大廈,圖紙上只畫了999層,還忘了做電梯,到了999層樓去看戲,得背上干糧、被子,上下一次要走一個(gè)月!安桓吲d”當(dāng)了演員,他演“武松打虎”中的老虎,不高興被武松打死,變成了老虎打武松。

  對照自己,我平時(shí)有時(shí)也會丟三落四的現(xiàn)象:有好幾次忘記帶紅領(lǐng)巾了,考試的'時(shí)候因漏加標(biāo)點(diǎn)符號被老師扣分。以后我一定要加以改正。我們不能學(xué)習(xí)書中的沒頭腦和不高興,做事不能馬虎,做作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì),做完作業(yè)后一定要檢查,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。能做的事情就要高高興興去做,不要總是說“不”,那樣讓別人不高興,也讓自己不高興。

《沒頭腦和不高興》讀后感10

  這個(gè)寒假我開始喜歡上閱讀,在媽媽的陪伴下我讀了好幾本書,其中《沒頭腦和不高興》給我留下了許多歡笑和啟發(fā)。

  “沒頭腦”和“不高興”是書中兩個(gè)小男孩的`名字,是不是很搞笑呢。“沒頭腦”不是不聰明,而是做事情總是丟三落四,人們就給他起了個(gè)外號叫沒頭腦;“不高興”也不是總是不開心,而是做事情總是固執(zhí)任性,不愿意與其他同學(xué)配合,人們就給他起了“不高興”這個(gè)外號。他們倆請神仙爺爺把他們變成大人,“沒頭腦”當(dāng)上了工程師,他設(shè)計(jì)了一座三百層的少年宮大樓,卻忘記設(shè)計(jì)電梯,害的人們?nèi)ツ抢锾闊!安桓吲d”喜歡表演,跟人搭檔扮演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總是不高興被武松打死,結(jié)果臺下的觀眾都急死了,老虎也打不死。他們兩個(gè)人的馬虎和固執(zhí)都給人們帶來了麻煩。

  看完這本書,使我懂得了許多道理,我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,做事情要認(rèn)真、仔細(xì),好好學(xué)習(xí),做任何事情都不能拖拖拉拉,丟三落四,要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

《沒頭腦和不高興》讀后感11

  期盼已久的暑假開始了,我又能夠簡單而舒心的閱讀各種書籍了。這天,室外飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,我在溫暖如春的家里,興致勃勃的讀完了任溶溶爺爺寫的小說《沒頭腦和不高興》。

  書中描述的兩位主人公“沒頭腦”和“不高興”的'所作所為令人捧腹大笑,也令人深思并引以為戒!皼]頭腦”并非不聰明,而是做事馬虎、丟三落四,缺乏認(rèn)真細(xì)致和周到的思考。

  平日里,“沒頭腦”經(jīng)常是找到了帽子丟了手套,找到了手套又丟了書包……沒有個(gè)利索的時(shí)候。仙人把它變成大人以后,他設(shè)計(jì)建造了一棟300層樓高的少年宮,上下樓竟然沒有電梯!害得大家登樓如同登天一般,這個(gè)馬虎真是禍國殃民;“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,不愿意與別人協(xié)調(diào)配合,齊心協(xié)力的按規(guī)定做好每一件事。

  比如:在“武松打虎”的戲中,他扮演老虎,但是,不按照劇本的要求去演,武松總是打不死他,臺下的觀眾急得直叫,浪費(fèi)了大家許多寶貴的時(shí)光,真是損人不利己!

  讀完了這本書,我明白了很多道理,如:今后在學(xué)習(xí)和生活中,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,做任何事情不馬虎、不丟三落四,時(shí)刻做到頭腦清醒,認(rèn)真細(xì)致;主動與別人協(xié)調(diào)合作,只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生更大的力量。

《沒頭腦和不高興》讀后感12

  《沒頭腦和不高興》這個(gè)故事里面講了兩個(gè)小男孩的故事,他們兩個(gè)是一對好兄弟;他們一個(gè)叫“沒頭腦”,另一個(gè)叫“不高興”。

  沒頭腦不是不聰明,就是做事情總是馬馬虎虎,丟三落四的。他平常不是拿了帽子忘了書包就是拿了書包忘了別的東西;有一次他設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大樓做少年宮,忘記了設(shè)計(jì)電梯,同學(xué)們要到二百二十五樓看戲,結(jié)果害的`同學(xué)們上下樓梯一次就要一個(gè)月。不高興呢則是做什么事都不高興,他和別人搭檔演武松打虎,他扮演老虎,根據(jù)劇情需要他要被武松打死,可他卻不高興,結(jié)果急壞了坐在下面的觀眾。所以,通過事情的日積月累,人們管他倆叫“沒頭腦和不高興”。

  通過讀這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,做事情不能學(xué)“沒頭腦”馬馬虎虎,丟三落四;也不能學(xué)“不高興”那樣任性固執(zhí),不聽別人的勸告;我們無論在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中做事情要多動腦子,多聽別人的建議或意見才能把事情做得更完美。

《沒頭腦和不高興》讀后感13

  我有一本好看的書,它有一個(gè)很好笑的名字叫《沒頭腦和不高興》?戳藭院笪也胖涝瓉頉]頭腦和不高興是兩個(gè)人的名字。沒頭腦是個(gè)拿了書包忘了帽子,拿了帽子又忘了手套。不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。長大后沒頭腦成了一名工程師,做了一個(gè)沒有電梯的300層的少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個(gè)月才能到。不高興當(dāng)了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時(shí)不配合,還把武松給打死了,好好一臺戲給演砸了。

  看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時(shí)我們做事情會不動腦筋,這也想不到,那也沒想到,結(jié)果事情沒做成功。有時(shí)候我們做事情動了腦筋,卻因?yàn)椴桓吲d,事情也沒有做成功。我們要努力改正身上的每一處小毛病,堅(jiān)持好的'習(xí)慣,長大才能成為一名有用的人。

《沒頭腦和不高興》讀后感14

  寒假我看了《沒頭腦和不高興》這本書,我對沒頭腦和不高興的印象最深,我覺得他們倆很搞笑,讓我捧腹大笑,沒頭腦讓我怎樣笑呢?沒頭腦總丟三落四,比如說:他每天都找不到東西,找不到就拿弟弟妹妹出氣。還有他到朋友家玩了半天要回家了,又敲門回來說:我的書包忘在這里了;剛出門又回來說:我的帽子忘了;

  還有他生日時(shí)朋友送了一大包東西說都是沒頭腦丟在他家里的。不高興呢?他總是不聽別人的'話,比如說:別人勸他別踩水泥,他卻說不高興不高興,我偏要踩;然后踩在水泥上,可是還說不高興不高興,打了個(gè)滾才沒有說不高興不高興。

  看了這本書后,我不要向沒頭腦和不高興學(xué)習(xí)。我不要像沒頭腦那樣丟三落四,做事情時(shí)要細(xì)心觀察,看看有沒有漏掉什么東西;我不要像不高興那樣每天都不高興,我要做一個(gè)心情愉快的小朋友,每天都要開開心心地上學(xué),每天開心地去做每一件事情。

《沒頭腦和不高興》讀后感15

  有一個(gè)小朋友的名字叫鬧鬧,鬧鬧還有一個(gè)奶奶,鬧鬧的奶奶有一雙怪耳朵,別人喊著說話奶奶聽不到,別人小聲說話奶奶反而能聽到。

  鬧鬧家隔壁有個(gè)鄰居,每天早晨都是鬧鬧的鬧聲把鄰居鬧醒。都來不及了你還要我吃這么燙的粥。不吃,我說不吃就不吃……”鬧鬧說。

  鬧鬧先是“咚咚咚”的下樓腳步聲,接著就是鬧鬧從上而下的大叫聲:“都來不及了,你還要我換襯衫。不換我說不換就不換……”鬧鬧說的你就是奶奶。鄰居每天都被鬧鬧的三部曲吵醒每次吵鬧的時(shí)間跟隔壁鄰居上班的時(shí)間剛剛好。

  突然有一天鬧鬧不鬧了,緊接著鄰居上班也遲到了。有一天鄰居坐在鬧鬧家門口,他就問:“鬧鬧為什么不鬧了”鬧鬧說:“他早上就說要吃炒雞蛋可是晚上的菜沒有炒雞蛋!濒[鬧喊得很大聲要吃炒雞蛋,奶奶覺的.鬧鬧牙疼,鬧鬧要吃炒雞蛋,奶奶說:“牙這么痛了,吃止疼片吧!濒[鬧說:“我不疼了,鬧鬧小聲地說,鬧鬧又小聲的說我要吃炒雞蛋。”奶奶說:“我現(xiàn)在就去給你拿。”

  我覺的奶奶的耳朵好怪,大聲說不能聽見,小聲說能聽見。

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