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讀《我不想不想長大》有感
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的讀《我不想不想長大》有感 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《我不想不想長大》有感 1
暑假,我讀了著名兒童文學(xué)作家郁雨君的作品我不想不想長大。 這篇文章講得是,主角扇貝很愛攜物,可是他養(yǎng)的每一個攜物都離開了他,去了天上做閃閃發(fā)光的小星星。他承受不了這種重大的打擊,就對世界絕望了,從此就不想長大了。“蒜泥”媽媽,不忍心看到扇貝這么難過,就給他買了個迷你小豬,扇貝很喜歡它,給他取了個好聽的名字——荷包蛋,因為他很喜歡吃荷包蛋。在有荷包蛋的生活里,扇貝變得很快樂,對“不想長大的念頭”從此就消失了。 讀后,我受到了啟發(fā)。相對來說,可以活得很久的人類,每個攜物都是螢火蟲,只能發(fā)出很微小的光,很獨特但也特別的`短暫!
在生活中,有許多人都經(jīng)歷過歲月的歷煉,我們一天一天的在長高、長大,卻覺得長大后會經(jīng)歷小時沒經(jīng)歷過的很多事情,很麻煩。就不想長大,可我卻不這么認(rèn)為,長大有兩種含義,一種是身體上的成長,一種是心靈上的成長,只要內(nèi)心很強大,就會長大。長大后可能是會很辛苦、很麻煩,但是這已經(jīng)是上帝給我們最大的恩澤了,因為長大對于攜物來說是要竭盡全力的活下去,所以我們不要拒絕成長。 讀完這本書后,我覺得成長中會遇到一些重大的打擊,和失去愛的人和東西,但是不要傷心絕望,我們不是有一顆很強大的心嗎?不要為這些事而傷心了,因為這不值得,你在傷心,再難過,也不可能把失去的給可回來吧?所以我們一定要好好的成長,不要拒絕成長!
讀《我不想不想長大》有感 2
本書里的小主人公扇貝是一個超怕長大也非常喜歡小動物得小男孩。一早醒來,就有四只小鳥在他的被子上踱步撒尿,還有一對“悶皮”小兔子比較黑河比較白。可是,這些小生命都相繼離開了他。為了填補扇貝傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點,睡好一點,每天都過開心一點,最好一直做小孩。沒想到,小小豬荷包蛋吹氣一樣越長越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己的`夢想,建造一艘動物方舟。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔了!扇貝要為一頭體型巨大的豬找到生活下去的理想家園。在遇到了波魯皮克先生之后,他終于明白了:人始終都是要長大的,這是一個不變的事實。扇貝知道之后,也開朗多了。
讀了這本書我知道了,人總是會有長大的一天,不可能在某種事停止生長,只有勇敢的去面對生活,面對現(xiàn)實。同時希望人們不要傷害小動物,小動物很可愛,每個小動物都來自不同的星球。
讀《我不想不想長大》有感 3
身體每時每刻都在成長,我們的骨骼每時每刻增加,我們體內(nèi)的細胞每時每刻都在分裂,所以得出結(jié)論:從生理上,我們不能阻止長大。不想長大,因為長大后會失去童真;不像長大,因為長大后會變得孤單.每個孩子都希望永遠無憂無慮。長大,成了一個令人害怕的名詞。
——題記
辮子姐姐的《我不想不想長大》生動地描述出一個孩子害怕長大的心理,構(gòu)成了一個奇妙、感人、溫馨的心靈花園。
長大是什么?“對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!”辮子姐姐在書中說到。對于我們來說長大又是什么?長大就是意味著我們的`肩上會背負著責(zé)任,就是意味要承擔(dān)著壓力,就是意味要面對著一些可能跨不去的坎。
為什么我們會不想長大,一首歌中說的好:“我不想不想不想長大,因為長大之后我會失去它,我不想不想不想長大,我的童年失去色彩拉!”因為我們害怕去面對一些陌生的東西。我們還怕會丟失以前快樂的時光,我們只想一直處在無憂無慮的過去。
可是我們真的不會長大嗎?從生理上說,那是不可能的。我們的那么從心理呢?那也是不太可能的。我們生活在社會這個大家庭中,我們會接觸到不同的人,遇到并處理不同的事,我們的能力在不停的增長,眼界在不停的開闊,所以也可以得出結(jié)論:從生理上,我們也不能阻止長大。
那么既然我們不能阻止長大,我們又要怎樣面對長大呢?首先,我們要坦然對待,用一個健康的心態(tài)去迎接我們明天美好的未來。再來,我們可以努力增長知識,充實自己,讓自己更有內(nèi)涵,而且知識可以教會我們更好的處理困難。
讓我們把過去來收藏,讓現(xiàn)在被珍惜,讓未來綻放光彩!
教師點評:本文闡述了長大是什么?不想長大的原因、不想長大的結(jié)果,怎樣面對長大?這幾個問題。條理清晰,語言簡潔,幾句話就點明主旨。最后更是寄托了希望,寫出作者的美好愿望。
讀《我不想不想長大》有感 4
這個暑假,我讀了一本叫《我不想不想長大》的書,讀完以后,我深有感觸。
這本書講述了:一個名叫扇貝的小男孩,他非常喜歡小動物。他養(yǎng)的四只小鳥和一對小兔都離開了他。為了填補生活的空缺,媽媽蒜泥給扇貝買回來一只傳說永遠也不會長大的迷你小豬,扇貝給他取名荷包蛋。荷包蛋讓扇貝有了新的理想:最好永遠做一個小孩。但是荷包蛋一天一天的巨大,家里已經(jīng)容不下荷包蛋了。扇貝帶著荷包蛋悄悄離開了家,終于,在他的神秘好友波魯克先生的農(nóng)場給荷包蛋安定了家,這也讓他知道長大并不可怕……其實,我以前也和扇貝一樣,很害怕長大,因為長大了就有很多的煩惱,長大了就有更多的`作業(yè),長大就要做很多的事情,承擔(dān)更多的責(zé)任……所以我總是天真的幻想:如果我永遠也長不大該多好啊,如果我永遠都在上幼兒園多好啊,如果我整天都躺在媽媽懷里抱著多好啊,有時甚至還羨慕比我小的小孩,羨慕他們能自由自在地玩耍。我不喜歡長大的原因用一個詞表示——自由自在。而讀了這本書后,我知道了長大并不可怕,我也用一個詞形容——竭盡全力。如果說,一個永遠也長不大,那么他永遠也不會知道竭盡全力是什么,那該多么可怕呀!
這時候,我不禁想起了我以前的行為。以前媽媽叫我干什么件事,哪怕是很小很小的一件事,我也懶得去做,可是現(xiàn)在不同了,我要竭盡全力的做好每一件事,因為我已經(jīng)長大了。突然,我快步走向廚房,眼前呈現(xiàn)了我們一家吃過飯留下的臟碗。我輕輕一笑,拿起抹布,擠了點洗潔精,拿起一個碗細心的把它洗干凈,一個,二個……終于洗完了,媽媽高興的說:“太陽從西邊出來啦!”我朝她笑了笑,自豪的說:“我已經(jīng)長大了!”
我現(xiàn)在真的長大了,這是一本讓我受益匪淺的書,我一定要好好的把它珍藏在我的大腦里。
讀《我不想不想長大》有感 5
這本書的主要內(nèi)容是講,一個叫扇貝的小男孩,超級喜歡小動物。媽媽送給他一只據(jù)說永遠不會長大的迷你豬,扇貝為它起了個名字叫“荷包蛋”!昂砂啊弊屝∧泻⒂辛诵碌睦硐耄撼院靡稽c、開心一點、睡好一點,最好一直做小孩。沒想到,迷你豬越長越大,家里已經(jīng)裝不下了,只好放到親戚那里,小男孩扇貝承受不了升學(xué)考試和失去迷你豬的雙重壓力,離家出走了。經(jīng)受了許多風(fēng)風(fēng)雨雨和生活的考驗,最后,扇貝為“荷包蛋”找到了理想的家園,而他自己也學(xué)會了勇敢面對挫折,不再害怕長大。
或許,每個人在小的時候都希望自己永遠不長大,能夠在爸爸媽媽和呵護下,每天都開開心心地盡情玩耍。因為成長的過程將會碰到許多困難和挑戰(zhàn),甚至?xí)?jīng)歷許多挫折和失敗。但是,書中主人公的經(jīng)歷告訴我們,成長的過程也是每個人自我完善、自我發(fā)展的過程,就像小男孩扇貝一樣,隨著年齡的增長,對生活有了更多的感悟,對社會有了更多的了解。
當(dāng)我們在讀書的時候,可能會碰到學(xué)習(xí)的壓力;當(dāng)我們參加工作時,可能會碰到不少挑戰(zhàn);當(dāng)我們在生活中,也可能會碰到各種各樣的困難……但是,讀書讓我們明理,通過學(xué)習(xí)我們會掌握很多知識,學(xué)會很多本領(lǐng),使我們能夠成為對社會有用的'人。成長過程的挫折和挑戰(zhàn)其實是對我們一種很好的鍛煉,讓我們變得更加堅強。有一首歌唱到:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?只有堅持不懈,才能收獲成功的喜悅。成長培養(yǎng)了我們?nèi)淌芾Ь车哪托,增強了我們克服困難的勇氣,使我們擁有分辨是非的智慧,這些都是成長的禮物。
《我不想不想長大》這本書讓我受益匪淺。長大,是每個人必須經(jīng)歷的過程,我相信這個過程會讓我學(xué)會堅強、責(zé)任、感恩和愛,我將不再害怕長大,我會以快樂的心情去迎接成長的每一天。
讀《我不想不想長大》有感 6
暑假期間,我在老師推薦的眾多書籍中,選讀了郁雨君姐姐寫的《我不想不想長大》這本書。
這本書主要講述的是:扇貝是個膽小又心軟的可愛男孩,他超級喜歡小動物。他養(yǎng)過許多寵物:有送回池塘的大青蛙,遠走高飛的'四只小文鳥,還有不幸夭折的比較黑和比較白,為此他特別傷心。為了安慰他,蒜泥媽媽買來一只迷你小豬送給他,聽說這是一只不會長大的小豬,扇貝叫它“荷包蛋”!“荷包蛋”讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點,睡好一點,每天過得開心一點,最好一直做小孩。沒想到“荷包蛋”吹氣一樣地長,越長越大,越長越胖,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗,家里再也裝不下巨型“荷包蛋”。最終他在網(wǎng)上認(rèn)識了波魯克先生,為“荷包蛋”找到了一個理想的,適合它生活的理想家園……
讀完這本書,我不禁感慨:童年是多么美好,童年的我和扇貝一樣雖然很天真、很愚蠢,但是卻很快樂。遇到開心的事,能旁若無人地開懷大笑,遇到傷心的事,會扯開嗓門大聲痛哭。想哭就哭,想笑就笑,想怎么樣就怎么樣,不用假裝笑臉,不用過分掩飾,不用干自己不喜歡的事,不用在意別人的目光。我是孩子我怕誰!就算干了壞事,別人也會說:孩子還小……沒人和你計較。可是長大了就要經(jīng)歷太多的喜怒哀樂,悲歡離合,再也不能在媽媽懷里撒嬌,更不能騎在爸爸的肩膀上看星星?……
媽媽說不管怎樣我都在漸漸長大,只有在長大的過程中才能學(xué)會愛和珍惜被愛,也只有長大了,才能使自己變得更加強大,成為真正的男子漢!唉!可是我真的很煩惱,因為我和扇貝一樣真的真的不想長大喲!
讀《我不想不想長大》有感 7
長大?這兩個很熟悉的字如果突然讓你解釋起來,會不會感覺很困難呢?對小孩子來說,長大是件多么可怕的事情,但是,自己遲早會長大,所以,還不如早點面對現(xiàn)實呢!可是,對每個小動物說,長大,就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,就不再會害怕什么,也不會再害怕長大了吧?
這本書的主角是一個叫扇貝的男孩兒,他超級喜歡小動物,一早醒來,總會有四只小文鳥在他的床上踱步+上廁所,還有蔥花同學(xué)交給他的一對小兔子——比較黑和比較白?墒牵@些小生命都離開了他。為了填補傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回了一傳說永遠不會長大的迷你豬,并給它取名為—荷包蛋。
荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點,睡好一點,每天快樂一點,最好永遠都不要長大。
其實,我有很多時候也不想長大,相信你們也是這樣想的吧?因為,不長大的好處太多了,用一百個人的手指頭都數(shù)不完。例如:小時候單純,天真,無憂無慮,沒有煩惱,小時候是為自己而活著,而且有著爸爸媽媽的.溺愛。快樂總是在你身邊!而長大后,忘記了什么是玩,真正的自己,自己最應(yīng)該珍惜的東西,簡簡單單的生活,而迷失了自我內(nèi)心最美好的事物。
讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn):原來不長大,真的很好,很舒服,很快樂!
讀《我不想不想長大》有感 8
作為一個小孩,其實此刻最大的愿望就是快點長大,因為長大了,就可以做許許多多現(xiàn)在還不能做的事情,長大了,就再也不需要整天受到爸爸媽媽這樣那樣的限制!在此之前,我的最大的愿望就是長大,我曾經(jīng)無數(shù)次無數(shù)次的幻想自己長大以后的樣子,幻想我長大后在做自己喜歡事情時候的情景!
要是沒有看到這本書,要是沒有看到扇貝和他的巨型豬的故事,可能我還沉醉在長大的憧憬中。長大是多神奇而又神氣的事情。¢L大是多少和我一樣孩子的`夢想。】墒巧蓉,這個心軟膽子小的胖男孩,他是那樣不期望長大!讀完了故事,我知道他根本不是為別的,就是因為他超愛小動物,小動物的生命是那樣的短暫,只是稍稍長大,就一個個遠離他而去!
因此,他不希望長大,不希望他最愛的小動物離開他!每次心愛的動物們相繼離去,他就傷心得不行,可是他根本沒有辦法阻止。后來媽媽給他帶回來一只超級迷你小豬,告訴他這只小豬不會長大。他多開心呀,他以為這只小豬再也不會長大,再也不會離開自己,可是事與愿違,小小豬荷包蛋還是像吹氣一樣日長夜大!他知道,他擔(dān)心,小小豬還是長大了,還是要在不久的將來離開他,在升學(xué)考和失去小豬朋友的雙重壓力下,扇貝悄悄帶著荷包蛋離開了!
扇貝對小小豬,對小動物的愛令我們感動?墒窃傧胂,哪有不成長不長大的動物呢,就像人一樣,慢慢的,總是要長大,總是要離開我們最親最近的人!我倒覺得,扇貝不要那樣拘囿小動物的生活,愛他就要接受他的全部,哪怕是他在慢慢長大,哪怕是哪一天他離你而去!
在這本書的結(jié)尾,波魯克先生說:“對小動物來說,竭盡全力活下去就是長大喲!”竭盡全力對于我們現(xiàn)在什么都不缺的孩子來說,好像不是那么的概念清晰。竭盡全力是一個過程,更是一段經(jīng)歷,唯有感受過,才能真正地成長起來!
我不想長大,可是我真的正在長大!讀一讀這本書,或許你會明白更多更深的道理!
讀《我不想不想長大》有感 9
長大還是不長大?這永遠的都是一個問題。當(dāng)然,長大是理所當(dāng)然的,是每個人都要面對的,隨著時間慢慢的流逝,我們必將一天一天地長大。
當(dāng)我讀完《我不想不想長大》后,我發(fā)現(xiàn)人類是不可思議的,因為世界上真的有人不想長大。
故事中的小男孩扇貝,又膽小,又怕長大,因為他覺得長大后小動物們就會離開他的身邊。
有一天,扇貝為了一頭體型巨大無比的豬找到一個合適的家,他開始實行了尋找之旅。這個巨大的豬原來是一頭只有茶杯那么大的`迷你小豬,可是誰會想得到它居然變成一頭巨大無比的豬,蒜泥媽媽和扇貝想盡一切辦法,可是小豬荷包蛋怎么也減不下來了,為了不讓荷包蛋受到傷害,扇貝帶著它四處流浪,對于扇貝來說,這件事情并不容易。為此,他受了好多苦,一路上還受到別人的嘲笑,但他依然努力著。
在生活中我也不想長大,因為我怕長大后就要離開自己的父母,去社會上獨立生活。從小就依靠父母長大的我,在社會上獨立生活一定會遇到困難和危險,那時父母也幫不了我,想到這我便十分害怕長大。然而,當(dāng)我讀完這本書后我明白了一個道理:“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對于小動物來說長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,就不要害怕什么了。”小動物是這樣的,人也一樣。
親愛的小朋友們,如果你們也害怕長大,那就請你們生活中竭盡全力吧!那樣,我相信你們生命里一定會發(fā)出燦爛而又美麗的光芒。
讀《我不想不想長大》有感 10
在暑假里,爸爸給我買了一本書,書名叫《我不想不想長大》,它是郁雨君姐姐的作品。聽了名字,我以為一定是一本關(guān)于人與人之間的故事,可是讀完以后才發(fā)現(xiàn),雖然故事里有人,但是內(nèi)容卻充滿了奇趣、溫馨,也很感人。
故事的主人公扇貝是個心軟膽子小的胖男孩,動不動就從鼻子酸跳級到心酸。他沒有什么特別之處,可以說是一個你在校園里隨時都可能遇到的,普普通通的五年級男生。他第一超愛小動物,第二超愛媽媽,第三愛食物。所以第一最怕小動物離開,第二最怕長大的壓力和煩惱。可是往往事與愿違。
扇貝很喜歡小動物,養(yǎng)過許多動物,如:小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白,還有小豬荷包蛋。它們給扇貝帶來許多美好的回憶,也同樣帶來了壓力和煩惱。隨著動物們的長大,扇貝遭受了幾次打擊:小青蛙被送回池塘,文鳥們遠走高飛,比較黑和比較白都不幸夭折。讀到這兒,我不禁想起心愛的小狗不幸淹死的事,我能感受到當(dāng)時扇貝有多難過。好在他的'媽媽“蒜泥”給他買了一只“裝在茶杯里的小豬”,扇貝為了不再讓小生命不翼而飛,仔細地看護著小小豬。因為他特別愛吃荷包蛋,所以給迷你小豬起了個名字,叫做“荷包蛋”!
但是,“荷包蛋”不知為什么想吹氣一樣越長越胖,家里最后終于裝不下巨型小豬啦!扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果都失敗了。于是,在即將失去荷包蛋前,扇貝不得不肩負起一項艱巨的使命——為一頭體形巨大的豬找到適宜生活的理想家園,他決定帶荷包蛋去闖蕩世界。不過,對于一個像他這么小的男孩來說,這種事一點都不輕松。為此,他吃了苦頭,受了傷害,不斷遭遇各種打擊,可他一直在拼命努力,盡管結(jié)果還依舊是慘敗。
最后,扇貝哭著,卻還是愿意和荷包蛋在一起,可是他知道,任何一個生命都無法挽回了。雨君姐姐說:“每個小動物都有一顆純潔的靈魂,對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不害怕什么,也不害怕長大了吧?”這句話,說出了多少孩子的心聲!其實,成長就是一場待跑的馬拉松,在跑道的熱情召喚下,我們活力四射,含苞待放,盡情馳騁奔跑。我們樂此不彼經(jīng)歷著喜怒哀樂,我們要在經(jīng)歷中成長。
讀《我不想不想長大》有感 11
鳥兒的翅膀一天一天有力結(jié)實了,可鳥兒還在掙扎掙扎著不想長大,幻想著能永遠停留在它的金色童年。
——題記
有這么的一句話:“每個小動物都有一顆純潔的靈魂,對小動物來說,長大就是竭盡全力的活下去!所以只要竭盡全力了,我就不害怕什么,也不害怕長大了吧?這句話是郁雨君的《我不想不想長大》中的,說出了多少孩子的心聲啊!
故事情節(jié)可活潑有趣呢!扇貝非常喜歡小動物,可是這些小動物都很短命,這使扇貝郁郁寡歡。蒜泥媽媽為了安慰扇貝,帶來了一只不會長大的迷你豬——荷包蛋,荷包蛋越吃越多,結(jié)果是,屋子里已經(jīng)沒有這只越長越胖的小豬的容身之地了。最終扇貝和荷包蛋決定去尋找動物方舟。為荷包蛋安家。
小時候,小朋友們都可以隨心所欲的做著他們認(rèn)為理所當(dāng)然的事情,即使做錯了什么,也會在大人們的無可奈何下得到一句寬恕的話:“沒什么,你還小嘛,下次不許這樣了哦!”于是,他們可以還在“小朋友”的幌子下繼續(xù)“捅婁子”。一旦遇到什么不對頭的事情,就會出殺手锏——大哭一場。這樣,他們就大獲全勝啰。和伙伴們無憂無慮的玩蹺蹺板,吹泡泡,踢足球踢得一身臟是他們的特權(quán)。多幸福的童年,向往!
11、12歲的孩子進入了“暴風(fēng)雨前的.平靜”,13、14歲以上的孩子就是“暴風(fēng)雨進行時”啰,被正式冊封為“小小大人”。不在年齡這個專有名詞的庇護下,得學(xué)會做什么事情都要小心翼翼,言行大方得體,得淑女,笑不露齒……父母就會變得“斤斤計較”,一旦不妥就會說“孩子啊,你不小了,別什么事情都讓爸爸媽媽操心嘛。”一進正軌,我們學(xué)習(xí)上,友情上,親情上,身體上就會有一大車的煩惱,擔(dān)心成績,擔(dān)心沒有朋友,與父母有代溝……
現(xiàn)代社會上,很多人會因為生活的壓力,成長的煩惱而采取一些極端的方式。如:青少年們會因為學(xué)習(xí)壓力大而變成問題少年,打架,逃學(xué),退學(xué)打工……大學(xué)生們會因為高考落榜,承受能力小,而服自殺;成年人會因為工作壓力大且無法釋放,因此得抑郁癥。多少人應(yīng)為成長過程中的小小磨難而甘愿做“縮頭烏龜”。
但是,正是因為有年齡的輪回,歲月的輾轉(zhuǎn),生命的活力綠色才回盡收眼底,才能感受有十萬個為什么的人生。其實,成長就是一場待跑的馬拉松,在火(跑道)的熱情召喚下,我們活力四射,含苞待放,盡情馳騁奔跑。陽光射落在鏡子上,鏡子通過方位折射,就把陽光賜予了你年輕活力的我們,我們在大地間盡情生長,吸取養(yǎng)分。在這天地間我們享受著成長的考驗,考驗的過程,過程中的喜怒哀樂。樂此不彼地與彩虹斗絢爛,斗自信,斗活力。相信,坦然面對成長,哪會比彩虹遜色?
鳥兒,鳥兒,不用怕,盡情地擁抱那湛藍的天空吧,成長就是享受!
——后記
讀《我不想不想長大》有感 12
暑假里我讀了很多很多書,其中《我不想不想長大》是最讓我感動和溫馨的。這本書主要講了:男孩扇貝很喜歡小動物。他養(yǎng)了四只小文鳥,還有一對“悶皮”的小兔子?墒沁@些小生命都離開了他。后來蒜泥媽媽帶來了一只迷你小豬:荷包蛋。他們生活得很開心。可小豬吹氣一樣長大,怎么減肥都不行。他告訴網(wǎng)友波魯克先生。扇貝決定帶著荷包蛋開溜。最后,荷包蛋住在波魯克先生的大農(nóng)場里了。
長大就是竭盡全力活下去,而在竭盡全力的時候更有很多的.不解和困難,我們在克服時也會長大。在我成長的記憶中,有一件事卻記在我的心中。
那年我才7歲,我的媽媽和大姑在一起工作,大姑經(jīng)營了一個小飯店,媽媽在旁邊開了一家小店。那天我吹了個泡泡,想讓他們看看我多厲害,沒想到他們一個都不理我,各忙各的事,看都不看我一眼。當(dāng)時我生氣極了,就冒出一個大膽的想法——自己溜回家!因為那是冬天,所以我穿著棉襖。我有點害怕壞人,就把帽子戴上了。我走得很快,回到家我感覺很自豪,媽媽也沒有批評我。那時我有了自己的想法,也算是長大了吧!長大我也害怕,小時候不用寫字,不用考試,只要聽大人的話就可以了?梢栽谟變簣@里搭積木、玩滑滑梯,這是多么快樂的時刻!
長大是每個人都要經(jīng)歷的。長大要經(jīng)歷很多酸甜苦辣,我們要記住快樂的時光,拋開煩惱。在成長的路上,我們要慢慢地去探索,去發(fā)現(xiàn)。我們要學(xué)會感恩,學(xué)會理解,學(xué)會幫助……
讀《我不想不想長大》有感 13
對于長大,永遠也沒有一個準(zhǔn)確的說法。長大是必然的,沒有人能阻止時間的推移,也沒有誰能拒絕長大。《我不想不想長大》這本書里的主人公扇貝,是一個普普通通的小學(xué)生。超愛小動物,可家里的動物,他的朋友,都離他而去。他們也長大了,要尋找屬于自己的自由。有一天,扇貝必須肩負一個重大的使命——為一只體型龐大的豬——荷包蛋找到能夠活下去的理想家園。對于他來說,這真是一塊壓在肩上的'巨石。扇貝多么希望回到從前,荷包蛋還是那只裝在茶杯里的迷你豬,只需要快樂。但不得不承認(rèn),這就是長大,一種令人心酸的蛻變,一份需要用勇氣來滋潤的責(zé)任。無論遇到什么,扇貝都一直竭盡全力地去勇敢面對,他明白,要對荷包蛋負責(zé)。小的時候,根本不需要去考慮什么,喜歡做什么就做什么,不必約束于煩惱,常常還能嘟著嘴不顧一切地發(fā)脾氣,就算闖了禍也能用“我還小”來充當(dāng)理由,跌倒了也有人把我扶起來。
可當(dāng)時間流逝,我發(fā)現(xiàn),自己必須要長大了,有不少的困難要自己去打破,有不少的規(guī)則必須去遵守,有不少的任務(wù)要由自己去完成,有不少責(zé)任要自己去承擔(dān)。不可以再胡鬧。即使不愿意去做某些事情,也不得不承認(rèn),這便是任務(wù);即使遇到挫折,也不能流淚,別讓淚水沒有了價值;即使沒有人來牽你,也要前進,要懂得看著燈光去走。曾經(jīng)聽過一首歌“……我不想/我不想/不想長大/長大后世界就沒有童話……”長大了,世界就真的沒有了童話?童年、兒童、……這些詞都帶有“童”字,或許,只有這些,才能和童話扯上關(guān)系。就像書中的扇貝,原本一切安好,但隨著“比較白”拉肚子死翹翹,糯糯皮和藍花花比翼雙飛,去尋求自由了,比較黑被老鼠嚇得破膽死掉,荷包蛋越長越胖,還有一切的競爭中的虛假與朋友的敵意,扇貝的心已經(jīng)從鉆石碎成粉筆末了。
他覺得長大真的好煩惱,好殘忍,同時也很害怕,他的心似乎永遠也拼合不起來了。在書的結(jié)尾,波魯克先生說:“對小動物來說,竭盡全力活下去就是長大!鄙蓉愐蚕耄褐灰弑M全力了,就不再害怕什么,也不再害怕長大了吧?其實,長大,并不是沒有了童話,只是形式會有所改變,長大,只不過是在延續(xù)另一個神奇的故事。童話再美好,也只是幻想。去尋求一個幻想之外的故事,不要抱怨劇情沒有想象中那么美好。長大,是要經(jīng)歷過酸甜苦辣,悲歡離合!伴L”是一棵大樹,樹干有多長,根便有多深!按蟆笔且粋人。一個人站在一棵大樹旁,樹和人都是自己,長大,便是要自己給自己擋寒避暑。不要太迷戀小時候,看似無慮,但更多的是束縛。不要害怕長大,困難、規(guī)則、任務(wù)、責(zé)任……這才是最刺激的挑戰(zhàn)。我相信,只要竭盡全力,就不再害怕了,故事的結(jié)尾,還是由自己編寫……
讀《我不想不想長大》有感 14
你害怕長大嗎?不管你是也好,不是也罷,請跟我一起來讀讀《我不想長大》吧!
故事的主人公扇貝是一個超極喜歡小動物的男孩,他養(yǎng)了一只叫荷包蛋的迷你豬,小豬越長越大,直到后來家里再也裝不下它的時候,男孩就給它找了個動物方舟,讓它在那里生存。通過養(yǎng)小豬到送小豬的過程中,扇貝懂得了一個道理:童話一個接一個破滅,這是長大;童話一個接一個生長,這也是長大。
我以前也和小男孩一樣,害怕長大,認(rèn)為長大得太快,有些事情在沒有細細品味的時候就過去了。比如我小的時候,為了能讓自己在人群中顯得高大,我常常騎到爸爸的脖子上,我喜歡那種巨人的.感覺。可隨著長大,這種高高在上的滋味再也無法出現(xiàn)了,因為我已經(jīng)不好意思而且是有些不忍心再騎到爸爸的脖子上了,好傷感。
通過讀這本書,我知道了什么是長大——長大就是竭盡全力向上。就拿這個假期來說吧,媽媽讓我去學(xué)游泳。開始還滿順利的,但后來卻總感覺氣不夠,怎么努力也游不到深水區(qū)的對岸。為了趕上教練的進度,我便更加努力地練習(xí),還經(jīng)常請教練指導(dǎo)我……幾天后,我有所進步,又經(jīng)過了相當(dāng)一段艱苦的磨練,有一天,我終于領(lǐng)悟到了技巧,我成功地游到了對岸!所以,成長的過程就是像游泳一樣,要盡全力并用心體會,堅持磨練自己。還好像一顆種子一樣,如果不頑強地生長,就無法長大,無法開花,更別說結(jié)果。
讀了這本書,我覺得長大很好,大了可以為國效力,實現(xiàn)理想:當(dāng)一名科學(xué)家為人類造福;當(dāng)一名醫(yī)生讓病人起死回生;或者做一名老師為下一代傳播知識…….我渴望長大,我渴望春蠶化蝶時的壯舉,更渴望像丑小鴨一樣變成白天鵝…….
可以說,你每時每刻都在長大。長大是你不能控制的,與其驚慌失措地面對長大,不如好好地了解它,充滿希望、興奮和憧憬去勇敢地面對它、迎接它,享受它。我愿意隨扇貝一起長大!
讀《我不想不想長大》有感 15
最近我讀了一本有趣的書——《我不想不想長大》,書中寫了小男孩扇貝很喜歡小動物。一開始,他養(yǎng)了四只小文鳥,分別是“藍花花、娜塔塔、糯糯皮和帕瓦羅帝”。每天早上,小鳥們都會在扇貝的床上散步。后來,“西楚女霸王”蔥花同學(xué)送給他兩只小兔子——比較黑和比較白。比較白不幸夭折成了比較冷,比較黑則成了扇貝的心肝寶貝?墒切▲B們卻一只又一只地飛走了,扇貝非常傷心,他不想再失去唯一的比較黑,可不幸的是,比較黑被大老鼠嚇破了膽也變成了比較冷。為了填補扇貝空空的心,蒜泥媽媽帶回了小迷你豬“荷包蛋”。荷包蛋讓扇貝懂得了享受和愛,但沒想到,傳說不會長大的荷包蛋竟長得比浴缸都長。扇貝和荷包蛋一起艱苦減肥,可卻慘敗,無奈只好將荷包蛋送到草頭表姨家。微博上的神秘朋友波魯克先生一直很喜歡荷包蛋,此時,扇貝只好向他訴苦。在升學(xué)考試和荷包蛋絕食的.雙重壓力下,扇貝不得已,只好帶著荷包蛋出走。而最終,扇貝在波魯克先生的農(nóng)場終于為荷包蛋找到了最好的歸宿。
相信大家都很喜歡小動物,可是后來這些小家伙們都會離開我們,我們是否也因為它們的離去而傷心過呢?書中波魯克先生說得對:“每一個小動物都是螢火蟲。它們發(fā)出小小的光,很獨特也很短暫!蔽矣X得我們要珍稀和這些小動物們在一起的每分每秒,珍稀它們的一切。當(dāng)我看到長相可怕的黑妞竟那樣可愛時,不禁感動了。而又看到了黑妞因長相被人拋棄,沒人喜愛時,又不禁感到悲傷。其實長相并不重要,只要它有一個純潔的靈魂,你就要好好對待它,就像書的封面上寫的“每一個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,就不再害怕什么,也不再害怕長大了吧?”確實,對于小動物來說,他們的生命隨時隨地都可能會被奪去,你竭盡全力多活一天就可以多一份希望,你為什么不愿竭盡全力爭取一份希望呢?可能那只是一個幻想,只是一個讓自己活下去的寄托,你開心活也是一天,不開心活也是一天,同樣的一天,你為什么不讓他開心卻要不開心呢?你有希望、有寄托的話,就有活下去的勇氣,可如果你灰心喪氣的話,你對前方的生活還有希望嗎?我們要打起精神,開心地過好每一天,讓自己的生命絢麗綻放!
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