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魯濱遜漂流記讀書(shū)心得

時(shí)間:2022-12-19 16:37:26 心得體會(huì) 我要投稿

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的 魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

 魯濱遜漂流記讀書(shū)心得

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 1

  當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)跌宕起伏的故事之后,我想我真的被震撼了。

  主人公魯濱遜從絕望的縫隙中得到生命的啟示,在孤島上瞬間便是幾十年。他在孤島上勞作生息、開(kāi)拓荒地、圈養(yǎng)牲畜、生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。

  曾有人說(shuō)過(guò):“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存!濒敒I遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情,而是和我們一樣的生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱遜同困境抗?fàn)幍倪^(guò)程,而這些困境幾乎是每個(gè)人都曾體會(huì)到的:黑暗、饑餓、恐懼、孤獨(dú)。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋(gè)特定的環(huán)境中,困境被放大了,對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。

  我們需要具備魯濱遜那樣刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為,天底下沒(méi)有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事時(shí)力求精益求精。

  生活就像是一幅畫(huà),有的人畫(huà)出了春天的生機(jī)、夏天的綠蔭、秋天的收獲、冬天的希望。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞、夏天的焦躁、秋天的凄涼、冬天的`悲哀。畫(huà)的色彩如何,取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求,對(duì)交往的向往都源于他對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)的精神。

  如今,我們的生活豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會(huì)想要輕生,多么愚昧的舉動(dòng)啊!想想魯濱遜,他為了生存下來(lái),回到正常的社會(huì)中去,一直堅(jiān)持不懈地拼搏著。生活中是存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也存在著許許多多的精彩與幸福,我們應(yīng)該去挖掘和體會(huì),那樣的話,我們才能體會(huì)到更多。

  故事的主人公魯濱遜將永遠(yuǎn)刻在我心里,讓我能無(wú)畏地前進(jìn)。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 2

  他,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的漂流者。當(dāng)他一個(gè)人漂流到荒島時(shí),他并沒(méi)有感嘆命運(yùn)、怨天尤人,而是馬上行動(dòng)起來(lái),拯救自己。面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),他沒(méi)有絕望和妥協(xié),而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭(zhēng),創(chuàng)造了不朽的傳奇。

  他,就是英國(guó)作家笛福筆下的一名主人公——魯濱孫。出自于笛福創(chuàng)作的一篇長(zhǎng)篇虛構(gòu)小說(shuō)——《魯濱孫漂流記》。

  魯濱孫先是在荒島上為自己建造了一個(gè)安全舒適的住所,并找到了食物。接下來(lái),他開(kāi)始許畜養(yǎng)山羊,種植麥子,還救了一個(gè)野人。他在荒島上生活了28年,最終安然無(wú)恙地回到了英國(guó)。

  28年,這是一段多么漫長(zhǎng)的時(shí)間!在這28年內(nèi),他用自己的勤勞、智慧與堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了一項(xiàng)項(xiàng)看似不可能完成的任務(wù)。他不但是一個(gè)生活的強(qiáng)者,還有著種種令人敬佩的精神。他面對(duì)重重困難時(shí),毫不畏懼,利用周圍一切可利用的東西,積極改善生活環(huán)境,將一個(gè)不毛之地變成了一個(gè)欣欣向榮的美好家園。

  我們現(xiàn)在有種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境,但也正因此,我們才缺少像魯濱孫那樣足夠的自理能力。我前些天看到過(guò)一篇文章,上面說(shuō)一位考上清華大學(xué)的學(xué)生,由于不會(huì)洗衣服,不會(huì)打理自己的生活,就叫自己的父母千里迢迢趕到北京來(lái),在學(xué)校附近租房子,照顧孩子。還有一位還有一位從小就生活在上海的學(xué)生考上了復(fù)旦大學(xué),卻在周末回家時(shí)迷了路,最后在交警幫助下才回到家中。

  “千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!辈还苁囚敒I孫,還是逆境中生長(zhǎng)的竹子,都有一股堅(jiān)強(qiáng)的毅力,努力向上的精神。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,勇于拼搏,堅(jiān)持不懈,才能鑄就輝煌人生,迎接美好明天!

  讀了《魯濱孫漂路記》有感 王邵翔

  讀了這篇文章我從魯濱孫的身上學(xué)習(xí)了許多的東西,比如從他自制生活用品,我覺(jué)得他很有智慧,這些智慧使他的生活條件不斷得到改善。后來(lái)竟蓋起了房子,還做了簡(jiǎn)陋的家具,最終活了下來(lái)。這是他在絕望中看到了一些希望,所以才活了下來(lái)。我們的`生活中也有類似的事情。

  我的鄰居阿姨也發(fā)生了這類不幸的事情,阿姨的丈夫因病去世了,阿姨特別絕望,但是后來(lái)變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),勇敢地面對(duì)了現(xiàn)實(shí)。不管是魯濱孫還是阿姨,他們身上都有共同的品質(zhì),那就是面對(duì)困難不服輸和抓住一絲希望不放棄的精神,這就是值得我們學(xué)習(xí)的。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 3

  我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)后,深深被故事中的主人翁魯濱遜感動(dòng),他遭遇海難漂流到荒島上以后,不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無(wú)助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭(zhēng),最后終于勝利的獲救。

  一開(kāi)始,魯濱遜背著自己的父母跟著一只船出海了,但是在一次雨中船遇難了,他在茫茫的大海里漂流了好長(zhǎng)時(shí)間,最后被海水帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,這個(gè)島上沒(méi)有人煙,只有他遇難船上的一只狗和兩只貓,他企圖向來(lái)往的船只求救,卻發(fā)現(xiàn)哪只船上的人是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”,后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)二十八年兩個(gè)月零十九天的孤島漂流。在這么長(zhǎng)久的時(shí)間里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓海上的強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)他,他總是樂(lè)觀的面對(duì)眼前的一切,珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機(jī)會(huì),在困難面前他也害怕過(guò),逃避過(guò)但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。

  讀完這篇小說(shuō)后,我真的被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢深深的感動(dòng)著,他在哪么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來(lái),對(duì)我感動(dòng)最深的是他的毅力,魯濱遜長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力,我不禁想到我們自己,我們對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢?遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對(duì)而不在逃避呢?

  記得我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,經(jīng)常遇到一些困難,我不是想辦法克服它,而是和困難玩起了迷藏,有一次,我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題特別的感興趣,但是始終沒(méi)有把這件事弄明白,如果我要搞清楚這件事,需要花很多的時(shí)間和精力,于是我心安理得的放棄了,可是后來(lái)在考試中我又遇到了同一個(gè)問(wèn)題,我還是沒(méi)有解決掉,我好后悔,我雖然暫時(shí)的“繞”開(kāi)了這個(gè)困難,但困難最終又和我遇上了。

  我們今天在生活中,學(xué)習(xí)上的困難和魯濱遜比起來(lái),還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病,遇到困難不再著“繞”著走,而是要像魯濱遜一樣,勇敢的和困難作斗爭(zhēng)。

  朋友,你看過(guò)這本書(shū)嗎?如果沒(méi)有我建議你看看!你一定也會(huì)和我一樣感動(dòng)的!

  用毅力創(chuàng)造奇跡——讀<魯濱遜漂流記>有感

  你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無(wú)所有的情況下用自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會(huì)覺(jué)得困難的,但是,有一個(gè)人卻做到了,他就是笛福筆下的魯濱遜。

  一心希望能去航海的魯濱遜在他19歲那年終于登上了出海的船?刹恍业氖撬獾搅舜箫L(fēng)暴,漂到了一個(gè)孤島上,可他毫不畏懼,在一無(wú)所有的情況下他以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力,和一雙勤勞的手重新生活,克服種。種困難。在小島上種起了莊稼,養(yǎng)起了牛羊,蓋起了房屋。。。。。。生活30年后,回到了祖國(guó)。

  掩卷深思,我深深地體會(huì)到:一個(gè)人只要有毅力,有勇往直前的精神,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡。海倫·凱勒不也是這樣的嗎?

  海倫出世剛19個(gè)月,就得了一場(chǎng)大病,因而失去了視力和聽(tīng)力。所以,在之后的五年中,海倫的家人都對(duì)她百般寵愛(ài),什么都聽(tīng)她的,使之成為了一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的'“小暴君”。終于,在1887年3月3日海倫剛6歲零9個(gè)月時(shí),安妮。莎莉文來(lái)到了她家,成了她的家庭教師從此,海倫瘋狂地愛(ài)上了學(xué)習(xí),脾氣也好多了。在莎莉文小姐和海倫的共同努力下,1896年10月,海倫進(jìn)入了劍橋女子中學(xué);1900年,她又進(jìn)入了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,1904年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。令人驚奇的是:海倫會(huì)說(shuō)話。海倫在英國(guó)文學(xué)方面十分杰出,她也很愛(ài)閱讀,雖然有些報(bào)紙、小說(shuō)她不能直接閱讀,但通過(guò)莎莉文老師及其他人的幫助,她也能夠閱讀,從而獲得了無(wú)數(shù)知識(shí)。她用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。被美國(guó)<時(shí)代周刊>評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

  海倫·凱勒就用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造奇跡,我們熟悉的張海迪阿姨也是這樣的人。

  張海迪她以自己頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造出一生的奇跡。她說(shuō)的一句話我最受感動(dòng):”即使跌倒一百次,我也要一百零一次地站起來(lái)。”是啊,如果我們也能向她們一樣,那還有什么事不能做到呢?

  要想出現(xiàn)奇跡,就要靠你頑強(qiáng)的毅力來(lái)創(chuàng)造!

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 4

  常言道:“讀一本好書(shū),就像交一個(gè)益友。”這不,我就交了這樣一個(gè)益友——《魯賓遜漂流記》。

  主人公魯賓遜是一個(gè)永不滿足,不斷追求的冒險(xiǎn)家。他不貪圖安逸的家庭生活,也不愿死守父親的家產(chǎn),雄心勃勃地把遨游四海作為自己一生的理想。1651年9月1日,魯濱遜不顧家人的反對(duì),執(zhí)意踏上了航海征程。一路上,他九死一生,流落荒島竟達(dá)28年。但是他并沒(méi)有自暴自棄,憑著自己的雙手和熱情,不僅為自己創(chuàng)造了生存環(huán)境,還改造了大自然。最后在1687年7月1日,魯濱遜終于又回到了闊別三十五年的英國(guó)。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們?cè)谏钪忻獠涣藭?huì)遇到挫折和困難,可能是學(xué)習(xí)方面的、生活方面的或是事業(yè)方面的。但只要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)人生,敢于同命運(yùn)較量,將挫折當(dāng)做動(dòng)力,將逆境視為考驗(yàn),更加努力拼搏,就能獲得成功。都說(shuō)“患難困苦,是磨練人格之學(xué)!,我們無(wú)需贊美逆境,但必須正視逆境,無(wú)論遇到何種困境,也絕不能放棄希望,有時(shí)候,希望往往就近在眼前,比我們想象的還要近得多。

  說(shuō)到“堅(jiān)持”,我不由地想到了自己。還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽帶著我來(lái)到樓下的小院里學(xué)習(xí)騎自行車。我在媽媽的.攙扶下迫不及待地坐上小車,搖搖晃晃地向前騎去。一開(kāi)始,我們?cè)谠鹤永锪镞_(dá)了幾圈后,媽媽突然松手,我頓時(shí)慌了手腳,“啪”的一聲,連人帶車摔了個(gè)四腳朝天!安粚W(xué)了!不學(xué)了!”我揉著_,剛才的興奮勁早就蕩然無(wú)存,只有淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。這時(shí),我突然想到了魯濱遜,“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”,對(duì),我不能放棄!于是,我重新打起精神,跌到了爬起,爬起了跌倒!肮Ψ虿回(fù)有心人”,最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望的云翳。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 5

  當(dāng)經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)勝利的曙光灑在你身上,是那么的耀眼。

  魯濱遜渴望航海,在一次的航海中,他被沖到了一個(gè)島上,他以樂(lè)觀的方式和聰明的大腦沖破了一個(gè)又一個(gè)的困難。他用善良獲得知心的伙伴,他用智慧和雙手種出了糧食,他不放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)。最終,他回到了熟悉而又陌生的故鄉(xiāng)。

  人生中遇到種種困難,那是必然的。就好比在跑步的時(shí)候,摔倒了,你可以一坐不起,接受現(xiàn)實(shí),渾渾噩噩地度過(guò)余生。你也可以站起來(lái),樂(lè)觀面對(duì),不到最后決不放棄。不同的'結(jié)果取決于你的態(tài)度。我們不能一次遇難就一直低谷,泡在困難中了要“站”起來(lái),去打敗他,去改變自己的人生。

  “在哪里跌到就在哪里爬起來(lái)”,這句話縈繞在我耳邊,久久不散。打敗困難,其實(shí)就是打敗了以前的自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)勝利的曙光灑在你身上,是那么的耀眼。

  沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候,都要看著前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 6

  他,能背井離鄉(xiāng)去航海;他,能獨(dú)自在荒蕪人煙的小島上生活30年;他,能在一無(wú)所有的情況下用自己的智慧、頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手創(chuàng)造出美好的生活。

  聽(tīng)了這些,你一定會(huì)迷惑不解地問(wèn):“他真有那么大的本事嗎?什么人可以做到這么困難的事?”我將堅(jiān)定無(wú)比的說(shuō):“笛福筆下的魯濱遜做到了!”擁有到世界各地遠(yuǎn)航的偉大理想的魯濱遜在他19歲那年登上了出海的.船。不幸的是,他們的船遭到了大風(fēng)暴,同伴們不幸都死在了海里,只有他存活了下來(lái)。他被海浪沖到了一個(gè)無(wú)名的、雜草叢生的孤島上。魯濱孫毫不畏懼,在一無(wú)所有的情況下,他開(kāi)動(dòng)腦筋,以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力和一雙勤勞的手重新勤懇生活,克服種。種困難。他在小島上種起了一片片莊稼;養(yǎng)起了一群群牛羊;蓋起了一座座房屋;還收了一只可愛(ài)鸚鵡,教它說(shuō)話;更妙的是,他有了一位從野人手下救下來(lái)的好幫手“星期五”

  魯濱遜在孤島艱辛生活了30年,終于回到了日思夜想的祖國(guó),回到朝思暮想的家人身邊。

  我掩卷深思,真真切切地感受到:一個(gè)人只要有毅力,有不懈的追求和勇往直前、永不放棄的精神,就可以緊緊抓牢機(jī)會(huì),戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡!

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 7

  《魯濱遜漂流記》在英國(guó)乃至世界文學(xué)史上占有重要的一席之地。首先,它塑造了一種新人物。像其創(chuàng)作者笛福一樣,小說(shuō)的敘述者兼主人公魯濱遜·克魯索是一個(gè)水不疲倦、水不安生的行動(dòng)者,是那個(gè)不斷擴(kuò)張、不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的典型產(chǎn)物。他不屑守成,傾心開(kāi)拓,五次三番拋開(kāi)小康之家,出海闖天下。

  他理智明達(dá),肯于勞動(dòng)并善于勞動(dòng)。他遭遇海難,流落到荒島以后,不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉農(nóng)服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。

  他在海外冒險(xiǎn)多年,歷經(jīng)千心萬(wàn)苦,終于得到了可觀的財(cái)富,完成了他那個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。魯濱遜又是個(gè)徹頭徹尾的“經(jīng)紀(jì)人”。他熱衷于航海,并不因?yàn)槭裁蠢寺淖非,而是完全為了?jīng)濟(jì)利益。他在海島上曾發(fā)過(guò)幾句金錢無(wú)用的感慨,但說(shuō)過(guò)以后立刻就把見(jiàn)到的錢幣一一收好,最后又一千不落帶回英國(guó)。

  在他看來(lái),非經(jīng)濟(jì)的社會(huì)關(guān)系和活動(dòng)是次要的,父母之言不足信,安樂(lè)之家不足戀。這部自述體小說(shuō)幾乎不曾記錄任何消遣活動(dòng)(如果和鸚鵡說(shuō)話不在其中)總而言之,就其思想而言,魯濱遜不是一般意義上的勞動(dòng)者,而是以“占有”為目的.的資本主義拓荒人。

  他的荒島經(jīng)歷是早期西方殖民者的開(kāi)拓史詩(shī)的一個(gè)縮影!奥潆y”最終成了一首占有狂想曲,經(jīng)過(guò)了占有,開(kāi)發(fā)和改善等資本主義“進(jìn)步”歷程。惟其如此,魯濱遜才能成為現(xiàn)代文學(xué)中影響最深遠(yuǎn)的原型或神話人物之一。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 8

  精干的水手,在面對(duì)波濤洶涌的大海時(shí),選擇的是與巨大的海浪進(jìn)行戰(zhàn)斗;勇敢的警察,在遭遇兇狠殘暴的歹徒時(shí),選擇的是與犯罪分子生死搏斗捍衛(wèi)人民利益;偉大的科學(xué)家,在面對(duì)困擾世界的難題時(shí),選擇的是用繩鋸木斷、水滴石穿的精神迎難而上,讓這個(gè)世界因?yàn)椴粩鄤?chuàng)新而發(fā)展。

  我和同學(xué)們都十分敬佩這些勇敢的人們,偉大又堅(jiān)毅的人就像天上的太陽(yáng)般耀眼,誰(shuí)不向往呢?但是實(shí)際上做到是另外一回事,在學(xué)習(xí)的困難面前我沒(méi)有勇氣迎難而上,面對(duì)繁重的作業(yè)我因?yàn)橥侠荒芗皶r(shí)完成,面對(duì)一個(gè)接一個(gè)的輔導(dǎo)班我眼花繚亂,不知如何應(yīng)對(duì)。但是爸爸媽媽不想讓我輸在起跑線上,我也不能讓他們失望。于是我矛盾著,糾結(jié)著,痛苦著。但是當(dāng)我讀完《魯濱孫漂流記》后,我發(fā)現(xiàn)我原來(lái)只是在逃避困難罷了,而且我遇到的困難與魯濱遜比起來(lái)實(shí)在是九牛一毛,不足為提。

  當(dāng)魯賓遜離開(kāi)家園獨(dú)自一人來(lái)到荒無(wú)人煙的孤島上時(shí),難道他不寂寞嗎?當(dāng)他面對(duì)著無(wú)時(shí)無(wú)刻的危險(xiǎn)卻沒(méi)有人可以幫助他時(shí),難道他不孤獨(dú)嗎?當(dāng)他手無(wú)寸鐵卻要面對(duì)野人、野獸、入侵者,難道他不恐懼嗎?但是他都成功的渡過(guò)難關(guān),打造了新家園。這是頑強(qiáng)不屈的毅力,永不放棄的精神,更是值得我學(xué)習(xí)的獨(dú)立品格!再想想我自己,我更慚愧了,任性、嬌氣、懶惰和依賴都是學(xué)習(xí)中的絆腳石,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,不能只滿足于做溫室里的花朵,更要勇敢迎接外界的.風(fēng)雨,學(xué)習(xí)魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神,讓困難成為我通往成功路上的墊腳石,讓風(fēng)雨成為我成功前的洗禮。說(shuō)做就做,這個(gè)暑假,我天天堅(jiān)持體能鍛煉,用腳步和汗水感受運(yùn)動(dòng)的極限,學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)持。

  人生仿佛一本書(shū),內(nèi)容的不同決定了它是深?yuàn)W還是淺;人生恰似一條路,只有走到盡頭才會(huì)明白是山窮水盡還是柳暗花明。人生遇到挫折時(shí),只有戰(zhàn)勝它們,朝著自己的目標(biāo)勇往直前,才會(huì)書(shū)寫屬于自己的精彩人生。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 9

  我反省起了自己:若是我流落到了孤島,不會(huì)劈柴,不會(huì)打獵。而且要是沒(méi)有一個(gè)人與我說(shuō)話,我還挺悶!

  可以看出魯濱孫樂(lè)觀。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他不怕困難,樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論什么時(shí)候都應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)的`活下來(lái),哪怕只有一線希望也要去爭(zhēng)取,絕對(duì)不能放棄,還一定要有志氣,靠自己的雙手打拼最后的勝利。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 10

  當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候,還有這樣的對(duì)生活充滿信心的,實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒,而應(yīng)迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極,樂(lè)觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。

  在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機(jī)在無(wú)人島上墜毀。這是什么地方?熾熱燦爛的陽(yáng)光,一望無(wú)垠的大海在魯濱遜眼前展開(kāi)的是一幅浪漫,孤獨(dú),刺激和冒險(xiǎn)的畫(huà)卷。

  暑假讀完這本書(shū),真可謂是如獲至寶。這本書(shū)記述的是一艘大船失事后,唯一幸存者魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島,在與世隔絕的環(huán)境中,生活了二十八年的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和內(nèi)心活動(dòng)。魯濱遜在島上孤身一人,面對(duì)困難和挫折,克服了許多常人無(wú)法想象的困難,自己動(dòng)手,豐衣足食,以驚人的毅力,頑強(qiáng)的活下來(lái)。他從失事的大船,找了些木材,在荒島上蓋了間房屋,為了防止野獸,還在房子周圍打上了木樁。來(lái)到荒島,面對(duì)首要的就是吃的問(wèn)題,船上的東西吃完后,魯濱遜開(kāi)始打獵, 有時(shí)可能會(huì)餓肚子。于是他決定播種,幾年后,他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果。

  其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。正如的校訓(xùn)那樣:"忙完春種忙秋水,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"現(xiàn)在社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,我們要懂得只有付出才有收獲,要勇于付出,在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷取得好成績(jī)。要知道"付出鑄就收獲"。他搭窯造罐,失敗后教訓(xùn),終于成功;磨糧食沒(méi)有石磨,他就用木頭代替;沒(méi)有篩子,就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對(duì)人生挫折,魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅(jiān)毅的性格和創(chuàng)造精神。同樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),也要搞一些發(fā)明創(chuàng)造,從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神,把魯濱遜在荒島,不畏艱險(xiǎn),不怕失敗挫折,艱苦奮斗的精神結(jié)合起來(lái),為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。

  魯濱遜在荒島過(guò)著貧困的生活,正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長(zhǎng),為改變處境而奮發(fā); 也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計(jì)的困難,從而取得了輝煌的成就。其實(shí),艱苦的環(huán)境,也會(huì)促成人成才。

  安逸的生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,往往會(huì)誘發(fā)這種惰性,阻礙人們成長(zhǎng);而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā),使人立志改變處境,因而促使一個(gè)人成長(zhǎng)。有了這種敢于挑戰(zhàn)的'精神,不管環(huán)境是好是壞,都能創(chuàng)造條件,克服困難成才。否則,優(yōu)越的環(huán)境,會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床,艱苦的環(huán)境會(huì)成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流。人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂(lè)的絲線,組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折,積極對(duì)待。我看到這樣一句話:"天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)順!"花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī)!遏敒I遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,才有出路。

  以上是《暑假《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得》的詳細(xì)內(nèi)容,主要描述困難、環(huán)境、生活、荒島、自己、人生、精神、總是,希望大家能有所收獲。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 11

  今天,我懷著崇敬的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),對(duì)故事的主人公魯濱遜的敬佩之情油然而生。

  《魯濱遜漂流記》是英國(guó)大作家迪福撰寫的,它講述了一位名叫魯濱遜的英國(guó)流亡貴族因遭遇船難而流落荒島,船上的其他乘客、水手全部遇難。孤身一人的魯濱遜面對(duì)著巨大的打擊并沒(méi)有被打倒,而是勇敢的去面對(duì)。他把船上所有的東西都盡可能地搬了下來(lái),還用自己的一雙手經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦打造出了一個(gè)安全而又舒適的“荒島家園”。后來(lái)魯濱遜在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了野人的蹤跡,那些兇殘的野人殺掉并吃掉其它部落的俘虜。有一次,魯濱遜出手相救了一位土著青年,并給他取名為”星期五”,讓他成為了自己一名忠實(shí)的仆人、朋友。最后,魯濱遜與星期五一起打敗了野人,并回到了離別了28年的故鄉(xiāng)。

  讀完這篇小說(shuō),我被魯濱遜勇敢頑強(qiáng)、不怕困難、無(wú)畏冒險(xiǎn)的進(jìn)取精神所震憾、所折服。在與世隔絕的荒島上,一個(gè)個(gè)困難相繼而來(lái),可魯濱遜卻不怕困難。就像作者迪福所說(shuō): “害怕危險(xiǎn)的`心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”。魯濱遜在缺少工具的情況下,不可思議地造出了一套幾乎完美的安全設(shè)施用來(lái)防備野獸與野人的襲擊。后來(lái),魯濱遜開(kāi)始馴養(yǎng)動(dòng)物種地、植樹(shù),把小島家園管理得井井有條。他還不顧生命危險(xiǎn),勇奪小島深處,說(shuō)明了魯濱遜還是一個(gè)勇于探索、敢于實(shí)踐、有無(wú)限的創(chuàng)造力的人。

  魯濱遜之所以能夠征服荒島,是因?yàn)樗兄鴱?qiáng)大的生存能力與求生技能。再看看現(xiàn)實(shí)生活中的我們呢?個(gè)個(gè)都像“小皇帝”、 “小公主”一樣,什么事都要父母幫助。萬(wàn)一有一天災(zāi)難來(lái)臨,那我們不就都成了毫無(wú)用處的廢物了嗎?!現(xiàn)在,由于經(jīng)濟(jì)條件好了,越來(lái)越多的小孩子被家長(zhǎng)嬌生慣養(yǎng),被家長(zhǎng)溺愛(ài)著。甚至有許多高中生都還不會(huì)洗衣服。這樣一代不如一代,到了最后,人類遲早會(huì)滅亡的。所以現(xiàn)在,我們要增強(qiáng)自己的生活自理能力。做一個(gè)生活達(dá)人,和魯濱遜一樣的生活強(qiáng)者!

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 12

  我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

  這本書(shū)的主人公魯濱遜再一次航海中,船在一個(gè)荒島附近觸礁,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜活了下來(lái)。他被海浪卷上了一座荒無(wú)人煙的小島,在小島上開(kāi)始了他的歷險(xiǎn)生活。他用自己的雙手和智慧,自己造了木船,還發(fā)現(xiàn)了許多礦,在島上建了兩個(gè)家,在小島上開(kāi)辟了自己的天地。最后,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,28年后,終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。

  “不管多么困難,也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說(shuō)的最后一名話,懂得了這本書(shū)的真諦,窗外細(xì)細(xì)的雨,涼爽的風(fēng),伴我讀完了這本書(shū)的最后一句話,我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。

  我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神。

  讀完這本書(shū)以后,我的感觸很深。魯濱遜在如此艱難的情況下,能生存下來(lái)真的很不容易。他憑借著他的`智慧和毅力創(chuàng)造出了奇跡。再想想我自己,怎么能夠與他相比?記得我在學(xué)習(xí)自行車的時(shí)候,因?yàn)槎啻嗡さ苟バ判,不能?jiān)持下去,但看到魯濱遜這種堅(jiān)持不懈的精神和毅力,真是令我慚愧啊!

  在日常生活中,任性、嬌氣、依賴已經(jīng)成為了當(dāng)今我們?cè)S多青少年的最大缺點(diǎn),依賴父母、依賴學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。試問(wèn),如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。

  所以,我們要敢于面對(duì)困難。不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,我們都不能退縮,我們要勇敢地面對(duì)困難,克服困難。魯濱遜在一座荒無(wú)人煙的小島上都沒(méi)有輕易放棄希望,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神。

  “讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話”。我完全相信、理解了這句話,我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū)。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 13

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講了一個(gè)非常有毅力的青年魯濱遜,他用自己的智慧克服了種種困難,在孤島上生活了五年之久,后來(lái)被一艘經(jīng)過(guò)孤島的船發(fā)現(xiàn),才得以回到家鄉(xiāng)。

  合上書(shū)本,我不禁感嘆,魯濱遜太了不起了!居然能在沒(méi)人煙的荒島上生活了5年!而且,還馴服了一個(gè)野人——星期五!魯濱遜用他的智慧、毅力和勇氣做到了我們常人所無(wú)法做到的事情,這是一個(gè)奇跡!

  同學(xué)們,我們從小都是在爸爸、媽媽寵愛(ài)下長(zhǎng)大的。現(xiàn)實(shí)生活中避免不了有許多“小皇帝” “小公主”的現(xiàn)象存在。許多同學(xué)都過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“幸福生活”。同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?我們的衣服是怎么來(lái)的'?一定會(huì)有同學(xué)這樣回答:是爸媽買的。沒(méi)錯(cuò),是爸媽買的。可你們知道著買衣服的錢又是怎么來(lái)的?當(dāng)我們幸福的吃著零食時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)著零食又是怎么來(lái)的?當(dāng)你把米粒剩在碗底時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)這些米又是農(nóng)民伯伯怎么種出來(lái)的呢?你是否想起那首古詩(shī):誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  親愛(ài)的同學(xué)們,小伙伴們!請(qǐng)和我一起摘掉頭上的皇冠,做一個(gè)像魯濱遜那樣智慧、勤勞的人吧!

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 14

  這個(gè)假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),獲益匪淺。

  一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無(wú)一人生還。他流落到了島上。憑借著他驚人的毅力和勇氣,28年后,他依靠自己智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜克羅索。

  在荒蕪人煙的孤島生活了28年呀!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。處到孤島的'他是絕望的,他說(shuō):"我整天悲痛著這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣物,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……"但是慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)出來(lái),對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

  魯濱遜抱著不拋棄,不放棄的信念,他經(jīng)過(guò)自己極大的努力,最后變得有船用,有面包吃,有陶瓷用,有種植園,有牧場(chǎng),有"豪華"的住所......

  讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?我連洗自己衣服還笨手笨腳呢!再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人講話,多孤獨(dú)呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!可見(jiàn)魯濱遜的毅力。信念!我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種不拋棄,不放棄的信念,無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得 15

  《魯濱遜漂流記》是外國(guó)作家笛福所寫的一本長(zhǎng)篇小說(shuō),整本書(shū)講述了一個(gè)名叫魯濱遜的年輕人是怎樣在荒島生活二十年之后又回到自己的國(guó)家。

  魯濱遜在1651年那年的9月1日,不顧父母反對(duì),和朋友一起出海。在海上他們遇到了暴風(fēng)雨,船上的人全部都跌進(jìn)了漫無(wú)邊際的大海里,魯濱遜和船都被卷到了一個(gè)荒島上。從此他開(kāi)始過(guò)起了艱苦的生活。他克服了常人所不能夠想到的困難,搭帳篷、采野果、飼養(yǎng)牲畜。

  他醒來(lái)以后,身上沒(méi)有任何工具和糧食,他把船上能搬下的物品搬下來(lái)了。他用一塊布搭了一個(gè)帳篷,以后他就稱它是“城堡”了。他以為這島上沒(méi)住人,就稱自己是這座島的'“國(guó)王”。有一天,他遇見(jiàn)了一只野獸,他馬上用帶在身邊的工具打死了它。后然他又在這島上發(fā)現(xiàn)了野生的椰子樹(shù)、橘子樹(shù),他采了許多果實(shí)帶回家,并又飼養(yǎng)了一只鸚鵡和一群山羊,從此他的生活變得豐富多彩了;他在島上竟生活了21年,在第21年,他遇見(jiàn)了一群愛(ài)吃人的野人,他們正要吃一個(gè)同胞,魯濱遜看了非常生氣,一下子把野人都打死了,救出了被抓的俘虜,并取名叫“星期五”,因?yàn)檫@天正是星期五。他又把星期五變成一個(gè)文明人“星期五”成了他最忠實(shí)的仆人……又過(guò)了幾年,他們救下了一位船長(zhǎng),船長(zhǎng)把他們送回了英國(guó)。

  如果是是我,可能早就被這些困難嚇得要死。就拿兩次軍訓(xùn)來(lái)說(shuō),我都沒(méi)有堅(jiān)持到底,去的時(shí)候都是信心滿滿、勇氣十足,但沒(méi)想到每次竟都沒(méi)有堅(jiān)持到底,原因是我自己沒(méi)有勇氣,不能夠下定決心去克服困難,這和魯濱遜相比,真是一個(gè)天上、一個(gè)地下,其實(shí)一個(gè)人經(jīng)歷的越多,他就會(huì)變得更加成熟,我們?cè)诤屠щy做斗爭(zhēng)的同時(shí),就是在和自己做斗爭(zhēng),就是超越自己,要知道,人生最大的敵人是自己,超越自己就是贏!

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