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實習(xí)生實習(xí)心得

時間:2022-11-26 13:43:59 心得體會 我要投稿

實習(xí)生實習(xí)心得

  當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編整理的實習(xí)生實習(xí)心得,希望對大家有所幫助。

實習(xí)生實習(xí)心得

實習(xí)生實習(xí)心得1

  首先,我要感謝xx科技發(fā)展有限公司所有領(lǐng)導(dǎo)讓我有機會融入到這個大家庭當(dāng)中;其次要感謝師傅在x大廈對我的栽培讓我從中學(xué)到很多知識和技能;最后要感謝tt區(qū)所有團隊成員對我的幫助和鼓勵。

  在分到tt區(qū)域到現(xiàn)在三個多月來,對我來說受益匪淺,學(xué)到了很多東西,可以說來到x公司就是一種緣分,是緣分把大家從各個城市聚集到一起。一起生活一起為自己的理想目標(biāo)而奮斗!

  咱們公司的爬架很有前途,其廣闊的市場不可估量,一切歸功于咱們爬架的很多優(yōu)點,其特點:1多重防墜、直觀、安全2施工進度快,不占塔吊3一次投入少,經(jīng)濟4操作簡單,誤操作可能性小5架體與結(jié)構(gòu)蜜封安全環(huán)保6無極調(diào)整誤差,適應(yīng)性好7承傳力簡捷、明晰、可靠8架體側(cè)向受力好,不會發(fā)生連鎖反應(yīng)。作為一個爬架公司我認(rèn)為最主要就是給客戶一種安全感,讓客戶一看咱們的產(chǎn)品覺得可靠,可行。導(dǎo)向座的防傾、防墜、導(dǎo)向、承載功能起著很大作用。隨著公司市場部對多個領(lǐng)域的開發(fā),我相信咱們x爬架在不久的將來一定能夠覆蓋全國。

  在tt塘沽地區(qū)的生活讓我頗感而發(fā),我和師傅w住在工地生活區(qū)一間空間極小的屋里,只能放一長床和一張桌子,屋子里夏天悶熱,冬天冷,不能取暖,只因每天的.電壓只有36伏,晚上看書學(xué)習(xí)都困難,也沒有娛樂,只能看手機,這個概念可想而知,食堂也不管飯只能兩個人在路邊的地攤買點吃,這就是我們的真實生活,雖然很艱苦但是我堅持了下來,我知道工程部很多同事都有過這樣的經(jīng)歷也包括正在經(jīng)歷的,俗話說的好"沒有吃不了的苦,只有吃不了苦的人",在苦的苦我們都吃了,還害怕什么,這是在鍛煉我們的意志,等待我們的是勝利的成果!

  在學(xué)習(xí)讓我從中學(xué)到很多技能,如電工、木工、溝通能力等等,最主要的是對公司爬架的了解和掌握,從組裝到提升每一步都在w、l的帶領(lǐng)下逐步進入正軌,我還有很多東西要學(xué),只有不斷的學(xué)習(xí)才能豐富自己,在不久的將來我相信自己一定也可以做的想他們一樣優(yōu)秀。在tt區(qū)域我還有一幫優(yōu)秀的同事,我的溝通能力和社交水平不是很好,但在王高主管和同事的鼓勵下不斷提升不斷進步,每次回到辦事處都讓我感覺到有一種家的感覺,領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,我都記在心里,我不斷的在同事身上吸取他們的優(yōu)點來彌補自己的缺點,爭取做個合格的"x人"。

  我們tt團隊每一個人就像一榀"主框架",缺一不可,每一個人在團隊中都承擔(dān)著一部分份量,大家凝聚在一起,帶領(lǐng)我們tt區(qū)域"爬"像最高端。

實習(xí)生實習(xí)心得2

  由于種種原因,一直未能來到北京,高考時與北京的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為南昌大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名實習(xí)生來到首都北京,來到海淀醫(yī)院,迎來為期一年的本科實習(xí)階段的學(xué)習(xí),我感到非常榮幸!

  雖說離開家上學(xué)也有3年多了,但初到北京,心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔(dān)憂,擔(dān)心自己能否很好地融入新的環(huán)境,能否順利度過自己的實習(xí)生活。但從下火車的那一刻起,海淀醫(yī)院醫(yī)教科馬向濤主任和黃彥老師細致周到的安排與關(guān)懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,輕松愉快的工作心態(tài),求真務(wù)實的工作理念,還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課,也讓我對自己在海淀醫(yī)院未來一年的實習(xí)生活充滿了信心。

  崗前培訓(xùn)是一名臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)生走上實習(xí)崗位的必經(jīng)之路。在為期2天的崗前培訓(xùn)中,我們對海淀醫(yī)院的歷史沿革,組織結(jié)構(gòu),科室設(shè)置等相關(guān)信息進行了學(xué)習(xí)與了解,對常見的問題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、安全保衛(wèi)等進行了系統(tǒng)的培訓(xùn),對進入臨床實習(xí)前如病歷書寫、院內(nèi)感染,傳染病防治等重點問題進行了深入的學(xué)習(xí)。從海淀醫(yī)院李院長,醫(yī)務(wù)處李主任以及馬主任、汪老師、董老師等幾位領(lǐng)導(dǎo)、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級科室老師對我們的重視,同時他們也對我們實習(xí)生提出了希望與要求,在今后的實習(xí)中,我一定會謹(jǐn)記各位老師的教導(dǎo),努力爭取在實習(xí)階段取得優(yōu)異成績,順利完成學(xué)業(yè)。

  作為本次南昌大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院臨床專業(yè)實習(xí)生的組長,同時也作為一名學(xué)生黨員,能夠來到海淀醫(yī)院學(xué)習(xí),對我本身來說已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實習(xí)生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè),如何做好學(xué)校、同學(xué)、醫(yī)院之間的溝通,如何在同學(xué)們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實習(xí)環(huán)境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。

  態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗。我相信在海淀醫(yī)院、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下,我們本次XX級南昌大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院實習(xí)生一定能夠順利完成實習(xí)階段的學(xué)習(xí),也希望我們的到來能夠為海淀醫(yī)院今后的工作增光添彩!

  一、學(xué)習(xí)需要目標(biāo)和計劃

  一個有理想的'人一定會有自己的奮斗目標(biāo),并為此而努力。想使理想最終得以實現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。每日審視自己,找出與目標(biāo)間的差距,你會從中獲得動力。

  制定適當(dāng)?shù)挠媱澥潜匾,它能提醒你下一個目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感,每當(dāng)你有些倦怠時,看一眼你的計劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報。

  有些人的計劃會制定得相當(dāng)具體,例如可以具體到某一個知識點等。但也許你并不習(xí)慣于制定過于具體的計劃,這也沒有關(guān)系,你可以根據(jù)自己的需要做。計劃應(yīng)該是個性化的。

  計劃要具有可操作性。應(yīng)盡量將計劃制定得適合自己,并且應(yīng)該務(wù)實。

  二、學(xué)習(xí)需要興趣

  老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的興趣,使學(xué)習(xí)顯得不枯燥,同時也使學(xué)習(xí)顯得更容易。這個過程也需要學(xué)生自己的積極參與,學(xué)生不應(yīng)該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點耐心,也許你會有新的發(fā)現(xiàn)。

  如果你對自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣,那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地對自己所學(xué)的東西培養(yǎng)興趣。這樣做,你會漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。

  三、學(xué)習(xí)要專心

  專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù),不專心往往會使你的學(xué)習(xí)效率不高。

  也許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學(xué)習(xí)。每個人都有自己想做的事情,但你應(yīng)該暫時將它們放在一邊,先不讓它們分散你學(xué)習(xí)時的注意力。注意力不很集中時,你的學(xué)習(xí)效率會降低,出錯率會上升。這樣,你的學(xué)習(xí)效果就不會很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報。

  假如你以前學(xué)習(xí)有時不是很專心,我建議你試著強迫自己專心一些。你會發(fā)現(xiàn)這樣做會使你的學(xué)習(xí)效率提高,效果變得明顯起來。

  四、學(xué)習(xí)要刻苦

  "學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗來看,你需要這句話。

  刻苦會使你的學(xué)習(xí)成果很扎實。也許在有些人眼里,刻苦讀書的人是書呆子,但刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實地,這樣做的好處會慢慢顯現(xiàn)出來。它會帶來成績的穩(wěn)定性,并繼而帶來較好的心理素質(zhì)。

  總之,耐心地再聽一遍這句老話,對你應(yīng)該是有好處的。

實習(xí)生實習(xí)心得3

  實習(xí)過三個科室了,來到了急診科這個與其他科室截然不同的科室,有些興奮,又有些壓力。急診是醫(yī)院最重要的窗口,不僅接診來院的危重病人,還要收治其他醫(yī)院轉(zhuǎn)來的危重病人,有著急、忙、雜的特性。每一步都要走的很謹(jǐn)慎,生怕做錯了。

  來了貴科第一周便跟賈老師在分診學(xué)習(xí)。本來以為分診會很簡單,其實不然,每一項工作都有它自己的特性和技巧。分診負責(zé)來診病人的分流,對病人的病情進行初步的評估,分析、判斷、計劃和實施,并對分診的結(jié)果進行評價。由于來診的很多病人情況很緊急,病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,這就要求我們除了擁有熟練地分診技巧以外,還要有良好的溝通能力,敏銳的洞察力,解除患者的顧慮。情況危急的要負責(zé)將患者轉(zhuǎn)運到搶救室,并負責(zé)聯(lián)系醫(yī)生進行搶救。分診的工作很零散,大到整個科室的聯(lián)絡(luò)工作,小到分診臺的物品管理,要求我們有強烈的責(zé)任心。在分診上有比較特殊的,就是腹痛分診的鑒別,需要詳細詢問患者的部位和癥狀;顏面外傷的也要注意注意區(qū)別到底應(yīng)該去口腔科還是去眼科。

  第二周在搶救室和輸液室。搶救室在我看來是急診的核心,工作也相當(dāng)?shù)钠D巨。需要有相當(dāng)熟練地搶救技巧,遇到緊急情況要能理智的分析,能很好的配合醫(yī)生實施搶救。每當(dāng)接收一個病人來搶救室,我們都要立刻給予心電監(jiān)護、吸氧氣,監(jiān)測血壓、建立靜脈通道,抽血化驗,為后續(xù)的藥物治療做好準(zhǔn)備。應(yīng)用急救藥品的時候要隨時記錄并觀察病人的病情,急救藥品的作用、副作用、常規(guī)應(yīng)用劑量、安全值都要掌握,不能盲目執(zhí)行醫(yī)囑,要用評判性思維去看待每件事。搶救器械的使用要熟練地掌握,正確的應(yīng)用,保證在搶救時能給予患者最有效的治療以挽救生命。搶救完了要及時的補寫護理搶救記錄,并嚴(yán)密監(jiān)測病情,及時處理問題。在搶救室工作還要熟悉每種急危病癥的臨床表現(xiàn)、病情變化的監(jiān)測、搶救,在工作中要注意總結(jié)。

  接下來的兩周就是在留觀室學(xué)習(xí),留觀又分兩種:留觀病人和住院病人,基本上留觀室就相當(dāng)于病房,但卻有著人員雜亂,流動量大,病種多的特點。留觀主要給病人提供日常的護理常規(guī)、輸液、治療、病情觀察,保證病人在觀察的范圍內(nèi),并在病情變化時給予及時的搶救。作為管床護士要了解所管床位的病情、治療,了解患者所需及時予以處理。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,并且患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。若處理不當(dāng),就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。所以要學(xué)會溝通,學(xué)會忍讓。

  在急診實習(xí)的一個月,讓我對急診有了詳實的了解,學(xué)到了好多急救的常識、知識、儀器的使用、緊急情況的處理。但需要提升的地方還有好多,從韓士長身上學(xué)到了凡事都要追根求源,掌握知識就要系統(tǒng)化、理解的記憶,不放過任何一個可能引發(fā)事故的小隱患,嚴(yán)格要求自己。感謝老師在這一個月里在學(xué)習(xí)和生活上給予我們的關(guān)心和幫助,在今后的學(xué)習(xí)中,我會以各位老師為榜樣,繼續(xù)用知識武裝自己,鍛煉自己成為一個合格的護理工作者。

  離開學(xué)校再次重返醫(yī)院穿上潔白的護士服和在學(xué)校上實訓(xùn)課的感覺是不同的,在醫(yī)院讓我感覺到了理論與臨床的結(jié)合,帶著這份轉(zhuǎn)變開始了我的實習(xí)生活。帶著一份希冀和一份茫然,身份由一名學(xué)生變成一名實習(xí)護生,生活環(huán)境由學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院,接觸對象由老師同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生護士患者。

  一、思想認(rèn)識

  剛進入病房有一種迷茫的感覺,對于護理工作處于一個比較陌生的狀況。我實習(xí)的.第一站是急診科病區(qū)實際工作中我們感到患者的救治中,比普通病房具有更大的優(yōu)越性。同時由于其集中了多種先進的儀器設(shè)備,患者的病情又復(fù)雜多變,因而對護理人員的要求及對設(shè)備的管理是非常重要的。南丁格爾說:護理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。首先,要學(xué)會觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng)該叫護士,與此同時我們也應(yīng)該按時巡視病房,多觀察液體的進展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次,要學(xué)會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。

  對于來急診就診的病人,我們應(yīng)該積極主動地詢問,熱情的為其引導(dǎo)。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開展下面的護理工作。最后,通過觀察和溝通學(xué)會判斷,對病人的病情和需求有一個準(zhǔn)確地了解和判斷,有利于醫(yī)護人員救治工作的展開,也為病人爭取了時間。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容的把握

  與其他病區(qū)不同其主要要配備最直接有效的搶救器械。每個工作人員要正確使用定期檢查,用后要及時清洗整理備用。護理這個行業(yè)每天都要接觸各行各業(yè)的人,老師教育我要學(xué)會和他們交流溝通,要學(xué)習(xí)交流技巧注意說話方式。做任何一項護理操作之前必須向患者及家屬解釋并核對,做好溝通取得他們的配合才能更好的實施護理操作,各種設(shè)置安

  排在病人的一側(cè)使其全方位的監(jiān)護病。

  病區(qū)的大型儀器要認(rèn)真管理,造冊登記,嚴(yán)格交接班,對一般用物未經(jīng)主任、護士長許可不得外借,以免影響搶救使用。病區(qū)要嚴(yán)格管理急救柜藥品,要班班交接,做到定量定位,取用準(zhǔn)確,補充及時,定時檢查藥品的有效期及搶救車內(nèi)物品配置。

  病房的護士不但要有過硬的技術(shù)操作本領(lǐng),還要具備良好的醫(yī)德,吃苦耐勞精神,工作經(jīng)驗豐富,操作麻利,動作規(guī)范,良好的操作技能,很強的無菌觀念,老師給我們介紹病房的結(jié)構(gòu)和功能及醫(yī)院規(guī)章制度了解職業(yè)暴露及防護了解基礎(chǔ)護理服務(wù)項目內(nèi)容熟悉各班護士的工作范圍及職責(zé),掌握六步洗手法,體溫單的繪制,晨晚間的護理。在急診工作要有耐心,細心,愛心;要有法律知識,要懂得心理知識,當(dāng)然最重要是要有扎實的理論知識,熟練的操作流程,掌握多種醫(yī)療技能,要有豐富的臨床經(jīng)驗;要有敏銳的洞察力,反應(yīng)要機伶,動作要麻利;要學(xué)會掌握常見的急診知識,掌握急診的發(fā)展方向,我們要有自已果斷的處理,救人于分秒之間。我們要敢于面對,要拿出我們的專業(yè)特長,急診搶救,藥物的存放位置,醫(yī)療廢物垃圾的處理,利器盒的使用,輸液卡的書寫,床尾卡及腕帶的書寫,患者高熱時怎樣溫水擦浴及擦浴部位和禁忌部位。吸痰的注意事項及吸痰瓶的清洗,血糖的測定,特殊口腔護理、會陰擦洗、翻身拍背、鼻飼的注意事項、生命體征測量和記錄、床頭交接班。

  三、基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合法

  臨床醫(yī)學(xué)離不開基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的指導(dǎo),因此,在臨床見習(xí)時別忘了及時地將臨床和基礎(chǔ)結(jié)合起來學(xué)習(xí),這種結(jié)合學(xué)習(xí),不僅能夠鞏固以前學(xué)到的知識,而且有利于對疾病的認(rèn)識和了解。臨床和基礎(chǔ)相結(jié)合學(xué)習(xí)的內(nèi)容,主要在以下方面:①用基礎(chǔ)的理論解釋疾病的發(fā)病機理上,加深對疾病的本質(zhì)的認(rèn)識;②用基礎(chǔ)理論分析解釋臨床癥狀、體征;③用基礎(chǔ)理論解釋輔助檢查的結(jié)果。

  同時當(dāng)病人轉(zhuǎn)入急診科病區(qū)首先連接的是心電監(jiān)護儀及時觀察生命體征,這就需要我們掌握機器的使用連接,血壓的測定,呼吸測定,溫度的監(jiān)測,脈搏血氧飽和度的監(jiān)測。必要時使用呼吸機。立即迅速建立靜脈通路,快速補液抗休克治療,這就要求我們的護士不但要有一針針見血的穿刺本

  領(lǐng)而且能承擔(dān)起組織搶救分工及配合。

  對于骨折和氣管插管脫管的患者要注意優(yōu)先解決危及生命的緊急問題,在整個過程中應(yīng)遵循生命第一,功能第二,解剖完整性第三的原則。熟記疾病的搶救程序,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷更新知識,使所有的工作人員都能做到正確及時有效的救治,以免因各項護理治療操作不當(dāng)加重病情。護士要學(xué)習(xí)掌握的東西很多,只要我們留心認(rèn)真發(fā)現(xiàn),共同提高,因為處處留心皆學(xué)問。除各項基礎(chǔ)護理操作精益求精外,對各項護理常規(guī)、治療原則也要熟練掌握以達到“一切為病人,為病人的一切服務(wù)”的宗旨。

  四、寫好實習(xí)筆記

  通過寫筆記的方式,記錄自己實習(xí)的經(jīng)歷。寫實習(xí)筆記的內(nèi)容廣泛,它可以記我每天的學(xué)習(xí)收獲以及不足,也可記對某一病人的認(rèn)識,對某一癥狀體征的理解,在臨床中遇到的難以解決的問題,還可以是發(fā)生在臨床上的每一件事情。記筆記至少有以下好處:第一,使得我每天有時間思考自己的收獲或不足,有利于自己不斷地改進;其次,是積累臨床經(jīng)驗的一個很好的途徑;第三,有利于培養(yǎng)自己勤于思考的好習(xí)慣,有利于提高事物觀察和分析能力,這種能力對于臨床醫(yī)生來說,將是十分重要的;第四,通過筆記,可以看出自己成長的過程;

  在急診科老師的帶領(lǐng)下我覺得,自己在工作上能做到上班不遲到不在退,熟練掌握護理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護理,而且要理解每一步驟的理論基礎(chǔ)和原理,掌握和評估患者的各種基本需要所需的基本知識和技能并切實將基礎(chǔ)護理融合到臨床護理中,樹立熱愛生命,關(guān)愛生命,為病人服務(wù)的信念。嚴(yán)格無菌操作和三查七對制度,輸血時的三查八對制度發(fā)現(xiàn)問題報告老師并及時解決。實習(xí)是理論聯(lián)系實踐的過程同時要提醒我們培養(yǎng)思考評判性思維和能力總結(jié),是個適應(yīng)的過程,讓我們邊學(xué)習(xí)邊觀察,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,在實踐中體驗職業(yè)情感,培養(yǎng)執(zhí)業(yè)行為規(guī)范。在實習(xí)過程中很多不足之處需要改進,這是學(xué)習(xí)的過程,不過在急診實習(xí)的這段時間,使我對護士工作有了進一步的認(rèn)識,我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實,認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),踏踏實實地做好每一項工作。為促進病人的健康和維持人們最佳的健康打下堅實的知識技術(shù)和能力基礎(chǔ)。

  感謝這段時間來老師對我的教導(dǎo),我會改正不足發(fā)揮其優(yōu)勢,不枉費老師的苦心。

實習(xí)生實習(xí)心得4

  今天早晨,我茫然了,一大早跑去,交班完了,段老師沒到,交班查房都完了,段老師還沒到,糟了,不會今天不上班吧?哎呀,白來了,早知道可以多睡幾小時,一想不對啊,我記得誰說過,除了休假,每天早晨查房必到啊,可這點段老師都沒來,不會讓我一個人查房吧?

  不管不管,把病歷全部掏出來,我查就我查,以前在軍總,又不是沒干過,查房記錄照寫不誤,把病人異常情記下來,到時候打電話問她或者問身邊老師得了,深吸口氣,大邁步子步入病房,就在這時候,她來了,好,寫下查房所得:

  ⒈帕金森病特點:

 、澎o止性震顫(從A側(cè)上肢開始→B側(cè)下肢→A側(cè)下肢)

  ⑵肌張力增高,面具臉,寫字逐漸變小,開步困難,慌張步態(tài),這是由于控制肌張力的多巴胺與乙酰膽堿,前者起抑制作用,后者起興奮作用,當(dāng)興奮大于抑制時,出現(xiàn)上述情況。

 、沁\動減少。

 、仓囟冉箲]可用賽樂特,輕中度可用代立新。

 、扯Q多由以下因素引起:

 、徘巴ザ伈∽

  ⑵高血壓

 、茄。

 、醇茁确抑耗X保護藥。

 、祵τ诔榇ず蠹×ο陆档牟∪耍怯捎诔榇ず蠹∪馄,所以導(dǎo)致肌力輕度下降。

 、锻徊课欢啻伟l(fā)生梗塞,可能是由于該部位血管狹窄,應(yīng)行腦血管造影檢查;不同部位多次發(fā)生梗塞,則是繼發(fā)性梗塞。

  下午本來休班,可要來趕病程,結(jié)果就在此期間,我遇到了我第一個,我絕對完全自己處理的神經(jīng)內(nèi)科病人(當(dāng)時老師們集體失蹤,護士只好找我):

  這個病人是正在住院的病人家屬,訴間斷性右側(cè)顳部頭痛伴遠端肢體麻木半年,疼痛為針尖樣刺痛,多于一日之內(nèi)好轉(zhuǎn),疼痛于一日之內(nèi),無明顯時間規(guī)律,不伴惡心、嘔吐、視物模糊、發(fā)熱、視物旋轉(zhuǎn)等癥狀,每次發(fā)作,自行天麻素,即可好轉(zhuǎn),數(shù)年前,曾于右側(cè)顳部有銳氣劃傷史,余無特殊異常,否認(rèn)高血壓、糖尿病、冠心病等病史。查體:額紋對稱,眼球運動正常,雙側(cè)瞳孔等大等圓約0。3cm,鼻唇溝正常,張口居中,伸舌居中,雙耳聽力正常,雙側(cè)面頰感覺正常;四肢肌力正常,雙側(cè)病理征(—),腦膜刺激征(—)。

  我的診斷思路:頭痛?→器質(zhì)性病變優(yōu)先考慮→血管性/神經(jīng)性→患者訴針尖刺痛感(不能明確)→患者訴服用天麻素好轉(zhuǎn)(這藥有擴血管作用),傾向于血管性→病程較短,好轉(zhuǎn)快,無明顯誘因→由近及遠,鑒別,高血壓引起頭痛?冠心病引起頭痛?糖尿病并發(fā)癥引起頭痛?排除→初步診斷偏頭痛→建議行頭顱CT檢查排除有無顱內(nèi)病變,有些病變體征不能引出,建議行血壓、血糖、心電圖檢查,排除相關(guān)誘因,暫不建議做腦電圖,因病情輕,腦電圖多為陰性體征。

  其實,我發(fā)覺那套“房子解說法”挺管用,病人問,為什么要做這些檢查,我就拿房子做比喻,大腦好比一個房子,腦里的血管,就好比房子的水管系統(tǒng);腦里的神經(jīng),就好比房子的.電力系統(tǒng);而頭顱CT呢,就是檢查房子的結(jié)構(gòu),有無破損,這幾項其中一個出了毛病,住在房子里的“人”都會不舒服,所以要做這些檢查,這通解釋完后,病人滿意而歸......

實習(xí)生實習(xí)心得5

  在實習(xí)學(xué)校經(jīng)過了兩周的學(xué)習(xí),無論是工作上還是生活中都已經(jīng)完全融入整個大環(huán)境的氛圍,終于,迎來了第一個卻也是至關(guān)重要的挑戰(zhàn)。

  昨天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們四位實習(xí)老師開會,分配了各自即將任教的新班級和指導(dǎo)老師,也就意味著我們將要光榮上崗,體驗人民教師的酸甜苦辣。知道馬上就要上臺講課,我腦袋里的弦都繃得死死的,心里也拼命在打鼓,說不出的緊張,并且在實習(xí)的這段時間里,我既要教初二四班的語文又要負責(zé)初二一班的政治,兩門科目的教學(xué)重任讓我倍感壓力,怕自己兼顧不好,更怕教不好他們;氐剿奚岵榭戳苏n程表以后,我立即進入了緊張的備課狀態(tài),由于是電子白板教學(xué),我便一直做課件,改課件,寫教案,列提綱等等,生怕自己講不夠一節(jié)課的時間,又怕內(nèi)容太多講不完學(xué)生吸收不了,陷入了自我矛盾的境地,像一只無頭蒼蠅團團轉(zhuǎn)。

  終于,還是來了,今天,我就要登上講臺,給我人生中的第一批學(xué)生上第一堂語文課。但是,出乎意料的是,偏偏今天刮大風(fēng)下雨,全校停水停電,早上起床以后才發(fā)現(xiàn)這個情況,這也就意味著花費了我一晚精力做好的ppt因為停電無法播放。瞬間,我有點不知所措,平定了一下心情,我便改變策略,拋開課件,專心翻閱手寫的教案,快速思考并組織好課堂上要講的內(nèi)容。

  上課了,我抱著課本和教案,走進初一四班的教室,頓時,全班起立,整齊響亮地喊道:“老師好!”這聲音仿佛是給我的一粒定心丸,我微笑著朝他們鞠躬:“同學(xué)們好,請坐!”首先,我簡單地作了自我介紹,立下了我的規(guī)矩,并表達了我對他們的期望。之后,便進入到課文教學(xué),所要講的是《羅迦諾的鄉(xiāng)村》。原本我設(shè)計的導(dǎo)入方式是在白板上播放ppt圖片,展示并讓學(xué)生感受鄉(xiāng)村風(fēng)貌,然后正式引入課題。但是,考慮到今天的突發(fā)狀況,導(dǎo)入時,我改成了向?qū)W生們提問有關(guān)鄉(xiāng)村的感受,讓他們說說自己的看法。當(dāng)我拋出問題時,學(xué)生們非常積極地配合,各抒己見,答案豐富多樣。還算完美的開頭之后,我很順利地繼續(xù)講解課文及作者,只是換了種教學(xué)方式,采用最基礎(chǔ)的板書授課,漸漸地,我的心情由最初的緊張變?yōu)榱撕蛯W(xué)生互動的愉悅,感覺真是妙不可言!

  這一堂課下來,教學(xué)內(nèi)容進行得比較順利,和學(xué)生們也互動了許多,初步了解了這些可愛的孩子們,積極活潑而又好學(xué),心里對他們是說不出的.喜歡。而這畢竟是我第一次講課,經(jīng)驗缺乏,很多方面還存在不足。首先,因為不了解學(xué)情,生怕自己講的內(nèi)容學(xué)生理解不了,所以把每一點內(nèi)容都講得很細很清楚,導(dǎo)致整節(jié)課的教學(xué)進度太慢,沒有完成預(yù)想的教學(xué)任務(wù)。其次,教案上每一個教學(xué)步驟寫得過于詳細,致使我在整個講課過程中不停地看教案,怕遺漏任何一個細節(jié),從而完全影響了我在課堂上的主控和自由發(fā)揮。最后,和學(xué)生互動花費時間太多,影響課堂時間的把控。我不喜歡“填鴨式”和“一言堂”,因此和學(xué)生互動方面我還是會繼續(xù)摸索,控制時間,找到最適合的方式。

  第一次登臺講課,我反思了很多,也收獲了很多。作為老師,不僅要有處理突發(fā)狀況隨機應(yīng)變的能力,還要在完成教學(xué)內(nèi)容的同時兼顧學(xué)生程度和各個環(huán)節(jié)的用時,這真的是一種鍛煉人的考驗。我還有很多要學(xué)習(xí),我要做的就是在接下來的每堂課中不斷提高水平,完善自己。

實習(xí)生實習(xí)心得6

  不知不覺來這里實習(xí)已經(jīng)第三周了,身份角色的變換也漸漸適應(yīng)過來(其實剛開始還不是很適應(yīng)被學(xué)生叫作老師的,畢竟叫了這么多年別人老師,已經(jīng)習(xí)慣了自己是學(xué)生的這個角色)

  第一天剛來的時候這里的黃校長就給我們開了一開關(guān)于教學(xué)任務(wù)的安排的會議,學(xué)校給我們安排了2個導(dǎo)師,一個是生活導(dǎo)師一個是專業(yè)導(dǎo)師。生活導(dǎo)師是教我們平時班級管理的老師,像平時包干區(qū)的分布安排,早,午餐的時間安排,午休時記律要求,當(dāng)于到學(xué)生的不午休打鬧時要怎樣去管理,千萬就是不能打罵學(xué)生當(dāng)與到問題時不等處理的就交給班主任或教導(dǎo)處處理。在這方面我跟我的生活管理導(dǎo)師學(xué)到了很多老師也很好當(dāng)我遇到不會處理的問題時她都能悉心的教導(dǎo)我怎么處理!有一次午休,那天是輪到我當(dāng)班,那時有個小男孩不肯睡覺還打擾到了其他同學(xué)的休息時間,我當(dāng)獨把他叫了出去說教了一頓,一頓苦心婆說后他才回到自己的位置睡覺但沒好了一會又在那里各種小動作就是不肯睡覺,我又叫了他出去說了一頓但沒有罵,只是說你這樣會打擾到別的同學(xué)睡覺,不是一個乖孩子怎樣的;厝ズ笠彩呛昧艘粫呀(jīng)不會去打擾其他同學(xué)了,只是就是不睡覺而已所以我也就沒在刻意的單獨叫出去了。午休結(jié)束后我跟導(dǎo)師講了關(guān)于那學(xué)生的情況,老師跟我說你下次可以跟他說如果你不想睡覺的話可以看自己喜歡看的書但不能打擾到其他同學(xué)的休息。我安了老師的方法跟那個小男孩說了后果然他就安份的睡覺了,我問老師為什么會這樣,老師說他之前問那學(xué)生的家長,原來以前那小男孩沒轉(zhuǎn)校之前那間學(xué)?梢圆挥梦缧,可以閱讀課外書。所以那小男孩之前養(yǎng)成的習(xí)慣就是讀書而不是睡覺所以就有這樣的反應(yīng)!經(jīng)過了這次我深刻的.體會到了想要解決問題就要從問題的根源出發(fā)才能解決好的道理!

  而我的專業(yè)是美術(shù),所以學(xué)校配給我的也是一名美術(shù)老師。學(xué)校的安排是讓我先聽課再去上課,聽了一周的課讓我受益匪淺!現(xiàn)在的我已經(jīng)開始上課,在備課與上課的過程中,我也會將聽課時學(xué)習(xí)到的東西運用到我的課堂之中,打造出屬于我自己的課堂。教育之路漫漫,我也將會繼續(xù)努力,一路前行。

實習(xí)生實習(xí)心得7

  我的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了嗎?總覺得是昨天才去實習(xí)學(xué)校報的到啊,然而現(xiàn)在我卻坐在電腦前回想著我實習(xí)的經(jīng)歷,寫著我的實習(xí)總結(jié)。但就是這短短還不到三個月的時間,留給我的卻是無限充實的回憶。第一次上講臺;第一次改作業(yè);第一次收到學(xué)生們的祝!瓱o數(shù)的第一次就在這短短的三個月里發(fā)生。

  由于是自主實習(xí),沒有帶隊老師,所以什么事情都必須親力親為。很幸運的來到了十堰市實驗小學(xué)實習(xí),更幸運的是可以跟著四年級最好的語文老師朱老師學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這里的“最好”不單是因為年過50歲的她教學(xué)水平的高超,更是因為她那無論過了多久對于教育事業(yè)始終保持的一種激情和她那飛揚的人格魅力深深感染了我,從他身上我真的學(xué)到了很多。

  在實習(xí)的階段中,印象最深刻的應(yīng)該就是自己上的第一堂課。眼睛總是不自覺地盯著教案,生怕漏了一個字,哪怕教學(xué)的內(nèi)容早在上課前已經(jīng)在腦海里演練了許久,但還是有點緊張。好不容易下課鈴響了,才發(fā)現(xiàn)自己講的太仔細以至于一課時內(nèi)容沒能很好的收尾,總覺得時間過得太快,自己不能很好把握。課后朱老師正面指出了我的不足,同時也給予我很大的鼓勵。吸取第一次課的經(jīng)驗教訓(xùn)和老師的指導(dǎo),我的第二次課明顯進步很多,我完全可以自然地面對學(xué)生,而不再是一味地盯著教案。沒有了緊張的干擾,我上課的語速明顯平緩了,音量也自然地提高,臺下學(xué)生的反應(yīng)也比較積極。指導(dǎo)老師也給

  予了很大的肯定,讓我信心備增,并帶著這份信心順利地上好以后的課。

  都說實踐才能出真知,本以為自己已經(jīng)掌握教育學(xué)原理,原來在實際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)以前都只是紙上談兵。在聽朱老師講課后,看到她對素質(zhì)教育深刻的獨到的“詮釋”都讓我受益匪淺。她一直向我強調(diào),無所謂什么樣的教學(xué)手段,什么樣的教學(xué)內(nèi)容,最重要的是要提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;教學(xué)以學(xué)生為主老師為輔;上課的時候老師要多留給學(xué)生思考的空間;善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,并及時地毫不吝嗇地給予表揚……這些都是她反復(fù)向我強調(diào)并要求我應(yīng)用到實際教學(xué)中的教育理念,這令我十分受用。

  在老師教學(xué)理念的熏陶下,我也學(xué)會了重視學(xué)生在教學(xué)中的重要作用。雖然我沒有擔(dān)任實習(xí)班主任,但是我在力所能及的范圍內(nèi)加強與學(xué)生的聯(lián)系,并在短時間內(nèi)與他們建立頗深厚的感情。我負責(zé)的班級是個活潑的班級,但是在我實習(xí)的初期,因為彼此之間還不熟悉,他們上課時不是很活躍。在我們漸漸熟識之后,情況有了很大的轉(zhuǎn)變,他們變得很積極主動,這不僅表現(xiàn)在課堂上敢于發(fā)言提問,他們還經(jīng)常提出一些有趣的問題,或者更積極的加入自己的創(chuàng)意。正所謂“教學(xué)相長”,我在學(xué)生身上學(xué)到的其實更多。學(xué)生的創(chuàng)意有的時候會讓你忍俊不禁,而他們也善于發(fā)現(xiàn)問題,有時提出的問題還會難到我呢,不過這也激勵我對教材進行進一步的研究。而且學(xué)生們都很可愛,在路上偶遇時都會很熱情地跟我打招呼,即便是最靦腆的學(xué)生,在課堂上偶爾講錯自己感到窘迫的'時候,他們也會輕松地化解我的尷尬,課

  堂上的氣氛非常融洽。就是因為有這么一群可愛的學(xué)生的支持,我更深深感覺到作為一名老師,即使是一名實習(xí)老師的責(zé)任感,我應(yīng)該更積極的準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真的備課,仔細批改好作業(yè),以不負他們口中的“老師”二字。

  美好的日子總是過得很快,三個月很快就結(jié)束了。但是實習(xí)留給我的卻是滿滿的回憶。這次實習(xí),讓我對自身有了更進一步地認(rèn)識,她讓我重新認(rèn)識了自我,認(rèn)識了教師這一神圣的職業(yè)。還令我學(xué)會了堅強,學(xué)會了合作,學(xué)會了學(xué)習(xí),懂得了付出,懂得了謙虛,懂得了不斷前進,懂得了……實習(xí)生活只是我即將邁入社會的一個導(dǎo)航儀,方向定了,剩下的就是朝著這個方向努力前行了。我無法預(yù)知,但是我不會放棄。

  很意外這次能被評為優(yōu)秀實習(xí)生,“意外”并不是我對自己能力的否定和不認(rèn)可,而是我覺得每一位用心實習(xí)的同學(xué)都是最棒的,因為我們同樣懷揣著夢想去暢想了,奮斗了,付出了……只能說我很幸運可以獲此殊榮,所以,以上所總結(jié)的內(nèi)容不是一種“功績”的炫耀,而是一種在通往未來的旅途上,一種夢想的交流。最后我只想說一句話:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。”

實習(xí)生實習(xí)心得8

  紙上得來終膚淺,若知其事終須行。本次實習(xí),讓我得到了進一步認(rèn)識社會、接觸工作的機會,并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與指導(dǎo)下了解到大學(xué)生工作期間出現(xiàn)的各種問題,例如:剛畢業(yè)的大學(xué)生經(jīng)常犯些粗心大意的錯誤,忽略細節(jié)問題,他們讓我懂得認(rèn)真的工作態(tài)度比能力重要;由于缺乏一定的社會閱歷,大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟,他們讓我知道良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學(xué)生總以為自己知識比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的良好習(xí)慣…領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與指導(dǎo)讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

  肩膀上的責(zé)任讓我感受壓力,同時也讓我在前進的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習(xí),然而我把它看作真正工作的開始。在我負責(zé)跟蹤的“科技短信”活動與“創(chuàng)新論壇”的工作中,得到了不少鍛煉的機會,寫作能力的加強、語言表達能力的提高、組織能力的'培養(yǎng)、認(rèn)真態(tài)度的熏陶等認(rèn)我滿懷激動,并指引著我以后發(fā)展的方向。再一次感謝科技館的領(lǐng)導(dǎo)與同事,是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的文件,是他們給了我按時完成任務(wù)的限制,是他們諄諄教導(dǎo)的話語。我相信領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)將為我以后走進社會踏出堅實的腳印。

  本次實習(xí),既是一個知識與實踐銜接的過程,又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機會,日后我將繼續(xù)改善自身的不足和缺點,塑造成雙轉(zhuǎn)型社會中的知識人才,為以后邁進競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。

實習(xí)生實習(xí)心得9

  滿懷著激動、興奮的心情,我們的實習(xí)生活開始了,我們都迫切的想要看到實習(xí)學(xué)校以及即將要面對的老師、學(xué)生。來到XX中學(xué)的第一次會議,會議室和我以前去過的都不一樣,因為他們的牌匾不是寫的什么“團結(jié)友愛,勤奮好學(xué)”,而是“做個好人,一生幸福”,這深深的震撼到了我。

  在校領(lǐng)導(dǎo)做了生活方面的介紹之后,校長給我們介紹了XX中學(xué)的好人教育。其他哪個學(xué)校會如此用心地去教學(xué)生做一個好人!社會主義核心價值觀對于公民的要求有一條是:誠信友善,而XX中學(xué)就特別注重學(xué)生的誠信教育。一個人如果丟失了誠信,將無法在社會存活。XX中學(xué)在誠信教育也做了許多的努力:從基礎(chǔ)的誠信借書到誠信售水,再到誠信單車活動的啟動。而我也在班會課上強調(diào)過誠信單車的使用,也算是為了這個活動貢獻了自己的'一份力量。

  在見了教學(xué)的指導(dǎo)老師之后,我見到了帶我的班主任,意外地發(fā)現(xiàn)他也是陜師大畢業(yè)的,瞬間覺得特別的親切。剛開始和同學(xué)們之間的距離好像比較遠,覺得特別的拘束,不知所措,害怕自己一個人面對他們,第一次距離的拉近應(yīng)該是學(xué)校的開學(xué)典禮。同學(xué)們熱情地問我去不去參加他們的開心典禮,還邀請我和他們坐在一起讓我十分感動。這次也讓我記住了許多人的面孔與名字。后面的抽血化驗肝功能以及楹聯(lián)頒獎典禮、兩次考場的布置,還有最主要的每天的午自習(xí)、晚自習(xí),我都一直陪著他們。

  來到XX中學(xué),我學(xué)到了許多東西,首先是教學(xué)方面。對于學(xué)生來說,教學(xué)的實用性才是最重要的,課堂的最終目的應(yīng)該是學(xué)生理解掌握知識,如果一個課堂只有華麗的外表,而沒有實在的內(nèi)里,那這個課堂對于學(xué)生來說,就是無用的課堂。其次是班級管理,惠中不論是從學(xué)校管理還是年級、班級管理,都值得我學(xué)習(xí)。管理學(xué)生不能一味的壓制學(xué)生,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),正如惠中所說的:不同的孩子是不同的音符,只有不同的音符才能奏出美妙的樂章?赡芤驗槲沂菍嵙(xí)老師吧,大家與我的相處基本比較平等,也比較融洽。

  實習(xí)工作馬上就要結(jié)束了,希望XX中學(xué)越來越好,孩子們努力學(xué)習(xí),在將來x的某一天,不會后悔現(xiàn)在的自己為什么沒有努力,而會感激現(xiàn)在的自己。也希望即將成為人民教師的我,能夠不忘初心,做一個好老師。

實習(xí)生實習(xí)心得10

  大學(xué)這么長時間,自己也已經(jīng)做過好幾分工作了,大多是促銷員的工作,比如維納斯婚紗攝影,愛維利斯化妝品促銷,美的微波爐之類的工作。一開始毫無經(jīng)驗,工作感覺很困難,但是經(jīng)過多次的磨練與培訓(xùn)以后,自己收獲了很多。不僅工作能力有了一定的提高,自己的意志力也得到了很大的鍛煉,工作過程中,受到冷眼是很正常的,也就是說必須忍受!

  大學(xué)這么長時間,自己也已經(jīng)做過好幾分工作了,大多是促銷員的工作,比如維納斯婚紗攝影,愛維利斯化妝品促銷,美的微波爐之類的工作。一開始毫無經(jīng)驗,工作感覺很困難,但是經(jīng)過多次的`磨練與培訓(xùn)以后,自己收獲了很多。不僅工作能力有了一定的提高。

  我的第一份工作并不順利,那時剛剛來到南昌,對這里的一切還都很陌生。第一次去面試,根據(jù)上面提供的信息我坐上工交車,一個小時過去了可還沒到。電話得知我已經(jīng)過了目的的!哎!第一次面試就這樣流產(chǎn)了!

  有了第一次的教訓(xùn),第二次好不容易才找到公司所在地址。面試的人還是挺多的?粗@些陌生的面孔,心里有種不安的感覺,我是害怕失敗吧!不管怎樣,總要面對的!這是第一次參加這樣的活動,不免有些緊張,臺上沒能完全的放松!經(jīng)過漫長的面試,我還是滿幸運的獲得了我的第一份工作——維納斯促銷員工作時間是國慶三天。節(jié)假日,八一廣場人山人海,我們的工作是負責(zé)招攬顧客到攝影電里拍照,對象是情侶,嬰兒或是消費能力高的人群(那家的消費可真不是一般人所能愿意花費的}!手里拿著宣傳單穿梭在人群里,尋找目標(biāo)。漫長的一上午也沒拉到幾個顧客,這真的有點難,不免有些泄氣,很想不干了!那時已經(jīng)有幾個中途逃離了!也許,是第一份工作不想就這么結(jié)束了,最終我還是堅持里下來!可是我的努力卻只換的10塊一天的工資,理由是我沒拉到很多顧客!第一份 工作很失敗……

  之后是美的微波爐的工作,這次面試相對前次好多了,沒有了上次的怯場,痛快地表達自己!和以往不同的是,這次面試增加了辯論這一環(huán)節(jié),所有人員分成兩組進行辯論!所以,這次要求挺嚴(yán)格的,經(jīng)驗固不可少,更重要的是口才!兩個多小時所有環(huán)節(jié)都一進行完畢,考官當(dāng)場宣布錄取人員名單,這次幸運女神還是照顧我的,我成功的通過了面試!在工作之前,我們進行了一天的培訓(xùn),半天的實習(xí),然后正式分配任務(wù)。對于微波爐的促銷,首先必須了解相關(guān)產(chǎn)品知識,并掌握一些必要的解說技巧,這些在一天的培訓(xùn)里都已經(jīng)有所領(lǐng)悟。白貓黑貓,抓到老鼠就是好貓!這次工作感覺還好,收獲也不少,當(dāng)然也包括Money 了!

實習(xí)生實習(xí)心得11

  回想起從剛進入大學(xué)到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現(xiàn)在更深層次的是指導(dǎo)思想上、行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗著成長的艱辛,在收獲中體驗著成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嘗過了,各種感覺都體驗過了,才能真正認(rèn)識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長的快樂。

  出來社會大半年,已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習(xí),為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識。

  而且,這些實習(xí)經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。

  如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。在這次實習(xí)中,我學(xué)到的最多的就是如何在社會中,工作中與人相處。

  想要處理好自己的人際關(guān)系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見。這一點做到了,無疑推動了我的工作順利進行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認(rèn)為微笑可以使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。

  再者,要多聽,聽辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な拢k公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個實習(xí)者,我沒有資格給他們更多的意見,于是我就選擇聆聽,他們都是專業(yè)人士,經(jīng)驗比我豐富,從中我可以學(xué)到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,有時我會恰當(dāng)?shù)丶狱c個人意見,使得我和她們的距離拉近了。

  人要在社會上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個公司之外,無法投入工作,沒有一個輕松友好愉快的心情,就會嚴(yán)重降低辦事效率。因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會和行業(yè)對于應(yīng)屆畢業(yè)生的嚴(yán)厲要求。

  在實習(xí)期間,由于所學(xué)知識與實踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但是領(lǐng)導(dǎo)和同組同事給了我很大的幫助和支持,使我在這次實習(xí)中學(xué)到了很多知識,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,公司老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會使我終生受益。同時我也意識到很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。

  一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的`收獲。

  這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。

  而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。當(dāng)然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧,也是可以達到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中,如文字之間的對比讓整個排版更好看,如顏色上怎樣使用才會更好看。所以在這里說的只是最近的一些感悟和總結(jié)。希望在今后的工作中學(xué)習(xí)設(shè)計師的良好習(xí)慣,怎樣解決圖片與文字的排版,以及文字設(shè)計、顏色搭配。這既是一個漫長的過程也是一個積累的過程。

  讓我在今后的工作中繼續(xù)尋找設(shè)計的快樂吧!通過實習(xí)我明白很多,實習(xí)對我的整個生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,我變成一個更穩(wěn)重,更塌實,更腳踏實地做事情的人,而不是只擁有不現(xiàn)實的夢想。 這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識,當(dāng)然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當(dāng)代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的要求,根據(jù)市場需求,有針對性地去學(xué)習(xí)和打工,通過實踐增長本領(lǐng),是畢業(yè)生們不容忽視的。

  最后,感謝這一段曲折的時光,感謝我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M的路上充滿著激情和勇氣!感謝江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院,讓我在短短的兩年時間里認(rèn)識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機會將自己所學(xué)的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我無微不至的呵護,讓我在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

實習(xí)生實習(xí)心得12

  銷售,并不是容易做好的工作,不過我也是努力的去嘗試,同時自己也是盡力的去學(xué)習(xí),實習(xí)期間的一個銷售工作,我也是順利的去完成,也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的一個肯定,同時自己也是收獲是巨大的,讓我對于銷售的一個理解,對于社會的認(rèn)知是比以前也多了很多,我也是對于這次銷售的實習(xí)工作有一些感悟。

  這次實習(xí),也是恰好碰到疫情,所以進展并沒有那么的順利,同事也是說,我們這一年的實習(xí)生運氣沒有那么的好,銷售的壓力也是比往屆的大一些,不過公司也是考慮到這個情況,其實我們實際的`任務(wù)還是有所下降,但是我也是感受到做好銷售并不是那么的容易,而且通過這次實習(xí),也是感受到,要做好一份工作,除了外界等因素影響,其實個人方面才是更加的重要,就像我們公司的銷售,疫情也是讓很多的同事業(yè)績下滑了,但是同樣也是有開拓渠道,取得不錯業(yè)績的同事,銷售的方式方法都不是一成不變的,在學(xué)校學(xué)到的很多的理論是比較總結(jié)性的,而我也是在實習(xí)之中感受到,很多的方面都是以前知道的,但是真的做起來,不是那么容易,可以說,理論講起來簡單,但是實際的操作卻是很難,也是要我們不斷的去嘗試,去改變方式,來做好銷售工作。

  跟隨同事學(xué)習(xí),一起做銷售的時間里,我也是體會到,在實踐之中學(xué)到的東西也是要去運用的,和學(xué)校學(xué)習(xí)很不一樣,學(xué)到的都是要用,有用的才學(xué)到,不像學(xué)校很多的知識可能用不到,但是也是會學(xué),要去了解的,更加的基礎(chǔ)。而社會工作方面我也是感受到,學(xué)的是更加的細,都是技巧性的東西,銷售工作里頭,我也是不斷地嘗試,漸漸地體會到同事們教我的東西是很有用的,也是取得一定的業(yè)績,但也是體會到自己和同事之間的差距,除了經(jīng)驗上面,也是有很多是我沒學(xué)過的,而他們學(xué)了,所以我也是要努力的去提升,去讓自己不足的地方優(yōu)化,能力有進步了,那么才能更好地去做好銷售工作。

  通過這次銷售的實習(xí),我也是更懂得了如何更好的去融入社會,去把工作做好,我也是對于未來更加的有信心了。我相信以我目前的能力,可能無法做的特別出色,但是也是會不斷進步,去把工作做得更好的。

實習(xí)生實習(xí)心得13

  這次實習(xí)的經(jīng)歷給我?guī)砹撕苌畹母杏|。過去的時候,我總覺得校園里才是學(xué)習(xí)的地方,尤其是對于自己的專業(yè)知識,覺得怎么也學(xué)不夠,認(rèn)為自己的本事還沒法在社會上立足。

  但如今經(jīng)歷了社會環(huán)境的體會之后,回想起自己過去的想法我卻不禁為自己感到可笑。既然明知到學(xué)的還不夠,卻還不敢去面對自己眼前的挑戰(zhàn),又怎么去突破自己的困難呢?這次的社會的實習(xí),就是我面對的困難和不可能,并讓自己從中收獲和突破的一次機遇。

  一、實習(xí)的機遇

  在實習(xí)期間,我在社會中尋求自己的工作崗位經(jīng)歷了很長時間的努力和奮斗,但一直都沒有什么收獲,F(xiàn)在的企業(yè)公司在要求上都十分的嚴(yán)格。不僅對學(xué)歷、專業(yè)、能力有要求,更是有限選取一些經(jīng)驗豐富的人才。為此,留給我們這些應(yīng)屆大學(xué)生的機會越到后面就會越少。

  雖然,無論是對于面試還是工作我都做了十分的充足的準(zhǔn)備。但卻還是一直沒法順利就職,這讓我感到焦急的同時也對社會就業(yè)環(huán)境的'嚴(yán)峻有了新的認(rèn)識。

  但好在“天無絕人之路”,在一次偶然的機會下,我得到了xx公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并得以加入xx公司成為一名實習(xí)的財務(wù)部會計。為此,我也下定決心,要更加努力的去做好這份工作,發(fā)揮自己的能力!

  二、工作的體會

  在工作之后,我真正體會到了工作上的辛苦和繁重。公司不比學(xué)校,工作的任務(wù)跟不可能隨便處理。但回想起自己這次實習(xí)工作的來之不易,我在工作中也一直堅持了下來。

  在工作期間,我通過領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培訓(xùn),積極的鍛煉了自身的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)能力。并且通過自身的努力,吸收了周圍同事們的工作經(jīng)驗,解決了自己工作中的許多難題。當(dāng)然,領(lǐng)導(dǎo)的身邊的前輩也經(jīng)常給我工作上的支持和幫助,讓我對自己工作充滿了信心。

  三、自我的學(xué)習(xí)

  在實習(xí)的前期,我就認(rèn)識到了自己在工作中和其他同事的差距。明明自己已經(jīng)走上了社會,但卻依舊存在這樣的距離感讓我感到很慚愧。為此,我也借助公司的資源和領(lǐng)導(dǎo)前輩們的經(jīng)驗,積極的鍛煉自己,學(xué)習(xí)掌握更多關(guān)于財務(wù)的知識,努力的提升了自己。

  通過在工作中的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到自己也能有機會去掌握這些曾經(jīng)不理解,甚至感到難以觸及的知識。這不僅讓我在能力上有了進步,對自己也增添了不少信心。

  如今,實習(xí)結(jié)束,但在工作上面的收獲,已經(jīng)讓我不知不覺的忘記了自己學(xué)生的身份。雖然要短暫的離開社會,但我還會回來;氐焦ぷ鞑⑶易兊酶訃(yán)謹(jǐn)、出色!我一定能在未來取得更好的成績!

實習(xí)生實習(xí)心得14

  我非常懷念過去一段時間的培訓(xùn),剛剛畢業(yè)我對一切都是充滿這好奇,初入職場我是陌生的,也是的忐忑的,對很多事情也沒有自己的判斷,這次在培訓(xùn)當(dāng)中我真的是感覺自己進步了不少,我希望能夠在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的去提高自己能力,培訓(xùn)讓我知道自己接下來應(yīng)該去做什么,讓我也對工作有了一個初步的了解,步入職場就有非常多的東西需要學(xué)習(xí),也有很多需要自己的去琢磨,我也感覺這對我而言是一種非常大的提高,爭取讓自己做的足夠的好,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中努力去搞好自己的分內(nèi)的'事情,以后不管是做什么事情都應(yīng)該去完善好才是,我也一定會努力去搞好這份工作的。

  這次的培訓(xùn)是一個不錯的開始,給了我的很多的鼓勵,讓我接下來更加有信心的開始工作,我是一個比較專心的人,在工作當(dāng)中我一直以來都是比較專注的,我相信我是能夠端正好自己的心態(tài),在這方面努力的去搞好自己的分內(nèi)的事情,這一點讓我感覺非常的好,入職培訓(xùn)讓我感覺非常的好,我一定會堅持去做好自己的分內(nèi)的工作,作為一名實習(xí)生我已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備了,我一定會提高精氣神,培訓(xùn)當(dāng)中教會了我一些經(jīng)驗,只有堅持著搞好自己的工作,未來一段時間這會一直伴隨著我,我也一定會認(rèn)真的去對待工作,大家都在培訓(xùn)當(dāng)中學(xué)習(xí)到了很多,在這樣的環(huán)境下面確實是很好的,我在學(xué)校的時候總是左搖右擺,意志力不是非常的堅定,這次在培訓(xùn)當(dāng)中讓我明白了很多,作為一名畢業(yè)的大學(xué)生我是缺乏社會經(jīng)驗的,包括自己的專業(yè)技能,我現(xiàn)在才知道自己做的還是不夠,我的專業(yè)知識需要進一步提高。

  培訓(xùn)是很重要的,培訓(xùn)老師很是耐心,這樣的感覺只有在學(xué)校的時候有,但是又有不同,培訓(xùn)的老師主要是教我們以后的工作應(yīng)該怎么去安排,學(xué)校的老師是教給我專業(yè)知識,這是有區(qū)別的,我會在這樣的環(huán)境下面堅持去搞好自己的工作,培訓(xùn)是一種快速了解職場的方式,這段時間以來讓我深刻的體會到了這一點,培訓(xùn)是提高自己的不錯方式,保持足夠優(yōu)秀的工作能力,在這次幾天的培訓(xùn)當(dāng)中我也學(xué)會了很多,我看到了自己各方面可塑性,感激培訓(xùn)當(dāng)中遇到的所有,也感激培訓(xùn)老師的指導(dǎo),相信可以在接下來的工作當(dāng)中做好。

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