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《扁鵲見蔡桓公》讀后感
當閱讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的《扁鵲見蔡桓公》讀后感，歡迎大家分享。
《扁鵲見蔡桓公》讀后感1
讀完《扁鵲見蔡桓公》這篇文言課文以后我很有感觸，從中也受到了啟發(fā)。
《扁鵲見蔡桓公》這篇文章主要講述了扁鵲在進見蔡桓公的時候就發(fā)現(xiàn)了蔡桓公身上存在的一些小病，當時蔡桓公身上的小病尚且輕微可以醫(yī)治。扁鵲就直言進諫，可是蔡桓公認為是扁鵲喜歡沒病給人找病，就不理睬扁鵲。就這樣，在蔡桓公身上病癥還有機會治愈的.情況下，扁鵲兩三回前去進見蔡桓公，希望治愈蔡桓公的病�？墒侵钡讲袒腹牟∫呀�(jīng)深入骨髓以后，扁鵲也已經(jīng)無能為力，扁鵲就逃到了秦國，而蔡桓公最后就病發(fā)而死了。
從這篇文言文當中我受到了很大啟發(fā)，告訴我們一切禍患可能在剛開始的時候很輕微，也不容易引起人的覺察。可是這些不覺察的禍患可能逐步在發(fā)展，直至最后一發(fā)不可收拾，導致了最終無法挽回的局面。
總的來說，我們應該從《扁鵲見蔡桓公》當中受到啟迪，凡是要注重聽取他人意見，不可剛愎自用，要善于觀察，知道從危險事物剛開始萌芽的時候就加以防范。
《扁鵲見蔡桓公》讀后感2
最近我們學了一篇課文叫做《扁鵲見蔡桓公》，覺得這篇課文講的是一個很有意思而有令人深思的故事。
《扁鵲見蔡桓公》講述的是扁鵲給蔡桓公治病的故事，圍繞這個中心，文章主要寫了扁鵲連續(xù)四次為蔡桓公治病，但蔡桓公卻一直拒絕扁鵲，覺得醫(yī)生都是給沒有病的人治病，結(jié)果蔡桓公因耽擱了治病的最佳時間最后病死了。
讀了《扁鵲見蔡桓公》這篇文章，我不明白蔡桓公為什么不聽扁鵲所說的.話，而總是一意孤行，不理睬扁鵲，扁鵲難道不是一位神醫(yī)么？這些對我來說都是很不了解，蔡桓公這樣做就是自作自受，要不是因為他拒絕扁鵲為他治病，他也不會一直到這樣下場。
《扁鵲見蔡桓公》這篇文章教給我們一個道理，那就是人們不要學習蔡桓公，要防微杜漸，善于聽取別人的正確意見，否則后果將不堪設想，假如我是蔡桓公，一定會讓扁鵲為我治病，而絕不會拒絕他。
《扁鵲見蔡桓公》讀后感3
《韓非子喻老》講述了扁鵲見蔡桓公的故事。扁鵲幾次去看望蔡桓，發(fā)現(xiàn)他的病情每況愈下。他試圖勸他就醫(yī)，卻被對方囂張地拒絕了。蔡桓因此得了絕癥。
看完這個寓言，恐怕大家會覺得蔡桓公太傻，傻得可笑，但生活中，像蔡桓公這樣不能及時在言行道德上“治好”自己小病的人還有很多。對待缺點和錯誤，要防患于未然，及早改正，否則后果不堪設想，后悔也來不及。
有些學生自以為是，對老師的教育不屑一顧，不聽家長的勸告，對學生的批評也無動于衷。他們把傷害別人當成小事，以放肆為無拘無束，以不上進為榮。要知道，積少成多，小錯終成大錯。
“沒有純金，也沒有十全十美的人。”每個人都不可能是完美的，都存在不同程度的缺點和錯誤。問題的關(guān)鍵在于能否正視他們。三國時期，袁紹仗著自己的軍隊強大，不聽部下的勸告。官渡之戰(zhàn)，他一敗涂地，前功盡棄。惡事雖小，但已成。”
當然，一個人的`缺點可能不會馬上改正。這首先需要頑強的毅力，其次要善于聽取別人的建議。因為有些缺點你自己可能沒有意識到。學習別人的長處，彌補自己的短處，善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點，對比自己的不足，從中學習。
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