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《弟子規(guī)》讀書心得

時(shí)間:2023-01-15 08:34:39 心得體會(huì) 我要投稿

《弟子規(guī)》讀書心得【薦】

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以記錄在心得體會(huì)中,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的《弟子規(guī)》讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《弟子規(guī)》讀書心得【薦】

《弟子規(guī)》讀書心得1

  幸福的生活又匆匆過去了。和孩子一起成長的幸福,讓末學(xué)仿佛回到了童年那么天真無邪,一切都那么純真善良。這讓末學(xué)更加害怕放松和顫抖。對(duì)每個(gè)孩子、家庭和自己負(fù)責(zé)。

  因?yàn)椋和绅B(yǎng)正圣功也。兒童是長養(yǎng)天性的時(shí)期,先入為主。他們現(xiàn)在是一杯水,一張白紙,給他什么,他就是什么!古人說:近朱者赤近墨者黑。我們的言行總是影響著孩子們,我們的言行是由思想決定的,所以,最重要的選擇.就是擇念。所以面對(duì)孩子的種子.我們需要的是解決,而不是指責(zé)。行有不得,反求諸己,正如蔡老師所說,千萬不要沖動(dòng)用事,用自己的看法下結(jié)論,否則會(huì)后悔莫及。一定要用理智和智慧來判斷。那么,要想有智慧,就要不斷學(xué)習(xí)中國圣賢的經(jīng)典智慧,因?yàn)樗墙?jīng)過時(shí)間驗(yàn)證的永恒真理和規(guī)律,超越了時(shí)間和空間,古今中外都需要。只有這樣的智慧值得我們用短暫的生命去追求和深化,這樣才不會(huì)走太多彎路,不聽老人的話,在我們面前受苦!

  老師還說,思想決定一個(gè)人的行為,行為決定一個(gè)人的習(xí)慣,習(xí)慣會(huì)形成一個(gè)人的性格,性格會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)。因此,從個(gè)人到國家、社會(huì),解決問題和沖突,只是在思考中。如果每個(gè)人從小就知道如何感激利他主義,我認(rèn)為整個(gè)社會(huì)一定是和諧和完整的。

  另一方面,在當(dāng)今社會(huì),每個(gè)人都是自私的,傷害他人和自己,把自己的.幸福建立在別人的痛苦之上,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。它的根源仍然被欲望所移動(dòng)。欲望是一個(gè)無底洞,是無盡的。我們應(yīng)該教孩子們長期的美德,而不是欲望。

  厚德才能載物。大學(xué)里說:有德,有人,有人有土,有土,有財(cái),有財(cái),有用,德者本也,財(cái)者終也。只有一個(gè)接一個(gè),我們才能。

《弟子規(guī)》讀書心得2

  最近,我讀了我們祖先的杰作《弟子規(guī)》。它的基本內(nèi)容是整合古代圣賢對(duì)青少年學(xué)生的訓(xùn)誡,教會(huì)青少年如何走好人生的第一步!兜茏右(guī)》是根據(jù)此編寫的,有序講解了學(xué)生孝敬父母、關(guān)愛兄弟、修身養(yǎng)性、生活、學(xué)習(xí)的基本生活規(guī)范。這本書分為入則孝、處則弟、謹(jǐn)篇、信篇、泛愛眾、親仁和余力學(xué)文。

  仔細(xì)品味后,茅塞頓開,平時(shí)對(duì)生活的感悟在圣賢的教誨中有明確的答案,字里行間充滿了人性的真實(shí)體現(xiàn)。

  弟子規(guī)第四課"信",我知道實(shí)踐承諾是值得信賴的;不能實(shí)踐承諾,無論是從最后手段還是故意食言,都違反了生活的基本要求和生活的基本原則。母親履行的責(zé)任就像多情的細(xì)雨,潤物細(xì)無聲;父親實(shí)踐的責(zé)任就像冬天跳舞的雪,寒面凈心。父母永遠(yuǎn)付出,從不等待回報(bào),一心等待,只為孩子成功。我學(xué)了"入則孝"以后,心里要念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,念念都要照顧父母。假如我們能用這樣的心去做,那就是善事父母,這是做人的基礎(chǔ)。孝順第一,對(duì)父母不孝順的人,如果能做大事,可能是巧合;一個(gè)不懂禮儀的人,在人生的道路上跌跌撞撞,最后付出了很大的代價(jià)。

  弟子規(guī)還有很多內(nèi)容,需要自己細(xì)細(xì)品味。

  人生如酒,人生如畫,歲月如歌。也許正是因?yàn)樯钪杏泻芏嗨崽鹂嗬,幸福的味道才?huì)更甜蜜。

  "弟子規(guī)則,圣人訓(xùn)練,首孝,次信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。"

  這是弟子規(guī)的第一段。古人的`教育目的,首先是教做人,"有余力,學(xué)文",F(xiàn)在我們把所有的精力都花在了上面"學(xué)文"在這一點(diǎn)上,我們極大地忽視了生活教育。雖然也有道德課和政治課,但只是背書和考試。水過鴨背后,什么也沒留下,更別說深入骨髓的東西了。這是我們現(xiàn)代教育最大的錯(cuò)誤。

  弟子規(guī)則如何教孩子做人?這一段講的是一般原則,后面會(huì)講具體的事情。一般要求是:首先要孝順父母,友愛兄弟姐妹。其次,一切言行都要謹(jǐn)慎信用。向公眾平等善良、親近仁德的人學(xué)習(xí)。只有做好這些,有精力,才能學(xué)習(xí)知識(shí)。如果做不好,學(xué)習(xí)知識(shí)是沒有用的。

  今天,這一總體教育原則也非常有意義。如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn),我們的和諧社會(huì)是可以期待的。機(jī)器人可以把全世界的知識(shí)放在自己的芯片上,但他們沒有血肉和靈魂,因?yàn)樗麄冏霾坏?孝道,次信,泛愛眾,親仁。"我們的教育是教育一群機(jī)器人嗎?還是教育一群人?

  在現(xiàn)代生活中,人們的生活節(jié)奏加快,心理壓力增加,兒童教育困難,鄰里關(guān)系緊張,同事互相懷疑。面對(duì)這些問題,每個(gè)人總是盡最大努力解決這些問題,擺脫上述麻煩。然而,最終的結(jié)果只是失去了一個(gè),不能實(shí)現(xiàn)真正的幸福。

《弟子規(guī)》讀書心得3

  我看了《弟子規(guī)》里面的“護(hù)生愛物篇”里面有一句話叫:“放生不殺生,愛護(hù)小生命。生態(tài)保平衡,美化好環(huán)境。”給我感觸很深。下頭我就講一個(gè)發(fā)生在我身邊真實(shí)的故事。

  記得有一次,我去郊外的爺爺家做客,正在外邊玩的時(shí)候,我忽然看見有個(gè)爺爺在拉網(wǎng),我跑過去問爺爺:“這是什么啊”那個(gè)爺爺?shù)靡獾卣f:“不懂了吧,這是粘網(wǎng),是專門粘小鳥用的,一天能逮十多只呢!”這時(shí),我看見粘網(wǎng)上已經(jīng)有三只小鳥了,他們?cè)谕纯嗟膾暝,卻一動(dòng)也不能動(dòng)。那幾只小鳥好像在無助的看著我,乞求我的幫忙,我真想立刻就把它們放了,可這事還得經(jīng)過爺爺?shù)耐,我忽然想起了《弟子?guī)》所講的“愛護(hù)生物篇”,便委婉的對(duì)爺爺說:“爺爺,您明白弟子規(guī)這本書嗎那里呀,都是你們這些老一輩對(duì)我們的教育和忠告,里面有告訴我們要孝敬父母、尊老愛幼的,有培養(yǎng)我們小學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的.,還有一篇講:‘人若愛惜生命,也是替天行道的善事呢。’你看,讓我們也來做一回善事吧!”他聽完以后,半天沒有吱聲,他不情愿的把小鳥一個(gè)一個(gè)的從網(wǎng)上摘了下來,放飛了。做完這些事后,他說:“我還有事,我先走了!闭f完,他便急匆匆地離開了。

  過了幾天,聽爺爺說,他的粘網(wǎng)已經(jīng)被車=撤走了,我心中的一塊石頭最終落了地。

  同學(xué)們,那個(gè)爺爺有實(shí)際行動(dòng)改正了他的過錯(cuò),成了一個(gè)善良、有愛心的人,我們是不是也有破壞環(huán)境和生態(tài)平衡的行為呢讓我們共同從自我做起,做保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然的小衛(wèi)士吧!

《弟子規(guī)》讀書心得4

  今天,我讀了清代文學(xué)家李毓的《弟子規(guī)》,使我心潮澎湃,深受教育。

  要牢記《弟子規(guī)》中的訓(xùn)戒,具備一定的素質(zhì),規(guī)范自己的言行,牢牢樹立正確的'世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  《弟子規(guī)》是我們的良師益友,它能讓你明白許多人生道理,它能教你如何做一個(gè)品行端正的人,它會(huì)使你迸發(fā)出無限的感想!

《弟子規(guī)》讀書心得5

  想必大家都讀過《弟子規(guī)》吧,《弟子規(guī)》里的資料蘊(yùn)藏著許多道理,只要我們反復(fù)回味,就會(huì)有許多體會(huì)了。

  “父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”。意思是:父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞、很久才回答,父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。讀到那里,我覺得自我沒有做到……

  有一次,媽媽一個(gè)人在家里大掃除,而我在做媽媽布置的“海量”作業(yè)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的“拼搏”,我最終把“海量”作業(yè)給消滅了。沒想到,我剛剛寫完作業(yè),媽媽就叫道:“阿怡,幫媽媽洗洗拖把吧!”我聽了,說:“媽媽,我剛剛才把作業(yè)給做完,手都麻了,你又叫我去洗拖把,我很累啊!”媽媽說:“我干了一天的活,可把我給累壞了,叫你去洗拖把都不肯去。唉!”我聽了,又說:”下次大掃除我就和你一齊干活,這總行了吧!”媽媽聽了,說:“唉!算了,你還是好好學(xué)習(xí)吧!”

  此刻回想起來,我覺得自我很對(duì)不起媽媽。媽媽期望我能把心思放在學(xué)習(xí)上,就什么家務(wù)活都不讓我干,全部家務(wù)一向都是她做的.。此刻,媽媽很累很累,叫我?guī)退磦(gè)拖把,我都不肯。唉,媽媽上班回來已經(jīng)很累了,回到家她還要忙個(gè)不停,我又何曾幫過她干過一點(diǎn)活呢?平時(shí),我在看電視的時(shí)候,她叫我回去復(fù)習(xí),不要再看電視了,我都是慢吞吞地去做,有時(shí)甚至不聽呢,凈和她“唱反調(diào)”。媽媽處處都為我著想,可我根本就沒當(dāng)一回事呢!可是,我此刻決定改變自我,要做一個(gè)好孩子!

  今后,我必須會(huì)做個(gè)懂事、聽話、勤勞的好孩子,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)辛苦,讓媽媽不再為我的學(xué)習(xí)操心。

《弟子規(guī)》讀書心得6

  我從小就喜歡讀《弟子規(guī)》。我也一直徜徉在古文化的海洋里。因?yàn)樗嬖V我們?cè)S多做人的道理,這些大道理令我深有感觸。

  首先是“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。”,它告訴我們做人首先要尊敬、孝敬父母,是父母生育了我們,養(yǎng)大了我們,沒有父母就沒有我們。不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母。如果你連自己的父母都不愛、不孝敬,怎么能去愛別人呢?那是不可能的事情。但想想有時(shí)我們對(duì)父母愛的又是多么的膚淺。在我們現(xiàn)代子女眼里,給父母生活費(fèi)、買好吃的食品、買好看的衣服,讓父母生活寬裕、衣食無憂,就已經(jīng)是很好的`盡孝了,做到了這些,感覺似乎心安理得了。

  其次是“謹(jǐn)”,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要結(jié)鈕扣,有定位,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說閑話”。人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣你會(huì)很快樂。

  然后是“信”:“凡出言信為先詐與妄奚可焉話說多不如少惟其是勿佞巧奸巧語穢污詞市井氣切戒之!保_口說話,誠信為先,答應(yīng)他人的事情,一定要遵守承諾,沒有能力做到的事能隨便答應(yīng),至于欺騙或花言巧語,更是萬萬不可!話多不如話少,話少不如話好。說話要恰到好處,該說的就說,不該說的絕對(duì)不說。立身處世應(yīng)該謹(jǐn)言慎行,談話內(nèi)容要實(shí)事求是,所謂“詞,達(dá)而已矣!”不要說花言巧語,諂言媚語,奸詐取巧,粗俗污穢的話語,街頭無賴粗鄙的語氣流習(xí),都不可以沾染。

  最后是“仁”,代表仁慈,親仁。對(duì)外人仁慈,對(duì)親人仁慈,對(duì)朋友仁慈,對(duì)同學(xué)仁慈……我已經(jīng)知道做人,做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢但有幾個(gè)是做到“仁”的學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對(duì),我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。

  由于改革開放浪潮的涌入,人們不分青紅皂白地接受西方國家的思潮,造成國人的榮辱觀,善惡觀,自我意識(shí)判斷等觀念的混亂,一時(shí)之間,以任性為個(gè)性,以無情為瀟灑,以刁蠻為可愛,形成了一個(gè)不良的社會(huì)環(huán)境,不利于青少年兒童的文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。獨(dú)生子女現(xiàn)象導(dǎo)致家庭對(duì)兒童的期望過高,溺愛有加,幾乎達(dá)到“眾星拱月”的地步,這同樣不利于兒童文明習(xí)慣的形成。影視作品對(duì)文明禮儀缺失的漠視,鏡頭里充斥了兒童大呼小叫,哭鬧糾纏的情景,耳畔也充滿了成年男女臉紅脖子粗的罵街叫陣場面。我想,韓劇之所以在中國市場廣受青睞,大概也與其傳統(tǒng)文化有關(guān)吧。因?yàn)轫n劇的情景畫面總是令人感到溫馨:鞠躬問候,彬彬有禮,進(jìn)退有度,使人如沐春風(fēng)。當(dāng)今社會(huì),倡導(dǎo)國民素質(zhì)的提高,當(dāng)從小處著眼,從小兒著手,《弟子規(guī)》不失為一本好教材。

《弟子規(guī)》讀書心得7

  最近,我正在閱讀《弟子規(guī)則》,這讓我逐漸意識(shí)到了《弟子規(guī)則》的含義。直到那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)生活中有很多規(guī)則。因此,如果你想成為一個(gè)受人尊敬的人,你必須有規(guī)律、禮貌、尊老愛幼、守信用。讓我談?wù)勎易x完后的感受!

  首先是入則孝,主要是教育我們孝順父母親人。他們說的和做的都是為了我們的利益,所以無論如何,我們都應(yīng)該聽從他們的教誨。還有,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的心去愛他們。因?yàn)椋吘顾麄兩宋覀,養(yǎng)了我們,我們永遠(yuǎn)不能忘記養(yǎng)育的恩情吧?更何況弟子規(guī)里也寫著親愛我,孝何難,親恨我,孝方賢。它的意思是:不管父母親人愛不愛你,你都要孝順父母親人。

  二是出則弟,它教會(huì)了我們?nèi)绾闻c他人相處。比如兄道友,兄道恭,兄弟睦,孝在中。意思是:兄弟朋友要互相尊重,要和諧,如果不和諧,父母會(huì)擔(dān)心你,和諧,少擔(dān)心父母,等于孝順父母。因此,我們必須與兄弟姐妹和諧相處,這樣我們的父母就會(huì)從心底為我們感到快樂,我們就會(huì)更快樂。

  在我們的生活中,我們應(yīng)該始終謹(jǐn)慎。俗話說:沒有規(guī)則,沒有方形圓。穿衣服系紐扣,整潔,符合自己的身份;喝適量,不要喝醉,否則很容易被別人八卦。特別是,我們不應(yīng)該在背后談?wù)搫e人的.長度,這是不好的,也是不道德的。

  人們不應(yīng)該自私,慷慨,不關(guān)心小事,這樣人們就會(huì)變得非?鞓贰H蚀却砣蚀群腿蚀。善待外人,善待親戚,善待朋友,善待同事。現(xiàn)在每個(gè)人都有了,但有多少人是仁慈的?俗話說,沒有人是完美的!只要我們努力做我們應(yīng)該做的事,至于別人怎么說,那就是他們的事!

《弟子規(guī)》讀書心得8

  《弟子規(guī)》這本書是依據(jù)孔子的生活規(guī)范編寫的,那里面提出要做到友愛兄弟姐妹和孝順父母、做到言行細(xì)心謹(jǐn)慎和誠實(shí)無欺;父母呼喚要及時(shí)回答、父母吩咐的事情要立刻去做不要拖延、父母教導(dǎo)應(yīng)當(dāng)恭敬的聽從、父母批評(píng)應(yīng)當(dāng)順從的理解;要學(xué)會(huì)做到用心去體貼父母、做任何事情要有規(guī)矩,即便是小事也不要不告訴父母自我擅自做主;不要私藏公物,那樣品德就有了污點(diǎn),父母明白了也會(huì)很悲痛。父母愛我我孝敬父母,這并不是件難事,父母不愛我我也要孝敬父母、愛父母,即便父母有了過失,我們也要做到和顏悅色的.勸告。

  經(jīng)過背《弟子規(guī)》我懂得了很多事情、也教會(huì)我很多好的生活規(guī)范,原先我在看電視時(shí)媽媽和我說話我沒有回應(yīng),此刻我能夠做到立刻回答;原先我有些挑食,此刻我什么都吃了;原先我和誰都不主動(dòng)問好,此刻我能做到主動(dòng)打招呼了;原先我很任性,憑著自我的性子做事情,此刻我學(xué)會(huì)了聽從父母的教誨。此刻媽媽說我長大了,是個(gè)懂事的好孩子。

《弟子規(guī)》讀書心得9

  寒假的那一天,我和好朋友廖在沛一齊去了了麗景學(xué)校參加語文教師讓我們?nèi)サ亩顮I。

  我們?nèi)缙诘貋淼搅他惥皩W(xué)校。

  這的教師素質(zhì)十分高,有的還是北京大學(xué)的大學(xué)生和研究生與大學(xué)生呢。他們都是北京大學(xué)儒行社的,所以他們教我們的'也都是與儒家有關(guān)聯(lián)的東西了。他們可個(gè)個(gè)才華橫溢,學(xué)富五車呀!

  在那里的課程大多都是有關(guān)《弟子規(guī)》的。也有與歷史有關(guān)的東西。

  最讓我感到深刻的便是《弟子規(guī)》中的兄道友,弟道恭。因?yàn)槲以跊]有學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之前我對(duì)弟弟十分不友好,經(jīng)常對(duì)他兇巴巴的,這也因?yàn)樗珔拹毫,可是我學(xué)了《弟子規(guī)》之后,明白了對(duì)待兄弟就要恭敬,這樣他也會(huì)對(duì)你好,就因?yàn)閷W(xué)了《弟子規(guī)》所以我和弟弟已經(jīng)三個(gè)月都沒有發(fā)生爭吵了。

  在麗景學(xué)校的這7天中,讓我明白了許許多多的道理,尤其是《弟子規(guī)》給我的指引最大。是它讓我懂得了如此多的知識(shí)。我以后必須要多多看看古代的文學(xué)經(jīng)典!他還讓我懂得了古人的智慧一點(diǎn)都不小,而是十分地高!

《弟子規(guī)》讀書心得10

  最近,我們學(xué)習(xí)了弟子規(guī)則,這使我們受益匪淺。他不僅可以提高個(gè)人修養(yǎng),還可以提高人們的思想。對(duì)每個(gè)人的成長都是非常必要的。愛你自己,愛你的父母,愛你的朋友,愛你周圍的人,愛這個(gè)世界。只有這樣,社會(huì)才能變得和諧,世界才能變得和諧。通過學(xué)習(xí)弟子規(guī)則,我有五種經(jīng)驗(yàn)。

  首先,要懂得感恩。對(duì)于一個(gè)人來說,最大的善良應(yīng)該得到回報(bào),就是父母的善良。因此,《弟子規(guī)》第一章是入則孝的感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)孝字上。父母呼應(yīng)不要放慢父母的命運(yùn),不要懶惰。父母教他們傾聽父母的責(zé)任和承諾。想想看,這些都是我們孝順父母作為孩子的基本要求,但我做得不夠。我希望我能在未來的學(xué)習(xí)和生活中努力工作。

  第二,做人要誠實(shí)守信。所有的言行都是欺騙和偏執(zhí)的。意思是:說話,誠實(shí)第一,答應(yīng)別人的事,一定要遵守承諾,不能隨便答應(yīng)自己做不到的事。至于欺騙或花言巧語,不能用。要堅(jiān)持君子一言難追的信念,做一個(gè)誠實(shí)的人。

  第三,要謙虛謹(jǐn)慎,互相關(guān)心。因?yàn)槲覀兩钤谕黄炜蘸屯黄恋厣稀R囵B(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎、互相關(guān)心、互相關(guān)心的優(yōu)秀品格。

  第四,待人接物要有恭敬之心。滿招損謙受益,恭敬與謙虛是分不開的。沒有內(nèi)心的謙虛,很難尊重別人。

  第五,找到自己的'人生目標(biāo)!兜茏右(guī)》教人善良,養(yǎng)德。目的是讓自己活得有意義,我們通過《弟子規(guī)》明白了做人的道理。人生是一個(gè)過程,過程在很大程度上取決于你選擇什么樣的人生目標(biāo)。

  除此之外,《弟子規(guī)》中的許多地方也值得學(xué)習(xí)和感受。只要我們理解和體驗(yàn),我們就會(huì)意識(shí)到它所包含的寶藏。

《弟子規(guī)》讀書心得11

  在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中,使我受益匪淺。其中有些道理很簡單,但就是沒有真正去體會(huì)其中的道理。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得!兜茏右(guī)》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我有深切的體會(huì)。

  做人要懂得感恩。對(duì)一個(gè)人而言,應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上,“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命 行勿懶”“父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到。通過這次學(xué)習(xí)孩子在家變化很大,以前我叫他幾次他都不吭聲,學(xué)完《弟子規(guī)》后,我再叫他沒有反應(yīng)時(shí),就說:“父母呼?”他聽到后馬上跑過來說:“應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶!比缓笤僖笏鍪裁词聲r(shí),他能很快去做。有一次,我倆從外面回來,開開門后,我習(xí)慣性的讓他先進(jìn)去,他卻站在我身后說:“或飲食,或坐走。長著先,幼者后!遍_始吃飯了,他站那不動(dòng),我說:“你干什么呀,快點(diǎn)吃飯!彼f:“長著立,幼勿坐,長著坐,命乃坐!闭f完非讓我坐下,并且先吃一口飯,他才坐下吃。雖說孩子做的還不太好,但比起以前已經(jīng)強(qiáng)的太多了。這一點(diǎn)我們做父母的真是自愧不如。希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力,能讓操勞了一輩子的`父母過上幸福的生活。

  “為國教子,以德育人”,孩子是祖國的未來,教育好下一代是我們做父母最大的責(zé)任!爸烈缃套印保嘈乓环莞乓环堇,十份耕耘十份利益。懂得反省自己,時(shí)刻反省自己地言行,做一個(gè)真正無愧于心的人!

《弟子規(guī)》讀書心得12

  最近,我讀了一本書叫《弟子規(guī)》,《弟子規(guī)》被稱為我國的國學(xué),是我國清代十分流行的一種啟蒙課本,用三字一句的方式進(jìn)行倫理道德的教育,其中有幾句是這樣寫的:

  “父母教、需敬聽、父母責(zé)、須順承!边@句話的意思是:父母的教誨要恭敬認(rèn)真地聽個(gè)明白;父母的責(zé)備、批評(píng),應(yīng)當(dāng)虛心、順從地理解。此刻生活條件好了,很多同齡孩子學(xué)習(xí)不肯用功,十分貪玩,教師布置的作業(yè)不及時(shí)完成,甚至不聽教師和父母的話,學(xué)習(xí)成績就不能提高。

  “奸巧語、穢污詞、市井氣、切戒之。”這句話的意思是:尖酸刻薄的話,下流不干凈的話,千萬不要說。粗俗無賴的`不良習(xí)氣,要堅(jiān)決戒除掉。經(jīng)常有許多小朋友喜歡說臟話,既不禮貌也不禮貌,俗話說:習(xí)慣成自然。要是老說臟話,長大了就改不了這個(gè)壞習(xí)慣。

  “凡是人、皆須愛、天同覆、地同載!边@句話的意思是:無論什么人都必須互相關(guān)心愛護(hù),因?yàn)槲覀兩钤谕黄炜障,生活在同一片土地上。我們小學(xué)生不管成績好壞、家庭條件如何,從小就要養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎、互相關(guān)心、互相愛護(hù)的優(yōu)秀品格,團(tuán)結(jié)一致,長大了才能為國家做貢獻(xiàn)。

  《弟子規(guī)》這本書上的好句很多,意義也十分深刻,值得我學(xué)習(xí)一輩子。

《弟子規(guī)》讀書心得13

  《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,它以無盡的思想光輝指引我們不斷成長,不斷進(jìn)步。如果真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會(huì)使你受益匪淺。

  下面就是我讀完《弟子規(guī)》這本書后的收獲。人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時(shí)候開始培養(yǎng)。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。我讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,覺得有很大的差距。

  在孝方面,現(xiàn)在想起自己的過去,從沒有想過為父母盡過多少孝心,反而是對(duì)他們提出各種各樣的要求,覺得父母為自己所做的一切都覺得應(yīng)該的,有時(shí),父母過于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,反而責(zé)罵他們,討厭他們,那多不應(yīng)該啊!經(jīng)常不顧及父母的感受,因?yàn)橐恍┬栴}而爭執(zhí),在一旁的父母看見了,多難過呀。父母為我們付出那么多,我們不但沒有體會(huì)父母的苦心,反而責(zé)怪他們,真不應(yīng)該呀。作為子女,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!弊钇鸫a做到這些,才能對(duì)得住苦養(yǎng)自己成人的父母。從今以后,我要為父母著想,孝順父母,不做讓父母傷心的事情。

  另外,我對(duì)書中提到的“寬為限,緊用功。工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記。就人問,求確意。”這幾句話,感觸最深,亦是受益匪淺的。因?yàn)檫@幾點(diǎn)也是我在學(xué)習(xí)和生活中做得最不足的地方。如有時(shí)老師布置做的作業(yè),總是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做,就算做,也是馬馬虎虎的'。有時(shí)遇到不懂的問題,不但沒有記錄下來,深入研究或查閱資料,而且也沒有虛心向別人請(qǐng)教,含糊了事。這兩種錯(cuò)誤都是我經(jīng)常犯的,這樣的生活效率通常不高,甚至被老師批評(píng)。在讀過了《弟子規(guī)》后,我終于明白了我的缺點(diǎn)所在,若今后能按照它上面所說的去做

  ,相信我的生活學(xué)習(xí)效率會(huì)更上一層樓。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是一個(gè)思想升華的過程。對(duì)一個(gè)人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才變成和諧的世界。

《弟子規(guī)》讀書心得14

  弟子規(guī)圣人訓(xùn)第一孝次……自從我背著小書包走進(jìn)小學(xué)課堂,我們就在老師的帶領(lǐng)下背著弟子規(guī)。

  弟子規(guī)則是一本三字半句,六字一句的書嗎?當(dāng)我們開始背誦《弟子規(guī)則》時(shí),我們都這么認(rèn)為。漸漸地,我意識(shí)到這不是幾個(gè)字。有一個(gè)故事,一個(gè)個(gè)講真話!

  一天放學(xué)后,我們班發(fā)生了一起失蹤事件。一同學(xué)沒等奶奶來接她,就和同學(xué)去她家玩。奶奶發(fā)現(xiàn)孫女不見了,把學(xué)校的.每個(gè)角落都找了也沒找到,急得哭了。后來,所有的老師都幫她找到了,但她沒有找到。最后,同學(xué)的母親打電話給她,讓大家放下了心。第二天,我們明白了出必告,反必面有多重要。

  聽說老師下班回家,兒子給她換了拖鞋,還給她枕頭……我知道孝入則孝;兄弟姐妹和同學(xué)不應(yīng)該為小事吵架,而應(yīng)該虛,互相幫助。我明白兄弟睦孝在中;約好同學(xué)去社區(qū)做好事,約好幾點(diǎn)就應(yīng)該過去,即使臨時(shí)有事也要想辦法信守諾言。因?yàn)槲抑姥孕艦橄;看了幾個(gè)潔筆硯正,每次做完作業(yè)都會(huì)收拾學(xué)習(xí)用品,整理書包。……

  現(xiàn)在,1080個(gè)字的弟子規(guī)藏在我的心里。我認(rèn)為讀《弟子規(guī)》就是讀生活中的故事和做人的道理。我們?cè)谧x《弟子規(guī)》時(shí)慢慢長大……

《弟子規(guī)》讀書心得15

  今天暑假,我讀了一本國學(xué)經(jīng)典——《弟子規(guī)》,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信!崩世噬峡冢鬃x易誦,像唱歌一樣,非常有趣。他的意思是《弟子規(guī)》是圣人對(duì)后生的訓(xùn)導(dǎo):首先要孝順父母,尊敬兄長,其次做人要謹(jǐn)慎,講信用。

  兩千年前的古圣人告訴我們“孝悌”和“謹(jǐn)信”是做人的根本,我們是 21 世紀(jì)的現(xiàn)代人更應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記圣人訓(xùn),并履行到實(shí)際行動(dòng)中去。

  我們的生命源于父母,是父母哺育了我們,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長大,供我們學(xué)習(xí),給我們溫暖。我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母。

  當(dāng)父母忙碌了一天,疲憊地回到家里,我們?yōu)樗麄兯腿ヒ痪涮鹛鸬膯柡颍喊职謰寢專銈冃量嗔,快坐下歇歇吧!?dāng)父母忙得不可開交的時(shí)候,主動(dòng)伸出我們的小手,為他們做一些力所能及的事情。當(dāng)父母生日的時(shí)候,及時(shí)為他們送上一份美好的禮物,送上一句誠摯的祝福。我們更應(yīng)該虛心好學(xué)、勤奮上進(jìn),用優(yōu)秀的成績讓父母歡心。

  “人無信則不立”書后的小故事告訴我們這樣的.道理。宋濂是古代的大學(xué)問家。幼年的他家境十分貧寒,只能向別人借書抄書。一次,宋濂借到了一本他非常喜歡的書,可說好明天一早得還給人家,于是宋濂忍受著嚴(yán)寒,抄了整整一夜,將書抄完。第二天早上按時(shí)把書還給別人。宋濂用自己的誠信贏得了別人的信任,也贏得了自己輝煌的人生。

  誠信是每天按時(shí)地交給老師那工整的作業(yè)本;誠信是讓家長簽名的考試卷;誠信是答應(yīng)別人的事能做到。

  誠實(shí)守信、孝順父母,從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起。

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