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讀《豬仔頭溫暖之旅》有感(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的讀《豬仔頭溫暖之旅》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感1
暑假里的一天，我在書店里看見了一本名叫《豬仔頭溫暖之旅》的書，覺得好看，就讓媽媽買，她同意了�；丶液�，我翻了幾頁，覺得太好看了，我一口氣就看完了，看過后回味無窮。書中主要講的是：朱子同很愛玩電腦，他厭倦了游戲后，又玩起了表演與上傳視頻，為了得到“愛瘋4”手機(jī)，他參與了一檔社會(huì)節(jié)目，到山村度過了四天難忘的生活。他感到農(nóng)村也有城市里體驗(yàn)不到的快樂。
這本書的主題是樂于助人。其中，我印象比較深刻的是朱子同在山村的四天生活。山村人普通話說不好，把朱子同叫成了“豬仔頭”，他還很愛聽。山村人生活艱苦，連電視都沒有。朱子同不但沒有發(fā)牢騷，還熱心的幫助他們，給小朋友們講故事，尤其是電視節(jié)目，小朋友們特別愛聽。朱子同和小朋友一起上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的條件很不好，中午別的`小朋友只吃地瓜和蘿卜，老師卻給他炒了好吃的蘑菇。他見了，還給每位同學(xué)都吃了一點(diǎn)。和朱子同住一起的阿杰、小紅晚上餓了，他還把舍不得吃的“大白兔”和“喜之郎”給他們吃。這一切充分都反映了朱子同有一顆溫暖的心。
我真想變成“豬仔頭”啊！我也想去體驗(yàn)山村的生活，去幫助山村的人，伸出愛心之手�？墒俏乙粫r(shí)去不了山村，但我想我可以在城里幫助有困難的人呀！我們小朋友從小就要學(xué)習(xí)樂于助人的精神。讓我們做個(gè)城市的“豬仔頭”吧！
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感2
當(dāng)我讀完《豬仔頭的溫暖之旅》這本書時(shí)，我的心里久久不能平靜。文中的那個(gè)小男孩朱子同讓我明白了許多道理。
當(dāng)我看到第十一章《全班同學(xué)就是全校學(xué)生》這一章，我的心被深深的觸動(dòng)了。因?yàn)�，我知道原來大山里的孩子是那么窮苦，連學(xué)校都很破舊，學(xué)生們都擠在一個(gè)課堂，專心地聽老師講課。我想我們應(yīng)該多多關(guān)心他們，讓他們也能感受到幸福與快樂。鄉(xiāng)村并不是那么不好，雖然是窮苦了一些，但是鄉(xiāng)村里的人們是純樸的、勤勞的、快樂的`。我曾經(jīng)也討厭鄉(xiāng)村生活，因?yàn)槟抢餂]城市的生活條件好，沒有城市熱鬧……但是，我讀完書中的故事后，我漸漸地覺得鄉(xiāng)村生活原來是那么恬靜、安逸，鄉(xiāng)村的孩子們雖然爸爸媽媽都不在他們的身邊，但是，他們的心里也是快樂和幸福的。因?yàn)樗麄兌枷硎苤匀幻馈⑥r(nóng)民伯伯的善良美，兄弟姐妹、親朋好友的親情美……
我們應(yīng)該更加珍惜與父母生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每分每秒。
所以，我要好好學(xué)習(xí)，長大以后用自己的智慧和才能讓鄉(xiāng)村的孩子和城市的孩子過上同樣的生活，享受平等的待遇，讓他們都幸�？鞓返纳睢�
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感3
你好，我是三中隊(duì)的么松雷�，F(xiàn)在，讓我們拋開煩惱，走進(jìn)書香，探索書籍的魅力吧！
《豬仔頭溫暖之旅》是由陽光妹妹伍美珍所著的一部小說，該書是從讀者來信中選取素材寫成的，主角是一個(gè)名叫朱子同的男孩，他是一個(gè)喜歡玩耍，喜歡時(shí)尚的少年，他玩游戲，又喜歡表演和錄像，他為了一部iPhone4手機(jī)，參加了一些社交節(jié)目，來到農(nóng)村過了幾天難忘的生活。但是令他意想不到的是，原來鄉(xiāng)下還有城市里無法體會(huì)的歡樂。
一到鎮(zhèn)上，他就主動(dòng)提出不要買iPhone4了，這是一款“愛瘋4”手機(jī)。因?yàn)樗卩l(xiāng)下過著幸福的生活，就是“愛瘋4”不能給(iPhone4)的!!這就是我們必須要理解的道理。
由于村支書的耳朵太背，把朱子同聽成了豬仔頭，這就是豬仔頭的來歷。給大家講個(gè)秘密，書中主角的原型是一個(gè)11歲的男孩，他叫胡迪凡。
住在城市里的`我們，個(gè)個(gè)都是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝小公主，我們享受著高科技所帶來的所謂幸福，同時(shí)也在傷害著我們幼小的心靈，鄉(xiāng)下的孩子沒有高科技，卻享受著我們從未經(jīng)歷過的幸福我愛讀陽光姐姐的作品！這使我有身臨其境的感覺！
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感4
這個(gè)暑假，我讀了《豬仔頭溫暖之旅》這篇小說，心里有很深刻的感受。
書中主人公朱子同是個(gè)愛玩時(shí)尚的少年，他在玩厭了游戲后又愛上了表演和視頻，于是打起了“愛瘋4”（IPHONE4手機(jī)）的主意，無奈地答應(yīng)媽媽參加了電視臺(tái)的一檔社會(huì)欄目，在鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。
朱子同一開始并不喜歡農(nóng)村，他感到地特別臟，老是掂著腳走，弄臟了一雙又一雙心愛的鞋子，就抱怨農(nóng)村為什么沒有水泥�？墒�，他發(fā)現(xiàn)自己什么也不會(huì)做，無法照料癡呆年老的爺爺，和年幼的弟弟妹妹；在上學(xué)的路上，他和弟弟翻了一座高高的山，才看到了一個(gè)小小的房子，弟弟指著遠(yuǎn)處說，那兒就是學(xué)校！可這學(xué)校還沒有朱子同學(xué)校的一個(gè)班級(jí)大！
后來朱子同結(jié)束農(nóng)村的生活回到家，居然放棄了IPHONE4手機(jī)，他一點(diǎn)兒也不想要那部手機(jī)了！鄉(xiāng)村里有著城里所體驗(yàn)不到的'歡樂，同時(shí)也給他的內(nèi)心帶來了一些沉重的感受，讓他體會(huì)到了生活的艱辛和不易，真的長大了。
其實(shí)，這個(gè)暑期我也來到了大山里，參加一個(gè)關(guān)于留守兒童電視劇的拍攝，飾演一個(gè)留守兒童，變形了一把，真正體驗(yàn)到了留守兒童的痛苦：那里的孩子七八歲就要幫奶奶劈柴，幫爺爺放牛，打豬草。再大一點(diǎn)的就要上山采藥，賣了藥后貼補(bǔ)家用�？缮铰氛娌缓米�，還有蛇和螞蟥......還有學(xué)校也是破爛不堪，都擋不住風(fēng)雨的。一到夜里常常想念著在外打工的爸爸媽媽！
看看他們，再想想我自己，覺得我們城里的孩子還真是太幸福了：有寬敞的教室，綠草茵茵的操場(chǎng)，還有和藹可親的老師�；氐郊�，有爸爸.媽媽的關(guān)愛，每天都有的美食和零食，可我還時(shí)常挑食，有時(shí)因?yàn)榫毲龠�惹媽媽生氣呢！所以，我一想到山里留守孩子的生活和他們上學(xué)的艱辛，就感到眼睛酸酸的，真希望一切有愛心的人們都去關(guān)注他們，為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心，讓他們像我們城市里的孩子一樣快樂的學(xué)習(xí)，幸福的生活！
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感5
在現(xiàn)在的家庭中，長輩對(duì)子女真是視若珍寶。捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。所以，有許多家里的獨(dú)生子女都變成了“小皇帝”“小公主”。衣來伸手，飯來張口，要什么給什么。他們從不會(huì)體諒家長的辛苦，甚至認(rèn)為這一切是應(yīng)該的。和他們相比最明顯就是生在農(nóng)村的孩子了。他們從小就要學(xué)著大人早當(dāng)家：洗衣、做飯、喂豬、照顧弟弟妹妹等等。設(shè)想一下，如果農(nóng)村的孩子和城里的`孩子調(diào)個(gè)位置，會(huì)發(fā)生什么事呢？嘻嘻，我們看看吧。 從《豬仔頭的溫暖之旅》這本書就找到答案了。朱子同在班里組織了個(gè)“忐忑樂隊(duì)”，后來竟然被“星光夢(mèng)工廠”看上了。他們參加一個(gè)社會(huì)活動(dòng)，和農(nóng)村孩子互換位置，體驗(yàn)幾天的農(nóng)村生活，出乎他們意料之外的是，原來鄉(xiāng)村有著城里體驗(yàn)不到的快樂，同時(shí)也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇性的劇情中不乏明媚的憂傷。在那里，他懂得了負(fù)任，愛心和辛苦。回來后，取消了原來“愛瘋4”的要求。
看來，變化還真蠻大的。在農(nóng)村，他知道父母工作的辛苦，農(nóng)村孩子讀書和生活的不容易。獨(dú)生子女們，不要再任性了，想想農(nóng)村的孩子們，你們就會(huì)覺得比他們幸福的很多很多。
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感6
嘿嘿，你們一定知道陽光姐姐（伍美珍）吧。陽光姐姐所寫的書都是由讀者來信中選出素材所寫的，專成為成長的煩惱度身定做的。
例如：《豬仔頭溫暖之旅》中小作者朱子同（外號(hào)：豬仔頭）是一個(gè)愛玩的孩紙，他總是著迷于電腦，自從他厭舊了電腦游戲之后，又玩起了表演。他自娛自樂的視頻發(fā)到網(wǎng)上之后，成了一個(gè)小童星，讓帥哥曹木楊和美女蘇小輪找他來拍電視《星光夢(mèng)工廠》，以及帶上朱子同和他的親戚組織的樂隊(duì)一起上了電視。朱子同的媽媽要在月考后把他送到鄉(xiāng)下黃志達(dá)家和黃志達(dá)對(duì)換幾天，卻讓朱子同大聲嚷嚷著說：把我這個(gè)城市公子哥放到鄉(xiāng)下那種地方去，我是不會(huì)去的。但朱子同的爸爸卻在晚上悄悄地對(duì)朱子同說：你告訴你媽媽說要把你送到鄉(xiāng)下必須買一條愛瘋4給你。
考試結(jié)束后，美女輪子實(shí)現(xiàn)了她的諾言，請(qǐng)大伙去KFC吃一頓，帥哥木楊也來蹭飯了。他們說有一單新的電視節(jié)目想邀請(qǐng)他們其中一個(gè)孩紙和鄉(xiāng)下孩紙對(duì)換幾天。朱子同把他媽媽的創(chuàng)意告訴了他們，結(jié)果他就去了鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下的'人都對(duì)他格外照顧。朱子同坐了幾個(gè)小時(shí)來到了鄉(xiāng)下，在鄉(xiāng)下他度過了幾天難忘的日子，他發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下的條件并不是很好，早上要早早起床，走到學(xué)校要一個(gè)多小時(shí)才能到達(dá)。所謂的趕集就是賣東西，因姑姑為了待遇朱子同而把自己要賣的雞肉給了他們吃，自己的南瓜、冬瓜都賣不出去，還買了水和燒餅給了朱子同，讓朱子同懂得了錢是很難賺來的，不能浪費(fèi)。在家之后并沒有讓媽媽買愛瘋4給他，因?yàn)樗靼琢耸謾C(jī)（或其他東西）有的用就好，不用偏要什么名牌的。
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感7
大家好，我是三三中隊(duì)的么松雷。今天，讓我們拋開煩惱，走進(jìn)書香，探索書的魅力。
豬仔頭溫暖之旅是陽光姐姐伍美珍寫的一部小說，這本書是從讀者的來信中選擇素材來寫的，主人公是個(gè)叫朱子同的男孩，他是個(gè)愛玩，愛時(shí)尚的'少年，他玩厭了游戲，又玩起了表演和視頻，他為了一臺(tái)iPhone4手機(jī)，參加了一檔社會(huì)欄目，到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。但讓他出乎意料的是，原來鄉(xiāng)村有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂。
回到城里時(shí)，他主動(dòng)提出不要“愛瘋4”【iPhone4】手機(jī)。這是因?yàn)樗谵r(nóng)村體驗(yàn)到了快樂的生活是“愛瘋4”【iPhone4】不能給予的！!我想這就是我們要明白的道理。
因?yàn)榇甯刹慷涮常阎熳油牫闪素i仔頭，這就是豬仔頭的由來。告訴你們個(gè)秘密，這本書的主人公的原型是一個(gè)十一歲的男孩，他叫胡迪凡。
生活在城里的我們，個(gè)個(gè)都是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝和小公主，我們享受著高科技帶來的所謂的快樂的同時(shí)也在傷害著我們幼小的心靈，鄉(xiāng)下孩子沒有高科技，卻享受著我們未曾體驗(yàn)過的快樂我喜歡讀陽光姐姐的作品！它讓我有身臨其境的感覺！
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感8
這個(gè)暑假，我讀了伍美珍的作品《豬仔頭溫暖之旅》讓我深有感悟，思緒萬千�！敦i仔頭溫暖之旅》讓我明白了“鄉(xiāng)村有著城市所體驗(yàn)不到的歡樂”。
朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。他玩厭了游戲之后，有玩表演和視屏。為了得到一臺(tái)Iphone4手機(jī)，他參與了電視臺(tái)一檔社會(huì)欄目，到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。出乎他意料的是，原來鄉(xiāng)村有城里所體驗(yàn)不到的歡樂，同時(shí)也給他帶一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇性的情節(jié)中，不乏明媚的憂傷，這是一次溫暖之旅，更是一次讓人心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷。
第一次讀《豬仔頭溫暖之旅》，我流淚了。淚水像一條斷了線的珠子，不停的`往下滾，滾在我的臉上，滾在我可愛懵懂的心靈上··········
我從朱子同身上學(xué)到了他的堅(jiān)持不懈，勇于嘗試，更重要的是他敢為自己的夢(mèng)想而奮斗，俗話說：“機(jī)不可失，失不再來。”我們不僅要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)，又要為了自己的夢(mèng)想而奮斗。加油！你一定成功。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使，也就是一名可以就死撫傷的護(hù)士。俗話說：“救人一命勝造七級(jí)浮屠”。所以我要好好上學(xué)，為未來打下好的基礎(chǔ)，我要努力考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，加油！
抓住機(jī)遇，奮斗、嘗試、體驗(yàn)，這些都將使你的生活變得更加生機(jī)勃勃，豐富多彩。
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感9
這是我第一次讀陽光姐姐寫的書，里面的故事，都讓感到非常貼近生活，仿佛看到了生活中的'自己。媽媽剛買回來的時(shí)候就讓我眼前一亮，迫不及待想要一下看完它。
這本書主要說的是城市公子哥朱子同在媽媽“愛瘋4”的誘惑下去農(nóng)村體驗(yàn)生活，從沒有去時(shí)的新鮮，到體驗(yàn)快結(jié)束時(shí)感到非常艱辛的過程。
讀完全文后讓我感到城市孩子在長輩們的精心呵護(hù)下，過著衣來伸手，飯來張口生活的時(shí)候，有好多農(nóng)村留守兒童卻已經(jīng)早早會(huì)干家務(wù)和承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，特別是文中阿杰說道：“校車是什么？”的時(shí)候，讓我感到特別心酸。同時(shí)也讓我感到特別慚愧，我以后一定要做自己力所能及的事，讓爸爸媽媽少操心。
以后我要多讀陽光姐姐的書，多增長知識(shí)，感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感10
讀一本好書，好像在品味一壺淡雅的茗茶；讀一本好書，又好像已經(jīng)經(jīng)歷了生活的不同，懂得了幸福和些許酸楚�；蛟S，本書主人公過早體驗(yàn)了鄉(xiāng)村里比城市缺少的歡樂，可失去了，才更知道它是怎么來的。
城市公子哥朱子同，玩夠了游戲，厭倦了日復(fù)一日的平常生活，開始組建樂隊(duì)，向網(wǎng)上傳一些視頻與表演。他從不珍惜，以為錢都是花不完的，動(dòng)不動(dòng)就擺闊。
鄉(xiāng)村少年黃志達(dá)，家里有弟弟妹妹要照顧，上、放學(xué)的'山路要走很長時(shí)間，他回家來不及休息，要照顧爺爺和弟弟妹妹，在晚上才可以點(diǎn)燈學(xué)習(xí)。
有一檔節(jié)目，讓他們生活互換。朱子同當(dāng)然不想到窮苦的農(nóng)村，直到爸爸開出條件——iPhone4，他才答應(yīng)了。
來到農(nóng)村，朱子同體驗(yàn)到上學(xué)背著幾十斤的籮筐翻山越嶺來到學(xué)校，頓頓自己燒火做飯，只能吃到洋瓜，可似乎朱子同在幾天的磨練中懂得了什么，竟然開始知道了爸媽的不容易和辛苦，那臺(tái)iPhone4也不要了，他開始自己的思考，失去了，又懂得了。朱子同最后受到了觸發(fā)，決定攢錢為黃志達(dá)他們學(xué)校買一輛校車。
不論是朱子同為了幫姑姑賣南瓜跳的南瓜舞，還是方言版五音不全的國歌……在這些充滿喜劇性的情節(jié)里，都不失明媚的憂傷。
這是一次溫暖之旅，也是一次心靈的洗禮。在這次旅行之中，我也受到了很多觸發(fā)。也許像我們這樣?jì)缮鷳T養(yǎng)的孩子們，早已不知道美好生活來之不易，只會(huì)享受，不懂回報(bào)。只有到農(nóng)村真正體驗(yàn)一下，才可以知道原先是多么艱辛，奮斗過后的生活是多么美好。這次心靈的觸動(dòng)與洗滌相信對(duì)朱子同，對(duì)我們，都是一次難忘的經(jīng)歷。
在許多時(shí)候，奮斗、向前或是努力，都演化成了“好好學(xué)習(xí)，讀書”。這太有概括性了，將來的成功在于每一步，每一個(gè)方面，不僅僅是學(xué)習(xí)好，像朱子同這樣，不懂得珍惜，又有什么用呢？要想成就非凡的事業(yè)，就要懂得珍惜，品德高尚，付出多倍的努力……
懂得珍惜吧，所有的一切！只有珍惜他們，才不會(huì)那么容易失去。不要浪費(fèi)任何東西，心靈也會(huì)被觸動(dòng)。
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感11
嗨，你們一定認(rèn)識(shí)陽光妹妹(伍美珍)。太陽妹妹寫的書都是從讀者的來信中挑選素材寫的，專門為成長的煩惱度身定制的。
比如，《豬仔頭溫暖之旅》中小作者朱子同(外號(hào)：豬仔頭)就是個(gè)玩電腦的小男孩，自從對(duì)電腦游戲厭倦后，一直對(duì)電腦著迷。自他的娛樂視頻發(fā)布到網(wǎng)上后，他成了一名小童星，讓帥哥曹木楊和美女蘇小輪找他拍《星光夢(mèng)工廠》，并帶著朱子同和他親戚組織的樂隊(duì)一起上了電視。朱子同的母親打算在月考后把他送到鄉(xiāng)下黃志達(dá)家和黃志達(dá)對(duì)換幾天，卻讓朱子同大聲叫喊道：把我這城府深的公子哥送到鄉(xiāng)下那樣的地方去，我可不去�？墒侵熳油母赣H卻在夜里對(duì)朱子同悄悄的說：你跟你媽說要送你去鄉(xiāng)下買個(gè)愛瘋給你。
考完后，美女輪履行了自己的.承諾，請(qǐng)大伙到KFC吃飯，帥哥木楊也過來蹭飯。她們說有一個(gè)新的電視節(jié)目要邀請(qǐng)她們，一個(gè)孩子和一個(gè)鄉(xiāng)村孩子之間交換幾天時(shí)間。茱莉亞把他母親的想法告訴了他們，結(jié)果他去了農(nóng)村。鄉(xiāng)村里的人們都特別關(guān)心他。茱莉亞坐了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間來到農(nóng)村，在那里度過了幾天令人難忘的日子，他發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的條件并不太好，早晨起來得很早，去學(xué)校要花一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。所謂趕集，就是賣東西，因?yàn)楣脣尀榱藢?duì)待朱子同，把自己想賣的雞給了他們吃，自己的南瓜、冬瓜都賣不出去，還買了水和燒餅給朱子同，讓朱子同知道錢是很難掙的，不能浪費(fèi)。回家后媽媽不會(huì)再給他買愛瘋4，因?yàn)樗昧耸謾C(jī)(或者其他東西)有的用就是好，不偏要什么名牌。
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感12
在暑假期間，我讀了一半極其搞笑、幽默的書出自陽光姐姐手里的《豬仔頭溫暖之旅》。
這本書的主人是調(diào)皮搗蛋的朱子同同學(xué)（外號(hào)豬仔頭）。他酷愛玩電腦、看電視，最近又迷上了上轉(zhuǎn)視頻，喜歡玩手機(jī)，真是一個(gè)“網(wǎng)絡(luò)瘋子！”他最愛聽《忐忑》這首歌，甚至連組成的樂隊(duì)都叫“忐忑樂隊(duì)”！他的歌唱得極好，是樂隊(duì)的主唱，成員有“蟑螂”、“鮑魚”、“大頭馬”、“狐貍”以及自己“豬仔頭”。精彩部分就是豬仔頭想到一臺(tái)iphone手機(jī)，參與了一當(dāng)社會(huì)欄目《變身大體驗(yàn)》，到大山里的鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。出乎意料的是，這個(gè)城市公子哥曾經(jīng)十分瞧不起農(nóng)村，說把他放到鄉(xiāng)下就是草菅人命�？墒牵�(jīng)過了四天的磨練，嬌生慣養(yǎng)的公子哥明白了些什么：原來鄉(xiāng)村也有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂，同時(shí)也給他帶來了一些沉重和酸楚的感受。
這本書非常有趣、幽默，令人爆笑不止，十分有意思�？赐炅恕敦i頭仔溫暖之旅》，我深受感觸：鄉(xiāng)下男孩阿達(dá)的爸爸媽媽由于生活的.所迫，不得不長時(shí)間在外打工，供孩子上學(xué)。家里的擔(dān)子就落到了阿達(dá)的身上。阿達(dá)不僅要給自己的弟弟妹妹煮飯，還要照顧自己的爺爺。都說窮人的孩子早當(dāng)家，我們城市里的富裕孩子是不是也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立呢？我真希望自己也到鄉(xiāng)下與農(nóng)村的孩子們互換幾天生活，這們我可能就會(huì)明白農(nóng)村孩子生活的疾苦，就可能向他們一樣慢慢地長大、獨(dú)立。比起農(nóng)村的孩子，城里的孩子們應(yīng)該感到慶幸：我們每天都會(huì)有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，都會(huì)有爸爸媽媽的悉心照料。同時(shí)這本書也告訴我們一個(gè)道理：要勇于實(shí)踐，長期住在城市里的孩子可以去農(nóng)莊感受做農(nóng)民是什么滋味，在農(nóng)村做做事，比如去耕田、收割。相反，長期住在農(nóng)村里的孩子有機(jī)會(huì)一定得去大城市里看看，在大城市里做做事，所有，實(shí)踐是很重要的。
這本書很好看，如果有業(yè)余時(shí)間，大家一定要去書店買來看看喲！
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感13
在這個(gè)暑假里,我讀了一本書,是《豬仔頭溫暖之旅》，我第一看到這本書時(shí)，我哈哈大笑起來，覺得豬仔頭這個(gè)名字太有趣了，可看到后面是溫暖之旅，就想：“這本書一定很好看�！蔽揖唾I了一本�？墒�，我看完之后才發(fā)現(xiàn)，這本書讓我有很大的感觸。
《豬仔頭溫暖之旅》是陽光姐姐伍美珍的作品，她成功的塑造了一個(gè)愛玩愛時(shí)尚的少年朱子同。
豬仔頭就是朱子同，他因?yàn)橄胍慌_(tái)Iphone4，他就和他媽媽約定，只要去鄉(xiāng)村幾天體驗(yàn)生活，媽媽就送個(gè)他一臺(tái)Iphone4，所以他參加了一檔社會(huì)欄目，叫《變身大體驗(yàn)》，內(nèi)容是城市里的一個(gè)孩子要到鄉(xiāng)村去；鄉(xiāng)村里的一個(gè)孩子要到城市，兩個(gè)人換一個(gè)家，換一個(gè)環(huán)境，體驗(yàn)不同的生活，但只有幾天的時(shí)間。
朱子同就到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。原來鄉(xiāng)村有著城里體驗(yàn)不到的歡樂，同時(shí)也給他帶來了一些沉重和酸楚的感受。在這充滿喜劇的情節(jié)中，也不乏明媚的憂傷。
他每天早晨都要早早的起床，要花幾個(gè)小時(shí)走去學(xué)校，還體驗(yàn)了喂豬，那里的飯菜也沒有城里的好吃，但他很快樂。他的鄉(xiāng)村生活有苦也有甜，更也有感動(dòng)，最讓人感動(dòng)的一幕的是他去看了當(dāng)時(shí)的.媽媽，當(dāng)時(shí)的媽媽在工地里干活，朱子同也去幫忙，可惜幫了倒忙，可最后朱子同要走了，“媽媽”臉上突然浮現(xiàn)出悲傷，她竟然哭了，她把一些零錢一邊哭一邊塞進(jìn)朱子同的兜里，還說：“讓你吃苦了。”朱子同看見她汗如雨下、拼命干活的樣子，他怎能舍得要，他一個(gè)勁說不要，可是“媽媽”卻非要給他�？吹竭@里，我的眼眶濕潤了。這不僅僅是一次溫暖之旅，更是一次能讓心靈受到受到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷。朱子同從一個(gè)城市公子哥變成了一個(gè)熱愛鄉(xiāng)村的人，他最大的愿望就是買一輛校車，送給自己在鄉(xiāng)村待過的學(xué)校。
現(xiàn)在城市里，大多數(shù)孩子都生活在優(yōu)裕的環(huán)境，不知道什么是苦和累，父母講我們也覺得煩，我也不例外，自從讀了這本書之后，我也知道了不應(yīng)該煩父母，我們這叫身在福中不知福，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大回報(bào)父母和社會(huì)。
現(xiàn)在高樓大廈像春雨后的竹筍一樣拔地而起，有很多學(xué)生都身在福中不知福，他們真應(yīng)該讀這本書，這本書一定會(huì)讓他們明白許多。
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感14
這幾天，我在看一本《豬仔頭的溫暖之旅》，故事當(dāng)中的主人公叫朱子同，朱子同是個(gè)城市里的孩子，他組成了一個(gè)樂隊(duì)。他的媽媽是一個(gè)作家，想讓朱子同去鄉(xiāng)下呆幾天，可朱子同死活都不同意，剛好他的樂隊(duì)被電視臺(tái)看中了，電視臺(tái)又有一個(gè)節(jié)目，換身份，讓城里的.人到鄉(xiāng)下呆一個(gè)星期，鄉(xiāng)下人到城里帶一個(gè)星期。大家都推選朱子同，朱子同趁機(jī)讓老媽買個(gè)“愛瘋”手機(jī)。
朱子同在鄉(xiāng)下呆了一個(gè)星期后，體會(huì)到了鄉(xiāng)下人的不容易，5點(diǎn)多就要起床上學(xué)去，要走兩三個(gè)小時(shí)的山路，一天只能吃兩頓飯，而且還吃不飽，
我們現(xiàn)在的生活都有科技：電腦，手機(jī)，空調(diào)，電扇，冰箱，而那些鄉(xiāng)下人連聽都沒聽說過�，F(xiàn)在家家都是小康生活。有些家庭浪費(fèi)水，有些家庭浪費(fèi)電，還有些家庭污染環(huán)境，不文明，大家都對(duì)大自然破壞過。很多孩子都會(huì)跟同學(xué)之間互相攀比，比誰的東西好，誰有新玩意兒，零花錢。然后讓大人去買，向大人要，買來以后，沒過幾天就弄壞了。浪費(fèi)錢，但是如果把這些買東西的錢省下來給那些貧困的家庭、人，他們就能吃好，穿好。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)節(jié)約，文明。這樣才是個(gè)文明人，是個(gè)社會(huì)的榜樣。
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感15
最近我讀了伍美珍寫的新書：《豬仔頭溫暖之旅》，這是一本很感人的小說。
書中主要寫了朱子同是一個(gè)愛玩的時(shí)尚公子哥，他玩厭了游戲后又玩起表演和視頻。為了獲得一臺(tái)iphon4手機(jī)，他參與了電視欄目的活動(dòng)——與農(nóng)村里的一個(gè)孩子互換身份十天。在農(nóng)村里的幾天中，他感受到在城里體會(huì)不到的歡樂，也給他帶來了沉重和心酸的感覺。
在體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的同時(shí)，朱子同體會(huì)到了鄉(xiāng)村孩子的辛苦，他們什么家務(wù)事都干，洗衣服、燒飯、喂豬、放�！驹撛谕陼r(shí)期享受童年的歡樂的鄉(xiāng)村孩子，卻早早的就成了大人，干這干那，有的甚至年紀(jì)輕輕就長起皺紋。
讀完這本書，我覺得很羞愧，臉紅透了——農(nóng)村的孩子勇敢頑強(qiáng)，像一棵挺拔的松樹，無論在什么情況下，什么環(huán)境中，他們都能頑強(qiáng)的生存下去。而我們這些父母的掌上明珠呢？父母捧在手里怕摔了，含在口里怕化了，被父母慣壞了，一點(diǎn)苦都吃不得，還整天煩這個(gè)怕那個(gè)的。
如今，我們的生活越來越好，然而，還有許多孩子一味的向父母索求，我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的一切，再想想那些什么都沒有的鄉(xiāng)村孩子。我們應(yīng)該知足了！在人生的`道路中，農(nóng)村的孩子在逆境中不屈不撓，跌倒了又爬起來，用頑強(qiáng)的毅力征服了命運(yùn)，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
農(nóng)村孩子是那么的好學(xué)，可是他們的家人卻拿不出錢供他們上學(xué)。每當(dāng)爸爸媽媽微笑著將新書遞到我的面前時(shí)，我的眼前就浮現(xiàn)起那一雙雙充滿對(duì)求學(xué)渴望的眼睛，唉，我們?cè)撝懔�，比起農(nóng)村的孩子，我們太幸福了。
在這里，我希望大家好好珍惜眼前所擁有的一切，并且號(hào)召大家給鄉(xiāng)村孩子奉獻(xiàn)一份愛心，讓他們的求學(xué)之路不在遙遠(yuǎn)，不再渺小。
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